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百家讲坛摘抄好段集合96条

时间:2020-03-03 12:12

1、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。

2、我们没有那么多时间,因此,选择书很重要。不加选择,如果读的是一本没有用处的书,或者是一本坏书,那就是浪费时间。不只是浪费时间,有时还接受些错误的东西。到底读什么不读什么?还要根据各人的专业来定。——王力

3、有的书给了我许多启发,有的书令我失望,即使在那些令我失望的书面前,我还是感觉有收获。——严文井

4、读书能使人寡过,不独明理,此心日与道俱,邪念自不得乘之。当事者若执一薄书,寻故事,循弊规,只用积年书乎也得。凡智愚无他,在读书与不读书,祸福无他,在为善与不为善,贫富无他,在勤俭与不勤俭,毁誉无他,在仁恕与不仁恕。——吕坤——李贽

5、书有可浅尝者,有可吞食者,少数只须咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者。有只须大体涉猎者,少数则需全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。读时不可诘难作者,不可尽信书上所言,而应具体思考推敲才行。——培根

6、口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编,记事者必提其要,纂言者必钩其玄。——韩愈

7、凡人读书,必须专心致志,不出户庭,如此痛下工夫三五年,便可立些根本。如或作或辍,一曝十寒,虽读书百年,吾未见其可也。——吴与弼

8、玉不琢,不成器;人不学,不知礼。——《礼记》

9、读书法,有三到,心眼口,信皆要。方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起。宽为限,紧用功,功夫到,滞塞通。心有疑,随礼记,就人问,求确义。房室清,墙壁净。几案洁,笔砚正。墨磨偏,心不端。字不敬,心先病。列典籍,有定处,读看毕,还原处。虽有急,卷束齐,有缺坏,就补之。一《弟子规》

10、说"读书无定法",其实是说读书方法极多。对不同类型的书有不同的读对不同的读物也有不同的读法,对不同的目的更有不同的读法。如为了教书,学习,为了消遣……在工厂、在学校、在家中、在旅途上,在不同的环境中也有不同的读法。而一个人在不同的年龄中更有不同的读法。读书方法对头,可以事半功倍;反之,事倍功半。——赵启正

11、读书要做到"博、精、新"三个字。"博"是博览勤闻,这样可以"多闻阙疑",要反对"孤陋寡闻"。过去说"闭门自精",是不确切的。无选择,无目的的泛览,是不易于精的。精是精密,精通连贯,详明严密,反对"浅尝辄止",也反对华而不实,脆而不坚。读书的目的在于用,这就要求新方法,新研究,新努力,新结论,新见解的五新,反对故步自封,人云亦云。——郑天挺

12、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。——陈善

13、良好的阅读对于心灵就如良好的眼镜对于眼睛一样,它带你遍及于生活的细微之处。

14、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

15、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已,要不是发现自己就是控制自己。 ——罗曼·罗兰(法国作家)

16、不好的书使无知者更加无知。

17、根深之树不人风折,泉深之水不会涸竭。

18、欲读天下之奇书,须明天下之大道。 作者:(清)蒲松龄

19、以自己的力量创造自己的美好生活,自力更生,丰衣足食,这才是乐在其中。

20、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾玻 作者:章学诚

21、我认为唯一能够影响我们的书籍是那些我们早已为之作好准备那些在我们正在行走的道路上比我们走得略微远一些的书籍。——福斯特

22、读书好似一只蜜蜂在花丛中采蜜。

23、要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。——张小砚

24、读书复骑谢,带剑游淮阴。——王维

25、读书就是力量,因为读书可以帮助工作,可以增加工作的力量。

26、人具上资而意理疏莽,即上资无用;人具中才而心思缜密,即中才有用;能通几何之学,缜密甚矣。故率天下之人而归于实用者,是或其所由之道也。——徐光启

27、最淡定的墨水也胜过最强的记忆。

28、自小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔和刀。

29、用书之智不在书中,而在书外。

30、书是人类奋斗史上最为不朽的硕果。

31、书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的`东西。——佚名

32、买书没有读书难,读书没有消化难。

33、爱好由来落笔难,一诗千改始心安。——清·袁枚《遣兴》

34、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——佚名

35、积财千万,无过读书。 ——颜之推 《颜氏家训·勉学》

36、书是面包我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

37、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

38、积财千万,无过读书。

39、书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。

40、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。作者:臧克家

41、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。

42、坏书如同坏兄弟姐妹,能使咱们堕落。——菲尔丁

43、万般皆下品,唯有读书高!

44、退笔如山起足珍,读书万卷始通神。

45、学者政出之,政者学之施。

46、读万卷书,学习百家讲坛。行万里路。——刘彝

47、藏书,蕴的是教师的底气。

48、读一本书,就像交了一位朋友。

49、为美好的未来而读书。

50、一个人可以无师自通,却不可无书自通。——闻一多

51、好念书,不求甚解;每有会心,便欣然忘食。——陶渊明:《五柳先生传》

52、奇文共浏览,疑义相如析。——陶渊明

53、人在开始干事前要像千眼神那样察视机缘,而在举办时要像千手神那样抓住机缘。——培根

54、欲高家世须为善;要好儿孙必念书。

55、书读得越多而不加思考,你就会以为你知道得许多;而当你念书思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

56、我们要像海绵一样接收有用的常识。——加里宁

57、发愤难也,不在胜人,在自胜。——韩非子

58、读书读得太多,反而会造成一些自觉得是的蒙昧的人。 ——[法]卢梭

59、逐日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是欣赏的。 ——梁启超

60、阅读是一项高贵的心智熬炼。——[美]梭罗

61、阅读使人充分,交涉使人火速,写作与条记使人准确。 ——[英]培根

62、做人诚为本,干事实为基。

63、真诚的体贴,让人心里那股兴奋劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的向阳一样。

提起 

一、生活的积累

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”生活就是作文的源头活水,要想作文写得好,就要学会观察生活,积累生活。

1、感受丰富有趣的家庭生活。处处留心皆学问。只要我们注意观察、体味亲人的一言一行、喜怒哀乐,我们就能从中发现丰富的作文素材。比如妈妈经常提醒你:“热了就把外套脱了!”“做作业要专心!”“把头抬高!”……其中包含了多少关心和爱护啊!再比如开个家庭联欢会或者来做个小游戏,家人的表现一定各不相同;最近,家里面谁最开心?谁做的家务事最多?你仔细观察了吗?只要我们做个有心人,那么,家里的乐事、趣事、烦心事,事事可入文。

2、体验多姿多彩的学校生活。有的人说,学校生活,上课、作业、

3、观察异彩纷呈的社会生活。我们每个人都和社会生活密切联系着。邻居家的弟弟、巷口修鞋的阿姨、小区门口的保安……有没有一个人给我们留下了深刻的印象?街头见闻,坐车

4、欣赏神奇奥妙的大自然。大自然是神奇的。名山大川、小桥流水、花草树木,虫鱼鸟兽、自然现象等都是我们观察的对象。我们可以在父母的带领下去各地探奇揽胜,也可以自己观察蚂蚁的路线,大蒜的生长过程。我们可以走进春天的公园,夏天的荷塘,秋天的田野,冬天的村庄,体会季节的变化。我们可以亲近山,亲近水,在自然中观察、体验,在自然中思考、成长。

“世界上缺少的不是美,而是发现美的眼睛。”只要放眼生活,细心观察,就不愁心中无话,笔下无文。

二、语言的积累

生活的积累解决了作文写什么的问题,但怎么写呢?

“读书破万卷,下笔如有神。”广泛阅读,才能文思泉涌。谈到积累,不能不说到阅读的积累。

1、重视课内阅读。无论是什么版本的语文教材,都是经过精心选择精心编排的,其中有文质兼美的散文,有流传千古的

2、拓展课外阅读。除了读教科书以外,还要大量阅读课外书。经典名著要读,现代科技也要知道;童话故事要读,名人传记也要翻阅;散文小说要读,诗歌词章也要吟诵。“不动笔墨不读书”,通过摘抄、批注、写心得,我们一方面可以积累优美的句段,另一方面也可以增强我们对文章的赏析能力,在品读中学会遣词造句和谋篇布局。

3、丰富语言宝库。如果说作文是砌一座房子的话,字词就是砖瓦。成语、谚语、歇后语、古诗词等是中华民族的瑰宝,我们要有意识地积累,在理解的基础上,注意运用。成语接龙、诗词接龙等是非常好的游戏形式,经常练习,到了写作文的时候,成语、诗词才能信手拈来。

大众的口语中也有很多鲜活的语言,你能记在随身带的小本子上,也是一种聪明的积累。坚持不懈,你的语言就会生动有趣,富有生活气息。

三、情感的积累

“文章不是无情物”,“一切景语皆情语也”,这两句

如果说生活是文章的源泉,那么情感就是文章的灵魂。

没有情感的加入,是不会写出好文章的。比如去过庐山的人很多,只有苏轼写出了“横看成岭侧成峰”的千古名句;看过大海日出的人很多,只有巴金写出了脍炙人口的《海上日出》;看过黄河的人也不少,只有李白能写出“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势;我们每个人都站立在地球上,可是只有郭沫若写出了《地球,我的母亲》这样气势磅礴的华丽诗章……这是因为他们不仅看到了,而且感动了。因此,只有当我们的心弦被触动了,产生了哲思,产生了激情,或者情感积累到非抒发不可的程度,我们才能写出感动他人的文章。

那么,怎样积累情感呢?

1、注意体验自己的内心感受。每个人都是有感情的,就连婴儿也有喜怒哀乐。我们的感情是很丰富的,考试得了好成绩,我们恨不得一步跨到家向爸爸妈妈报喜;妈妈生病了,我后悔自己平时不懂事,想为妈妈做点什么;好朋友之间产生了矛盾,我们会生气;被同学误会,我们会委屈、伤心;自己做错了事,我们会后悔、懊恼;此外,我们还会喜欢、羡慕、热爱、讨厌、憎恨……这些情感相信每个人都有过,有的持续时间长一点,有的稍纵即逝,我们要注意体验这些情感,培养健康向上、热爱生活的丰富情感。

2、勤动脑,多思考。观察一个事物,我们要多动脑,要想:这是什么?这能说明什么?遇到一件相关的事,不要轻易下结论,要弄清这件事的来龙去脉,想一想,这件事带给我什么启发?观察了解一个人,要掌握这个人的特点,想一想,这个人最与众不同的地方在哪里?给我留下的最深刻的印象是什么?这样动脑思考才能点燃思维的火花,产生各种情感。

3、勤动手,多练笔。在日常生活中,我们无时不刻没有感受,没有体验。这些感受、体验都可以写成文章。关键是看我们能不能把这些感受和体验记录下来。

相传唐代诗人白居易生前家中有许多陶罐,他把罐子编上类目,放在一个七层的架子上,平时把观察到的事物和想到的好句子记下来,分门别类地投入陶罐里,到时候再把陶罐里的材料倒出来,经过整理,就成了一篇篇脍炙人口的诗文。

我们也要像白居易那样,养成勤动手、多练笔的好习惯,随时记录自己思想的火花。想到什么,有什么感受就马上记录下来,形式不拘:可以是

只要我们细心观察、用心体验,善于思考,勤于动笔,日积月累,持之以恒,那么我们写出来的作文必定言之有物,言之有情,言之成理。

1、剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

2、读书是人精神生活,实践是人物质生活。

3、读书是学人生知识,实践是绘人生蓝图。

4、字习前人是本能,超越前人是本事。

5、有书读的要做事,有事做的要读书。先生不应该专教书,他的责任是教人做人。学生不应当专读书,他的责任是学习人生之道。我要你们做有知识、有实力、有责任心的国民,不要你们做书呆子。——陶行知

6、为学习而读书,可以说是每个人的基本要求……各级学校的课程,大体上都是带有强迫性的东西,非读不可。——郭沫若

7、书籍,对广大读者起到潜移默化的作用。给读者提供什么样的东西,把读者往哪里引导,培养青年人成为什么样的人,是一切有社会责任感、有良心的作者和编者都应该慎之又慎的。——李明三

8、忘却人间事,始识书中字。识得书中字,自会人间事。俗气如浆糊,封令心窍闭。俗气如岚疟,寒往热反至。俗气如炎蒸,而往依坑厕。俗气如游蜂,痴迷投窗纸。堂堂大丈夫,与古人何异。万里任翱翔,何肯缚双翅。

9、书是我们的良友。它给我一把金钥匙,诱导我打开浅短的视界,愚昧的头脑,闭塞的心灵,从不吝惜对我的帮助。书是我的青春期的恋人,中年的知己,暮年的伴侣。有了它我就不再忧愁寂寞,不再怕人情冷暖、世态炎凉。它使我成为精神世界的富翁。我真的是"不可一日无此君"。当我忙完了,累极了;当我愤怒时,苦恼时,我就想亲近它,因为这是一种绝妙的安抚。——柯灵

10、应着重选择格调高,艺术成就大的作品,对二三类作品,少读或者根本不读。倘若拿到书就读,什么书都胡乱阅览,这正中《传灯录》中卷七所讥:学者劳形,如猿捉影。——孙犁

11、读书是一个很好的嗜好,我比较喜欢看名人列传,主要是想从中了解他们遭遇到和我一样问题时的.心理感受和处理方式,也希望从中得到一些启发。——林青霞

12、学或大学里的课本上学习的文章,只是起一个引导的作用,这是用一篇篇美文把他们引进门。要真正了解一个作家的作品,还要到大图书馆去进一步二找作品读。爱好文学的孩子,则更要经常找一些书本读,对不同的孩子,要提出不同的读书要求。——冰·心

13、我辈读书,原非与后儒竟立说,宜平心体会经文,有一字非其的解,则于所言之意必差,而道从此失。学以牖吾心知,犹饮食以养吾血气,虽愚必明,虽柔必强。可知学不足以益吾之智勇,非自得之学也,犹饮食不足以增长吾血气。食而不化者也。——戴震

14、古代有人对于必须精读的东西,采取抄写的方式来学习,抄它一次、二次、三次。这样誊抄其实也是一种精读的方式。对重要著作,读一本而能充分理解吸收,比读三本五本而印象浮光掠影,模模糊糊还是要好得多。——泰牧

15、盖书籍的装帧,不仅求其形式美观而已,又要求能够表达书籍的内容意义,是内容意义的象征。这仿佛是书的序文,不过序文是用语言文字来表达的,装帧是用形状色彩来表达的。这又仿佛是歌剧的序曲,听了序曲,便知道歌剧内容的大要。——丰子恺

16、大率学者喜博而常病不精。泛滥百书,不若精于一也。有余力,然后及诸书,则涉猎诸篇,亦得其精。——黄庭坚

17、要对读书有兴趣,阅读时应该对书籍有所选择。一些基本知识的书籍还没有读过,跳过去就啃大部头的书籍,读不懂,不能领会,自然要失望、烦恼,兴趣就无从谈起了。——曹方

18、著书就像制造钟表,是件复杂的事。——拉布吕耶尔

19、丈夫富贵自有期,映雪读书徒白首。——权德舆

20、非学无以广才,非志无以成学。一一诸葛亮

21、做读书笔记,这不仅大有助于记忆,而且自己考试自己,看看到底有何心得。不管自己了解的正确与否,意见成熟与否,反正写过笔记必得到较深的印象,等至日子长了,书读多了,再翻翻旧笔记看?一看,就能发现古非而今是,看法不同,有了进步。——老舍

22、我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。

23、有些人为思想而读书—罕见;有些人为写作而读书—常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。 ——科尔顿

24、只要付出努力,就一定能取得好成绩。——洪优

25、书籍是更高等的人类,也是唯一能寄言于未来的人类。——伊·芭·勃朗宁

26、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》 作者:陆游

27、一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。——皮罗果夫

28、读书时,我愿在每一个美妙思维的面前停留,就像在每一条真谛眼前停留一样。

29、读书力求三性:韧性、记性、悟性。有韧性没有记性,读了白读;有记性没有悟性,书是死书。三性俱备,堪称知识富翁。 ——魏明伦

30、故天降大任于是人也,必先苦心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

31、读一本好书,就是和高尚的人对话。

32、读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。 作者:《格言联壁》

33、所谓天才,就是发奋的力量。——德怀特

34、读书当读全书,节抄者不可读。——冯班

35、读书之法,莫贵于循序而致精。——朱熹

36、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。——佚名

37、读书不思考,等于吃饭不消化。——佚名

38、有了物质,人才能生存;有了理想,人才能生活。生存与生活有什么不同呢?动物是生存,而人则应该生活。

39、读书是为了更好地交流。——佚名

40、常日好读书,晚年学垂纶。——高適

41、书不在于多,而在于精。

42、读书破万卷,下笔如有神。

43、古之人,得志,泽加于民,不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼济天下。

44、人之不学,犹谷未成粟,米未饭也。

45、读好书,好读书,读书好。——《戒子书》

46、为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

47、读书不离口,写字不离手。——佚名

48、积财千万,无过读书。——北宋《颜氏家训》颜之推

49、人生最可怕的,不是天生的笨拙,而是习惯的懒惰。——杨静

50、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——宋诗

51、读一切好书,就是和很多高尚的人谈话。

52、书是良药,善读之可以医愚。

53、读书百遍,其义自见。

54、黑发不知勤学早,白发放悔读书迟。

55、月盈则亏,日中则昃。

56、人生乐趣千万种,唯有读书最幸福。高尔基说:"对于有文化的人,读书是高尚的享受。"

57、立身以立学为先,立学以读书为本。 关于读书的名人名言出自—(宋)郑耕老

58、教学论必须详细规定需将大量知识组织起来的方式,从而使学习者易于掌握。

59、书是灵魂最好的麻醉剂。

60、养子莫徒使;先教勤读书。

61、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

62、读一本好书,像交了一个益友。

63、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 ——达尔文 (英国)

64、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

65、读书标兵要常搞,书香校园传经典。诗文诵读需坚持,给咱学生树典范。

66、不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。作者:罗兰

67、读书也象开矿一样,沙里淘金。作者:赵树理

68、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。

69、年轻的时候以为不读书不足以了解人生,直到后来才发现如果不了解人生,是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活吧。作者:杨绛

70、有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉尔。作者:郑燮 出处:题随猎诗草花间诗草

71、每一个人都有自己的路,而这条路将是你一生的选择。

72、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后能够有得也。——朱熹

73、读一切好的书,就是与许多高尚的人说话。

74、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹

75、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应该品味消化;这就是说,有些书只须读读他们的一局限就够了,有些书可以全读,但是不用过于细心性读;还有不多的几部书则应该全读,我不知道百家讲坛苏轼观后感。勤读,而且专一性读。

76、有书的地方就有快乐。

77、环境于人的影响极大,亲师取友,问道求学是创造环境改进自己的最好的方法,你们于潜心独研外更要注意这一点,万不要一事不管,一毫不动,专门只关门读死书。——向警予

78、非读书,不明理。——李光庭

79、不如用宝贵的时间专读伟人的已有定评的名著,只有这些书才是开卷有益的。 [德]叔本华

80、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基

81、糊口里没有书籍就仿佛没有阳光;伶俐没有书籍,就仿佛鸟儿没有翅膀。

82、人生颇富时机和变革。人最自得的时候,有最大的不幸降临。 ——亚里士多德

83、书房是文人精力的巢穴,生命的禅堂。

84、立品以立学为先,立学以念书为本。——(宋)郑耕老

85、成功的科学家往往是乐趣遍及的人,他们的独创精力来自他们的博学。一本新书像一艘船,教育我们从狭隘的处所,驰向无限辽阔的糊口的海洋。——凯勒

86、少壮不尽力,老大徒伤悲。——《长歌行》

87、读书之法,既先识得他外面一个皮壳了,又须识得他内里骨髓方好。

88、历来枉费推移力,这天中流自在行。

89、功夫给我们履历,读书给我们常识。 ——[苏]奥斯特洛夫斯基

90、我们常从读书中获得许多长处,但也只有在成年后自觉地不凭据作者有意布置的那种方法去读时,才气得益匪浅。

91、喜好读书,就能把无聊的时刻酿成喜悦的时刻。 ——[法]孟德斯鸠

92、求学将乃至用;念书先在虚心。

93、精雕细刻出佳构,千锤百炼铁成金。

94、少壮轻年代,迟暮惜光耀。

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