1、他抱着我的那一刻，我心里竟然有一丝恐惧，因为我怎么也想不出要和这个人共度余生的画面，对于未来将要发生的一切，我竟然毫不期待。我不停地在心里问自己，你怎么了？为什么？这不是你等着盼着的一切，它终于来到了，你为什么一点儿感觉都没有呢？我想，可能还是来得太迟了吧。那些欺骗，摧毁了我对他的信任和依赖《离婚律师》
2、你官司都赢了，你管你怎么赢的呢？——池海东《离婚律师》
3、你知道现在小三有多猖獗啊，居然敢把元配告到法庭上。——苗锦绣《离婚律师》
4、今天在法庭上，不关乎于人品，只关乎于职业的专业程度——池海东《离婚律师》
5、忘记一个人，最简单的方法就是喜欢上另一个人——AK《离婚律师》
6、“得饶人处且饶人，咱谁都可以不饶，就是得饶了他，因为他是孩子的亲爹。”《离婚律师》
7、最美好的事情，就是在一起。《离婚律师》
8、我以为男女之间最好的关系是朋友，彼此都能替对方着想。如果离得远了，我们可以往上靠一靠；如果离得近了，我们可以往后退一退——池海东《离婚律师》
9、哎你能不能别把律师那套搁到你妈面前啊——罗鹂妈妈《离婚律师》
10、她妈（罗鹂妈妈）能演包公吗，她妈充其量就是演王婆——池海东《离婚律师》
11、2、她（焦艳艳）呀，谁有钱就跟谁感情好，钱越多，感情越多——潘小刚《离婚律师》
12、男人要来陪老婆会被朋友笑话的，你想看我一脸怂样吗？《离婚律师》
13、要相信爱情，也要相信爱情会死。《离婚律师》
14、池海东输了自己的离婚案后:“这官司输了也是赢，赢了也是输，不让她死了这条心，她怎么开始新生活呀！”所以他是故意净身出户的，大丈夫呀！《离婚律师》
15、吴文辉:“法律的精神不在于相信，而是怀疑，如果我们相信每个人都是好人的话，那我们就不需要制定法律，只需要道德就可以了。”罗鹂:“法律的基本原则是为人诚实，不损害他人，给每个人他们应得的部分。”《离婚律师》
16、1、我求你（吴文辉）了，你别让我活得那么贱——罗鹂《离婚律师》
17、1、再我看来，婚姻里最大的获利就是真情——罗鹂《离婚律师》
18、咱们是做律师的，咱们要站在公正立场看待所有的人。第三者也是人啊，也有人权啊！——池海东《离婚律师》
19、有些官司明知道会输也要去打，打官司不是为了赢，而是为了维护尊严、公平、正义。《离婚律师》
20、人啊，难受都是因为不自由觉得不自由都是因为自己的欲望膨胀就好比你在一个笼子里我说的这个你啊就是你的我执我说的我执就是以我为立场的自我欲望这个自我欲望越膨胀这个笼子就勒得越紧自己就分外难受即便你自己把欲望涨得特别特别强把这个笼子给涨破了还有更坚固的笼子等着你有一种让自己自由的办法那就是把欲望放下把我执缩小缩到自己啊，比这个笼子的.缝隙还小，你就可以从这个笼子里走出来了那我还是碰到个更小的笼子怎么办那就把我执完全地散掉《离婚律师》
21、1、刚来到这个城市的时候，我踌躇满志。在我看来，未来是我的，我就是未来。爱情和事业在一夜之间化为乌有，我这才醒悟：原来未来，一直是在上帝的掌控中。劫后余生的我惊魂未定。爱情，我还可以相信你吗？婚姻，见鬼去吧！——罗鹂《离婚律师》
22、咱们做律师的就是要把当事人当作我们的亲人。在法庭上要尽的是我们职责，当事人生活中的事情是我们的义务——池海东《离婚律师》
23、我从来都没有想过，生命这么奇妙，这么美好。——汤美玉《离婚律师》
24、如果我没有猜错，肯定是鹂鹂男朋友上她家借什么东西来着……借口！《离婚律师》
25、有时候政治跟婚姻有异曲同工之妙，不关乎技术，最重要的是你要站在当事人的情感立场，为你的当事人据理力争——池海东《离婚律师》
26、潘小刚:“过去结了婚才有孩子，现在有了孩子才想去结婚。过去离个婚太难了，现在想离就离，离婚自由，这是社会的进步。”罗鹂:“离婚自由和始乱终弃可是两回事呀。”《离婚律师》
27、我现在没有事业，没有丈夫，没有家，没有爱，只有钱，我幸福吗？我能幸福吗？《离婚律师》
28、人们常说，当上帝为你关闭一扇门，一定会在其它地方为你打开一扇窗。后来我发现，原来上帝关上那扇门的时候，他顺便也把窗户也关死了——罗鹂《离婚律师》
29、看你一脸八卦样，物业张姐是你闺蜜吧。《离婚律师》
30、龙生龙，凤生凤，老鼠孩子天生会打洞——郑天涯《离婚律师》
31、咱们为什么要调解，调解就是要给别人服输软。嗑头也罢，敬茶也罢，为的是什么啊。为的就是人家心里头高兴，这一篇就翻过去了。——池海东《离婚律师》
32、我以为男人负责赚钱养家；女人负责的不仅仅是逛街、美容、购物、花钱。——池海东《离婚律师》
33、从此以后，秋云春水，千山暮雪，各自珍重。《离婚律师》
34、婚姻现在有时被人复杂化了，不是男女之间的产物，而变成了社会需求。《离婚律师》
35、雄性动物追求雌性动物是为了占有最强大的基因库。说简单点啊，这个男性追求女性，都是为了发展成那种关系，一旦那种关系不成立，男性基本就掉头而去，如果女性非要建立纯友谊关系，男性也就是应付吧——池海东《离婚律师》
36、婚姻是一声投资，所以我得赶紧赚钱，女人经济越独立，越不需要婚姻。投资男人还不如投资自己——罗鹂《离婚律师》
37、我们农村出来的，不讲啥，啥都知不道。但是我们办事凭的是良心。我们讲的是人情味——顾威《离婚律师》
38、1、你能挤公交车吗？愿意坐无地铁吗？愿意上夜班吗？早班你起得来吗？即便这些你都能够做到艳艳，我告诉你，过不了几个月你就成大妈了。这大妈都年轻过。《离婚律师》
39、你看你们这一代人多幸福呀，上个厕所都这么奢侈，纸尿裤还铂金级的呢！《离婚律师》
40、工作再重要也没有结婚重要，你看为什么有人把结婚叫做终生大事，没有人把工作叫做终生大事吧？《离婚律师》
41、只要爱过，就应当感激，彼此之间给予对方的曾经的爱。假如有一天你不爱了，相爱过的人，永远不要因为不爱而产生仇恨。——洪涛《离婚律师》
42、我那对象是慢性子，还在娘胎里头呢。《离婚律师》
43、1、今天起，我们结为夫妻，我们将彼此领带和爱护，无论贫穷或富有。健康或疾病，都将患难与共，不离不弃。（曹乾坤与汤美玉的结婚誓词）《离婚律师》
44、有一种让自己自由的办法，就是把欲望放下，把我执缩小。缩到自己比这个缝隙还小，你就可以从笼子的缝隙里起出去去了。——池海东《离婚律师》
45、衣服还行，模特太差了，换上我媳妇就更棒了——曹乾坤《离婚律师》
46、像我媳妇儿这样的。对不对，那就是天生丽质，不用打扮，蓬头垢面不失国色！《离婚律师》
47、感情是让人害怕的事，说没就没了《离婚律师》
48、董大海说:包公多周到啊，给秦香莲银子，安排送她回家，可秦香莲不干，非得把陈世美弄死，而陈世美宁可被zha了，也不愿和秦香莲回家，这女人是不是也应该反省一下自己啊？《离婚律师》
49、你们女人为什么愿意把自己扮演成受害者？难道我们男人就没有青春吗？我们的青春也只有一次，我们陪了你也不能再陪别人了，怎么你们就非得要分手费青春损失费？我们的损失费从哪里要？我们就没有损失了吗？”《离婚律师》
50、世界上难道就没有什么天长地久的爱情吗？——AK《离婚律师》
51、1、弟弟我的
52、吃素真能彻底断了念想吗？——罗鹂《离婚律师》
53、看过神探科蓝吗？真相永远只有一个：天知道——潘小刚《离婚律师》
54、2、能在一起就能分开，你见过有人进厕所不出来的吗？——池海东《离婚律师》
55、人和动物能一样吗，动物会养老吗，你会为了一次交配权一年打一次群架吗？如果人按动物性来划分，动物界的母兽可是逮谁跟谁啊！《离婚律师》
56、男人是增值资产，我每打赢一场官司就增值一次，女人则像华尔街暴跌股票，随着时间流逝年色老衰《离婚律师》
57、我们是想挣钱，但你也不能抵毁我的专业啊。我们怎么这叫拱火呢？我这叫当事人争取最大权益——罗鹂回妈妈《离婚律师》
58、要做一个好的律师，就不能相信任何人，即使是你的当事人——吴文辉《离婚律师》
59、什么是禽兽不如啊，不如禽兽，我要是禽兽就不这么折腾了。——董大海《离婚律师》
下学期工作总结1
一、加强班级制度管理
1、班级工作即将进入尾声，为了迎接期末考试，加强班委对班级纪律的监察力度。力求上课没有玩手机、睡觉、吃东西等一切与课堂无关的行为发生。
2、班主任偶尔去班级监督同学们的日常行为。确保同学们都能配合班委的工作。
3、每个礼拜召集班委开一次工作情况汇报的会议。
二、加强班级文化建设
1、积极组织班级同学参加校内各种文化活动。经常在班级搞一些才艺展示之类的活动，让同学们之间彼此更加了解。也让每一位学生都能走向讲台。为将来的教师生涯打下良好的基础。
2、以寝室为单位的班会进行的热火朝天，每一个寝室都能积极相应班级的工作，都能积极准备节目，且表演的节目都非常具有典型性。
三、加强班级日常管理
1、班级卫生工作在劳动委员的积极努力下，一直保持着，这给同学们的学习创造了良好的环境。
2、针对早退、缺勤、迟到、上课穿拖鞋等问题在班级严格要求。以杜绝早退、缺勤、迟到、上课穿拖鞋的问题。
3、针对寝室管理，女寝每天在学生会查寝之前，派班委先把各个寝室都检查一遍，确保没有晚归，夜不归宿的情况发生。男生寝室，由男寝寝室长黄乐负责寝室卫生，杜绝晚归、缺勤等问题。
在班委及班上学生的共同努力下，班级在每日系检查中，都能保持较好名次，感到非常欣慰。
下学期工作总结2
时光飞逝，回首本学期走过的路，不仅忙碌，也让人感到一丝欣慰。通过我们师生的共同努力，班级“态度决定一切，态度胜于一切”的学习氛围逐步形成。现从以下几方面加以总结：
一、协助班主任做好班级管理工作
把学生的安全至于第一位，课上课下如若发现学生情绪有什么波动，思想动态有什么变化，及时和晋老师沟通交流，分析原因，找学生谈心，帮助学生解除困惑，走出学习生活中的困扰，以便全身心的快乐求知。同时努力抓好班级的卫生管理工作，教育学生养成良好的卫生习惯，树立“人人为我，我为人人”的服务意识和主人翁责任感，创设良好的育人和洁净的学习环境。
二、重视自身业务学习，努力提高课堂效率
开学以来，不断地学习新课程标准，并运用于平时的教学中。积极参加学校及教研组组织的各种教研活动，认真开展集体备课，集思广益，在备课教学过程中各抒己见，互相取长补短，使得每节课都有针对性、时效性。经常翻阅一些教学方面的书籍，做好教学随笔和教学反思，收集最新的教学信息及教育理论，以弥补自身的不足。与此同时，结合组内听评课，校内公开课及名师观摩课的学习。借鉴同事的经验，结合本班实际改进工作方法，逐步形成自己的教育教学特色，使学生也学有所益。
三、平时做好学习方法的指导
1、抓好基础知识和基本技能
在期中考试中显示出我班的部分学生基础知识掌握不够扎实，后一阶段在此方面我进行了狠抓。如对生词、要求读背、默写的内容及七个日积月累。对全班同学我逐个把关。对于学习的知识重点、形近字、四字词语的掌握我则采用多种形式的练习、小结方法、强化巩固等，争取绝大部分同学在课上过关。重点字词、易错易混字词在黑板左侧开辟的每日一读一栏中板书，在反复的强化中便于学生识记。另外，对于学生马虎、做作业书写潦草的现象，借助于写字课及课余练写字帖来提高书写能力。一学期下来，学生在字词句方面的知识得到了巩固，书写方面也得以提高。
2、加强小组合作
刚开始学生有点盲目，不知怎么合作。我充分发挥课代表、组长作用，经过长期训练指导，我发现他们在合作学习中能明确地分工，而且各小组都会采取不同的方法。组织预习、课上朗读、课后竞争意识也不断增强。之前我班有几个学生作业拖拉，背书速度慢，每次为查阅没交作业的同学都煞费苦心。对此我要求小组长必须查清本组的作业方可上交，树立课代表的威信。采用竞争激励措施，对于积极上进，工作负责的组长给予奖励，鼓励其带动组员。刚开始比速度，第二阶段比质量。及时总结，每周评出优生小组，座位任选。一些懒惰的学生也因此精神起来。如此坚持很好的培养了同学之间相互团结、协作的精神。班内各项作业完成情况老师一目了然。每天晨诵时间，课代表督导，小组长负责很好地完成了古诗文诵读。同时部分后进生的学习积极性也被带动起来。一人不交，组内几人负责督导检查落实，真是一举几得。
3、关爱每一位学生，做他们的良师益友
十个手指各有长短，何况尚在成长中的孩子，他们每个人不可能都按照我们心中预定的好学生的标准去发展。外出游玩时，在青屏山脚下孩子们玩“泡泡糖”的游戏时没有优差生区分，没有男女生之间的界限，那快乐、动人的场景使我感受到了每个孩子都有他们可爱的一面。桌子上时不时留一张温馨的卡片提醒，周日休息时温馨的短信问候以及放干的桔子、几颗糖果让我深深感受到孩子们把我长在了心里，他们是爱我的，我有什么理由不去关爱他们？有什么理由不好好教他们？所以我公平对待每一位学生，注意寻找每个学生闪光点、缺点，潜在的优点、不足，努力培养他们的自信心。充分发挥优生优势，采用“结对子”指名让优生负责跟进一名后进生，定期咋班上召开学习经验交流讨论会，介绍方法让后进生懂得怎样学习，设立竞争机制，激发他们的学习兴趣。对于他们主要是引导他们多学习、多重复，在熟练的基础上不断提高自己的分析阅读能力，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面下了功夫。现在班上几位后进生的学习兴趣和积极性大有提高。
4、通过多种方法，培养学生爱阅读的习惯，以日记促写作。
为激发学生的习作兴趣，我注重学生平时的积累词汇，摘抄佳句，充分利用课前三分钟读报时间，借助故事让学生学会感恩。在班上优秀范文中学习借鉴他人优点，借助于读书课、课余时间在课外书中所得，不断提高写作能力。月考过后每周休息结合养成教育、实践作业学生除日记外，坚持练写一篇记实作文，现在班上学生仿写的作文少了，大多学生能表达出真情实感了。
由于自身的能力有限，本学期在教学中还存在不少问题，反思如下：
1、部分学生遇到难题没有坚强意志，不会主动克服解决。个别学生的不良学习习惯还有待于进一步引导改正。
2、虽大多学生的写作兴趣比较浓厚，但优差生的差异较大，导致全班学生的写作水平发展不够均衡。
3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。
今后努力方向及措施：
1、多从自身查找原因，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性。
2、严格抓好日常的教学常规工作，从上课、批改作业，能力入手，严格要求学生。把扎实基础知识的工作置于平时，力求个个顺利过关，不让一个学生掉队。
3、精于课后反思，在反思中成长。努力提高自身的`语文素养和人格魅力，做学生的榜样。
教学工作常做常新，永无止境！我相信只要全身心地热爱工作，并不断地去学习，以高度的责任心投入其中，定会有丰硕的收获！
下学期工作总结3
转眼一学期又接近尾声，回顾本学期来班务工作有喜又有忧。本学期本班依据德育处、大队部、年级组等各项计划制定了切实可行的班务计划，一学期来依照班务计划使本班各项工作走上了正轨。现将本学期班务工作总结如下：
一 、抓好常规，形成良好班风
二年级的孩子虽然来校已经快两年了，但是好的习惯却没有很好的养成。开学初我把抓好学生一日常规列入本学期工作重点。从刚开学我就利用晨检，班会课的时间组织学生学习《小学生守则》，《小学生日常行为规范》等各项常规和规章制度，我的目的是让孩子们知道作为一名小学生什么是自己该做的，什么是自己不该做的，什么是对的，什么是不对的，通过学习我明显地感受到我们班的孩子讲礼貌了，知道见到老师要问好，得到别人的帮助时说谢谢等。
开学初我制定了详细的值日表，每个小组做一周。每天下午做值日已经不再让我操多少心了，每周各组组员都能在值日组长带领下认真打扫卫生，但不好的一点就是孩子们只知道干却不能认真保持，这在今后的班务工作中还得加强。这学期眼操和课间操较上学期了有了明显的进步，但个别孩子在做操时还是动作不规范，由此看来这是一个长期的工作，要时时提醒学生。一年来在学生好习惯的培养上虽然做了许多，但学生的许多习惯还是没有养成，势必在今后的工作中对学生好习惯的养成还得继续加强。
二、 培养得力的班委
这学期有意识地培养班干部，上操时我把整队的任务交给沙亚提，早晨就把早读交给课代表，眼操时也让杨依侬来检擦做操和佩戴红领巾情况，一学期来，班里的小干部们都在各方面都有所提高。
三 、做好家教联系工作
家长最了解自己的孩子了，在学校学生出现大的过失，或课上不认真听课等我都会通过打电话的形式及时告知家长，许多家长都能配合老师抓好学生的学习，
四、 抓好学生的安全工作
安全责任重于泰山，学校天天讲安全，班主任老师时时讲安全，学生来到学校对于班主任来说安全是多么的重要啊！本学期我仍然把安全常挂嘴边，但一学期来班里的孩子时不时的就出班安全问题。此时此刻自我反思是现在的孩子调皮不听话，还是作为班主任老师安全工作没做好。总之，不管何种原因孩子的安全工作还得时时强调，不断更新教育方法，多给学生讲一些安全小故事，争取让每一个孩子在学校能够健康，快乐地成长。
五、结合阅读进行读书的活动
为了提高学生的阅读、写作水平，我在班上搞一个图书角 ，图书的来源是每一个学生都拿最少一本书回来，最多就没有规定了，我班的学生非常踊跃在第一周就成立了小图书角，有小故事、小学生十万个为什么、童话、迷宫等，共书六十多本，供学生中午、下课或有需要的时候阅读。
六、培养学生文明礼貌的习惯。
强化要求学生执行学校的学生行为规范。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的新芽。
总之，一学期来感觉许多工作没有做踏实，班务工作中还有许多要班主任去做的事。班务工作是一个长期，繁忙的工作，作为一名工作者还需努力，争取使自己带的班级各方面有所发展。
下学期工作总结4
在学期，我担任的是四年级语文教学工作，在工作中有许多收获，同样也有许多不足，现将收获和不足做如下回顾：
一、 教学方面
本学期学校依然举办了公开课观摩活动，这对于新教师来说是个不错的学习平台，这使不少新教师从中汲取经验。在这个活动中我也收获了许多：
1、在指导朗读方面我从多个教师那里学习，有老师引读达到很好的朗读效果的，也有逐句引导，调整语气反复读达到很好的朗读的效果的，在自己的教学中也有所体现。
2、在调动学生自主学习方面也有了一个新的突破，敢于放手让学生去做，在我准备的公开课中就安排了这样一个环节：学生初读课文之后，让他们谈谈自己对课文的感受，用一个词来形容，并让他们把这些词语出示在黑板上，这就构成了他们对课文的不同方面的认知，在让他们从其中的一个方面入手细读课文，学生很乐意选取自己喜欢的方面去读，以至于充分调动可学生自护学习的积极性。
二、 对复习方法的大胆尝试
本学期我就学生的复习方面根据不同的情况做出了两种不同的尝试。期中考试前复习采用的方法是紧抓平时，逐渐完成学习任务。从开学每大周的周一和小周四都做为复习巩固时间，让学生对本大周的学习任务做一回顾，确保将一大周内所学内容牢牢把握。通过这样反复的复习使每一个同学都有所收获，这样把复习做在平时，就大大减轻了考前复习的强度。在段考前，有是以小单元为基本逐单元复习，把每单元所要复习的内容（基础知识、对课文理解）合在一起完成。
最终发现通过这样的复习方法复习，成绩有了明显的提高。对于期末考试，由于期中考试到期末考试时间比较短，课程安排较紧，无暇顾及平时的回顾，所以考前复习采用了分类复习：将所要复习的知识点分类共分为三类：词语类、课本基础知识类、对课文句子理解类。
分三个不同时期来复习，词语类在初期复习，一次是课本基础知识和对课文句子理解，一这样的方法安排旨在于能顾及后进生的复习特点。在这三个阶段里可以直接抓后进生的基础部分，也不耽误优秀生复习。本以为这种方法是比较巧妙的，可结果却事与愿违，并没有达到理想的复习效果，这些便是本学期的两种复习方法，以及两种复习方法所带来的效果。
三、 对学生心心理的认知
从文学作品中，从荧屏中我们所截获的儿童形象是天真无邪的，然而在现实中他们却给了我不同的感受。他们宛若一个个“小大人”都拥有自己独立的思维。在他们的心中也装着满满的心事，在一次与学生交流是发现他也有许多不为人知的烦恼，家庭也好，同学也好，这一切都是他们显得忧郁。除了这些还会发现他们耍“小聪明”的时候，例如：“老师我这道题不会”这些迹象表明他们都具备了自我判断能力，对于这点我在教育方式上就必须有所改变。一位学生跑上讲台问我问题，当我给他讲解过后，他会从另一边绕过去，把一样东西塞在旁边同学的手里，诸如此类的事数不胜数。
四、 不足之处
虽然在这一学期的工作中有很多收获，也学到了很多教育学生的技巧，但是对于这学期的许多新的认知还未从实践中得到认证在下一步的工作中将会以此为努力方向，争取做到一个新的高度。
下学期工作总结5
伴随着蛙声蝉鸣，迎着和煦的微风，一个学期紧张而有忙碌的工作即将结束，为了能从本学期的工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，特对本学期的工作作以回顾总结：
一、重视学生整体水平的提高
我们班优生和差生之间的距离悬殊较大，学习比较吃力的学生，每次布置作业都要反复催要，个别学生还是完不成。为了使这些学生不拖后腿，跟上大多数学生，每次写作业时，我要求他们把名字签到黑板上，谁完成谁擦掉。对于他们的作业我也会放宽要求，别人写三遍，他们写两遍就行。虽然这个方法简单，但孩子们的积极性确实被调动了起来，每次都自觉主动的签名，完成还会向没完成的同学炫耀，就连我们班的李同学都能完成作业。这样做不但树立了他们的自信心，更让他们感受到里成功的喜悦。因为每次作业他们都能跟的上，所以，在默写时出错的极率也降低了不少。
二、重视小组合作能力的培养
要想让小组合作落到实处，必须从一点一滴做起。我们班无论是调座位、值日、平时收发作业、餐饮都是以小组为单位作以总结，优胜组有优先挑选座位的权利，而且每人还能多加一颗星，因此学生对每次的积分很重视。就拿每次的展示作业来说，刚开学时，每次展示课都要有一些学生不完成此项作业，完成作业的加一颗星，没完成的不加星，学生对这样的做法并没有太大的反应。我就以小组为单位进行评比，学生完成后让拍照上传到家长群里。这样做可以让家长看到其他孩子的作品，另外也是对自己孩子的一种督促。回校评比时不单单是检查是否完成，还要评比各小组完成作业的质量，学生对于完成此项作业的态度比以前要好得多。
三、存在问题
1、学生的普通话坚持的不好，课上都能讲普通话，课下个别孩子还使用方言。
2、个别学生独立阅读能力差，没有去耐心认真阅读理解，而且在读书时有“唱读”“拖腔”等现象。
四、改进措施
1、注重学生学习习惯和生活习惯的培养，坚持说好普通话，以身作则，起到模范带头作用。
2、在平时的教学中，利用早读和上课时间对学生进行朗读训练与指导，培养学生阅读分析能力，多思考多解决问题，提高阅读水平。
3、加强学生的语言文字训练，利用课后小练笔、续写等方式，让学生积累语言，提高写作水平。
在今后的工作中，我会对工作中出现的问题，及时调整自己的教学方法，使工作做的更扎实高效。
1、最好的法律从习惯产生。
2、自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。——李普曼
3、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗
4、正义可以提升一个民族。
5、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。——亚里士多德
6、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。――洛克(英)《政府论》
7、在一个秩序良好的国家中，司法部门应得到人们的信任和支持。从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失。
8、在一个法治的政府之下，善良公民的`座右铭是什么?那就是“严格地服从，自由地批判”。——边沁
9、在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。——滋贺秀兰
10、在民主的国家里，法律就是国王;在专制的国家里，国王就是法律。——马克思
11、在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。——孟德斯鸠
12、在忽视正义的地方，在作为正义核心的平等在成文法条款中不断遭否定的地方，那里的法律就不仅仅是“不公正的法律”，而是完全失去了法律的本性。
13、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎
14、由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。——马基雅弗利
15、以无情的目光论事，一慈悲的目光看人。
16、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。——拉德布鲁赫
17、一份不公平的合同也好过一场冗长的官司。
18、一次不公的裁判比多次不平的的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏。
19、要使事物合乎正义(公平)，须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡。――亚里士多德(古希腊)《政治学》
20、刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。
21、刑罚的严厉程度应该只为实现其目标而绝对必需。所有超过于此的刑罚不仅是过分的恶，而且会制造大量的阻碍公正目标实现的坎坷。
22、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。——劳伦·却伯
23、宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。——波斯纳
24、宪法，就是一张写着人民权利的纸。——列宁
25、系统的法典化可以是法律生活的有意识的普遍的重定方向的产物，譬如作为外交部政治革新的成果，或者作为希望达到政治实体内在社会统一的各阶级、集团之间妥协的结果。
26、习惯法非但不比法令灵活，非但不必法令更容易适应新的条件，而且相反，它更趋向于抱残守缺、因循守旧、难以变化。
27、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那
28、我已经发现，混乱和一切火海的起源、原因和发展都与各种社会的腐败的法制有关。
29、我们作为人而有权拥有的平等是环境平等，而不是个人平等。
30、我们的时代是权利的时代。人权是我们时代的观念，是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。
31、倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。
