橘逾淮为枳教学设计1
教学内容分析：
《橘逾淮为枳》是沪教版
学情分析：
六年级的学生已具备初步阅读简单文言文的能力，但理解能力上还有所欠缺，因此，在教学过程中，要注重文言文重点字、词、句的指导，引导学生理解文言文的整体含义以及重点语句的含义。
教学目标：
1、积累重点文言字、词、句。
2、通过朗读及教师引导，体会晏子维护国家尊严的思想品质。
教学过程：
1、疏通文意找六名学生分段落疏通，提醒学生注意代词的指代内容。其他学生做纠错老师，指正疏通时出现的疏漏及错误。
2、复述课文找两名学生用自己的话复述课文，讲解课文的大概内容。其他学生做纠错老师，指出复述时候出现的疏漏。
3、角色扮演四人一组进行角色扮演
一组：用古代汉语进行表演。
二组：用现代汉语进行表演。
4、人物分析
教师引导：如果老师是晏子的话，老师到楚国，楚王给我美酒喝着，给我美女看着，给我美食吃着，我随便楚王说什么，我也不痛不痒的，逍遥自在，开开心心的。我才不反驳，浪费那些口水和脑细胞干嘛？我这样同学们觉得怎么样？
预设：不行，你是使者，代表国家的，要维护国家的利益，不能给国家丢脸。
教师追问：那晏子是怎么做的？预设：说书上的例子。
教师追问：那晏子这样做结果怎么样？
预设：书上最后一句话。
教师追问：按理来说，自己没有羞辱到晏子，应该是很生气的，为什么楚王要笑着对晏子说？
预设：开放性的，意思符合即可。“无奈的苦笑”
教师总结：楚王没有羞辱到晏子，还称赞晏子是圣人，可见他对晏子佩服得五体投地，那老师想问问大家，你从这个对话的过程感觉，晏子是一个怎样的人？
预设：没有唯一答案，意思符合课文即可。机智聪明，能言善辩，淡定，镇定自若，勇敢。
橘逾淮为枳教学设计2
教学目标：
1、了解晏子，积累实词及重要的句子。
2、通过反复朗读，借助工具书及注释，疏通文意。
3、理解晏子的比喻说理，感受晏子作为外交家的风范。
教学重难点：
1、了解晏子，积累实词及重要的句子。
2、通过反复朗读，借助工具书及注释，疏通文意。
3、理解晏子的比喻说理，感受晏子作为外交家的风范。
预习;
1、网上查阅
2、正确朗读课文三遍，把课文及注释在摘抄本上抄写一遍(注意格式)。
教学过程：
一、简介晏子及《晏子春秋》学生交流，老师总结
1、晏子，名婴，字平仲，春秋时期齐国的政治家。以有政治远见和外交才能，作风朴素闻名诸候。
2、《晏子春秋》是一部记叙春秋时代齐国政治家晏婴的思想、言行、事迹的书，也是我国最早的一部“短篇小说集”，也可以说是一部最早的“外传”、“外史”。一般认为是后人集其言行轶事而成，明显含有夸张与虚构的成分。书中故事多以晏子为中心人物，语言简炼，情节完整，主题集中，讽喻性强，对后世寓言有较大的影响。
二、解题
橘逾淮为枳：橘子越过了淮河就变成了枳。
三、朗读课文整体感知
1、注意这些词语的读音
2、个别读，学生纠正
3、听朗读，感知故事
四、反复朗读疏通文意
晏子将至楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也?’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐?’曰：‘坐盗。’”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
译文：晏子将要到达楚国，楚王听说晏子要来，对身边的大臣们说：“晏婴是齐国善于辞令的人，现在将要到我们国家来，我想要侮辱他，用什么办法?”身边的大臣回答说：“在他来的时候，请允许我绑一个人，从大王身边经过，大王问：“做什么的?”我回答说：“是齐国人。”大王问：“犯了什么罪?”我回答说：“犯了偷盗罪。”晏子到达楚国，楚王赐晏子酒，喝酒喝得正高兴时，两个官吏捆绑着一个人来到楚王身边，楚王问：“被捆绑的人是做什么的?”官吏回答说：“是齐国人，犯了偷盗罪。”楚王看着晏子说：“齐国人本来就擅长偷盗吗?”晏子离开座位回答说：“晏婴听说，橘子生长在淮南就是橘子，生长在淮北就变成了枳，只是叶子相似，它们的果实的味道不一样。这是什么原因呢?水土不同。现在百姓生长在齐国不偷盗，到了楚国就偷盗，莫非楚国的水土让百姓善于偷盗吗?”楚王笑着说：“圣人是不可以戏弄的，我反而自讨没趣了。”
五、概括内容，把握人物形象
1、文章可以分为哪两个部分?第一部分(1-2节)，写了写晏子使楚前夕，楚王与其左右策划侮辱晏子的办法第二部分(3-6节)，写了写晏子智挫楚王，使其自取其辱。
2、概括文章的内容本文记述了晏子出使楚国，凭着机智善辩，挫败了楚王的确诡计，维护了个人和祖国尊严的故事。
3、楚王为什么要侮辱晏子，从中看出楚王是个怎样的人?齐国称霸的盛世已过，楚国迅速跃居五霸之列，国力日盛。一个夕阳西下，一个如日中天，实力悬殊成为楚王骄横的资本。楚王：傲慢无礼、盛气凌人，结果自取其辱。
4、楚王与左右策划了什么办法侮辱晏子?先预设抓住齐人偷盗的情景，当晏子来到时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都偷盗，从而戏弄晏子。
5、晏子是怎样挫败楚王的?从中看出了晏子是一个怎样的外交家?晏闻之橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?晏子：擅长辞令、聪明机智、维护国家尊严。
橘逾淮为枳教学设计3
教学目标：
1、掌握文言字词，理解文意。
2、品读相关语句，分析晏子等人物形象。
教学重点与难点：
重点与难点：品读文章相关描写语句，分析人物形象，并体会晏子爱护国家、维护尊严的情感。
教学过程：
一、复习旧知，导入课文。
1、上节课，我们初步学习了全文，现在我来考考大家文中的重要字词。
2、现在我们仍然以小组为单位，三个同学扮演三个角色，分别是楚王、左右、晏子，还有一个旁白，我们合作翻译全文，在翻译的同时要注意各自的身份、说话的语气。
二、概述情节，感知全文
1、文章讲述了一个十分精彩的故事，谁能按照事情的起因、经过、结果来简单概括文意。
2、明确：王欲辱晏—晏智斗王—王自嘲终。
三、品味语言，感知人物
1、本文虽然简短，两百字都不到，却为我们塑造了十分鲜明的人物形象，请大家挑选你最感兴趣的人物，结合文中人物描写的`语句，说说人物个性明确：楚王;
★傲慢无礼、自以为是，他知道晏子是“习辞者”，却要“辱之”，仗着自己的国力强大，想要羞辱晏子，羞辱齐国，显示自己的威武。
★王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”通过楚王的动作、语言描写，看出楚王当时似乎胜券在握，目中无人，盛气凌人，进而得意地看着晏子，且语言犀利，充满蔑视追问：你觉得如果加入楚王的心理描写，你认为他此时心里在想什么?
★王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉”通过楚王的动作“笑”看出他当时的窘迫和尴尬，自己精心设计的阴谋在晏子的机智应变下以失败告终，只能借故自嘲，无可奈何地苦笑晏子;
☆晏子避席对曰通过晏子“离开座位”这个表示尊重的礼仪动作，看出晏子十分冷静，面对楚王刻意的挑衅，他压制心中的怒火，不露痕迹，其实是先礼后兵，可见晏子的足智多谋。
☆“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”晏子一系列的语言描写，第一句，慢条斯理，言在此意在彼。第二、三句，自问自答，与第一句一起暗暗地，却又巧妙地进行比喻，第四句话锋一转，锋芒毕露，将齐国的“盗”比喻为“橘”，它生于齐是“橘”，也就是“不盗”，而生于楚却成了“枳”，也就是“盗”，争锋相对地反驳了楚王设下的危机，可见晏子是一个能言善辩、从容不迫、充满智慧同样是橘，只因生长的区域不同，名称不同，味道不同，造成这个差距是因为不同的生长环境，而人生长在齐国不盗，进入楚国却盗，暗示楚国的水土造成人的盗追问：你觉得当时晏子是怎么样说这几句话的?你能否试读看看。
2、晏子面对楚王的挑衅和侮辱，从容不迫地和对方周旋，这一切都是为了什么?明确：作为出使的使臣，他必须完成出使的任务，维护人格，更要捍卫国家尊严。
四、复习巩固，拓展迁移。
1、是啊，晏子虽然身材短小、其貌不扬，但是却能言善辩，聪慧无比，我们以前是不是也学过晏子的其他故事，谁来说说看。
2、假如你是楚国的大臣，你能否找出晏子话语中的破绽，巧妙地反击他的论辩?
预设;
A：淮北的枳虽然苦涩，没有橘味美，但是却可以入药，而齐人在楚国偷窃，却是毫无益处，晏子把楚人类比为橘，略显牵强。
B：你说楚国的风水使人善于偷盗，那你来到楚国怎么没有偷东西呢?
C：你们齐国太贫穷，没什么东西可以偷，我们楚国东西多，你们齐国人才偷。
五、作业设计
1、熟读并逐句翻译全文
2、完成课后练习
1、成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。
2、宝贝，因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界，便多了一抹诱人的色彩。
3、当你能飞的时候就不要放弃飞，当你能梦的时候就不要放弃梦。
4、你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油！
5、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐永恒！
6、跌倒了，要自己爬起来，不要让孩子过度依赖父母。
7、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。
8、每次和你在一起，看着你，妈妈心中就会充满幸福。看着你一天天长大，感受着你对妈妈的难舍依恋，享受着你的进步带给我们的惊喜。
9、孩子一定要好好学习，长大做一个有出息的人，你要学会自强、自立，认真读书，不要让老师和我们失望，在学校里不要和别人打架，要尊重老师，不要惹老师生气，不要让我们和老师操心，好好学习呀！
10、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
11、转眼一年又将过去，我的宝贝又长大了一岁。从牙牙学语到现在，年多里你给我们的生活带来了无穷的欢乐，你小小的心中充满了感性的温暖，很多举动都让我们深受感动。
12、不要胆怯，不要回头，勇敢的迈开脚步向前走吧！
13、不知怎的，你的作业总是要订正好几次，有时看着你的大眼睛里透出的茫然，心里真为你着急。新的学期里，专心听讲，不懂就问，争取有所进步哟！
14、祝宝宝快乐的成长，宝宝，无论你以后做什么，只要尽力就好，妈妈决定不会强行要求你达到我怎样的期望和目标，一切顺其自然。
15、黎明即起，孜孜为善。愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作东风第一枝。这些都可以呀！你自己挑选吧！
16、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
17、宝贝，盼望你，迈着轻盈的脚步，带着小精灵般的可爱，天使般的快乐，投入我们的怀抱吧！
18、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
19、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！
20、孩子，老师非常羡慕你们，珍惜那份天真的童趣，丢弃那不必要的烦恼吧！
21、因为你的'降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界也多了一抹诱人的色彩，而我生命的画屏上更添了许多美好的记忆，似锦如织！
22、你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。
23、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。
24、当我偷偷放开你的手，看你小心地学会了走，你心中不明白离愁，于是快乐地不回头。
25、在新的一年里，祝宝宝快乐长大，聪明伶俐！祝宝宝身体壮壮，学习棒棒！祝宝宝开心每一天！
26、你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩！
27、不要为失去太阳而哭泣，那么你也就会因此而失去月亮。
28、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
29、希望你认真学习，孩子你不是最笨的，遇到问题多次思考，我们相信你是最棒的。
30、时间在不断的流逝，我亲爱的宝贝也在慢慢长大，在未来的日子里你还会经历好多好多有喜、有乐、有悲、有痛的事，希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长，我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难！
31、我最想对孩子说要对自己严格要求，上课一定要认真听讲，我不会给你压力。
32、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇。
33、人的大脑就如同一片荒地，只要勤于开垦，荒地就会成为沃土。真诚的希望，你能运用你灵活的大脑，去开垦属于你的那片沃土，创造明天的辉煌。
34、祝小宝宝，健康成长，人见人爱，聪明活泼，将来考个名牌大学，前途无量！
35、相信自己，从每一节课没一次作业中扎扎实实走过，不断进步，自然是水到渠成的了。相信自己，一次次超越自己，并且坚持到底，你定会收获更多！
36、宝宝，你要知道，爸爸妈妈愿意把眸光神采送给你，愿意把优良的秉性和健康的体格赋予你，把我们能给予的全部都给予你，所有的爱全缩写在你的世界的眼眸，愿我们的祝福是一种庇护，开一朵吉祥而灿烂的莲花，而花中的你，一定要快乐，健康，幸福！
37、在学校遵守纪律，好好学习，听老师的话，搞好团结，努力学习，长大后作一个对社会有用的人。
38、没有人是不可代替，没有东西是必须拥有。看透了这一点，将来你身边的人不再要你，或许失去了世间最爱的一切时，也应该明白，这并不是什么大不了的事。
39、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
40、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
41、快乐是一种美德，宝贝，因为它能传染。你要把你的快乐传染给你身边的每一个人，让他们象鲜花一样绽开笑脸。记住，快乐是一种美德。
42、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
43、虽然有了你的日子，我们都没有了自由，但是你带给我们的欢乐是巨大的。你的第一次睁眼，第一次撒尿、拉屎，第一声啼哭，第一颗牙齿（三个牙的时候就把爸爸的糙手指给咬流血了，锋利！），第一句爸爸，第一次笑的出声，甚至第一次生病都让我们真正感动、高兴。
44、孩子，当你翻开人生新的一页是，正值豆蔻年华，是人生的黄金时期。如果顺利圆满的度过这一时期，作为母亲，对你寄予很多希望，你要勤奋好学，乐观向上。今天的学习是明天的欢笑，懒惰的人是不可能成功的。同时，遇到困难时，不要让烦恼淹没自己，要想办法尽快摆脱困境。妈妈相信你可以的。
45、别动，抢劫！这是抢劫！懂吗？快拿出你的忧愁，交出你的伤心，掏出你的烦恼，摘下你的哀伤，喏！换上这个，我送来的快乐，预祝六一儿童节快乐！
46、看花的娇艳，思念着你的容颜，望流云飘逸，惦记着你的佳期，轻轻地屏住呼吸，距离太远还是无法感受到你，可祝福与你形影不离，愿生日快乐笑容美丽！
47、要改变不良心理行为。要有责任心：中学生责任心可分为国家责任心、社会责任心、学校责任心、家庭责任心和自我责任心五个部分，其中自我责任心是基础和根本。
48、做一个勤奋的人。天道酬勤，凡有成功的人无不是勤奋的人，也只有勤劳的人才会获得回报的，勤劳是通向成功的唯一阶梯，一定要记住古训：懒是万恶之源。
49、鞭炮声声响，喜报频频传，闻君喜得小儿郎，我等亲朋开始忙，满怀喜悦来祝福，费尽心机来祝愿，但求母子都平安，全家快乐都幸福！
50、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容万像，但一定美不胜收，是绚丽的晨曦。也许有风有雨，但一定会有灿烂的阳光迎接，愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……，你幸福所以我们幸福！
51、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！
52、多听听自己内心的声音，多感受一下自己内心的感受。
53、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！求学的路是漫长的；路途中的坎坷，希望能够让你增强承受风雨的能力……过去的已成为过去，汲取经验教训，努力让自己发挥出应有的水平，努力不让自己在考后后悔！粗心是你的死敌！像一个战士一样，下定决心，调整心态，找到你的武器，坚定、坚持、坚决地战胜它！如此，你的人生才不会有撼！
54、希望你在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望你积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。
55、我知道你爱学习，也知道你爱看书，上课也认真听讲。但是乖女儿，咱写作业的时候能够快一点吗？别拖拖拉拉的，作业是你自己的，没人能够帮你写，早晚要做好的事情为什么不尽早做好它呢！
56、一定要有属于自己的空间，哪怕只有5平米。它可以让你在和老公吵架赌气出走的时候，不至于流落街头，遇到坏人。更重要的是，在你浮躁的时候，有个地方让你静下来，给自己的心一个安放的角落。
57、孩子，在妈妈眼里、心里，你永远是最棒的！不管是作文忘写题目，还是选做题忘做，或者是物理考得不理想，都不算什么，因为你毕竟参加了高考，而妈妈只参加过成人高考，这一点上你就比妈妈强。
58、做一个惜时的人。时间就是财富，时间就是生命，这已是人所公认的。的确，生命就是由这叫做时间的材料组成的，浪费时间的人，就是在浪费生命。谁用最短的时间，完成最多的事，谁就赢得了更多。
59、丫头，老爸没忘记你的约法三章，听我说的对不，第一、只准在家里叫；第二、同学来了不许叫；第三、喊你接电话时不许叫，怕对方听见。旧习难改啊，叫顺嘴了。有时难免会违章，小孩不记大人过。呵呵！
60、孩子，你永远是最棒的！不管你考前的成绩排名如何，妈妈都不会说你什么，因为一直以来你都很懂事，每当妈妈的同事说起孩子学习遇到什么困难的时候，妈妈总是一脸的迷茫，因为你从小学习都没用妈妈操过心。
妈妈我想对你说小学四年级
妈妈，我有许多心里话要对您说，可您实在太忙碌了，我没有机会对您说，这次让我把话都说出来吧！
妈妈，我想对你说，从我呱呱落地起，是您，教会我走路；是您，教会我写第一个字；是您，教会我说第一句话；是您，教会我唱第一首歌；是您……您把我抚养长大，花费多少精力，经历多少沧桑岁月啊！
平时我易得感冒，爸爸却常出差在外，在我生病的时候，您总是无微不至地照顾我。渴了，是您给我喂水；冷了，是您给我盖被子；服药时间到了，是您给我喂药。在您的悉心照顾下，我感到无比温暖。
妈妈，我想对你说，您是我人生中的指航灯。当我学习成绩好时，您会鼓励我；当我学习成绩不好时，您会安慰我，给我前进的勇气与信心；当我遇到困难时，您总会想方设法和我一起克服。
记得有一次，数学竞赛
妈妈，我想对你说，为了我，您付出了太多太多，“谁言草心，报得三春晖。”我一定努力学习，将来报答您。千言万语汇成一句话：妈妈，我爱您！
妈妈我想对你说小学四年级作文400字2
亲爱的妈妈：
您好！
不知您察觉到没有，咱们母女之间的距离变大了。今天，女儿借助笔和纸，向您讲积压在心里的话，讲讲我哪个大抽屉的秘密。
随着年龄的增长，我开始收集那些我认为珍贵的东西。从一张卡片，一个手表，一份珍贵的友谊，直到今天的大抽屉，我有了属于自己的秘密。每当打开它，就会产生一种仿佛拥有整个自己的世界的喜悦。
可是您，每次打开它，就不厌其烦地数落我，说我像个收破烂的，叫我扔掉这些不该留下的东西。一次，我发现抽屉里少了一个纸盒，日记本的位置也有了变化。从此，我最怕您为我收拾房间，整理抽屉，因为那样，我的所有秘密要就过上几天“颠沛流离”和“动躲西藏”的日子了。妈妈，本来我对您没有什么好隐瞒的，可您为什么一定要揭开我那点可怜巴巴的秘密呢，我始终想不通呀。
妈妈，您也有过和我一样的年龄，您也有过和我一样富有幻想的阶段，妈妈，您为什么却不允许我拥有自己的秘密呢？妈妈，请您松手，放开我和我的大抽屉吧！
祝您：
身体健康
妈妈我想对你说小学四年级作文400字3
每当我趴在窗前，望着那些院子里活蹦乱跳，玩的满头大汗的小朋友们，我的心中就万分感慨，亲爱的妈妈你知道吗？我有一肚子的话要对你说。
自从上了四年级以后，我就很少到外面去和小朋友玩过了。我就像一只欢快的小鸟，被你这把无情的大锁关在了笼子里，没有了自由的空间。我是多么渴望到外面去呼吸新鲜空气呀！
就拿每个星期六来说吧！一大早，你就把我从暖洋洋的被窝里面叫了起来。匆忙的吃过早饭我就要去美术班学画画。中午，吃过午饭后，本想好好的睡一个午觉，可你又让我写《学王一拖三》没办法，母命难违，我只好服从。下午，我刚做完作业，本想打一会儿电脑轻松一下时，你购物回来了，一进门就问我：“作业写齐了吗？呆会儿我要检查。”
终于到了晚上，我想：这下子总可以看一会儿电视了吧！可您又唠叨起来：“看，看，看，一天到晚就知道看，都几年级了，还不用心学习。去，把我给你买的《一课一练》做做吧！没办法我只好又回到书桌前写起了练习题。写着写着，外面小朋友银铃般的笑声飘进我的耳朵里。使我想起了小时候，你拉着我的手带我去公园玩的情景。我们走走玩玩，说说笑笑，那是多么令我神往啊！
亲爱的妈妈，爱玩是孩子的天性，我还是个孩子。书本里的知识要学好，生中也可以学到很多很多知识。妈妈让我休息一会儿吧！
妈妈我想对你说小学四年级作文400字4
妈妈：假如我是星星，您就是容纳我的天空；假如我是青蛙，您就是收留我的池塘；假如我是蝴蝶，您就是滋养我的花朵；假如我是葵花，您就是照耀我的太阳……妈妈，我的生命中不能没有您啊！可是，您的爱却让我像关在笼子里的鸟儿一样，失去自由。
妈妈，我知道，您是为我好，让我学课外英语，让我能考上英中，让我将来成为祖国的栋梁之材。但是，因此我就会失去玩的.时间，失去人生最快乐的童年时光。妈妈，我需要自由啊！
记得当初，您无论如何都硬逼着我学课外英语。我哭着、喊着、闹着，口口声声都叫着：“不要！不要！”可是，您看我不愿意去学，就趁早晨我还没睡醒，悄悄地到青少年宫，给我报了个英语班，还把一册的书都买了回来。您回家时，我已经起床了，当我知道这件事时，既生气又伤心，心犹如捅了许多刀，都快碎了。但是没办法，因为这册书可贵了，我也知道您挣钱不容易，所以我只好无奈地去学课外英语。当我学完英语，走在回家的路上时，我时常闷闷不乐地抬起头，天空不再那么蔚蓝，云朵不再那么洁白，太阳不再那么灿烂。
妈妈，我听说您还要再给我报一个课外兴趣班，可是，我要对您郑重的说：“妈妈，我感谢您对我的爱，但是，我渴望像自由自在的小鸟一样在空中嘻戏、玩耍！”
妈妈我想对你说小学四年级作文400字5
我的妈妈今年四十多岁了，高高的鼻梁，大大的眼睛，染着棕黄色的头发，因为没有固定工作，串门子、打麻将是她每天的必修课目，爸爸为此没少给她吵架，我也有很多怨言。
每个人都希望拥有一个温暖幸福的家，拥有一个精明能干的妈妈，每当我看到别人三口之家其乐融融的时候，心中不禁有一种酸楚，默默地问自己，为什么我的妈妈爱麻将超过爱我？为什么我的妈妈不能每天晚上陪伴在我的身边辅导我做功课？我渴望母爱，渴望家的温暖，我希望妈妈随时陪伴在我的身边！
妈妈，我想对你说，儿子希望你能告别麻将，把心思用在辅导我的学习上。我深深知道，你也有望子成龙的美好愿望，希望儿子能够取得好成绩，可是你知道吗，每当我遇到不会的问题需要向你请教时你却不在身边，我心里是什么滋味？我需要你的关心，需要你的帮助，不然的话我会感到孤独和无助。妈妈，我想对你说，希望你能告别麻将，腾出时间，多照顾一下爸爸的生活起居，说实在的，为了我们这个家，爸爸太辛苦了，既要挣钱养家糊口，又要洗衣做饭、打扫卫生，爸爸同样需要你的关心、帮助与照顾。妈妈，你听到了吗？
愿妈妈能够听到儿子的心声！
妈妈我想对你说小学四年级作文400字6
亲爱的妈妈：
您好！我多么想偎依在您的身旁，同您说说心里话，可我生性胆小，没有这样的勇气，今天只好用这种方式向您敞开我的心扉。请妈妈原谅，我想您不会生气的，一定。
有首歌唱得好：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”首先感谢您给了我生命，教给了我做人的道理。虽然您工作很辛苦，但您一下班回来就为我煮饭、洗衣服；饭吃好后为我穿针线补衣服；睡觉的时候，您怕我受冻，每天夜里都要给我盖好几次被子。冬天，您到学校给我送棉衣，下雨天给我送雨具。不懂的问题，您耐心教我，作业错了认真给我分析原因。我在这里感谢您为我付出了这么多，可就是这样，您待我这么好，我有时候还是对不起您，比如：有一次我考试考砸了，跟您撒了谎、吃饭时，米掉在地上，留着您给拾起来……我会加以改进。
最近，我的成绩还行。课堂上认真听老师讲课，坚决不做小动作。课后认真完成老师布置的作业，特别是数学，很少有小粗心。老师表扬我，让同学们向我学习呢！
最后，给您提个建议，望您能采纳：不要总是错怪我，我不承认就骂我，这样很不好。
妈妈，我现在只有好好学习，争取做一个有用的人，才对得起疼爱和关心我的您。
祝妈妈精神愉快！
您的儿子：
妈妈我想对你说小学四年级作文400字7
妈妈，有一句话很久以前就想对你说，可每当看到你那严峻的表情，我又把她咽了下去。今天，在表哥的鼓励下，我终于敢说出口，希望你听了，不要生气，好吗？
自从升入中学后，学习任务重了，时常很累，原本以为你会体谅我。可没想到，你不但不理解我，还说我越来越懒，还给我加重了学习任务，每天不但要完成家庭作业，还要完成你布置的作业，如果没完成的话，还要挨你的一顿臭骂！这还不止，我就连周末都失去了，要按照你的要求参加各种补习班，一点人身自由都没有。
记得那一次，我的同学来找我去公园玩，我听到这个消息，高兴极了！飞快的回家写作业，就连最喜欢的节目都忍痛割爱了。因为我知道，我只有完成作业，才能有机会出去玩。当我去向你说出这个消息的时候，可你却一口否定了我，还说你周末帮我找来了一位英语补习老师，周末必须呆在家里学英语。我同学知道我不能陪他出去玩，只好找别人玩去。而我只好呆在家里。你知道吗？那天晚上我是含着眼泪睡着的。我做了一个梦，梦见我和我同学出去玩，我快乐得像个小鸟！
妈妈，我知道你望子成龙！可我也还是个孩子，我也需要自由啊！我不想做关在笼子里的金丝雀！我希望你能还我双休日，还我自由，好吗？
妈妈我想对你说小学四年级作文400字8
妈妈，有些话儿我早就想对你说了，可每次都是话到嘴边说不出口。今天我就和你说说吧！
妈妈，我想对你说。你以前总是乱发脾气，还没弄清事实就冲我发火。那时侯，我可伤心了。我真的很希望你改掉这些毛病，这样我会更加爱你的！
妈妈，我想对你说。有的时侯，我和同学闹别扭。明明是别人不对，你却骂了我一顿。那时侯我百思不得其解。但是现在我明白了，你是想让我能宽容。包容和谅解别人。
妈妈，我想对你说。有些生活中细小的事你总替我干，如：洗衣服，梳头和洗袜子。但你从没有一点怨言。为此，我感谢你。
妈妈，我想对你说。我很感谢你对我的养育之恩。我想这就是无私的母爱吧。等你老了，我一定会孝敬你的。
妈妈，我想对你说。你总是为我的学习操心。不是检查作业，就是讲题。那时，我很烦。但现在我知道了。你是想让我把错题巩固巩固，考试考个好成级，让全家都开心。
妈妈，我想对你说。你自己应该增加一点新的爱好，不要为我的学习太操心。你应该适当的去放松放松，让你一天都有好心情。
妈妈，我想对你说：“妈妈，我爱你！”
