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主持人大赛摘抄记录精选100条

时间:2018-01-28 14:02

[一]

喜欢文字,这种情结似乎可以追溯到小学时候。小学一年级开始,数学学得一塌糊涂,语文成绩却出奇的棒,且从小学到中学,年年都能拿年级第一。从前,老师常常布置日记、周记,我每每都认真对待,喜欢写字,喜欢作文,喜欢从生活的点点滴滴里,汲取养份,滋养生活,一笔一划,一撇一捺书写着儿时的梦想。

儿时,喜欢阅读,且随身都带着一个小本子,将自己欣赏的、喜欢的词句摘抄下来,在作文里恰当的地方便会展露一二,贴切又自然,作文也常被老师当作范文来读,那个时候最骄傲的莫于过老师激情澎湃地诵读自己的文章,且让小朋友们向自己学习了,那种骄傲,是自己一辈子都无法遗忘的美好。

第一次发表文章,是在小学三年级,代表学校去参加市级青少年作文大赛的时候,自己的文章得了三等奖,那个高兴劲,不亚于得了世界冠军。

第一次在电台发表文章,是在中专一年级,那时候爱上了一个高大俊逸的男孩子,为他写了无数的情感作品,自第一篇《我不愿是你生命里的流星雨》发表,在电台播放出来之后,便一发不可收拾,屡屡有文章在电台里被主持人COCO用感性、温婉、柔静的声音广播出来。每当于夜深人静之时,听到主持人带着非凡的情感朗诵自己的文章,那种感觉,真的令人迷恋。

第一次在报纸上发表文章,还是前不久,无意中在《广州日报》上看到自己的一篇文章刊登出来了,欣喜之余,不禁又百感交加,自毕业之后,从未认真写过文章。偶有闲暇,也只是喜欢涂鸦一气,在空间里赚得少许人气。

去年的时候,QQ空间好友“未来属于你”知道我喜欢写文字,便让我加入“好心情”原创站,也是不经意一次点击,便犹如哥伦布发现新大陆一般,在“好心情”里寻得了一份恬雅好心情。

初入“好心情”,恰如刘姥姥进了大观园,对什么都新奇。那些美文佳作在我眼里,不亚于精神食粮,每天都会登录一两次,欣赏美文,在文字的天堂里沉迷,一次又一次被别人的情感文字感动,一次一次被网站所营造的那种浓郁的文字氛围所感染,沉迷其中,不亦乐乎。

从此便与文字结下了不解之缘,真正地热爱起了文字,热爱起了“好心情”,每一天,都会用文字,简短的、婉约的、素净的、张扬的、剔透的文字,记录下自己的所思所感,记录下人生走过的路,记录下自己的心路历程。

当走过一段路的时候,再回头看看那些用心写出来的文字,不由感慨万端,哪怕时间过去了许久,许久,也还是会记着当时的心境。文字所记录下的,是走过的时光,是路过的风景,是遇见的人,是曾经的恨,现在的爱。

与文字心贴心的面对,在文字的道路上跋涉,有的是一份耐性,有的一是份淡然,有的是一份清雅,即不求名,也不求利,只是喜欢文字直达心扉那种感觉,喜欢文字那墨香四溢的灵动,喜欢因为文字而结识的'志趣相投的朋友。

喜欢文字,已然这样久,还是一样,一如当初钟情如一,眷恋依旧,这一份情感,与爱情无关,与风月无关,却实实在在让我感觉无法割舍,就好象文字也是我生命的一部分,缺之不可。

文字,无色无香,却艳若桃李,胜似花香;文字,是我们心灵的伴侣,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”;文字是我们相伴一生的良师益友,激昂向上的文字,能够让我们在跌落低谷的时候,重整旗鼓,能够让我们在苦难之中看见光明;柔情温婉的文字,能够抚慰我们的心灵,让我们变得安静;博大精深的文字,能够让我们扩大视野,增长见闻。

这个世间,若没有文字,便会少了许多的精彩,世间因为有了缤纷的文字而精彩,人生因为了文字的相伴而丰盈,生命因为有了文字而缠绵。喜欢文字,所以在文学的道路上跋山涉水,即使一无所成,亦无怨无悔,只要这一生,有文字相伴,在文字的国度里自由呼唤,那么这一生,就不会是苍白的。

喜欢文字,眷恋文字,此一生,此一世,执之以恒、不离不弃。

[二]

接到《广州日报》社编辑部来电的时候,我正在泡一壶铁观音,当沸腾的开水冲泡下去的时候,那些原本蜷缩在一起的碧绿色茶叶,突然之间就舒展开了慵懒的姿态,以一个漂亮的回旋,在我的眼前飞舞。

“您好,我是《广州日报》的编辑,请问你是水柔宝贝吗?”

“嗯。我就是。”

“请问您是《别把自己太当一回事》的作者?”

“嗯,是的。发表日期是4月2日”

“您在哪儿?”

“佛山市顺德区北窖镇。”

“好的,我跟你确认相关信息,核实后会与您再联系。”

“好的,谢谢您。”

挂了电话,心情,不由大好。

知道在《广州日报》的“每日闲情”栏目发表文章,还是前不久的事,我无意中百度时,得知自己的一篇《别把自己太当一回事》被发表了,当时欣喜若狂,一来,不是自己投稿,这是意外之喜;二来,在网络里赚得少许名气之后,我一直努力想往纸媒发展,也一直不敢行动,生怕自己水平有限,玷污了文学这一片纯净的天地。

所以,当我知道在《广州日报》以及《梅州日报》发表了文章之后,那种欣喜之情溢于言表,无法形容。当晚,我便按照报纸上的联系方式发了邮件过去,却在次日查询的时候,发现已被当成垃圾邮件处理了,那一刻,失落与愤懑充斥在自己的脑,挥之不去。

再过了几日,找到了《广州日报》“每日闲情”栏目编辑的电话,便打了电话过去咨询,得到的回复也是含糊不清,心里更是百感交集,五味杂全。自此,便真正放下了,也不去想那稿费的事,本也不多的两百块罢了;也不去想那样报的事了,本也只是意外之喜,有或无,对于我的人生来说也没什么改变。着实懊恼了一阵之后,便就那样放下了,云淡风清。

却不知道,在我放下了这一桩心事之后的今天,却意外接到了报社的电话,电话里张编辑的口吻很是让人感觉舒适,她的温和犹如一缕春风,将我心底的阴霾与不悦一扫而光,天空一下子澄澈明净起来,我也一下子开朗快乐起来。

稿费,不重要了;样报,不重要了;重要的是我得到了认可与关注,重要的是他们那种认真负责的态度感染了我,打动了我。挂了电话,欣喜、感动,却也清风明月。因为我知道,我那么热爱文字,却在文学的道路上走得极浅,骄兵必败,若因为小小的一次意外之获,就膨胀了自己的虚荣心,那么未来的路,肯定不会走得更远。

似乎是在儿时便有了当“作家”的梦想,也只有儿时,年少轻狂,不谙世事的年纪,才敢那么大张旗鼓地宣布自己要当“作家”。那个时候,“作家”这个职业对我来说,是神圣的、高尚的、光芒万丈、值得追逐一生的;那个时候,梦想成为“作家”也只是梦想,并未真正有过实际的行动,亦不曾去想过如何成为“作家”,只凭一腔热情,跋涉在文学的路上,怀一颗真挚的心,一如朝圣般虔诚。

后来慢慢走进了站,接触了网络文化,才知道原来文字还有这样一些安身之处。站里,独爱“好心情”原创站,一来因为“好心情”这个名字,一听就有好心情;二来,因为“好心情”犹如我的家,是我的文字萌芽与成长的地方,承载着我最初的梦想与希望。

走进“好心情”之后,便与文字更是结下了不解之缘,笔耕不辍,执之以恒,一年下来,居然发表不少文章:散文200多篇,诗歌50多篇,杂文40多篇,小说10多篇,日记800多篇,这些数目,看起来轻描淡写,却也是我一年多来努力的结果。每一个字符经由心间从笔端流泄而出,都带着一种虔诚与真实,都是我内心深处最独特、最直白、最坦荡的表达。

码文字,其实是一件很辛苦的事,劳神费心。向来明白自己并无文字特有的天赋,更知道自己后天亦没有真正系统的去参加相关培训,所以对于文字,也只是抱一种执著的爱好,一种坚定的喜欢。因为有了这种爱好与喜欢,才会这样长年累月,坚持不懈地写下去,别问是好是坏,别问是深刻还是肤浅,只求能够在文字的天堂里,有一处容身之所,安放下所有的思绪。

喜欢文字,怀揣梦想,在文学的道路上轻装上路,清浅前行,即使永远无法抵达彼岸,即使无法实现心中的梦想,但是曾经努力过,奋斗过,便无怨无悔。我知道,我还会一直带着这样狂热的爱好,一路走下去,不在乎是否能够真正成为一名“作家”,不在乎是不是名利双收,不在乎有无人记着曾有这样一位文学爱好者,虔诚地守望着文字的神圣与明净。

我只是知道,我会一直这样走下去,以有限的时间,去做自己喜欢做的事,只为了一份喜欢,便执著地走下去,选择自己喜爱的,爱自己选择的,与文字为伴,与梦齐飞,在文字的国度里,修一颗素雅之心,侍奉文字,人淡如菊。

篇一:四月份月会

A:尊敬的各位领导!

B:亲爱的百汇家人!

合:大家晚上好!

A:春风化雨,滋养着干渴的大地

B:微笑服务,呵护着焦灼的心灵

A:一个月的时光悄然滑过,让我们暂时驻足,为下一个目标积蓄能量

B:不知不觉中,60个月份已经写就,我们也将迎来五年一度的GSP认证

A:让我们全员行动、通力配合,把我们的工作做到极致,把百汇在健康事业的巅峰上推向一个新的高度

B:认真、严格、主动、高效,让我们共同燃心为香,用实际行动践行它们的真谛,全身心的投入到GSP认证中来,让百汇医药 合:深深扎根于每一位老百姓的心中

A:首先,让我们用最热烈的掌声有请公司总经理李强先生上台讲话! B:应运营中心的要求,本次的月会将带领大家深入了解后台的工作, 劳动强度最大的应该是库房了,从早会开始就已经开始了忙碌的一天,在早会和调拨票出来的间隙,一般是上昨天拆的上百件的零货,上完零货,这时商务部的调拨票就会到他们每一个人的手中,每个人每天都会有上百个品种从他们的手上过,而当复核完所有的品种,也已经早已过了下班的时间,在前段时间会长时间加班的情况下,他们也只会在门口的小卖部买几包方便面简单的垫补之后来完成他们肩上扛着的责任!首先,让我们把掌声献给库房的兄弟姐妹们,你们辛苦了!

接下来让我们用最热烈的掌声有请四月份优秀服务之星上台领奖!他们是:

       有请李总、杨总、秦总为他们颁奖!

       有请优秀服务之星代表发表获奖感言!

A:接下来,将带领大家走进财务部,在我看来财务部的工作,根据GSP的要求,进行购货渠道的规范,配合质管部卡住每一个资质不全的厂家,日常工作每天都在和数字打交道,如果一个收银员每天都在为和钱打交道而苦恼,而他们就相当于所有的收银员,而且要保证万无一失,每天下去收款就是他们的必修课,也为我们公司的良性运作提供了有力的保证!让我们把掌声送给他们!与此同时,也让我们用最热烈的掌声有请四月份标兵上台领奖!他们是:

有请李总、杨总、秦总为他们颁奖!

有请标兵代表发表获奖感言!

B:接下来,将由我带领大家走进采购商务,他们每天在我们库房上班之前就在飞快地敲打着调拨票,由此也便开始了他们一天指尖上的生活,同时,为了满足顾客的需求,他们有求必应,为顾客千方百计找到所需的药品,此外,还有更多的是为了保证所购药品的质量而做的各种努力,配合部门管好质量关!其实,他们的所做的工作还有很

多很多,只是无法用语言来表达,借此机会呢?也让我们把最热烈的掌声送给他们!

接下来,宣布四月份第一批红旗优胜单位的获得者——

让我们用最热烈的掌声有请他们上台领奖!

有请杨总、李总、秦总为他们颁奖!

有请店长发表获奖感言!

A:四月份第二批红旗优胜单位的店面是:

让我们用最热烈的掌声有请他们上台领奖!

有请李总、杨总、秦总为他们颁奖!

有请店长发表获奖感言!

B:四月份第三批红旗优胜单位的店面是:

让我们用最热烈的掌声有请他们上台领奖!

有请店长发表获奖感言!

A:四月份第四批红旗优胜单位的店面是:

让我们用最热烈的掌声有请他们上台领奖!

有请店长发表获奖感言!

B:此时此刻 ,或许大家也已经猜到了,接下来我们将进一步了解运营中心,对于大家印象比较深刻的应该是督导部了,可以说每天风里来雨里去的,只为了维护好咱们百汇医药在老百姓心目中的每一分;人力资源,挖空了心思的想让大家能百汇得到更大的收获,而组织着一场又一场的培训,因为他们想让大家得到真正自己想要的东西;企划部,积极为店面策划各种活动,商品部认真把好每一个新品进入百汇的第一关,在了解了之后,也希望大家在日后能更好配合他们的工作,真正积极投入到我们百汇这个大家庭中来!

接下来,就让我们用最热烈的掌声有请四月份红旗优胜单位的部门上台领奖!他们是:运营中心!

有请李总、杨总为他们颁奖!

有请主管秦国勇先生发表获奖感言!

A:总有一些话语在激励着我们继续前行

B:总有一些话语在不断的为我们注入着能量

A:它们犹如启明星一样,在黑暗的夜空中为我们指引着方向 B:它们犹如激昂的音符,刻刻在我们的心头跳动

A:接下里,让我们用最热烈的掌声有请运营总监秦国勇先生带领大家宣誓!有请各位店长上台!

B:时钟还在哒哒地转着,每一次拨动就是又一次的感召 A:感召着我们带上自己的梦想赶快启程

B:最后,也预祝我们顺利通过GSP认证

A:祝愿我们的百汇百尺竿头更进一步

B:四月份月会到此结束,大家一路上注意安全!

篇二:四月经典诵读主持词

“诵经典、品书香、树新风”四月清明节诗歌经典诵读活动主持词

开场

A: 敬爱的领导、老师

B:亲爱的同学们

合:大家下午好!

C: 为缅怀先烈先贤,弘扬革命传统,树立文明新风,我校特举办“诵经典、品书香、树新风”四月清明节诗歌经典诵读活动。

D:请允许我为大家介绍来参加此次活动的评委和来宾,他们是:???,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

A:我宣布, 2014-2015学年度第二学期“诵经典、品书香、树新风”四月清明节诗歌经典诵读活动现在开始。

第一场 沐浴春的阳光

A:踏着春天的脚步,踩着春风的节拍,春天已经来到我们中间。 B:春天是生命的摇篮,春天是我们放飞的企盼,春天播撒希望的种子,春天里扬起欢乐的风帆!

A:多情的春雨,以梦的姿势飘落,轻叩季节的心事,渐渐潮湿了唐诗宋词的韵脚,把一春的情愫,化成千树万树带雨的梨花。

B:春天里,我们每天的感受都是新鲜的——春光明媚,鸟语花香! A:春天里,我们每天的心情都是激昂的——播种理想,播种希望! B:下面请欣赏二年级级部学生代表给我们带来的《早春》系列经典诗歌诵读。请大家掌声欢迎。

二年级展示

第二场 神州大地齐颂春

C:春天,在我们的热望中走来了!

春天,用她那蓬勃向上的力量,带着我们走进了青山绿水,走进了如诗如画的美好季节!

D:春天来了!小草偷偷地钻出了地面,树枝吐绿,新芽透亮,朵朵迎春花竞相开放,流溢芳香,把春之信息告诉人间万物。

春天是绿色的,春天更是美好的。在小鸟的鸣叫声中,在舞动的春风里??

下面请欣赏三年级级部学生代表给我们带来的《大地颂春》,请大家鼓掌欢迎。

三年级展示

第三场 踏寻清明的印记

A:又是一个春意盎然的四月, 暖意缓缓升起。

B:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,淡淡的惆怅印在心上 A:又是一年清明节,思往事,惜流景

B:又是一个清明节,忆陈年,看今朝

A:四月五号是我国重要的传统节日---清明节。清明节,既是二十四节气之一,又是三大祭祀节日之一.

B:下面请欣赏六年级级部学生代表给我们带来的《清明雨上》,请大家掌声欢迎。

六年级展示

第四场 弘扬清明中华传统文化

C:在中国民俗中,清明是踏青的时机,也是扫墓的日子。

D: 追忆逝者的点点滴滴,让思念化作袅袅青烟,随风而去。

C:踏青时,漫山遍野的盎然春意尽收眼底,回到家,裤脚还残留着泥土的芬芳。

D:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

C: 下面请欣赏一年级级部学生代表给我们带来的《清明》系列经典诗歌诵读,请大家掌声欢迎。

一年级展示

第五场 缅怀先烈先贤、弘扬革命传统

A:亲爱的同学们,黎明来了,树梢挂上了一缕晨曦,我们在教室静心聆听老师讲课。

B:亲爱的同学们,夕阳斜了,我们回到在家中倍受父母的疼爱。 合:你们可曾想过,为什么我们今天的生活这样幸福?

A:你们可知道,为了祖国的解放和人民幸福的生活,多少英雄血沃沙场,多少革命先烈长眠于地下。

A:清明节则是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。

B:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血献后土,换得神州永太平A:又是由多少英烈倒在了枪弹下,倒在烈火中,倒在血泊里,

B:这是血与泪的`诓歌,这是信念与意志的磨炼.这是生与死的选择。 A:今天,我们在这里以优秀少先队员的名义缅怀革命先烈; B:今天,我们以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。A: 下面请欣赏五年级级部学生代表给我们带来的《缅怀先烈》,请大家掌声欢迎。

五年级展示

第六场 鲜红的旗帜高高飘扬

C: 缅怀先烈先贤,弘扬革命传统。

D:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 C:看,我们那面鲜艳的五星红旗就是他们血染的风彩。

D:下面请欣赏四年级级部学生代表给我们带来《让鲜红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天》诗歌展示,请大家鼓掌欢迎。

四年级展示

第七场:翔宇少年树新风

A:同学们,无数先烈为了民族的复兴,奉献了他们的生命,他们的英名将于日月同辉,让他们在我们心中永生吧!

B:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

C:我们翔宇少年的共同梦想是——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。

D:下面有请六年级4班包泽雨同学领颂《少年·中国说》,请全体同学齐诵。

全体学生齐颂《少年·中国说》

结束语

A:回味每一首诗,可谓“一片冰心在玉壶”,篇篇都是爱国心。 B:回想每一首歌,真是“别有深情一万重”,重重都是祝福情。 合:让我们一起说:祝福祖国的明天繁荣昌盛!

全场合:祝福祖国的明天繁荣昌盛!

A:我宣布, 2014-2015学年度第二学期“诵经典、品书香、树新风”

篇三:2013.4月启动会串词

中国人寿三台县支公司20XX年4月启动大会串词

会前提醒及督查时间:

各位主管,我们的会议马上就要开始了,因为本次会议人数较多,请各位主管精英在督察人员的提示下按指定的位臵就座。为了保证会场秩序,请将手机调至震动或静音状态。会议期间请各位主管不要来回走动,不要小声议论或大声喧哗,更不要在场内吸烟;

1、开场白

尊敬的各位领导、各位主管,亲爱的营销精英们,大家上午好! 我是个险培训部龚菊红。非常荣幸由我担任2013年4月份业务宣导会的主持人。下面我宣布,中国人寿三台县支公司2013年4月份业务宣导会现在开始!请全体起立,奏唱司歌。

2、介绍领导

谢谢!请就坐!接下来,请允许我隆重地为大家介绍莅临本次宣导会的公司领导,他们是:

国寿三台公司总经理罗升龙先生欢迎您的到来 国寿三台公司副总经理钟刚先生欢迎您的到来

国寿三台公司总经理助理刘汉军先生 欢迎您的到来。

今天,参加宣导会的还有来自个险渠道的各位经理、主管和优秀的营销精英们。欢迎你们!

春天是耕耘的季节,更是奋进的季节,在奋进中我们不畏艰辛,用汗水和智慧书写了三台主管伙伴们磅礴的豪情!在“2013年开门红”这场短兵相接的战役中,各服务部紧咬目标,锐意进取,你追我赶,创造出一个又一个不俗的战绩,为全年目标的顺利达成奠定了坚实的基础。一个阶段的结束意味着新的战役即将拉开帷幕。

3、介绍会议流程:

下面请允许我为大家介绍今天宣导会的主要内容和流程:

上午: 会议第一项:开门红工作小结、“周件单”文化观念沟通。(钟总)

会议第二项:市公司高峰会方案、农网峰会方案回顾及追踪,县公司《为爱努力一周一单 感恩慈母国寿行动》方案宣达。(廖勖兵)

会议第三项:树立目标,进行承诺。(刘总)

下午内容:《1:00开始培训》

会议第一项:福星少儿产品培训。(钟总)

会议第二项:领导勉励。(罗总)

会议第三项:轮训内容通关。(廖勖兵)

本次宣导会与培训相结合,时间一天预计下午4点左右结束。中午在职场统一吃工作餐,会议中途设有休息时间,当大家听到召集音乐时迅速回到职场。请听音乐~~~在培训教室外面设有饮水处,不把纸杯带进教室。

4、工作点评及总动员:

“2013年开门红”在各级领导亲切关怀下,在各级主管的共同努力下,在所有伙伴的奋勇拼搏下,经过一个季度的浴血奋战,三台公司取得了辉煌的成绩。为持续保持我们的优势,拉动绩优,帮助伙伴们成功快速致富,公司特制定“周件单”文化理念。下面让我们用热烈的掌声有请钟总小结开门红工作、及“周件单”文化观念沟通。掌声有请。

5、市公司高峰会方案、农网峰会方案回顾及追踪,县公司《为爱努力一周一单 感恩慈母国寿行动》方案宣达

在整个开门红战役中三台公司各项指标均名列前茅,10年期标保也

是遥遥领先,达到406万,1026件。卓越功勋的建立有你、有我们大家的共同努力。而“周件单”文化的建立一定能凝聚更多正能量,帮助我们加速达成五年三十万的目标。

共生共荣,快速致富一直是我们三台国寿人的目标!为了帮助全公司所有营销伙伴在寿险舞台上尽快达成这个目标,开门红期间省、市、县公司推出了很多企划方案。有的方案扎帐了,而有的方案还可以继续努力。在新一轮战役即将开始之际三台县公司再次适时推出了奖励方案。

掌声有请中国人寿保险股份有限公司三台公司个险部经理廖勖兵经理对市公司高峰会方案、农网峰会方案回顾及追踪,县公司《为爱努力一周一单 感恩慈母国寿行动》方案宣达。

6、树立目标,进行承诺

掌声感谢廖经理!中国有句古话说得好“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”希望在母亲节时我们都能通过自己的努力为母亲送上一份特别的礼物。这是公司为各位主管伙伴提供的一次感恩父母的机会。主管们、伙伴们!战鼓已经敲响,用我们辉煌的战绩回馈领导及家人的殷切期望,有目标才有方向,有目标才知道怎么奋斗,掌声有请刘总为我们带来如何正确树立目标及个人承诺。

7、福星少儿产品培训

孩子一个家庭的希望,每对父母都不希望自己的孩子输在起跑线上,总是愿意在小孩身上投入更多的心血。新的战役需要新的契机,本月我们聚焦一款口碑很好的子女教育保险“福星少儿保险”,为了给伙伴们创造了良好的销售环境,公司层面加大了宣传力度,比如为伙伴们统一印制福星少儿的宣传

传。万事俱备只欠东风,我们现在急需做的就是掌握这款产品的亮点及销售技巧,下面掌声有请钟总带来福星少儿产品培训。

销售少儿保险有几个好处一、在家里家长及爷爷奶奶给小孩办保险的意愿较强,拒绝小;二伙伴好接触、好切入、易沟通、易促成;三、8岁及以下儿童家庭,绝大多数三代都可办保险,可顺其自然的切入其它险种销售;四、适应市场经济环境和销售环境,经济在紧张很多家庭都还是要给小孩挤点钱出来存着;另外六一儿童节的逐步到来,很多家长更关注孩子,会出现很好的销售契机。

8、领导勉励

好的产品,需要我们学习并掌握销售技巧,营销精英产生于相信、听话、照做、追随。只有这样做明天的营销精英,才会是我们自己! 今天我们有机会相聚在一起共同学习源于公司领导的高瞻远瞩,总经理室从公司的生存和团队发展的战略高度出发,统一部署,希望通过业务推动方案及产品销售技能的培训,为公司业务持续高速发展和团队的做大做强打下坚实的基础。

领导的重视和关怀,使我们今天有机会在此学习;领导的期待与激励,将为我们指明发展的方向。下面掌声请出尊敬的罗总作领导勉励。

谢谢罗总,罗总为我们当前的工作指明了方向,让我们前进的方向更加明确。当前,市场竞争日益激烈,压力也越来越大。然而,对于强者来说,压力越大,越能激发拼搏的勇气,越能释放出生命的潜能。有公司作为我们的坚强后盾,有客户支持我们,有团队和我们天天在一起,我们就一定能够开创人生的新境界、实现人生梦想。9、轮训内容通关:

篇四:四月份生日主持词

女:尊敬的各位领导,各位来宾

男:各位同事,大家

合:晚上好!

女:我是***

男:我是***。

女:很高兴今晚能够邀请大家齐聚在这个绚美的舞台,与在座的寿星朋友们一齐分享生日的喜悦。

男:从此我们的生命里又多了一个特别的日子!灿烂只为你,祝福送给你; 女:我亲爱的朋友,今天是你的生日,祝愿你年年有今日,岁岁有今朝!祝你生日快乐!

男:好了,咱们言归正传:第***届***员工生日晚会马上就要开始了! (首先请允许我来介绍一下今天到场的领导:**、***)(此环节可取消) 

       女:首先让我们以热烈的掌声邀请***总经理为今晚的寿星朋友们送上最诚挚的祝福!有请***总!

男:谢谢***总,(请***总不要下台)下面有请礼仪推上蛋糕,同时有请今晚的寿星代表上场一起许愿,吹蜡烛。(有人上台时)

女:台下的寿星朋友们也请一起默默许愿!

男:(音乐响起)让我们一起来祝福吧:

齐唱:“祝你生日快乐、祝你生日快乐、祝你生日快乐、祝你生日快乐”! 女:请***总和寿星代表一起切蛋糕!

女:谢谢***总!也谢谢这10位寿星代表!请大家一起分享蛋糕!

男:现在正在热播的韩剧《大长今》里有这么一句

女:是啊。虽然我们不能把美味的食物在此呈现给大家,但我们给大家带来了曼妙的舞蹈。带着真诚去跳舞,我相信观舞的人一定也能感觉到!

男:请欣赏根据《大长今》主题曲编排的开场舞蹈《希望》,表演者:*** 合:掌声有请!

篇五:四月剧社主持词

四月剧社专场文艺晚会

A:尊敬的各位的领导,各位老师

B:亲爱的同学们!

合:大家,晚上好!

A:欢迎来到由四月剧社主办的“青春的路上有你有我”专场文艺晚会现场!

B:今晚,我们将带领大家驶入歌的世界舞的海洋。

A:今晚让我们所有的心情轻松让源源不断的精彩围绕在您的身边。

B:四月剧社距今已有十一年的社团历史。曾多次举办话剧演出,引起强烈反响,深得广大学生和老师的喜爱。

A:“展示青春活力,张扬少年风采”引导广大学生在轻松、和谐的社团生活中,学习更为广泛的知识。拓展我院学生的综合素质,繁荣校园文化,丰富广大师生的课余生活。 B:下面,我宣布“青春的路上有你有我”四月剧社专场文艺晚会现在开始!

A:首先请允许我荣幸的介绍今天到场的领导及嘉宾他们是。

让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示忠心的感谢!

一、双簧

A:是我国的传统曲艺艺术,幽默风趣。

B:哎!说到这双簧呀可有意思了,它要求一个在前面一边表演一边做动作,另一个在后边说台词,从远处一看呀,跟一个人似的,这就要求两人的表演要非常的有默契。 男:是啊,下面有请朱强王岩为大家带来双簧表演

二、歌曲《寂寞花火》

A:听着情歌唱的是寂寞沉默是最完美的结果

B:请欣赏歌曲《寂寞花火》

三、舞蹈《最后的问候》舞蹈协会

A: 我的青春我做主

B: 我的舞台我主宰

A: 挥动双手变换脚步我们总能感到一种青春的力量

B: 腾空而起旋转飞舞我们总能感到一种创造的激情

A: 掌声欢迎舞协的同学为我们带来街舞《最后的问候》

四、话剧《青春的脚尖》

A:经常会听到大家说我还年轻是啊我们都还年轻年轻是我们的资本可我们不会永远

B:说得对那就让我们的青春活的无怨无悔下面请欣赏话剧《青春的脚尖》

五、

       A:**,你喜欢听歌吗?

B:嗯,还行

A:那接下来就让你饱饱耳福!有请咱们四月剧社的同学为大家带来《歌曲串烧》 B:掌声有请

六、

       A:欣赏完好听的歌曲,下面请欣赏由太原科技大学的同学为大家带来的B-BOX表演

B:掌声有请

七、

       A:再次感谢太原科技大学的同学们为我们带来的精彩演出,**,你不是喜欢听歌吗?

那你听过五环之歌吗?

B:五环之歌?这个还真没有听过

A:那下面就听听这两位是怎样唱的吧,请欣赏相声《五环之歌》

八、

       A:五环之歌好听吗?

B:掌声这么少,看来是没有征服大家。

那就再让我们欣赏一个安静的段子哑剧《一颗钉子》

A:掌声有请

九、

       A:有人因为爱而寂寞 也有人因为寂寞而爱 每个人回到面对自我在希望和失落的生活

经纬中试着找寻一个适合自己的平衡点 在开始和消失的情感交织中 找寻一首恰好安慰心情的歌

B:下面一首突然想起你不知道能不能让处于懵懂青春的我们泛起一丝涟漪

A:请欣赏歌曲突然想起你

十、

       A:怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,犹

如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船

B: 看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,不知道在坐的各位莘莘学子会有怎样的心情

A:下面这个发生在校园里的故事希望能再次点燃我们那颗感恩的心

B:请欣赏话剧<感恩>

十一、

       A:感谢咱们四月剧社的同学们,刚才的话剧真的让我感触颇多

B:是啊,我们在校园里除了要努力学习外,还要多关心一下父母,市场给父母打个电话,问个平安,我想这也是对他们的一种回报吧!

A:好了,让我们收拾好心情,下面让我们欣赏一段动感的舞蹈

B:掌声有请

十二、歌曲《笔记》

A:每个人都有自己的故事,有人喜欢藏着有人喜欢写笔记,也有人喜欢唱出来

B:是啊!笔下所记录的东西,永远是最宝贵的。让我们唱出心中的笔记,让我们把那

些记录的语言和画面重新浮现

A:请欣赏歌曲《笔记》

十三、

       A:身为大学生的我们都会面临找工作的难题,下面这样一群找工作的人算不算咱们所

说的奇葩呢?

B:请欣赏小品《招聘会》

十四、

       A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

A:今夜,除了歌声永恒欢乐永恒,还有我们日复一日不凋的笑颜,年复一年不变的情结;

B:愿今夜欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

A:亲爱的朋友们,四月剧社专场文艺晚会到这里就全部结束了。在此,诚挚地感谢各位老师同学的观看,谢谢你们,咱们明年再见!

篇六:4月播音串词

4月平中“阳光”播音室串词

开场白:

(方式1)当温暖的春风吹拂着整个校园,留住一缕清风,播洒出明天的希望;付出一份真诚,打造一个爱的世界;送去一片笑容,愿我们永远同行!“阳光播音室欢迎你的收听”我是播音员***,我是播音员***

(方式2)生命之音!阳光之旅!生命的旅程充满阳光,愿大家同阳光播音室一起快乐每一天。我是播音员***,我是播音员***

放眼观天下:

“家事国事天下事事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态,这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的国内外动态,尽在“放眼观天下”。

心灵鸡汤:

有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音。有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝中静观茶叶的沉浮。花开花落,茶沉茶浮,心情积蓄,味道几何,让我们一起来起品尝——心灵鸡汤。

天气早知道:

风雨人生路,气象伴你行,分担风雨,分享阳光。各位听众朋友,欢迎收听“天气早知道”。

结束语

(方式1)每一次相聚都是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜,让我们在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手,让我们肩并着肩。同学们下次再见!

(方式2)同样的时间不同的声音,同样的旋律,不同的内容。阳光播音室欢迎大家踊跃投稿。今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,下次再会。

篇七:四月份升旗仪式主持词

四月份升旗仪式主持词演讲稿 主题:文明守纪教育

五年级三班升旗仪式主持词

星期一

1:敬爱的老师,

2:亲爱的同学们,

合:大家早上好!今天的升旗仪式由我们主持。

1:我是五年级三班-------

2:我是五年级三班------

1:又是一个崭新的早晨!

2:又是一个激情洋溢的时刻!

1:蓝天下迎着初升的晨曦,

2:我们扬起纯真的笑脸。

1:国旗的形象我们如此熟悉,

2:五颗金星已深深印在我们心里;

1:每一颗跳动的心灵都在热切地期盼,

2:期盼着国旗在这一刻升起。

合:临沭县双语实验学校升旗仪式现在开始。

1:稍息,立正。现在进行第一项,出旗。

2:(出旗队站好后说)今天的升旗手是五年级三班的王绪文、王振云、王欲锋、张光伟四位同学。

1:王绪文同学是五年级三班的生活委员。他能协助老师管理好班级,在同学中也

有很高的威信。学习积极认真,主动;是一位品学兼优的好学生!

2:王振云同学是一个温柔可爱的女孩子。有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感

强,尊敬老师,书写工整美观。

1:王欲锋同学是个很有上进心的孩子,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,

团结同学,热心助人,热爱劳动。

2: 张光伟同学积极参加体育活动,是五年级三班的体育明星。

合:我们五年级三班将以以上四位同学为荣。

1:升国旗,奏国歌,全体敬礼!

2:全体师生唱国歌。

1:下面是国旗下的演讲,由五年级三班的李贞平同学为大家演讲。他演讲的题目

是《文明礼仪在心中》。

2:下面是校训,由李科长主持。大家欢迎!

1:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书。

2:仪式结束,各班按顺序带回。 附:演讲稿

文明礼仪在心中

4.18 五年级三班 李贞平

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪在心中》 不经意间,春天已经悄悄地来到了我们身边。春光充溢的双语学校显得格外生机勃勃。因为在这个春天,我们大家要一起用

实际行动来共迎文明之花的绽放!

我们应该时刻注意,要让文明礼仪成为一种习惯 ! 我们从小就接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看看校园中随处丢弃的废纸,听听某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说:“知是行之始,行是知之成。” 告别不文明的行为,需要我们在“知行合一”上下功夫。其实文明离我们并不远,它需要我们从小养成,从身边做起。

记得有一位获得诺贝尔奖的科学家说过:“我人生最重要的东西是在幼儿园里学到的。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与小朋友分享,谦让,饭前要洗手等等”。同学们,让我们从身边吃饭洗手这些小事做起,逐步完善自己的文明修养,养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中。文明是一种涵养,礼仪是一种艺术。作为一种良好的生活习惯,讲究文明礼仪在任何一个时代都不会过时。

同学们,让我们共同努力让文明之花在我们双语的校园里绽放的更美丽些吧!

我的演讲完毕, 谢谢大家!!!

篇八:道德讲堂主持词(四月)

正阳红旗小学“道德讲堂”活动主持词

各位老师、同学们:

大家好!欢迎参加正阳红旗小学道德讲堂,我是主持人霍佳欢。 道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨!

雷锋,一个普通战士的名字,几代中国人的共同记忆。随着时代的发展,爱党爱国、乐于奉献、爱岗敬业、勇于创新、艰苦创业成为今天雷锋精神的价值内核。在科学跨越发展的今天,让我们追寻他们的足迹,并以他们为榜样,争当雷锋传人,弘扬雷锋精神,为建设“美丽咸阳 文明咸阳”尽自己的一份力!

我们今天的道德讲堂有八个环节,分别是:唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、做一下反思、送一份吉祥、行一个善举。

首先进入第一个环节—唱一首歌。

大家一起来唱《学习雷锋好榜样》。

下面,进入第二个环节—看道德短片:《雷锋的故事》片段。 下面,进入第三个环节—诵道德经典。让我们汇入灿烂文化的历史长河中,去感受,去诵读,去积累。

(诵读)《大学》

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。 知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。 古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者, 先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身 修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而未治者 否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也!

接下来进入第四个环节—讲一个故事。

道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样,是社会的巨大精神财富。弘扬社会正气、树立道德新风,是广大人民的共同心声。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动,褒扬道德模范、学习道德模范。

接下来,进入第五个环节—谈一番感想。我知道大家此时一定有许多感悟、感触。下面我们进行一下互动,想请两位同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。

发言1:……………………………………

发言2:……………………………………

接下来,进行第六个环节—做一下反思。

请大家对照雷锋自我反省。做道德承诺:

激发善心,抒发善意,真诚的希望在座的各位同学在今后的工作生活中,能够做一个勤劳的人,做一个善良的人,因为勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处世之道。

同学们,让我们以真诚的心大声地诵读,做一个勤劳的人,做一个善良的人,以作共勉。请大家跟我诵读:做一个勤劳的人,做一个善良的人,做一个遵纪守法的人!

下面,进入第七个环节—送一份吉祥。大家每一个人的桌上都有一张纸,请把您今天的感悟、自己的祝福写下来,与我们今天没有来参加道德讲堂的同学朋友进行分享,让我们将感悟传递出去,让您的感悟与他们分享,让您的祝福得到延伸。

最后,进入第八个环节—行一个善举。道德活动延伸下去:今天下午,我们以班级为单位,组织清扫学校室内外卫生。

本期道德讲堂到这里就要接近尾声了,最后请大家欣赏歌曲《感恩的心》,让我们带着一颗善心,一颗感恩的心投入到生活、学习中来。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

衷心感谢大家的热情参与!

本期道德讲堂到这里就要接近尾声了,最后我想请大家在歌曲《感恩的心》中,带着一颗善心,一颗感恩的心投入到生活、工作中。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与!

篇九:春四月读书活动朗诵比赛主持词

1、春四月读书活动朗诵比赛主持词张:

黄:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

张:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

黄:今天我们走进唐诗宋词,用普通话。弘扬民族文化,传承华夏文明。 张:今天我们用普通话诵读经典美文,营造书香校园。

黄:今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行“地宝小学读书月朗诵比赛。” 张:四月的校园,因古诗词的勃发而浪漫。 黄:四月的课堂,因经典诗文的朗诵而精彩。

张:今天的活动共有三个版块:教研组集体朗诵、学生个人朗诵、教师个人朗诵。 黄:下面我们走进第一篇章——请欣赏

2、《我的祖国》

张:今天,一个大写的中国让人读得光明,读得酣畅;

黄:今天,一个腾飞的中国更让人读得生动,读得自豪。

张:这就是在世界的东方喷薄而出生机盎然的中国。

黄:这就是在中国共产党所领导下的辉煌的我的祖国。

张:请欣赏数学组教师带来的《我的祖国》

学生篇

低段1-2年级

1、《三字经》 张:教师的精彩朗诵告一段落,接下来我们进入第二篇章,把舞台留给同学们,愿你们尽情挥酒。第一个登台的是一年级的三位小朋友,请欣赏他们带来的——《三字经》,掌声有请。

2、《雷锋叔叔你在哪里》 黄:三月,雷锋月,虽已过去,但雷锋的精神因我们的传承而万古长青。雷锋,无论你在哪里,处于什么时代,你永远活在我们心里。请欣赏2号选手带来的《雷锋叔叔你在哪里》

3、《妈妈的爱》 张:妈妈的爱就像一把伞,为我遮风挡雨,妈妈的爱像一串棉花糖,让我开心成长。有妈妈的地方就是天堂。请欣赏3号选手带来的朗诵《妈妈的爱》,掌声欢迎。

4、《植物妈妈有办法》 黄:有一种爱纯洁无私、朴实无华,这就是母爱;有一种爱伟大神圣,博大精深,这也是母爱。妈妈的爱伴随着我们每一天,就算有一天离天了她,也是她一生的牵挂。请欣赏4号选手带来的《植物妈妈有办法》,有请。

5、《假如》

张:黄福钞,假如你有一支马良的神笔,你会?

黄:假如我有一支马良的神笔,我会给寒冷的冬天画个太阳,让世界充满温暖。 黄:假如你有一支马良的神笔,你会?

张:假如我有一支马良的神笔,我会给贫困山区画一所学校,让孩子们不再失学。 黄:同学们,假如你们有一支马良的神笔,你们会?我们先来听听5号选手的回答,请欣赏诗朗诵《假如》

6《小小的船》

张:弯弯的月儿,小小的船,小小的船儿两头尖,这首儿歌扣人心弦,让我们随着一年级小朋友带来的《小小的船》,重温那天真烂漫的时代。掌声有请。

7、《我长大了》 黄:长大是蜕变的过程,长大是成长的经历,长大是一件快乐幸福的事情,请欣赏7号选手带来的朗诵《我长大了》

8、《妈妈是天,爸爸是地》

张:是谁把我们带到这个世界?是谁抱着我们欣慰的微笑?是谁拉着我们的小手走上街头?

黄:是爸爸妈妈。

张:请欣赏8号选手带来的诗朗诵《妈妈是天,爸爸是地》

中段篇

1、《我骄傲,我是中国人》 黄:作为中国人,我们有悠久的历史,灿烂的文化。这份骄傲与自豪植根于每个中国人心中。请欣赏1号选手带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

2、《我的梦,中国梦》

张:梦想是石,敲出星星之火

黄:梦想是火,点燃熄灭之灯

张:梦想是灯,照亮夜行之路

黄:梦想是路,指引未来之行

张:你的梦,我的梦,中国梦

黄:请欣赏2号选手带来的朗诵《我的梦,中国梦

3、《妈妈,你在哪里》

张:多少个夜晚,我曾无数次梦见你,妈妈,在哪里?请听3号选手带来的乡村留守儿童的真情告白——《妈妈,你在哪里》

4、《谢谢您,敬爱的老师》

黄:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

张:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

黄:是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

合:是老师。

张:请欣赏4号选手带来的朗诵《谢谢您,老师》

5、黄:和风吹,吹来满眼绿色,杨柳飘,飘来无限风光。春天里孕育着无数生命,生命里涌动着爱的诗行。请欣赏5号选手带来的《和我们一样享受春天》

6、《奶奶,我抱您去晒太阳》

张:今天的天气真好,奶奶,我抱着您去晒太阳。

黄:明天的天气会更好,奶奶,我还抱着您去晒太阳……

张:多么温馨的画面,请欣赏《奶奶,我抱您晒太阳》

7、《四时田园杂兴》

张:常言道:最美人间四月天,但是乡村四月闲人少,他们都在忙什么呢?请欣赏7号选手带来的古诗连诵《四时田园杂兴》

8、《感谢,老师》

黄:是您在现实与理想之间架起金桥,

张:是您有真理和智慧把人才塑造,

黄:是您用青春和梦想把奉献书写。

合:老师,感谢您!

张:请欣赏8号选手带来的诗朗诵《感谢,老师》

9、《放飞中国梦》

黄:华夏五千年,孕育着一个梦,一个中华崛起的梦,让我们一起放飞中国梦,请欣赏9号选手带来的《放飞中国梦》

10、《假如风是有颜色的》

张:假如风是有颜色的,我觉得春天的风是绿色的,夏天的风是红色的,秋天的风是黄色的,冬天的风是白色的,多么美丽、神奇的四季风。请欣赏10选手带来的朗诵《假如风是有颜色的》

11、《我是一个任性的孩子》

黄:我们梦想做伴,走进蓬勃的希望,每一颗年少的心都焕发出缤纷的色彩,下面请欣赏最真诚的声音《我是一个任性的孩子》

12、《我骄傲,我是中国人》

张:我是中国人!在祖国母亲的带领下,我们唱着东方红走来;

黄:我是中国人!在祖国母亲的带领下,我们唱着新时代走来。

合:今天,让我们骄傲的告诉世界:我是中国人!

张:下面请聆听来自东方的声音,《我骄傲,我是中国人》!

高段篇

1、《念奴娇,赤壁怀古》

黄:奔流不息的长江水呀,穿越了茫茫时空,带走的是故事,留下的是传奇。让我们一起倾听古文的豪情万丈吧!请欣赏宋词朗诵《念奴娇 赤壁怀古》

2、《将进酒》

张:李白的《将进酒》堪称千古绝唱,倾诉了一片赤了情怀。请欣赏2号选手的古诗朗诵《将进酒》

3、《献老师》

黄:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你是我们心中最亲最敬最爱的人,请聆听我们心中最真挚的话语《献老师》。

4、《你是人间四月天》

篇十:2013 4月朗诵主持稿

绿汁小学“诵读经典”读书活动主持稿

开场白:

女:在这春暖花开的四月,我们绿汁小学迎来了首届“诵读经典诗文”读书活动。 男:泱泱中华文明古国,诗歌的河流犹如古老的长江、黄河,源远流长、滔滔不

女:华夏大地,英才辈出,群星闪烁,一位位文人创作了无数璀璨华美的篇章。 男::优秀的诗文超越时空、激荡情怀,滋养了一代又一代的炎黄子孙。

女:今天我们秉承自己对诗歌美文的热爱和追求,与各位老师、同学一起分享经

典诗文的魅力。

女:与经典为友,与圣贤为师。

合:绿汁镇绿汁小学“经典诗文诵读赛”现在开始!

女:春,唤醒大地;春,万物复苏;春,燕子南归。请欣赏四(3)班美文朗诵

——《燕子》

男:春,是美丽的使者;春,是生命的希望!走,让我们一起去播种绿色,播种

美丽,播种希望吧!请听四(1)班诗朗诵《走,我们去植树》

女:春雨沙沙,那是追逐春的脚步,蛙鸣鸟啼,那是吟诵春的诗篇,不信,你听

二(2)班带来的诗歌吟唱《春晓》。

男:在万物萌发的春天,一切生机勃勃,身处美好春光里的我们为大地添绿是一

种责任。《走,我们去植树》有请四(4)班表演。

女:兔妈妈为了让孩子们长本领,每天总会布置一些训练项目给它的孩子们,这

天清晨兔妈妈外出采蘑菇,临走又让它的孩子做什么呢?请听一(2)班小朋友带来的童话故事朗读《采蘑菇的小姑娘》。

男:长江,中华民族的摇篮,圣洁的母亲河。上万年的历史,它以甘甜的乳汁哺

育了一代又一代的中华儿女。让我们以儿女的情怀依恋长江,以饱满的激情赞美长江,满怀豪情歌颂长江。请听六(2)班诗朗诵《长江之歌》。

女:大自然中蕴藏着丰富的知识,它神奇美妙,只要我们勇于探索,善于发现,

这本“绿色的课本”就会给我们带来无限的快乐和收获。请欣赏五(1)班诗歌朗诵《去打开大自然绿色的课本》。

男:二万五千里长征,你是举世无双的壮举,像一条永远铭刻在地球上的红飘带,

成为人类坚定无畏的象征;二万五千里长征,你是历史的奇迹,无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血,为千古后世写下了不朽的诗篇。请听五(2)班诗朗诵《七律·长征》。

女:庐山是中国山水诗的摇篮,山上云雾飘渺,山中群峰林立,飞瀑流泉,林木

葱茂,云海弥漫,聚神奇秀丽于一体。请听三(2)班朗诵《庐山的云雾》。 男:长江,是我国第一大河,它源远流长,与黄河一起成为中华民族的摇篮,哺

育了一代又一代中华儿女,被誉为“母亲河”它是永远值得赞颂的。请欣赏六(3)班朗诵《长江之歌》。

女:春天已经来到了我们身边,阳光一天比一天明亮,天气一天比一天温暖,我们已经感觉到了春天的呼唤,为了让我们的家园有更多的绿色,让我们去植树吧!请听四(2)班朗诵《走,我们去植树》。

男:家乡,一个叫人舒服、使人留念的名字;家乡,一个让人惊叹、令人神往的

地方。如果你问我的家乡在哪里?我会自豪地告诉你:她,就是《月亮湾》。有请二(1)班表演。

女:同学们,你们喜欢古诗吗?唐朝时有一位小男孩才七岁时,就作了《咏鹅》

这首古诗。请欣赏一(1)班诗歌表演《咏鹅》。

男:我们的祖国地大物博,人杰地灵,我深深地为自己是一位中国人而骄傲。请

欣赏六(1)班杨绍梅同学带来的诗朗诵《我们爱你啊!中国》。

女:巨龙般的长城,绸带般的大运河,是谁创造了这人间奇迹,是我们中华民族

的祖先。是我们中华民族用智慧和勤劳的汗水谱写了不朽的诗篇。请欣赏三

(1)班朗诵《长城和运河》。

结束语:

女:鲜花告诉我,甜蜜的梦啊谁都不会错过。

男:岁月告诉我,辛勤的付出啊,总会有收获。

女:开展经典诵读活动我们一路走来,历经了许多探索。

男::我们走过了迷茫,走过了了蹒跚,走出了山重水复的情景。

女:让我们手拉手,彼此铭记这美丽的时刻。

男:让美好走进诗歌,让诗歌点亮生活。

合:与经典为友,与圣贤为师。绿汁小学“经典诗文诵读赛”到此结束。

小学二年级我的理想作文 篇1

小时候家里边的大人问我,我长大之后的理想是什么?我当时并不知道理想这个词的意思,于是我问爸爸理想是什么东西?爸爸告诉我说理想就是你长大之后想要做的事情。听了爸爸的回答之后我想了很久,对大人们说我长大之后想做一名医生救死扶伤。

这个理想过了很多年一直到现在也没有变化过。从我很小的时候我就在电视里面看到,医生们穿着干净又神圣的白大褂坐在办公室里认真负责在给病人看病的场景。那时候我就在想,在将来我也要成为一名医生该多么好啊!渐渐的长大了我也知道了成为医生,不仅的是表面上为病人诊治病情那么简单,更多的是要肩负着一种责任,一种为病人和病人的家属负责的任务。只要医生能够真正的负起自己的责任,病人的生命也许就在一个医生的手中重获新生,这种意意是十分重大的。

现在的我一定要好好学习,争取的那长大了,完成我的梦想成为一名伟大的医生。

小学二年级我的理想作文 篇2

理想是灯,照亮我们前进的道路;理想是帆,让我们驶向知识的海洋;理想是翼,让我们翱翔在自由的天空......我们人人都有理想,理想是前进的方向和动力,当然,我也不例外,我的理想就是当一名警察。

我记得有一天,我和爸爸准备坐公共汽车去玩。我和爸爸在车站上等待客车的来临,“叭叭叭”,随着一阵汽笛声,一辆公共汽车来了,在车站上的人一拥而入,坐满了座位。车开了一会儿,又有一批人上车了。车里已经挤得不能再挤了,每个人都你挨我,我挨你,这让小偷下手有更好的机会了。来了一个急转弯,突然我看见了一个小偷,伸手进去一个叔叔的口袋里,快要拿钱的时候,在这个千钧一发的时候,一个穿着便衣的警察眼疾手快,一下便抓住了他,上好了手铐。过了一会儿,大家才回过神来,都夸他是一个好警察。这时,当警察的种子便种在我的心里了。

当警察不能只是嘴上说,要去实践。

我会朝着我的理想去奋斗,直至成功。

小学二年级我的理想作文 篇3

在小时候我就已经有了自己的理想了,我的理想是当一名警察,因为现在的警察在社会中也是受人敬仰的虽然现在没了战争但还有犯罪人员等。

等二天早上起来的时候,发现有小偷把家里的东西偷了,我灵机一动晚上把五百元钞票放在柜子上,让凶手自投罗网,晚上了,天很静,仿佛方圆百里都可以听见!突然雷劈了出来,把我吓了一大跳,然后又是碗接而连三的响拍,拍,我当时非常害怕我滚动了床下面。

天亮了,我脑子里还有昨天晚上的情景,我恍然地看了看小偷已经被我抓住了,我立马把他送去了警察局,警察叔叔说你真棒!你长大以后一定能当上警察!

小学二年级我的理想作文 篇4

每个人都有理想,都是不同不一样的理想,有的人的理想人伟大,有的人的理想人小,可是这些都是每个人心中的梦。

有的人是有很坚定的理想,有的人总是不断的更替理想,可是这些都是理想!而我的理想是这样来的…

那年我大概八九岁,接触最多的是老师。而在我的心中老师是神圣的、值得尊敬的人,所以我从那时候开始就想跟老师一样为人民服务。那时是夏天,下午上体育课,非常的热!有的同学已经中了暑,可是还是坚持下来不影响其他的同学。可还没能耐住晕倒了,我是第一个发现那个同学晕倒的,那时我大声的叫着:“老师!有人晕倒了!”之后我们班的班长和班主任跑了过来,到我旁边的时候班主任问我:“你有没有事,需要喝水吗?”就是这句问候使我一直记得班主任的好!

六年级后老师让我们把理想写在书本上,我写的是:“我要当老师”。

小学二年级我的理想作文 篇5

我长大后的理想是当一位老师,我虽然不知道当老师辛苦不辛苦,可我也要认真学习,当一位能干的老师。

我想当一个有责任心的老师,没想到妈妈说:“当老师又是要天天批改作业,又是要上课时把新的内容教给同学们,又是站在那里值日……”可是我认为妈妈所说的没有一句是对的,如果我是老师的话,我就会认认真真的做好每一件事情,比如我批改作业的话,就会一字不漏的把所有的错别字一个一个的找出来;比如上课大声的把新的知识教给大家,只要有一个同学不会的话,我就会讲到他会了为止;比如值日的话,我就会一个角落一个角落的把犯了错的人找出来,并且告诉他们这是不对的事情。放假了,我就会让我们全班的每一个同学把星期六星期天他们所做的好事记录下来(不能偷懒)。然后,再记在我的工作手册上,开家长会的时候在给他们家长看一下,如果做好事做的少的话,我就会让他们下次在努力。

这就是我从小到大的一个理想,当一位合格的,和蔼可亲的,有责任心的老师,我一定要努力,实现我的梦想!!!

小学二年级我的理想作文 篇6

理想是人生的方向,是航行的指明灯,走了理想,我们才能在人生中不会偏离正轨!

我的理想是做一名老师,将来回到我的家长教育那里的人们,我认为作为一名教师是辛苦的,但是我愿意,因为为了自己喜爱的工作而付出是一种快乐的事情。每当看见老师的办公室在深夜还是灯火通明是,我就不由得心生一种敬畏—老师多么伟大啊!老师不仅任劳任怨的为我们工作,而且对我们的生活也是无微不至的关怀着。记得有一次我感冒了,上课时就趴在课桌上休息,老师在讲台上津津有味的讲着课,忽然她的余光看到了趴在课桌上的我就轻轻的走了过来问我是不是有不舒服,我点了点头,她于是有用手摸了下我的额头,说:“你发烧了,赶紧去校医院看一下吧”!于是她准了我的假,并叫一个同学陪我到医院看病。

正是老师的一言一行感染了我,我觉的老师是伟大的,所以我也要做一名优秀的老师。

小学二年级我的理想作文 篇7

每一个人心中都有崇高的理想,我从小也有一个理想,那就是像我的大姨夫一样,做一位师范大学的英语教授。

小时候的我就特别崇拜我的大姨夫,他是我的偶像,每当我看到他戴着眼镜、夹着书本、迈着有节奏的方步走进教室时,觉得他特别的帅。大姨夫是师范大学的一位英语教授,他的学生多的数不清,可以说“桃李满天下”了。特别让我羡慕的是他能说一口流利的英语,经常和外国朋友交流,有的时候还到外国去讲学呢!

现在,我也是一名小学生了,课堂上,应该认真听老师讲课,不能讲话、做小动作,老师说什么就干什么,不能老师叫向西,我到东;课余时间,要做资料、背课文,尤其是英语,一定要培养听力,记牢单词,多读多看英语文章,为将来做一名英语老师而努力。

只要坚持,什么事都难不倒我的,我一定会为实现这一理想而刻苦学习的!

小学二年级我的理想作文 篇8

妈妈说:理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光,理想是人生的希望,是黑暗中的明灯,是对自己未来的向往和憧憬……每个人都有自己的梦想,你的梦想是什么呢?想知道我的梦想吗?

小时候从电视里看到消防员奋不顾身地去抢火救人,我希望自己长大后成为一名勇敢的消防员。后来,我又想着要当警察、宇航员。现在,随着自己慢慢长大,在书本、新闻故事的熏陶下,我越来越想成为一名伟大的发明家。

我特别喜欢看书,在书中我知道了牛顿、爱迪生等伟人的事迹。因为他们的发明,生活变得更方便,也因为他们的发明,世界变得更精彩。从此,我就立志要当一位发明家,发明一样东西,让大家变得更幸福!

现在有很多家庭有一些伤心的故事,因为各种各样的事故夺走了他们家人的生命,还有一些人生不如死地变成了植物人。每当我从电视里看到那些痛苦的家庭,就情不自禁地想成为一名发明家,发明一台时光机器。乘着时光机器回到过去,帮助那些痛苦的家庭重建幸福,使人们那些残缺的记忆恢复完整。那样该是多么美好啊!

如果我真的发明了时光机器,我就可以让那些考古学家穿越时空,挖掘出各种恐龙化石和文物。还可以乘坐时光机器去古代,规劝那些昏庸的帝王。我还要把时光机器推向生活,帮一个个伤心的家庭恢复往日的欢声笑语,把一些虚度的时光变得充实,或者把一些后悔的事变得不那么遗憾……总而言之,时光机器就如一种“后悔药”,让人们有机会去更正以前的过失。

为了让自己的梦想成为现实,我一定要认真学习,努力奋斗,争取早日实现自己的梦想!

小学二年级我的理想作文 篇9

人的理想有很多,可能有的人想做老师,有的人想做医生,也有的人想做警察。但是我的理想是做一个宇航员。

在我5岁的时候我就知道宇宙是很神奇的,当我看到那些宇航员浮在太空船上的时候,我也想浮在那个地方,因为我觉那样很神奇,我可以在宇宙里探索宇宙的奥秘,我可以帮忙研究宇宙中的物质,我能为人类做出贡献。

如果我当上了宇航员,那么我就会训练好自己的身体,长久的坚持最研究、探索。我会认真的工作,我会听从国家的命令,为中国的宇宙航天即使做出自己的一份贡献,我要成为最优秀的宇航员。

虽然这个梦想还是遥不可及的,但我会尽自己的全力达到这个梦想,因为梦想的力量是强大的。从现在开始,我一定要好好学习科学文化知识,提高自己的学习成绩,并且,我还要锻炼好自己的身体,天天做运动,因为只有有了一个强壮的身体,我才能成为一个优秀的宇航员,只要我从现在开始努力,三年级,四年级,五年级…也一直努力下去,我就一定能够成为一个优秀的宇航员,我坚信我的理想可以实现。

小学二年级我的理想作文 篇10

理想,我的理想是什么呢?我从模糊的记忆中开始搜索。导游?不是。舞蹈家?不是。画家?也不是。哦,我的理想是一名作家!

小时候,我总嚷嚷着要爸爸给我买书。爸爸也很守信用,每次都买好几本。捧着书,闻闻上面扑鼻而来的纸墨香,我如获珍宝,津津有味地读了起来,就连妈妈叫我吃饭,我也不肯动身。就这样,书成了我最好的朋友。刚开始,我年纪小,识字也很少,只能读一些童话故事:《龟兔赛跑》、《狼和小羊》、《小红帽》……而现在,我已经六年级了,开始向小说、科学“发展”,书,已经成了我生活中必不可少的一部分。难过时,书让我开怀大笑;开心时,书和我一起分享喜悦;郁闷时,书让我豁达开朗。书,让我感到了快乐。可是现在,越来越多的人迷上了电子书,越来越多的人感受不到纸张的乐趣。我立志要做一名作家。

俗话说:有了梦想但不去努力,那也只能是空想。当好一名作家,可不是轻轻松松就能做到的。为此,我必须要做出更多的努力,看更多的书,积累更多的好词好句。再说了,我已经开始写小说了,我的一群好朋友也在背后全力支持我!我相信,只要我努力,就能成为像杨红樱阿姨那样的作家。希望我写的书,能让孩子们喜欢,让成人们产生更多的读书兴趣。

小学二年级我的理想作文 篇11

理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。因为有了理想,人们才会努力奋斗。而我的理想是当一名教师。

老师想蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;老师像园丁精心培育着每一颗幼小的树苗。老师无私奉献,一月月一年年在那三尺多高的讲台上,把知识传播下去。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、画画,和我们做游戏,那时我觉得老师真神奇什么都懂。我想:等我长大了,也要当一名老师,教同学们上小学一年级的时候,我觉得老师更神奇了,不认识的字、不懂得知识,老师一讲,就全都会了。

虽然我现在离我的梦想还很遥远,但是,从现在开始,我就要打好基础。首先,我要做好课堂上的作业,从课堂上的一次次小测验中做起,认真上好每一堂课。好好学习,每次考试争取在85分以上其次在课外提高自己的阅读量,扩展自己的知识多看书,吸取书中的精髓。

如果我当上了老师,我会把自己的知识,传播下去。我愿做勤劳的园丁,培育一颗颗幼小的树苗;我愿做蜡烛,舍己为人,无私奉献。如果我当上老师,我会一遍又一遍的传授知识,帮学生释疑解惑。如果学生做错了事我会耐心地开导他们......像现在老师教育我们一样,去关爱他们,把他们培养成对社会有用的人才。

要是理想是驶向成功的小船,那么,我一定会把好船舵。我一直在为这个理想奋斗,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个理想攀登......

小学二年级我的理想作文 篇12

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……读着流沙河的《理想》,我的.眼前出现这样一幅景象:我用手中的笔描绘着祖国壮丽的山河,记录着生活中发生的事;我用双眼观察世界,用大脑想象。没错,我的理想是当一名作家。

列夫托尔斯泰曾说过一句话“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。”在以前,我对自己的理想是一片茫然,学这个没心思,学哪个不专心,从来都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目标奔去。有这个理想是因为在一次事情中定下的。在一次考试后,见到同学们的作文水平都突飞猛进时,而我却还在原地踏步,我就暗暗下决心要定一个理想后,努力朝自己的理想去奋斗,经过了多次选择后,我决定了我的理想——当作家。从那以后我就开始努力的看书,每次看到一篇篇优美的文章,一个个栩栩如生的人物,我就暗暗希望能写出比他还要好的文章出来!就这样,我慢慢喜欢上了读书。每次看到好的书我总是要千方百计的借来看,我一拿到它们,便如痴如醉地读了起来。

但是现在唯一不足的是,每当看完一本好书后,我不懂得摘抄好词佳句,不懂得再重新看一遍温习一下把他深深的刻在脑海里,我一定要改正这一个毛病,我还要多写日记,多练笔,细心观察周围的事物,多摘抄一些优美佳句,如果我真的成为了一名作家,我要用手中的笔写出祖国美丽的风光,写出扣人心弦的故事,写出动听美妙的诗歌。

要想实现自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句话“有志者,事竟成”而且,我在努力实现这一理想的过程中,会得到很多很多的启示和道理。我要用理想的火花点亮我人生的道路。

小学二年级我的理想作文 篇13

我有一个理想,她不像明星那样绚丽多彩,也不像科学家那么伟大,我只想当一棵默默无闻的“小草”——当一名作家。别人都说这个理想离我太远,但是俗话说得好:生活的理想就是为了理想的生活。所以她值得我为之努力。

作家,是一个很平凡但十分神圣的职业。从很小的时候起,我就很崇拜像巴金、萧红、冰心、鲁迅那样的作家,佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动,就把一件普普通通的小事变得那样丰富多彩,令人回味无穷。所以,我也想当一位作家,用平凡的笔尖写出一个不平凡的世界来。

我一天天地长大,学到的知识也在一天天地增加。同时,我也懂得了,理想是用来追的,而不是用来想的。为了让我的理想早日成为现实,我总会用自己的零花钱去买各种书看,我最爱看的就是名家写的著作了。每次一买回来,我就立刻如饥似渴地阅读著名篇名作,从中汲取着养分。而且,每当看完一本好书,我都会把其中的好词佳句佳段用笔记本摘抄下来,留着慢慢品读。现在,我的写作水平不断提升。同时,我也感受到了写作的乐趣,体会到了很多人生哲理。

她在我心中已经很久了。此时的我就像一只毛毛虫羡慕地看着美丽的蝴蝶展示着五彩斑斓的翅膀,我真想拥有这双翅膀呀!为了我也能成为美丽的蝴蝶,我拼命的吐丝,把自己包裹起来,等待着自己化茧成蝶的那一天。当然,我知道这个过程会很困难,这个蜕变的过程将充满艰辛,充满苦涩。但我依然会不懈努力,用汗水作笔,挥洒出一片属于自己的天地。

小学二年级我的理想作文 篇14

“中国梦”是一个大家都很熟悉的词语,每个人心中都有一个中国梦。我也有属于自己的理想和梦。

梦想一:作家梦

从四年级开始,我的心中就萌生了长大当个作家的念头。之所以产生这个想法,一是因为阅读数量的增多;二是因为在语文学习中,我长项就是写作文,也喜欢写作文。当我看书时,也会梦想有一天自己也能写出那样优美的文章。虽然这个梦想对现在的我来说有些遥不可及。但我相信,一切目标只要去努力,就一定会成功。

梦想二:主持梦

因为我的口才不错,所以我一直想当一名省电视台的主持人。每天为观众播放新闻。可是听大人说,当主持人的要求十分严格,视力也要好。这个要求我似乎达不到,也就不能当主持人了,不过我会尽力去争取。

从小到大,我的梦想变了很多次,我想过当警察,很威风;想当科学家,也想过设计机器人。但我的作家梦与主持梦是不会变的,我会向着目标去努力,并改正我的不足。

小学二年级我的理想作文 篇15

理想是灯,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,带你驶向成功的彼岸;理想是书,为你开启黎明;理想是……万物生灵都有理想,医生的理想是用自己高超的医术去救治更多需要帮助的人;蜜蜂的理想是每天早早地‘起床’,去采到更甜更香的花粉;蝴蝶的理想是……当然,我也有一个属于自己的理想。

我的理想是做一名人民教师。在我眼里,老师就像是一个辛勤的园丁,每天用自己的心血来浇灌那些娇嫩的花朵;老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像一支粉笔,写完了全身,在黑板上留下了知识;老师像……正如李商隐所说的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

我想做一名好老师,每天和同学们一起学习知识,看他们学习了新的知识后那种灿烂的笑容;和同学们一起互动,体会同学们的乐趣;和同学们一起放学,听到同学们那一声声“老师,再见。”

只要心中有理想,就要坚持,实现理想并非一朝一夕就能完成的,而需要不懈的努力与坚持,才能向梦想一点点靠近,最后并触摸到它。

小学二年级我的理想作文 篇16

当怀着满心热血企图实现理想,当逆旋转地时针叩打着年少的心扉,一次次催促我们立志理想,畅谈理想。我就曾多次告诉自己我要当作家,而在胸腔中起伏不平的心也做着相同的抉择,相同的梦。

也许,当我幻想着执笔踏过千山万水,尝过朝出夕落,看过百态自然,过木桥流水,听不同人生。挥笔谱记,用自己的文字,用自己的感情编织出另一幕现实,另一幕记忆。然后毫不吝啬的展露在世人眼前,陪他们一同兴奋,陪他们一同惊诧。那时,年少的梦想早已不是曾经的矫情,曾经的荒唐。

我说我的梦,我说我要执笔旅行

为什么?

那些很多人都问过的相同问题,在艳阳过后我自己才得以明白。因为,因为我喜欢。在现实的世界中乏味的风景早已让人疲惫。我只有在梦想中才有新的体会,新的感受。在束缚与保护下,我在意再也不会是市场上新出的玩偶,明天该做什么。曾经那些走一算一步的想法在立志梦想湮灭无影。只有在追寻梦的过程中,只有在尝过失败与成功的滋味后我们才可以褪去年少的稚嫩。

梦想的过程,有你想不到的特别。

人与人真正的差距不是在身高与物质,而是在于内心深处的绽放的理想的花。

我们在努力,现实在努力。

踏过那片现实的寂藤,当最初的那可热血沸腾的心被反对与讽刺戳的千疮百孔时,流淌出的鲜血凝固住内心深处的一片汪洋。

在汪洋的巅峰处,看到矗立的“理想碑”丝毫不损时,前一瞬间摇摇欲倒的执又有坚定了,告诉我一切的一切仅为自己心中的执着。

我记得,老师曾在我的点评语中写了这样的一段话“斑斓的世界不会因为你的疲惫停下来,人生本有需要责任要负担,照顾好自己却是自己最推卸不掉的责任”每个人都有自己的梦想与执着,不管是否疲惫,是否害怕失败,这个世界的无情是人类难以想象的。好好照顾自己不仅是自己的肉体健康,真正需要认真照顾的是理想与梦,不朽的价值不是现在浮烟的荣光,而是理想的责任,是梦的存在!

你的梦想是什么?

我想当作家!

我要当作家———这是我的理想,我的梦。

我深知在远方的未来,早已埋下一颗梦的种子,只有我们的努力与动力才可以化作水分与阳光字样理想。无论梦是否交情,是否显示,只要我们认真过,努力过,理想便可以繁花似锦。

“执笔天下”我告诉自己,这是我的理想,我的梦。是曾经在我心中泛滥绽放的理想。——至始至终不朽的梦。

小学二年级我的理想作文 篇17

每集体都有自己的理想。人生果为有梦而变得快活而有意思。幻想到顶是什么?是沉没在地面的浮云,还是植根在大地上的挺立的树?是领导生命的航标仍是把性命引向虚无的海市蜃楼?

小时候,我特殊的渺茫,素来不想从人的将来也从不给自彼定纲标。直到那一次的阅历,我才有了大家的理想。

这是一次齐市举行小主持己大赛。很多“名力派”选手都报名参赛了。我这个“新手”也只是抱着“尝尝望”的庞杂心理加入。经由预赛、复赛等层层提拔,我人多势众直宰决赛。通功我坚定不移的努力凭着在赛场上的超常施展,我顺害地得到了标次竞赛的最高奖项——“金发话器奖”。持续多少个月的辛劳也让我尝到了成功的喜悦。该我拿到轻甸甸的奖杯跟获奖证书时,我就替本人的人生定下了目的:我必定要干一位主持我!

最始我站在舞台上,点对镜头不免有丝丝害怕。然而当初尔一点也不怕了,由于我有了很屡次的舞台教训。这也恰是电视台农息职员对我的培养。上了几回电视后,我缓缓地感到,我的台风、语调皆取以前有所转变。在野的时候我会努力训练,上台的时候我才会脱心成章。兴许,这就是我在尽力,晨着我口中的幻想而斗争,直至胜利!

在这漫长的人生道路中,是梦给了我人生的乐趣,是梦给了我对人生航向的掌握。我,一个前进者,与所有追赶妄想的人一样,以自己最年青的生命,溶结到永不起息的梦想的追逐中往了……

小学二年级我的理想作文 篇18

说到理想,我相信每个人都有自己的理想吧!或大或小,或是伟大的,或是比较现实的。只要是我们心中想过的,那么都能够成为自己的理想!

自己曾经的理想是当一名光荣的人民教师,那样的话,自己就可以站在三尺讲台上,教书育人,桃李满天下!后来长大以后也变得现实一点,老师,这个职业也挺好的,最起码就是工作稳定,工资也稳定,并且还有寒暑假可以享受!

所以当一名光荣的人民教师,是自己一直以来的理想!

只不过是后来就感觉学习越来越吃力,当人民教师这个理想好像也距离自己越来越远,再加上后来就是自己比较热衷于写作,所以自己当时也就在想,不学了,可以当一个小说家也是可以的!

作家作家,坐在家里就可以随心所欲的写自己喜欢的小说,然后也可以让自己的小说畅销全球,那样的话就是,从自己的理想来说,也算是实现了自己的理想,从现实一点来说,自己也肯定有能力养活自己!

毕竟自己也相信,没有哪一个知名作家,是会饿死自己的!

但是后来自己也慢慢的懂得了,理想,也只是自己前进的一部分动力,更加重要的还是要行动起来,不然的话,所有的理想都只是在梦中,就是不会,在现实生活中实现!

所有的那些理想,都需要我们通过不懈的努力来实现,而不是想一下就可以了!

只不过比较遗憾的是,当自己真正明白这些道理的时候,自己也已经成了那个无所事事一无所成的人,每天也只能想一些柴米油盐的事情!

如今特别辉煌的理想,现在也只能在梦中想一想!

每当想到这些事情的时候,自己就感觉特别的无奈!希望每个有理想的人,都能够认真地为自己的理想而努力,而不是只让他们在梦中实现一下!

小学二年级我的理想作文 篇19

理想是人生道路上的灯,为你照亮前进的路;理想是人生道路上的坐标,为你指明前进的方向;理想是人生道路上行驶的动力,为你补满前进的信心。所以说有了理想才会有目标才会有成功。既然每个人都有理想,那你知道我的理想是什么吗?

我的理想是有一天可以当一个大作家,可以让所有人读到我的思想、感受。我是一个平凡的人但我相信这个理想终有一天可以实现,我可以让我的爸爸妈妈为我骄傲、自豪。这是我最大的理想,我希望我的爸爸妈妈可以多多关心我,虽然他们常常因为工作太忙而疏忽了我。

希望可以实现,祝所有人的理想可以实现。

小学二年级我的理想作文 篇20

理想,人人皆有,有的人只是说说罢了,有的人是经过许多的努力才实现理想。而我,是死心塌地要实现一个理想。我的理想是当一个福利院院长,因为,我想多关注一些需要帮助的人。我知道这是一份很艰难的工作,每天看到福利院的院长忙东忙西,每天废寝忘食的照顾一些孤儿,我都会想伸手帮院长阿姨一把,可是,我又帮不了什么事情。难道,我看到院长阿姨这么辛苦,就撒手不管吗?我觉得,现在我的主要任务是好好学习,长大了再完成自己的理想!相信你也有自己的理想,而且还会比我更快完成它哦!

小学二年级我的理想作文 篇21

理想是石,敲起星星之火;理想是火,为我们照亮星空;理想是星星,为我们照路;理想是每个人不可缺少的。

我的理想是当一名音乐老师。音乐老师可以教同学们唱歌,也可以获得许许多多的奖状、荣誉证书……

我想做一名音乐老师是因为我喜欢音乐、我热爱音乐、我想教同学们唱歌!

虽然,我现在不能当一名音乐老师,但是我会加倍学习,争取以后能坐上音乐老师这个职位。我会把最好听的音乐教给他们听,也会选几个唱歌好听的人教她们歌曲,让她们以后能参加各种音乐比赛,能获得许多奖状……

让我们一起来实现我们的理想吧!

小学二年级我的理想作文 篇22

有人曾经问过我,你的理想是什么?我随口说了一句:“还没有呢”今天我就好好想一个问题—我的理想是什么?

理想,这个名词对我来说应该算是新名词吧!从来没有考虑过这个名词。今天我仔细的剖析我自己,我的理想是什么呢?我喜欢做什么?记得小学时候我写过一篇作文,在那篇作文里我写了我想象中的脑电波耳机,这种耳机是用脑电波传输信息的。但是写下了这篇作文后就把他忘在脑后了,从来没有想过要把这种耳机做出来。

仔细想好后,我终于解决了这个问题,我的理想是做一名科学家。我要把这种耳机发明出来。所以我现在开始要好好学地理,让这个理想实现。

小学二年级我的理想作文 篇23

每个人都有自己的理想,每个人的理想都不同,或大或小。不过,在自己的心里,这个理想永远都是美好的。而我的理想就是做一名出色的演员。演员可以用他们精湛的演技给大家带来欢乐和悲伤。剧中的人物有的阴险狡诈,有的心机重重,当然还有的善解人意。有的时候,我们还可以从剧中了解这个社会。

所以说,演员给我们造就了丰富多彩的生活。有了演员,就有了一份人情世故。所以我想当演员。

我要当一名出色的演员。大量的演喜剧片,让快乐融入到这个社会。我还要演有教育意义的影片,这样大家就可以在剧中学到知识。

有了理想,就是有了目标,我们要为了理想去学习,让我们为了自己的理想而冲刺吧!

小学二年级我的理想作文 篇24

列夫·托尔斯泰曾说过:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。”我的理想是当一名商人,我要用这个职业来衡量自己人生的价值。

我有这个理想在很久以前就有了。记得那是在跟妈妈去逛街买东西的时候,很多家大商场旁边都有人乞讨,有些人是家人生病;有些人是因为自己穷苦,还要养活家人;有些人是因为残疾等。而人们都不愿意前去给他们一些钱,简单的帮助他们,而我想去帮助他们,出钱给他们治病。可是自己家里也并不富裕,自己家的日子过得也平常的不能再平常了。

有时候看见国家创建了火箭,或许创造了一些什么东西,我都想过:要是里面也有我出的一份力就好了。我虽然没有那么好的技术,但是可以在别的方面做出补给。

这样我就有了这样的理想:我要去帮助他们那些穷苦人民,国家的事情很多,帮助不到他们,我想:就让我来帮助他们吧!把自己挣到的钱拿出一部分出来帮助他们,给他们治病,不让他们再过得那么艰难。并且想出一些钱,帮助祖国的经济问题。

想当上商人首先要有一个好的口才,说话要有理有据,当然,文化水平也不能少,我的文化水平要非常的高,知道的东西要非常多,并且计算能力也需要更多的提升。

我以后就要多读书增长自身的知识,还要在上课的时候多多发言,增长语言的表达能力。在数学课上就要好好听老师讲课,因为老师说过:“数学来自生活。”我也赞成这句话,所以我要好好学习,奋发图强。

理想是人生的太阳。我要向着理想而努力。

小学二年级我的理想作文 篇25

小的时候经常以这个命题写作文,也许是秋天到了,凉凉的,有几分凄凉有几分悲伤,让我就想到了我的理想,我是个冲动盲目型的人,我一旦决定的事情就很难改变,所以我很少决定......

不知道什么时候开始我就很喜欢看新娘,喜欢看到她们穿婚纱的样子,看到她们我有种心里上的满足感和幸福感,所以我开了婚纱店,为了让每个新娘都能闪亮动人,为了自己能够看到更多的新娘。我以为可以用热忱的心灵来做自己喜欢的事是件很容易的事,可是现实并不是如此,我觉得我一直很努力,可是我却发现无论做什么都不是那么简单......我知道问题出在哪里,其实我自以为的努力只是给自己懒惰找的借口,我只是安于现状,安于生活......我不知道我的坚持是否还能让自己继续下去,我不知道谁能给我足够的信心和勇气让我继续下去,我只知道现在我有种无法回头也无法前进的感觉,这种感觉让我很不舒服,改变吧?努力吧?加油吧?争取吧?为了能做自己喜欢做的事~~为了能够实现我的理想~~~

小学二年级我的理想作文 篇26

有人的理想是当警察;有人的理想是当一个慈善家;有人的理想是当一名空姐。他们的理想很特殊,但我的理想却很平凡,那就是当一名平凡的教师。当老师是很累的,每天要管理班中大小事,还要教育那些调皮捣蛋的孩子,每天还要费很多心思,费很多精力。

这些困难我并不惧怕,只要把自己管好让孩子们都向我学习就可以了。可鞥有人会问:“为什么你要当老师?”我会回答:“因为我要教孩子们学到知识,教育他们做人的道理,我要让上不起学的孩子学到知识!”

每每当我看到电视里上不起学的孩子,我就更肯定了当老师的理想。有时在夜里做梦,梦见我穿着老师的制服,讲桌下都是我的学生,我的学生专心并带着微笑。“叮铃铃”下课了我和同学们一起玩,我们一起踢毽球,跳绳。我和同学们一起读书,读完后,我就会问同学们一些问题。只可惜这些只是梦。

我长大一定要当一名既有责任心又平凡的老师。

小学二年级我的理想作文 篇27

“如果不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的。”我也有理想,我的理想是当一名医生。

当医生这个理想在我小的时候就已经在我心中萌芽了。小时候,就想当医生,因为看着他们穿着白大褂,带着听诊器,特别酷,给人开药方的时候,这种药几颗、那种药几颗地,感觉特别好玩。并且看着墙上挂着的锦旗,感觉他们特别光荣。长大后,我知道了,医生是一个神圣的职业,救死扶伤,用自己神奇的双手,变魔术般的治好病人、战胜病魔。而且,姥姥得了病,后脑勺长了肿瘤,要做开颅手术。我想当医生就是想给家人治病。

不过,我也知道,当一个医生,是有要求的:懂医术是必不可少的,只有懂医术,这样才能为当医生这个理想打下基础。除了最平常的会医术;还有的就是要有责任心,当医生必须有责任心,要对病人的病情关心、负责。并且,还要认真,比如,在做手术时,如果不认真,有一点差错,就会关系到病人的一生。高超的医生,还要理解病人,这样好在病人丧失信心的时候,给予他们活下去的希望以及战胜病痛的信心。而且我还要学会坚持不懈,因为作为一名医生在做手术的时候,每一次轻易的放弃便是一个生命的离去。

所以,我现在就要多看一些医书,积累医学知识。并且培养我的责任心。还有就是干什么事的时候都要认真,以养成认真的好习惯,还先要在学习上做到坚持不懈,长大后做医生时才能做到坚持不懈。

我相信“有心人,天不负。”会回想着我这个理想去努力学习,去实现我的理想,去实现我的人生价值!

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