
青春可以永恒,它一直停留在那段时光里,永不衰老,永不离去。
永恒的青春
奋斗的青春永远不会缺少光芒。一个人在这个时期如果能坚持不懈地奋斗下去,就能够使自己的人格更加完美。奋斗可以让一个人对生活充满热情,信心来源于奋斗后的那一份喜悦。当前社会的许多青年就缺少这种吃苦耐劳、努力奋斗的精神,频频发生入屋盗窃、当街抢劫。这些无疑助长了自己懒惰的毛病,更让自己的青春蒙上了一层阴影。能吃苦、敢于拼搏的人只不过是他们对自己克制得好,不让懒惰有喘息的机会。所以他们的青春没有让懒惰所吞噬,而使奋斗成了他们青春的主旋律。
舞动的青春释放着满腔激情。青春,是多姿多彩的,承载着梦想与激情。对自己不必太拘束,大胆张扬自己的个性,让青春碰撞出火花。每个人在这个时期思维是最活跃的,所以大家应当敢于像权威发起挑战,阐述自己的观点,把“书里说”变成“我认为”。发散自己的思维,做一个具有创新意识的时代新人才,许多伟大的发明都是科学家在这个时期用激情与梦想去创造出来。青春之所以让人向往,正那敢于创新、不甘人后的精神所造就的。这种激情在人生的正个旅程永远不会缺少发光点。
无悔的青春用奉献去担当。奉献,多么熟悉而由不够亲近的字眼。熟悉是因为许多人常挂在嘴边,不够亲近是因为只有少数人做到了。把青春奉献给社会,青春便在社会开花,沁人心脾的芳香使别人愉悦,更使自己无悔于自己的青春。正所谓“赠人玫瑰,手留余香。”大树从土里获得了养分,它也将落叶会赠给大地,是社会养育了我们,我们理所应当将青春奉献给社会。科学家将自己的青春奉献乃至生命都奉献给了社会,使社会得以快速发展。他们可以无悔了,因为他们的青春已经绽放出最耀眼的光芒。
青春虽是短暂的,但当你为之奋斗、将激情奉献于社会时,青春便是永恒的!
青春永不落幕【篇二】
第一次与《哲思》见面,是在两年前的下午。
在眼花缭乱的杂志中,我第一眼就遇见了《哲思》,平素而不失大度的封面,精美的插图,更是一句,你不会找到路,除非你敢于迷路的富有哲理的封面语吸引住了我。伸手拿来翻看,朴实的装帧,精美的插图,完美的印刷,丰富的内容,足以让我神魂颠倒。《哲思》给我留下了深厚的印象,细细品读,让我顿时忘了考试失利而带来的苦恼,和烦闷心情。买下她后,我如获至宝的跑到家中,仔细研读起来。
我相信,在地平线的彼岸,有着我梦幻般的灿烂无比的憧憬世界。慢慢的,我喜欢上了这本杂志,每期我都会光顾,而《哲思》正适合我们处于青春期的少男少女来阅读。
我们对未来充满了憧憬和幻想,在现实与幻虚中徘徊不定,对于我们的人生观和价值观的确立气到了推波助澜的作用。
独乐乐不如众乐乐,我开始在同学之间分享《哲思》,我突然发现,《哲思》非常受女生的青睐,我们班的女生轮流品读而且每期也不漏下,我总是窜动她们每期购买,这样不仅能省去我的一部分开支,而且能做到资源共享,岂不快哉。
我们发现,《哲思》是专门为青少年打造的一本富有哲理和思想的情感读本。我开始从中搜集美文和句子,自己组建了一个摘抄本,把每期发行的哲思阅读完之后,再把再把优美的句子摘抄在本上,早上晨读和晚上自习时拿出来看看,升华心灵,启迪智慧。而且哲思中的智慧和故事,我都会很留意的阅读一遍,这对我印象很深,我经常把小本上的内容当做作文素材来用,而且屡试不爽,和很多作文题目撞车,这让我们班的阅读迷更加青睐《哲思》了。轮流购买,分批阅读,到后来半年订购,人手一本,精研细读。
我们班的'写作能力逐渐提高,这些成绩与《哲思》是分不开的。
时光荏苒,学校成立文学社,由于我在写作方面有点小成绩推选我为文学社社长。在开会时,我常和成员们讲述我和《哲思》的故事,分享
风如酥,花似火,空气中弥漫着哲思的馨香与芬芳,还有远方传来的朦胧人语,牛马嘶鸣,我仿佛置身其中,不能自拔。到了高三,学习压力大,同学们看课外书的时间越来越少,可对于我来说,一天不看心里总会觉得少点什么。我把时间安排的紧凑些,每天腾出来半个小时用来阅读,补充营养,这个习惯,对我后来的高考语文作文气到了不可磨灭的作用。
就这样,我对《哲思》的感情有增无减,我相信哲思给人的智慧,胜似金玉良言。每次阅读我素手执卷,合上之后,故事情节如三日不绝之仙乐,余音绕梁,不绝于耳,会心之处可浮一大白。
这正是《哲思》给我带来的巨大的诱惑。
我的梦想与《哲思》一起,还有向着远方彷徨而去的灵魂,满怀这原来的图景又回归于心中。
我很感慨,在我考试失利之时《哲思》来到我身边,用富有哲理的美文让我重获自信,一路走来,尽是曲折坎坷,如今我也看到了花团锦簇,灯彩佳话,那一夜我也曾梦见过百万雄兵。
我手写我心,但愿用真诚的文字记录下来我与《哲思》共同进步的故事,虽然青春的花谢花开让我疲惫,但与你一起走过得日子,虽苦犹甜,因为有你,我的青春永不落幕。
青春永不落幕【篇三】
我们站在初中的尾巴上,任时间的浪花把我们一点点推向尾尖,等待我们的是那场用九年时间换来的三天的豪赌。正如一场表演,人们关注更多的是它的内容,而不是其获得的奖项。不管这场赌局是输是赢,结果一定没有这三年来的点点滴滴给我们留下的印象深。
豪赌过后,我们就要分开了……明知这是必然的结果,可还是不甘心,时间虽还较远,但还是止不住难过。回想起一起走过的岁月,有欢笑,有泪水,有汗水,还有……难道最后只剩下一张单薄的合影和那些永远也抹不去的回忆吗?时间飞逝,人是不能违逆时光的洪流。现在能做的,就是和大家一起在努力中度过最后的8个月,奋战,然后希望相聚在梦寐的夷陵一中。青春,像一出戏,但永远不会落幕。
还记得那年夏天,大家怀着各自的梦想来到了金东方。在茫茫人海中相遇,3年来的青春记忆便被彼此填充。七年级在懵懂与兴奋中度过了,八年级在茫然与叹息中溜走了,现在,我们是906班,九年级,是一个充满热血的名词,一个带着丝丝伤感的名词。我们将一起用青春的热情,怀揣着梦想,努力书写着属于我们的青春乐章,虽然最后一个音带着丝丝感伤。明年的六月,将是我们梦想起飞的时节,它只是一个休止符,这出戏远没有落幕,因为青春是永不落幕的。
还记得宋飞扬走的时候,大家虽没有哭,但彼此都知道,心里被一种叫悲伤的东西充斥着,哪怕放假的喜悦也不能冲淡。我看着他默默地收拾着座位里的书,鼻子很酸。这让我假想到了中考过后,我们离别的场景,可能不会这样安静,我们真的能如此坚强面对吗?青春的戏是永不落幕的,每个人都有自己的戏,只是人在不停变换罢了。
青春永远不会落幕。现在要做的,就是努力书写最绚烂的一节,为这一节不留遗憾,与大家一起,站在初中的尾巴上,为明年六月的中考努力拼搏。
诗词一
取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。 —— 元稹《离思五首·其四》
似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。 —— 黄景仁《绮怀》
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 —— 王安石《登飞来峰》
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 —— 杜牧《泊秦淮》
花自飘零水自流。 —— 李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
人生长恨水长东。 —— 元好问《临江仙·自洛阳往孟津道中作》
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 —— 李商隐《夜雨寄北》
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 —— 林逋《山园小梅·其一》
无言独上西楼,月如钩。 —— 李煜《相见欢·无言独上西楼》
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!谪居正是君恩厚,养拙刚于戍卒宜。 —— 林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
读书小报作文二
滴滴快车、动车、出租车……我们一路换乘各种交通工具,风驰电掣,终于来到了神往已久的革命圣地——大渡桥。
一下车,我就拉着我爸爸的手,向泸定桥狂奔而去。
可是,当我的身影真正出现在大渡河的铁索桥前的时候,我却停下了脚步。头顶是炎炎的烈日,脚下是深深的江水,一座凌空悬起的吊桥,横跨山谷之间。我已经完全被吓傻了,一步也迈不出去!
“不要怕,慢慢来!”我爸爸握住我的手,温和地给我鼓劲,拉着我走上了吊桥。
刚一上桥,桥便猛烈地晃动起来。我们像是大海里就要被浪潮掀翻小舟,又像是在狂风中到处翻滚的.落叶,在摇摆中完全身不由己。我想狂奔过去,早日离开这危险的境地,可是又被恐惧震慑了心房。
“没事,慢下来,不着急……”我爸爸的声音沉稳而有力,让我心下安定。我看看前方,深深呼吸,默默给自己打气,然后鼓起勇气,慢慢迈出腿去。
一路上,我爸爸一直攥着我的手不放。
风在耳边柔柔吹拂,像是温情的抚慰,又像是低低的勉励。一步、两步,我迈着颤抖的步履,像蜗牛一样,小心翼翼地“爬行”在高悬山崖的钢丝上;一步、两步,吊桥在脚下轻轻晃动,仿佛在呼应我们迈步的节奏;一步、两步,我们的步履越来越稳,越来越轻松;一步、两步,当走到吊桥末梢,我已经觉得自己是凌空飞行小鸟了。
回头望去,才发现,慢下来之后,那万丈深涧,也不让人害怕了;那根根铁索,也显得圆润柔和了;那吊桥的摇摆,仿佛变成了轻盈的舞蹈;那涛涛的洪流,如同诗人轻吟低唱。当一切困厄走过,当恐惧变成云烟,世间的宁静是如此美好。
(一)
童年,影影绰绰留在我记忆里的,最享受的应该是秋天。木叶纷飞,搬张老式的靠椅,左手捏几颗刚刚煮熟的花生,右手随意从自己的简易“书柜”(一些小纸箱)里抽出小人书,伴着清脆的鸟鸣,沉醉在故事中。于是,我的阅读也就从这棵梧桐树下开始。
由于父亲极为重视孩子的阅读,所以在经济拮据的八十年代,身处“养女不如养儿”的农村,我并没受到丝毫影响。《尼尔斯骑鹅旅行记》、《夜幕下的哈尔滨》、《铁道游击队》我都能如数家珍。从《向阳花》、《少年文艺》、《儿童文学》到《木偶奇遇记》、《我们爱科学》,我轻松快乐地在徜徉其间。
十岁生日的特殊礼物——《林海雪原》完成了我阅读的第一次转折。曲波根据自己的经历创作的长篇小说中,传奇的人物,惊险的情节,迷人的雪景,战斗的热情,深深地吸引住我。一口气读完,方知还有比漫画更好看的书——小说。于是,《茶花女》、《渡江侦察记》一些当时被老师禁止的课外书,被我偷偷带进课堂,如饥似渴地阅读。我的不求甚解、囫囵吞枣的习惯,致使大多数书现在都想不起名字来了。但那份惬意无以伦比,并对我一直产生着巨大的影响。
(二)
一路欢声笑语,我走进初中。这个时候的我,文静了许多。这时,一位刚刚师范毕业的女教师走进了我的生活。尤其是她的'摘抄本,娟秀的字迹配上自制的插图,怎么看都完美无缺。于是,在欣赏《读者文摘》、《中学生数理化》时,也没忘记缠父亲奖励我一个厚厚的皮革封面的笔记本。于是,我迷上摘抄。
最初,我借来老师的笔记本,盲目的模仿。后来,感觉应该有点创新了。就从废旧的报纸上剪下一些插图,横着、竖着贴在纸张的中心或边角,再用黑笔勾勒;有时候会节约两角钱,奢侈到彩色贴画上。随着摘抄内容,我也在不断变换着字体颜色,边框符号。当然,为了摘抄本更有价值,我不停地更新着自己的读本。《飘》、《三个火枪手》、《福尔摩斯探案集》和一些杂志也走进我的视线。精美的笔记本,也带来我的一群小粉丝呢。
(三)
师范时,父亲的一句话再次促使我阅读转折。“勤动笔墨勤看书”,朴实的至理
在欣赏一些名家的著作时,我也初步接触了一些
与此同时,自己也到图书馆借赵树理等一些语言大师的作品。集传统文学与民间文学与一体的艺术形式,用花开两朵,各表一枝的表现手法,让我真真过足了小说瘾。
(四)
毕业参加工作后,很快就发现那些曾经的积累对组织教学帮助不大。很快,阅读内容发生了质的转变。《小学教学》、《河南教育》率先落到了我的备课桌上。先进的教学理念和优秀的教学方法,让我尝到读专业书籍的甜头,随之《班主任兵法》、《教师博览》、《给教师的一百条建议》成了我的好帮手。
读专业书籍最多的时期,是今3月底进入校讯通这个平台。优秀教师的崭新理念,让我再次反思自己。为了学生,我读《魏书生与民主教育》、《守望教育》、《朗读手册》、《第56号教室的奇迹》、《做最好的老师》……为了女儿,我读《好妈妈胜过好老师》、《做最好的家长》、《家长会》、《赏识你的孩子》……在这里,登录校讯通点评的过程,也是在和各位老师、父母、孩子学习交流的过程;在这里,找到了诸多良师益友,发现了自己的不足;在这里,处处可以感受到时代的气息,时时被暖暖的友情包围。
在学校,读书有学生陪伴;在家里,朗读有女儿作陪。手抹书香,阅读不止。



