在这个星期的一天，我和全班同学一起去学校的操场观看科技大篷车，这里有很多科技展品，不仅可以观看，还可以动手操作，观察。
例如，这件展品，有厨房垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾等四个总类，而垃圾以及详细的道理异也有着不同的颜色，而这些垃圾都有着同级相斥，异级相吸的道理，只要垃圾的'两端的某一端被左右两面哪一面吸住，哪一端就是异级，假如左端被吸住，哪么左端就是异级，而被吸住的那一边，那那一边则就是这个垃圾的总类。轮到我玩这个游戏时，我给每个垃圾逐一分了类。
这件展品不仅让我
这在众多展品中，这件展品的印象很对我深刻，对我的启发很大，这次观科技大蓬车对我的启发真大啊！
今天，满载着十几套互动式科普展品的“快乐大篷车”开进了许舍小学校园，给我们师生带来了一顿丰盛的“精神大餐”。
下午，我们来到操场，围着跑到席地而坐，兴致勃勃地观看精彩纷呈的表演。首先上场的是“直升机独秀”。科普员叔叔熟练地操控着遥控器，一架模型直升飞机缓缓地向天空中飞去。飞到二十多米高度时，直升飞机便使出浑身解数，展示本领。它先是在空中不停盘旋，接着翻了一个筋斗，突然它一个“鹞子翻身”，猛地向下俯冲，快接近地面时，又来了一个90度转身，调转机头，笔直冲上天空。这一系列高难度的动作，赢得了同学们的阵阵欢呼声。
直升飞机平稳地降落地面后，一架悬浮机又飞上了天空。它刚一上场，就与同学们来了个亲密地“互动”。只要哪边的欢呼声高，它就往哪边飞去。欢呼声在操场上此起彼伏，一浪高过一浪。
最精彩的莫过于两辆赛车的表演了。一辆小赛车个子小，动作灵活，一上场就撒欢似的'满操场跑。一会儿突然慢下速度，慢悠悠地绕操场四周转了几圈，有时还晃晃悠悠地溜到同学们脚下，像喝醉酒一样。引得同学们纷纷起身，想把它抓住，可是，它又顽皮地从同学们身边溜走，让同学们落了空，引得同学们发出一阵叹息声。小赛车恢复正常，绕着操场边缘又飞奔起来。这时，操场上冲上了一辆大型的玩具越野车。它发出了“噗，噗，噗”的声音，像是一头愤怒的公牛全力冲刺，冲到一半时，突然来了一个漂移，真漂亮！操场上响起了热烈的掌声。小赛车见风头被大赛车抢走了，也不甘示弱，开到大赛车旁边，跟大赛车较量起来。这下子，操场上热闹开了，两辆赛车一前一后，你追我赶，时不时来个急转弯，秀一个漂移……看得同学们欢呼声不断。糟了，小赛车太得意忘形了，竟一下子冲进了人群，翻车了。同学们又是一阵哈哈大笑。
表演结束了，我们回到教室。科普员叔叔给我们送来了精美的礼物——四驱赛车。我迫不及待地打开盒子，看到里面的零件都是散的，原来要我们亲自组装一辆赛车。这么多的零件，可真难组装啊！但是，在科普员叔叔一步步的指导下，我们终于顺利组装好了一辆属于自己的四驱赛车。
这次活动，不但开阔了我们的视野，锻炼了我们的动手能力，更点燃了我们向往科学和热爱科学的理想。
听到“
早晨，我走在路上，突然听见有一声叫喊声，我跑了过去，原来是有人抢劫，那个人穿着灰色大衣，一条深蓝色的裤子，脚上穿着深褐色的鞋子，看上去很穷；而在这个人的后面，一位老太太穷追不舍，还大喊着“抓贼了、抓贼了”，但是却没有一个人上前帮忙，都在一旁议论着，直到老人追不到那个贼，踉跄摔倒了，才有人上前搀扶老人，对老人嘘寒问暖，但是我想不明白：为什么人们不在老人追赶贼时去帮忙呢，而是在老人摔倒后才去“嘘寒问暖”？
这纯属人们的一种心理，而我称这种心理为“虚荣心态”，不知道大家有没有过“喜欢”在某个人遇到灾难，但是并不去帮忙，却在经受过了灾难后才“出手相救”，我想肯定有，因为人类的`大脑里只想着怎样让别人夸自己怎么怎么好，怎么比别人怎么样好，这都是属于人类的“虚荣”心理在捣鬼，他们总想出头，比别人更好。
而上面那个抢劫的故事，就是因为人们想在事情结束后再去帮助老人，好让别人夸自己，夸自己孝顺老人之类的，这就是我说的“虚荣心理”！
听完我的诉说后，我想大家都会若有所思吧，是的，虽然人类有“虚荣心理”，但是人类同样有“悔过心理”，这就是人类的优点所在－－－－悔过！
