检讨学生的检讨书 篇1
敬爱的老师：
今天没带作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业！
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯班级的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。老师一开学就三令五申，一再强调班规，提醒童鞋不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把班规谨记在心在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，坏了班风，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的校风也是一种破坏。在此我要慎重的对老师说声对不起，我错了再也没有下次了，请老师原谅。。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
今天没把作业带来很多的同学，老师非常生气。其后果将是严重的。唉！都怪我粗心大意，没有严重的考试，错误的所有的错都是我的错，责怪天地决赛责备自己，就像其他的经典台词说：如果上帝能给我一次机会，我想认真，检查，瞪大眼睛，一个单词，没有错误检查他的作业！
这犯错误，你想要的东西很多，反映在许多东西，我真的很抱歉，很气派自己，超越班级的铁律，也意识到自己的错误，错误的严重性感到羞愧。老师正在重复订单，强调类计，提醒孩子们的鞋子不违反校规，但我没有学校和老师的话说，心，不注意老师说作为一个毫无作用，这些都是不应该的。这是老师的不尊重。应该记住老师说，类表牢记在心里。后来，我很平静和想了很长时间，我这个错误不仅能给你带来麻烦，举起自己的学习。和我这一行为，学校还创建了和其不良影响，坏的班风，在同学们中间也造成了不良影响。因为我自己的错误，就有可能导致其他学生效仿，没写作业1000字检讨书影响类纪律、品位纪律，学校精神是一种破坏。在这里，我仔细地给老师说对不起，我错了从未下一次，请原谅老师。。尽管如此，我也将进一步总结，反思，谁将成为老师相信，我可以从他们那里学到东西，纠正错误，未来的事情要加倍努力，做的好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，但我的.问题并采取相应行动。
检讨人：
日期：
检讨学生的检讨书 篇2
敬爱的x导员：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心，早在我进入大学之初，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我逃课了。虽然我逃课是由于许久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗两天的时间，故而我逃了一天的课，但我真的不是存心不想上课的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。
逃课后，我满怀愧疚之情，在家里呆了两天也是惴惴不安的，一方面觉得对不住老师的谆谆教诲，另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的羞愧，这4天的“假”我是在良心的一次次谴责中度过的，我觉得自己“上对不起天，下对不起地，中间对不起自己的良心”，
对不起，导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。
导员的反复教导犹言在耳，严肃认真的表情仍旧在眼前，我深深为之震撼，也深刻地认识到事已至此的严重性。
在我返校的前几天里，我一直期待您来找我训话，惩罚我，借以减轻我心中的负罪感，我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误，但我终究还是没有跨越那道线，我退缩了，我是真的不知该对您说什么，“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心，但这真的是我内心的真实写照，我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思，但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。
如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。导员，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。
我真的错了，我保证我再也不犯了!
我保证!
我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我!
我会用事实证明!
我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了!
检讨学生的检讨书 篇3
尊敬的老师：
我是××××级××学院××专业的×××，由于本人的一时疏忽，于××××年××月××日丢失了学生证。
经过认真反省，我认识到了自己的错误。丢失学生证的行为不仅给我的生活带来了诸多不便，也在同学中造成了不良影响，破坏了学校的管理制度。我在此检讨我的行为，同时，我也会通过这次事件提高我的思想认识，强化责任措施。除此之外，我也会以我的亲身经历提醒其他同学，希望大家能够避免这种事情的发生，学生证是学生身份的象征，应好好爱惜，妥善保管。
恳请老师相信我能够记取教训，改正错误，把今后的事情加倍努力做到最好，望见谅与批准补办学生证!
检讨人:xxx
日期：20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是学生xx，很抱歉写下这份检讨书，因为我的数学作业没有写完，经过反省，我感到非常内疚，老师对不起。
我非常喜欢上数学课，很多时候上课，只要是我会的题目，我都会积极举手发言，因为对数学特有的天赋，我甚至能够解出从没接触过的奥数题。一直以来，我都是班级的骄傲，因为每一次我的数学成绩都是年纪的第一名，班上的同学都以我为骄傲，四处向其他班级吹嘘我，每每到这个时候我是又无奈又觉得挺有意思。数学老师非常喜欢我，我也很喜欢数学老师。
我每天来上学的动力就是学习，每天上完数学课，我的同学们就会跑过来问我题目，我用我的思路给他们讲解，他们一下就听懂了，我也很高兴，因为这样我的内心很有成就感，帮助别人真的很快乐。因为成绩拔尖的原因再加上乐于助人，我又被选为了数学课代表，每天负责收集班上的数学作业，为同学们在黑板上摘抄老师布置的题目，日复一日，我的工作几乎没有出错。但是就在昨天，我自己犯下了一个错误，我没有把数学作业写完。其实我自己都没有意识到作业没有写完，还是数学老师将我带到办公室我才知道的，看着数学的老师也是一副难以置信的表情，还问我是不是有什么特殊的事情耽误了，所以才忘了写。
说实话，我自己仔细想了想了想昨天晚上发生的事情，后来和数学老师如实说了出来，昨天晚上我和发小玩到很晚才回家，因为太累洗完澡就睡了，把作业这件事情给忘记了。我不喜欢撒谎，也不擅长撒谎，面对我最喜欢的老师，我绝不会说出违心的话，但是我也知道说出这句话老师一定会生气甚至是失望。
我收到了老师的批评，因为老师特别看重我，所以对我的要求会比同学们更高，我也能够理解，老师越是严厉，就越代表老师有多欣赏我，老师不想我入了迷途，所以才会严厉的指正我，我也知道自己做了，竟然会因为玩耍将学习这件事情给忘记了。我还是班上的数学课代表，带头不写作业，的确影响很不好。
我真的知道错了，对不起老师，我愿意接受您下达的惩罚，以此作为训诫，以后这样的事绝不会发生第二次。很抱歉，我让您失望了，请原谅我！
检讨人：xx
20xx年x月x日
1、知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚
2、多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉!——鲁迅
3、自知之明是最难得的知识。
4、每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。——西塞罗
5、自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的`崇高境域。——丁尼生
6、吾日三省吾身。——孔子
7、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅
8、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯
9、反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨
10、如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。
11、最灵繁的人也看不见自己的背脊。
12、不会评价自己，就不会评价别人。
13、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。
14、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅
15、最伟大的胜利，就是战胜自己。——高尔基
16、最有把握的希望，往往结果归于失望;最少希望的事情，反而会出人意料的成功。——莎士比亚
17、我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选
18、要想了解自己，最好问问别人。
19、自己的饭量自己知道。
20、当面怕你的人，背后一定恨你。
21、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果
22、自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。——巴尔扎克
23、每个人都知道鞋子挤脚的地方。
24、莫笑别人背驼，自己把腰挺直。
25、只有在人群中间，才能认识自己。
26、人生是不公平的，习惯去接受它吧。
27、人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——
28、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。
29、如果你一事无成，不是你父母的错，所以不要只会对自己犯的错发牢骚，要从错误中去学习。
30、不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。——拿破仑
小学学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我是五年级xx班级里的一名学生，我叫xx。在xx月xx日，我犯了一件错误，那就是我迟交了xx语文老师的作业。这个作业还是语文老师在上上周就布置下来的作业，可是我却一而再，再而三的拖延到了现在，才把它交上去。如果不是语文老师在班级里大发了一顿脾气，我想我到现在都还不一定会把作业也补上。虽然这次语文老师当着全班同学的面，把我臭骂了一顿。但是在这场批评里，我也感受到了老师对我的良苦用心，感受到了老师对我的期望。所以我就不能再这样继续下去了，我应该一心一意只想着自己的作业，只想着完成老师布置的任务。这样才不会辜负老师对我的期待，才不会让我一错再错下去。
老师在这两个星期里，为了让我交上语文作业，没少派课代表过来监督和催促我。在我一次次答应了马上就交后，老师也依然选择相信我，但是我却一直都不把这个作业的事情放在心上，在随口敷衍后，就又跑出去和小伙伴们玩耍去了。直到在这周的周一，是交xx语文老师作业最后一天的期限，那个时候，我再来补作业，也补不急了。所以老师在得知了全班同学就我一个人没有交作业的情况下，就大发雷霆，把我狠狠的批评了一顿。
这次的语文作业是上上周老师在她的课堂上布置下来的作文，从下到大，我最讨厌的一个科目就是语文，特别是还要写作文。每次一写起来，就感到头脑一片空白，也感到十分的痛苦和煎熬。所以在课堂上的时候，我就没有写完，本来想剩着当天晚上就来完成好的。但是我在那天过后，就把这件事情给忘记了。并在在课代表前来催交作业的时候，我甚至都不愿意去把作业本拿出来继续写，继续把那个没写完作文继续写完，还一心还只想着奔向操场上面去玩。写了几个字之后，我就再也没有忍住，和同学一起加入进了游戏的氛围中，玩着玩着，我也就忘记了要去补作文的事。
从这件事情上，我学习到了当天的作业必须当天完成。不管是语文作业还是数学作业，在今后的学习生活中，我都要在第一时间把它们完成好，不能拖到最后再赶去交作业。这是一种对待学习不积极、不负责的态度。所以在今后我必须要改正这种态度。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇2
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的'时候--我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊！硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷！这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤！但归根结底，还是由于我的粗心大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣[其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！[杂谖铱蹩蔚氖虑椋所造成的严重后果如下＃小学生检讨书范文
小学学生检讨书 篇3
亲爱的老师：
您好！
学校，是我们的第二个家，是我们每天都要待很久的地方，是我们在离开校园之后会很怀念的地方，是留存了很多属于我们的美好的地方。教室，是我们在学校待得最多的地方，是我们学会很多知识的地方，是带给了我们荣誉与教训的地方，是有我们很多开心与难过的地方。不管是学校还是教室，它们的公共卫生是需要我们一起去维护，去爱护的地方，而我今天就犯了这样一个错误，我对不起老师，对不起同学，对不起自己。
今天我在教室吃了零食，但是我把垃圾扔在了地上，垃圾桶与我只有一点点的距离，可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里，而是随手把它扔在了教室的地上，老师看到了之后罚我打扫教师的卫生，可是我将老师的话当成了耳旁风，对要打扫教室这件事满不在乎，也没有马上去做，甚至于中午老师过来检查我还是没有打扫，老师马上就把我叫到办公室进行了严厉的批评，在批评完我之后又对我进行了一轮深刻的思想教育，俗话说，忠言逆耳利于行，虽说老师对我的批评是极其的凶，但是经过老师的批评教育我认识到了自己所犯的错误。
首先，我在教室吃零食不应该把它扔在地上，我不能不仅不维护教室的卫生，还去破坏教室的卫生，在我破坏完教室的卫生之后，在老师要求我把教室卫生打扫的时候，我不但没有听，反而依旧如此把垃圾扔在了地上，严重的造成了对教室干净整洁的环境的破坏。在我深刻的认识到自己的错误之后，我真的是悔恨不已，真后悔自己的所作所为，很感谢老师对我及时而又苦口婆心的劝导，才使我没有在错误的道路上面走的更远。
就像老师所说的犯错并不可怕，可怕的是犯了错误自己还浑然不知，还不去想办法改正。所以我决心从现在开始去改正自己错误，不仅从行动上也要从思想上，我会马上把教室的卫生打扫的一尘不染，并且在以后我也会努力的去维护教师的卫生，不会去破坏它，并且养成爱护卫生的好习惯，看到哪里脏了乱了，马上随手去打扫干净，看到哪个地上有垃圾，马上把它处理到垃圾桶里面。我还要号召班上的所有同学，维护好我们的教室卫生，爱护我们的学校卫生。做成爱护卫生，人人有责，爱护卫生，从我做起的文明的好习惯，好思想。
检讨人：XXX
20xx年X月X日
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是学生xx，很抱歉写下这份检讨书，因为我的数学作业没有写完，经过反省，我感到非常内疚，老师对不起。
我非常喜欢上数学课，很多时候上课，只要是我会的题目，我都会积极举手发言，因为对数学特有的天赋，我甚至能够解出从没接触过的奥数题。一直以来，我都是班级的骄傲，因为每一次我的数学成绩都是年纪的第一名，班上的同学都以我为骄傲，四处向其他班级吹嘘我，每每到这个时候我是又无奈又觉得挺有意思。数学老师非常喜欢我，我也很喜欢数学老师。
我每天来上学的动力就是学习，每天上完数学课，我的同学们就会跑过来问我题目，我用我的思路给他们讲解，他们一下就听懂了，我也很高兴，因为这样我的内心很有成就感，帮助别人真的很快乐。因为成绩拔尖的原因再加上乐于助人，我又被选为了数学课代表，每天负责收集班上的数学作业，为同学们在黑板上摘抄老师布置的题目，日复一日，我的工作几乎没有出错。但是就在昨天，我自己犯下了一个错误，我没有把数学作业写完。其实我自己都没有意识到作业没有写完，还是数学老师将我带到办公室我才知道的，看着数学的老师也是一副难以置信的表情，还问我是不是有什么特殊的事情耽误了，所以才忘了写。
说实话，我自己仔细想了想了想昨天晚上发生的事情，后来和数学老师如实说了出来，昨天晚上我和发小玩到很晚才回家，因为太累洗完澡就睡了，把作业这件事情给忘记了。我不喜欢撒谎，也不擅长撒谎，面对我最喜欢的老师，我绝不会说出违心的话，但是我也知道说出这句话老师一定会生气甚至是失望。
我收到了老师的批评，因为老师特别看重我，所以对我的要求会比同学们更高，我也能够理解，老师越是严厉，就越代表老师有多欣赏我，老师不想我入了迷途，所以才会严厉的指正我，我也知道自己做了，竟然会因为玩耍将学习这件事情给忘记了。我还是班上的数学课代表，带头不写作业，的确影响很不好。
我真的知道错了，对不起老师，我愿意接受您下达的惩罚，以此作为训诫，以后这样的事绝不会发生第二次。很抱歉，我让您失望了，请原谅我！
检讨人：xx
20xx年x月x日
