我并没有完整阅读过《小王子》原著，但看完了这部同名电影，汹涌而出的那些泪水和情感，令我无法保持沉默。
可是梳理需要时间，听着《借东西的小人阿莉埃蒂》的乐曲。我想静静。
《小王子》是个美丽而伤感的故事，电影对于原著的把握应该是精准的吧。它没有单调地呈现原著，而是以现代生活为背景，讲述了一个女孩与老人之间的动人故事。正因为依托了现代背景，因而故事具有更强的现实性。在观看电影的时候，我有很强的代入感，恍惚觉得小女孩是我，她妈妈是我，老人是我，小王子是我。我想，这正是这部经典著作的魅力所在吧。所谓经典，便是随着时间流逝其精神核心仍常驻人们心间。
这部电影触动我心扉之处太多，有两点思考记录如下：
一、虽然长大，怎忘初心。
电影的开始，本来要按照女强人妈妈的强劲学习计划度过暑假的小女孩（不好意思我直到看完都不记得她的名字）是一个没有自我、没有笑容、没有盼望、没有想法的表情僵硬的孩子，可是窗外飘来的一架纸飞机、承载着小王子的故事、带来了老人的友谊，从此改变了她，给她送来了欢笑、友谊、希望、自我。这是孩童本该有的模样，她们应该和这个世界最初的模样一样纯真。老人是大人，但他的心没有变成大人，他的内心单纯真挚，仿佛孩童一样。所以老人和女孩可以找到相同的交流频率，当降落伞兜头落下罩住欢笑的两人，我的眼泪一下涌出，却不知我因为什么如此感动。
可是影片中的多数大人呢？当他们长大后，他们忘记了孩童时的自己，忘记了自己最初的心。他们变得机械、阴沉、冷漠，女孩的妈妈吝于陪伴孩子，女孩的爸爸深深躲藏在每年只她生日时出现一次的城市模型之后，长大的王子不记得了一切，大人们无不是一样森冷默然的面孔。不同的大人，却有着同样恐怖丑陋的面容。试图掌控一切、拥有无尚权力的国王，自负无比、沉溺于夸赞和掌声的自负的人，精于算计、贪婪无比的商人（富翁），他们身上无不投射着现代人的缺点。望向死亡，对于权力、荣誉、财富的追逐都显得毫无意义。
电影中只是一遍遍地呼喊：不要遗忘！不要遗忘！你长大了，也不要遗忘这一切。当女孩把剑插入玻璃瓶中放掉所有星星回到天上时，她呐喊着：我会长大，可也不要成为你们这样的大人！
这样的心声，是作者埃克苏佩里要向世人所传达的吗？
二、寂寞的小王子。
电影与原著皆以《小王子》为名，他是此书当仁不让的主角。
可我在看电影的时候，一直在被他的寂寞牵动着心房。他那长长飘动着的围巾，似乎
更添寂寥。他孤单的身影，待在宇宙间不知名的某个小行星上，不知来处、茕茕孑立。他孤独地铲掉巴欧巴树（新世界出版社2007年译本），孤独地看着日落，孤独地度过每一天。直到他遇到一朵玫瑰。
这是他的玫瑰。世上独一无二的玫瑰。他们相依相伴，他们相爱了。然而他们都太年轻，他们第一次相爱，他们不懂怎样相爱。小王子想要全心全意呵护玫瑰，却适合其反。于是，小王子离开了。小王子与玫瑰，是世间所有初遇爱的人的会有的困惑与迷茫吧。
来到地球后，小王子遇到了红狐狸。红狐狸说，你要驯养我，我们才能在一起。小王子与红狐狸相互陪伴、产生羁绊，红狐狸被小王子驯养，他们在一起充满欢声笑语。红狐狸被爱驯养。
最后遇到小王子的是飞行员。他帮助小王子画出了他要的绵羊，而飞行员终于找到了理解他画的人。他们相携着行进在沙漠中，一起观看日落、一起观看星空，飞行员和小王子来自宇宙中不同的星球，然而他们的心灵却走得那么近。我不需要知道你来自哪里、去向何方，我只知道你是世间最能理解我的那一个。独一无二的那一个。
小王子还教给飞行员，不要沉浸于离别的伤痛。——“只要你用心去看，就能看到你所想看到的。”“一旦产生了羁绊，总是会以眼泪分别。”“当你看着星星时，会知道他就在其中的某一颗上，他和他的玫瑰在一起。”
我会去想：小王子是谁？埃克苏佩里真的见过小王子？他就是小王子吗？我们每个人其实都是小王子吗？
三、你想成为怎样的人。
电影所依托的现代背景，提出了一个严肃的教育问题：你想成为怎样的人？
这不仅是开头小女孩参加名校沃斯学院入学
那么，作为一个8岁女孩的母亲，我又想成为怎样的母亲？我又想自己的`女儿拥有怎样的人生？
当电影开头女孩和母亲正襟危坐、神情紧张地准备着沃斯学院的入学考试时，不禁令我好笑地联想到南京诸多家长与孩子想方设法想要考进南外的那种相似情状。而南京市每年暗流的正是以各小学考取南外的学生数量和比例来给各学校进行教学质量排名！何其荒唐！考取了名校的就是好学生？考不取的就没有美好的未来？培养不出更多能考取南外的尖子生的小学就不是好小学？为了考取南外这样的名校，小学的孩子们几乎没有休息没有假期没有自我，和片中女孩一样拥有的就是按照计划拼命做题拼命补习拼命学习，家长们的理由同样不可撼动：我们是为了你好！为了你的未来！
然而，孩子拥有怎样的人生该有谁来决定呢？片中的女孩大喊：这是我的人生！该由我自己决定！
看电影的过程中，我不断地流泪，因着影片中的各种触动心扉的因素。女儿在旁看着我莫名流泪，她并不懂得太多。
我只是希望：希望不曾遗忘初心的那些已经长大的人，在这仿若影片中灰冷世界的环境里可以苟活得轻松一些。希望小王子那样寂寞的人，终于可以遇到他的玫瑰、红狐狸、飞行员。希望我的女孩在成龙成凤的压力下，可以多一些快乐、多一些笑容、多一些自我的健康长大！
当我看到《小王子》是一部动画片时，特别好奇：园长干嘛要让我们看动画片呀。随着情节的发展，我不禁感叹这样一部动画电影，却蕴含了丰富的寓意，让每一位观者都能有所收获。而我作为一名幼儿教师，最大的
一、爱与责任
作为一名幼儿教师，我们都知道必须要有爱，要有责任感。因为我是幼儿老师，我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重！我们除了要让孩子在幼儿园学习本领、更要还家长一个健康快乐的孩子！因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责，对孩子有爱。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼。要为每一位孩子提供平等的机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。
我们班有一位“捣蛋大王”——陈煜，不管是在教学活动还是课间休息环节，总能看到他调皮捣蛋的身影。经常会有小朋友来告状，也有其他家长反映陈煜经常欺负同伴。批评教育对他而言毫无作用。通过沟通，了解到陈煜是单亲家庭，他的家长平时不注重孩子的家庭教育，每次的手工或亲子作业，他几乎从不参与。来园迟到、放学晚接，卫生习惯也不好。家长对他的教育方式就是放任不管、打骂教育。对于这样难管理的幼儿，有时我会有不管他，随他吧的念头。可冷静之后，我总是提醒自己是“老师就是妈妈”，不管在生活还是学习中，都会用爱心去呵护这个缺乏母爱的孩子。
二、保持童心
爱与责任是一名合格的幼儿教师必备的要求之一。那么幼儿最喜欢什么样的幼儿教师呢？我想这就需要幼儿教师具有一颗童心。童心能够拉近师幼之间的距离，所以要积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。
在游戏中教师常常以“玩伴”的身份参与其中，我经常和孩子们一起做游戏、玩跳绳皮球等等。记得一次户外活动，只见琪琪一组连输了几次，我便说：“老师和你一组好吗?”他们疑惑的看着说：“老师也会玩吗?”我点点头说：“看!老师帮你们赢回来!”，在孩子们一片加油声中，我像个孩子一样跑着、跳着，这时候你会发现自己真正融入了他们，仿佛又回到了自己的童年，孩子们脸上的笑容更加灿烂。但不同的是，现在的我是一名幼儿老师，在我的眼里看到了孩子以及孩子眼中的世界，一切是那么美好。
童心会让教师更加尊重孩子，理解孩子每个行为背后的原因，站在幼儿的角度去思考问题，而不再是用成人的眼光去看待事物，用成人的方式去解决问题。
有的小朋友特别喜欢在花丛里、草地上钻来钻去。通常成人会认为这样不仅会把衣裤弄脏，而且还会损害花草树木，是不好的'行为。可只要你去问问孩子，他们就会告诉你说：“嗬，多好玩呀！我不仅找到了蜗牛，我还发现了许多其他小虫子。原来草丛里藏着这么多的秘密啊！”他们的这种求知欲望和探索精神是多么的可贵啊！我们又怎能随意去扼杀它们呢？所以，这就要求教师要有一颗童心，要站在孩子的角度去观察、思考问题。这样，你不仅能理解他们的行为，而且还会了感受到孩子的天真烂漫。
都说教师是天底下最光辉的职业，但是我觉得幼儿园的老师很普通，没有骄人的业绩。幼儿教师的工作是琐碎的、细致的、忙碌的，但也是充实和快乐的。虽然工资不高，可这份职业的辛苦和甜蜜的幸福感，却是没有当过幼儿教师无法体验的。我们每天面对一群天真无邪的孩子们，看着他们无忧无虑、脸上洋溢这阳光般的笑容时，你会发现所有的烦恼都会抛在脑后。我爱孩子，我爱幼儿教师这个职业。我将继续保持一颗童心，把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。
小王子观后感500字1
这是一部让我既惊喜亦失望的电影。木雕的小王子与飞行员和纸制的场景隔着屏幕，却依旧让我感受到了所弥漫的淡淡的忧伤。布制的狐狸也大大出乎了我的意料。但总觉得少了什么，小王子有了，飞行员有了。唯独少了玫瑰。
原著中小王子被玫瑰刺痛，被玫瑰伤害都没有出现。我百思不得其解，终于在后半段有了结果：小女孩与她唯一的朋友——一位老飞行员产生了矛盾。是当小女孩拖着她的行李去老飞行员的家，希望与他一同去找小王子的时候，老飞行员拒绝了。于是小女孩一怒之下“毁了”他们的友谊，选择忘记小王子的故事，离开了老飞行员。
自此，我忽然发现故事中的玫瑰一直都在，小王子的故事在小女孩身上一一重现，之前的所有都可以化零为整，成为线索。
小王子与玫瑰，小女孩与老飞行员。
小王子与玫瑰之间有着超脱友谊的情感，小女孩与老飞行员之间亦有。
小王子认为自己被玫瑰伤害，离开了玫瑰；小女孩认为自己被老飞行员伤害了，离开了老飞行员。
我很高兴，导演能为我们展现这些。
导演像是看过原著又像是没有读懂原著。他给我展现了一个符合我心中的一个纯洁、天真的小王子，又给了我一个不再聪慧的狐狸；他给了我一个美好的开头，又出现了一个失望的结尾。
商人、国王、爱虚荣的人全部聚在了一起。很不正常却又非常和谐，工作很符合他们的个性。但长大的王子先生着实让我失望了。我是一个“原著党”；是与电影中的小女孩一样，是执着于小王子不应该长大的人。因此我失望了。小王子应该像原著中在空闲时而去疏通火山，而不是毛手毛脚地清洗烟囱。但是书中有一段话：“火山疏通过了，就会缓缓地、均匀地燃烧，不会喷发。火山喷发跟烟囱冒火一样。”
这就是令我矛盾的地方，亦是导演思想到达巅峰的地方，他将书中作者的设想一一展现，又一一改变跳脱出了作者原有的设计，但“藕断丝连”在冷色调的电影中晕染了一片温柔的世界。与原著比对使我惊讶于导演的思维。
小女孩父亲送她的生日礼物，玻璃罩中的城市美丽但灰暗，冰冷；小王子的玻璃罩中的玫瑰弱不禁风但鲜活、富有生机。
小女孩一怒之下用吸尘器处理了满房间的星星，星星在吸尘器中飞舞；商人将满天的繁星，亦困在玻璃牢笼中。
小王子找到玫瑰时，玫瑰已经死亡；女孩求得老飞行员原谅时，他在病床上。
我惊讶导演的还原，他还原了书中小王子、狐狸、老飞行员的形象。我惊讶于他还原了原著中的点滴，又惊讶于他改变得那么自然又那么彻底。
我惊喜过，也失望过。
导演很勇敢，接下了连宫崎骏也不敢接下的任务。但终究与原著有距离。
小王子观后感500字2
今天天气很不错，妈妈决定带我外出看电影，我可开心啦。我迫不及待的问妈妈：“妈妈，我们今天看什么电影呢？”妈妈微笑着说：“我们今天看的电影名字叫《小王子》。”“《小王子》？是讲的什么内容呢？有公主吗？”心里暗暗的在想：“王子和公主最后会在一起了吗？……”正想的出神的时候，妈妈打断了我，说：“《小王子》妈妈也没看过，具体讲的内容呢等看了就知道了喔！”
到了电影院，妈妈买好电影票，我们进入了2号厅，灯光突然暗了下来，哈，我不怕，因为我知道灯光暗了，说明电影马上就要开始了。银幕上出现了一个小女孩和小女孩的妈妈，嘴里似乎在背着些什么，原来啊，她们是去一所学校面试呢，轮到小女孩进去了，我的内心也跟着紧张了起来，就像自己去面试一样。考官们都好严肃，好可怕啊，他们问了小女孩一个问题，但是小女孩答错了，由于过度的紧张，小女孩晕倒了。她的妈妈为了让她上好的学校，就在学校的周边买了套房子。当她们把行李运到新家的时候，看到新家隔壁有一座很奇怪的房子……
她们搬进了新家，小女孩的妈妈帮她制订好了整个暑假的计划。看着墙上满满的任务表，小女孩并没有害怕，她按着上面的计划表一件件的完成。这时，妈妈在我耳边轻声的说：“你看小女孩厉害吧，她能按妈妈的要求，有条理的去完成。”“嗯，是很厉害，但是……（小女孩会有朋友吗？过的会开心吗？）”
这时电影里放到，小女孩在房间做作业的时候，突然从窗外飞进来一架纸飞机，她好奇的打开来，看到是上面画着一个男孩站在星球上。
“这个小男孩一定就是小王子吧。星球那么小，只有他一个人站在那儿，没有朋友，一定很孤单吧？……”
原来是住在隔壁的飞行员爷爷想把小王子的'故事分享给她听。有一天，她来到了隔壁飞行员爷爷家，发现他家院子里有一架飞机，屋顶上还有一架望远镜，可以看星空，房子里面到处都堆满了“收藏品”，在一堆的“收藏品”中，小女孩找到了一只没有嘴巴的小狐狸。
小女孩抱着小狐狸，来到了老爷爷的身边坐下，开始听小王子后面的故事……
小王子一个人一直生活在自己的星球上，每天都要把红面包树铲掉。有一天，不知道从哪吹来了一颗种子，种子发芽了，在小王子的细心照顾下，长出了一朵玫瑰花，小王子和玫瑰做了很好的朋友，后来玫瑰对小王子提了很多很多的要求，小王子心里觉得不开心，决定告别他居住的星球，开始自己的太空之旅。
他先后访问了六个星球，但是都让他觉得不开心，他心里越来越想念自己星球上的玫瑰了。后来，小王子遇到了一只小狐狸，小王子用耐心和真心驯服了小狐狸，和它成了亲密的朋友。小狐狸告诉他：“肉眼看不见事物的本质，只有心灵才能感受到一切。”
告别小狐狸之后，小王子在沙漠里遇到了一个飞行员，小王子让飞行员帮他画一只羊，飞行员画了很多次，终于画出了小王子所想要的羊——原来是一个盒子……他们在一起生活了几天，找到了泉水。当飞行员想告诉小王子飞机修好的消息时，看到有一条毒蛇在小王子的身边。毒蛇说可以帮助小王子离开这里，回到他以前生活的星球。
讲到这，飞行员爷爷咳嗽了几声，小女孩也到时间回家了。这段时间小女孩都是等妈妈上班后，偷偷来到飞行员爷爷家听爷爷讲小王子的故事。
这一天，也是暑假的最后一天，飞行员爷爷因为病危住进了医院，小女孩不顾外面下着雨，一路追到了医院，小女孩哭，我也哭了……
回家后，小女孩想起了飞行员爷爷最后的愿望——能够再见到“小王子”。为了满足飞行员爷爷的愿意，小女孩开着老爷爷的飞机带着小狐狸，踏上了未知的冒险旅途……
终于在一个星球上，小女孩发现了小王子，不过那个是已经长大的“小王子”，也已经把飞行员爷爷忘记了，小女孩经过自己的努力，终于让小王子记起了以前，两个人一起回到了以前小王子生活的星球，发现星球已被红面包树包围，玫瑰也已枯萎。这时太阳升起来了，天空看上去就像一朵盛开的玫瑰。
小女孩离开了小王子，回到了自己家。在开学当天，一大早让妈妈送她去医院看望病危的飞行员爷爷，爷爷看到小女孩很开心，小女孩也告诉了飞行员爷爷他找到了小王子，并且送了一份礼物给老爷爷。老爷爷拆开礼物，原来是小女孩把爷爷每天讲的故事、画的画装订成了一本书……
看到这里，我已哭湿了纸巾，太感人了。我带着哭腔问：“妈妈，飞行员爷爷会一直陪在小女孩的身边吗？”妈妈摇摇头说：“人都有离开的一天，只要你心里想着那个人，就会感觉到那个人其实一直都陪在你身边。”虽然我还不是太懂妈妈讲的意思，但是，现在的我，只希望自己不要长大，身边的人也永远不要老去，一直陪伴在我的身边……
