尊敬的各兄弟学校的领导、老师们，亲爱的同学们、青少年朋友们：
大家好！点点秋雨、阵阵秋风，片片落叶、 缕缕思绪，在这诗情画意的美好时刻，充满激情、充满欢乐的校园体育艺术节就要落下帷幕了。在全校师生积极参与和共同努力下，校园体育艺术节取得了圆满成功。在此，我谨代表学校向全体裁判员、运动员、工作人员以及参与体育艺术节所有的师生表示衷心的感谢！并致以崇高的敬意！向各兄弟学校的领导、老师、同学表示真诚的谢意！向取得优异成绩的班级和同学表示诚挚的祝贺！
这是一次团结的盛会、友谊的盛会、成功的盛会。在五天的时间里，尽管秋雨绵绵，但所有的过程有条不紊，秩序井然，成绩喜人，精彩纷呈。初一、初二年级各班同学合唱抗日歌曲、爱国歌曲、学校校歌，队容整齐，歌声嘹亮，意气风发，用真情歌唱祖国明天更美好、学校明天更辉煌，初三年级各班同学的经典诵读，读出了古人的风范，读出了做人的真谛，读出了对知识的渴望和美好生活的向往。展示的小制作、绘画、书法、摄影作品达五百余件，三百多名同学参加了校园歌手大赛的初赛和决赛，文艺表演节目更是让人耳目一新、眼睛一亮，展示了指导老师的智慧和才华，展示了同学们的艺术风采和阳光朝气。让人久久不能忘怀的是女教师的韵律操表演，优美的舞姿、甜蜜的笑容、灵动的眼神，展示了当代女教师美丽自信、敬业有为的高贵品质。田径比赛场更是充满朝气、充满阳光，千余名同学参加了各类比赛、他们奔跑的步伐、跳动的身姿、助威的呐喊都留在美好的记忆里，特别是六十米迎面接力赛的精彩场面，让人兴奋，让人感动。此时，我们全体老师的感慨就是：我们的学生很可爱！
回顾此次体育艺术节，让人思绪万千，激情飞扬，我们的脚步奏响出运动的旋律、我们的身影跳跃成欢快的音符、我们的呐喊演绎成生命的乐章，迸发出的生命活力，彰显出我校团结协作、顽强拼搏、积极进取的精神风貌，校园体育艺术节给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，也为我们搭建了一个施展才华、张扬个性的舞台，同时也让我们受到一次愉悦的艺术教育和美的熏陶。在此次体育体术节中，我们既培养了兴趣、陶冶了情操，又开阔了视野、锻炼了意志，还强化了团队精神，增强了集体荣誉感，所有这些，都将成为我们人生最美好的回忆，成为我们继续前行的动力。
老师们、同学们，本节体育艺术节又将成为历史的一页，然而许多精彩的片段仍将历历在目，许多动人的音乐依旧余音绕梁。体育艺术节的时间虽然是短暂的'，但它的影响必将是深远的，当体育艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，体育和艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。比赛和表演虽然暂时结束了，但是我们追求健康和欢乐的脚步永远不会停止，我们追求高尚艺术和美好生活的信念永远不会停止。让我们每一个人都有强键的体魄！让我们每一颗心都弹奏出美妙的乐章！愿体育艺术之花香满校园！
最后，我衷心希望同学们把本届体育艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去，以饱满的热情、积极地态度、昂杨的斗志和拼搏的精神应对生活的艰辛与欢乐、苦涩与甜蜜，善于挑战自我，善于超越自我，昭示靓丽的青春风采、谱写精妙的生活乐章、创造辉煌的人生里程。
德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。二○○七年，我校的德育工作紧紧围绕贯彻落实《农安县关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《教育局XX年年德育工作要点》及《德育办公室XX年年工作要点》的要求。努力开展工作，现简单总结如下： 一、行为规范示范校建设工作。 我校的行为规范校创建工作，根据县教育局行为规范校创建实施方案及评估细则的要求，我校以强化小学生礼仪常规养成训练及行为习惯养成训练为主线，以落实学生行为规范养成训练“六个一”活动为主要载体，有效促进各项工作的开展，收到良好的效果。各班在开学初就已经制定好了“学生六个一”工作计划，并在工作中按计划的要求，开展工作，各班设立了学生六个一成果角，每个学生把六个一活动成果装在自己的成长档案袋里，在五月末的六个一活动成果展及第三届艺术节活动中，取得较好的成绩。 本年度，学校利用晨会、班团队会时间对学生进行礼仪、行为教育，要学懂学会，并且会用。并且各校要以训练为主，加强监督检查(每周一次)有记录，要树立典型班，先进个人。学期末，中心校要进行检查、抽测。检查结果记入各校总分。继续运行星级班级管理评价，各班每周的团队检查结果，做为班级星级管理评价的依据，按星级评价，期末汇总，算出各老师的班级管理星级分。记入老师的班级管理星级考评分。 2、建立、健全各项规章制度。 本年度，学校加强德育制度建设，促进德育工作的制度化、经常化。建立、健全各项规章制度，(升、降国旗制度；主题班团队会制度；家长会制度；家访制度等等。使各项工作有制度保障，有序的开展。 3、校园文化建设工作。 我校的校园文化建设，根据县教育局校园文化示范建设实施方案及评估细则的要求， 4、大力加强德育队伍建设，提高德育人员的业务素质。 根据县德育工作要点的要求开展班主任队伍建设“六个一工程”：每月研究一个教育个案；每月开展一次主题教育活动；每季度召开一次家长会；每学期读一本教育专著或研究一种教育思想；每学期和学生进行一次面对面的心灵的交流与沟通；每学期为每一名学生写出一则激励性、针对性较强的评语。 5、加强课堂教学中德育教育，以及 根据县委《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《农安县中小学 6、加强校园文化建设，进一步营造良好的德育氛围。 本学年，以班级文化建设为基点，以校风、学风和班风建设为核心，以促进形成学校特色的校园文化为目标，大力加强校园环境建设、文化制度建设、文化活动建设，形成体现学校办学理念和精神，凝聚师生情感的校园文化。 实行值周班级和班级干部轮换制，让每个学生都参与班级和学校管理，提高学生的自主管理能力，实现学生的主动发展，自主发展，搞好班级布置，增强班级的文化气息和氛围，通过学生办班报、手抄报，出黑板报、墙报，等多种方式，活跃和丰富班级文化生活，引导学生、教师积极主动参与校园文化建设。 7、进一步提高学生的基本素质，深入开展“六个一”活动。 每天正楷书写一百个字、每周写一篇 本学期，各校要做好“六个一”活动计划，做好“六个一”活动记录，期末有总结。除此之外，各校也可以开创性的开展“六个一”活动，如，每天帮父母做一件力所能及的家务；每天课前进行一分钟演讲；每天记一句名言警句；每天跟父母交流一次；……。各要要把“六个一”活动具体化，并落实到各学科的教学中，融入到学校开展的各种活动中。 每天一分钟记忆力和注意力训练或竞赛的内容全镇统一为新课程标准要求必背的古诗70首。五月下旬进行学生必背的古诗比赛活动。(活动方案另发)望各校准备好。 其他项目，各班级根据自己班级的实际情况，做相应的调整，自己规定本班的其他五个一活动，并且在学期初上报到少先队，各班的六个一活动成果，自己班级设立六个一活动角，所有成果自己保留，以备中心校检查。(中心校检查，每学期两次或两次以上，其检查结果，做为老师评价的依据。) 8、加强电影系列化教育活动。 本学期继续加强电影系列化教育活动，各校要组织好两次电影系列化教育活动，有计划、方案总结。并且组织好电影观后感的写作，要求各校要组织电影观后感征文评选活动，每校评选出10篇好的作品，六月末上交到中心校，参加全镇评选，对于选出的作品推荐到县里评选，所获奖项，作为加分项目，记入教师考核总分。 9、扶贫工作，继续开展好“万名教师访万家、万名教师帮万生”活动。 各校要建立“贫困生”和“学困生”帮扶制，关注每一名在学习上和在生活上有困难的学生，建立“双困生”档案，组建同伴互助小组，开展师生一帮一和经常性家访活动。每学期对所有在校生家访一次，对“双困生”至少家访2次，对“贫困生”要由饸人负责协调，确保救助到。(师生一帮一名单另发) 以上即为本年度德育工作计划，希望在执行的过程中，能够得到各位教师及领导的大力支持与帮助，把德育工作切实做好。同时，在制定计划的过程中，也可能存在着不足之处，希望在执行的过程中，各位教师及领导能够及时的提出宝贵意见以便在工作能够及时的纠正，使学校大队部的工作能够开展得更好。【师男】各位领导
【师女】各位来宾
【生男】老师们
【生女】同学们
【 合 】大家下午好！
【生男】今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
【生女】今天，我们激情满怀、心潮澎湃
【师女】今日，我们要再次走进百树林，聆听美妙动人的歌声。
【生男】今日，我们要送去我们的祝福，感谢莅临指导的嘉宾。
【师合】踏着清风、沐着细雨、我们相逢在这收获的季节。
【生合】带着祝愿、带着嘱托，我们如约来到誓言的礼堂。
【生男】鼓乐声声，林中练武，我们一起编织美好理想
【生女】世纪畅想、金声玉振，我们祝愿车小走向辉煌
【师男】车逻镇中心小学第三届“百树林之歌”艺术节 汇报演出
【 合 】现在开始
一、《祖国，绿色的春天》（少儿舞蹈）
【生女】昨天，我是一棵小树苗，是雨水的呵护使我抽枝发芽；
【生男】今天，我是一棵充满遐想的小树，我要在百树林中茁壮成长；
【师男】孩子们，学校是你们学习的乐园，愿你们好好学习，天天向上。
【师女】同学们，老师也祝愿 你们都能在幸福的生活中快乐成长。
【生男】老师，有你们的培育，明天我们一定能成为一棵棵参天大树。
【生女】同学们，让我们一起努力，一起为我们的祖国撑起一片绿色的春天吧！
二、配乐诗朗诵（教师）
【生女】弹指一挥间，我们车小已走过了她92个春秋，走过了她上下求索的漫漫长路，走过了时光深处的累累硕果。
【生男】今天，让我们走进 现代化综合大楼 拨地而起的校园，走进网络全面开通的校园，走进拼搏与成功相互交织的校园。
【生女】我们展望未来，百树林给予我们更多的是机遇和挑战；我们不会躲闪，更不会畏惧；
【生男】有理想为我们导航，有辽阔的蓝天任我们翱翔，百树林给了我们奋发向上的精神翅膀。
【生合】让我们义无反顾地去飞翔，飞向世界，飞向未来。
【生女】请欣赏配乐诗歌朗诵《百树林颂歌》
三、《爱在天地间》情景歌舞（教师）
【生女】王学，我想和你商量个儿事。
【生男】什么事？
【生女】新年快到了，我想给老师送个礼物。
【生男】什么礼物？
【生女】保密，我准备的礼物是一首我刚写好的诗，想请你看看。
【生男】写得不错嘛，我们来念念吧。
【生女】忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
【生男】忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
【生女】加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
【生男】诗词歌赋，颂不完您无私的奉献。
【生女】因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
【生男】因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
【生女】太好了，太好了，非常感人，瞧，我们老师来了。
四、《小病学艺》（少儿舞蹈）
【生女】（小主持人做飞样走向舞台，边走边招手）王老师，王老师，快来，这片树林多美呀！
【师女】是呀，这是我们练飞的百树林。
【生女】这就是我们美丽的校园！（神情非常惊喜）
【师女】是的，孩子，我们必须在这里练好各种本领，才能飞得更高，更远。
【生女】老师，小朋友们在那儿练起来了，我们一起去看看吧！
（学生拉着老师的手离台）
五、林中飞舞（少儿才艺展示）
【生女】童年是一支歌，美妙的音符在跳跃，我们伴随着跳跃的音符在林中飞舞。
【生男】童年是一首诗，充满了幻想和憧憬， 我们沐浴着晨光畅想未来。
【生女】童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出我们眼里的多姿世界。
【生男】童年是一本书，多彩的生活记录了我们练飞成长的.身姿。
【生女】一份耕耘，一份收获。
【生男】埋头苦练，不懈追求。
【生合】我们终于实现了自己的梦想，在林中自由飞翔。
六、《世纪阳光》（少儿舞蹈）
【师男】新世纪的钟声早已敲响，
【师女】鲜红的太阳冉冉升起，
【师男】翻开新的一页，我们感到无限喜悦。
【师女】我们愿 用智慧的双手，五彩的画笔，为你们描绘灿烂的明天！
【师男】我们愿 用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来！
【师女】这是多么幸福的时刻！
【师男】这是多么欢乐的时光！
【师合】愿你们沐浴着世纪阳光茁壮成长！
七、教师独唱
八、《晨歌》（大型歌伴舞）
【师男】运河的水流过我们的身旁,
【生女】百树林中我们为美丽歌唱；
【师女】车乐亭里编织幸福的未来，
【生男】老师的心愿为我们插上翅膀。
【师男】温暖的阳光，诱人的花香，
【师女】喜悦的笑脸，激动的胸膛，
【生合】连小鸟都在为我们歌唱。
【生男】敬爱的老师，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
【生女】亲爱的伙伴，感谢你，陪伴着我们快乐的童年，
【生合】让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
【师合】让时光停驻，我们是那样依依不舍，
【 合 】让我们一起在晨曦中放声歌唱
尾声：
【师男】老师们，让我们与时俱进，锐意进取，掖建为契机，使我们的校园更发生命的活力。
【师女】让我们以人为本，走创新教育之路，使每一位学生都能全面而具有个性的发展。
【生男】同学们，让我们在林中练飞， 越飞越高，越飞越远！
【生女】让我们共同祝愿，祝愿我们学校，越办越好，明天更美好！
【师男】各位领导
【师女】各位来宾
【生男】老师们
【生女】同学们
【 合 】我们在明年第四届“百树林之歌”艺术节再相会。
【师男】车逻镇中心小学第三届“百树林之歌”艺术节汇报演出到此结束，感谢各位专家，各位领导的光临。让我们以热烈的掌声欢送各位专家。祝各位专家工作顺利，身体健康，万事如意！
