晚上，我躺在床上，翻来覆去不能入睡，因为下午在学校看的一个电影让我的心久久不能平静……
影片的名字叫《青年先锋》，讲述了张海迪身残志坚勤奋学习的事。5岁的时候，张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。热心助人的张海迪15岁时跟随父母下放到聊城农村，在那里，她给农村的`孩子当教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专着，同时向有
多么了不起的人啊！一个残疾人作出了比健全人还要大的成绩和贡献。她的求知欲是那么的强烈，她的学习是那么的主动，她乐于助人的思想那么崇高，她的一举一动是那么让人敬佩。
想起我自己，是一个多么幸福的孩子啊！在家里，爸爸妈妈疼爱，不让我做家务。在学校里，老师谆谆教导，让我们学到丰富的知识。然而，我总是心不在焉，读书做作业时总想着动画片贴纸这些东西，有时竟想用生病来逃避作业，碰到了困难，心里总是依赖别人的帮助，就像爸爸说的一样，我像一头老牛，打一鞭子走一步，没想着自己往前走。与张海迪相比，我是多么的惭愧啊！
我越来越明白，人们为什么喜爱张海迪，那是因为在她身上有面对疾病和困难的勇气，这正是我们现在的学生要向她学习的可贵之处。
我喜欢的角色;我非常喜欢书里的小作者——张芸。以为她酷爱读书，从儿时就开始捧起了一本本如痴如醉，从此，就再也没有放下过，这种对书的爱念，对知识的渴望，值得我们每一位同学学习，也许你家书架上有许多书，但你绝对没有她读书的执著，我喜欢书里的`话;读书，使我的视野开阔;读书，给了我无穷的欢乐;读书，丰富了我的思想情操;读书，培育了我高洁的品质和情感......我不能不说：读书真好!
我想说的话;我想，像小作者，张芸那样对读书非常执著的人是罕见的，书，是我们人类进步的阶梯，他有一种可以改造的巨大力量。只要我们从小就有对读书就有兴趣，那样才可以让我们在孩童时期或得不少知识，不过读书也是讲究方法的，要想更好的吸收并运用的方法是要勤做笔记，还有假如你在读书的过程中遇见什么不懂得了，那么你一定不能这样一带而过，而应当先放着，最后再来攻克。
在地处郏县最边远、海拔最高的一个空山洞村，大人小孩无论谁见到他，都会尊敬地向他问好，因为全村大多数人都是他的学生，三尺讲台写忠诚---先锋之歌
偏僻深山农村人才匮乏。1974年，高中毕业年仅18岁的刘长水，目睹山旮旯里天真活泼的孩子一双双渴求知识的目光，放弃当兵和当工人的机会，毅然选择了当教师。
当时，校园围墙用碎石砌起，高高低低，断断续续；教室破烂不堪，还是窑洞，没用上电，黑糊糊的；破烂的窗户用石块垒起来，学生坐在木墩上趴在木板上写作业；学校没有操场，篮球蓝钉在树上；教师也仅是两个高中生和一个初中生。师资不足，他一个人带了一至三年级的课程。
为了改变窘迫的状况，他与同事一起带领高年级学生，在山上开荒种烟叶、红薯，卖了237.34元，修缮了门窗，买了一些教学用品。山上常年缺水，每次挑水往返一公里多远，特别是遇到干旱天气，学校老师们更是爬山越岭找泉水，异常艰难。
刚从教时，刘长水家庭的经济基础十分薄弱，但他以教书育人为重，无暇顾及嗷嗷待哺的幼子，更没有精力投入繁忙的家务劳动，留下妻子一人既要照顾孩子，又要种植十几亩农田。1985年6月的一天下午，天阴沉沉的，雨即将下来，他把最后一本作业改完后，急忙向打麦场跑去，那里还摊晒着新打的1000多公斤麦子。妻子正在场里收着麦子，看到累得满头大汗的妻子，他万分内疚，急忙帮助妻子收麦子，这时豆大的雨点落了下来。猛然间，他想起学校的几条土洞洞脸已经裂缝，如果被雨水一冲随时有倒塌的危险，那么辛辛苦苦购置的桌凳将会受到损失。于是他望一眼满地的麦子，心一狠不顾妻子的哭叫向学校冲去。大雨倾注，他刚把课桌一张一张地搬到安全的地方，就听一声巨响，洞脸倒塌，教室的山墙撞了个大窟窿。由于搬运及时，桌凳无一损坏。但当他返回麦场时，麦子已被雨水冲走。晚上，结婚10多年的妻子第一次跟他红了脸："你再敢教一天书，我就跟你离婚！"刘长水坚定地对妻子说："这份工作我选定了，就是火车也拉不动我的心。"对班级中家庭贫困的学生，刘长水总是替他们垫付学费、医药费、生活费等，鼓励他们在逆境中拼搏。2000年的一天，学生丁娟娟在教室里不舒服，一问才知是肚子疼。她爸爸在新疆打工，妈妈刚因重病动过手术卧床不起。刘长水对这些都很了解，他背起小丁赶往2公里外的诊所，急忙为学生垫钱取药。2003年抗击"非典"期间，刘长水为了给师生采草药熬药茶而摔昏在山上，被人发现后，得到救治。
2004年11月的一天，他从15公里外的镇里开完会步行回家，山高路滑天黑，快走到家时，一脚踩空，滑下三四米深的沟中，左小腿摔伤了。他为了不耽误孩子们的'功课，不影响其他班级教学，他天天柱着拐杖奔波于家与学校之间，而且累得气喘吁吁，每次都要伏在桌子上休息好一会儿才有力气上课。
2005年4月的一天，刘长水得知五年级学生丁利品的父母不想让她继续上学了。当晚，他便不顾山高沟深，步行2公里去家访，没想到吃了闭门羹。第二天晚上，他再次站在丁家门前时，打动了丁利品的父母。他们向刘老师说出苦衷：丁利品的爷爷患病卧床不起，他们身体又不好，便想让女儿回家放羊，帮忙做家务。在刘长水的耐心开导下，家长终于同意孩子继续上学。当年，丁利品刻苦学习，考入茨芭镇一中。
从教36年来，刘长水没说过一句惊人的话，没做过惊天动地的事，但他秉承着一份为了大山深处教育发展的的信念，在教育这个平凡的岗位上默默耕耘，把自己的青春和年华献给了他热爱的教育事业，在深山教育事业上留下了许许多多动人的事迹。刘长水常对大家说："爱心是老师不可缺少的情操，没有爱，就没有教育。"三十多年来，他是这么说的，也是这么做的。他对学生爱中有严，严中有爱，用一颗朴实的爱心去关爱每一位学生的健康成长。
为了不让一个孩子掉队，三十多年来，他走遍了空山洞村的每一个家庭。有的学生由于家庭贫困买不起学习用品，他就掏出自己的工资为学生购买；有的学生交不起学费，他就毫不犹豫地替学生交纳。
三十五个春秋，三十五个年轮，辗碎了他的青春，却给山区孩子铺就了一条康庄大道，给山区人民带来了希望…
学习刘长水的感人事迹，内心无数次地被他对学生无私的爱、对教育事业的无限忠诚所感动，同为一名教师，在钦佩刘长水的同时，也无形之中被他所感染，立誓要向刘长水学习，做一名真正的、无愧于人民的光荣的教师，让自己在以后的教育生涯中发挥应有的价值。
