一个人所能给予他人最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分,看完这句话，我的心灵被深深的震撼了。
这句话是昨天我们刚学的课文《永生的眼睛》中看到的。课文的作者是美国的琳达。作者十四岁时，一场突如其来的疾病毫不留情的夺走了作者的母亲的生命，当天下午，父亲将母亲的眼角膜给予他人，那时作者还小，误认为父亲这样做是为了不让母亲完整的离去，但是，一年年过去了，作者有了自己的家庭，有了自己的女儿。他明白了：父亲这样做并不是为了不让母亲完整的离去，而是为了让其他的盲人重见天日。父亲与世长辞后，作者按照他的意愿将他的眼睛角膜也捐赠给了他人，作者的孩子温迪并没有反抗，而是说了一句话：妈妈，我真为你，为外公所做的一切感到骄傲!正是这句话使作者紧紧的抱住孩子，并为有这样的孩子感到骄傲。另外，我还上网查了资料，原来这篇课文省略了两段，看到了这两段，我再一次被震惊了，原来，过了两个星期后，温迪被一辆汽车撞死了，作者再一次接受了失去亲人的痛苦，但是，作者并没有伤心，她把温迪的眼睛捐赠给了别人，当看到了那个人的眼睛，就觉得温迪在自己的身边。
看完了这篇文章，我不禁想起我在一年级发生的事情，那一天同桌向我借笔，我无情的拒绝了，学完了这篇课文，我真感到羞愧，以后，我要学习温迪做一个乐于助人的人。
范文二
生命是宝贵的，也是美好的。钻缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘……一幅幅画面无不展示他们对生命的热爱。其中让我最感动的课文就是《永生的眼睛》。
这篇课文的作者是美国琳达?里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中伟大的父亲 说：“你能给于他人的最珍贵的东西莫过于你自己的一部分。”因为自身的器官确确实实是属于自己的，而不是身外之物。这位父亲把自己和自己的家人的角膜捐献给了别人，让盲人看见了世界的模样。这说明了他们具有的是一种无私奉献的精神，这种“珍贵”之处不仅是“物”更是人品，琳达这一家人的事迹将永远激励和感懂着后人。
读了《永生的眼睛》后，我明白了，多帮助别人并不是坏事。真的，虽然在帮助别人时会有什么或者损失甚至牺牲，但当你被帮助的人向你说声谢谢的时候，你收获了多少幸福 !我深深地意识到了帮助别人的快乐，懂得了奉献精神，我会以后尽我的所能去帮助一切需要我帮助的人。
范文三
红橙黄绿青蓝紫，这绚丽的七彩颜色，这美好的大千世界，都是眼睛给予我们的。可对于那些盲人，这世界却是昏暗漆黑的，他们没有光明和白天。读了《永生的眼睛》，我明白了一个深奥的道理。
《永生的眼睛》选编在我们六年级上册的课本里，作者是美国人琳达。里弗斯一家三个人捐献角膜的感人故事。文中的伟大的父亲说："你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分。" 因为自身的器官确确实实是属于自己的，而不是身外之物。这位父亲把自己和家人的角膜捐献给他人，让盲人看见了世界的真实模样。这说明他们具有的是一种无私的奉献精神，这里的"珍贵"之处不仅是"物"更是"人品"，琳达一家人的事迹将永远激励和感动着后人。
我不禁想起了一段往事，它让我记忆犹新：那是一个三伏天，放学回家写完作业，我兴高采烈地跑出去玩耍。忽然，我看到一位约摸六七岁的小姑娘正在焦急地在路边走来走去，时不时地还抹去额头上淌下的汗水，我一问才知道她在等父母接她，已经等了快一小时了。因为她平日都上课外班，今天临时有变化不上了，而父母不知道。我心里很清楚自己带了手机，完全可以帮助这位小姑娘，让她拿我的手机给爸妈打个电话，但又一想还要费我五角钱的手机费，算了吧。于是我没有帮助她还故作同情安慰她说："哎，你可真倒霉，你就在这老老实实地等着你爸妈来接你吧!"没想到那位小姑娘却说出让我大吃一惊的一句话"谢谢你!大姐姐，你快回家吧，不然你的爸爸妈妈该着急了，我没事的!"在回家的路上，我不停地想这件事，想起小姑娘甜美的笑容，我的眼泪掉下来了!
读了《永生的眼睛》，我明白了"多帮助别人并不是坏事。"真的，虽然在帮助别人时会有付出或者损失甚至牺牲，但当被你帮助的人对你由衷地绽放笑脸说声"谢谢"的时候，你收获了多少幸福!我现在深深地认识到了帮助别人的快乐，懂得了奉献精神，我会在今后尽我所能去帮助一切需要帮助的人!!
眼睛是心灵的窗户，可当心灵收到遮蔽后，那扇窗又会在哪儿呢？
《眼睛》是刘健屏的作品，这本书讲述了两位少年在无意间将班主任女儿的的右眼砸伤了。当听到哪撕心裂肺的叫喊声，他们的内心的恐惧千回百转。草地上，王娟的泪水让两位少年觉得刺眼，面对？还是逃？他们还是抱起了王娟，向着医院跑去。
事后，人们议论纷纷，小小的肩膀再也扛不住了——逃避。
少年成天提心吊胆，如同蚂蚁啄食着他们的心脏。内心的煎熬已然他们无法从容的面对。终于有一天，他们熬不住了——做一个堂堂正正的男子汉吧！
生活中的'你，是否也有过这样的经历？
记得有一次，我的考试成绩并不理想，我也试图隐瞒。回到家，妈妈还是照常叫我吃饭。吃饭时，我似乎有些不太对劲，总是低着头，或是望着窗外哪淅淅沥沥的小雨眼睛没有神儿……
妈妈见我眼神儿不好，吃完饭便来到我的房间。她压低了声音，默默的问我：“是不是考试没考好？那就说出来吧。”我说出了分数，妈妈并没有责怪我，而是淡淡一笑，说：“考试不好没关系，但一定要及时告诉我。”
而你找到那扇窗户了吗。
01
最近无意间有了长标题吐槽的习惯，此风不可长。
小说改编也是目前日剧一大潮流。此剧是本季最有思想深度的，犯罪是因为犯因症这种病是一个很新颖的观点，或许在未来也会被证实。另外就是深入探讨了疼痛对人的心理的影响。剧中有两极：因为疼痛而选择自尽的老人，以及完全感觉不到疼痛受了伤也不去治疗没事儿还喜欢在手上划一刀玩儿的男青年。疼痛是人类存在的感知，是否应该彻底消除患者的疼痛也是一个争议性话题。
开头的剧情很冷，伊藤警察数次情绪失控让我很是不屑，无法控制自我情绪的警察很危险的好嘛！不敢说情商全面地高，自控力上乘的在下，每每看到剧中人物情绪失控，都会不住地鄙视。遇到重大的事件表露情绪很正常，然而平时一点小事就气急败坏以致沟通不畅，真叫一个弱啊。
结尾院长还鼓动西岛叔一起去墨尔本继续研究，然而当光头男青年冲向他的时候，我猜院长是看到了对方的犯因症的，然而院长张开了双臂，下场是双双坠楼，一了百了是个常见结局没错，但这不合理啊！
大家觉得呢？
02
西岛叔的新剧，根本没有不追的理由。
一路看下来，竟然觉得真是很好看。
虽然打着医疗剧的旗帜，实际上是罪案剧的内核。
一个能看透病人症状所在的医生，不但能治病救人，还能看到心生歹念的人一瞬间的犯罪意念。
于是帮助警察中止犯罪。
但是这并不能让为赖医生感觉好。
因为终有不能够治愈的患者，终有不能制止的犯罪。
看着病患因为伤痛不能而所忍受的折磨，看着无辜的人因为罪恶而收到的伤害和痛苦，更主要的是因为自己尊敬的老师和妻子也正在或者曾经忍受的病痛折磨。
所以对于身为医生的为赖来说，消除伤痛才是他为医的最终目标。
无论是病患还是被伤及者，都能免除身体以及精神上的痛苦折磨，即使无药可医，也保持住平和快乐。
天堂一样的梦想是不是？
于是他才会答应怀有巨大野心的白神院长加入他所谓消除疼痛的项目。
却未曾预料更多的伤害接踵而来。
天堂一样的梦想尚未实现，噩梦般的生活却接连不断。
在这个过程中，为赖开始怀疑起自己的初衷，为什么越想避免却越会迎头碰到，难道真的是避免的伤痛就能将人和世界变好？
或者说，伤痛难道真的是人类所有痛苦的症结所在？
终于在自己尊敬的老师病逝了之后，在看到白神院长为了所谓的梦想做出的种种之后，为赖领悟到：伤痛原本就是人的一部分，如果将这部分去掉，人便不会完整了。
我们之所以会伤心痛苦是因为我们渴望幸福快乐，正如同黑夜和白昼一样，黑夜的出现不是为了让人们惧怕，而是让人们了解白昼的可贵。
疼痛并不是摧毁人，而是让人们更加的坚强。
人类的历史不正是经历过一次次伤痛之后才得以进步的吗？
伤痛怎么能够避免？
每个人一生都不能避免伤心与痛苦，无论是肉体还是精神。
重要的并不是消除他们，而是与之战斗，即使最终不能获胜，也至少了结了自己是何种人。
人类不会因为幸福和顺境了解自己，而是痛苦和困境。
更何况，真正罪恶的并不是伤害，而是起了伤害之意的人心。
以及哪些让人心有了伤害之意的人和事。终归我们因为自己的言行收益或者受损。
无法幸免。
so，在伤痛总归无法避免的漫长生活里，愿每个人都会因为自己曾经的言行平安度过。
03
跟伪装夫妇对打还能收视10%以上，诊断之眼肯定是托了老牌男神的福。西岛秀俊不演面瘫演超能力，这么中二的设定不管你信不信，反正叔一出场我就信了。好好好，看叔你这么好看，你说什么都是对的！一个拥有一眼就能看穿患者病症的医生，这可比医院几百万的.医疗检测设备来的成本低得多！不过如果看出的是不治之症，心情难免要变复杂些日子。不过这还好说，可是要能在犯人行凶前一眼就看出他是犯人，这可就不好解释多了。
故事就从有异能之眼的西岛叔一眼看出犯人而报警开始说起。虽然叔报了警，可是电车男这次穿越成的警察不是吃素的，人家一核对时间就知道叔报案报早了。于是一路追了过来，毕竟能拥有识破犯人之眼的人类一辈子也未必能见到一个啊！平时未必能见到如此天赋异禀的人，不过剧里还怕大家看不够，又给凑了一个！年轻有为的私立医院院长伊藤小明，也是个能一眼看穿病症的深井冰。当年白色巨塔里的哭包实习大夫，早就变成了医疗杂志争相介绍的风云院长了。这世界变得也真是快。
三大戏骨聚齐了，故事就真正的开展起来了。
你问我为什么到现在还是写了一堆乱七八糟很难懂的话？为什么不好好评剧情？因为根本一点头脑摸不着啊！这神一样展开的剧情就是在下一盘很大的棋！谁告诉我一集解决一个案件的？你出来我不打死你！周播剧搞那么复杂的一个大局，到底一周以后还有没人记得上周开始讲了什么？说老实话，我反正一点也记不得了。那为什么还坚持看？有西岛秀俊和伊藤英明啊，又好看又会演，还外加一个这次一点也不怂的电车男，内容那么复杂伤脑又怎么样，能吃吗？
