七年级下册伟大的悲剧优秀读后感1
在人的一生中，有喜有忧，有失有得，有笑有泪，而贡献就是那把直尺，用来衡量你人生的轻重，曾听许多人说过;几句“豪言状语”，可他们有履行过自我的承诺吗?在众多人中，令我最敬佩的是“视死如归”这种微弱的身躯包裹着神圣灵魂的人，他们就实现了人生的价值。
你斯科特那组去南极探险的队伍中就有五位永垂不朽的英雄，他们应对死亡是靠那种坚忍的意志，诚然，拥有顽强意志的人是会坦然应对生死的，当时，分出人头地历尽千辛万苦，最后到了南极，可结果是有人捷足先登，他们之前的努力难道白费了吗?看着那封由挪威探险队留下的信，他们大能够将之修改，变成是自我先完成这个伟大的任务的，然而，他们没有这样做，为的是自我的良心，他们更不想得到虚假的成功。在回去的路上，每一步都要倍加留意，恐防倒在这块陌生的地方，其实他们早己意识到自我已经面临绝境了，而行动所表现出来的执着，是非一个正常人所具备的，因为他们是勇敢的战士。
当我读到他们的队员一个个升入天堂，他们所表现出的对同伴的敬意，情谊时，泪水己满眶，作者将他们的事迹写得生动传神，令我不禁肃然起敬。
有人说：“死有轻如鸿毛，重于泰山”，让我联想到具有冒险精神的英国探险队，他们不就是泰山级的人物吗?。
七年级下册伟大的悲剧优秀读后感2
《伟大的悲剧》使我不禁读了再读，不是因为其中华丽的语句，而是因为我因着它而产生感动、惋惜、羡慕、敬佩的感情，让我感受到了真挚的友谊，勇敢、从容所带来的不可抗拒的力量！
我感动，为他们那种甘于为对手见证的诚信的，实事求是的精神感动；我惋惜，为他们能够抵达南极点，却不能成功返回，只得长眠于此感到惋惜；我羡慕，为他们彼此能拥有对方给予的心灵上的抚慰感到羡慕；我敬佩，为他们敢于勇敢，从容地面对死亡感到敬佩。
虽然我知道他们是怏怏不乐地去做的；虽然我知道那是情理之中的；虽然我知道那是最后的道别；虽然我知道那是无能为力的表现。
但我仍要赞美这伟大的悲剧，赞美他们将自我牺牲，团结的集体主义精神表露地天衣无缝，赞美他们流露出的勇敢、坚毅、执著，为事业而甘于献身的英雄气概，赞美他们不为个人的得失和利益，只为心中的理想，只为自己所追求的而努力的品质！
我想他们会是含笑离开的，因为他们完成了自己一生追求的理想，他们做到了“更好”。真的，快乐不在结果，而在追求结果的过程中，他们仍是胜利者。
说了这么多，还未提到他们的名字，他们就是斯科特、鲍尔斯、埃文斯、奥茨和威尔逊。让我们永远记住这些可敬的人的名字吧，因为是他们用生命谱写了这伟大的悲剧！
七年级下册伟大的悲剧优秀读后感3
流汗流血不流泪，不后悔，不犹豫，坚定前方的路，即使倒下也要赶紧站起来，过去的失败是将来成功的垫脚石。
读完《伟大的悲剧》一文，心中无限感慨。故事讲述了冰雪覆盖的南极，吸引了一批批勇敢的探险家。挪威和英国的两位探险家阿蒙森、斯科特，在南极展开了一场惊心动魄又令人心酸的角逐。结果，阿蒙森率先到达南极，斯科特队付出了艰苦卓绝的努力后也终于到达南极，只是比阿蒙森队晚了将五个星期，他们队为此付出了巨大的牺牲。
科考队在南极抵御着极其恶劣的天气，饥寒交迫，体力透支，但是他们最后都完成了这段探险。这篇短文告诉我们的，不仅仅是人类勇于探索，为事业献身的崇高精神，还有一种遇到困难不屈服的精神。我们人生路上所遭遇的小小困难，与南极恶劣环境下的苦难相比，真是小巫见大巫。跌倒了就要站起来——这句话，很多人时常挂嘴边，可又有几人能完美地站起来？这个时候，我们可以坚守前方，输掉了过去，就用眼前的力量去赢回未来，相信自己，只有自己才能掌握未来， 倒下了，就要用最美的姿态重新站起来。
如果用一句话浓缩《伟大的悲剧》这个故事，筷子兄弟的.一句歌词再合适不过——不后退，如果倒下就要站 起来，输掉过去，我定要赢回我未来。
七年级下册伟大的悲剧优秀读后感4
在读了《伟大的悲剧》之后，我不由得被英国探险家那诚信、执着、为事业而献身的精神所感动。
假如我是个朗诵家，我就要写出一首长诗，将它朗诵，让世人知道他们的英雄举动。
假如我是个雕刻家，我就要在花岗岩上模拟出他们坚毅的身形。
然而我只是个普普通通的中学生!我只能用我贫乏的文字，来抒发我心中的感叹。
在一个寒冷的早晨，斯科特与同伴们早早地启程了。在1月18日，他们到达了南极点。在那里他接受了一件任务，帮挪威人送信。他接受了，并努力去完成，但他在大自然猛烈的攻击下，和他的同伴们一起倒下了。
这让我有说不出的悲哀，为了人类对南极的更深认识，他们挑战自我，用生命换来了16公斤的岩石样品。在失败的面前，他坦然接受事实。并抛开个人偏见，努力去完成挪威探险家给与的任务。
在这之中，然我吃惊的是它克服了人与生俱有的私欲。在到达南极点后，他没有把挪威国旗拔掉、销毁，再把英国国旗插上，使自己成为第一个登上南极点的人，从此荣誉、名利受之不尽。但也从此背上了一个不光荣的包袱，让自己热烈追求的事业就此染上污点，让良心从此遭受谴责。
我想，斯科特也一定是看到了那种名利后的罪恶。
所以说：“一个人是因为他的心灵而伟大。”因此斯科特是名英雄，一名真正伟大的英雄。
假如我是画家，我就要用我手中的画笔，来描绘出他们在困境中的画面。
七年级下册伟大的悲剧优秀读后感5
这几天，我们学了一篇名为《伟大的悲剧》的课文，它给我的感触很深。
这篇课文主要讲了英国的斯科特科考队和挪威的阿蒙森科考队进行角逐，斯科特他们历经千辛万苦终于到达了南极，但挪威的阿蒙森早了一个月到达这里，于是，斯科特他们只成了第二。斯科特悲痛到了极点，认为一切准备是徒劳的。但是他们仍然为成功者作证，他们没有毁灭这些证据。最后，他们一个个悲壮地死去，斯科特在临终前给他的妻子和朋友写了绝命书。他们虽然失败了，但仍然心胸宽广地接受了失败，他们和那些毁灭成功者证据者来说，他们是多么伟大啊!还有斯科特在临死时还惦记着自己的祖国，这真令我感动。
想想自己，是多么地渺小。在小学一次放学时，我和一个同学在楼下玩乒乓球。前面我赢了一局，但接下来对方越来越占优势。最终，他赢了。但我不服输，于是我就上去和他争执。我说他是通过耍花招赢的。他又说我输了比赛。我们争执到最后，这件事还没得解决。我为了证明是我赢的，就让几个同学帮我作伪证，以毁灭对方的一切证据。现在想起来，我感到那时我太无知了。斯科特那么大的失败都能接受，我这点小失败算什么?
虽然说我们在某些情况下要敢于接受失败，但是如果遇到我们的敌人，我们仍然要以不服输的态度对待。
七年级下册伟大的悲剧优秀读后感6
今天，设立在南极南纬90度的科学实验站名为阿蒙森——斯科特站，这是为纪念最早到达南极的两名探险家：挪威人阿蒙杰和英国人斯科特。这两位探险家在南极展开了一场富于戏剧性的又令人心酸的角逐。
斯科特探险队五人虽已经筋疲力尽，却又满怀希望地全力以赴赶上南极点，可却发现已经有人登上南极点，仅迟到了一个月。他们失去希望，怏怏不乐的在阿蒙森
胜利旗帜旁插上英国国旗，然后踏上归途，结果却因疲惫，食物煤油不足，气候恶劣而一个个死去。
课文中的每个片段都深深感动着我的心灵。其中最令我难忘的是斯科特历尽艰辛来到南极点后，等待他们的却是阿蒙森留下的信，在世界面前为另一个人的业绩作证，而斯科特却答应这个要求。
试想，如果你是斯科特，你会心甘情愿在历尽艰难险阻后为另一个成功的人作证吗？斯科特他们，是那么的在意“第一”，那么的想得到这个“第一”！在现实面前，他们——勇于承认“第二”，并带走了那封信，多么令人敬佩的绅士风度！多么高贵的君子风度！我想，这也是茨威格充满激情的为失败者斯科特写这悲壮的一幕的原因之一吧？
成功与失败，分很多种，有行动上的，也有精神品质上的，我觉得斯科特给了我精神上的震撼和启迪，他是我心中伟大的英雄。
斯科特带给我的不只是勇于面对失败这一个启示，他执着追求，不畏牺牲的精神，尤其是坦荡赤诚的胸襟，也给我极大的精神鼓舞！
七年级读书读后感1
《荒野之王》主要是讲一个叫王诚的人，在在野外养了一只叫金爪儿的隼雕，金爪儿被一个非法售卖野生动物的人抓住，后来又被放回大自然。
金爪儿被抓住后，里面有一个人叫大胡子，大胡子很喜欢金爪儿。不论金爪儿做错什么事，大胡子就当没看见样，睁一只眼，闭一只眼，都不会责怪它的。渐渐地，大胡子与金爪儿熟了。慢慢的金爪儿会狩猎了，大胡子大喜。可是，好景不长，这个非法售卖野生动物的团伙，被警方发现了。没多久，金爪儿就被放回大自然了，过上了幸福的美好的日子。
这本书写得很好！把金爪儿的经历写得很清晰。
七年级读书读后感2
最近我看了一本科普读物，这本书的名称叫《昆虫记》。这本书的作者是法国杰出的昆虫学家和文学家的法布尔。
这本书告诉我许多关于昆虫的资料，比如说：螳螂把自己的丈夫作为每餐，抛弃自己的`儿女，任其自由闯荡；松毛虫他们具有很强的团队意识，他们形成毛虫队，每一队都有一个领袖，他们还是个小小天气预报员，能够预报雨天之后的风暴，而且具有推测天气的天赋……
读了这本书，让我知道了许多关于昆虫的资料，而且细致又深刻地描绘了许多种昆虫的生活和习性。
七年级读书读后感3
寒假我读的第一本书是《第七条猎狗》，它的作者是动物小说大王沈石溪，这本书讲了三种动物——狼、狗、豺。
这本书中我最喜欢的是第七条猎狗这个故事。它讲得是一只名叫赤利的狗，它非常勇敢，但有一次和主人上山打猎时，遇到了一头野猪，它没有去和野猪搏斗而是钻进了草丛里，这让主人愤怒至极，一气之下把赤利打出门外。主人误解了它，他不知道赤利钻进草丛是因为赤利看见了一条眼镜蛇正准备袭击主人，赤利是为了救主人。半年过去了，主人被成群的豺包围，正在这时，赤利出现了，它还像以前那样勇敢，把所有的豺都制服了，而它也伤痕累累、奄奄一息……
这就是狗的本性——忠诚、勇敢！
七年级读书读后感4
前几天，我开始读黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，给我印象最深的是“上课”那一章。
我非常喜欢巴学园的上课方式。他们的老师把一天需要学习的课程全部写在黑板上，孩子们从自己喜欢的课程开始学习，只要在一天之内学完就可以了。如果能够上午学完，那么下午就可以到九品佛散步玩耍了。多好的上课方式啊！
如果我们的学校也能这样子，那我们会多高兴啊！如果将来我也能像小林校长一样，创办一所新的“巴学园”岂不更好？那我的孩子们该是何等的幸福！我要努力奋斗，为创办我的“巴学园”而拼搏！
七年级读书读后感5
《夏洛的网》主要是讲，夏洛和威尔伯身边发生的惊险故事，夏洛是一只神奇的蜘蛛，而威尔伯是一只可怜的落脚猪。
落脚猪一生下来就没人喜欢他，有一个人用六元钱把它买走了，威尔伯在新主人的牧场里很不开心，因为没动物跟它玩，但它发现了夏洛，心情一下子就开心起来。刚来到牧场一个多月，就有人想杀了它，威尔伯很伤心，但是神奇的夏洛帮助了威尔伯，帮它成为了人人都知道神猪。
读完了这本书，让我懂得了不管你怎么样，都要活下来！
这本书写的很好，写出了夏洛和威尔伯的惊险的故事，把夏洛和威尔伯想象得很好，这本书写的非常棒！
七年级读书读后感6
《小狗钱钱》主要是讲教你如何理财的。
小狗钱钱是吉娅在家门口发现的。当时这只小狗已经受重伤了。在小狗伤好后，发现这只小狗对钱反应比较大，就取名为钱钱的。钱钱能跟吉娅讲话，告诉了吉娅如何攒钱，钱钱让吉娅在一年之内，赞了一万多马克。吉娅懂得了如何攒钱，比如：把百分之五十的钱存入银行，变成鹅，再把百分之四十的钱，放入为自己的梦想做到梦想存钱罐里，最后把剩下的百分之十的钱做零花。这就是钱钱告诉吉娅的。
我读完了这本书，这本书告诉我们，懂得的理财，不由乱花钱。
读了《童年》这本书，我的心久久不能平静，想了很多很多。我们都有五彩缤纷的童年，没有烦恼，无忧无虑。但是高尔基的童年和我们相比，实在是太黑暗、太悲惨了。
高尔基以阿廖沙为主人公，，讲述了自己悲惨的童年。阿廖沙在1871年丧父，跟着她悲痛欲绝母亲和慈祥的外祖母，坐轮船来到了他的外祖父家。但是，这个地方人们都用仇恨代替了亲情。娜塔莉亚舅妈被米哈伊诺舅舅打死，雅科夫舅舅和米哈伊诺舅舅把外祖父最喜爱的帮手茨冈用十字架给砸死了。阿廖沙的`外祖父对他非常凶狠，几个舅舅也对他不闻不问，有时候阿廖沙还遭到了外祖父和几个舅舅的殴打。。只有外祖母和母亲两个人爱着他，他艰苦的生活着。在他艰苦的生活着的同时，也在孜孜不倦的学习……
在我的印象最深的一回中，阿廖沙的雅科夫就就把米哈伊诺舅舅灌醉了，气势汹汹地向这边“杀来”，阿廖沙被派去当侦察兵，他感到无比的自豪，最后在他的帮助下，外祖父和酒店的老板终于制服了米哈伊诺舅舅，让他改邪归正，不再犯错了。
最后，自从1879年阿廖沙的母亲死后，阿廖沙就正式地走入了人间。
读完这本书，我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些捡破烂的工作去度日。在学校，有老师的辛勤培育。每天放学回家，爸爸为我拿下书包，妈妈为我做好了香甜可口的饭菜，我们一家快快乐乐的在一起，多么美好啊。我们可以享受来自社会和家庭的无限关爱。高尔基没有，但是他是那么的勇敢和坚强，努力进取，勇敢地面对一切困难，通过自己的勤奋努力成为了一个深受人们爱戴的作家。
时光飞逝，转眼间我也要离开了童年，走向新的生活了，所以我要更加珍惜我的童年。
