无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过
参观海洋馆作文100字1
今天天气晴朗，小姨开着车带着我和妹妹一起去海洋馆。
海洋馆里的鱼真多啊，有娃娃鱼、中华鲟和大鲨鱼等许多种类，它们形态各异，都十分漂亮。我们首先看了人和鳐鱼表演，然后，我们又看了海狮表演，两只可爱的小海狮表演了顶球、钻呼啦圈等项目，它们的精彩表演博得了观众热烈的掌声。
快到中午了，我们才恋恋不舍的离开海洋馆。
参观海洋馆作文100字2
星期天，姐姐带我去参观海洋馆。
刚进入海洋馆就看到许许多多各种各样的鱼：凶猛的鲨鱼，会放电的电鳗，会喷“墨汁”的墨鱼，人扮演的美人鱼……我最感兴趣的是海豚和海豹的表演。先是海豚的表演，能用好多种姿势游泳——仰泳、蝶泳、蛙泳，还有叫不上来名字的游泳姿势，让人眼花缭乱。我想：要是让海豚和其他动物来一场游泳比赛，海豚说不定能得个冠军呢！后来是海豹的表演。只见海豹挥动着手，笑容可掬地向大家走来，他的头上放着好多个球球，尾巴上还有几个，海豹居然能不让这些球球滚落下来，海豹的本领可真大呀！
今天通过对海洋观的参观，使我感到快乐的同时，也增长了不少知识！
参观海洋馆作文100字3
2月4号星期六，爸爸开车拉着我和哥哥姐姐妹妹还有我的妈妈，去濮阳参观海洋馆，到了半路上，我们看到黄河，上了大堤后，爸爸又开车开了很长时间才到了海洋馆。我们吃完饭后就去了海洋馆，我 们看到了大鲨鱼蝶鱼还有彩色青蛙和大海龟。到了三点就是海豹表演，海豹玩球真厉害。一窜两米多高。一会妈妈给我买了一个冰激凌，接着就是人龟共舞，还有美人鱼表演 ，真有趣。
参观海洋馆作文100字4
今天我去了极地海洋馆，首先见到的是海狮，然后是庞大的北极熊，有两只白色的，他们还在水里游泳，虽然身体很胖，但是游得很自在呢，还有一只咖啡色的，非常大，看着有点凶残，它恶狠狠地看着我，太可怕了。
接着我又看到了白鲸、北极狼，它们都是白色的，可惜的是没有看到可爱的小企鹅，但是我买了一个企鹅毛绒玩具，希望下一次来的时候能见到它。
参观海洋馆作文100字5
今天，爸爸妈妈带我去参观海洋馆。海洋馆有各种各样的鱼，有巨大无比的鲨鱼、有渺小无比的盲鱼、有五颜六色的金龙鱼、有聪明可爱的海豚、还有千奇百态的海洋生物。让人看得眼花缭乱， 应接不暇，一天的时间过得真快，海洋馆要闭馆了，我和爸爸妈妈高高兴兴的回家去了。
参观海洋馆作文100字6
今天，爸爸妈妈带我去位于浦东的上海海洋水族馆游玩。一到那里，我们就看见了一座像金字塔一样的建筑，上面还有几排绿色、蓝色像小鱼一样的图案，这就是上海海洋水族馆。
妈妈买了票，我们就依次排队进入了水族馆内部。那里有许许多多罕见的海洋动物，有：巨骨蛇鱼、小丑鱼、黄金鲹、尖吻鲈……我最喜欢的是自动步行海底隧道，站在上面不用走路，就可以自动前行，它有着270度的全方位景观视窗，我们可以看见大海龟从头顶游过，大鲨鱼张着大嘴向你扑来，各种鱼儿从你身边穿梭……仿佛有身临其境的感觉。
一路走来，我不但饱了眼福，而且增长了许多海洋知识。这真是一次有意义的海洋水族馆之旅啊！
海底世界真是乐趣无穷！
参观海洋馆作文100字7
亲爱的爸爸带我去海洋馆参观海洋水族，因为在杭州我们也去参观了极地海洋世界，所以感觉这里就是只比杭州的海洋馆大了一些些而已，但是有一点是很重要的区别，就是这里的水母馆是相当漂亮！大家下次来一定要来参观！
在海洋馆我和爸爸也玩了很多游戏！我觉得小孩子太幸福了！我应该好好珍惜才好！
参观海洋馆作文100字8
今天，我们参观了太湖海洋馆。
水族馆里的鱼类千奇百怪，有虎鲨、小丑鱼、阿里鱼、热带鱼、斑点鱼等等。
给我印象深刻的鱼是虎鲨。它大约长一米多，重一百多斤。身上全是黑色的条纹。它还有一对三角形的鱼鳍。
我最喜欢的鱼是金黄色的小丑鱼。因为它很可爱，很温顺，而且，很聪明，很机灵。我看到它的时候它还在海葵里捉迷藏呢！我还喜欢龙虾，因为它很帅，很灵活，有点男子汉的气概。
参观海洋馆作文100字9
放假后，妈妈和阿姨带着我和轩轩一起去海洋馆玩了。
在海洋馆里，我们看到了各种各样的鱼，有的像大怪物，有的像娃娃脸，还有的像青蛙。我们还看了海豚和海狮表演。它们像个听话的孩子，驯养师让他表演什么它们就表演什么，逗得我们哈哈大笑。我还回答了主持人问得问题，支持人奖励了我一张3D画展的门票。妈妈还表扬了我。
晚上，我们还和晨晨一块吃了火锅。今天，我们玩得太开心了！
参观海洋馆作文100字10
那天，我和姐姐来到了新华公园的海洋馆。
海洋馆里的动物真多啊！参观海洋馆有长得扁扁的魔鬼鱼，有红白相间的小丑鱼，有长着长长触须的美人虾，还有形状各异的珊瑚、贝壳。给我印象最深的是海狮表演，只见海狮一会儿用它的鼻子顶球，一会儿倒立，一会儿从水中跃起，最有趣的是海狮还会因为害羞用自己的前鳍把脸蒙住。
海洋馆真有趣啊！
参观海洋馆作文100字11
星期日下午，下着毛毛雨，天气虽然不是很好，但也阻挡不了我去参观海洋馆的决心。
我们买了票就开始参观了。在那里，我看见了有五颜六色的小鱼儿，也有奇形怪状的珊瑚，最吸引我的是一条肥肥胖胖的“海怪”。它有12条腿，1个鼻子，1双眼睛，刚开始一看到它时，我害怕的连忙躲到爸爸的.身后，过了一会儿，我才慢慢地“探”出头来欣赏“海怪”，这真是一条奇怪的鱼儿呀！
这次的参观不仅让我认识了很多以前没见过的鱼儿，还增加了我的科普知识。
参观海洋馆作文100字12
星期天，天气晴朗，阳光灿烂，爸爸妈妈决定带我去海洋馆，到那儿参观，因为那是我盼望已久的活动，所以我今天特别的高兴。
一到海洋馆，我就迫不及待地跳下车，飞快地跑到海洋馆的售票处，我在那儿等爸爸妈妈过来付钱进去参观，过了一会儿，爸爸妈妈才拿着大前天买的照相机，慢慢地走过来。我们一共花了一百八十元钱才进去了。
刚进去，各种各样的鱼就把我给深深地吸住了，有狡猾的食人鱼，有凶恶的鲨鱼，有休闲的神仙鱼，有活泼可爱的小丑鱼等等，爸爸则用照相机“咔嚓，咔嚓”地拍个不停。
鱼类我们都参观好了，接下来我们又观看了乌龟和豹的精彩表演。
这一天使我增长了许多知识。
参观海洋馆作文100字13
这个周末，我和爸爸妈妈一起去广州动物园。
去到那里，我们先吃午饭，然后去海洋馆。进到海洋馆，我看见一个池子，里面有各种各样的小鱼，有海洋剧场、神仙鱼等。
我们看完小鱼后又去看鲨鱼与人共舞，我想：“鲨鱼会不会咬与它共舞的人呢？”看完后，我才知道不会咬。接着，我们去看美人鱼表演，美人鱼是一个大姐姐扮的。她一会翻筋斗，一会儿往上游，真好看！
后来，我们又去了海洋剧场，我看了寻找大海龟、海狮表演、白鲸表演，还有我最爱看的海豚表演呢！
海洋馆真有趣，让我认识了很多海洋知识。
参观海洋馆作文100字14
今天，爸爸带我去参观海洋馆，早就听说海洋馆非常有趣了，我迫不及待地等车开来，我还带了许多吃的东西，一会儿，车来了，出发了！我们高兴地跳上了车。
到了海洋馆，爸爸先给我买门票，我跟着爸爸走进了海洋馆。在海洋馆里，我认识了中华鲟、海龟、软骨鲨、海狮、海狗、鲨鱼 、水母、面包海星。
我最喜欢的是面包海星，因为它就象面包掉进水里好象还可以吃似的，姐姐问我：“这是面包吗？”我回答说：“要是面包，那你就吃吧！”说完，我们哈哈大笑。
走出海洋馆，我们吃了午饭就上车回家了。
参观海洋馆作文100字15
假期里，我和爸爸妈妈一起参观了海洋馆。
海洋馆里有很多海洋动物，有美丽的热带鱼、大鲨鱼、海豚鱼、海龟、水母、海星、红龙鱼等等，多的数也数不清。我们走在一个玻璃围成的过道里，看各种各样的鱼群在我们头顶游动，花花绿绿的，大大小小的鱼儿，漂亮的很，我们感觉像和鱼群一起在海洋里一样。
我们还看了海豚表演、人鲨共舞，还有美人鱼表演，好看极了！很好奇她们在水里是怎样呼吸的？有一个潜水的项目，我们没有参加，下次一定要感受一下。
这一次真是不虚此行啊！
上海作文300字 篇1
五一小长假，我们舞蹈学校组织去上海表演，是妈妈陪我去的。一路上，我们有说有笑，可开心了！
第二天一早，我们就起来吃早饭，排队梳头、化妆。经过了漫长的等待，终于到我们表演了。我们自信的走上上海大学剧院的舞台，大方的向观众展示我们的风采。虽然有一些小失误，比如：没站稳、跑错了方向，但整体还不错。
表演完了，我们来到了杜莎夫人蜡像馆。刚开始，我有些害怕那些蜡像，因为蜡像都制作的太逼真了，手上的每一根经脉、血管、甚至血丝，都看的清清楚楚。后来，看到了许多熟悉的明星，我就迫不及待地和他们合影起来，刚刚的害怕早就忘到了九霄云外去了。
吃完晚饭，我们来到了城隍庙，城隍庙和夫子庙差不多，我在里面买了个怀表就走了。
接着，我们来到了外滩，左边是旧上海，右边是新上海，我仿佛在两个世纪中间，看着宁静的旧上海和繁华的新上海，我想到了中国的发展，想到了时代的进步，想到了我们祖国正在走在漫长而艰难的发展路上，相信在不久的将来，我们中国会成为繁荣昌盛的发达国家。
上海之行结束了，我期待着下一次的旅行。
上海作文300字 篇2
一个阳光明媚的上午，我和两个表妹跟随外公、外婆“浩浩荡荡”地来到风景优美的长风公园。
一跨进公园大门，美丽的景色就映入眼帘——无数朵鲜花竞相争放，草儿长得格外绿油油，蜜蜂和蝴蝶忙个不停，许多小朋友正在嬉戏追逐……好不热闹啊！
来到公园中心，我们看到一个很大的湖，水有些混浊。眺望远处，湖面上有几个花一般大小的圆点，正在猜疑着，圆点逐渐近，啊！原来是游客在划船，真有意思哦！我和表妹们经不住“诱惑”，跑到外公身边，缠着外公也要去划船，“好的。”外公爽快地答应。走进小船，由外公把舵，我们坐在船上欣赏着两岸怡人的风景。
一个小时后，我们弃舟登岸，不知不觉到一个凉亭里，那里四周景色更为迷人：花儿开得艳丽无比，有黄的、红的、紫的，树木茂盛葱葱茏茏……真是人间仙境啊！
玩一个上午，我们都筋疲力尽，突然肚子“呱呱”地叫，于是我们就在附近的一家酒店狼吞虎咽地吃起来，吃得好香哦！吃完饭，我们乘坐出租车高高兴兴地回家。
上海作文300字 篇3
今天早晨六点，我和其他学校的同学一起来到青少年宫，参加江东区冬令营活动。经过了三个多小时的奔波，终于抵达了目的地——上海科技馆，我们三五成群地朝着自己喜爱的馆“进发”了。
我和队友先来到了植物馆，参观了具有神奇特点的稀有植物。小瀑布仿制雾的烟把整个植物馆装点得犹如蓬莱仙境。许多耐旱的植物在这里一一展示，其中仙人掌是最耐旱的，我对它那种不畏干旱、自强不息的生命力肃然起敬。
我们又抱着一种好奇的心情来到了蜘蛛馆，看见了各种各样形态不一的蜘蛛，并了解了蜘蛛的生活习性。突然，我看见了一只张着血盆大口的蜘蛛紧贴在天花板上，着实吓了我一跳，回过神来才发现那只是蜘蛛模型，真是惟妙惟肖。
最后来到了机器人馆，这是我最喜欢的一个馆了，这里展示着各个国家研制发明的机器人，真让人大开眼界：有的能完成跳舞动作，活灵活现、生动有趣，有的能帮人类修车，提包，还有的还会弹钢琴……它们的表演栩栩如生，真令人难以忘怀。
这次科技馆之旅让我深切感受到人类现代科学技术的迅猛发展和伟大成就，相信在不久的将来，人们的生活将会变得更加美好！
上海作文300字 篇4
暑假的一天，小舅带我到上海动物园游玩，我玩得太开心了。
一进门，只有绿油油的草地和大树，没有动物的影子。一会儿我们就到了鱼类馆，这些鱼在青岛极地海洋世界我都看到过，一点也不稀奇，我心里有点失望了。
走出鱼类馆，我走进了两栖动物馆，馆内是懒洋洋的蛇、步伐缓慢的乌龟、灵活丑陋的蜥蜴，见到它们，我有点高兴，也有点害怕，生怕他们突然袭击我或者跳到我身边。
来到猛兽圈舍，玻璃屋里住着神气的狮子、凶猛的老虎。、傲气的豹子、狡猾的胡狼，它们都是我在书本上见过的。它们有的走路，有的趴着，我入迷地看，都好有趣。
鸟禽馆里，有仙鹤、灰鹤、天鹅、鸵鸟等，很多。有的在鸟舍里拍打翅膀，有的吃青菜叶子，有在树枝上休息，有的啾啾啾，还有的梳理羽毛？
在那里我看到了一只黑猩猩，它很聪明。当游客多了，它就很神气地在游客前走来走去，大摇大摆的。有个游客有几根香蕉，它看到了，立马走过来。游客扔给它一根，它稳稳接住了，爬上树，坐好，用爪子快速撕开皮，大口吃起来，超级滑稽，惹得游客忍不住拍起照来。它真像个明星！
动物园真大，不知逛了多久，都没有逛完。天黑了，我们回家了。
上海作文300字 篇5
我渴望去上海迪斯尼乐园。因为听同学们说，那里非常美丽，我虽然去过香港的迪斯尼，但还是没有去过上海的迪斯尼。
一天中午，妈妈对我说：“宋词，如果你能及时完成寒假作业，我们就可以去上海迪斯尼玩。”听了这句话，我暗暗地想，我一定要抓紧时间完成作业。
一想到迪斯尼，我就想起来小时候看的《米奇妙妙屋》、《猫和老鼠》等影片，看《米奇妙妙屋》的时候，我总是忍不住哈哈大笑，而看到《猫和老鼠》的时候，猫的一个扑空，摔在了地上，然后被一扇门给敲了一下，最后，老鼠急忙跑到屋子里，猫却撞到了墙，眼睛上冒了几颗星星，从这里我感受到了老鼠的笨。除此之外，还有过山车，坐上去了，就下不来，而且很慌，在黑暗里快速的滑动，上面还出现了几个星球，心怦怦跳个不停；还有赛车游戏，开的时候超级无敌快；还有碰碰车，碰来碰去，像斗牛一样。最最喜欢的就是摩天轮了，等转到了顶端，往下看，就像自己是飞行员一样，在蓝天白云中翱翔。
我跟妈妈说：“如果我作业及时完成，我就可以去上海迪士尼吗？”妈妈说：“当然可以啊！”所以，从现在开始，我要抓紧学习，争取到这次机会。
上海作文300字 篇6
今天，阳光明媚，万里无云，我和爸爸来到了上海海洋水族馆，据说它是亚洲最大的。它共有三层，每层都展示着不同的海洋渔类。我们先来到了二楼的大厅展区，那儿的鱼缸里养着各种各样美丽的鱼类，数量不计其数，还有一些古老的鱼化石。我们又来到了二楼右边的特别展区，那儿有白鲫豚的由来，还有最具危险性的鱼类展示，狮子鱼、电鳗等都榜上有名。我们接着来到了一楼的亚马逊流域展区，那儿有可怕的食人鲳和一些相对温顺的鱼类，食人鲳的牙齿尖尖的，一张嘴就露出一副凶样，十分可怕。随着人流，我们走到了企鹅馆，那儿有一个大水池，里面生活着许多企鹅，它们的嘴吧黄黄的，肚子有一个椭圆形的白色圈圈，走起路来一摇一摆，非常可爱。我把手放在玻璃上，企鹅抢着用嘴巴来啄我的手，它还以为是食物呢！
最后，我们来到了地下一层的海底隧道，那儿的第一区养着温驯的小鱼，有美丽的热带鱼，庞大的海龟等；第二区有许多大鱼，在水里缓缓的游动，象在水底睡觉一样；第三区有可怕的鲨鱼，大白鲨、虎鲨等，各种各样的鲨鱼都十分可怕。鱼是人类的`朋友，我们要爱惜它，保护它。
上海作文300字 篇7
暑假就快要结束了，爸爸妈妈决定带我去国际大都市—上海游玩。
我们下午6：30分从滁州高铁站出发经过一个半小时的路程终于来到了美丽而繁华的上海。我们首先来到外滩，映入眼帘的是号称亚洲第一，世界第三高楼—东方明珠塔。它全长约467米，鹤立鸡群般矗立广泛摩天大楼之中，傲视众生，直指苍穹。东方明珠塔被灯火辉煌的光纤灯环绕着，更让人觉得它是浦东近20年来发展的标志，是人们心血换来的辉煌。远远望去，黄浦江江面上波光粼粼，好似一条金龙闪烁着身上的粼片，又好像江底的宝藏闪烁着亮光。第二天早晨醒来，江面更静了，像一个没睡醒的娃娃还在甜美的梦乡，是那么的恬静，那么的可爱。毗邻上海明珠塔有一座高492米的高楼——上海环球金融中心。遥看宛如一把挺拔锋利的剑劲插于浦东大地，站在100层的高楼上，整个上海都一览无遗。东方明珠塔只有手指那么长，汽车就像是蚂蚁一样在我的眼皮子底下爬来爬去。让我有一种一览众山小的感觉。接着我们又参观了上海科技馆、博物馆及野生动物园，在这些地方我接收到了各种先进的科技信息学到了很多的科普知识。
快乐的旅程很快就结束了，我恋恋不舍的跟随着爸爸妈妈回家了。再见了，上海！我爱你，上海！
上海作文300字 篇8
我给大家推荐的地方，是上海迪士尼乐园。
一进入迪士尼乐园，眼前各种各样的游戏项目五花八门，立刻吸引了我的目光。一转眼，我看见了过山车，听说这里的过山车，连小孩子都能玩呢。
为啥这样说呢？因为这里过山车的安全系统设得非常好，而且这个过山车，不会像大人玩的时候那样快，中间还有一个缓冲点——小矮人采矿石的立体图像。这里的过山车吸引了好多小朋友的目光，满足了胆小的小朋友们，现在该满足一下大朋友们了。一开始的时候，过山车伴随着“咔咔”，还有“轰轰”的声音，慢慢地往山顶爬。接着，突然“隆”的一声，过山车用了极快的速度飞快地下降。再偷偷地告诉你一个小秘密：有的时候，过山车可能会像麻花一样转起来。当你闭上你的眼睛，就会感觉自己仿佛是一只自由的鸟儿，正在蓝天上自由自由地飞翔呢。
还有几个游戏项目，虽然说不出名字，但它们还是非常有意思的。有的游戏项目，里面还有各种各样的表情包哩！
上海迪士尼乐园，好好玩！
上海作文300字 篇9
寒假里，妈妈带我去了上海。在高速公路上开了几个小时之后，终于到了。灰色的街道上整齐地停满了汽车，两边都是高楼大厦，和我们宁波一样整洁美丽。
第二天我们一起去了期待已久的科技馆，一大早买票的人都已经开始排队了，都是像我一样的学生，科技馆对我们孩子的吸引力可真大啊。走进科技馆第一层，就好像走进了一
走到了第二层，那是科学世界，在一个叫做“探索之光”的房价，里面放着一台台电脑，你可以设置程序用一个大鱼缸养鱼，或者开辟一块农场放牧，在玩的过程中了解到生物各方面的知识，这就是老师常说的“寓教于乐”吧。
科技馆里还有许多让孩子们边玩边学的地方，同学们还是亲自去参观一下吧！
漫长的暑假生活你们小学开展了哪些实践活动呢?下面是语文迷网整理的暑假社会实践活动总结，希望对你有帮助。
小学生暑假综合实践活动总结【篇1】
xx小学濒临莱州湾，多数家长以捕捞、养殖鱼、虾、贝类为生，学生跟随家长上海下滩是常事。由此启发了我们学校综合实践活动的思路，自2006年8月份开始，我们从采集、制作海洋生物标本入手，在全体学生尤其是中高年级中广泛开展以制作海洋生物标本为载体的综合实践活动。
在组织指导学生采集、制作海洋生物标本的过程中，我们发现，近年来莱州湾的海洋生物非但数量剧减，而且种类也远不及以前，有的海洋生物已濒临灭绝。我们就将“濒临灭绝的海洋生物的调查与研究”作为学生寒假综合实践活动的主题。学生以生活区域就近的组成活动小组，到渔港、海产品养殖基地、市集调查搜集濒临灭绝的海洋生物并制成标本，通过访问渔民、查阅图书资料、上网查询等方式，了解这些海洋生物的生理特点、生活习性及其价值，他们在小组长的带领下，自己动手设计表格，填写调查表并写出调查报告。
寒假结束后，我们对学生在寒假中搜集的资料(图片、文字、数据、标本)进行了汇总整理，对活动的开张情况进行了总结，对活动开展好的班级、活动小组进行了表彰。
以上活动的开展，不仅培养了学生的实践能力， 而且有利于学生综合素质的提高。学生学会了运用网络、书籍查阅资料的方法以及怎样对搜集的资料进行归类、整理的方法。通过制作标本、调查访问、搜集资料，学生了解了莱州湾海洋生物的种类、生活习性、与当地人民的关系以及部分海洋生物濒临灭绝的原因等。在调查与访问的过程中提高了学生的交往能力、与他人合作的能力。学生通过写观察
小学生暑假综合实践活动总结【篇2】
两个月的暑假生活已经结束了，为了让小学生过一个有意义的暑假，学校在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。因为社会是学生接受教育的另一课堂，是锻炼学生独立能力重要阵地，让学生参与社会实践活动，对学生的成长有很大的帮助。现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。在此将学生的社会实践活动作以下总结：
一、社会实践活动的内容与开展情况
(一)(一)活动目的：
让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。
(二)活动内容：
1、调查研究课题：每个同学可以个人独立完成，也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。
1)关于生活用水状况调查
2)关于生活垃圾分类处理的调查
3)周边农村工厂白色污染调查
4)交通安全问题调查
5)家乡的变化调查
6)网吧的危害调查
7)我校小学生零用钱数量的调查
2、动手操作题：每个同学自行设计、制作一个玩具。
3.奥运知识课题
1)与父母一起观看奥运节目，搜集奥运知识。
2)选出你最喜欢或最敬佩的奥运明星，将他的事迹写下来
3)写一篇奥运
4)我4)我为奥运添光彩，自己都做了些什么事情，写下来。
4.一、4.一、二年级实践研究题
读儿童书籍，听广播或家人讲故事，看电视节目等，写下十个故事以上的题目，熟记五个有趣的故事。
(三)活动要求：
1、“玩具”制作要亲自动手，材料可充分利用废弃物，要多想象，重在创意，有特色。
2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成，课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。
(四)成果汇报形式：
开学后，学校将举办一、二年级“故事大王”比赛(只有能讲五个故事以上的，才有参加预赛的资格)，其它年级举办“我与奥运”
二、社会实践活动取得的效果
从学生搜集的材料看，大部分学生都很认真的'完成了自己的实践活动。在实践活动中，学生能够走出校园，走向社会，根据自己的兴趣爱好，积极主动地参与，认真调查、搜集、探究，获得了基本的社会实践知识与技能，培养了自己的动手操作能力，独立自主的能力，合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。全世界都在关注奥运会，因此我们也设计了奥运题材的实践活动。许多学生在作文中表达了自己对奥运会的关注，对祖国强大的自豪。“我们全家坐在电视机旁，为中国的奥运健儿加油。每当中国的奥运健儿在比赛时，我的心也跟着紧张;而每当五星红旗升起的时候，我的心潮澎湃，无比激动。中国的奥运健儿太棒了!”这是一个学生在观看奥运会后发自内心的感受，这才是真实的情感，学生从中受到的教育是无形的，比起长篇大论效果更佳。这种自主的选择，开放的活动，不拘一格的形式，都充分的调动了孩子的积极性、自主性，为学生提供了个性发展空间，使学生能够在亲身经历中实践过程，体验实践活动中发展综合能力与素质。
三、反思
虽然大部分学生参与到社会实践活动中，但也有部分学生积极性不高，草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣，让每位学生都活动起来，这是我们教师应该思考的问题。选择社会实践活动的主题很关键。在本次暑期社会实践活动中，大部分同学选择了奥运课题。因为奥运就在我们身边，还有的同学到青岛看奥帆赛了。选择学生熟悉的主题，贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。另外，我们要将学生的这种兴趣带到学校来，带到课堂中，与学校的综合实践课程结合起来，将这些活动与学科进行整合，使实践活动的内容更充实，更具时效性。
小学生暑假综合实践活动总结【篇3】
暑假来临之前，金明小学开展了“我的暑假有意义”活动，指导性的使全体同学度过了一个“文明、平安、健康、愉快”的暑假。
暑假期间，大队部积极开展了暑假“图书馆”、完美暑假“三个一”、“我的暑假我做主”社会实践等活动。学校发放了包括“温馨提示”、“好书推荐”和“综合评定”为主要内容的致学生、家长的一封信人手一份，队员们和家长们认真如实地填写了活动反馈表。
假期是学生参与社会实践的最佳时期，既能锻炼学生的能力又培养了学生的信心。大队部倡议队员们根据自己的情况，设计一个有意义的社会实践方案并实施，真正做到“我的暑假我做主”。学生的实践活动内容很多，主要包括以下几项：1、手拉手，献爱心。学生自发到敬老院、聋哑学校看望那里的老人和孩子，用实际行动奉献爱心。2、时尚DIY。学生在家长的陪同下到蛋糕房、糖果店体验制作的过程，感受到了劳动的乐趣。3、童心看世界。利用暑假期间游览祖国的大好河山，增进了和家长的感情，学到了很多书本上学不到的知识，极大地丰富了阅历，开拓了视野。收到了很好的教育效果。
