品味完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时候十分有必须要写一篇
xxxx年10月25日，我观看了第四届师德巡回演讲，感慨颇深。
老师们的演讲或感人泪下，或亢奋人心，或激情澎湃，或低沉悠扬，赢得了老师们的热烈掌声。他们有幸福帮帮团的张红老师，有来自新密的残疾人老师，有麻辣教师孟江涛老师等。他们视学生如自己的孩子，甚至比自己孩子更亲，他们善于发现学生的内心世界，能读懂学生的喜怒哀乐，能从孩子内心深处感化学生。这场报告会是对我最大的精神洗礼，让我深深
其中，给我印象最深的是麻辣老师孟老师，小学英语教师，超有个性一个人，有自己独有的一套教学方法，课堂诙谐幽默，表情夸张，声音激昂，深得学生喜爱，短短的十几分钟演讲，也深深吸引了我，让我再次期待他的课。他还时常去下乡送课，给农村孩子带去欢乐与知识，讲自己的教学方法带到农村，让更多的孩子喜欢英语，喜欢说英语。还有来自新密的残疾老师，他坚强乐观，身体力行去感化学生，去引导学生，从艰苦环境中不断努力，自己出钱补助孩子，使孩子也有好的学习用品，好的书包，有趣的课外读物等，还有帮帮团团长张红老师，常年带领自己的帮帮团去社区，看护老年人，做小小交警，体验交警的艰辛，在植树节时带领学生去山上植树，虽然手上磨破了皮，但孩子们依然很高兴，他们从中获得了很多在城市里难得的乐趣。
我决心以这次报告为契机，强化主人翁责任感，深入扎实、有创造性地落实好教育教学的各项工作，也引发了几点思考。
一、提高自身的业务素质。不管是师德标兵还是优秀教师，他们都有一个共同特点：教学水平高，业务能力强。因此在今后教学工作中，加强学习先进的教育思想和教育理念，进一步研究《新课程标准》，用理论来指导自己的教学工作，更新自己的观念，提高教学效率。
二、要加强师德学习，提高思想政治素质。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的`。
三、要进一步加强自己的学习，学习先进的教育思想和教育理念，及时更新自己的观念。用理论来指导自己的工作，更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于承认，勤于创新。通过更新自己的教育观念，实施素质教育，要求教师首先提高素质。
在今后的工作中，我要规范自己的教育教学行为，凡要
听了几位骨干教师的讲课，那匠心的设计、智慧的语言、高超的驾驭课堂能力，娴熟的教学技艺以及那深厚的教学功底、创新的教学思路，教学素养及人格魅力深深冲击着我的心：
市教研室孙主任点评了上午三位教师的精彩课堂，给予充分的肯定。
1、教学理念做到以生为本。对文本的解读到位，“要让学生读懂，教师先要读懂，教材先打动老师，再打动学生”这是孙主任经常告诫老师们的话。 教学设计不拘小节，根据阅读文章的需要而设计。
2、都做到品味、赏析、解读语言作为重点，举了《散步》中“健壮”与“高大”这两个词，能否互换？儿子眼中的“高大”是外在形象，“健壮”是指担负家庭的责任。而“熬”和“总算”结合起来，“稳稳的，慢慢的，走得很仔细”是因为母亲老了。慢慢咀嚼，细细品味，词句的味道就彰显出来。这就是个性化阅读。
3、不足：导入、拓展部分占时多，而重点内容的品味相对少。继续加强对词句的“品”，强调“琢磨句子”，即会掌握文字的精髓。
个人认为：
《苏州园林》的过度自然，讲析简明、透彻，训练了学对词语美句的品味，加强对作者感情的深刻领会。教学过程由“发现美”的图片引入对苏州园林的表述，直接切入理解课文的重点内容--“4个讲究”。由说明内容的条理清晰引出对说明方法的分析，同时让学生想象，再现加深美段的.理解，感受作者深切的眷恋之情。
悟：教师的教法如神笔，指点文字，交给学生阅读分析文章的方法，让学生发现、感悟、表述生活中的美！
《散步》：教师感情充沛，带动、引领每个学生揣摩人物的品质。整堂课，融汇师生对课文理解的浓浓亲情。 对词语的理解，并分组采用多种方式朗读优美的句子
《散步》：教师的思维是快速的，所以带动学生的思维也是快的，以至于善意、理解的笑声不断产生，渗透着他们对课文内容的理解，结尾涌亲身经历的亲情，感染了学生对“亲情”的体悟，有的学生带着哭泣的声音讲述自己的亲情，打动学生的心灵，也打动听课者的心灵。
每堂课都带给了我深深的思索……
简报一：
10月18日，为进一步推进教育系统禁毒预防宣传教育进校园工作的开展，汕头市教育局召开全市教育系统禁毒预防宣传教育进校园工作推进会。
会议传达了省禁毒办9月28日在云浮市罗定县召开的广东省青少年毒品预防“6·27”工程暨毒品预防宣传教育进校园推进会有关会议精神，并解读了《汕头市青少年毒品预防教育规划(2016—2018)》和广东省禁毒办印发的广东省中职学校毒品预防教育文件精神并提出贯彻落实要求。
汕头市中小学、中职学校班主任比赛专业能力
10月13至14日，汕头市教育局、市总工会在广东汕头华侨中学联合举办汕头市中小学、中职学校班主任专业能力比赛。
据悉，汕头市中小学、中职学校班主任专业能力比赛每两年举办一次，已成为汕头市班主任分享成长经历、展示育人风采、交流提高专业能力的平台。经过全市各级各类学校、各区县教育局层层选拔，今年共有35名选手参加市的比赛。比赛分高中、中职、初中、小学四个组别进行，获得各组第一名的'选手将推荐参加11月份省的比赛。
龙湖区首届中小学生足球赛开赛
10月15日，龙湖区“壹品湾杯”首届中小学生足球赛在柏嘉半岛运动公园及时代广场足球场同时鸣锣开赛。来自龙湖区20所中小学的21支代表队(初中6支、小学15支)共264名运动员参加比赛，比赛时间将持续半月，至本月29日结束。
近年来，龙湖区教育局和体育局大力普及足球运动，培育健康足球文化，推进校园足球运动，探索和形成了“以政府为主导，学校为主体，鼓励社会参与，整合多种资源，完善支持政策”的多元发展格局。
简报二：
10月18日，为进一步推进教育系统禁毒预防宣传教育进校园工作的深入开展，汕头市教育局召开全市教育系统禁毒预防宣传教育进校园工作推进会。
会议上传达了省禁毒办9月28日在云浮市罗定县召开的广东省青少年毒品预防“6·27”工程暨毒品预防宣传教育进校园推进会有关会议精神，并解读了《汕头市青少年毒品预防教育规划(2016—2018)》和广东省禁毒办印发的广东省中职学校毒品预防教育文件精神并提出贯彻落实要求。
汕头市公安局党委委员、市禁毒办常务副主任佘英俊也作了重要讲话，并对《汕头市青少年学生毒品预防教育规划》的落实情况提出了工作要求。
汕头市教育局党委书记、局长胡冬表示，做好学校毒品预防教育工作，一是认清形势，增强做好学校毒品预防教育工作的紧迫;二是忠诚履职，主动担负起“6·27”工程教育系统法定职责;三是要求以点带面，尝试做好禁毒宣传教育进校园试点工作。
简报三：
4月8日下午，为切实加强毒品预防教育工作，配合雷州市委、市政府摘掉“全国禁毒重点整治地区”的帽子，雷州市教育局在雷州市电信分公司副楼会议室召开全市中小学禁毒工作推进会。
会议由林贤副局长主持，市教育局全体班子成员、股室负责人，各中学、中心小学、市直学校、城区小学校长、市第一幼儿园园长参加了会议。
会上，主持市教育局全面工作的陈培余书记强调：全市中小学要进一步建立健全工作机制，组织一支敢于当担、主动作为的禁毒工作队伍，进一步加强毒品预防教育工作，致力提高师生识毒、防毒、拒毒的意识和能力，全面创建“无毒校园”，配合市委市政府摘掉“黄帽”。一是上好一堂禁毒教育课。要发挥已聘任的法制副校长作用，每学期为全体学生上一堂毒品预防教育课。二是组织参观一次禁毒展览。近期城区学校要分批次组织学生(重点是班干部和“问题学生”)到雷州市禁毒教育基地——雷州戒毒所参观。乡镇学校在本校组织学生参观禁毒图片巡回展览。三是组织观看一部禁毒电影。各学校要利用多媒体教室电脑平台组织学生观看有关禁毒电影或录像，并组织观后感评选。四是组织一次禁毒知识竞赛。要求全市中学生、小学高年级学生全员参与。五是组织一次禁毒演讲比赛。各中学、中心小学要组织校级选拔赛，推荐一名优秀选手参加全市比赛。此外，要做好开展禁毒活动宣传报道工作及资料整理归档工作。学校组织开展活动要主动邀请新闻媒体(市电视台、广播电台、新闻中心)采访报道，并及时向我局办公室及网站发通讯稿，我局办公室将定期编发禁毒工作简报。同时向湛江日报、湛江晚报、湛江新闻网等媒体投稿。活动结束后，要做好有关方案、记录、相片、视频等资料的整理归档工作。
雷州市教育局禁毒工作推进会的召开，将在教育系统再一次掀起禁毒宣传教育工作的新高潮，为创建“无毒校园”、助力市委市政府摘掉“黄帽”作出新贡献。
