在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对
参观科技馆作文1
今天，特约小记者举行了去科技馆调查的活动。
到了科技馆门口，老师早已在那等候我们了，到了那里我只需要报个到，签个字就行了。
九点半集合时间到了，老师把我们分成了五队，准备入场。当我们排对进去时，我就看到门口有一台机器，我摸了一下，那台机器发出一种叫的声音。我问：“老师这是什么?”老师回答我说：“这台机器专门用来，查看我们身上有没有危险东西。要是有，电脑就会自动察觉的。”我吸了一口气，冲了进去。进去以后我就直冲三楼，三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏，有个小伙伴也过来和我一起并肩作战，一起玩起来游戏。正当我们玩的起劲时，老师下命令去下个区域。下个是模型区，第一个是过山车模型，当我按启动键的时候，过山车开的像火箭一样冲刺过去，吓死我了，我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊!
该我们到二楼了，我迫不及待得进入了大门。哇!!!这好像是我们进入机器人世界一样，里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人，我从机器人的肚子里取出来一个魔方，打乱它的顺序，又放机器人的肚子里，一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧!还有象棋机器人和我对战呢!还有舞刀弄剑机器人，它一手拿剑一手拿刀，两只手像两个人一起对打。还有绘画机器人，它把我画的栩栩如生，和我一模一样。这些机器人真的好神奇，我也好想变成机器人和它们一样的厉害!
时间过得好快哦!该结束这场“旅行”时候了，我们到了一楼的儿童广场，去采访那些哥哥姐姐们，这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题，使我们得到老师的表扬……好开心哦!这次活动使我更加大胆，更加自信了!
参观科技馆作文2
今天风和日丽，全校五年级的同学兴高采烈地来到了宽阔的操场，因为我们五年级的同学要去参观环城中学的流动科技馆。
我们迈着欢快而激动的步伐，走向环城中学。一路上，我望着同学们五花八门。令人眼花缭乱的衣服。心早就飞到十万八千里外了。终于，我们到了环城中学里面，我们先集合，然后到了科技馆二楼，我们的队伍散开了，同学们都争先恐后地去参观自己喜爱的机器，我眼疾手快，来到了窥视无穷前面，我看着它，里面有两朵花，两朵花的后面又有许多的花，也是两朵一行，我忍不住伸手去摸后面，可后面什么也没有。我又来到幻象前面，里面有只青蛙在向我们望呢。周围的几个迷惑不解的同学前赴后继地把手伸了进去，可里面什么也没有，这使我迷惑不解。
接下来的时间中，我又参观了报警训练、光的路径、交通运动员等奇妙的机器。
突然，老师喊大家集合，原来是去看恐龙灭绝之谜，轮到我进去了，我费了九牛二虎之力才进去，我找了一个座位，以迅雷不及掩耳之势蹲下，当所有人都坐齐了，电影开始播放了。先是几个人围着一堆恐龙化石，然后一只霸王龙向我们张开血盆大口，好像要把我们一口吞下肚子里，同学们都哇哇大叫起来。接下来的内容更精彩。当屏幕一下子变黑了，们犹如在羊肠小道里，是我们感到毛骨悚然。最后是关于恐龙是怎样灭绝的，同学们都惊奇的张开了自己的嘴巴。看完了电影。我们来到了一楼，里面更新奇了，有能歌善舞的机器人，九个同学操控的小球旅行，那个滚得快……
科学真奇妙呀!实践其中，犹如漫步在天南海北，遨游在幻想的境界里。我要多动脑，多动手，创造出更多的奇迹，让祖国变得繁荣昌盛，让人民过上无忧无虑的生活。
参观科技馆作文3
河南省济源市建了一个科技馆，我一直没时间去看科技馆里面的东西，中于有一天，我和我的妹妹、姐姐一起去了科技馆，我们在去科技馆的路上怀着一种好奇心，心里想着科技馆里到底有什么好玩的东西，我们边走边想，终于到了科技馆，我们看见那里有很多人，心里想着里面肯定有很多好玩的东西，要不怎么会有那么多的人呀!
我们带着好奇心进了里面，里面的人很多，挤都挤不下，我们拉着手来到了一个通过水来发力的模型，边上还可以自己射水，感觉很好玩，我们看完了这个，就一起往前走，看见有很多标本：蝴蝶、蜜蜂、飞蛾等等····
我们来到了第二层，看见了一个倾斜小屋，人站到里面会慢慢的倾斜起来，看着挺好玩，但是我还是没有进去，我们还往前接着走，看见了很多家具，边上还有几个射家具的东西，射到家具上的时候，家具会出现笑脸。
我们来到了第三层看到了很多星球，我们站到每一个不同的星球上，就会看见我们在每个星球上的体重，边上还有一个大屏幕，上面是星空的图片，非常好看!
科技馆真的美啊，让我在观看的时候忘记了时间。
参观科技馆作文4
今天是校外教学的日子，我们的目的地是科学教育馆。一大早，同学满面春风、窃窃私语，喜形于色，我也感染了这种氛围。
科教馆的建筑雄伟，四周宽阔，让我觉得自己很渺小。一进入大厅，我张嘴抬头看了一圈，心中吶喊：”哇!好大啊!”
首先由李老师为本班解说人体奥秘，我印象最深的是玻璃人──玛丽。我看到身体透明的玛莉，身上的血管有三种颜色，各代表动脉、静脉和微血管，密密麻麻布满全身，我顿时觉得人体的构造真的很奥秘，是一座复杂的厂房，这是父母所赐，要好好珍惜，更要感谢它二十四小时7-11替我工作，才有健康的我。
七楼是魔术展示区，可以动手操作，玩过后才知道它跟科学有关，难怪魔术也可以摆在科教馆。而魔术秀更是大家的最爱，魔术师一下子变出鸽子，一下子从口中拉出彩带，赢得如雷的掌声。更神奇的是一千元变成两百元，让提供一千元的观众(刚好是本班的吴爸爸)瞬间损失了八百元，我们同学都替他打抱不平与不舍，可是吴爸爸却”老神在在”(闽南语发音)，丝毫无不悦的表情。最后两百元再变回一千元时，本班的欢呼声最大。当魔术师再度要借手机时，全场鸦雀无声，场面一度荡到谷底，我们吴爸爸又举手甚至拿出手机，很多同学都说：”不可以，不可以”，但是吴爸爸还是拔刀相助，泡入水中的手机竟然毫发无伤，真是神奇。魔术虽然可以娱乐人，但是千万不可以拿来骗人喔!
另外有一间倾斜屋，进去总是站不稳，出来就头晕眼花，非常不舒服，但是不知道是什么力量驱动着大家一次又一次的进去，我也尝试调整各种站姿前进，想找出不晕的'方法，因为时间不够，我还未测出。下次家人带我去时，我一定要测它千百回，不信找不出线索。
今天的校外教学让我的科学知识增长不少，也留下很多美好的回忆，希望能再来探索其它几区，一定会有不同的收获，好期待喔!
参观科技馆作文5
10月12日下午，我们去参观了科技馆，刚进入大门，我们一看，布置豪华，环境优雅，可一个人说：“看都不用看，里面肯定又是那些没新意的东西，不是我们看也看不懂的文字，就是枯燥无聊的图片。”我听了奇怪地问：“你怎么知道，你来过这儿吗?”那人说：“我没来过，你想啊，以前我们去的几个科技馆，虽然有美丽的外表，可是却没有能吸引我们的玩具，这里肯定也和其它科技馆一样，光有美丽的外表。”我听了之后，觉得也对。
正想着，老师叫了对我们喊道：“要去参观科技馆了。”于是，我们就跟着老师走向科技馆。“哇，这里好神秘哦。”见识了奇形怪状的布置后，这一句话从我嘴里冒出来。我们走进去，一个个不再是无精打采，而是兴奋地东跑西窜，因为里面实在是太有趣了，和我们之前想的根本不一样。里面的玩具数不胜数，看，这里有能与你比比谁更聪明的机器人;有不用手指弹就能发出声音的钢琴;有体验太空遨游的飞船座舱……但其中给我留下印象最深的就是一间屋子了。
这间屋子和我们平常所见的房子看上去没什么两样，屋里摆着一张沙发，沙发前是一台电脑。其余如窗前的窗帘，墙上的空调，顶上的吊灯，也一如平常。但你去操作一下，便能发现其中的奥秘了。
我坐上沙发准备玩这台电脑，我用手指轻轻按了一下屏幕，上面就出现了一排字：窗帘，空调，电灯。这使我对这间房子充满了好奇心，我忍不住又按了一下写着“窗帘”两字的按扭，就在我按完后的一秒钟，奇迹发生了，窗帘竟在没有人推，没有人拉的情况下，自己已慢慢地移动了起来，不用说，这是电脑捣的鬼，电脑给窗帘发出指令，于是窗帘便移动。这让我更有跃跃欲试的感觉了，我又按了一下有“空调”两个字的按钮，这时，空调也又神秘地开了，这真的是太充满科学的味道了，要是这套装置能进入现实生活该有多美妙!热了，电脑帮我们开空调;暗了，电脑帮我们开灯;无聊了，电脑为我们播放电视……而我们呢?只需舒适地躺在沙发上，真爽啊!
这一次的参观我很开心，因为我参观了许多好玩的东西，还亲身体验了呢。这件神奇的事，我也一定要告诉爸爸妈妈，让他们也大吃一惊。这次参观，我很开心，希望下次能再来玩。
参观科技馆作文6
当久违的太阳露出笑脸时，当清翠的小草为我招手时，当老师呼唤着我们的名字时，我们全班就要去参观科技馆了。
我们排好队，匆匆忙忙的到了第一个科技馆。只见守门员按了一下开关，门就自动开了，真神奇呀！不愧是科技馆，连开门都和别的大门不一样！一进门，首先映入眼帘的是一台拉重机，我们中的一个学生坐上去了，我们其他几个人就拉呀拉呀，好不容易才把他拉上去，好重呀！好有趣！接下来我们进入第二个环节，当一台模拟3D眼的电视，出现在我面前的时候，我就被震撼了，我们看呀看，总觉得是立体的，太神奇了！第三个环节出现在我面前的是一个大帐篷。里面黑漆漆的，伸手不见五指，这时守门员才慢步禁心的过来帮我们开灯，开了灯我们觉得好多了，里面好像是一个塑料做的电视平面，上面显示了几个题目：第一个题目是蛟龙号，我国第一台潜水艇，它可以潜到海底8000米以上；第二个题目是探秘核电站，电源就是从这个核电站里来的；第三个题目是球幕探月圆梦，我们可以到月球上去；第四个题目是汽车制造，里面讲的是“车是怎么样和成的”。第一个科技馆参观完了，我们依依不舍的离开了它。
我们又急急忙忙的来到了第二个科技馆，充满期待与好奇。一到那里，我们不约而同的赞叹道：“这里的东西可真多呀！”这里有飞鸟入笼、管中窥豹、磁悬浮灯泡、魔箱、梦幻相等等，其中我喜欢的是跳舞回形针和雅各布天梯，还有机器人。跳舞回形针是别针的一种，是装在一个圆形玻璃盖里面的，玻璃盖的旁边有白色的按钮，你只要按一下这个按钮，跳舞回形针就会跳各种舞蹈。
雅各布天梯是两条铁线组成的，中间也有一个和跳舞回形针一样的白色按钮，按一下按钮，就会出现激光，一直延伸到最上面。
机器人厉害得很，你叫他做什么，他就做什么！你让他唱歌，他就唱歌，你让他跳舞，他就跳舞，你让他翻个跟头，他就翻个跟头！还有好多其他的动作呢，太有意思了！
参观完后我恋恋不舍的离开了科技馆，通过参观科技馆，我学到了很多东西，“科学的力量是强大的！”我心想：“如果还有下一次，我一定会更加用心的参观科技馆。”
参观科技馆作文7
空气格外的清新，花朵格外的艳丽，小草格外的嫩绿，今晨的我心情如同喝了可乐般开心、甜蜜。因为，我们学校三到六年级师生即将去参观位于长沙市的湖南省科技馆。这不，集合、整队，出发了！
我们满怀着无限的激动与兴奋来到了著名的湖南省科技馆。抬头望去，这座大厦不仅宏伟、壮观，而且造型、风格独特，呈漩涡星系状，且响应了以卷云纹代表的楚艺术风格！在这座造型独特的大厦里让我感受到了科学的无穷力量和伟大的智慧。
初进科技馆内，印入眼帘的就是几位科学伟人的浮雕，这使我不由得肃然起敬……
科技馆不仅按类分为A馆、B馆、球幕影馆等，每馆都有三层楼。每一层都按内容分设了许多展厅，科技馆里所展出的高科技成果共有350多个项目。这么多项目，让我目不暇接，恨不得有“分身术”就好。其中我最感兴趣的有：“人体素描仪器”、“倾斜的小屋”、“太空飞船”……，但更让我难忘的是先进的“激光琴”。激光琴的构造真奇特，琴弦是一束束的红外线。弹奏时并不需要你用力的拨动琴弦，只需轻轻地拂过那一束束红外线的任意一条就能发生悦耳的琴音，即使随心所欲的弹奏，神奇的科学魔法也能将它变成一首首令人陶醉的乐曲！这真是太奇妙，太不可思议了，这不仅让我们
看，那儿有个小男孩正在和一只小鹦鹉对话呢！我急匆匆地跑过去看，原来是一只“电子鹦鹉”，它可爱极了，且旁边有一串对话，于是我迫不及待的说了一句：“你好！”，它仿佛在与我逗笑，俏皮的说：“你说什么？我听不清楚！”，于是，我便用慢速而标准的普通话说：“你好！”，它竟有礼貌的回答了我：“你好！”。这种易得的成就让我心花怒放！这个高技展品――“电子鹦鹉”真先进，不仅能让人与可爱的鹦鹉进行有趣的对话，更激起了我对科学的兴趣！
参观完这个让人难以忘怀的湖南省科技馆后，让我更加形象而深刻的感觉到了科学的奇妙、神奇和现代科技的发达！还有什么样的快乐能与之相比呢？
虽然湖南省科技馆之旅的专车不知不觉的把我们拉回了株洲，可我的心却迟迟没有回来，依然沉浸在科学的世界中……
参观科技馆作文8
今天是荷塘区教育局组织社会实践活动的日子。我校三至六年级的同学将在老师的带领下前往“湖南科技馆”一览科学家的智慧结晶。
我们抑制不住内心的兴奋和激动，踏上了大巴专车。时间好似蜗牛一样慢慢的爬着，好不容易才到了大家所期待的“湖南科技馆”。哇！好雄伟！好壮丽的建筑啊！
同学们迫不及待地下了车，来到湖南科技馆面前，这座科技馆的造型是那么的奇异别致，从外到内无不呈现出华丽与科技的现代。科技馆除了分A馆和B馆外，还有球幕馆。每馆分三层，还分门别类地设置了许多的展厅。我们参观的是A、B两馆。
随着长龙似的队伍，我们好不容易才入了馆。一进门仿佛时空穿越，那些古老的仪器，如：指南车、日晷、古钟、小香炉……令我们眼前一亮，真稀奇啊！再看看今天各种各样而又小巧便于携带的指南钟以及花样百出的时间显示器，无不让我感到人类的进步，科技的飞速发展。
随着人流往里走，我又看到了许多高科技成果，看起来真先进，每一样东西都有自己的特色。瞧，这个是能素描人像的仪器；那个是巨大的能自动翻阅的无纸书籍；还有那个是能自动弹的琴……各种各样，闻所未闻，令人耳目一新的新鲜玩意儿让我应接不暇。
其中令我印象最深刻的是那个高科技鬼屋―“黑夜如昼”。这个项目大概是最受欢迎的吧，瞧，那队伍像一条长龙似的见不到尾啦！这与一般游乐园里的鬼屋差不多，可这个鬼屋却让我觉得更恐怖，更可怕。它之所以吓人，主要原因就是因为它的声控装置做的特别逼真。只要有人一入内就会发出猛兽的吼声……我和几个同学麻着胆子小心翼翼地走了进去，里面一片漆黑，什么也看不见。我们在漆黑中摸索着，听着令人恐怖的声音，让人格外地害怕。突然，我发现自己踢到了一只猫头鹰的尸体，我吓得大叫了一声，接着惊叫声此起彼伏，屋内惊叫不断。终于，惊魂未定的我们摸摸索索地从黑暗中走了出来。
今天，我和同学们一起度过了难忘的一天。让我让识到科学的知识是无穷无尽的。让我领悟到科学的世界是充满奥秘的。让我感受到科学技术的发展是飞速的。同时也更引起了我的思考：未来的接班人―我们该做些什么？
参观科技馆作文9
星期六，我们学校要举行一次游览科技馆的活动。
早上七点半我就迫不及待的让妈妈把我送到了学校。当同学们都到齐了，领队的老师就喊我们上车，在车上同学们都纷纷猜测着今天科技馆会看到些什么，能有哪些新的发现呢?就当大家还在激烈讨论的时候，听到老师喊了声：科技馆到了!同学们欢呼着，不约而同地透过车窗向外看，大门口上方六个醒目的镏金大字“松江区科技馆”。
下了车，在老师的带领下走进了科技馆的大门，放眼看去，里面陈列了许多不同的科技展览品，这时我看到了一只昆虫，就好奇的跑了过去，那是一只昆虫的头像，只见后面还有两只大眼睛，我凑了过去，呀!这里面怎么有这么多人影呀?我不禁大叫一声，有的同学听见我的叫声，也跑过来看。只见那两只眼睛里，就像有好多面镜子影射出许许多多我们自己来。我赶紧看了一下说明书，原来有的昆虫的眼睛是由许许多多的小眼组成，每一只小眼都是一个独立的感光单位。家蝇的眼睛是由4000个这样的小眼组成。呵呵，这时我明白了，怪不得苍蝇那么难打，也许就是我们打它的时候，它能看到成千上万个我们，就赶紧逃跑了吧。
看完楼下的展品，我们来到楼上，我看到这样一段话：上海市松江区是第一个用太阳能为路灯做能源的，这样做既可以节约电力，又清洁卫生，这也是我们人类以后要利用的新能源。
我继续往前走，看到前面围了好多人，我也赶紧跑了过去，这时讲解员开始讲解了：这是一个污水排理的微型处理器，现在打开开关，你们看：当水流到盆里的时候，下面的机器就开始运行了，运行过程中，下面的污点开始往下流，而清水却留到上面了，最后流到清水池里，清水池里的水再通过管道流到各家各户，这样我们就可以喝到干净的清水了，这是科技应用在环保上。我点点头说：“噢，原来是这么回事。”
这次的科技馆让游览真是让我们大开了眼界，学到了许多科技知识。我相信，随着科技的不断发展，我们生活起来会更方便，生活也会更美好!我更感谢老师让我们能够参加这次活动。
参观科技馆作文10
10月10日的下午，伴随着徐徐的微风和明媚的阳光，我们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，抱着无比兴奋地心情。坐上了大巴，来到了中国流动科技馆参观。
科技馆的展品多种多样，有“声光体验”、有“电磁探秘”、有“运动旋律”、有“生命奥秘”、有“数学魅力”还有“一颗球的旅行”这一切的一切，更让我大吃一惊!首先，我走到了一个巨大的、黑黑的半圆形的东西旁边，再向前看，排起了长龙大队。我很好奇，心好像个小鹿咚咚地撞个不停。终于到我了，我抱着无比激动地心情走到了通道前面，一步跨了进去，可是周围的泡沫挡住了我的视线，漆黑无比。我勇敢的再次迈出了一步，一个巨大的球体空间引入了我的眼帘，里面伸手不见五指。大家搬好凳子，整齐的坐在一边。等了一会，一部投影机散发出了光芒吸引了我的注意力，随后球形的天花板上有了动画，看起来非常立体，就好像身临其境一般，跟3D电影差不多。而动画中展示了动物是如何利用自然环境来掩护自己的，例如：兰花蝴蝶是伪装在兰花上，不同的兰花上居住着不同颜色的兰花螳螂;变色龙可以随着周围环境的变化从而来改变自身的颜色。我们看得津津有味，直到动画结束才恋恋不舍地离开。看了这个动画我知道原来现在很多东西都是模仿动物而制作的迷彩服是根据变色龙设计而来的，还有许多东西是根据动物模仿而来的：根据蝙蝠的超声波发明雷达，根据鲸鱼发明轮船。
接下来我来到“电磁探秘”中的“神秘的磁力”它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下，时左时右，仿佛有了生命一样。就算磁铁没有接触到铁链，因为有磁铁的磁场，所以铁链依旧还是会被吸住不能动弹。磁铁在生活中的运用也非常广泛：如核磁共振、还有大家乘坐的磁悬浮列车，也是利用磁铁才能使列车高速行驶，而且能保证安全。这就是科技给我们带来的便利之处。
只有我们想科技、爱科技、学科技才能揭开更多的未解之谜，用科技去造福人类、改变生活。所以，我们一定要努力学习科技，让我们的世界变得更美好!
合肥科技馆1
八月十三日，孙老师带我们去参观科技馆。
在那里，最吸引人的就是傅科摆，它是一个叫傅科的法国科学家发明的，听老师说它是最早的测量地球自转的仪器。傅科摆在北半球时，运转轨迹是顺时针方向，在南半球时运转轨迹是逆时针方向。它越往南极和北极两个方向去时，自转就越来越快，就像锤子似的咣当着总转，越往赤道去，它会转得越来越越慢，甚至会不动。
我们又去看了时光隧道，刚进去就看见屏幕上画着让人眼花缭乱的东西，看着就发晕，我赶紧跑了出去，这才好了点。我们又看了水车、滚出直线……
紧接着，我们去了二楼，我只玩了虚拟足球，不过没有射中。在三楼，有很多机器，我都玩了一下。最让我入迷的就是方轮自行车，别看它是方轮的，它可是能在凹凸不平的地方走的哦!
我相信科技的发展是没有尽头的，我将来也要做一个可以发明机器的人!
合肥科技馆2
星期二，我和妈妈一起去了科技馆，在科技馆里，有奇妙的科学长廊，有有趣的科学游戏，还有好玩的科学迷宫，我都被弄得眼花缭乱，目不暇接了呢。
我最喜欢的是门口的练胆量的的游戏了。虽然以前我玩过一次，但我看到它时，还是不禁后退了一步——我不想再做了。
可是，妈妈要让我再做一次，我迟疑了一下，但还是硬着头皮坐了下去。
忘了说，这个游戏是让你升到高处，一下子“掉”下来，并且很突然，十有八九就把你吓一大跳。
然而此时，我已经系上了安全带，感觉一秒钟就像一小时那样长，我心里忐忑不安，心像小鹿一样乱撞。
座椅缓慢升起，我不知所措，但当我看到妈妈坚定的眼神时，所有的恐惧霎时都灰飞烟灭了，我抬起头，发现“天”上有许多“星星”，就像晴朗的夜晚，我闭上了眼睛，害怕突然“掉”下去。
我感到已经升得很高了，座椅突然停了下来，我的全身绷得紧紧的，心又开始乱跳了。忽然一声“咔哒”，我知道要“降落”了。一，二，三！
座椅飞速下降，就跟没有东西拉着一样！我感觉风一下子就从我身边吹过，喉咙像被塞住了一样，想叫却叫不出来。
终于降落了。我感到晕乎乎的。下次坐我可不会害怕了，因为……
合肥科技馆3
4月23日，我校组织了一次春游，三四五年级来到了科技馆游玩。
到了科技馆，我们分散成小组进行活动，我带领着我的组员，来到了“智慧之光”，我们先玩了“魔屋”，你进去了，就像失去重心一样，站也站不稳，可能你前一秒刚刚从地上爬起来，后一秒就又摔倒了，你只能跌跌撞撞的，东倒西歪的走出魔屋。
然后，我们又来到了触摸吸电，只要我一摸到那个球，就会有一根电绕着你的手，接着我们又来到了“拉线上升”环节，我坐了上去，用力地拉着线，我便爬到了高出，向下一看，哇！真高！我又慢慢爬了下来。
温老师让我们集合后，带我们去看了环幕电影<>，讲述了狼家族是如何认真，有耐心地培养小狼。
最后，我带领着我的小组来到了人与健康之食物的旅行，我们排了很长时间，终于轮到我们了！啊！原来它是把我们当做食物进入人体里去，看看你的食物如何消化的。
快乐的春游结束了，但是我却意犹未尽，希望以后能再来科技馆……
合肥科技馆4
上周五的时候，老师告诉大家下周五学校组织四年级的同学去春游，听到这个消息，同学们都兴奋不已。
春游前一天那个激动的夜晚里，我激动得难以入睡，好不容易盼到了第二天，我开开心心的带着一大包的零食去学校，一进班里，就听见同学们议论纷纷，“安静！同学们，安静！”随着杨老师的话语声，我才下意识的开始早读。
终于早读结束了，杨老师带我们上车前往科技馆，按照分组，我和组员一起开始写题，学知识。我最喜欢的是“烟对人体有害”这一部分，在介绍中我们得知，如果长期吸烟会让吸烟的人得肺气癌，这会让人们的呼吸困难，更严重的还会让人死亡！在那里我和组员王灿一起做了推拉手的实验，开始我推代表健康人的推手，她推代表长期吸烟人的推手，我推起来十分轻松，不一会儿就推了五十多下，而王灿好像比我吃力一些，只推了三十多下。然后我们交换了一下，我推她的她推我的，后来我发现代表吸烟人这边确实不容易，原因是”烟灰”，因为吸烟者长期吸烟，这会让一些烟灰留在气管里，导致呼吸不畅通！
在回校的路上，我还想如果世界所有人都不吸烟了，那我们大家呼吸的空气不也会干净多了嘛？
合肥科技馆5
五月六日下午，我在家中没事可干，这时，正干活的妈妈对我说：“这几天新闻中光说科技馆的事，要不咱们也去那玩一玩？”我一听，马上从床上跳起来，穿上衣服，接了一瓶水，就出发了。?
在路上，我心想：科技馆是不是很大？有中央空调，有一些实物，还有一些可以让你仿佛身临其境的立体电影院？可过了一会，我们来到了科技馆，我们大吃一惊，馆内除了一些关于全国青少年科技创新大赛的展板和一些仿制品外没别的，这对于我这个去过六次上海和三次上海科技馆的人来说，太差劲了！又一想，既然来了，不能让妈妈扫兴，也不能浪费了时间，就认真地观看了起来。
这里大约介绍了三四十个小发明，我最喜欢的是海南省海口市第六小学六年级的谢夏同学发明的加湿型电风扇，他是获得了第xx届全国青少年科技创新大赛的二等奖，我一是赞赏他的小制作；二是他在介绍中说：“我看到西部的战士开着吹干燥风的风扇，还在往地下泼水……”我想：正当我们在不想一切而在尽情的玩耍时，他能想到战士们，我觉得这一点很可贵。
回家的路上，我想：现在城市发展很快，如果我们市的科技馆再这样下去就会落后于我们的社会还有其它的城市，也会给我们这个正在飞速发展的的经济强市拖后腿！
合肥科技馆6
星期天，爸爸妈妈带着我去科技馆玩。
进入科技馆，展现在我眼前的是三个庞大的恐龙骨架，一个是有“中国第一龙”之称的许氏禄丰龙，一个是亚洲最大的恐龙——长27米、高6。5米的阿纳川街龙，还有一个是中国最稀罕的恐龙——中国双脊龙。站在恐龙面前，我觉得自己是多么的渺小。我们顺着楼梯上了楼，那里围了一群人，走近一看，原来是机器人们正在表演呢！我把魔方打乱后放在机器人的面前，机器人拿起魔方仔细观察，然后旋转着机械手臂，不一会儿功夫，它就把这个复杂的魔方解开了，真神奇！旁边有一个画像机器人正在认真地给一个小女孩画画像呢！这时候，我听见妈妈叫我去镜子世界玩，我跑了过去，来到哈哈镜前，哈哈哈，笑死我了，我和妈妈一会儿胖，一会儿瘦，一会儿还变成了一个“长竹竿”，真有趣！我顺路来到了镜子走廊，哈，好有趣啊，走廊里一下子出现了许多个我围在我周围，和我做着一样的动作，我感觉自己像齐天大圣一样，变出了许多个自己，真是太神奇了！
我们还去了360度大旋转自行车，磁铁场，模拟卡丁车，模拟开飞机，模拟射击游戏和各种体感游戏……
我依依不舍地离开了科技馆，这次科技馆之旅让我难以忘怀……
合肥科技馆7
星期六下午，妈妈和小姨带我去参观科技馆。我们在大润发站下车，穿过广场来到厦门科技馆。走进科技馆，我就被眼前的大水钟吸引住了。后来我们上了二楼，来到游戏区，里面什么都有，让我看花了眼。我想，今天可以玩得过隐了。
我们一起玩铁球接送，模拟地震，模拟足球，模拟排球，一笔画，噪音器，轻脚路……太有趣了！我在噪音器前尖叫一声，竟然高达99分贝，难怪平时我总叫得让人觉得烦。我在铁球接送那儿照了一张相。我说：“妈妈，能不能把相片冲洗出来？”妈妈笑着说：“就知道花钱。去！玩你的去。”“哟！老五，你看靖延太搞笑了。”“别理他，走啦！”我只能跟着妈妈来到拼图游戏区玩拼图。拼图可有趣了，搞得我和妈妈、小姨笑个不停。我和小姨一组，我们一个零件一个零件拼装，后来有一个拼不下去，又得重新拼装。最后，总算完成了。一瞧，真像一幢漂亮的别墅。这时，妈妈的拼图依然在继续。妈妈叹了一口气，“哎，好难拼呀！”我和小姨凑上去帮忙，这样七手八手地拼起来。小姨笑着说：“这是什么呀！”我们停下来一看，真让我笑弯了腰。
科技馆也快要关门了。我依依不舍地跟妈妈离开了科技馆。我想，改天还得再来。
合肥科技馆8
在昨天老师说：“可以去科技馆。”一下课我立马去报名。到了下午老师便宣布了去科技馆的名单：李书琴、黄嘉依、蒋雨婷、欧阳佳欣、汪傲寒和我。
今天7：55分我们在学校门口集合，8点钟上了车。在途中我们看见了：东田丽园、肯德基、东莞军分区等。并且这是我第一次出远门，因此我看见了许多陌生的景色，比电视上的还美上一百倍。过了半个小时终于到了科技馆，刚进来就有一位导游带我们参观。
我们首先进入了一楼的历史篇里面有虎门销烟的一部电影，还有一些布做的人拿着枪跟英国打战。
接着进了二楼的经济篇。在里面记载了许多的地方的经济情况例如：虎门、东莞、深圳等等。
跟着上了金闪客。那里面有许多的东西，比如说有一个像炮弹的东西。
最后，说一说文化篇吧，一进去便看见了十几个雕像，其中有几个然我印象非常深刻的就是邱少云的伟大雕像，他身高大约1米多，但我说他很伟大并不是因为他的威武而是因为他为了使部队能打胜仗而自己却被烈火烧身巨大疼痛，纹身不动，最终壮烈牺牲。又过了10分钟，我们就离开了科技馆坐车回去了。
我通过这件事明白了：我们因该像邱少云学习不因该只为自己要多为别人着想才对！
合肥科技馆9
今天，我们来到了上海科技馆的动物世界内。有：冰天雪地的北极，干旱的非洲，南美的雨林，我们重点看了奇形怪状的蝙蝠洞，五彩缤纷的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞，通过木桥前面就是蝙蝠洞了，我问爸爸：“这个蝙蝠会吃人吗?”爸爸不回答，我们继续向前走，进去后，一片黑暗抢先“跑”来，逼真的蝙蝠群紧跟其后，一只单独的蝙蝠迎在出口处。一阵恐慌的感觉刚刚结束，看见了一座亭子，这使我感到了好奇。进去一看，原来是基因，我看不懂，立马跑走。还有一座亭子我干脆不看。
我觉得最美丽的还是蝴蝶谷。我与爸爸冲向另一个洞。我以为是蝙蝠洞，便害怕万分，一进去美丽的蝴蝶标本吸引了我的眼球，旁边有人说：“啊!蝴蝶的模型!”我抬起头很美丽的蝴蝶模型也使我赞叹不已。与我梦想最符合的当然是南美雨林，雨林里逼真的毒蛇与许多珍稀动物，引来了我的注意力。我最喜欢大型动物世界，一进去，看见的全部是逼真的动物模型。首先是非洲大草原，这里生机饽饽，只见一直豺狼扑向一只可怜的鸟，还有一幕一只凶猛的猎豹在树枝上享受着鹿肉大餐。再来看看我们中国吧!两只胖乎乎的、可爱的大熊猫正在竹林里享受着它们的美餐呢!
短暂的自然世界室内行结束了，我和爸爸高高兴兴地回家了。
合肥科技馆10
星期六中午，张老师说要带我们幸运星小记者们去科技馆参观，听到这个消息大家都兴奋得叫了起来。
我们坐着2路公交车经过三十分钟左右的路程，来到了天门市博物馆，测过体温后我们高兴地进入负一楼科技馆。
展馆的四周陈列着许多科技展品，看起来都很好玩，让人感到眼花缭乱！我看看这个觉得好玩，摸摸那个感到好奇，我都不知道先从哪儿玩起。
我一下子看中了“画五角星"，我就玩起了“画五角星”，可我却觉得我一直画得不像五角星，我心想，这么简单的五角星我为什么就是画不好呢？通过老师的讲解我终于明白了，原来画五角星的玻璃是用平面镜做成的，平面镜反射后的物体虚像都是反的，难怪呢。
我又看到了会跳舞的回形针，按下红色的按扭时我发现回形针跟着音乐的节奏跳舞。它们像一群可爱的小精灵。我们还玩了很多叫不出名的项目，这些科技项目真是太棒了！
今天感觉玩得很开心，真希望还可以再来玩一玩！
合肥科技馆11
十一假期爸爸妈妈带我去参观了合肥科技馆。
合肥科技馆是一个展示科学知识的地方。
走进了合肥科技馆的大门，我们首先来到了一个猜生肖的机器前面，那个猜生肖的机器可以辨别出你的生肖，只要在没有你生肖的方框外按一下一个红色的按纽，在有你生肖的方框外按一下绿色的按纽这个机器就可以显示出你的生肖是什么啦。
离开了猜生肖这个机器，我就来到了一个叫太空踏步的机器面前，因为我们人在太空中就会失重，走路也会轻轻地走路，在太空踏步这台机器上就是看看你的脚步到底有多轻，如果你的脚步稍微重了一点点，这台机器的头顶上就会发红光，我在上面走了几步，红光一直都没闪呢
离开了太空踏步这台机器我又来到了高压放电这台机器面前，这个高压放电既危险又有趣，危险的是如果碰到那个高压放电的机器你就会被电到的，有趣的是我似乎能看到电源，按理论来讲电一般是看不见的，可是我却看到了，是不是很有趣？
科学馆里到处都是好玩的东西，希望你有机会的话也去看一看，不仅让你大饱眼福，而且还会让你增加许多科学知识。
合肥科技馆12
今天，是我们学校组织秋游活动的日子。可是，一大早，雨就淅淅沥沥地下个不停，“真扫兴啊！”我心里暗暗想道。
我们乘着大巴士来到了位于浦东的.上海科技馆。妈妈以前带我来过上海科技馆，我知道上海科技馆共分为十二个主题，分别是：宇航天地、设计师摇篮、探索之光、生物万象、儿童科技馆、机器人世界、地球家园、人与健康……。
让我印象最深刻的，是机器人世界。在机器人世界里，能和机器人下五子棋。我按了开始键后，便与机器人交锋起来。我自以为是五子棋高手，没想到斗了一会儿就败下阵来。我们有好几位同学都上来挑战，都以失败告终。我不服气，又挑战了一次，每下一步都深思熟虑，为机器人设了好几步“陷阱”，最后做成了一个“双活三”，终于胜了机器人棋手！我开心极了，心中充满了胜利的喜悦！
宇航天地、人与健康、信息世界、蜘蛛展、蝙蝠洞等展馆都让我留下了深刻的印象。
合肥科技馆13
今天天气格外好我和吕益相约来到科技馆。 走进科技馆的大门，首先映入我的眼帘的是一个迎宾机器人，它仿佛看见了我们说道：“欢迎来到科技馆”。我们走到“儿童科技乐园”里，看见各种游戏和科技小活动，可是我们直奔七彩泡泡。我拿起吹泡泡的大圈子，沾了一下肥皂水，轻轻一吹，一个大泡泡就出现在我们的眼前，这时我心想魔术师不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子准备套吕益的手可是因为我人技术太低所以泡泡一碰吕益就消失了。
这时，我看见远处有好多同学在玩哦原来那是攀岩我脱鞋又开始玩攀岩，我看见别的同学刚爬上去就掉下来我想哈哈真没用瞧我的，我选了个位置就使劲爬我已经爬很高了就差一点就到顶了吕益也为我加油，我踩鱼尾巴终于到了顶端。我们来到了魔屋，我们俩都猜想着，我大步流星的走近了魔屋，刚进去就让人感到头晕你想往南边走必须要费吃奶的力气才勉强上去上去了你一定要抓紧栏杆如果松开后果就是撞墙。
另外够刺激吧！ 不光这些游戏还有四驱小子、恐龙王国、笼中鸟、龟兔赛跑等各种好玩刺激的游戏还等着你去玩呢！
合肥科技馆14
今天我们来到了中国科技馆，我非常激动。
中国科技馆分为三个区，A区是“实验展览区”，B区是“穹幕电影区”，C区是“儿童趣味玩耍区”。B区的房子最奇特，是一个半圆型，里面放的电影就映在上面，看起来非常真实。我们进的是A区。大厅中央是一个巨大的麦比乌斯圈，上面还装有许多霓虹灯。
我们来到“磁悬浮列车”前。列车开动了，我们边看边听解说员的解说：“磁悬浮列车靠电磁力来运行。磁悬浮铁路的铁轨上和列车车厢底部都装有电磁铁，可使列车悬浮在车轨上。同样在列车的侧面和铁路的侧面也装有电磁铁，可驱动列车前进。磁悬浮列车速度很快，每小时可达500千米以上。
接着我们又看了机器人乐团，有单簧管、小提琴、小号等乐器，演奏的声音很美妙。
我们还看到了会回答问题的机器人，可爱的机器狗。我们也亲手体验了运输线的工作和各种运输器械。
由于时间不够，还有许多东西我们没看到，但是我今天依然十分快乐。
合肥科技馆15
爸爸同意了，我高兴得跳了起来，连喊：“爸爸万岁……。”。我们骑了一辆自行车立刻出发了。一路上骄阳象火烧一般，可我的心比这天气还要热。很远科技馆那雄伟的建筑就映入我的眼帘，那球形的外形在高楼丛中格外显眼。大约骑了半个小时，我们就来到了科技馆。
“里面可真大啊!”当我踏进大门时，我情不自禁地发出感叹。我们来的可太巧了，正好这里正在举办自贡恐龙化石展览。这可是我最想看的啊。只见巨大的底层大厅里搭建了六个恐龙骨头架，恐龙可真是庞然大物!我们人类还没有它的一条腿长呢。它们在两亿年前的侏罗纪时代是地球上的主宰，可是后来它们灭绝了，科学家至今还没有找出明确的原因，我想我要好好学习，长大后去揭开这个谜底。
在不知不觉中就到了闭馆时间。我感觉今天的时间过得太快了。
我只好依依不舍地和科技馆说再见了。谢谢你，让我度过了难忘的一天，使我增长了很多知识。下次我一定还会来的。
它描写了一段爱情，却又不能用爱情小说来定义，它更多的是教会了我们规划大学生活、引导创业，仅仅通过这一个故事。
我也曾收到过叠成心型的曲别针，朋友送给我增加考试的运气，无关爱情。而小说中曲别针成了真爱的象征，张趣来和胡文娜的爱情、一群人的友情和成长、“哪来哪去”咖啡屋都起源于一枚小小的曲别针。 我想每个人来到大学以后都会迷茫，而我的迷茫显然是因为我对大学理所当然地定义：不限内容、不限地点的学习。我曾经为我的大学生活制定过计划：在日语专业以外学习我喜欢的.韩语，找一份兼职，养成良好的作息时间（像个OL一样朝九晚五），泡在图书馆里读书，旅游，结识朋友。可是大学劈头盖脸地给了我一个下马威，我面对的是早读与夜自习、每天排得满满的课表、九点半就关门的图书馆、时间被迫分给讲座的周末……于是我困惑了，我失望了，忘记了最初的梦想。但是在这本书里面，我看到了他们的成长，体会了他们的想法。无论是面对考试、挂科、爱情、创业，这些思考都给了我们借鉴。
印象很深的是寝室间的友情，一家人谁也不落下谁，这是我一直想要寻找想要得到并且已经得到了的财富。物质现实的社会太冰冷，一个人走未免太凄凉，我们一起作伴吧，让友情温暖我们。 值得一提的是这本书甚至可以当做一本创业教材，书中的案例、模式甚至可以复制到生活中来。但是大学中的创业，最应该的就是抱着像胡文娜一样的态度：只是想要做些什么，而不是仅仅为了收益为了钱。我们可以在创业中结识朋友，积累经验，收获友谊，体验社会。的确，我真的觉得每一个大学生都应该体验一下自我创业，这是一件比翘课打场篮球或是谈场恋爱更有意义的事。就像书中的这些人，他们通过成立“哪来哪去”咖啡屋、举办文化沙龙、和“三味奶茶”的竞争、排练话剧等等找到了大学的意义，真正的成长了。
我想，我们或许并不需要去开一家店，并不需要去谈一场恋爱，只是需要思考一下，规划一下，赋予我们的大学生活它应该具有的意义，就算是不枉这四年时光了。现在，停下手中的工作，读一遍《曲别针的传说》，好好思考一下生活，想一下未来。我已经开始改变了，你们呢？
