三国演义观后感（一）：
看完三国演义，才感觉到中国文学的博大精深，也感受到作者的写作潜力，罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生，如：关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的'奸等……让读者都与故事的剧情融合为一体，随着故事剧情的高潮而起伏，「三国演义」真是一本值得在再看的好书，每阅读一次，就感觉多了一次不一样的体验。
三国演义观后感（二）：
读了《三国演义》这本书后，我感觉自已也变成了书中的其中一位人物。
我最佩服的是诸葛亮丞相，因为他满腹经纶，神机妙算，可厉害了。还有姜?，他虽然没有诸葛亮的计谋多，但也是一位有勇有谋的将军。
三国演义观后感（三）：
三国演义讲的是刘、孙、曹三家之争，三国演义里面写了刘备、曹操、张飞、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽等英雄人物。
书中一个个性格鲜明的人物形象，一出出惊心动魄的生死角逐，都让人回味无穷、惊叹万分：奸猾狡诈的曹操，为何在华容道上狼狈鼠窜？足智多谋的诸葛亮怎样以一座空城抵挡住了十万大军的进攻？
此书教我们矫正身姿，让你行得正，走的远。
三国演义观后感（四）：
我读过《三国演义》后，最喜欢诸葛亮。因为他读过很多书，有很高的智慧。
诸葛亮在草船借箭中，因为箭快用完了，所以就想了一个方法，能够在三天之内向曹操借十万支箭。
那天正好雾很大，诸葛亮把船停在那儿，船上有很多的草人，曹操就万箭齐发，打在了船上。然后船上的人大唤：“谢谢曹丞相。”曹操想追，但是诸葛亮的船已经开走了。
所以我十分喜欢诸葛亮。
三国演义观后感（五）：
这是一部很好的小说，它臭化了曹操、美化了刘备、神化了诸葛亮、提高了赵云，贬低了周瑜、总的来讲，这部书是我最爱看的书之一，常言道：“少不看水浒；老不看三国。”我虽年老，但还是继续看。
最使我感得好的，是这部书的大小战事四百多次，每次不一样，即使同是水或火；好有不一样；其次桃园三结义，永世不相忘，这种情谊值得推广。
三国演义观后感（六）：
这天我看了《三国演义》的第一篇，“桃三结义”，里面说刘备家里十分穷，所以就想去投军。有一天，刘备在路上遇见了张飞，张飞看出了刘备的心思，告诉刘备他也要去投军，刘备一下子情绪就变得十分高兴。晚上，他们俩到了一家小酒馆，在那里他们遇到了也要去投军的关羽。刘备和张飞邀请关于和他们一齐去投军，关羽立刻就同意了。第二天，他们三个人在张飞家的桃花园结义。不管是生还是死，他们三个都要在一齐。
看了这票故事，我明白要珍惜要命朋友之间的情谊。
三国演义观后感（七）：
《三国演义》是中国的四大名著之一，也是我最喜欢阅读的一本书。书中一个个传奇故事令我深
我最喜欢足智多谋的诸葛亮，草船借箭是他的壮举之一，令我挥之不去。
三国演义观后感（八）：
《三国演义》，一首用血肉之躯、灵魂之石谱写的历史悲曲。在刀光剑影、断壁残墙、千军万马之下，那种忠信仁义、生死不渝的英雄气概，又岂是卿卿我我、纸醉金迷所能比拟的？从古到今，又有多少英雄豪杰在那“乱石穿空，惊涛拍岸”的风云乱世中逐鹿群雄，东征西讨，最终却被历史所淘汰？
三国演义观后感（九）：
从《三国演义》这本书中，我
三国演义观后感（十）：
这天，我读了三国演义这本书。这本书主要讲了公元三世纪以曹操，刘备，孙权为首的魏，蜀，吴三个国家之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景下，展示出那个时代尖锐复杂的政治军事斗争。
在三国演义中我认识了神机妙算，忠君爱民的诸葛亮；仁慈善良，怀抱大志的刘备和奸诈狡猾的曹操。
朗读者第三期观后感100字【1】
导演·徐静蕾
选择了挑战和变化
徐静蕾被称为“娱乐圈的才女”，她在很多人生角色中不断的选择。做导演，尝试指导不同类型影片，却因为奶奶的过世至今不敢触碰亲情类的电影，她选择在《朗读者》的舞台上以史铁生《奶奶的星星》献给在天上的奶奶。
朗读者第三期观后感100字【2】
演员·王千源
选择了希望的田野
演员王千源，因为对表演的一股傻气，他推掉姜伟导演的《潜伏》，坚持拍完《钢的琴》，收获东京电影节影帝的同时，也错过了红遍全国的机会。他选择朗读《老人与海》，桑地亚哥的那股子韧劲，跟在演艺圈摸爬滚打二十年仍保有表演热情的他何其相似。
朗读者第三期观后感100字【3】
作家·麦家
选择了理解和宽容
茅盾文学奖的作家麦家，他在作品中为人物撰写着出其不意的选择，而在生活中面对青春叛逆的儿子，选择了父爱的回眸，选择不放弃，选择朗读一封信，送给青春叛逆期的儿子。
朗读者第三期观后感100字【4】
汉字叔叔·理查德·希尔斯
选择了为汉字贡献所有
一个美国人，自掏腰包研究中国汉字来源演变，为此常常陷入穷困潦倒，心气却一如少年，他被网友亲切地叫做汉字叔叔，他就是理查德。为了感谢母亲对自己的支持和理解，理查德选择朗读刘禹锡《陋室铭》。
朗读者第三期观后感100字【5】
大学生村官·秦玥飞
选择了希望的田野
秦玥飞在美国耶鲁大学毕业后，意外的选择到湖南一个名不见经传的小村当了一名村官，在他深爱的土地默默地奉献着。秦玥飞用迟子建《泥泞》，为服务的千万村民们朗读，为服务的广袤的农村大地朗读。
朗读者第三期观后感100字【6】
红丝带学校校长·郭小平
选择了呵护与守望
郭小平目前担任红丝带学校校长，艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时，也能安心接受与正常孩子一样的教育。这里的孩子，都叫他——爸爸。郭小平选择拉迪亚德·吉卜林为儿子写的《如果》，送给他的孩子们。
雷锋观后感100字参考 篇1
每年3月日，是全国中小学生学雷锋做好事的日子。这一天，人们会走上街头，为人们提供力所能及的帮助。他们也爱读《雷锋日记》，因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷锋早年的经历呢？一个旧社会的孤儿_义是怎样在党的关怀下，成长为一名坚定的共产主义战士的？
雷锋观后感100字参考 篇2
本书以雷锋同志的日记为主线，在尊重史实的基础上，穿插了雷锋的故事，以便更好地帮助学生读者理解日记的写作背景，学习雷锋精神。希望我们大家都来读读这本书，并能收到启发能从小树立远大的理想，培养高尚的人格，“做一个对人民有用的人。
雷锋观后感100字参考 篇3
今天全校师生观看了一部《永远的雷锋》纪录片。我感触很深，这部电影让我更加深刻的了解雷锋的生平与他那可贵的精神。
“我活着只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说的，更是这样做的。雷锋永不停息地，为人民做了一件又一件的`好事。这种助人为乐的精神，启示着我奋发向上，为社会奉献每一份光和热。
雷锋观后感100字参考 篇4
雷锋是一个热爱祖国，热爱学习的人。他不顾自己只顾别人。 党让他干什么他就干什么，他遇到难题就会积极的想办法去解决。他把党当作自己的母亲，把祖国当作自己的家。
雷锋同志坚守信仰，无私奉献，爱岗敬业，锐意进取，勤俭节约的品德值得我们大家不断的学习！
雷锋观后感100字参考 篇5
看了雷锋的故事，我觉得雷锋是个勇敢、坚强、热情的人，从小就失去了亲人，还好有六奶奶收养。有一次他去山上砍柴，被地主徐二恶婆砍伤了手也没有服气。
这就告诉我们要做跟雷锋一样的人，要有一颗勇敢、坚强和乐于助人的心，我们也要向雷锋学习。
雷锋观后感100字参考 篇6
今天，我读了一本雷锋的故事，这本书主要讲了雷锋帮人做事，一次在火车上雷锋看见一名老太太弄丢了钱，没钱买票，回不了家，雷锋把他的全部钱都给了老太太，还帮老太太买了车票，送她回到了家。
我应该向雷锋学习，学习他刻苦、助人为乐的精神。
雷锋观后感100字参考 篇7
三月是雷锋活动日，我读了《雷锋的故事》这篇文章后，思绪万千。故事里讲述了雷锋的生平事迹，做了许多好人好事，从不求回报。
雷锋精神教育我们的孩子从小就要培养有善心和爱心。雷锋精神一直温暖着我们。把雷锋精神一直传递下去。雷锋是我们学习的好榜样。
雷锋观后感100字参考 篇8
今天，我把《雷锋》这本书读了一遍，雷锋那种坚苦朴素，乐于助人的高尚品质，深深的教育着我，鼓舞着我前进。
雷锋平时省吃检用，注意节约每分钱，衣服补了再补，一次他的战友王大力的母亲病了，需要钱治病，雷锋知道后，把平时一分钱一分钱积攒起来的20元，寄给了王大力的母亲。我要向雷锋叔叔学习，勤俭节约，乐于助人。
雷锋观后感100字参考 篇9
雷锋是一个勇敢的孩子他很爱帮助别人有一次他星期天的时候，他准备去看病他走到啦工的门前就去帮工地里帮主建筑工人们干起拉活有一位记者走到啦雷锋问雷锋叫啥；雷锋说做好事不留名。等他干完工作时，正往部队里赶的时候看见了一位老太太正往家里赶，雷锋看见了，就问老太太你家还有多远，她说还有20里，雷锋就这样把老太太和小孩子送回家了。
我一定要向雷锋学习他的爱帮助别人的精神。
雷锋观后感100字参考 篇10
《雷锋》这本书主要讲了雷锋他生前所做的好事数不胜数，大家都非常敬佩他，可是有一天他却发生了意外，永远的离开了我们，乡亲们知道后痛不欲声，就让他活在人们心里，他重于泰山这样的一个故事。
通过这个故事，我感受深触：我们以后也要做一个像雷锋叔叔一样有爱心，善良，宁可自己受罪，也要帮助别人的人，这样大家才会以你为荣啊！才会记住你！才会让你活在大家心里！
