陈贤英模教育片观后感心得体会1
为大力弘扬英模精神，践行时代使命，广泛宣传公安英模的感人事迹、崇高品质和可贵精神，推动公安队伍教育整顿走心走实，3月30日，漠河市公安局组织全体民警举办英模先进事迹报告会。全国特级优秀人民警察田坤同志做事迹报告，副市长、公安局党委书记、局长姜明君参加报告会并讲话。
田坤同志巾帼不让须眉，工作十九年来一直扎根祖国的最北边陲，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。20xx年21岁的她警官学院毕业后参加工作，是漠河历史上第一个女片警。参加工作以来先后任派出所社区民警、治安大队副大队长和派出所教导员。先后荣获全国特级优秀人民警察、全国巾帼建功标兵、全国政法系统优秀党员干警、全省优秀共产党员、全省五一劳动奖章等各项表彰奖励四十余项，荣立个人二等功1次、个人三等功3次。她在本职岗位上刻苦钻研业务，三次取得地、县大比武第一名，连续四年在大兴安岭十二个县级公安局基础工作考核中名列第一。通过多年的工作经验总结归纳出田坤警务工作法和田坤群众工作法，她对辖区百姓诚心相待，帮扶孤寡老人、照顾弱势群体，调解矛盾纠纷三百余件次，被辖区群众称为“贴心人”。
报告会上，田坤同志以《讲党性、强素质、转作风、提服务》为题，从讲党性，永葆对党忠诚的政治本色；强素质，加强政治理论和业务学习；转作风，营造和谐稳定的社会环境；提服务，发扬和传承“东莱精神”四个方面介绍了自己的成长历程和开展教育整顿心得体会。主要介绍了自己从警以来始终牢记全心全意为人民服务的宗旨、严格、文明、公正执法、作风踏实、爱岗敬业，始终坚守在基层派出所岗位上、发扬不怕苦精神、深入群众，总结提炼出“田坤工作法”，带领民警在和谐警民关系上下功夫，在消除治安隐患上下功夫、在便民利民的好事上下功夫，展现了绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的形象，真正做到了坚守初心扎基层、为民服务保平安。
报告会上，全体民警集中观看了全国交警系统执法标兵、黑龙江省政法系统先进个人、黑龙江省优秀人民警察——加区公安局交通警察大队民警牟清元先进事迹宣教片和东莱派出所先进事迹宣教片。
姜明君同志在总结讲话中指出，全局民警要以田坤、王荣民等先进为榜样，要学先进，铸忠诚。弘扬英模精神，切实增强忠诚干净担当的思想自觉、行动自觉。要找差距，练本领。提升政治素养和业务能力。要敢担当，善作为。在岗在位，吃苦奉献，干得成事，发扬“三牛”精神，用辛勤和汗水为漠河公安事业高质量发展贡献力量。
陈贤英模教育片观后感心得体会2
有一种力量催人奋进，有一种精神感天动地，有一种英雄挺身而出。近日，先后聆听了南充政法英模事迹报告、二级英模范红事迹报告，通过先进典型事迹再现、同事家人和工作对象讲解等鲜活形式，生动讲述了范红等公安英模的感人事迹，充分展现了共产党人不忘初心、牢记使命、敢于斗争、舍身忘死的英雄气概，有力诠释了南充公安信仰的力量、奉献的责任、坚毅的品格、奋斗的取向精神。
收看完事迹报告，英模们宏大的格局、高远的境界、浓厚的情怀、精湛的本领，让我深受教育、备受鼓舞，心情久久不能平静，脑海里不断浮现出只身入毒穴守护百姓安宁的范红，坚守为民初心、公正高效裁判的李春霞，恪尽职守、为检廉洁的潘丽琼，精益求精用脚步丈量法治道路的杨丽君。这个英雄的政法群体，集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风，体现了当代共产党人的人生理想和事业追求，体现了政法干警忠诚为民实干担当、公正廉洁勤勉奉献的优秀品格。在她们身上，我看到了一种理想，一种信念，一种精神，一种力量。她们以身许党、以身报国、以身为民的崇高品质，深深感染着我、激励着我。“哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前行。”她们为什么要这样做？为什么她们能够这样做？我想，这就是信仰的力量、是党性的力量！
榜样是一面镜子，能够映照出差距和不足。对照这些政法系统先进典型，深感自己还有很大的差距、很多的不足。与缉毒先锋深入毒穴化装侦查的范红相比，自己担苦、担难、担重、担险精神还欠缺，面对工作中的矛盾和困难，习惯低下头、绕道走，还缺乏动真碰硬、攻坚克难的精气神。与勇挑诉源治理改革重任公正高效裁判的李春霞相比，自己的创新实干劲头还欠缺，坐而论道多，起而行之少，还缺乏“手往面盆里塞，脚往泥水里踩”的探索务实作风。与志存高远、精益求精担当重要审核把关任务的杨丽君相比，自己的大局观念还不够，一事当前“分得太清”，未能很好做到舍小我成大我。与“生命不息、战斗不止”的西充公安特级优秀人民警察朱文新相比，先进性作用发挥还不够，与“平时能看出来、关键时刻能站出来、危急关头能豁出来”的要求还有不小的差距。
行动，是最好的传承！看了政法群英先进事迹，不能看了激动、过后不动，必须以他们为标尺、以他们为镜子，见贤思齐，躬身笃行，要学习传承英模对党忠诚、敢于担当的优秀品质，学习传承英模情系百姓、一心为民的公仆情怀，学习传承英模踏实肯干、能做善成的敬业精神，用自己许党报国、实干为民的实际行动，展现新时代党员警察的新形象新作为新风采。作为一名县级公安机关党员领导干部，关键少数，自己将从三个方面做起：
一是闭门思愆校对信念“偏差”。持久深入学习中国特色社会主义思想，深入学习领会法治思想和重要训词精神，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，深刻体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，努力做一名“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的合格党员，争当一名有思想、有格局、有情怀的优秀民警，始终保持绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治本色，自觉在党的绝对领导下开展工作。
二是三省吾身抹平担当“落差”。大力弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神，坚决破除“冷来加衣、雨来打伞”的依赖思想、观望心态，自觉在知责中担责、在履责中尽责，抓紧每一天，干好每件事。要常怀“知识恐慌、本领恐慌”意识，坚持先学一步、学深一层，干什么就学什么，干一行就精一行；要时刻准备“首战用我、用我必胜”，坚持干在实处、走在前列，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，切实当好打击犯罪的主力、维护稳定的中坚、护航发展的先锋，始终聚焦高水平平安建设、高质量公安发展、高素质铁军锻造，谋全局、想大事、抓大事、干成事。
三是反求诸己缩小实干“误差”。牢记“多为成功想办法，少为失败找理由；没有干不成的事，只有干不成事的人”的箴言，坚决克服身上的“慵、懒、散、浮、慢”习气和本单位“妄自菲薄、甘居人后”的消极懈怠思想，切实养成“事不过夜、案无积卷”的勤勉作风，忠实践行“以人民为中心”的发展思想和“人民公安为人民”的初心使命，把人民群众最急难愁盼的事抓实做好办成，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。要时刻树立“站排头”的意识，以“敢为人先、勇争一流”的闯劲，拼搏进取，奋发有为，为西充公安“稳在一方阵、争当排头兵”做出积极贡献。
陈贤英模教育片观后感心得体会3
“启示在教诲，成事在榜样”。为深入推进政法队伍教育整顿工作，弘扬政法英模的感人事迹和崇高品质，营造学习先进典型的浓厚氛围，激励和引领广大政法干警进一步做到服务人民、克己奉公、无私奉献、执法公正、纪律严明，在全社会展现政法队伍的时代楷模。3月29日，建水县政法委组织召开全县政法队伍教育整顿先进事迹报告会。建水县公安局、检察院、法院以及司法局的全体干警参加了会议。
会议首先观看了全省政法英模张子权、李涛、唐顺保的优秀事迹，随后，全县政法系统5名优秀干警代表进行政法英模事迹宣讲。
建水县人民检察院第一检察部的李艳芳同志，以《情系检察守初心，一颗公心写忠诚》为题，用质朴的语言、生动的感悟、真挚的情感以及真实、鲜活的事例，从不同角度，不同侧面，向在场的所有干警同志讲述了自己从检15年，自2018年以来办理案件400余起，并无一冤假错案，最终成长为一名优秀检察官的心路历程，向所有政法干警传达了巾帼不让须眉的本色，彰显了检察队伍坚守公平正义、执法为民的正义形象。
优秀事迹报告中的五位同志都是建水县政法系统中的优秀干警，他们都在平凡的岗位上创造了不凡的业绩，而他们所讲述的先进事迹感人至深、催人奋进，为我县的政法干警们树立了学习的榜样。广大政法干警们纷纷表示，要学习英模对党绝对忠诚、信念无比坚定的政治品质，学习他们矢志不渝、爱岗敬业的'优良作风。
陈贤英模教育片观后感心得体会4
为深入推进政法队伍教育整顿活动，大力弘扬英模精神，发挥先进典型示范引领作用，激励和引领法院干警忠诚司法事业、敢于担当作为。3月30日，柞水法院召开英模事迹报告会，全体干警参加会议。
报告会上，全体干警观看了上海原高级人民法院副院长邹碧华的先进事迹“燃灯者邹碧华”，院党组要求全体干警要学习邹碧华一心为民的满腔情怀，做公正司法的好法官；要学习邹碧华勇于改革创新的担当意识，做司法体制改革的支持者、参与者和推动者；要学习邹碧华孜孜不倦的专业追求，做各自审判领域的行家里手、业务专家；要学习邹碧华爱岗敬业的奉献精神，做法治的“燃灯者”；要学习邹碧华清正廉洁的职业操守，做严于律己的表率。
随后，柞水法院立案庭干警向大家讲述了审委会专委、立案庭庭长舒挺同志在办案中的点滴故事，报告生动感人，又催人奋进，使大家受到了一次深刻的思想洗礼，与会干警们听得专注而动情，会场时不时响起阵阵掌声，舒挺同志向全体参会人员诠释了一名人民法官的神圣职责，展现了法院人的无私奉献，树立了良好的司法形象和精神风貌。他二十余年如一日扎根法院，不忘初心、牢记使命，淡泊名利，心系百姓。工作以来多次获得省市级表彰奖励。
会后，干警们纷纷表示受到了一次深刻的思想教育和精神洗礼，要以先进典型为榜样，学习他们忘我奉献的崇高精神和勇于担当的高尚品格，将“英模精神”内化于心，外化于行，时刻保持法院队伍的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，时刻牢记初心和使命，以务实担当的作风、为定纷止争、化解矛盾、维护社会稳定贡献自己的力量。
陈贤英模教育片观后感心得体会5
阳春三月，细雨霏霏。今天我作为青年干警代表，参加了全市政法英模事迹报告会。10位政法英模代表分别用朴实的语言、具体的事例、真挚的感情，从不同角度讲述了他们在各自岗位上履职尽责、为民服务的点点滴滴。作为听众，我数度感动落泪。这不禁又让我想起了前几天我们开展“跟班找差距”活动的学习榜样——湖南省高级人民法院周春梅法官的英雄事迹，这位被追授“全国模范法官”“湖南省优秀共产党员”的人民好法官用一身正气和满腔热血捍卫了法律尊严、践行了法官誓言、书写了人生壮歌。多少艰难坎坷，多少壮烈牺牲，英模们奉献鲜血与生命，才换得了祖国山河的无限壮丽和人民生活的富足安宁。
从小，我就特别喜欢看武侠小说和武侠电视剧，一人仗剑走天涯，路见不平便拔刀相助，何等的洒脱，何等的自在。长大后，我才发现这是一种对英雄的崇尚和向往，我更发现在我们的身边其实就有很多的英雄。“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”。他们平凡而普通，却用最大的热情把自己毕生的精力甚至生命都献给了他们所热爱的事业。矢志不渝，可歌可泣。那种热情是所爱隔山海，山海皆可平的豪迈，更是点滴平凡，汇聚成非凡大海的壮阔。英模是时代的英雄，是全社会学习的榜样。我们要学习英模们的先进事迹，学习他们对党忠诚的政治品格，学习他们服务发展的大局意识，学习他们情系百姓的公仆情怀，学习他们忘我工作的奉献精神，在全社会形成向上向善的力量，内化为精神追求，外化为自觉行动，如春风化雨般融入每个人的心中。学习英模就要学习他们对党忠诚的政治品格。政治立场坚定是对共产党员的基本要求。
我们要坚持用中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚定理想信念，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，永葆忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，始终坚定不移为党的事业而不懈努力。学习英模就要学习他们服务发展的大局意识。我们要立足审判职能，严厉打击各类犯罪，营造良好的社会、经济发展环境，加强和改进法院审判执行工作，进一步创新工作思路，更好地服务经济社会发展大局，把心思用在干事业上，把精力用在抓落实上，脚踏实地，努力学习，勇于开拓，善于创新，在平凡的岗位上作出不平凡的业绩，全心全意为人民群众服务。学习英模就要学习他们情系百姓的公仆情怀。通过观看政法英模事迹报告会，我切实感受到了英模的精神实质。
感动之余，我们更应该讲好英雄故事，将英雄的精神发扬光大。要胸怀大局、甘于奉献，牢固树立群众观，始终站在群众立场，始终把群众冷暖挂在心上，做到与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，以实际行动忠诚践行使命。学习英模就要学习他们忘我工作的奉献精神。英雄模范们在平凡的工作岗位上不计个人得失，舍小家顾大家，既有功成不必在我、功成必定有我的崇高精神的朴实，又有默默无闻、淡泊名利、甘于奉献的革命风骨。我们要用自己的实际行动向英模看齐，不断改进自身工作，在日常工作中恪尽职守，在自己岗位上埋头苦干，在困难挑战前不屈不挠，积极投身审判事业，努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。伟大的时代需要珍视英雄。我们要把英雄事迹当成我们的一面镜子，帮助我们正确对待善恶、美丑、得失、对错，用他们的事迹涵养人心，凝聚共识，像英雄模范那样坚守，像英雄模范那样奋斗，共同谱写新时代的壮丽凯歌。
一、宣传动员阶段：
为了营造良好的比武氛围和实现预期目标，我们积极响应，大力宣传，操作比武活动是车间的一件大事，意味着我们将要涌现出一批新的操作标兵和能手，我们的整体操作水平将要上一个新的台阶。领导非常重视，3月1日车间首先召开全体教练员比武动员，要求并统一目光。第二天在厂小礼堂召开全体职工操作比武动员会，动员会上李主任做了动员讲话，引导职工认识操作技术的重要性，为职工鼓舞士气，轮班长、教练员、青工、种子队员代表发言表态，做了决心表白。
在宣传动员阶段，我们围绕本次比武内容宣传，在车间悬挂标语、并利用黑板报、电视广播等宣传阵地，进行大力宣传，动员会后，各轮班纷纷写出决心书，抄选了28份悬挂车间，极力的衬托出了浓厚的氛围，也为我们比武大赛做了良好的思想奠基。
二、练兵阶段：
车间强调求实效，必须达到整体提高的目的，并要在产、质量上见成效。各班都实实在在，争先恐后的练，并把青工作为重点培养对象，教练员们都精心组织，合理调整时间，实施钻空子抓时机，寻机会、有纪律有秩序的进行练兵，教练也能利用业余时间亲临现场亲自指导，及时纠正操作的不良动作，常常是一个动作练了又练，大家你追我赶，认真琢磨，不断超越自我，本次活动车间工练兵865人次。
在练兵阶段我们车间结合操作比武活动，在厂教育课进行了为期18天的职工操作理论培训，由技术员和总教练员授课，授课内容包括基本操作理论、工作法及生产过程常见性的实际问题，同时也对操作原因造成布面疵点进行讲解。通过3个月的大练兵，职工操作技术水平全面提升，并且大家能将学到的技术很好的运用到日常的工作中，使得车间三个月产、质量水平逐月提高，而且有历史性的突破，下机一等品率、织疵率、匹分全面完成攻关指标，特别是5月份织疵率完成2.59%，创XX年以来最好水平，下机一等品率三个月平均完成60%，得到各级领导的表扬。5月1日我们车间主任也在全厂做了管理经验介绍，我们也相继涌现出了一大批岗位明星，我们为了表扬先进，鞭策后进，使我们有梭的工作能够承前启后，继往开来，再创辉煌，我们也隆重举行“岗位明星”颁奖大会。
三、比武阶段：
为了烘托浓厚的比武气氛，我们比武地的各种宣传字词都表有振奋精神的寓意，还有拉花和彩旗挂于比赛场地的上空，车间过道横空悬挂了鼓舞士气的横幅，几块并列排序的板报，结合比武活动，各个内容丰富，切实。我车间有梭、剑杆两工序共有96人参加比武，经过选手的努力拼搏，选手们都取得了较好的成绩，其中，有梭值车工断经平均速度为71.8〞，比去年提高14.2〞；断纬22.6〞，打结28.8个，比去年提高1.5个，总得分为93.973分，比去年提高0.273分。分析工平均得分为94.385分，比去年提高2.445分；换纬工平均换把8.16把，比去年提高0.87把。剑杆工序成绩较去年都有所提高，其中，值车工断经平均为33.711；断纬为30.7〞；打结25.6个；总得分98.723分；分析工总得分96.795分。表现尤为突出的是郭倩倩和魏双喜两人，郭倩倩以断经22.4〞，魏双喜以断纬20.2〞的好成绩打破了厂最高纪录，为车间赢得了荣誉。
另外，新工单项比武也表现突出，有梭共有32人参加比赛，断经平均水平72.7〞，断纬平均速度23.9〞，打结平均28.4个，。表现尤为突出的新工苏文涛，以断经57.4〞打结34个、总得分100.67分，取得了骄人成绩，是新工学习的榜样。剑杆工序断经平均39.7〞，断纬平均36.3〞，剑杆工序通过新工的强化培训，本次比武有了新的突破，取得了较好的成绩。
四、观摩阶段：
一枝独放不是春，百花齐放春满园，为了使我们整体操作水平上台阶，我们抽选出18名出类拔萃的操作尖子进行表演，一是为了锻炼选手的胆量，在大型表演提高一个选手的
五、理论考试阶段：
我们参赛选手全部于6月26日在厂教育课参加了厂生产技术部统一命题的理论考试，今年理论考试和往年一样，考生不能带任何资料，为此，车间各教练员认真为选手辅导，教育大家要考一个真实的成绩，考试前一天，运转主任，操作技术员给大家讲考试制度，谁违纪谁负责，态度决定一切，考试中无一人作弊，平均成绩为***分，既客观，又真实，也验证了我们前期操作理论培训的效果，使我们选手从部门理论考试，到练兵、比武、再到厂的理论考试，越过层层公平、公正的赛场，赛出了水平，赛出了风格。
六、总结阶段：
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺中，一份耕耘一份收获，在这次比武活动中，经过激烈角逐，付翠萍、杨晶、魏双喜三人荣获厂操作标兵，何亚敏等12人获得厂操作能手称号。荣誉的光环是用一份份坚持和一滴滴汗水凝结而成的。这次比武前夕各班教练员全部在常日班进行季度测定，她们忙里忙外，顾了这头顾那头，将近一个多月都没修过礼拜天，轮班长也克服着轮班人员紧张的情况，还利用班中时间，让技术好的尖子给青工们做指导，做演练，大家都齐心协力做到了两不误，使的生产指标和操作技术同步提升。特别是张文英教练，由于脚腕骨折，硬是咬着牙忍着疼痛坚持在工作岗位上，给职工做辅导、做陪练。张杰在教练员岗位才半年多，她积极响应车间号召，认真组织本班人员投入大练兵，她拿出了自己的绝活，把最好的单项操作技能传授给职工。练兵阶段小剑杆的李俊芝和有梭的换纬工郭远飞这两名青工在练兵中勤学苦练。取长补短，她们说她们在练兵中受益匪浅，原来我们工作中很吃力，从操作速度和质量上存有很多问题，通过这段时间的学习，我们竟然技术突飞猛进，在二季度中，生产指标也完成的很好，分别被评为车间的岗位明星，并得到了奖励。
车间为了配合这次大赛，做了大量的细致工作，人常说“要打有准备之仗”。车间领导给选手创造了一个非常良好的比武环境，在每轮班比武中，车间主任、各班工长和教练员都临阵助威，热切的关注着每一位选手的成绩。剑杆工序的工长史小娟，每天要管理生产工作，还要组织职工练兵，一个人充当了两个角色，剑杆在这次比武中有两名职工打破了厂最高纪录，这一纪录中埋藏了太多的付出和艰辛。
在这次比武中我们虽取得了成绩，但在今后的工作中我们将会不断努力，寻找不足，加强业余练兵活动，把操作水平和心理素质作为一项重点工作来抓，站在坚持的原则上，打一场持久战，充分调动并激发年轻人的工作热情和干劲，也为入园培养优良的精兵强将团队。努力开拓创新，让我们的整体操作水平迈上一个新的台阶，努力在品种效益年中保质保量的完成生产指标，完成方针目标。
一、训练目标
使教师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识，从整个学段的教材知识体系上分析、把握任教年级教材知识的教学要求，在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系，避免孤立地教授某一知识，为胜任大循环教学奠定基础。
二、训练内容
教材知识过关训练内容为目前使用的初中学段九年级各科教材。
三、训练对象及任务
（一）全校所有学科专任教师
1、教材知识训练任务
①画出九年级教材各单元知识结构图，即完成学段教材教法训练专用本（单元课题知识）中的第一页：单元知识知识结构图。
②画出九年级教材各单元内各节课文知识结构图。
③完成九年级课后练习题。即完成学段教材教法训练专用本（课后习题）的书写。理化生教师除完成课后作业外，每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。
④完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析，积累的错题书写在学段教材教法训练专用本（学生错题记录）上。
2、教育理念训练任务
①所有学科教师观看八部反映教育题材的电影，即《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基（讲座）》。
②观看电影后，每部电影要叙述一个有启示的情节并记录电影中对自己有启示的三句台词，并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感（学年末考核时交）。
（二）参加过教法集中培训的'英语、理化生教师
已经参加XX—XX年英语、理化生教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外，还要完成下列两项任务：
1、全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节，其中上册教材20节，下册教材20节，导课、讲课、提问、板书、结课分别8节，要求设计的类型与方式不重复。设计结果填写在学段教材教法训练专用本（课堂教学技能）上。
2、全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析，其中上册4个，下册4个，结果填写在学段教材教法训练专用本（单元课题知识）中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下。
（三）参加过教法集中培训的语文、数学教师
已经参加XX—XX年语文、数学高研班和全员班的教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外，重点运用知识结构图完成下列两项任务：
1、积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标，画出两份本学科新课标知识结构图，其中一份为自选某一专题知识结构图。
2、应用知识结构图改进课堂教学，选取任教年级三篇课文，每篇课文分别选取一种知识结构图形式，进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料（包括学生的知识结构图作品）。
四、训练形式
1、除自主学习外，学校每周安排训练时间及具体训练内容进行集中学习；
2、利用教研组、备课组时间交流研讨；通过技能竞赛促进训练。
3、每两周学校分学科举行一次知识结构图专题讲座；由各学科星级教师担任辅导员
4、每月组织全体教师在演播厅集体观看电影一部并上交观后感一篇。
五、训练安排
本学年度训练从XX年9月1日开始到XX年8月底结束。全体教师都要认真完成本学年度的所有训练任务，从本周起，开始进行常规训练，具体训练量是：
（一）体、音、美、政、史、地教师
课后习题每周各科完成一个单元
2、典型错题积累每周完成2道
3、教材知识结构图每周完成一个单元
(二)英语、理化生教师
1、课后习题每周各科完成一个单元
2、典型错题积累每周完成2道
3、教材知识结构图每周完成一个单元
4、按导课、讲课、提问、板书、结课顺序，每周完成任教年级课程课堂教学技能设计1节。设计结果填写在学段教材教法训练专用本（课堂教学技能）上。
5、每两周完成任教年级教材1个单元知识内容分析，结果填写在学段教材教法训练专用本（单元课题知识）中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下
（三）语、数教师
1、课后习题每周各科完成一个单元
2、典型错题积累每周完成2道
3、教材知识结构图每周完成一个单元
4、画出两份本学科新课标知识结构图，其中一份为自选某一专题知识结构图。
5、提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料（包括学生的知识结构图作品）。
六、训练要求
1、从第二周开始，全校将系统进行教材知识训练，各教研组长按照学校安排，组织本组同志按时训练。各组利用教研组会时间集中在组内进行知识结构图培训辅导。本学期，学校将把知识结构图辅导作为校本培训的重点，拟在12月份在全校范围内分层次进行“知识结构图”大比武活动。使全校教师熟练掌握学科知识结构图的画法并能积极应用于自己的教学实践当中。
各同志开教研组会时带训练本，辅导后集中进行作业训练。全体领导下组参与，教科室派专人进行检查，作业检查分类进行，分类记载，划定等级，周查周结，签字、盖章汇总，全干会通报。并在全校范围内进行两次作业展评，及时表彰奖励先进，树立名符其实的学习标兵。
除教研组、备课组活动外，各同志另找时间，自主学习，完成训练任务。教科研室将针对检查情况进行认真分析，从各组推荐出的学习标兵中进行考察，挑选出学有所获者现身说法，形成浓厚的学习氛围。随后将按新、老教师不同层次继续开展大规模的课堂教学技能学习和实践活动，
期中、期末县进校进行检查赋分，望各同志保存好作业本，认真训练并按时完成任务，争取在期末考核中一次通过。
七、奖励措施
1、对培训中受到县局表彰，全学期从无缺席现象的同志，学校奖励100元。
2、对学校期中期末大会表彰的同志，学校奖励50元。
3、今后，学校将继续加大培训管理力度，依据进校反馈过来的参训中的考勤学习情况和考试成绩，制定相应的奖罚政策。并把培训情况纳入年终考核，各学科组的整体培训情况，也作为考核教研组长的一项重要依据。
时间
中心工作
9月
1、制定培训方案
2、整体部署安排
3、印发训练要求
4、配发练习作业
10月
1、各类训练开始
2、分学科进行两次知识结构图辅导
3、观看影片《孩子不坏》和《为了霍洛维茨》并写观后感
4、进行第一次作业大展评和优秀观后感评选
11月
1、召开培训经验交流会
2、分学科进行两次知识结构图辅导
3、观看影片《三傻大闹宝莱坞》和《尘封日记本》并写观后感
4、语、数、英单项技能训练成果展评
12月
1、第二次训练作业分类大展评
2、知识结构图技能比赛
3、知识结构图评选出的优秀教师交流经验、
4、优秀影评展览
XX年1月
1、校本培训总结
2、评选培训优秀教师
3、量化考评全体参训教师，并记载入档
4、整理培训各类资料，完善校本培训档案
说明：1、各类培训作业实行周查月结制度。
2、活动形式以教研组为单位进行，全体领导下组参与。
