
迷恋这本书,可以说是比较新的一本书,从出版日期就可以看出,2011年出版。作者是Sally Hogshead,从事品牌顾问、创意工作。因此,这本书也算是作者自身领域的一份总结。书中提出的关于迷恋的七大触发器,其实也并不算神秘,在生活及工作中仔细想想也都是经常用到的,不过是没有如此总结而已。
全书的点评和案例比较有意思,也就是李光斗先生做的一些点评,在书中以段落的形式以及每章最后的案例分析为主,所有的点评及案例都是以国内的事件作为案例,可以说是比较新颖的一种方式。同时也丰富了全书的内容,如果去掉这些点评和案例,书的内容可以缩减掉一大半。而这本书带给人的感觉也会丧失不少,理论与案例的结合在这本书中结合的还是比较的经典,所以本书也是值得收藏的,以后还能拿出来看看,但是东西其实真的并不算太多或者说太新颖。
附:关于迷恋
读书让我着迷,我从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。
生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉。
记得上小学四年级的一个星期天,我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书——《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来,翻开书的'第一页,一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香,看者崭新的童话书,啊!感觉真是一个字“爽”。书中的故事情节时而让我哈哈大笑,时而让我泣不成声。书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐,而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实,蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学,被杂技团的人拿去当木偶,甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑,而流落街头;……这些事情让我更加懂得学习的重要,我不会去旷课逃学。也使我更深的理解了父母的爱,我暗暗下决心一定要发奋学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩。
读书越多,越使我懂得了读书的重要性,我们一定要多读书,读好书。记得几天前,我买了一本《爱的教育》,这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说:“如果你不去上学,每天将会多无聊,多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍,你是会感到无聊和厌倦的,到后来,你一定会恳求着回学校。”是啊,书本就是我们的武器,班级就是我们的分队,整个世界就是战场,而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后,我更加懂得了学习的重要性,而读书就是学习必不可少的一部分,我们不能做临阵退缩的逃兵。
高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,“书中自有黄金屋”,读书能够使人诙谐,使人见多识广,使人陶冶性情。读书让我着迷,我从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。
读完一本书以后,这次阅读让你心中有什么感想呢?写一份
《迷恋人的成长》读后感1
《迷恋人的成长》一书是由张文质老师主编、华东师范大学出版的,我有幸拜读了它。这本书是由20位教师一个个案例(或者叫故事)组成的。但用朴素真切的文字,糅杂了经历、感悟、智慧与激情,记下了人生某些精彩的体验:那个能够不断启发、感动、刺激我们的课堂其实是我们生命的一部分。一篇篇生动的文章,20位教师的课堂发现顿时展现在我眼前。他们有的介绍自己的成功经验,有的抒写自己从事教学的困惑,有的畅谈生命化教育给自己带来的震撼。合上书本,再次回味书中的内容,一篇篇文章记录着他们成长中的酸甜苦辣,使我仿佛也被置身其中,与他们同呼吸、共成长,回想自己教育生涯中的蒙昧和无知,同时也在填补着我因贫乏而造成的精神空缺!那活泼的课堂、生动的笑脸、深刻的见解让我走进了原本遥不可及的问题:教育,应该关注生命的体验。
生命是鲜活的,特别是对于小学低年级的学生来说更是鲜活的,他们有一百个想法,一百个个性。而我现在的教育是死的,是千篇一律的。虽然我的心是真诚的,但学生的个性是被压抑和摧残的。《迷恋人的成长》正是从生命化教育的角度诠释教育的生命化,以20位教师的亲身实践证实了教育的 生命化的重要性和必要性,犹如一把释惑的钥匙,让我走出迷茫和彷徨,重新看到教育改革的希望。
“世上没有两片完全相同的叶子”一样,生命是丰富多彩且极富个性的。因此,追求个性化是生命生长的本然回归。假如每个人的个性都趋于一个模式,那么这美好的世界便走向死寂,每个个体的存在也将索然无味。然而在我们的教学中,面对一个个鲜活的生命,为了自身的生存,我们常常不得不用同样的教材、同样的方法、同样的节奏去对待他们。结果在很多时候,我们不断的通过格式化的“教育”,培养出一个个差生,然后又毫不留情的把他们推向远方。尽管我们都清楚:没有差生、只有差异,但仍然“乐”此不疲。很多时候,我们习惯于把极富个性的生命“模具化”、共性化、统一化。反思我们的教育,关注生命,是否应该方位更加全面呢?换个角度感悟,其实我们常常会发现柳暗花明,仔细聆听,每个孩子每一方面的健康成长都是如此美妙的旋律!
《迷恋人的成长》读后感2
拿到书,首先被标题所吸引,《迷恋人的成长》——20位教师的课堂发现,文章由一个个案例所组成,一个个质朴的文字记载这这二十位普通而平凡的教师的感悟、惊喜、智慧与激情,从他们的身上,我看到了他们的用心,我看到了他们的智慧,我看到了他们的机智;每每看到一段,总会不由自主地联系到自己的教学中,或为之惊叹,或产生共鸣。
文中曾多次提到“生命化教育”,初次看到这个词语的时候,我就问了自己一个问题:什么是生命化教育呢?从书中我找出了问题的答案。在文中,张文质主编对“生命化教育”一词做出了一个的解释,——“生命化教育就是个性化、个人化的教育,始终指向一个个永无重复、永难穷尽的生命个体,始终以成全每一个健全和富有个性的人为自己最根本的目的”;他在“生命化教育”中也提出了自己的教育思想:1、从关注每一个学生开始;2、从尊重每一个学生开始;3、从善待每一个学生开始;4、从满足每一个学生的要求开始;5、从激发每一个学生的情感开始;6、从培养每一个学生的个性开始;7、从期待每一个学生的'成长开始。
这本书中每个事例都让我印象深刻,难以忘却,每个老师都对“生命化教育”一词做出了自己的理解。其中的陈以婷老师在自己的“感受‘生命化教育’”中,做出了这样的感悟:真爱、尊重、关注、赏识、等待、宽容、机智、幸福……在等待这一小节中,她提到了:文中说“‘等待’意味着我们相信‘被等待着’一定会抵达。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过‘每个孩子都会有觉醒的过程’,因此,就需要我们教师等待。”另外,书中还以一名教师的示范课举例说明。
这个事例给自己的感受非常深刻,因为不论在小学时期,还是在幼儿时期,孩子的个体差异各不相同,这需要教师耐心的等待。宜淳是我们班上年龄偏小的小女孩,刚来班上的时候总是爱哭鼻子,胆子特别小,做任何事情都显得非常不自信;在小班的整个上学期,她一直都属于“默默无闻”型;但随着时间一天天过去,我们发现其实宜淳的身上有很多优点,比如说:她的生活自理特别好,她的绘画能力特别强,做事情很细心等等,针对这些优点,我们给予及时的鼓励,给她自信,慢慢地,她的性格变得越来越开朗了,她愿意主动跟小朋友交流了,她愿意把自己开心的事情告诉老师了,上课的时候总是能看见她高高举起的小手。现在的她在班上可能干了,能做小老师了,她的作品还在我们班开过个人画展呢!所以,我们要及时挖掘孩子身上的闪光点,给予肯定,时间可以证明一切。正如林美老师所说:“生命是丰富多彩的;生命是自由的、有活力的,生命是富有个性的。教师只有学会等待,坚信‘总有一天你会学会的’,才能去激活、去展示生命的灵动与飞扬,促进每个儿童创造性地、富有个性地发展。”
所以,不论发生什么事情,让我们学会等待吧!等待可以让我们在变得更加成熟,等待是一种智慧,它会让我们在这条路上更专业。
当观看完一部作品后,这次观看让你有什么
寻梦环游记观后感1
今天,我看了一部叫做《寻梦环游记》的电影,受益匪浅。
故事主要讲了小男孩米格一心想成为音乐家,更希望自己能像偶像歌神德拉库斯一样,创造出打动人心的音乐。米格痴迷于音乐,无比渴望证明自己的音乐才能,却因为一系列的怪事误入亡灵世界。在那里,米格见到了自己已经离世的亲人们。他们都想把米格送回活人世界,并不让米格再碰音乐。为了寻找“歌神”德拉库斯。在途中,米格遇到了另一位乐手――埃克托,他曾经是德拉库斯的好朋友。最后,米格知道了事情的真相。德拉库斯为了霸占埃克托的作品杀害了埃克多,并唱了他生前写的《请记住我》而成名,还把埃克托的吉他也据为己有。埃克托才是自己的曾曾爷爷!在米格、埃克多和逝去的家人们地不懈努力下,他们战胜了德拉克斯。米格也重新回到了人间,完成了他的音乐梦。
这部影片让我感触最深的是埃克托和德拉克斯唱《请记住我》时倾入的不同感情、不同的“爱”。埃克多写这首歌是送给他的女儿可可的,倾入了满满的又浓又纯的父爱。他想向大家、可可传达的是――可可不要忘了我,不要忘记我对你的爱和思念,我是爱你的,虽然我必须离开你。埃克托唱出的是付出的爱。这种爱,无论两人相隔多远,分离多久,都是不会消失的。这便是真爱!
德拉库斯唱时倾入了什么样的感情呢?因为他没有像埃克托一样的经历,他不懂埃克托与家人的分离之痛,更不懂埃克托独自在外思念家人的心情……因为这一个个的不懂,他唱出的感觉与埃克托自然大不相同。他像是在对大家说:你们要记住我,你们要崇拜我,你们要迷恋我,你们要一直爱我,不能忘记我,我永远是我的……在这一个个“你们要……”中可以很明显的感觉出这是一种索取的爱,自私的“爱”,绝非真爱。这种爱是一方只付出,另一方只收获;这种爱,一拍即散,一分就离。
爱是什么?爱是不求回报的付出;爱是什么?爱是不求利益的给予。就像“朋友”的“朋”,它是两个一模一样的“月”组成的,表示人与人之间要付出均等的“爱”,才能成为真正意义上的朋友或家人,互相付出,互相给予,才是爱的本质。
爱是什么?这部电影给了我们一个完美的答案。
寻梦环游记观后感2
不久前,一部以音乐为题材的电影使我潸然泪下,这部电影就是《寻梦环游记》。它让我感受到了父女之间浓浓的亲情,明白了有梦想就要执着去追求,不畏任何阻拦,必须跟随自己的内心。
鞋匠家庭出身的12岁小男孩米格尔,他自幼有一个音乐梦,但音乐却是被家庭所禁止的。在秘密追寻音乐梦时,他不小心进入了死亡之地。在这里,他遇见了自己家人的灵魂,并得到了他们的祝福去歌唱,最终重返人间。
这部电影中有两个片段让我大为感动。歌神德拉克鲁兹的那一番话给了我很大启发:“当生活让我沮丧的时候,我就弹吉他。其他人也许循规蹈矩,但是我必须跟随自己的内心。”是啊,有梦就得去追,不论这个过程有多么痛苦,不论前方有多少绊脚石,我们都要迈着坚定的步伐向前走,不要畏惧将来所面对的一切。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,等你功到事成之后,站在高耸入云的山峰上时,就会发现过去努力付出的汗水有多么值当。如果没有过去的一切,你怎么才能看到如今这美不胜收的风景,受到无数人的瞻仰与崇拜呢?
当米格尔为他的曾祖母唱《RememberMe》时,不知打动了多少已经麻木了的心扉。是什么让一位已经痴呆的老人,记起了几十年前听过的那首歌?是那浓浓的亲情!这美好的感情,使一位老人牵肠挂肚了多少年。爱,是无数金钱都换不来的,它既是一种感情,也是一种信念,一种使人奋进的信念。它使多少人振作起来,继续前行。要不是有着这种信念,那些亡灵再也不会有人牵挂,都会化作金色的粉末,消失殆尽了。
这部电影中,坚定的信念、美好的感情与奇幻的情节巧妙地交织、融合在了一起,让我至今仍陷入在那意境中,久久难以忘怀。
寻梦环游记观后感3
周五下午,妈妈带我去看了一场电影,她在去电影院的路上一直不停地对我说:“这部动画电影应该很好看,好多人都说它好呢!”然而看完这部电影,我才发现,妈妈说得太对了!
这部电影主要讲述了:主人公米格是一个小男孩,在他的家族里,曾曾爷爷抛弃了自己的家,走上了追逐音乐之梦的旅途。家里人都非常恨他,于是从此拒绝一切与音乐,有关的事物,米格却例外,他无比热爱音乐,但是他没有机会接触它。一次,在音乐大赛上,米格没有参赛必须的吉他,便在亡灵节那天去歌神德拉库斯墓穴中借一把吉他。可是当他刚拿到吉他时,他发现自己来到了一个奇妙的世界(全是已逝的亡灵)。在那个世界中,他找到了自己的家人,发现了很多与家族有关的秘密。
原来歌神正是他的曾曾爷爷,可惜,被世人追捧的歌神德拉库斯竟是个骗子!真正的荣誉本该属于米格真正的曾曾爷爷——埃克托!终于,在这一场巨大的阴谋中,骗子歌神得到了报应,埃克托成为了伟大的人!此时,米格的太奶奶可可,已经快不记得埃克托了。一旦埃克托的女儿可可不记得他了,那么他就会终极死亡。米格想唤醒可可的记忆,便唱了一首曾曾爷爷常给可可太奶奶唱的歌——“请记住我”。太奶奶渐渐想起了爸爸埃克托,笑了,记起了……奶奶和家人开心不已,但脸上,却挂满了串串泪珠。
这部电影很有意义,也很感人。我们通过这部电影,明白了一个道理:有梦想,就去追逐,但是,别忘了,相比你自己,家人更重要,趁爱的记忆消失前,请记住我!
寻梦环游记观后感4
“在爱的记忆消失之前,请记住我。”影片《寻梦环游记》以小男孩米格追求音乐梦想为线索,讲述墨西哥亡灵节,以及墨西哥人的情感核心——亲情。
米格很有音乐天赋,一直梦想成为音乐家,但家人极力反对其触碰音乐。墨西哥人热爱音乐,唯独在米格的家,音乐是个禁忌。米格在不顾家人反对,追求音乐梦想的过程中遇到离奇事,进入到另一个世界。在亡灵世界,米格遇到了曾曾祖父埃克托,也是真正的歌神。爱与时间的拉锯战,由于曾祖母可可年事已高,对于父亲的记忆越来越淡,如果没有人记得自己,埃克托就将在亡灵的世界消失,也无法见到女儿可可。在埃克托奄奄一息之际,说出了对女儿无限的爱与思念,看到此处在场所有人不禁潸然泪下。米格在众人帮助下寻找到回家之路,用歌声唤起了曾祖母可可对自己父亲的记忆,影片结尾,笑中带泪,曾祖母在另一个世界与父母团聚。
米格是善良的,回到人间后拼力唤醒“可可”太奶奶的记忆,让她要记得埃克托。埃克托更是善良的,当他的歌曲被假最好的搭档窃取,他最终被搭档毒酒害死时,脑子里想的不是报复,而是惦记着活着的“可可”,千方百计想在亡灵节赶回去探望亲人。米格在亡灵界的那一群亲人们更是善良的,当小米格跌入死亡之地后,她们想到的是在天亮前要把他用祝福送回人间。
米格和他的亲人们用善良的本性演绎了一曲亲情的乐章。
寻梦环游记观后感5
梦想是什么?是童年时的目标。家人又是什么?是在背后默默支持我们的人。梦想和家人,取其谁?在电影《寻梦环游记》中,我寻得了答案。
电影里,米格是一个墨西哥的男孩,出生在鞋匠的家里。家里人不许米格学音乐,但他不顾家人的反对,暗自学起音乐。一次,米格无意中进入了亡灵世界,并知道自己的曾祖父也是学音乐的。经过重重磨难后,米格知道家人才是最重要的。最后,家里人也都支持米格去学音乐。
从中我知道了梦想虽然重要,但家人更重要。
之前,我不曾体会到。记得我刚开始学舞蹈时,妈妈老是让我改正这个动作,改成那个动作,我常常抱怨。我认为自己没有跳错,妈妈真是“狗拿耗子多管闲事”。“你这个手要伸直,腿要弯曲”妈妈一如既往地纠正我,但我并不想听。我心里只认为妈妈十分强势,不理解自己,并与妈妈发生了争吵。
“您总是要我改正动作,你的不定是对的!”
“妈妈也是为了你好呀!妈妈也是每堂课看老师怎么要求你,就怎么来帮助你的呀!”
“为了我好?你是在帮助我?”我不服气地说。
妈妈什么也没说,只叹了一口气。于是我和她发生了冷战。后面,我没听妈妈的指导,按照自己的步伐去跳。
舞蹈课上,老师不停地就纠正“何雨轩,手要伸直,腿要弯曲!”老师帮我纠正动作时,我似乎觉得这些动作有些相似。仔细一想,才知道和妈妈给我指导的动作一样!由于很多动作都不规范,我练习着。大颗大颗的汗珠流下,打湿我的衣服,手脚也变得麻木了。我不敢说累,因为这都是我没听妈妈的话的后果。我恍然大悟,妈妈的苦口婆心都是为了我,而我却辜负了她。想到这儿,不禁羞愧不已。
追求梦想的道路上,不要忘了家人。家人,是你永远爱的港湾!
寻梦环游记观后感6
12岁男孩米格尔住在一个热闹、嘈杂的墨西哥村庄,自小就有音乐梦。然而他出生在鞋匠家庭“里韦拉斯”,这是整个镇子里唯一讨厌音乐的家庭。里韦拉斯一家深信自己被音乐所诅咒,祖祖辈辈都摈弃音乐。追溯家族历史,米格尔的曾祖父抛弃了妻子,追寻自己的音乐表演梦想。米格尔的曾祖母伊梅尔达成为族长之后当即宣布:里韦拉斯家族永远都不能碰音乐。为了解除魔咒并拯救村子,米格尔和自己的伙伴们展开了行动。该片讲述了梦想成为音乐家的小男孩米格尔和魅力十足的落魄乐手海克特在五彩斑斓的神秘世界开启了一段奇妙非凡的冒险旅程。人之所以是人,是因为记忆。
小男主角进入一个亡灵国一样的世界,亡灵世界里的人,如果活着的人记忆里还记得他,念他的好,那么他们就能继续存在。
如果活着的人已经完全忘了这死去的人,那么他就会“终极死亡”,化成星尘,类似于“永不超生”。
在每年的亡灵节,那些在家庭祭台上依然有照片的死者,他的亡灵就可以“回到人间”,回去参加家庭聚会。死亡可怕吗?既可怕又不可怕。
家人能为你抵御死亡,你活在他们的记忆中,就始终没有离去。看完这部影片,我知道了亲情到重要性。
寻梦环游记观后感7
今天我看了《寻梦环游记》,一部非常好的电影。讲述的是一个叫米格的小男孩追寻他的音乐梦想的故事。
米格的曾曾爷爷在她的太奶奶很小的时候抛弃了她,去追求音乐,原本曾曾奶奶也很喜欢音乐,可就是因为这样,曾曾奶奶不要再听到音乐这两个字。米格这一个大家族就都开始做鞋,渐渐的,曾曾爷爷成名了。许多年后,米格出生了,米格想像他曾曾爷爷那样,因此经常偷偷跑出家门出去玩。自己模仿曾曾爷爷做了一把和他差不多的吉他,偷偷的弹给那只小狗听。就在这样的家庭压迫下,米格终于忍不住了,去了曾曾爷爷的棺材面前,把曾曾爷爷的.吉他偷走了,突然,不知怎么的,他进入了亡灵的世界,见到了他已经死去的许多家人。可是米格有一颗意志坚定的心,他一定要找到他的曾曾爷爷,所以在家人不知情的情况下,他跑丢了。就在经历了重重困难后,他终于找到了曾曾爷爷,可真正的他的曾曾爷爷不是那个男人,而是那个叫埃克斯男人,因为埃克斯已经被太奶奶忘记了,所以埃克斯马上就要永远消失了。因为米格必须在天亮之前回到家,所以他借助一片花瓣回去了。
米格顺利的回到了家,去劝太奶奶让太奶奶不要把曾曾爷爷忘记,太奶奶并没有忘记曾曾爷爷,而且还把曾曾爷爷曾给太奶奶写的.信留着呢!
一年后……他们把埃克斯曾给太奶奶写的信挂到了他们的鞋铺的墙壁上,有许多人来参观,而且曾曾爷爷也没有消失,米格的家人也让米格弹吉他,唱歌了。
从此以后,他们过上了幸福的日子。
寻梦环游记观后感8
《寻梦环游记》是迪士尼与皮克斯联合。出品的一部震撼心灵的电影,这里为什么要用震撼二字,你一会儿就知道了。
男主角米格尔是一个来自墨西哥家庭的孩子,压抑影片中的许多元素都来自于墨西哥亡灵节,打造出了亡灵节派对中热闹的景象,和一条彩色的风景线,米格尔出生在一个鞋匠世家,这个家族十分痛恨音乐,米格尔却从小热爱音乐。自己的音乐梦想家族的传承,他又应如何抉择,一个偶然的机遇,米格尔穿越到亡灵世界,开启了一场非同凡响的奇妙旅程。
墨西哥与中国不同,他们对待死亡的态度远比我们乐观许多,他们相信人死后是会去一个更美好的世界,并且在亡灵节时会重新回到人间,与活着的家人团聚。这里不得不提到电影中最好的升华,遗忘才是终极的死亡,所以人真有意思,但死去的人要依靠着活人的缅怀和纪念。
家人梦想这两个词究竟应如何选择?这也是深深困扰着米格尔的一大难题,电影中有一段插叙,是一幕幕回忆环扣,父亲年轻的时候,为追逐梦想,不得不离开家人,但他想回去时已经来不及了。这里映射出社会中为追寻梦想的人,抛弃家人,也失去了陪伴他们的时间,可这样的结果,真的是自己想要的吗?
最后要谈到创意,《寻梦环游记》,把生与死结合在一起,现实与虚拟交融,刻画出一个生动真实的人物形象与背景,创造了一场超乎想象的电影。
生死、家人、梦想和创意都结合在了这部“动画片”中,是真的震撼心灵,而迪士尼的作品又是这样的,带有深意,引发出深入人心的思考,引起大家的共鸣。
寻梦环游记观后感9
如果《寻梦环游记》亡灵存在,那么人会以怎样的生活方式存在?中国人呢?
自这部影片出来,朋友已经多次向我推荐。我不常看歌舞类的动漫,一直觉得它比较花哨,太过欢乐,适合小孩子的群体。
接着,听到的好评越来越多,直到听朋友说它很适合一家人一起看,因为里面有梦想,亲情,人性,我觉得也许可以试着看看。
最近和家人一起观看后,对歌舞类的外国动漫看法改观颇大。尽管一个如此花哨的电影,它的感染力也并不亚于许多优秀的言情剧。
亡灵节那天,在米格无意闯入亡灵的世界后,观众随着米格的视线发现亡灵世界也如此的热闹好看,所有的一切都可以狂欢,他们有着和人相似的规矩,甚至更方便的技术,刷脸(刷脸是看是否有人在自己家的灵堂供放她的照片,若有便可过桥在去看望活着的家人)。
这里有一个问题,只有被他生前认识的人记住,并且在他死后有人在灵堂供放他的照片,他才能在亡灵世界好好活着,否则就消失,什么都不能剩下。
那么,若这样的世界真的存在,中国人会改变现在的活法吗?
想要死后在亡灵世界还能继续活着的人,他需要被他生前认识的人记住,需要有人在灵堂供放他的照片。
试想一下,这样,也许有许多人会更努力的出名,更努力的做一个道德品质不错的人,更加热爱现在的生活并为之奋斗,他会不会也多在意家庭一点?
世界在外面,世界也在人心中。有人感叹世界的险恶,但即便是同一个人,有时候也会欣喜世界的美好,世界一直没变,变的是人的心绪。
米格在追梦途中发生的阻碍和遭受的反驳,大抵成了帮助他成熟和给他追梦的告诫,那是特别的人生的一堂课,是启示。
以前常听老师说外国人跟中国人过日子是很不一样的方式,外国人有钱即用,享受当下的一切,现世过得美好足矣;中国人喜欢囤钱,攒起来为以后做准备,自己以后的养老金也好,给儿女买房买车也好,总而言之,它是中国人心安的保障。
在《寻梦环游记》里,我们可以看到外国人对待生活的方式,是的,他们更多热爱当下,中国人的生活方式也是随着社会生活的稳定而稳定的,经多年沉淀,应该难以改变,因为它可能就是适应这样的社会,它现在是大众一种很稳定的心理特征。
但是如果《做梦环游记》的世界真的存在,死后也有房不考虑居住的地方随处可栖,多数中国人还会努力工作连觉都要少睡,大多数时间都拿来学习工作,不肯休息,继续努力囤钱囤钱囤钱吗?
寻梦环游记观后感10
我热爱迪土尼公司的影片,电影的背景是墨西哥,自然出现的是他们的文化。
世界大同,居然和我们中国文化有相似之处。他们也相信两个世界,就是阴阳两界。人死亡之后,灵魂会在阴间存在,直到活人世界没人记得的时候,就会化做金粉彻底消失,这似乎有些可怕,可这个动画为我们展现了亡灵世界色彩斑斓、瑰丽神奇。
故事讲述一个活人小男孩米格尔热爱音乐,可家人觉得被诅咒不能碰音华,米格尔的吉它也被他奶奶摔碎,伤心欲绝的米格尔认为歌神是自已的高祖父,米格向歌神借吉他,在借吉他的过程中,发生了奇迹,他来到亡灵世界,并且遇到了过世的家人。
米格的高祖母送米格祝福让他回到活人世界,但不能碰音乐,米格拒绝,然后躲避家人,在路上遇到了艾克托,他跟米格潜入了歌神的演唱会,米格知道艾克托由于知道真象被丢到了地牢,在地牢中米格发现艾克托才是自己的高祖父,米格他太奶奶的亡灵向导把他们两个救了出来。
最后艾克托把他送回了家,并且没有条件,艾克托也快要消失了,回家后,米格尔拿起吉他对太奶奶弹奏起她爸爸以前经常唱给她听的歌,最后太奶奶记了起来,并且把被撕掉的照片交给米格尔,让他把他供在灵坛上。
下一年的亡灵节,米格的所有过世的家人回到家中,唱起了歌,故事完美的结束。
这部影片告诉我们要坚持梦想才会成功。



