校史馆观后感 篇1
4月2日下午，第三党支部组织我们参观了我校的校史馆。校史馆让我们对杭电沧桑的足迹、五十年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。在那记录岁月雕痕的回廊里游走，看着历史不断的上演和谢幕，昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。
校史馆将杭电在风雨里成长的历程一一呈现，每一个成就，每一次获得，都包含着历史的意义。走近那一张张老照片，仿佛又走进了杭电那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。一幕幕历史的见证很是振奋人心，看到这些，我们的心中是感叹，更是自豪。
据悉校史馆是母校五十岁生日的礼物，它占地近千平方米，由“发展历程”、“领导关怀”、“师资队伍”、“学科科研”、“人才培养”等十个板块组成。进入校史馆，几副大图片格外醒目，杭电的三个校区都出现在图片上，下沙、东岳和文一，隐隐中散发着杭电独特的气息，现代与古典结合、科技与人文并进。谁能想到这被现代都市所掩埋的拥挤校园，这已没有昨日模样的红果园，竟曾上演过那么多的故事。
一张张的照片按时间的顺序排列着。那些泛黄的照片仿佛在告诉我们：这里，人才辈出；这里，教学成果丰硕；这里，走出过名仕大家…… 当照片的颜色愈发鲜活起来，一个朝气蓬勃，欣欣向荣的杭电迈着与时俱进的步伐，向我们走来。老校新姿，催人奋进。不论是德育工作，还是教学工作，都是硕果累累。在先辈殷切的注视下，杭电前进的步伐日加坚定沉稳。50年，对人的一生是漫长的，而对一个学校，则是弹指一挥间。杭电，摆脱了蹒跚学步的稚嫩，走过了少不更事的涩涩青春，成熟稳重中，不失锐气，意气风发中，添几多睿智。
50年来所有的科研成果，荣誉奖项，名师教授，对外交流成果以及一切的一切，都被容在这千平方米的空间里，感谢他们，正是他们构成了杭电的精神基座，让半个世纪的我们底气与汗颜同在。通过参观，我了解到到杭电的创建人以创设一所现代大学为标杆，锐意进取、大胆创新的观念无疑是充满朝气与活力的。岁月如歌，征程漫漫。
历史被浓缩为惊鸿一瞥，在母校未来漫长的岁月里，相信每个瞬间都会更加精彩。“团结、勤奋、求实、创新”的校训印在了每个人的心中。历史我们要缅怀，未来我们要创造。作为杭电的莘莘学子，我们要不懈努力，创造更加辉煌的明天。
校史馆观后感 篇2
校史馆内的一张张毕业照，一本本校友录，一份份纪念品，记载了淄博六中百年的辉煌历程，引导着一代又一代的莘莘学子，积极向上、发奋图强。
——题记
在齐国故都淄博市，有一所文化底蕴深厚、教育理念卓越、人才挚出、文明齐鲁大地的百年名校——山东省淄博市第六中学。
校园内历经百载的历史遗迹，见证着学校的发展兴衰，也是中国近代史的浓缩和凝固，是活生生的历史教材。一百年前的“济美楼”是星汉灿烂、人才荟萃的象征，现在已经建成了李振声院士馆和艺术馆。一百岁的长廊建筑被辟为学校的校史馆，诉说着学校和民族的荣辱兴衰。
六中的校史馆记录了学校百年的成长历史，激励学生努力学习报效祖国。杰出的校友李振声院士馆，形象的展示了李振声院士严谨的科学精神、辉煌的科学成就、淡泊名利的人生态度和宽厚博大的人文情怀。
百年老校一步步走来，对“一”有着特殊的情感。校友李振声院士，为解决人口德国的吃饭问题勤奋钻研几十年，荣获2006年度全国最高科技奖。他“弄一粒小麦，殚精竭虑，成就当代后稷；捐百万大奖，虚怀若谷，自称农民儿子”的高尚情怀，成为淄博六中精神践行者的杰出代表，也用实际行动深刻的诠释了淄博六中“从一做起，叩问一流”的学校精神。
让我们以李振声院士为榜样，奋发向上。今天我们以淄博六中为骄傲，三年后六中将以我们而自豪！
校史馆观后感 篇3
法国的巴黎圣母院是人们梦寐的天堂，可事实上那天堂只属于上帝；神秘的爱琴海是人们渴望的地方，可事实上那童话也只是童话；颐和园的过往使人们追忆而神往，可追忆过后那还是残缺；北京的故宫金碧辉煌，可无论怎样终不是我们心灵的居所。
但，有个地方，虽不如天堂明亮，亦不让人渴望和神往，也不金碧辉煌，但足让我们找到心灵的居所。他没有巴黎圣母院那般让我们仿佛浸没在海水中的窒息感，亦不如爱琴海那般让人想呐喊、想跳跃。他平静却不死气沉沉，他庄严却又不失朝气，他有自己的韵味。他不想太过引人注目，可他的气息还是吸引着太多太多的人。他，我的学校，一个可爱的学校—————淄博第六中学。
115年的岁月，让他经历了太多太多。由光被中学到成为工厂接管的学校，再经过岁月的洗礼，时光的蹉跎，他已从当时老师所期盼的“光被四表，润泽千秋”的光被成为了现在桃李芬芳，香飘天下的六中。列别捷夫说“平静的湖面，练不出精悍的水手，安逸的环境，造不出时代的伟人。”那时的十年内乱，是他的低谷，那时有太多太多的学校消失、瓦解，而在那些将要瓦解的学校中，他挺了过来，度过了一劫，但那次的平安并不是好运，不是偶然，那是一所学校所仅剩的老师共同的努力与坚持，那是必然。正因如此，才有了他现在的惠泽百代，才俊辈出，才有了现在他钢铁般坚强的外表和一颗柔软的心。那十年，真不知是他的幸还是不幸。
115岁的他，从当时的小学变成了现在的高中；115岁的他，从小济美楼变成了高高的教学楼；115岁的他，教化万千学生，使他们琼林江俊彦，蟾宫折桂枝。不同时代的优秀学生们拥抱着自己的梦想，为祖国，为社会奉献。李振生在穗偃中找到了破解世界难题的钥匙，而他曾是一个六中学子，也只是众六中学子中的一员罢了。除他外，亦还有很多很多，可他们的目标却都有一个“弦扬商博文化，传承鲁商精神。”老人们常说：“人不能忘本。”而他们真正明白并学习这句话，亦是在六中。是六中不仅教授他们知识，亦美化他们心灵。让他们不至于空有一身本领，亦有一颗美好善良的心。
115年了，已经一个多世纪了，时间过得真快，115年中，一届又一届的新生带着青涩走进校园，一届又一届的学子在这彩俊风华舞青春，一届又一届的学子在这雄鹰展翅，高飞万里。115年来，他继往开来，吐故纳新，一层层攀登，一步步创造辉煌，一步步有辉煌走向更远的未来。
但过去已成为过去，过去已永远静止不动，时间也不会止步不前，此情只可成追忆，他未来的美好还要我们去追寻。
115年的包璞守贞，奋斗超群，115年的卓识远见，独立潮头，他用百年的沧桑岁月，描画了百年的辉煌篇章。
这个学校，是我们的学校！
校史馆观后感 篇4
踏着清晨仍带有潮湿气息的空气，班主任带领我们穿过灿亮的日光，来到校史馆屋前。迈着整齐有力的步伐，同学们各个庄重严肃，准备着接受跨越百年的精神文化的饕餮盛宴。
灰色的砖砌墙身，其间点缀色块脱落的白色石灰，质朴的美感渗入心田，馆身弥漫开来一层古老的书卷气息。透过窗棂，似乎都像看到百年前的学生们凝视老师的坚定眼神，像听到穿越而来的书声琅琅。画面定格与此时周围葳蕤的草木交相辉映，意似回到了光被学堂黑白画面时期。我们小心迈上台阶，踏上颜色比砖红略深的木地板，它开始吱呀吱呀唱起时代的歌，慢悠悠的，百年颂歌。
“光被四表，润泽千秋”，入眼的八个大字气势恢宏着冲进视网膜，却不突兀，115年的传承足以担得起四表千秋。甚至，等我们的耄耋之年，颤颤巍巍经过六中门前，望着一代代薪火相传的六中人仍会欣然想起初入六中看到的八个大字，雄浑磅礴，热血沸腾。像酒一样，越是陈酒，便越醇香。百年的文化积淀令得六中的校园满溢着学问的味道，有些涩，却回味无穷。当年的李振声院士走过的路，看过的景色，此时尽在我们脚下，眼中。感受着他勤于自勉，精研细磨的学者态度，回想着掷地有声的“谁说中国人养活不了自己”的拳拳爱国之心。满怀着身为六中学子的自豪，我开始听讲解员我们的学长学姐们的慷慨激昂，看校史文物的风云变幻，用心聆听这个睿智老者细细悠悠地给我们讲述他的兴衰荣辱。
校史馆观后感 篇5
为了让全体老师了解学校文化，2015年5月18日全体教职工到图书楼一层参观校史馆。 虽然之前对学校有了大概的了解，但至于学校发展中的一些细节还知之甚少，而今天的参观给了我重新系统地认识学校一个良好的机会。
进入馆内，映入眼帘的是垂地的大幅画面，像一张张气势恢宏的国宝级的长画，上面书写着我们学校二十多年的历史，婉转而又雄伟，接着就是学校各个时期的发展状态，在当时的情况下，我们学校发展举步维艰，条件艰苦，可想我们今天这么好的条件和环境来之不易，宜当忆苦思甜，发奋图强！第三阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难，但在学校领导以及师生的努力下，我们都一一克服了，我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。到了第五阶段，我们学校喜讯连连，成功升本，并更名为山西应用科技学院，这将是是学校发展历程中的又一个重要的里程碑！
我们的学校已经建校24年，回首往事，这是怎样的经历？24个春秋，24个冬夏，我们的学校陪伴着历史走过了24个不平凡的年头。一幅幅展板，向我们诉说着历史的凝重，学校从平地创业，白手起家，到今天的应用型本科高校，桃李芬芳，现已成为山西省首所应用型民高校。
学院在向着实现“千亩校园、万人大学”的国家一流民院校的目标迈进的征途上，将坚持奉行以往优良的办学方针和思想，继续深化“产教融合、校企合作”的办学理念，加强完善“双百双轨”的办学机制，在大力发展学院内涵建设的同时，紧抓国家教育转型发展的契机，以人才培养为根本，以学制贯通为突破，以课程衔接为保障，以提高质量为核心，以促进就业为目标，充分发挥自身优势，积极探索系统培养技术技能人才的新模式、新机制，为广大有志青年打开通往成功成才的大门，为推动我省产业转型升级、城镇化科学发展贡献最大的力量。
通过这次对校史展的参观，让我对学校的文化有了更深入的了解，我相信学院会发展的越来越好，也希望全体同仁能够携手共建美好科院！
校史馆观后感 篇6
九月，我们怀着好奇与憧憬的心情走进了江南大学。优美的校园充满了江南气息，我们陶醉于江大的美丽神韵中。今天，我们走进了校史馆，回眸江大历史，重温江大记忆，我们将更深入地了解江大。
江南大学坐落于太湖之滨的江南名城——江苏省无锡市，是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校。目前，在教育部和省市政府的支持下，已基本建成占地3200亩、设备先进、功能齐全、环境优美的蠡湖校园。这是一座汇聚了4万师生、充满活力和魅力的校园。在这里，我们不仅可以
感受到江南山水的灵秀旖旎、碧草佳树的葱茏生机。亭台楼宇的轩昂气势，更可以感受到江大人“笃学尚行，止于至善”的精神状态。
我们走进校史馆，首先看见的是江南大学的发展历程。江南大学源于1902年创建的三江师范学堂，经历了多次，合并重组，在2001年1月，经教育部批准，以原无锡轻工大学为主体，合并江南学院、无锡教育学院，组建了江南大学。校史馆里展出的不同时期的印章、校徽、校歌记录了江大的风雨历程。一张张泛黄的老照片保存了江大的美好回忆。一路看去，我心中不禁泛起一阵阵涟漪。
继续朝里走，我们看见了许多著名教授学者的简介。陈
列馆里摆满了优秀学子、教授们的笔记、奖状，以及他们用过的化学仪器、计算机、书本等。一项项研究成果令我们赞叹不已。实力卓越的江大教师们培育出一批批优秀学子，为社会作出了巨大贡献。看到这些，我们倍感自豪。
紧接着出现在我们面前的是校友们以及各大友校在江大50年校庆时赠送的礼物以及祝福卡片。一句句真挚诚恳的祝福温暖人心。江大用心浇灌着学子，学子也用心回报着母校。江大与其他高校彼此合作交流，友谊深厚长久。在这里，我们看到了江大的友好、努力，也预见到了江大辉煌的明天。
校史馆里还展出了许多名人大家为江大所题的字，江大校园沙盘模型等。我们从不同的角度认识了江大，了解了校史，理解了内涵。
校史馆一行使我对江大的爱更深了。我一定践行“笃学尚行，止于至善”的校训，为江大的美好明天出分力。
校史馆观后感 篇7
秋意正浓，星期二的下午，我们初一年级一起参观了校史馆。排队走进校史馆，一阵浓重的书香扑鼻而来。一幅幅布满历史印记的书法作品使我感叹不已，流连忘返。这里，展示了明德的百年历史，明德的风采，明德的伟大……我望向窗外，心底回响着一句话：“我是明德人，我为明德自豪。”
“戌戌政变，陈宝箴走，谭嗣同死，梁启超逃，熊希龄革掉翰林，康圣人的着书，一大堆在小吴门外校场坪聚烧了。于是而时务学堂倒了。时务虽倒，而明德方兴。”这便是主席在来访明德时留下的对明德的赞誉。“止于至善”、“成德达材”、“坚苦真诚”，一走进校史馆，我便被这一幅幅书法作品深深地吸引住了。“多么令人折服的字啊！”我不禁感叹。这一个个字或如兰叶飘逸，或似竹叶挺劲，都呈奇异狂怪之态。让我感受到一种刚正、倔强不驯之气。
提到“坚苦真诚”，这正是我们明德的校训，字字用意深远，有着独特的内涵：
坚：即坚毅、坚贞、坚韧。我们明德学子必将担负社会重任，必须有坚强不屈的毅力，坚定不移的意志，坚忍不拔的精神。
苦：即苦口、苦身、苦心。良药苦口，可以治病；勤劳苦身，可以磨砺意志；志士苦心，可以坚定操守。
真：即纯真、真实、真挚。真是道义之所在，是为人之根本。要求我们内心纯真，正气浩然。不作伪、不矫饰，踏踏实实地学习，实实在在地做人。
诚：即诚心、诚意、诚身。这是立身处世之准则，它要求我们为人敦厚，表里如一，不趋炎附势，不有始无终。待人诚信，做事虔诚。
走出校史馆，我感慨万千。我们的学校有如此优秀的学习环境，我们的学校有如此浓厚的文化底蕴，那我们就更应该努力地学习，不能辜负学校为我们提供的优越环境和文化底蕴。我很庆幸自己能进入明德这所学校，走近它，了解它，我明白，明德的重任将担在我们的肩上，历史的接力棒已经传到了我们的手上，就让我们共同努力，从现在开始，为我们的学校做出自己的一份贡献。从自己做起，从小事做起，事情虽小，但却可以使我们的校园更加美丽、和谐。既然这样，我们为什么不从自己做起，继承前辈们的光荣传统呢?
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。是啊，做治国安帮这种大学问的方法在于，提倡和发扬正大光明的德行和德政，广泛地亲近民众和尊重民意，永无止境地追求至善至美，以至善至美为奋斗目标。正是明德110年来的磨血育人，才造就了一批批卓越精英。我们光荣，我们是明德的一员，我们骄傲，我们要做一个坚苦真诚的明德人！今天我以明德为荣，明天明德以我为荣！
衡岳峩峩湘流浩浩，神秀启文明；莲溪通书，船山思问，湘学夙扬名。法前贤兮迪后进，厥任在诸生；贯中西兮穷术业，遗粕而咀精。愿毋忘坚苦真诚，期相与修齐治平。愿毋忘坚苦真诚，期相与修齐治平，沦灵明兮新教化，崇令德兮蜚英声，继自今腾实恢宏，振绪滋荣……
校史馆观后感 篇8
20xx年10月25日，厦门阳光明媚。厦门理工学院材料科学与工程系在陈志全老师的组织下，在班长和组织委员的带领下，步行来到了创新创业园里的厦门理工学院校史馆。在班委的带领下，我们开始了对校史馆的参观和了解。
校史馆的参观活动令我们很有感触。原来我们的学校有着这么悠久的历史渊源，厦门理工学院的前身是鹭江大学，而作为理工学子，我们很荣幸的在第一年进入这所大学时，就迎来了母校的30周岁诞辰，这是无比激动的事情，也正因为这样，使我们在观看校史馆的时候，更有一种岁月的魅力之感。
今年是母校的30周年纪念日，我们一进入校史馆，就看到了30周年的校史回顾展，偌大的30吸引着我们的眼球，使得校史馆更有一种别样的味道在里面。三十年说长不长说短不短，或许她还比不上国内的百年老校。但也正因为是30年，从另一角度诠释了，理工学院她很年轻，她在茁壮成长的，她有着现代的气息和矫捷的步伐去追赶新时代的潮流。转角过去，有着一大块白帆布搭成的版块，上面有着青葱的大树，象征了理工学院的勃勃生机。上面有着各系老师和同学的满满祝福。这一切，只是作为理工人对母校表达的爱意和感激之情。这一切，也只是理工人，真心的祝愿理工明天更辉煌！
踏进校史馆，一股古素纯朴，端庄厚重的气流向我迎面袭来，那瞬间，我的心灵被它震住了。因为即将展现在我面前的将是一所区位优势突出、专业特色鲜明、师资结构优化、学生素质出众、办学效益显著、发展后劲十足、影响力和知名度快速提升中新型“亲产业”大学诞生的全程记录。校史馆里，一页页的文字，一幅幅的图片，一张张的奖状，一具具的模型，生动而形象地为我们展示了厦门理工学院诞生的全过程。是它们见证了厦门理工学院的历史和过去，也是它们造就了今天厦门理工的辉煌和不凡！
厦门理工学院位于中国东南海滨城市厦门，创立于1981年，是福建省属公立本科大学，实行省市共建、以市为主的管理体制。学校根植厦门，服务海西，面向全国，正逐步成长为一所区位优势突出、专业特色鲜明、师资结构优化、学生素质出众、办学效益显著、发展后劲十足、影响力和知名度快速提升的新型“亲产业”大学。
学校现有20个系（院、部），45个本科专业（方向），全日在校生17427人（含软件学院3256），教职工1128人(含外聘)。其中，中国工程院院士1人，长江学者特聘教授2人，省级教学名师8人，硕博士学历教师占专任教师总数的80.2%。固定资产总值11.2亿元，图书馆藏书134.3万册，电子图书243.2万册，校园信息化水平居全省高校前列。
致、特色，注重开放、改革、创新、兼容；在办学模式上，强调政产学研结合，集中优势资源办学；在专业设置上，60个本科专业（方向）紧密对接海西（厦门）的支柱产业和新兴产业，已形成先进制造业、现代服务业、电子信息、文化传播、数字创意、城市建设与环境等6条专业链，即将构建绿色能源、新材料专业链；在学科建设上，定位于“特色的工科、精致的理科、应用的文科”；在学生培养上，构建了以就业需求和素质养成为导向的实践性、创新型人才培养体系；在师资队伍建设上，强调不拘一格、面向海内外和企业高起点引进领军人物和高级人才；在学历层次上，以本科教育为主，正联合开展硕士研究生教育。
同时，从馆里的许多图片和文字里可以看出，厦门理工学院十分注重学生与师长之间的交流与沟通。无论是学术的交流，还是生活的沟通，无不体现了学校及老师无私奉献的精神，纯朴高尚的气质，丰富博大的内涵。
并且，理工学院是一所十分重视科研的大学，那一项项的科技成果无不让我心潮澎湃。顿时，一种俨然的自豪油然而生，这是我们福建人的骄傲，是福建人的荣耀。是他们给厦门带来了辉煌，也是他们给厦门戴上了美丽的光环。与此同时，学校也注重学生科技创新能力。
校史馆观后感 篇9
今天是个不同寻常的日子，在老师的带领下来到了我们学校最神圣的地方——校史馆！
虽然之前对学校有了大概的了解，但至于学校发展中的一些细节还知之甚少，而今天的参观给了我们重新系统地认识我们自己的学校一个良好的机会。
刚进入馆内，映入眼帘的是学校新校区的'规划设计图（由同济大学设计），虽然后来建设的有些出入，但看起来还是那么熟悉，这是信园，对面是敏园，还有那是图书馆，再往前走，就是垂地的大幅介绍，想一张气势恢宏的国宝级的长画，上面书写着我们学校的历史，最经典的要数那首长诗，她概括了我们学校长达半个世纪的历史，婉转而又雄伟，接着就是学校各个时期的发展状态，包括三次变革，尤其是第一次，在当时的历史背景下，我们学校发展举步维艰，条件艰苦，可想我们今天这么好的条件和环境来之不易，宜当忆苦思甜，发奋图强！第二阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难，但在学校领导以及师生的努力下，我们都一一克服了，我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。到了第三阶段，我们学校喜讯连连，更名为西南财经大学，被定为211工程，本科教学质量逐步提升，声誉响彻神州，为祖国培养了一批有一批的经管人才，为祖国的大发展做出了巨大的贡献！
参观完校史馆，我内心汹涌澎湃，我为自己能在这样的一个学校学习而感到自豪！同时，我暗暗发誓：我要为校争光，要成为校史馆名人录上的人物，今天我以财大为荣，明天财大以我为荣！加油，财大学子，加油，财大——我的母校！
校史馆观后感 篇10
下午，阳光明媚，万里无云，在这个风和日丽的日子里，07级管理科学一班的同学们前往参观位于上海理工大学校本部的校史馆。
在班长朱旭旻，团支书丁艺辰的带领下，全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前，一同前往位于图书馆正后面的校史馆。由组织委员郭法庆担任此次活动的讲解员。
跨入校史馆之前，正上面首先看到的是一块匾额，上面刻有"上海理工大学校史馆".
参观校史馆进入大厅，其中一面墙上镶嵌一段金灿灿的文字，是当年沪江大学的创始人魏馥兰博士的一段话："每一艘开往上海的轮船都必须在这所大学的视线内经过，在这样一个校园，任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大的世界里……" 可见，在当时沪江大学的创办之初，他们就意识到了我们现代大学要培养的是面向国际化的，吸收世界先进文化、知识和技术的全面发展的优秀人才。
参观校史馆再进去，看到的一扇很有当代西方文明特色的拱门，据说现在在第四宿舍仍留有。 在一幅描绘学校过去规模的宏图上，可以看到众多如今仍留有的古老建筑，像第五舍，第二餐厅，第一办公楼、第二办公楼以及校办思晏堂等等。学校的很大部分建筑被上海市文物保护单位列为保护建筑群。一位原住第五舍的同学笑着说："原来我还住过这么老的建筑啊。"这不得不让我们再次感慨，学校走过百年历史，在不断的进步与发展，一路走来，充满艰辛，确实不容易，那是多少代人，多少校友，多少社会各界人士，和我们在校师生共同努力的结果。
接下来的时间里，同学们在讲解员的带领下陆陆续续的参观了其他的展厅。整个过程中，同学们不时的发出不同的感慨，有的情不自禁的说；"我们学校的历史好悠久啊，"有的充满了作为上海理工学生的荣誉感跟自豪感，有的心中暗暗定下决心要努力学习，将来回报母校……从同学们的脸上，我们读到的一个共同的表情就是对学校由衷的热爱。
参观校史馆在陈设有学校模型图的大厅里，可以清晰的看到学校的发展规划，从先前的一个校区， 先后在向南北拓宽，去年又收购了原水产大学作为如今的南校区，在未来的日子里，将不断的扩大发展规模。学校的发展目标一目了然，定位高远。百年沧桑，华夏巨变；兴衰存之，与国同运；历尽沧桑，百折不挠；爱国敬业，培育英才。
最后，就在结束整个活动之前，全班同学在大厅里合影留念这次意义深远的校史馆之旅。
校史馆观后感 篇11
今天是个不同寻常的日子，在老师的带领下来到了我们学校最神圣的地方——校史馆!
虽然之前对学校有了大概的了解，但至于学校发展中的一些细节还知之甚少，而今天的参观给了我们重新系统地认识我们自己的学校一个良好的机会。
刚进入馆内，映入眼帘的是学校新校区的规划设计图(由同济大学设计)，虽然后来建设的有些出入，但看起来还是那么熟悉，这是信园，对面是敏园，还有那是图书馆，再往前走，就是垂地的大幅介绍，想一张气势恢宏的国宝级的长画，上面书写着我们学校的历史。
最经典的要数那首长诗，她概括了我们学校长达半个世纪的历史，婉转而又雄伟，接着就是学校各个时期的发展状态，包括三次变革，尤其是第一次，在当时的历史背景下，我们学校发展举步维艰，条件艰苦，可想我们今天这么好的条件和环境来之不易。
宜当忆苦思甜，发奋图强!第二阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难，但在学校领导以及师生的努力下，我们都一一克服了，我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。
到了第三阶段，我们学校喜讯连连，更名为西南财经大学，被定为211工程，本科教学质量逐步提升，声誉响彻神州，为祖国培养了一批有一批的经管人才，为祖国的大发展做出了巨大的贡献!
参观完校史馆，我内心汹涌澎湃，我为自己能在这样的一个学校学习而感到自豪!同时，我暗暗发誓：我要为校争光，要成为校史馆名人录上的人物，今天我以财大为荣，明天财大以我为荣!加油，财大学子，加油，财大——我的母校!
校史馆观后感 篇12
今天，我们去了校史馆，一听到这个名字，就知道那里肯定会有我们学校的历史。作为一名羊坊店中心小学的同学，如果连自己学校的历史都不知道，那么就太可惜了。
刚进去，进入我们眼线的是一个个金色的大奖杯，多的数不胜数。讲解员首先给我们讲了我们学的办学理念、学校的目标和口号之类的。然后，我们又看了以前的数任校长，从中，我知道了我们学校是1945年建立的。我们学校还被称为“奥林匹克示范校”——老外说：“你们这并不会出现什么奥林匹克运动员，但是你们有着奥林匹克精神，希望你们能够越建越好！”没错，能不能当运动员不是大事，主要的是我们要有着奥林匹克精神。之后，我还看见了国安队的签名，有郎铮的，有侯森的，有邵佳一的……最让我敬佩的是邵佳一，他以前有去过德甲的俱乐部，但是由于伤病的困扰，最后还是回到了中国，他坚强的意识值得我们学习哦……我们学校的金鹏论坛也被展示了，我就是金鹏论坛组的，一个人至少写2000字论文，难度可想而知，被展出的都是获奖的。
通过这次参观，我知道了名誉和声望其实并不重要，重要的是你要有这种精神，就像邵佳一一样。人要做有用的人，要做伟大，体面的人。
新的征程我们扬帆起航演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我们即将站在高三这个起跑线上，回首凝望，曾经的奋斗与汗水，伴我们做过高一高二，此刻我们站在高二的尾巴上，我们握不住它，但我们可以用成绩为它披上华丽的袍子，为高二画上圆满的句号。
罗曼·罗兰说：“人生最可怕的敌人，就是没有明确的目标。”明确的目标给你百分之五十的动力，而你可以借它跳跃更多。时光如流水，转身我们将面对期末考试，期末可以检测同学们在本学期所学的知识是否扎实，有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习做好打算。
以下有几个学习步骤：
首先对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课后自主完成老师布置的作业。
其次，要合理安排复习时间，在完成作业的前提下有计划的针对弱项科目，不放过任何一个难点。
另外，创造良好的学习氛围，能促使我们认真学习，安静的环境更有助于你对理科的一些深入思考。
当然，我们更应该把基础知识学扎实，重点知识要夯实，难点知识要解决，“以己之长，攻人之短。”“取人之长，补己之短”。
面临高二的期末与七月份的会考，我们或许还是会有一些胆怯与不安。不过请同学们相信，自信沉着冷静是成功的必要条件。或许你在考场会遇到令你焦头烂额的难题，但当你抬头时，你就可以看到我们乌苏一中的校训“敦品励学”，诚信考试俨然是一种道德品质。
有位名人说：“假如你拥有大地，你就会成为一个农民。假如你拥有羊群，你就会成为一个牧人。假如你拥有的不是金钱和名利，而是诚实与勤劳。从这个意义上来说，你才是真正的富翁。因此，愿我们全体同学记牢“诚信”以“负责”的精神对待考试，严格遵守考场纪律，不作弊不弄虚作假，认真考试，诚实做人。
运筹帷幄，决胜千里之外。笑傲考场，人生处处精彩。请放下你背上的包袱，用平和积极地心态沉着应对考试。微笑迎接考试。
考试的号角已经吹响，胜利的旋律在此回荡。长风破浪正此时，直挂云帆济沧海。锲而不舍，唯有坚持，才能金石可镂，若锲而舍之，朽木也不会折。坚持自己所设定的目标，并勇往直前。
新的起点，新的征程即将开始，在此我们祝愿全体同学取得优异的成绩，以和平的心态面对考试，诚信考试。
谢谢大家。
新的征程我们扬帆起航演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。今天我演讲的主题是《新的起点，新的征程》。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”马上就要迎来20xx年，20xx就要过去。在这一年中，快乐、伤心、遗憾……伴随在我们的左右。时光荏苒，我们走过了波澜壮阔的一年。而新的一年到来了，这些将统统消逝，尘封在我们每个人的记忆长河中。20xx到来了，我们将面对一个新的世界，去闯，去浪，去面对人生道路上的种种困难。
20xx，我们扬帆起航，这是我们的一个新的起点。所有的一切都要归零。不管以前是多么的辉煌，亦或是多么的沉沦，这是一个新的开始，不为过去的成功而沾沾自喜，也不为过去的失败黯然神伤。那些已成为我们记忆的一部分，不可能再改变。所以，现在做的，应该是展望未来，而不是停留在过去。
新的一年，新的起点，新的征程。“律回春晖渐，万象使更新。”在这万象更新的20xx，我们应该做些什么？今年准备如何度过？对于今年的工作、学习、生活，有计划了吗？在新的起点，我们可能会感到迷茫，无所适从。可这又如何？什么能阻挡我们青春的步伐？漫漫前路我们无从得知，更多的是惊险刺激。正是这种神秘感，激发着我们前进的动力。我们毫不畏惧，迎接美好的明天。
当然，在新的起点，规划是必不可少的。“工欲善其事，必先利其器”。学习必须有方法，必须有计划。先制定一个一年来的学习目标，逐步完成。而在学习中，应做到：任何在学习中遇到的。困难，都应该虚心请教；切不可死读书，学会运用多种学习方式；对照之前的学习方法，多听取他人意见，使之相结合，提炼出一种真正适合自己的学习方法。这样才能真正学好。
学习上如此，生活当然也一样。崭新的一年，崭新的对待。我们把新的一年当做新的开始，就像停泊在港口的轮船，又要开始下一次的航行。用一颗平常的心去规划自己未来的蓝图。总结经验，回想一下去年，有什么做的不好的地方；在什么地方，有什么纰漏；前年的计划都完成了吗？“亡羊而补牢，未为迟也。”要把过去当做一面镜子，自我反省。对于过去的缺点、不足，有则改之，无则加勉。用一种全新的面貌面对全新的一年。
新的一年，新的起点，新的征程。做最新的自己，做更好的自己！
谢谢大家！我的演讲完毕！
新的`征程我们扬帆起航演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。
我是高一一班的祁蕴乐，十分荣幸代表高一年级的新生在此发言。
我演讲的题目是：新的起点，新的征程。
时光荏苒，我们走过了孜孜不倦渴学求知的九年。今天，我们以新的身份来到了航高这个新环境继续我们的求学之路。
校纪严明，秩序井然，这是学校给我的第一印象。也许我们还不适应这里严肃的气息，严格的制度，也许我们还没有完全调整好将要面对新课程，新老师的心情，然而我们确实已经成为了航高的一分子。我们的一言一行都应符合航高人的标准，我们以身为航高学子而自豪。
过去的一切已经成为过去，过去的辉煌也已经渐渐远去，我们唯一可以做的，就是振作精神，以良好的状态去迎接紧张的学习生活。
新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。如果我们是沸腾的钢水，纪律就是铸造品质的模子；如果我们是破浪的帆船，老师就是指引方向的灯塔；如果你我们是冲天的雄鹰，航高就是你展翅翱翔的天空。精彩美丽，还需要我们自己来演绎。
大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更见青松巍峨！经过中考磨练的我们，变得更加成熟、稳重而自信。如今，我们都站在了新的起跑线上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇和挑战，期待着结交各方英才，期待着三年后硕果累累的金秋。
人因不断挑战困难而强大，人因不断战胜自我而辉煌，人因不断超越过去而美丽。请领导老师家长们放心，我们不再是稚气未脱的孩子，我们是拥有饱满热情的新青年。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”相信在所有航高人的帮助和鞭策下，我们会踏实地走好每一步，共同携手，打造更辉煌的明天。
站在新的起航线上，我们整装待发，准备扬帆启程，高吟一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！我们为着心中那新的希望和梦想，奋发努力，顽强拼搏。
我们求学于此，不是因为“万般皆下品，唯有读书高”，不是因为“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，而是为着心中的梦想，为着远大的抱负，是为着成就和完善自我，为着更好地实现人生的价值。因为“吾生也有涯，而知也无涯”，所以仁人志士才会“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
以“学海无涯苦作舟，书山有路勤为径”为座右铭。如果你是天之骄子，告诉自己“没有最好，只有更好”，做到精益求精；如果你是吴下阿蒙，激励自己“不鸣则已，一鸣惊人”，争取创造辉煌。
同学们，在新的起点上，远航的汽笛已经长鸣，进军的号角已经吹响，让我们迎着朝阳，带着希望，认准目标，向着胜利，义无反顾地奋勇前进吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
世界未解之谜优秀读后感1
纵古今，横千里，自古以来世界的奥秘是人类孜孜以求而又遥不可及的，地球和宇宙孕育出许多奇妙的生灵、奇妙的现象，在博大的世界中，它们在静静地等待着我们去探索，久而久之就集成了一本书，它就是《世界未解之谜》。
我很喜欢看课外书，而且，特别喜欢看科学方面的书籍!在去年暑假爸爸妈妈就陪我到新华书店买了一本《世界未解之谜》，总是算让我如愿以偿了。
这本书内容全面，上至天文地理，下至人文社会、动植物，都有集中而全面的介绍与阐述。本书一共分为四大类别：地球秘境、神秘的自然现象、历史悬案以及人体未解之谜。比如：宇宙到底诞生了多久，他的未来和过去究竟是什么样?百慕大三角让许多过客莫名其妙的失踪，到底是什么神秘的力量在作祟?举世闻名的金字塔是人类的杰作，还是外星人的遗迹?牛顿精神失常，欧洲军事天才拿破仑英年早逝，莫扎特和黑衣使者，历史中究竟隐藏了多少玄机?ufo频频光顾地球是真是假，他们是在探索这美丽的星球，还是在追寻他们失落的回忆等。
大千世界，无奇不有，大自然究竟隐藏着多少谜题，科技高度发达的今天，人们开始希望去破解这些谜团，并探索更多未知的领域。人们对未知世界的探索的脚步一直没有停止，让咱们不妨在空闲之余拿起这本《世界未解之谜》，让我们去好好感受未知世界的神奇力量吧!
读完这本书，我不但知道了许多神秘的、悬而未决的问题，而且还学习了很多科学知识，在开拓眼界的同时，我也被其中一个个真实的故事所震惊。以后我将继续努力学习，长大后探索大自然更多的奥秘。
世界未解之谜优秀读后感2
纵古今，横千里，自古以来世界的奥秘是人类孜孜以求而又遥不可及的，地球和宇宙孕育出许多奇妙的生灵、奇妙的现象，在博大的世界中，它们在静静地等待着我们去探索，久而久之就集成了一本书，它就是《世界未解之谜》。
我很喜欢看课外书，并且，异常喜欢看科学方面的书籍！在去年暑假爸爸妈妈就陪我到新华书店买了一本《世界未解之谜》，总是算让我如愿以偿了。
这本书资料全面，上至天文地理，下至人文社会、动植物，都有集中而全面的介绍与阐述。本书一共分为四大类别：地球秘境、神秘的自然现象、历史悬案以及人体未解之谜。比如：宇宙到底诞生了多久，他的未来和过去究竟是什么样？百慕大三角让许多过客莫名其妙的失踪，到底是什么神秘的力量在作祟？举世闻名的金字塔是人类的杰作，还是外星人的遗迹？牛顿精神失常，欧洲军事天才拿破仑英年早逝，莫扎特和黑衣使者，历史中究竟隐藏了多少玄机？UFO频频光顾地球是真是假，他们是在探索这美丽的星球，还是在追寻他们失落的回忆等。
大千世界，无奇不有，大自然究竟隐藏着多少谜题，科技高度发达的今日，人们开始期望去解这些谜团，并探索更多未知的领域。人们对未知世界的探索的脚步一向没有停止，让咱们不妨在空闲之余拿起这本《世界未解之谜》，让我们去好好感受未知世界的神奇力量吧！
读完这本书，我不但明白了许多神秘的、悬而未决的问题，并且还学习了很多科学知识，在开拓眼界的同时，我也被其中一个个真实的故事所震惊。以后我将继续努力学习，长大后探索大自然更多的奥秘。
世界未解之谜优秀读后感3
最近，我们教室里设立了一个图书角，刚一“开业”，我便借了一本《世界未解之谜》，津津有味的看了起来。
《世界未解之谜》是一本富有科学知识的书，讲述了神秘宝藏、历史追踪、难解数理化、奇闻怪事、生物猎奇、异域魔境和宇宙探秘等七大类问题。
这里面有许多让我感兴趣的话题，如：宇宙是怎么诞生的？有大爆炸学说——200亿年前，天空中没星星，只是充满了辐射，是大爆炸形成了宇宙；还有宇宙永恒学说——宇宙开始是一个“能量库”，经过不断的爆炸才行成现在的宇宙。还有UFO真的着陆吗？这个问题目前是无法解决的，因为没有足够的证据来证明。此外，还有天书疑云、星星退后之谜……
令我最感兴趣的一
书里还有一些外星人绑架地球人的未解之谜；天上出现UFO的未解之谜；古埃及金字塔和法老、木乃伊的未解之谜……这些事情应有尽有多的让你大饱眼福。
读完这本书，我不但知道了许多神秘的未解之谜，而且还学习了很多科学知识。现在我要努力学习，长大后探索大自然更多的奥秘，解开这些重重谜团。
世界未解之谜优秀读后感4
大千世界，茫茫宇宙间有许许多多神奇的事，我们生活的这个地球也有许许多多的未解之谜。强烈的好奇心和求知欲激发了我去探索未知事物，去追寻这些未解之谜的真相。《世界未解之谜》这本书里面讲述了世界上许多没有解开的谜题，看了此书，我对大千世界神奇的事有了一些了解。书中一个个神奇的故事和精美的图片，使我身临其境。我就像在探索这个神奇世界的魄力与神秘，让我有一种耳目一新的感觉，激发了我的求知欲，让我体会到只有思考者才能享受的幸福。
书中“杀人巨蟹的来历之谜”给我留下了深刻的印象。近几年来，在日本冒出了一种特大海蟹，渔民们叫它“杀人蟹”。它体宽大约30厘米，但它那八条蟹爪和一对螯钳却又尖又长，长度可达3米，最长的可达3、7米，已有数名游客和渔民丧生在凶残的蟹爪之下。这种“杀人蟹”是从哪里冒出来的呢？据日本生物学家分析，可能是由蜘蛛蟹变异而来。也许是近些年来，倾倒在日本海附近的核废料，使蜘蛛蟹受影响，而发生了急剧变异，个头不断增大，最终变成了“杀人蟹”。但“杀人蟹”倒底是不是受环境污染而导致的变异，还不能下定论，最终要靠科学家们的努力才能解开这个谜团。
书中还囊括了大地、宇宙、自然、艺术、历史、人物等领域的诸多未解之谜，像百慕大、东亚龙三角、UFO事件、数学奥秘、金字塔能量……这许许多多的谜团就像一个个没有结尾的悬疑故事深深地吸引着我，我苦苦思索，这里面到底蕴藏着什么样的原因呢？
谁能解开这些谜团？那就要看我们的了！因为我们还小，正在如饥似渴地学习科学文化知识，只要我们坚持不懈地努力学习，长大了就一定会有所作为。随着科学技术的提高，只要我们不断地探索，最终一定能解开这些未解之谜。
世界未解之谜优秀读后感5
那个年纪，我早就知道世上没有圣诞老人的存在，但脸上还是抹过一阵“诡秘”的笑。可谁知，我们俩也发生过一次矛盾。我感觉她能用那么丰富的词语来丰富我们的知识她一定是个很幸福的人在我的眼里她是一个可爱的老师脸上洋溢着幸福的微笑!
九月，红叶似火，转眼间，冰天雪地。时间不等人，一月来临，我三年级第一学期的“长途旅行”结束了。在竞争激烈的今天，人民以社会为主，社会以成就为主，成就以知识为主，知识以书籍为主。回过头，眺望这学期踏过的雪地;转过眼，欣赏这学期千里冰封、万里雪飘的.冬景;再回忆，用心读读这学期欣赏的书籍吧!
在这漫长又短暂的一学期中，我欣赏了大量书籍，令我印象最深的是——《探索世界未解之谜》，推荐给你。这本书的外壳就令人赏心悦目，内容更不可思议!一个个未解之谜成为一个个故事：有的故事令人夏天打哆嗦，冬天冒汗;有的娓娓动人;有的稀奇古怪;有的让人目瞪口呆......一个个奇怪的故事让人无法相信，但我们不得不相信这无奇不有的大千世界。
《探索世界未解之谜》这本书里，笑里藏刀的人面狮身像、令人心惊肉跳的金字塔、让人腿脚发麻的木乃伊、神秘莫测的外星人、生性野蛮的恐龙人、奇特的克隆技术......无不叫人咋舌。这本书里，一个个未解之谜让我追根问底，一位位科学家令我佩服不已，一个个千奇百怪、十全十美的故事让我恍然大悟!《探索世界未解之谜》，你让我奔跑，你让我飞翔，你让我手不释卷，你让我大饱眼福!
夕阳西下，皓月当空，皎洁中我合上书本，陷入沉思......
世界未解之谜优秀读后感6
在这个暑假里我还看了《世界未解之谜》，我从小就就喜欢冒险对不解之谜更感兴趣，因为如果哪一天我用学过的知识揭开了一个不解之谜那该多有成就感啊。
第一章讲的是宇宙。浩瀚的宇宙总是能给人们带来许多遐想，还有许多谜题，比如神秘的黑洞，我认为黑洞是由于它超强的吸引力连速度最快的光都被它吸引了，以至于使人们以为黑洞是一个无底洞。再如上个学期科学课时我们看的科学视频上的火星的大红斑也是未解之谜呢。宇宙可真是一个伟大的魔术师当今社会上的热门话题——ＵＦＯ（不明飞行物）也是他变出来的。
第二章讲的是大地。我原来想大地每天都踩在我们的脚下有什么好研究的？看了后哦才知道大地地下的火山灰使得南极有个不冻湖更奇妙的是——湖底的温度竟然有25摄氏度！还有谜似的百慕大三角和一旦车辆行使到美国爱达荷州的州立公路上就会偏离公路而翻车的死亡公路，甚至还有英格兰斯特拉斯克莱德的克伊山路——这个上坡容易下坡难得违背常理的地方。
书上还有历史悬疑。我们在数学课上学轴对称图形时泰姬陵就是一个很好的例子他的设计完美和谐，浑然一体，气势雄伟，真是印度文化的结晶。但你知道泰姬陵背后的血腥吗？在陵墓完工之后莫卧尔帝国第五代皇帝沙家韩晶残忍的砍掉设计师的头，又砍掉工匠的手残忍程度真是世间少有。
数学之所以是美丽的是因为数学中有黄金分割线，黄金分割线是指：将一条线段分成两段使较长的线段成为较短线段与整条线段的比例中项。可黄金分割线究竟是反映了自然界的规则，还是反映出了人类心理上的活动呢？
诸如此类的未解之谜还有很多，让我们继续探索发现吧！
世界未解之谜优秀读后感7
姨姥爷过生日的时候，我向他家的小表哥借了一本书，名字叫《世界未解之谜》。这本书的每一页都写满了神神秘秘的事情，让人毛骨悚然。
其中《怪圈之谜》介绍了中国南方某地的公园里出现了一个怪圈。怪圈内寸草不生，怪圈外面的草都枯萎了。放在怪圈里的录音机、遥控器、玩具汽车全部神秘失灵。如果人类走进去就会生病，然后导致死亡。动物也是一样的。
《圣玛丽亚号失而重现之谜》讲述的是圣玛丽亚号轮船从某个地方出发到英国伦敦去，可是这一去就没有了消息，面对茫茫大海人们无从寻找。谁知有一天，埃及女王号轮船前往另一个城市的时候路过失事地点，却发现了失踪六年之久的圣玛丽亚号。它再一次成为轰动全球的焦点。
《恐怖的食人植物》告诉我们世界上大部分植物是光和作用和吸收土壤里的养分生存的，而另有一些植物却是靠吸收人类和动物的养分而生存的。有一次，一个士兵到小河里舀水，一不小心被河里的藻狸缠住，怎么也挣脱不了，别人不敢动他，只好砍掉他的双手。谁知藻狸却将那双手里的养分吸收得干干净净，只剩下白白的手骨。还有一个公园里有一棵大树，树高约3-4米，外边围着坚固的篱笆，旁边竖着一个牌子，上面清楚地写着：游人不得擅自进入。另一块牌子上写着这棵树恐怖的食人过程。
以上就是这本书里最吸引我的地方。你们认为有趣吗？它清清楚楚地讲述了一个又一个神奇而恐怖的精彩故事。它告诉我地球上不仅仅有我们看到平凡事情，也有许许多多依靠现在的科学技术还不能解释的迷团。
我认为在今后的生活中应该努力探索和发现，尽力解开谜团，发现地球妈妈不为人知的一面。我相信总有一天这些迷团会被我们揭开面纱，看到它的真面目。
世界很大也很小，世界很奇妙。
世界未解之谜优秀读后感8
读书破万卷，下笔如有神，学到了知识，增加了兴趣。我的一大爱好就是看书。而且，特别喜欢看科学方面的书籍！
昨天，爸爸给我买了一本《世界未解之谜》，我高兴地一蹦三尺高，立马津津有味地看了起来。这本书挺厚的，我用了两天时间把它看完了。啊！真是回味无穷。昆山中铁快运我最感兴趣的是第72个谜海洋巨蟒。我一看到这个题目就开始发抖，一想到巨大的蟒蛇就觉得可怕。
故事是这样说的：1817年8月，索罗门·阿连这位曾看到海洋巨蟒的船长这样叙述道：当时，仿佛海洋巨蟒的家伙在离港口130米左右的地方游过。这个怪兽身体粗得像半个啤酒桶，长达40米，整个身子呈暗褐色，头部像响尾蛇，大小如同马头，在水面上缓慢游动着。接着，类似的目击事件数不胜数。1938年12月，有人在南部非洲东南海域捕获了在7000万年前完全绝迹的空棘鱼！后来，又捕获了15条。同样，人们会不会有朝一日重新发现海洋巨蟒呢？啊！真是大开眼界，海上竟有这样的巨大生物。它吃什么？属于哪个品种？祖先是谁？跟一般的蛇一样吗？我还想了解更多，可是因为人们好久没看到海洋巨蟒，观察不到更细节的东西，我为之而叹息。
虽然已经知道了这么多，但我还是不满意。要是能让我们的科技变得更加发达，许多的未解之谜都能迎刃而解，那就更好了。这本书真是太好看了！它让我学到了许许多多的知识，更增加了我对科学浓厚的兴趣，真是大丰收。我希望广大的小朋友能和我一样喜欢看书，热爱科学，让我们的大脑袋永远充满智慧！！！
世界未解之谜优秀读后感9
这段时间我不知不觉地迷上了《世界未解之谜》这本书，真是大千世界，无奇不有啊！地球还有许多不为人知的奥秘等待我们去发觉去探索。这本书让我爱不释手地看了一遍又一遍。许许多多五花八门的谜团就像一个个没有结尾的悬疑故事，深深地吸引着我。
比如：法国有一个小村庄，每三个孕妇中，其中就有一个是双胞胎，在这座村庄的小学，一个班级有30个学生，其中就有11对双胞胎，为什么当地会出现这么多的双胞胎呢？到底是什么原因？有人推测过，但是这一推断是否合理。还需要人们进一步地证实。
还有在西印度尼西亚群岛中，有一个岛屿叫做马提尼克岛，这座小岛让人们感到非常神秘，当地居民们一个个全部身材高大，就是岛外的人到岛上定居一阵也会长高，让人们感到惊奇的是，已经停止长高的成年人到了了岛上也会毫无例外地长高几厘米你要是到了那里就好像进入了童话中的巨人世界，男人们高两米多，十几岁的男孩都比岛外的普通成人高，你在他们眼里好像是从小人国来的，人们都围着你用惊奇的眼光向下看，好像你是立在地上的一个玩物。说是一些科学家曾经对岛上这种奇怪的现象进行了研究。因为科学家的观点没有得到统一，每一种观点的证据都不是很充分，所以说这个小小岛催人长高的密秘还是无人知晓。
《世界未解之谜》带给我们许多不为人知的密秘，以上只是谜团之二，还有很多离奇的谜团，等待我们去解开，去了解宇宙、地球、地理、历史、文明、人体、动物、植物等等。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，选择一本有知识的书让一个人会受益终身。看了这本书，让我本来就好奇的心更加振奋，让我本就智慧的大脑更难停下思考的步伐。我相信在不久的将来，人类的科学技术一定能让这些谜团一一解开。
世界未解之谜优秀读后感10
书籍是人类进步的阶梯，是生活的调味品，是人类的精神食粮。没有书的生活就像没有阳光。没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。阅读可以丰富知识，开阔视野，所以我喜欢书。
我在寒假里读了一本叫《世界未解之谜》的书。内容讲述了一系列悬疑、惊心动魄和不可思议的事件，给我的印象是一架深刻的不明飞行物在百慕大三角坠毁。
1947年夏天，当美国人凯南·阿诺德在华盛顿高空飞行时，他发现了几个直径超过30米的不明飞行物。它们闪闪发光，在空中起落，发出绿光，从北向南飞行。传说凯尼恩·阿诺德可能是世界上第一个目睹不明飞行物的人。后来，世界各地发生了不明飞行物外星人事件。有人说不明飞行物是一艘外星飞船，是真是假还不得而知。面对神秘的空气之谜，整个世界已经开始探索，并且有许多不同的意见。有外星人吗？外星人是我们人类的敌人还是朋友？这个谜还没有被人类解开。
一个谜团未解，另一个谜团进入。自1945年以来，数百架飞机和船只神秘地消失在百慕大三角，因此得名百慕大三角。有人说魔鬼三角是外星人的神秘基地。埋在海底的无线电信号系统会破坏和干扰飞机和船只上的导航系统，从而导致频繁的事故。一些科学家还指出，百慕大水域悲剧的罪魁祸首是海底产生的巨大甲烷气泡。当气泡从海底上升到水面时，海水的密度会降低，原有的浮力会消失，而过往的船只会沉入海底。当飞机经过时，气泡释放出的甲烷会在遇到飞机燃烧的引擎时立即燃烧并爆炸。这是否是真正的原因还有待验证。没有人能猜出百慕大之谜，成为一个未解之谜！
神秘，神秘，奇怪，《世界未解之谜》带给我们许多未知的秘密，但也带给我很大的震撼。浩瀚的宇宙，无数未知的奇异事物，有待人类去探索和发现。这些谜团激励我们从现在开始努力学习，用智慧在未来解决每一个谜团。我相信那一天不会太远。来吧，伙伴们！
世界未解之谜优秀读后感11
书籍是人类进步的阶梯，是生活的调味品，是人类的精神食粮。没有书的生活就像没有阳光。没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。读书可以丰富知识，开阔视野，所以我喜欢书。
寒假看了一本叫《世界未解之谜》的课本书。内容讲述了一个悬疑、惊心动魄、不可思议的故事，给我留下了一个UFO外星人飞机在百慕大三角坠毁的深刻印象。
1947年夏天，美国人凯尼恩A阿诺德在华盛顿高空飞行时，发现了几个直径30多米的碟形飞行物。它们闪闪发光，在空中起落，发出绿光，从北向南飞。根据传说，肯尼阿诺德可能是世界上第一个目睹不明飞行物的人。随后，UFO外星人事件在世界各地相继出现。有人说UFO是外星飞船，是真是假还不得而知。面对空中的神秘，整个世界开始了群体探索，但有很多不同。到底有没有外星人？外星人对我们人类是敌人还是朋友？这个谜还没有被人类解开。
一个谜没有解开，又进入了另一个谜。自1945年以来，数百架飞机和船只神秘地消失在百慕大三角，因此得名百慕大魔鬼三角。有人说魔鬼三角是外星人的神秘基地，无线电信号系统被埋在海底，会破坏和干扰飞机、轮船上的导航系统，以至于事故频发。一些科学家还指出，百慕大海洋悲剧的罪魁祸首是海底产生的巨大沼气泡沫。当气泡从海底上升到海面时，海水的密度会降低，失去原有的浮力，而过往的船只会沉入海底。当飞机经过时，气泡放出的甲烷遇到正在燃烧的飞机发动机，会立即燃烧爆炸。这是否是真正的原因还有待考证。没有人能猜出百慕大之谜，它已经成为一个未解之谜！
它神秘而奇怪。《世界未解之谜》带给我们很多未知的秘密，也带给我很大的震撼。浩瀚的宇宙，无数未知的陌生感，都需要人类去探索和发现。这些奥秘激励我们从现在开始努力学习，用智慧解决未来的奥秘和谜团。我相信那一天不会很远。朋友们加油！
世界未解之谜优秀读后感12
《世界未解之谜》这本书上至天文、下至地理，蕴藏着几千年以来，人类无法正确解释的奇异现象、令人叹为观止的神秘人体科学、自然现象等等，大大刷新了我对这个世界的认知。我抱着满脑子的疑问读完了这本书，才知道：这个世上还有那么多难以解释的问题，等着我们去探索、去解答……
“尼斯湖水怪”，想必大家都不陌生吧？许多作家以这个为主题写出了很多引人入胜的故事。它是地球上最古老、最神秘，也是最吸引人的谜团之一。早在1500多年前，就开始流传“尼斯湖中有巨大的怪兽，常常出来吞食人”的故事。有许多人鼓起勇气，斗胆一试。那些活下来的目击证人对这个怪兽的描述不一：有人说：它有着大象修长有力的长鼻，也有人说：它有着恐龙硕大结实的身材，还有人说：它有着鱼儿灵敏般的尾巴……各式各样的传说让“尼斯湖水怪”蒙上了一层又一层神秘的面纱。近一百多年来，这个怪兽像幽灵似的，一会儿出现，一会儿消失，给人一种真实、又不真实的感觉。有些科学家保持怀疑甚至完全否定的态度，他们认为这是视觉的错误——的确，眼睛有些时候是会骗人的。但是，也有很多科学家认为：它是真实存在的，是还未被人类认知的古老生物——是啊！如果我们不去探究那些海洋生物，也许我们到现在都还不知道：鲸鱼是什么样的？会不会害人？都分什么种类……
《世界未解之谜》这本书里，高大雄伟的狮身人面像、让人张目结舌的木乃伊、神秘莫测的外星人……无不叫人惊叹！一个个未解之谜让我眼界大开，想刨根问底，却又无从下手。一位位智慧的、勇敢的科学家令我佩服得五体投地。一个个妙趣横生的故事叫我拍案叫绝！
社会在进步，光阴在流逝，这些未解之谜并没有因为时间的久远而被淹没，反而更加不可磨灭。人们也从未停止思考，依旧在孜孜以求地追寻真相。希望我们这一辈人能运用现代人的思维去解开这些谜团，去揭开这些谜团背后的神秘面纱，能为这些未解之谜画上一个完美的句号。
世界未解之谜优秀读后感13
书是人类进步的阶梯，书是生活的调味品，是人的精神食粮。生活里没有书，就好像没有了阳光。智慧里没有书，就好像鸟儿没有了翅膀。读书可以丰富知识，开阔视野，所以我喜欢书。
寒假里我读了一本名为《世界未解之谜》的科书。内容讲述了一件件悬念、惊险、不可思议的事，给我象深刻的有UFO外星人件百慕大三角飞机失事事件。
1947年夏天，美国人肯尼恩A阿诺德乘飞机在华盛顿高空飞行时，发现了几个直径为三十多米的碟状飞行物。他们闪闪发光，在空中忽高忽低，发出绿莹莹的光芒，由北向南飞去。相传肯尼恩A阿诺德，可能是世界上第一个目睹UFO的人。随后，世界各地陆续现出现关于UFO外星人事件。有人说UFO是外星乘坐的飞船，是不是真的，还不得而知。面对神秘的空中之谜，全世界群起探索，众所纷纭。到底有没有外星人？外星人对我们人类是敌还是友呢？这个谜团还有待人类去破解。
一个谜团未解，又进一谜团。1945年开始，有数以百计的飞机和船只，在百慕大三角地区神秘失踪，百慕大魔鬼三角因此得名。有人说，魔鬼三角是外星人的神秘基地，海底埋有无线电信号系统，可以破坏和干扰飞机和轮船上的导航系统，才使事故频发。也有科学家指出，百慕大海域悲剧的元凶是海底产生的巨大沼气泡。当气泡从海底上升到水面，海水的密度会降低，并失去原有的浮力，而此时经过的船只就会沉入海底。飞机经过时，气泡中散发的沼气遇到灼热的飞机发动机，会立即燃烧爆炸。这是不是真正的原因，还有待去考证。百慕大之谜没人能猜透，成为一个未解之谜！
玄而又玄，咄咄怪事，《世界未解之谜》带给我们许多不为人知的秘密，也给我带来不小的震撼，浩瀚宇宙，无数的未知奇异，有待人类去探索，去发现。这些奥秘就激励着我们从现在起好好学习，将来用智慧去破解一个个谜团和玄机，相信那一天不会远，加油哦，伙伴们！
世界未解之谜优秀读后感14
哇！怎么会有“吃人”的树、“放电”的树、能治百病的“圣泉”、能让驾驶员感到恐怖的“死亡公路”……
这些谜团我都是从《世界未解之谜》这本书上看到的。去年寒假，我发现个奇怪的现象：本来每次回老家的哥哥，不是去抓鱼就是在玩电脑，可这次却总是捧着同一本书津津有味地在看。我很好奇，是什么书有这么大的魔力让哥哥那么着迷？那么地爱不释手呢？带着好奇让妈妈也赶紧给我买了一本。
书的封面上印着：开启科学奥秘之门——好孩子不可不读的世界未解之谜。封面特别的漂亮，我想这本书的封面都有一种神秘感，那里面的内容不就更精彩？我迫不及待地翻开书，才刚看了两篇就迷上了，真是太神奇了！
书中包括了树木花草、历史文化、人体生理、海洋生命、野人怪人、地理景观、奇象怪事等等最新奇、最有趣、最难解又最引人遐想的未解之谜，内容丰富多彩，引人注目。如大家比较熟悉的恐龙之谜吧。恐龙本是地球上一类曾经繁盛无比的动物，它傲视一切与它同时代的天地之物，却在短时间内销声匿迹。到底是什么原因是这种盛极一时的动物灭亡的？有的说是“一颗突如其来的外来天体同地球相撞”引起的，也有的说是由于地球上的动植物群系发生根本变化而导致的。至今谜团继续存在，扑朔迷离，等待我们以科学为武器不断去探求。
从一个个的谜团中让我知道，我们生活的地球，正是一个十分有趣而又非常复杂和充满神秘的世界。这样一个不可思议的、奇妙无比的世界，不仅为我们提供了一个领略大千世界无限奥妙的机会，更为我们提供了一个永无止境的探索空间。宇宙充满着谜，世界充满着谜。地球上的一切现象都存在着谜团。我那无比慈祥的爷爷就因为生了一种现如今还无法有效医治的癌而去逝的，人为什么要生病？为什么有些病就医不好？所有的谜团都等着我们去解开。
大千世界，无奇不有，只要我们拥有一颗好奇心，永不止步的求知欲，就一定能解开那一个又一个谜团的神秘面纱。让我们一同踏上探索未知的征程……
世界未解之谜优秀读后感15
最近我在读一本叫做《世界未解之谜》的书。一开始读时，这本书的内容就深深地吸引了我。我尤其喜欢里面关于有没有外星人的这个话题产生的众多谜题。因为在很早以前科学家们就着手研究，讨论到底除了人类世界还有没有其他生物，可到现在都没有一个准确的答案，但我相信在未来的几十年里，会由我们这一代人去用自己所掌握的知识，逐步解开这个谜题。
其实，在生活中也有许多小谜题，这些谜题虽然不及那些广泛散布全球的未解之谜，但还是值得我们去思考，去解决的。我自己也亲身经历过这样的事。
在我刚上小学一年级的时候。有一次，我看见路边有一个卖金鱼的小摊子。我哭着、闹着，要妈妈给我买两条金鱼。可妈妈就是不肯，说我现在还小，不懂得怎么照顾它们，等我长大一点再给我买。可我偏不干，最终妈妈还是同意了。我拿着那两条金鱼，高高兴兴地跑回了家。回到家，我小心翼翼地把那两条金鱼放在一个盆子里。晚上我乘着爸爸妈妈都睡着了，偷偷溜出来，看看这两条可爱的金鱼。可这一看，把我的心脏都快吓出来了。两条金鱼竟然都睁着眼睛。起初，我还以为它们都死了，难道是饿死的吗?一想不对，因为我睡前刚刚喂过食物。难道是撑死的吗?仔细一想还是不对，因为我放的食物量刚刚好。左思右想还是想不出原因，我忍不住哭了起来。爸爸妈妈被我的哭声吵醒了，他们急忙跑过来问我为什么哭。我把原因一五一十地告诉了他们，他们知道后却笑了起来，还边笑边摸着我的小脑袋。然后说了句令人惊奇的话：金鱼是睁着眼睛睡觉的，它们没死呢。我一听到这话，眼泪立马就止住了。可还是不知道金鱼为什么睁着眼睛睡觉。爸爸妈妈把原因告诉了我。我才知道金鱼不像人一样，它是没有眼皮的，所以它只能睁着眼睛睡觉。我一听这话，高兴地笑了起来。
其实我高兴，不只是因为金鱼没有死，还因为这件事令我了解了一点小知识。我真不知道世界上究竟还有多少未解之谜，所以我又捧起了《世界未解之谜》这本书。
世界未解之谜优秀读后感16
我读了刘兴诗老师的《世界未解之谜探索》这本书后，知道了本书围绕文明、生命、自然的一个个未解之谜，列举出不同的观点。既有科学的诠释，也有大胆的猜想，从中可了解和探索这些神奇的未知世界。
我们生活在谜一样的世界里，身边到处都有未知的谜，为什么这样说？因为大千世界，无奇不有，人们的认识是有限的。这里那里总有许多未知的角落，等待人们去研究它，揭示它。当我们认识了一个未知的新世界，随着自身认识的发展，身边又会冒出一个个新的谜，变化、发展，没有止境。
这本书的封面令人赏心悦目，内容更不可思议！一个个未解之谜构成了一个个奇妙的故事：有的故事令人夏天打哆嗦，冬天冒热汗；有的故事娓娓动人；有的故事稀奇古怪；有的故事又让人目瞪口呆……这些故事让人无法相信，但我又不得不相信，这就是无奇不有的大千世界。
《探索世界未解之谜》这本书里，笑里藏刀的人面狮身像、令人心惊肉跳的金字塔、让人腿脚发麻的木乃伊、神秘莫测的外星人、生性野蛮的恐龙人、奇特的克隆技术……无不叫人咋舌。这本书里，一个个未解之谜让我追根问底，一位位科学家令我佩服不已，一个个千奇百怪的故事读完让我恍然大悟！《探索世界未解之谜》，你让我奔跑，你让我飞翔，你让我手不释卷，你让我大饱眼福！
这部书中有作者自己的观点，书中的条目，笔者大多提出了自己的看法附列其中，观点倾向读者，当可明眼查出。
其中，我对一篇名叫《外星人到过地球吗》饶有兴趣。如果有人问你外星人是否曾经光临过地球？许多人会做出肯定的回答。有人声称曾经亲自见过外星人，还形容有的外星人是巨人，有的是小矮人，有人声称外星人十分友好，有人还回忆起恐怖的遭遇。人们把这一类事件统统归纳在一起，称为第三类接触。这些传说到底是真是假，人们议论纷纷。加上许多科幻小说和小报新闻的渲染，更加真假难辨了，所以这个问题到现在仍然还是一个未解之谜。
世界未解之谜优秀读后感17
有那么一本书，向我描述许多科学未解之谜。介绍了动植物的神奇之处，大家一定想听听这本书的内容吧!就让我给大家讲述，这本书的书名叫《世界未解之谜》。
这本书多数都是写植物的，例如：会吃荤的植物这种植物，名叫宽苞茅膏菜。植物都是依靠叶绿素的光合作用制造营养物质而生存，然而也有少量植物却能捕食小昆虫以吸取营养物质而生存。茅膏菜便是这一类食虫植物。这种植物可以捕食昆虫，然后分泌液体消化吸收虫体的营养物质。为什么会吃荤呢?这个问题仍是个不解之谜。
在科技高速发展的今天，人类“心想事成”的神话已经成为了现实，人类不仅可以登上月球在上面漫步，还能够在太空站里生活，并能够遥控机器人在火星上进行探测。随着网络交通工具等的发展，地球变得越来越小，越来越多的看似无法理解的事物得到了科学的解释，然而，还有很多未解之谜并不因为人类科学的发展而被揭开神秘的面纱，让人们依然感到困惑和不解……
青少年的求知欲望很强，对世界充满了好奇心，尤其是对世界上神秘的未解之谜的好奇心更大。这是青少年的心理特点，更是人类社会科学进步的强有力的动力。从科学到艺术，从自然到历史，从地球到宇宙，在这许许多多的领域中，无不存在着这样那样的成就几乎都是在探索和解答种种未知事物中创造和发展的。
世界上有很多科学家们都能未解的谜团介绍了形形色色奇形怪异的植物有的会流血，有的会运动，还有的会发出人声的古树等。这都让科学家们没能弄明白。
昨天的“未解之谜”已经破解，今天的“未解之谜”随着科学的进步也会破解。爱因斯坦说：“我们所经历的最美妙的事情就是神秘。它是人的主要情感，是真正的艺术和科学的起源。读了这本书让我了解许多不知道的动物和植物，但也有我们还不能认识的领域。只有等我们的科技更进步更发达一定会解开越来越多的科学之谜。
