
篇1:
《地道战》这部影片至今仍让人百看不厌。影片智能双全的高传宝,一片忠诚的老钟叔,还有那个汉奸汤司令以及那个穷凶及恶的日本山田队长,都在我大脑中留下深刻的印象,就如片中的那些动听的音乐也如天
“地道战,嘿地道战,埋伏下神兵千百万……”这熟悉的旋律又在耳边响起,它铿锵有力,极富有感染力,使我听后顿时热血沸腾,冥冥中产生了一种冲动,一份渴望,一丝感动,爱国情结又一次在心中涌起。
篇2:
今天我看了一部动画电影【新地道战】。
影片介绍了日本鬼子在冀中平原做了很多丧尽天良的事。烧房子、抢东西。于是人们想到了挖地道的方法。地道每家都连在一起,鬼子一来他们就躲在地道里面,等鬼子一不注意的时侯再出来打他们一个措手不及。人们用机智和勇敢把他们赶出了中国。
我看到里面有一个叔叔,为了保护群众奋不顾身去发信号。如果没有这么多革命誓死来保卫我们国家,就不会有现在这么美好的生活。
我想等我长大以后,我一定要做一个对社会有贡献的人。
篇3:
自从看了《地道战》后,我无比佩服那些英勇的战士们。
《地道战》这部影片讲述的是:在1942年到1944年间,日本鬼子在冀平原上进行了“大扫荡”。冀中的人民团结一心,同心协力,为鬼子布下了天罗地网。利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇气和力量把鬼子打得片甲不留。
看着那阴沉沉的天,简陋的房屋,那危机四伏的'生活,我不禁想到了我们如今美好的生活,它是这么的来之不易啊。所以,我们要珍惜这美好的生活。于是,大伙们花了几个月的时间开始挖地道,他们在平原上开凿着,家家相接,户户相同,努力的汗水终于换来了战斗的胜利。这是什么精神,这是不怕劳累?辛勤的工作精神,我们要好好学习,不怕苦,不怕累,这样才学业有成。
篇4:
今天,我校观看了一部动画电影,它的名字叫做《新地道战》,主要讲的是鬼子来了,我们的美好家园被破坏了。
孩子们正在教室里听老师讲最后一课,鬼子来了。一阵紧急的钟声提醒了他们,使本来快乐、自由的孩子们像受惊的鸟儿躲进了地道中,冒着生命危险做好了与鬼子斗争的准备。不祥的钟声也引来了鬼子,敲钟的那位叔叔遭受了敌人的毒打,村里的群众随着也被抓了起来,敌人让他们交出八路,同时,抢掠了家中的所有粮食、财物。大家用自己的聪明才智和敌人作斗争,最终歼灭了敌人。
看了这部电影,让我深深地感受到鬼子是多么的可恨呀!我们的生活是多么的来之不易呀!
篇5:
昨天,我去看了电影《新地道战》的动画版。
故事情节说的是抗日战争时期,日本鬼子丢失了一批军火,他们想方设法寻找它。有一个受伤的八路军叔叔知道军火藏在哪里,鬼子立刻去追捕他。麦包、朱古力和大胖子等小朋友发现后,马上把八路军叔叔藏进了地道里。日本鬼子把村子里的群众都抓了起来,逼迫群众说出八路军叔叔所在的地点,但没有人肯说一个字。整个村子被日本鬼子闹得鸡犬不宁。最后,他们躲在地道里面,麦包他们和乡亲们一起,通过他们的机智勇敢战胜了日本鬼子。
通过这部电影我明白了:遇到困难的时候一定要勇敢,通过自己的聪明才智战胜困难。我还懂得今天的幸福生活来之不易,我们应该好好珍惜,好好学习,只有学好本领才能保卫我们的国家!
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【第一篇】
最近,我在语文课上学了一篇课文,叫《生命 生命》。我被课文中“飞蛾求生”所感动了。
课文中主要通过“飞蛾求生”,“瓜苗生长”和“静听心跳”等热爱生命的三件小事。说明了生命的意义。
当我读到“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命,体现出无限的价值。”时,我深深地领悟到了,作者对生命的了解有多深。作者对生命的热爱以及对生命的领悟令我敬佩。
读了这篇课文,我想起了贝多芬。他双耳失聪,本来这个消息令他绝望了。但是,后来他领悟到了生命的意义,凭着他对音乐的热爱,创作了许多音乐名著。
读完了这篇课文,我领悟到了:生命只有回头看时才了解,而生活必须向前,生命的价值不在于时间的长短,而在于我们对它的使用。所以我们要珍惜生命。
【第二篇】
一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶;因为,生命本身就是一桩奇迹。
盲人女作家——海伦.凯勒出生在美国南部。19个月大时,一场大病使她失去了视力和听力。海伦.凯勒的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样,尽管命运之神夺走了她的视力和听力,她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。多少年来,海伦.凯勒的名字已经成为坚韧不屈意志的象征,她的传奇般的一生成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神。这就是生命的力量。
我家院子里的小径上有几颗桃树。一天,我发现它只剩下几枝光秃秃的树干了。可是,过了几天,桃树上竟然冒出了一颗小芽。三四天后,开出了鲜艳的桃花!有一天,我在花丛中玩耍,一只美丽的蝴蝶停在了一朵正在开着的迎春花上,我一伸手,捉住了它。蝴蝶在我的手指间极力的挣扎着,我感到一股生命的.力量在我手间跃动,是那样的强烈、鲜明!蝴蝶那种强烈的求生欲望让我惊讶,我忍不住将它还给大自然。
奥斯特洛夫斯基曾经说过:人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生当这样渡过:当回忆往事时,他不会因为虚度年华,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解
放而斗争。”
生命是一桩奇迹,我们要让有限的生命体现出无限的价值,绝不让生命从我们的指间悄悄溜走!
【第三篇】
我学习《生命生命》这篇课文后,深深感悟到我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值,不要虚度年华,无所作为。
我们如何让自己的生命
香港义工黄福荣是香港的一个货车司机。他生活并不富裕,却热心公益。今年4月初,他来到青海玉树一家孤儿院做义工。4月14日玉树发生7。1级地震,孤儿院大部分倒塌。原本已死里逃生的黄福荣,得知还有3名孤儿和1名教师压在倒塌的瓦砾堆中后,立即奋不顾身,冒着余震危险返回救人。突然,一次较大的余震袭击来,他奋力将4人推到安全处,自己却不幸罹难。
英雄黄福荣才46岁,他用自己的生命,救活了4条生命,他舍己救人的英雄事迹在海内外广为传颂,感动了众多同胞,他的死重于泰山!
黄福荣的英雄事迹也深深地感动了我。我要珍惜生命,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去,使自己活得更加光彩有力!
感动中国观后感1
观看了《感动中国》人物的朱光亚爷爷的影片,让我深受教育。他真实。普通,我在朱光亚爷爷的身上感受到了自强自立的生命历程。
他研制的原子弹,为中国在科学上起了重要的`作用。他的故事不仅教育。影响着每一位中国人,更展示了我们中华民族那朴素而真挚的人性之美,他们不愧是我们中国人的骄傲!
感动中国观后感2
我看完《感动中国》后,很多我都被感动了,其中我最感动的是一个十二岁的小女孩——何玥。
她是一个很棒的女孩,上次汶川大地震的时候,何玥把她所有的零用钱都捐出去了。而且她还得了超级多的奖状。她快毕业的时候,被查出得了脑瘤,已经治不好了,她听见了这个消息,在临终前她决定捐献器官。她走了以后,救了三个人。
何玥真伟大,真善良,他妈妈爸爸也很善良,因为何玥提出要捐献器官,他父母也很想救人,所以同意了何玥的遗愿。
我也要学习他们一样,伟大善良。
感动中国观后感3
今天我在学校看了感动中国,告诉了妈妈,随后妈妈也看了,妈妈哭了,我看的时候心里很难受,但是我没有哭。我说:“妈妈,我死后也要捐器官”。妈妈说:“等很多年很多年以后,你很老很老的时候就可以。”我知道我还小,我现在爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我,长大了,我也要学他们用自己的方式,爱身边的人,爱这个美丽的世界。



