
青春的世界是一片天空,我们都是天空中飞翔的小鸟,天空晴朗,艳阳高照,小鸟飞的欢愉,便是初恋的美好。天空晦暗,阴云密布,小鸟劳累惆怅,便是恋爱的矛盾。天空阴黑,雷雨加交,小鸟无奈掉落,便是失恋的苦果。天空转晴,小鸟站在树上,仰望彩虹,便是婚姻的殿堂。
第一篇
青春终将腐朽,曲终人散时,才发现爱是那样铭心,而伤害却也同样刻骨。是的,陈孝正公派留学了,前途和爱情中他选择了前途,但我更感觉赢得是曾毓,她没有得到的东西至少郑微也没有得到,青春是狗血的,就像陈孝正被公子哥许开阳的一群人打一样,很多时候我们没有尊严,就像许开阳可以送郑微一块名表,而陈孝正却只能给郑微一个拿不出手的玩具,陈孝正去美国之前的那句话深深的刺痛了我的心,那种切肤之痛我无法表达,“我习惯了贫贱,但是我没有办法让我喜欢的女孩子忍受贫贱。”自始至终我都觉得陈孝正做的是对的,当男人一无所有的时候,他不该去想爱情,更不用去
郑微说的:我们一起度过了青春,谁也不欠谁的,青春就是用来怀念的。想起了张爱玲曾说过那句话:“青春是个奇形怪状的玩艺儿,短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴,像翅膀一样的招摇着,久久不肯离去。”我想说的却是那久久不肯离去的不是青春,而是记忆。每个人或多或少都可以在郑微身上找到自己当年的影子,每个年轻的女孩都会遇到自己生命中的阵孝正,而每一个陈孝正都要在经历过失去后才会蜕变成林静,而每个郑微在长大后都知道林静才是最终最好的选择。但是那个曾经以为的阿正,完全消失殆尽了,而林静,也不能陪你到最后。
可是青春却是用来
终于在爱里,兜兜转转,失散了,不兜不转,都还是失散了,纵然飞蛾扑火般的爱了,却爱的粉身碎骨灰飞烟灭零落成泥。爱情是足以焚身的烈火,不管是聪明人还是笨蛋,爱上了,都成了飞蛾。谁都知道飞过去会成为飞灰,但那又怎么样,百年之后,不管燃烧过与否,我们都将成为尘土。
席慕容曾说过,所有的结局都已写好 ,所有的泪水也都已启程 ,却忽然忘了是怎麽样的一个开始 ,在那个古老的不再回来的夏日;无论我如何地去追索 ,年轻的你只如云影掠过 ,而你微笑的面容极浅极淡 ,逐渐隐没在日落后的群岚;遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,含着泪我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。那些流淌在光河里的过往,随时光一点点的汇成了回忆的海洋。这海洋中,有我们的爱恨情愁,有我们的责任,有我们的泪水,有我们一切一切的难以遗忘。我们作别青春,一路前行。路遇青春,道一声:一切安好如昔……
第二篇
在这样的暮春时节,赵薇让大伙集体怀旧了一把,一部《致青春》闹得满屏红红红火火沸沸扬扬,就像清水走廊开满了的槐花,在据称是人间的四月天里花香四溢绽放的浓烈又浓烈,就在你满目晴朗、兴致勃勃听风赏花对春天的尾巴无限感慨内心涌起无数个小九九时,一场春雨伴着雷声闪电呼啸而来……悠忽间,没了。花香、鸟语……还有那些伤春悲秋的小情绪,都没了。在俺观影时,看见那个受谎言蒙蔽却笑靥如花从银幕深处欢蹦乱跳而来的女主,感动的眼泪鼻涕一把接一把,突然眼前一黑,戛然而止,然后字幕出,歌声起,没了,连带着俺的眼泪和一鼻子的感动,都没了。走出电影院,一切照旧,屌丝依旧要面对的是十元一碗的肉丝面和满大街美眉却无一个能牵手回家每天加班晚点苦苦奋斗仍只能月月脱光的骨感现实。
尽管如此,仍不能否认《致青春》是一部好影片!
起码当我看见郑微在宿舍用电炉煮方便面导致停电被宿管痛骂、翘课老师突袭点名而从床上爬起冲进教室用装肚子疼的招数蒙混过关、高年级的师兄打着社团的幌子追慕美女、还有那些打扑克、喝酒、自习等桥段时,我就想起了那段在南湖边蹉跎过的美丽时光——通透干净、纯净温暖,就像宿舍门前那条情人大道从枝
这就是青春,一段爱过、痛过、哭过、笑过,骂过,鲜衣怒马,跨马持剑,一心只愿,披荆斩棘,称霸天下,嚣张而青涩的时光。
正如致青春原著作者辛夷坞所言:“故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头看,一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。”原来,细节已不重要,重要的是我们经历过,你的青春,我曾经在场。
作为鲜有机会进行艺术熏陶的我辈草根,评价一部片子好坏的标准,就是能否产生共鸣,这部致青春我想赵薇做到了。如果你在观影时有过那么一点点小感动,就算没看明白个中的爱与恨,也能证明情绪被成功的调动了,起码,能看见自己的青葱岁月,就算洋溢着大蒜味儿,在满目愤
当然你要抱着看喜剧的念头去看它也能够成功发现笑点,譬如郑微关键时刻的那句“是不是太小了”,同样迟到如出一辙采用装肚子痛的俩屌男,以及张开的“哪里都能开”的自我介绍……忽略掉影片后半段的支离破碎快速跌宕和一地鸡毛,也许你会说不过就是一部校园DV,诚然,看过《十七岁不哭》、《那些年我们一起追过的女孩》、《梦里花落知多少》,是没觉着有多少新意。只是,当理想褪去,骄纵无影,在现实中摸爬滚打跌的鼻青脸肿时,看看当年热烈而坚持的少年,那是一种光芒,引人入胜,是不是有些羡慕那些时光流逝却没能改变他们的人?微博上一位网友说“长得好看的人才有青春,其他的只有大学”。其实不然,只有当告别青春盛宴理想被岁月无情吞噬后,才会用乡愁般热烈的怀想。
再见面,轻轻问一声:“能找到回家的路吗?”
第三篇
昨日观看了《致青春》这部电影,整个画面温馨、熟悉而又充满着回忆的气息,一个个熟悉的背后场景,在电影上看起来真是朦朦胧胧,煞是美丽!老公在东南大学毕业,他总能在旁边解释,这个是东南大学的老教学楼、大礼堂、操场……
在电影中,特别喜欢郑薇说的一句话:我们一起度过了青春,谁也不欠谁的,青春就是用来怀念的。想起了张爱玲曾说过那句话:”青春是个奇形怪状的玩艺儿,短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴,像翅膀一样的招摇着,久久不肯离去。“我想说的却是那久久不肯离去的不是青春,而是记忆。每个人或多或少都可以在郑微身上找到自己当年的影子,郑薇,导演赵薇,我想可能咱们的导演赵薇就是戏中的郑薇。
总体上看,《致青春》在国产片中不算上乘之作,不是许鞍华似的沉闷文艺片,,但它有文艺片的调调。也不似商业片,它真的就从电影出发,没太多商业考虑的痕迹。。。更不是小清新,,可以说是贴近原本生活的,带点重口味的 ,专属于内地人青春的写照。看到微博上有人评价很高,但却用搞笑片来形容,个人认为不恰当,有幽默感,是一部优秀的电影的长处,但不能因为有幽默感,就说它是为了搞笑来的,《致青春》却是在幽默的同时发人省醒。
最后,我很想知道郑薇的选择,但是听了郑薇的一番话,或许答案也就没有必要公开了。这是觉来之笔,让人回味。
第四篇
如果从其中的友情上来看,大学里就不再像是高中初中,不是所有人在一起打打闹闹,可能在大学里毕业了,有的人可能连自己班的人的名字和样子还对不上号,但不是本班的认识了不少,还有一些学哥学姐们。但舍友一定让你的大学生活难忘,他们可能在毕业后天南海北,但如果有困难了,只用一个电话。当然也不止是舍友,对门的临着的都可以。这几年毕竟是在一起生活,一起经历着从高中出来初步进入一个小社会的变化。
其实友情在这里没有什么多说的,兄弟、姐妹,永恒的友谊地久天长,由于彼此间非常熟悉,而又有一定的生活距离,所以变得倍加珍贵。好的友情经得住时间的打磨,即使相隔多年未曾见面,见面后便相邀到家里吃饭, 也不会有什么拘谨,畅所欲言什么玩笑都敢开。因为很单纯,因为没有杂质,所以很美。
致青春,既然是青春,必然少不了爱情,但这貌似也分多种。如果我爱你,你爱不爱我又是一回事。有些爱情变得现实,这就开始有杂质,变的不同。有个小玩笑,小学的爱情死于换座位,初中的爱情死于换班,高中的爱情死于高考。而大学的爱情原因就多了 ,时间多了,可以经常在一起,彼此间逐渐熟悉,到非常了解,但很多却是从一开始的我要给你幸福变成祝你幸福。可能是莫名其妙的分手,也可能是感觉到彼此不适应,或者是很累,又或者是大四分手季各奔东西。
但不乏甜蜜、美好。也许这是进入社会后最美的回忆了,也许有一点心酸,但彼此都记得那些岁月。大学里,还是去恋爱一场的好,也许到工作的时候,在没结婚之前,很可能找不到一个愿意将自己的爱完全付出的,那时候都会有所比较,我付出多少,他又是多少,或者等待他不付出,我也不付出。最主要的是,那时候的我们工作了,便是生活,便要结婚生子,完成父母的愿望,过安定的生活。
海贼王里的黑胡子曾经说过:“人的梦想是不会终止的!”,但很多人的梦已经没了,而大学又是一个谈梦的最好的地方,而也是一个选择的地方。 不论结果如何,我认为的只有一点,我会去考虑,哪一个选择不会让我后悔,不会让我遗憾,而不是怎么做,可以让我的利益最大化。我宁可笑着捡一粒芝麻,也不愿哭着抱一个西瓜。
未曾进过社会,也未曾经历过现实会将人打磨成什么样子,只知道对于很多人,现实没有改变友谊,但爱情成为了记忆,梦想成了泡影。 所有的分别,即使是生离死别,也会在心中留下烙印。
青春,永垂不朽,也许懂了,也许只是知道了一部分,我的这部分的理解,在于一直拥有着友情、爱情、梦想的人们,这些人的青春,不会停息。这里的爱情哪怕是对爱情的向往,敢爱,即使没有拥有,但非自暴自弃,等待安排;梦想也不是单单的有一个梦想,而是有一个追梦的心。
第五篇
最近《致青春》这部电影,真的不得不用“火爆”二字来形容了,短短上映十六天,票房已超过六亿,以惊人的成绩跃居内地电影票史排行榜第十四名。其实就我个人认为,这部戏之所以这么卖座,主要的原因还在于青春二字。青春二字看似平凡,没有什么特殊的寓意但是却能勾起人们尘封已久而且是早已腐朽的记忆。
春风吹拂,流年往复,时光一去不复返,我们带着梦想着走在理想的海角前,却又无法抑制的怀念过去,或许我们真的太过平庸,经不起流年往事的烹煮。
生活中有太多的人,喜欢依靠回忆度日,喜欢将青春那些泛黄了的书页拿出来重新翻读,待到悲怆的秋风吹散时光的诺言,才猛然发现,原来美好的梦不等于昨天。
看完《致青春》之后,说实话我很喜欢。不过要问我最喜欢这里的哪个人物,我会毫不犹豫的选择郑微,这样一个敢爱敢恨的女孩,可以为了自己的爱情,放弃自己高考的志愿,千里追寻青梅竹马的林浩,一份真情让我感动。奈何命运最喜欢的事情就是捉弄人,在这样一个巧合众多的校园里,偏偏上演了这样一场人情冷暖的时差。
可能青春期的每个孩子都做过郑微,可以为了自己所爱的人不顾一切,亦或许,真的在爱情面前,完美的天才也可以变成一个十足的傻瓜,但是最终他还是被陈孝正无情的抛弃了,一场彻骨的爱恋最终演变成了一个无果的结局。有人说陈孝正太无情,其实我倒是觉得陈孝正自始至终都做的很对,他不能确保自己有能力给郑微幸福,继续走下去可能结局也会出现悲剧,这时候我认为放手反而是最好的选择。我相信看到这句话之后会有很多人反驳我一份真挚的爱情应该是不俱生活的苦难,即使面对贫穷生活的困扰也会在一起很好的生活的吗,其实我不得不承贫困中的相依的确可以诠释爱情的真谛。但是:
贫穷虽然可以提供我们前行的动力,但是它也可以阻挡我们婚姻的脚步,它会使我们忘记什么是真正的爱情,而带着一份不忍与伤心彻彻底底的皈依生存本身,大家都说婚姻是爱情的坟墓,其实贫穷是婚姻的坟墓。
男人就好比一颗参天大树,爱情是绿叶,事业是红花,如果一棵树上一朵花没有,那即使长满了绿叶也是朽树一株。
“爱情是一条河,我们都是瞎子,又有谁不是摸着石子过河的”当听到林静说出这句话的时候,我的心中一阵悸动,爱情真的是条河,青春的我们都被它所淹没,有的沉入了海底,有的人游上了岸,沉入了海底定格成了永恒,游上岸的成为了
我相信年少的我们都有对爱情的渴望,我们可以忘记时间,忘记地域,只为那份美好的憧憬与向往,以为可以天长地久,让心灵栖居爱情的海洋,可是没想到到了青春这场戏份的结尾,却还是在与现实的赌博中输掉了自己所拥有的一切。
爱情不但是条河,同时还是辆车,阮莞上错了车,成为了爱情的牺牲品。老张偷偷的上了阮莞的车,最后却坐过了站。郑微和陈孝正上了同一辆车,林静和施洁上了同一辆车,最后林静和郑微在同一个站点下了车。我们很难说清这其中的是非曲折,到底谁对谁错,我们只知道我们顶着青春的头衔,做什么都不能算错。
懵懂的青春,会遇到很多很多的人,有的人是你煮茗需要的薪火,有的人是你
那天做在寝室里,闲着无聊,打开了播放器看完了这部曾经风靡一时的电影,现在想想,其实这部电影拍摄的还算比较成功,最起码它让我们回归了那个青涩的年代。
看完致青春我最大的感受有两点,第一青春是用来怀念的,第二青春的爱情就像是纸飞机,开始总会飞的很高,但是却总有落地的那一天。
第六篇
看了《致青春》这部片,感触最深的就是,郑微和莞莞2位女主人公,莞莞是个美丽的姑娘,即便不缺追求对象,但她还是那么坚定地选择了那位她爱着的人---赵世永,即便世永有了一次意外的背叛,她依旧选择了原谅他…可爱情就总是那么自私,大学毕业了,世永没有选择和她在同一座城市,所以即便这样奔跑着的异地恋,也让莞莞幸福地甘愿着奔跑于两地之间…终于,在莞莞怀孕后,世永的那种惊慌让莞莞彻底醒悟了,世永爱的只是他自己罢了。
而莞莞也因为爱的那么卑微,献上了自己的生命,虽然这份感情付出了生命,可我有时候觉得爱情真的不是可以用理智说明这一切…莞莞就是爱的这么死心塌地…
郑微,是个直爽开朗的女孩,敢爱敢恨…她的大学爱情,女追男的例子,成功地和陈孝正走在一起…陈孝正,很直白的例子,那种家庭背景,只能靠自己努力去获得成功的男孩…郑微在这份爱情里面,学会了如何去爱一个人,去对一个人好,她爱陈孝正胜于爱她自己…陈孝正在这份感情里面,虽然他也爱郑微,但他更爱自己的前途…所以,在毕业季,他选择分手,选择了保送,选择了到美国深造…几年后,他回来了,为了绿卡,他和当地的女孩结婚后又离婚了…也许正因为经历过那些现实的社会,他才明白他最爱的还是郑微,只是当他回来找郑微,想重新爱郑微的时候,郑微觉得,青春就是用来怀念的…谁也不拖欠谁…过去爱着的,现在未必还爱着了…即便当初爱的那么死去活来,可分离了就是分离了,选择了就是选择了,人生是没有回头路的,也没有那多一厘米差距…所以最后,最深刻的感想莫过于,青春,注定埋葬过去,而能给予的,只是那一丝简单青春的怀念…
来到晴川阁,我们先往上爬,到了禹王庙,先经过两个香炉,就看到禹王庙的正殿,里面供奉着大禹。我们来到了庙的外围,外围临近长江。或许是江风的`原因,这里不知为何非常凉快,让人坐下来吹着凉爽的江风就不想离开,只见长江波涛汹涌水流喘急,好似一匹脱缰的野马怒不可解的,一浪接着一浪流向远方,这江的江面十分宽阔,江水还算比较清澈。有的轮渡、客船、货船停泊在两岸,还有的商船满载着货物朝着远方驶去,有了这些来往的船泊的衬托,显得长江更加豪迈,更加雄壮,更加生动了。右边看去是武汉长江大桥,虽不比南京长江大桥宏伟大气,但也十分壮观,贯穿了整个长江江面连接长江两岸。长江大桥和南京的一样,都是上一层通车,下一层走的是火车。大桥上可以说是车水马龙,处处展现了武汉的繁华。对面的黄鹤楼散发着金光,在阳光的照耀下显得格外耀眼。黄鹤楼与晴川阁好似一对兄弟共同守护着长江。这几点融合在一起,让人感觉在晴川阁上眺望长江才能真正感受到长江的辉宏与雄壮的气魄。
之后我们穿过晴川阁又来到铁门关,铁门关是一座城门,中间有一间屋子,估计是曾经守门的将士工作休息的地方,风从屋子里穿过吹到显得十分凉快。爸爸告诉我那叫穿堂风,是最凉快的地方。
啊!晴川阁我爱你!
2020年《开学第一课》将于9月1日央视综合频道晚8点正式播出。
2020年《开学第一课》以“少年强,中国强”为主题,传递“人民至上,生命至上”的价值理念。节目邀请“共和国勋章”获得者钟南山,“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇,以及在抗击新冠肺炎疫情的过程中做出突出贡献的代表人物张文宏、吴尊友、毛青等,共同讲述感人至深的抗疫故事,弘扬抗疫精神。同时,北斗三号导航卫星首席总设计师谢军还将讲述北斗卫星在抗疫中的运用,展现科学的力量。
结合“云课堂”的全新概念,2020年《开学第一课》在北京设置了课堂,其中课堂的所在地是曾经的武昌方舱医院,节目还通过“云连线”的方式让全国多地的中小学生参与了课堂互动。
历年主题
2008年,首届《开学第一课》在汶川大地震和北京奥运会的背景下,以《知识守护生命》为主题,对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育。
2009年,第二届《开学第一课》在新中国成立60周年背景下,以《我爱你,中国》为主题,为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。
2010年,第三届《开学第一课》的主题是《我的梦,中国梦》,节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章。
2011年,第四届《开学第一课》,以“幸福在哪里”为主题,在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中,讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。
2012年,第五届《开学第一课》,以“美在你身边”为主题,通过探索美、创造美,传递美和和谐美向大家介绍身边美。
2013年,第六届《开学第一课》,以“乘着梦想的翅膀”为主题。
2014年,第七届《开学第一课》,以“父母教会我”为主题。
2015年,第八届《开学第一课》,以“英雄不朽”为主题。本届节目主题将围绕“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的精神指导,选取青少年的独特视角,向孩子们讲述一个个英雄故事。
2016年,第九届《开学第一课》,以“先辈的旗帜”为主题,本届节目主题为“先辈的旗帜”,将以青少年的视角,为孩子们讲述长征路上真实的历史和感人至深的故事。节目将分为“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四节课,在展现长征精神的同时,寻找长征精神与时代的结合点,给青少年以价值观的启迪和引导,让孩子们在对英雄的致敬中获得宝贵的精神财富。
2017年,第十届《开学第一课》的主题为“中华骄傲”。中华骄傲,是文化的骄傲,是民族的自信。这份骄傲和自信,深深镌刻在中华民族的记忆里,流淌在中华文化的血脉中。
2018年,第十一届《开学第一课》,以“创造向未来”为主题。通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,以充满前瞻性和未来感的设计,引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的时代节点上,更好地向未来出发。
2019年,第十二届《开学第一课》,以“五星红旗,我为你自豪”为主题,通过讲述为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事,带领同学们见证伟大祖国的发展历程。
2020年《开学第一课》以“少年强,中国强”为主题,传递“人民至上,生命至上”的价值理念。
主题歌曲
《第一课》
作词:王平久
作曲:常石磊
你醒来时候问候你好
升起的阳光哼着歌谣
心情像彩虹缤纷舞蹈
你我的脸上写满微笑
相同的呼吸相同心跳
敞开心去看幸福环绕
放飞你的梦不怕山高
勇敢做自己就是最好
成长的路上总有烦恼
与伙伴一起爱的拥抱
校园的花草一同长高
开学第一课用心起跑
相同的阳光相同照耀
每一次鼓励温暖怀抱
相信你会成我的骄傲
开学第一课爱的筑造
成长的路上总有烦恼
与伙伴一起爱的拥抱
校园的花草一同长高
开学第一课用心起跑
相同的阳光相同照耀
每一次鼓励温暖怀抱
相信你会成我的骄傲
开学第一课爱的筑造
开学第一课爱的筑造
成长宣言
我要成长!快乐健康成长比成绩更重要。
我要乐观!每天发现一件新的美好事情,学会对压力说没关系。
我要自信!相信并发现自己独特的价值。
我要超越!只跟自己比,超越自己就是赢。
我要感恩!珍惜身边人、身边事,每天想三个值得感激的理由。
我要分享!就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,快乐越多。
我要宽容!原谅别人的无心之过。
我要沟通!把自己的心事说出来,也做别人的开心果。
我要关爱!和长辈交朋友,和同伴交朋友,和动物交朋友,和自然交朋友。
我要赞美!帮助别人发现优点,也通过别人发现自己的优点。
我要努力!付出的汗水越多,得到的幸福越多。
我要奉献!帮助别人能让自己更快乐。
主办意义
开学第一课预示着新的开始、新的.希望,在这一重要节点进行教育十分重要。俄罗斯、美国等国家都通过不同形式,在开学这一天对孩子进行教育。
通过开学第一课,不仅可以送给孩子一份特别的礼物,也可以将全社会对孩子深沉的爱、对他们成长的深切关怀,通过生动鲜活丰富的形式来呈现。
2020年开学第一课观后感
今年《开学第一课》的主题是“少年强,中国强”。
2020年注定是不平凡的一年,因为在这个春天,一场突如其来的新冠疫情,严重地打乱了我们平静的生活。看着电视上的一张张照片,一段段视频,一个个故事,我的思绪被拉回了上半年。那时,我周围所有的人都在讨论这场疫情。我听到帅气的医护哥哥郭新月分享他在监护病房给病人吸痰的故事,那时候,真的很危险,他的心里一定很害怕,但是他说,每当吸痰后,病人对他说谢谢的时候,他觉得一切都值得了。获得“共和国勋章”的钟南山爷爷,他说:“人的命,是最重要的人权。”
面对疫情,无数的医护人员勇敢地冲在第一线,他们是我心目中的抗疫英雄。我想郑重的对所有的医护人员说一句:“谢谢,你们辛苦了!”
新的学期,我一定要好好学习,珍惜现在的生活,好好保护自己,让自己快乐健康的成长,将来成为一个对国家有用的人。



