大学校长开学寄语1：
亲爱的同学们，老师们，家长朋友们：
今天，我们在美丽的长安校区隆重举行2015级新生开学典礼。在此，我代表全校师生员工，对来自五湖四海的新同学们表示热烈的欢迎！向精心培育你们的老师和家长致以衷心的感谢！谢谢你们！
同学们，从你到西工大报到起，多姿多彩的大学生活就正式开始了。那么大学是什么？西工大是一所什么样的大学？在大学里能够怎样成就更好的自己？这些问题看似简单，却值得我们认真思考。
英文的（“University”）大学这个词源于拉丁语（Universitas），含义包括“普遍性、普适性、世界性、宇宙性”等。我国古代经典中也有“大学者，大人之学也”的说法。所以，我们可以这样认为：大学是一个做“大学问”的地方，是探求真理、崇尚学术的殿堂；大学不是一个独立于社会之外的“象牙塔”，它通过人才培养、科学研究、社会服务、文化的传承与创新来不断推动国家发展和人类的文明进步。西北工业大学从诞生之初，就肩负着为民族的独立、国家富强、科技进步而努力奋斗的崇高使命。77年来，学校为国防科技事业和国民经济建设输送了18万多名高级科技人才，大批优秀毕业生已经成为行业的领军人物。在我们国家的第一架小型无人机、第一台地效飞行器、第一型水下无人智能航行器、第一型航空吊放声呐、第一台航空机载计算机和第一块航空专用集成电路芯片上都深深地镌刻着西工大人的名字；在新型战机与大飞机、“辽宁号”航母、北斗卫星、载人航天与探月工程、核高基等重大专项上，也都闪耀着西工大灿烂夺目的光辉！同学们，你们所选择的这所大学，她秉承“公为天下、报效祖国”的信念，坚持“诚实守信、襟怀坦荡”的准则，锻造“勇猛精进、敢为人先”的胆识，砺炼“毅然果决、坚韧不拔”的品性，她低调务实不张扬，但她顶天立地、追求卓越、勇于担当！这就是我们的西北工业大学，这就是你们将要开始追寻梦想、奋斗青春的地方！
作为西工大人，我想首先要胸怀天下、大气大为。已故的杰出校友师昌绪老先生是我国高温合金的奠基人，毕生致力于材料科学研究，为推动我国科技事业的发展做出了重大贡献。70多年前，战火中他刻苦
作为西工大人，也要自信乐观、积极向上。良好的心态是成就一切事业的基础，只有永远保持一颗自信的心，才能不怕艰险，不惧挫折，不畏挑战。就在你们入学前，一位年轻的水族青年用他的切身经历感动了所有的西工大人，他就是上学期从航天学院毕业的博士研究生张仁勇。在世代以耕种为生的传统水族村寨中，他和同龄人一样，接受着“混合班”的小学教育，在放牛、抬粪的“放牛娃”生活中度过少年时期，落后的经济条件和教育基础，并未阻挡这个山里孩子的求学梦，他最终考上西工大，圆了自己的“航天梦”。来到西工大，他深深地感到自己所受的基础教育比同学们差许多，因此在校园学习生活的11年里，他总是最后一个离开实验室、最晚回到宿舍的人。最终，张仁勇凭借坚持不懈的努力和永不言败的心态，从本科阶段学习到与国外联合培养的博士阶段学习，他克服了一个又一个困难，顺利完成学业，成为我们国家水族第一位博士学位获得者。被老师和同学们称为“水娃”的张仁勇，留给大家最深刻的印象就是乐观、坚强、向上，他平凡无奇，却用自己的实际行动为我们带来了榜样的力量。同学们，在西工大，我希望你们永远充满阳光，永远充满自信，但是这需要你们不断努力，毅然前行。
作为西工大人，还要学会独立、善于思考与合作。我想在场的大多数同学都是第一次离开家乡，离开父母开始独立生活。这两天我在迎新现场，看到许许多多送你们来学校的家长。他们有的帮你们拎行李，有的帮你们铺床铺，有的帮你们排队买饭等等，父母对子女的爱充满着每个细节，但我很希望在这个时候你能对他们说：“爸爸妈妈辛苦了，这些事情让我自己来做吧！”学会独立，要从小事开始。在迎新现场，我还看到一位来自四川的新生马文豪同学。迎新老师向我介绍说“他是一个人骑自行车从家到学校的”，他马上纠正说“我只骑了三分之二的路程，还有三分之一是搭车的。”这个情景让我很有感触，他的独立和实事求是，让我印象深刻。他不畏蜀道之难，翻山越岭，风雨无阻，只身一人骑行了三分之二的路程，从绵阳来到工大校园。我相信在这个过程当中肯定充满了困难和辛苦，但他自己也一定深刻领悟到了独立自强的真谛。同学们，除了学会独立生活，更重要的是要学会独立思考。特别是我们现在身处互联网技术飞速发展的时代，大家可以用手机、电脑轻松获取各种各样的信息，但是如何在多元化、碎片化的“信息海洋”里甄别良莠、辨别是非就显得异常重要。古人说：“尽信书，则不如无书”，这就告诉我们要学会做一个敢于质疑、善于思考的智者，不随波逐流，不人云亦云，坚持以理性精神和辨证思维投身学习和科学研究。同学们，独立并不代表着孤立，作为一个西工大人，还要学会合作。要正确认识自己和他人，既不要妄自菲薄，也不要自以为是，用包容的心接受他人、尊重他人、欣赏他人，在此基础上培养团队精神。不久的'将来，你就会和身边的伙伴们，组队参加数模竞赛、机器人大赛、社会实践等活动。希望大家能够见贤思齐，悦纳他人，善于交流，学习同伴，成就最好的自己。
亲爱的同学们，希望你们珍惜美好而短暂的大学时光，充分利用各种宝贵的教育资源，汲取营养。用你们朝气蓬勃的青春年华续写工大人重德厚生的品质和飞天巡洋的气概，在秦岭脚下、在启真湖畔放飞人生梦想，向着更精彩的大学生活出发！
大学校长开学寄语2：
林建华校长寄语：大学犹如百花园中肥沃的土壤，命运掌握在你自己手中！
无论大学如何变化，学生始终是大学的主人，培养学生，始终是大学最根本的使命。
无论哈佛耶鲁还是浙江大学这样的世界一流大学，都只是为学生的成长提供条件和帮助。启迪心智的课程，深邃洞察的讲座、挑战自身的实践、丰富多彩的校园文化生活，大学犹如百花园中肥沃的沃土，教师精心培育浇灌，但是记住：除了你自己，任何人都不能担保你会有成功的人生，命运掌握在你自己的手中！
大学和中学不同，学习和生活都将由你自己做主，迎接和适应变化，是你到大学上的第一课。这门课很重要，它将开启掌握自己命运的大门，这恐怕也是一门需要学习和探索一生的学问。
同学们！加入浙大是你一生中做出的最重大也是最明智的选择之一。百年浙大，历史辉煌，以家国为使命，担当引领，开创先河，被誉为“东方剑桥”。今天的浙大校园如花，人才辈出，气势如虹，已经踏上了创建世界一流大学的征程，在这里，你们将接受中国最好的科学和人文教育，与名师大家一起研修经典，探求未知；与中国最优秀的年轻人一起遨游知海，规划未来；你们将立足中国最具灵性和开拓精神的浙江大地，汲取先贤智慧，修炼内心质朴，聚集创造激情。浙大有浙江的根，中国的魂，世界的梦。
竺可桢校长曾对新生讲过：“诸位在校，有两个问题要问问自己，来浙大做什么？毕业以后要做什么样的人？”老师会在课堂上教会你一技之长，但这显然只是你来浙大的一小部分。在浙大最重要的是“即事而穷其理”，成为一个有主张、有作为、头脑清醒、不盲从、求真求是的人。
同学们，今天的学习是为未来做准备，未来充满着神秘，也充满着挑战和诱惑。在信息和智能高度发达的未来，人们如何认识和保持自我？高度发达的信息世界，可以让你在虚拟世界纵横驰骋，也可以让你沉迷于虚幻和虚荣而忘记现实的艰辛和应承担的家国责任；它可以让你在转瞬之间行万里路，知天下事，也可以让你焦躁不安，失去理性独立的判断。
面对丰富多彩和鱼龙混杂的未来，我们比任何时候都需要强大的内在理性和人文素养，更需要独立思考、批判能力和决断能力。我们看到太多的人宁愿相信似是而非的传闻，而没有耐心等待真相出现；宁愿拿网上信息做快餐式的拼凑，也不愿宁心静气的思考；互联网让世界越来越小，也使信息变得纷繁复杂，混沌不清，我们的社会多么需要理性宁静，而这些正是你们需要在浙大学习磨炼的，因此，我建议大家要多读人类千百年沉淀下来的经典名篇，少看花边新闻；多用评判的眼光审视现成的结论，而不是盲从迷信所谓的权威；多花时间参加集体活动，锻炼交流沟通能力，而不是沉湎于虚拟世界的幻觉；更多的培养学习“科学的方法、公正的态度，果断的决心”，而不是把生命浪费在眼前的急功近利上。
同学们，大学就像时光匆匆的旅程，有人说它枯燥艰辛也有人说它充盈繁华。未来有一天，你会想起浙大的岁月，无数午夜的灯光，曾温暖过学子的心灵，无数侧畔的光影问候过学子的艰辛。从今天开始，我们将有1400多天的本科生活，大家要珍惜每天。教室操场的老师同学、启真湖畔的风花雪月和紫金港的烟雨云霞……你们都应该收入眼底，摄入手机，刻在心头。
寄语学校：
苏霍姆林斯基说过：当我们的学生在离开校园的时候，带走的不应该只有知识，更重要的是对理想的追求。为了孩子们对美好理想的执著追求，我们的学校务必追求办学有特色、发展有风格。
美国《新闻周刊》在对世界的学校做大规模调查后评出十所最好的学校，其中：新西兰特卡波湖学校注重对学生阅读能力的培养特色、意大利迪亚纳学校显著的学前教育效果、荷兰格雷达莫斯学校出类拔萃的数学教学、日本东京四谷第六小学科学教育强调创造性的特色、荷兰埃克纳顿学校成功的外语教学、德国安克库敦考勒中学崇尚工艺的特色等，对我们的办学都是很好的借鉴。
形成办学特色是学校持续发展的坚实基础，发展中具有独特风格，是学校强劲生命力的体现。愿教育科研为附小的发展拓宽道路，愿全体教师致力于“为学而教”，让从附小走出的孩子们插上会学、能干的翅膀，飞向美好的明天！
送教师朋友“两面镜子”：
“最后唤起教师生命力的是教师自身，唯有教师本人才能为自己描绘出真实的形象。”
上班之前照镜子，把您端庄、儒雅的形象送给孩子们。希望他们通过喜欢您，而更加喜爱您所给予她们的知识，并能在愉悦的学习过程中形成能力。
以书为“镜”学而不已，修养身心。追求德高为师，身正为范的不言自教的境界。
希望这“两面镜子”能帮助我们用教育智慧开启思维，用教育创造力开拓未来，用美丽的教育炼就幸福的我——教师！
寄语我亲爱的孩子们：
前苏联教育家苏霍姆林斯基在他学校的大门口写了这样一句话：“爱你的妈妈！”。
工作总结我喜欢这句话，它浅浅的，但讲出了教育的`真谛——播撒爱心的种子，培育健康的心灵。
只有热爱生活的人，才会有顽强的创造力；只有热爱大自然的人，才会有宽广的襟怀；只有热爱生命的人，才可能感受到人类的伟大。希望所有的孩子从爱身边的人开始，去爱生活中一切美好的事物；树立远大理想，修养一身正气，增长智慧与能力，在促进人类文明进步中实现自身的价值！
送给教育的伙伴——学生家长：
“在迈向新世纪的过程中，
一种最好的教育，就是有利于人们具有创新性。
使人们变得更善于思考，
更有追求的理想和洞察力，
成为更完善、更成功的人。”
——《中国教育报》1998年5月4日“哈佛校长坦言挑战”
“望子成龙”之心人皆有之，但成才先要成人，不成人也必不能成才；让我们携手为每一个家庭、为中华民族的未来，培养身心健康、品行端正、富有爱心的人。
寄语自己： 澹泊明志
在这个收获的九月，各大高校都迎来了开学典礼，下面是语文迷网为大家带来的开学典礼校长寄语，供大家参考。
篇1：充满激情 引领未来
“你在未名的石舫上，弦歌咏归。我在静园的芳草间，夕阴朝晖。如果你还记得开学季，如潮涌的人群。转眼之间，五四路，一段情……”8点半，在北大版《南山南》动情的歌声中，北京大学2016年开学典礼准时开始。典礼上，校长林建华鼓励同学们要以天下为己任，做引领未来的人。
数学科学学院2016级刘上代表新生发言。他坦言，在学校、专业选择的过程中自己曾经犹疑。曾听说北大数院不少都是集训队甚至国家队的“大神”，担心进入“牛棚”跟不上进度。为此他特意与学院的老师交流，“老师以《哈利·波特》作比，保送生就像是‘巫师’血统，高招生就像是‘麻瓜’血统。虽然‘巫师’血统有着天然优势，但‘麻瓜’里不也出了赫敏这样优秀的魔法师吗?”刘上备受鼓舞，决定鼓足勇气选己所爱，“挑战的意义不在于登顶，而在于每一次尝试中发现更为卓越的自己。”
接下来，一位来自英国的金发碧眼的美少女——白若汐，与大家分享了自己入学北大读研的感受。“15岁，我第一次来到中国，并爱上了这个充满活力的国家。那时，对于一个来自英国乡下，从没离开过欧洲的少女来说，将来在北大就读如同童话。”大学时，她如愿来到北大交流，“如今重回北大读研就像回家一样。”白若汐表示，毕业后将把中国文化传递给更多外国人，为中国与世界的交流迈上新台阶而努力。
在掌声与欢呼中，校长林建华走上演讲台。他首先对2016级新生表达了欢迎和祝贺，“择校、择专业激励同学们独立思考，对此我表示赞赏。此外，我还要对大家最终选择北大表示感谢!”林建华指出在人生的旅途中，北大并不是最终目标，而是探寻的开始，“为什么上大学?在北大如何生活或学习?将来希望成为怎样的人?这些都需要在学习中细细思考。”
“如今，信息技术的发达使地球‘变平’了。这对大学提出了前所未有的挑战。如果网上就能方便地获取知识，那大学存在的意义何在?”针对该问题，林建华表示北京大学将改变以知识传授为主的教育方式，“老师不再是知识的灌输者，而是学生的陪伴者、引路人。”为此，北大今年开始了新一轮的教育改革，将通识教育与专业教育相结合，在培养方式上更加灵活、主动、有创造性。
“中国在国际舞台上发挥着日益重要的作用，问题摆面前等待着发现和解决。问题就是召唤，发现问题是创新的起点。”林建华激励同学们要以天下为己任，“你们的北大之旅今天开启，这将是一个探索之旅。希望你们能够始终保持好奇，充满激情，成为引领未来的人。加油吧!新北大人!”
篇2：
复旦大学校长许宁生寄语新生三句话：“首先要有复旦魂;复旦人要有本事;复旦人就要爱复旦。”而研究生开学典礼上，研究生导师代表汤其群教授明确表示，反感“老板”提法，亦反对“一言不合换导师”。在他看来，研究生和老师的关系应该是：研究生“和”导师工作，而不是“为”导师工作。
来自复旦大学任重书院的何逸萌同学代表新生发言。在她的提议下，现场的同学们向出席开学典礼的各位高中校长们鞠躬致敬，表达对老师们辛勤育人的真挚敬意。
许宁生在致辞时说，今天要重提三句话，就是你们要真正成为复旦人，首先要有复旦魂;复旦人要有本事;复旦人就要爱复旦。他希望同学们体验复旦“学术为魂”这一办学理念的核心内容，在学习过程中逐步形成为真理而不计名利的学术风骨。
在复旦大学2016级研究生开学典礼上，被同学们推选为“研究生心目中的好导师”之一的复旦大学基础医学院教授汤其群代表全体导师发言。他表示，在研究生
篇3：
同学们下午好：
今天，迈入第三个甲子的天津大学又迎来了4896名新生。在此，我代表全体天大人，向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。在今年招生录取期间，有这样一则新闻：一位妈妈在微博上晒出了天津大学的录取通知书，也晒出了连续100天不重样的早点，在这位平凡的母亲身上，投射出的是所有父母对子女的殷切关爱。所以，在你们人生的这个重要时刻，希望大家用最热烈的掌声，向养育你们的父母，表示深深的敬意!也向所有给予你们关心和帮助的师长和朋友，表示诚挚的感谢!
历经十余载寒窗苦读，从今天开始，天津大学将正式写入你们的人生履历，你们将有四年甚至更长的时间了解、融入和热爱她。那么大学到底是什么?我们究竟要培养什么样的人才?古人云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”西方哲学家康德认为“大学是学术共同体，它的品格是独立追求真理和学术自由”。在理想的维度下，大学是超越功利的象牙之塔，是科学研究的最高殿堂，而大学之于学生，一是修炼才识，二是涵养德行。但在经济飞速发展和功利主义盛行的今天，大学校园中也面临着大学精神缺失的问题，有的人拘囿于个人的成败得失，而丧失了对于社会责任的担当，用中国学者钱理群的话讲，就是“精致的利己主义者”，也即哈佛大学哈佛学院前院长哈瑞·路易斯所说的“失去灵魂的卓越”。在批判与反思中，作为大学生应该怎样成长，是你们必须要身体力行回答的问题。你们要坚决拒绝利己主义。你们要努力追求有理想的卓越。在你们收到的录取通知书上有这样一句话：“立天大志向、展天大襟怀、承天大责任”，这就是学校对你们的期待和要求，希望你们做名副其实的“天大人”。
天大人坚守家国情怀。天津大学(北洋大学)创建之初就确立了“兴学强国”的办学宗旨。121年来，天津大学始终将兴衰荣辱与国家和民族的命运紧紧联系在一起，通过人才培养和科学研究服务于国家。建校初期，北洋大学全面引进西方教育模式，以“兴学救国”为宗旨培养中国社会急需的专业人才;上世纪30年代，北洋大学积极开展科学研究，被誉为“科学建国的堡垒”;在西北联大时期西迁办学，为抗战培养了大批杰出人才;建国初期，天津大学响应“向科学进军”的号召，为国家解决了一系列科技难题，为新中国工业发展奠定了坚实基础;从“兴学救国”“科学建国”“科教兴国”到今天服务于创新型国家建设，不断丰富着“兴学强国”的精神内涵，成为学校发展生生不息、不断前行的强大动力。因此，我们将家国情怀写了入学校章程。并开展以家国情怀为核心、具有天津大学特色的通识教育，希望你们的未来能受益于此，用激情与担当谱写北洋的绚丽多姿。
天大人始终独立自省。在这一届新生中，有26个“00后”，年纪最小的是机械学院的'陶莎莎，今年只有15岁。初次告别父母、来到异乡，你们将面临“不得不”独立的生活和“突如其来”的自由，有的人会在茫然中失去自我，更多的人会努力让自己更加充实。我希望你们学会对自己负责，学会独立而不依赖他人，勇敢面对挫折和难题;希望你们不忘初衷，时刻保持自省的状态;希望你们保持学习的欲望，用阅读和思考不断充实自己的人生旅程。在今年的毕业生中有一位天津大学的自强之星，她叫宣丽燕，媒体评价她是天大“
天大人不断超越自我。四天前，第31届夏季奥运会在里约热内卢闭幕，在见证不断超越自我的奥林匹克舞台上，也有许多天大故事。被誉为“中国奥运之父”的王正廷是北洋大学1900届的毕业生，正是在北洋大学求学期间对现代体育课程的学习，激发了他对于体育事业的浓厚兴趣，他最终成长为中国第一位国际奥委会委员，在他的努力推动下，体育在中国扎根并走向了世界。2008年北京奥运场馆建设中，李兴刚、赵小均、韩庆华、崔恺等天大校友成功会师奥运，彰显了天大人“要实地把中华改造”的追求。经管学部2014届毕业生赵瑾是我校第一位世界冠军，她也曾代表国家征战2012年伦敦奥运会，在世界舞台上展现了天大人勇于超越自我的精神。里约奥运会的口号是“A new world”，我想，“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”，只有敢试敢为、超越自我，才能把理想变为现实，抵达人生的新境界。
同学们，到2020年的未来四年，是实施我国全面建成小康社会这“第一个百年目标”的最后四年冲刺，你们身处改革、发展、创新的时代，也是梦想成真的时代。希望你们不负韶华，勇敢担当，用青春铺路，让理想延伸，在实现中华民族伟大复兴的征程中不断成长!
谢谢大家。
