今天，阳光明媚，我怀着激动、好奇的心情参观了运河旁新建的三个博物馆：中国刀剪剑博物馆、中国博物馆和中国伞博物馆。
我喜欢的就是中国伞博物馆了，不信，你走进去瞧瞧，保准你也会喜欢上这个博物馆的。因为这个博物馆是展示以中国为代表的伞文化、伞历史、伞故事、制伞工艺技术以及艺术的博物馆。
走进伞博物馆，首先映入眼帘的是一条用伞装扮成的通道。接着一个个画面出现在我的眼前。画面里出现了关于伞的起源的故事：一个孩子头顶一片大荷叶，冒雨行走。这种现象使人从中受到启发，创造了伞。中国是世界上最早发明伞的国家，至今至少也有三千五百多年的历史。
接下来所看见的是关于伞的制作：先选好竹子，在削伞骨，并进行水浸日光晾晒等技术处理，然后钻孔、拼架、穿线、串联伞柄制成最主要的骨架，把裁好的纸黏上骨架，在伞面上绘制图案，再进行处理，才可以使用。
伞的诞生，不仅把中国的文化带到了国外，还成了人们生活中的必备品。来到二楼展厅，这里陈列着形形色色的现当代伞，以及走向世界的伞。这里的'伞运用了高科技的手法，各有各的功能。有的伞可以抵挡住六——七级的大风，有的伞可以预测到天气的好坏，还有的伞，伞柄上可以装上电池，只要一按开关，伞就会自动打开．．．．．．
在这个伞的世界里，我不仅看见了西湖借伞的凄美故事，还了解了各种伞的用法。这独特的伞文化象征着历史发展的车轮，是世界首创的伞主题博物馆。
真没想到黄金周的最后一天还那么冷。但尽管如此，我还是按照计划来到了省博物馆参观山东省精品文物大展。
我首先来到了第一展厅，里面大都是商代的铜器。在我看来，最精美的要属刻着鱼的盆子了，上面刻着一条条大小均匀鱼儿，而且都朝着一个方向游，还有波涛汹涌的江水，那鱼身上的鳞特别清楚，一条条鱼栩栩如生，我想那时的国家可能也是井井有条，象鱼儿一样有充地游吧！
接着，我们来到二楼参观了第二展厅，里面取引人注目的是一颗晶莹剔透的钻石，大约有1.8厘米宽，1厘米高，出土在平阴。这块钻石被一根很粗的透明塑料管撑了起来，在灯光的照射下闪闪发光，光耀极了。它共有57个切面，是古代人民的巧手一面面仔细切成的，是他们智慧的结晶。
我来到第三展厅，里面有大大小小的木制的罐子，仔细看看这个，原来上面清清楚楚地刻着《红楼梦》的故事，连姑娘们的头发也刻得丝丝分明，可真算得上巧夺天工啊！
这次展览不只展出的.是文物，而且展示了古代劳动人民的勤劳的双手和充满智慧的大脑，我希望我们国家的古代文明能一直发扬光大，不断激励着一代又一代的人们不断努力前进。
参观青岛博物馆作文篇一
去年暑假，我有幸游览了青岛的军事博物馆。这是中国唯一一所军事最全面的博物馆。它临海而建，东至鲁迅公园，西临小青岛，整个博物馆景色秀丽怡人。
我们一进大门，先到室内展厅，首先映入我们眼帘的是一把透着寒光的剑，旁边有一个剑鞘，剑鞘是铜制的，上方镀着金，是外国友人为表示友好而送给肖劲光司令的一把苏联军官佩剑。
展厅里的压轴好戏是朝鲜人民军的礼物——上甘岭的一段长38厘米的枯树枝，当年志愿军们在上甘岭与敌人做殊死拼搏，地都被炮弹削矮两米，在这段树枝上的弹片多达35处！可以想象，当时的场面是多么的悲壮啊！
接着，我们又参观了室外武器区：坦克、导弹、火炮，有些很有名，O2型木壳鱼雷快艇、红旗-2、伊尔-14------其中，红旗-2和伊尔-14最有名。红旗-2曾两次击落在2万米以上高空飞行的U-2侦察机，U-2可是当时世界上最先进的侦查机，它进出他国如无人之境。而伊尔-14，是斯大林送给毛主席祝寿的`，后来毛主席又转送给了海军司令肖劲光。它长21.3米，宽31.7米，高7.8米，威风凛凛，傲对碧空，令人啧啧赞叹。
最后，来到了海上舰展区，鞍山号、南充号、鹰潭号、长城号、济南号等，都整齐地停在大海上。这些舰艇可是我们国家自主研发的第一代海军舰艇。舰艇上配有当时最先进的舰炮、鱼雷、飞鱼------正是有了它们，才大振我军军威，打得侵略者丢盔弃甲，大败而逃。
青岛军事博物馆记录了我国军事武器的发展史，正是有了这些“武器装备元老”才使我们的国家能够拥有和平，拥有幸福！
参观青岛博物馆作文篇二
今天，妈妈带我来到青岛市博物馆，在青岛新闻网学生记者团的老师带领下参观瓷器馆。
进入博物馆，首先看到的是各种各样的奇石和石雕。在正门大厅内，矗立着两尊石佛像。听记者团的老师说，这两尊石佛像距今已有1500余年的历史，佛像身高一丈八尺，重约30吨，俗称‘丈八佛’，这两尊石佛像最早安放在山东临淄县龙泉寺内，1928年7月对佛像垂涎已久的日本人欲将其劫走，适逢发生济南‘五.三’惨案，中国人民反日斗争日渐高涨，日本侵略者未能得逞，这批珍贵文物才免遭劫难。后来放在青岛博物馆，成为了青岛博物馆的镇馆之宝。
记者团的老师带领我们来到瓷器展馆，看着展柜里各种各样的瓷器真是琳琅满目、美不胜收。老师问我们：“你们谁知道什么样的瓷器价值很高”？有人说“因为好看”我回答说：“因为年代久远”。老师说：“是因为完整无损。因为瓷器烧制出来的时候，有的表面裂纹，有的缺了什么，很少有完整没有损伤的瓷器”。“那有谁知道瓷器最早出现在什么时候”？老师又问。我回答说：“在公元前16世纪的商代中期，中国就出现了最早的瓷器”。老师说我回答正确，还表扬我了呢！
我们一边看一边认真听着老师给我们讲解瓷器知识。走到一个有泥捏人的展柜面前，上面的人都在做着不同的事情。我正在猜想‘这些人在做什么呢’？老师说：“他们在烧瓷器。瓷器是先由瓷土捏制成型，然后放进1200度至1300度的高温烧制成。由于瓷器大小、花纹、颜色等不同，所以需要烧制的温度也会不一样，而瓷器的花纹是用笔画上去的。鱼，代表的是年年有余，呈现了百姓对美好生活的向往。梅、兰、竹、菊这四种花，分别代表了不同的人物和性格。千百年来，它们以其清雅淡泊的品质，被世人称为四君子，成为一种人格品性的文化象征，表达了古人对时间秩序和对生命意义的感悟”。
听完老师的讲解，我懂得了博物馆的历史价值和意义，它帮我们补充学习了历史文化知识，除了课堂、书城之外，博物馆就是另一个让我们学习知识和增长见识的好地方。我为我们青岛有这样一个文化丰富的博物馆感到自豪！
