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最可爱的你观后感400整理100句

时间:2019-01-20 09:09

《可爱的你》是一部根据真实故事改编的电影,一所著名学校校长吕慧红辞职后放弃与丈夫环游世界的计划,应聘到一所面临关闭幼儿园的老师,帮助5个孩子走出困境并最终延续办学。片名《可爱的你》一语双关,一方面形容五个孩子的天真烂漫,另一方面也表现了对教师的肯定和赞扬。

影片里面有一句话让我们印象非常深刻,教育是以生命影响生命。这句话来自于吕校长对教育领导的质问:你是在做教育还是在做生意?我不只是在教书,当教师本来就是一件很有意义的事,是身教,用生命去影响生命,你明白吗?当时我不禁潸然泪下,幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。我们老师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着他们,我们是幼儿效仿的榜样。培养孩子们良好的道德品质和高雅的言行举止,使他们从小就具有心灵美、语言美、行为美的习惯和品行,实现内在美与外在美的和谐统一。教育,是身教,是在用生命影响生命!

我觉得,这部片是任何一个老师都应该看的。教育最重要的不是设施,而是老师的一颗心。而片中的老师伟大之处在于,不仅正确的引导了孩子,还成功的拯救了孩子的家长和未来。好的老师对孩子的.成长至关重要。好老师不单单教授孩子知识,还教给孩子最初的价值观,让他们用心去感受世界。好的老师对孩子的未来起着不容忽视的作用。

其实孩子的未来,从来就不遥远,就是他们的现在。感谢可爱的你让我们这个社会看到坚持和爱的力量。每个孩子都是充满希望的朝阳,每个孩子都是未来社会的栋梁。作为一名幼儿教师,我们要像吕校长学习,以爱工作、以爱生活,把爱分给每一个孩子,让孩子在爱的世界中沐浴、成长!

可爱的你

十年树木,百年树人。从老师引申的各类教育问题虽然一直多受社会重视,但国内商业院线还是罕见关注当今教育问题的电影。作为一个电影控,看惯了港产硝烟弥漫的枪战大片,灯红酒绿的爱情故事,而《可爱的你》是港片中难得的清新力作,故事以教育为题材,没有那些商业片绞尽脑汁谋划出来的情节,细腻抒情恰到好处,演员们的表演自然不做作,让你身处屏前忘记这是一部故事片。

影片改自真人真事,讲述了名校校长吕慧红(杨千嬅)与丈夫谢永东(古天乐)在两人结婚十周年之际,打算一起环游世界。但因为无意中得知,一个处于偏远山区的民校,仅仅只有5个孩子,若没有新校长到任,学校将消失,孩子将无书可读……对可怜孩子看在眼里疼在心上的吕校长毅然放弃与丈夫结婚十周年的环球旅行计划,低薪应聘校长,担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。

片中吕校长素朴、平实却暖人心魂的平凡之举,孩子们纯然、天真、素味的笑容,让你看到一个教育者的坚持,不仅彰显着何为教育的真谛,更用爱的力量唤醒了那已然酣睡的梦想。当字幕落下,音乐停滞之际,才发现滴滴如麻的泪水已滚湿衣襟。个中片段淌在心间,铭于深骨。

作为“4500块校长”,演员杨千嬅这次不再神经大条也不再鬼马搞笑,在孩子面前,她的母爱开始泛滥,她的自然成就了这部电影。她让一个有产阶级拥抱贫苦人民的温情故事,有着该有的温度,没有甜到变形,也没有苦到冷酷。

她扮演的吕慧红教育孩子们的一句话让人倍受感动,一个人的能力完全超越想像。她希望孩子们不要放弃读书学习,努力实现人生梦想。她让五个孩子的父母明白不能因为忙于糊口忽视了梦想的追求,而让孩子过着和自己一样的人生,可能这就是影片真正要传达的内涵。

113分钟的影长,煽情点挺多,但杨千嬅哭戏不多,爱的奉献含着高度的感性成份,她的表演则带着恰当的理性,与她周围人的感性流泪,构成了相对适宜的平衡。她不哭,她周围的人在哭,这周围的人,延伸到银幕外,便是被感染的众多泣不成声的观众。从环球旅行的梦想到五个孩子的校长,影片中的她一直都在坚持自己的初衷——“用生命影响生命”。

《可爱的你》不只是展示了香港的另一面,也呈现出你我身边现实社会的又一面。它如同一面镜子,用故事还原现实。它不回避埋怨与愤

电影开场虽有些平淡无奇,但导演关信辉不像很多单纯的催泪片那样情绪集中在片尾大爆炸。更多是通过细腻的处理手法和舒缓的节奏,将电影前半部分积累的情绪在后半部分一点一点的释放。虽不强烈,但却持久。

品惯了港片的大气奢华,霓彩流光后,这种粗浅、简易、素实的接地气近生活之作让观影者有了更多的驿动与感悟。

不过《可爱的你》最为出彩的地方主要在后30分钟,电影没有像中国主旋律电影一样,凭借主角个人事迹感动了很多人,然后引发社会话题和民众的踊跃资助。

电影最后部分,杨千嬅为了学校不被停办,费尽心力,但最终换来的仍然是社会的冷漠和一次次的失望。电影结尾一场本应献给新入学的小朋友的歌舞表演最终看客只有杨千嬅、古天乐和孩子们的家长,学期结束,幼儿园依然没有招到新生,免不了要倒闭。

作为真实事件改编,虽然幼儿园最后得到资助并得以继续办下去。但电影并没有将这个俗套的结局放入正片中,只是作为彩蛋以照片的形式放在字幕里,电影的结尾定格在台上五个天真的孩子和台下稀稀拉拉的“观众”,更能传递出电影温暖而现实的基调。

有人说《可爱的你》欠缺惊喜,有人说《可爱的你》太过煽情,对于那些虚伪煽情的电影,观影时,笔者都不免会多少带着一丝戒备之心。但《可爱的你》毫无娇柔作态却能暖人心房的淳朴感动,以爱唤醒梦想,以生命去影响生命的坚持。让我不得不“缴械投降”。

这部电影,值得你放下戒备去感动,去鼓掌。

可爱的你观后感_篇二:

《可爱的你》依旧围绕着爱心、信仰和希望讲述着“4500校长”的.尴尬故事。本片改编自全港最低月薪“四千五百元校长”吕丽红的故事。影片以其真实动人的故事和制作团队真挚诚意的态度,作为曾经的小学老师,对于主人公从奢华世界到朴素乡村且甘之如

《可爱的你》演绎,淡淡的很动人,暖暖的很走心。不仅让我们看到香港的另一面,也让我们重新对教育的认识与信仰、更是让人对爱心与希望进行反思。

活着与生活:剧中两种不同的人,生活中社会上层的精英和最底层的为了糊口而奔波的老百姓,但是对孩子的教育都很重视。

梦想与现实:即使生活在最底层的百姓也有自己的梦想,虽然依然生活在现实中。有梦想就有希望。

坚持与放弃:吕校长对教育的坚持和家人强烈的反对,依然没有放弃。

遵守教育规律与市场赚钱经济:剧中一商人为了获取巨大的幼儿园补课效益,而不遵守孩子的生长规律。而吕校长的一句话:教育是一个生命影响一群生命!感人之深!

贫穷与富有:永远是社会的主题。

爱的传承:剧中最后点题,幼儿园毕业的佳佳,说以后要做一个像吕校长这样的老师。把爱和教育理念传承下去。

从个人角度来讲,经历越多,越会觉得教育的可贵。一个人,一辈子,就是一生的学习。无论在学校

你能有多高的成就,除了自己的努力以外,这些贵人至关重要。从孩童时起我们需要启蒙老师,从成人开始,我们需要良师益友,幸运的话,在每一个转折点上遇到一位至关重要又恰到好处的帮助你的人,是你一生的幸福。

美国著名的哲学家/教育学家/心理学家杜威,他有一个思想,他说:教育即生活,教育即生长。

是的。

教育的目的不是教会你多少知识,知识也会有错误的;

教育的目的也不是训练你拥有多少能力,能力是会落伍的;

教育的目的应该是学会学习,学会生活,学会探索,学会成长。

人生就像一次漫长的旅行,不必在乎目的地,不必在乎结果,在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情。

可爱的你

《可爱的你》是一部根据真实故事改编的电影,讲述的是吕慧红校长为了元田幼儿园继续开班,更为了5个小朋友继续就读该幼儿园而任教的故事。影片用蒙太奇手法展现了香港社会最底层老百姓们的梦想,故事情节并不复杂,但全片贯穿了爱这个永恒的主题,淋漓尽致地体现了人性中最善良、最光辉的一面。影片中许多镜头很感人,催人泪下,尤其是吕慧红校长去家访的那一幕戏,小雪因为照看生病的爸爸没有上学,当看到这位年仅5岁的小朋友脚上绑一个盒子垫高在厨房做饭时,我的鼻子顿时酸了。当小雪小朋友端出做好的早餐,让老师和爸爸吃饭时,我再也忍不住,泪水扑

这个电影也反映了当下的社会不良现象,如雨后春笋般拔地而起的各类学习班;铺天盖地的宣传广告;诱人的名校就读率,名师指导;越来越多的早教中心的建立,美其名曰让孩子赢在起跑线…… 为什么会有这么多的奇葩现象?首先是当今社会众多家长挤破脑袋上“精英班”的思想,关键这些仅仅是家长自我感觉良好,而不是建立在孩子们自身的真正能力和意愿上,导致很多教与学的问题。其次,,其实就是绞尽脑汁赚钱赚钱赚钱!当然还有一个现象,类似于吕校长这样发自内心,真正做好事的人反而被社会不兼容。元田村的人巴不得她早点退缩,Mr.Chin拉拢她合作纯粹只想这是个制造声势的好噱头等等。最后一点很重要,5个小朋友的家庭成员,对待校长从一开始的排斥或者不合作,到最后的团结齐心合作开办开放日,可以看出只要真心真意对待别人,一定可以感动对方,收获真诚,也能获得社会认可,成功解决面临的难题,最终元田幼儿园招生成功,圆满的结局给了大家满满的正能量!

作为一名幼儿教师,我们要像吕校长学习,以爱工作、以爱生活,让爱分给每一个孩子,让孩子在爱的世界中沐浴、成长!

可爱的你观后感_篇二:

影片根据真人真事改编,讲述了名校校长吕慧红(杨千嬅饰)因教育理念冲突自贵族幼儿园辞职,偶然在新闻中发现一所面临关闭的幼儿园,便寝食难安,毅然放弃与丈夫谢永东(古天乐饰)结婚十周年的.环球旅行计划,低薪应聘校长,担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。

作为“4500块校长”,杨千嬅这次不再神经大条也不再鬼马搞笑,在孩子面前,她的母爱终于开始泛滥。从环球旅行的梦想到五个孩子的校长,影片中的她其实一直都在坚持自己的初衷,但对于五个萌娃而言,她们面临的困境并非校园被关闭的危险,戴着口罩害怕陌生人的孩子们或许并未意识到失学的危机,更不会有过幻想,希望有超能人来拯救她们的学校,她们更多的被家庭与情感困境所“压迫”,被动的接受着等待着——

影片可谓宗教福音电影,其影片中所表达的主题单纯而朴实,既有港片的温情,亦不乏商业元素的跟进,故事未必大起大落,但当中所展现的人性光辉,依然令许多观众轻拭泪水,感受到久违的感动,导演关信辉一直坚持把福音电影推广到被观众所广泛认识,这也是此类型影片的魅力所在,从来隐忍、克制,不以廉价的撕心裂肺来换取同情。

杨千嬅和五个孩子的表现,与故事情境极其贴合,既有对成人社会现实困境的反思:老年人老无所依的迷茫与恐慌,中年贫困群体被房产等资本市场的挤逼;亦有对孩童世界的关怀与抚慰:化解童年对雷雨恐惧的阴影,消解她们的自卑,建立孩子与人正常沟通的情感,以及给予积极价值观人生观的教育。

1989年家乡下过一场大雨,村里的学校在这场大雨中被冲毁,全村的孩子有很长一段时间都处于失学状态,我对这段时间的记忆尤为深刻——房子在雨中倾倒可以重建,但校园消失则意味着就此彻底失学。后来我就被姥爷接到县城上学,而村里的小朋友,只能搬着小板凳在小树林的阴凉里,进入新的学期。这次变故让我们这批孩子,有了不同的童年。

其实孩子的未来,从来就不遥远,就是他的现在。感谢“可爱的你”让我们这个社会看到坚持和爱的力量。

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