校长寄语（一）：
寄语同仁：
我们无悔选取了这天的职业，我们所有的努力都是为了心爱学生的成长。只有安于平凡，你才能摆正自己的位置，远离杂念，有所作为；只有善于平静，你才能持续平衡，多一点快乐，少一点忧伤；只有乐于平常，你才能坚定脚下的步伐，添上理智的翅膀，展翅飞翔。“天道酬勤”让我们共同努力！
寄语学生：
小学是你梦想飞翔的起跑线，珍惜每一天，奋斗每一天。这天的你可能不是最优秀的，但透过你不断地努力，明天的你必须是最棒的！老师相信你，超越自己，你必须能够成功！
寄语家长：
孩子是我们共同的期望，他们需要爱与关怀帮忙他们成长。给孩子多一些交流与付出，孩子就会多一些信心和力量。让我们共同为孩子们完美的明天加油吧！
校长寄语（二）：
新的学期，新的征程，对我们可爱的学生来说，新学期是每个人成长历程中一个全新的起点；对我们可敬的老师来说，新学期是又一段辉煌事业的开始；对我们可亲的学校来说，它所引领的，必将是万方学校灿烂的每一天！
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，同学们必须会满怀信心走向成功。
老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一齐努力，共同放飞心中的理想，共同再铸万方学校新的辉煌！
历史积淀力量，期望孕育成功。日复一日，年复一年，在七中的校园里，永远弹奏着七中人奋发向上、锲而不舍的进取之歌。
让我们用心记录下每时每刻的思考，记录下生命的感动，记录下真实的印迹。求真务实，创新进取，学习思考，实践探索。有一天，我们会发现：真正的教育家可能就在我们身边！
背起行囊，迈开脚步，辛勤跋涉，去攀登书山的巅峰，饱览无涯学海的完美景色！学会做人、做事，就要从每一件小事做起。
新学期等于新的开始，让我们努力奋斗每一天。
过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期、新的开始，我们将应对新的挑战。
我们每位师生都要以主人翁态度用心参与到学校的各项工作中去，为我校的快速发展奉献出自己的一分力量。
机遇不能错过，青春不容懈怠，奋斗的激情需要点燃，我衷心祝愿广大师生能够携手超越梦想，追求卓越，去奏响每个人生命的强音！
孩子们，知识丰富着我们的人生，掌握知识就等于拥有未来。在我们每个人的身上都蕴藏着一粒知识的.种子，而这粒种子的发芽、开花、结果在于我们自己。我期望，透过学习与实践，解东二小的棵棵幼苗都能长成参天大树。
心有多大，舞台就有多大！焦作日报社为你们搭建了一个认知社会、锻炼自我的大舞台，是提高大家整体素质的一个好机会、好途径！期望你们多向焦作日报社的大记者们学习，在勤奋学习当一名合格小记者的同时，要全方位、多角度地宣传学校，担当好宣传学校的礼貌使者。
同学们，我作为民生街小学校长，也以前是民生街小学学生，和你们一样深深地爱着这所有着悠久历史和光荣传统的学校。古老的银杏树遮护了无数的同学，目睹了从那里走出的每个人的成长历程，见证了学校的历史和发展。我相信你们新学期的生活必须会幸福快乐，在“礼貌自信”校风的引领下，度过一生中最有好处的时光！
儿童是祖国的花朵，愿这些小苗苗在校园记者站的精心培育下，茁壮成长。祝愿校园记者站越办越好！
9月秋风送炎日，丹桂飘香迎“双节”。新学期伊始，焦作开达学校校长余保家向校园记者提出三点期望：第一，加倍珍惜焦作日报社为你们搭建的彰显个性、展示才华的平台；第二，关注校园百态，追踪课堂内外；第三，秉承“开启智慧，达天下”的校训。
亲爱的校园小记者们，新学期开始了，你们准备好了吗？期望借助你们手中的生花之笔，继续描绘丰富多彩的校园生活，在《焦作日报晚报版》这个平台上进一步展示你们的才华！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。大山外语学校以前走过变迁，走过坎坷，走过激荡，一路走来布满荆棘，历经沧桑。但大山人坚信厚德载物，坚信天道酬勤，不论碰到什么，我们都会以科学的态度、饱满的热情去应对、去拼搏。所以，大山外语学校必须能够经历磨炼，走向壮大、走向成功、走向辉煌！
笔耕锋从观察出，潜力源于知识来。我们要在读书中思考，在读书中发现，在读书中成长。愿校园记者站真诚地走进每个孩子心中，为他们的健康成长描绘如诗的蓝图；愿校园记者从爱身边的人开始，去爱生活中一切完美的事物；愿张弓学校全体师生从修养一身正气开始，增长智慧与才干，和学校共同进步。
校长寄语（三）：
寄语学校
这是一艘航船承载理想承载期望
这是一片森林需要水分需要阳光
这是一片处女地需要耕耘者的坚韧拓荒者的顽强
我们追寻教育的诗意诗意的教育是我们的理想
诗意的环境诗意的教师诗意的课堂
诗意的学生诗意的家长诗意的社会
躬耕的园丁啊我们协力培育着诗意的土壤
只期望――让那里走出的人，诗意地栖居在大地上
寄语教师
你从事的职业在太阳底下闪光
你耕耘的土地散发奇异的芬芳
你播撒的种子发芽成长茁壮
你教育的理想是你心中永恒的太阳
你承担着教育的道义――让你的学生诗意地栖居在大地上
你不必须是天才天才却在你的摇篮中成长
你必须要参与课改只有课改才能书写教育壮丽的诗行
你必须要热爱学生让学习的愿望从学生心底产生
让学习的行动发生在学生身上
你要快乐地工作
让教育成为快乐的事
让课堂成为快乐的分享
寄语学生
孩子感谢你来到我们的学校
这是你人生追梦的地方
孩子感谢你配合老师的教育
老师宽大的胸怀是你生命之舟的天然良港
孩子雏鹰为何要练硬翅膀
因为蓝天是她搏击的战场
小树为何要成长
因为他明白他要成为栋梁
孩子学习是你自己的事
别让家长操心别让老师惆怅
历练是你自己的事
只有不断地历练你的人生才会熠熠闪光
学校深情地期盼你
在那里生活愉快
从那里开始你精彩人生的启航。
寄语家长
孩子是你生命的延续，
孩子是你生命的期望
你是孩子最早的老师
你是孩子成长的榜样
千万别溺爱孩子
因为温室中长不成栋梁
千万别离开孩子太久
因为幼芽确实还需要温床
期盼你支持学校的工作
因为学校会成就你和孩子的梦想
期盼你支持老师的工作
因为老师在给孩子插上直冲霄汉的翅膀
我们要为奔跑的孩子鼓劲
更要为跌倒了又爬起来的孩子鼓掌
校长寄语（四）：
寄语老师：静下心来教书，潜下心来育人
洒下园丁千滴汗，浇得东园秋色浓。每一个孩子都是一笔珍贵的财富，让我们为孩子们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造个性千差万别的孩子们。挖掘其潜能，发挥其特长，引知识之泉，叩心灵之门，让每一个孩子得到全面与个性和谐统一的发展。让我们在教育中，坚持做人与成才并重，智商与情商并重，知识与潜力并重，大胆探索“知识生活化、生活知识化”的教学新方式，全面实施素质教育，全面提高教育质量，为孩子的可持续发展负责，为孩子的终身发展负责。
寄语学生：在阳光中生活，在自信中成长
学校是你们享受童年快乐和学习乐趣的学园，学校是你们放飞理想、快乐成长的乐园。我期望同学们勤奋地学习，自觉地遵规守纪，快乐地生活。以认真和负责去对待学习，以俭朴和节约去对待生活，以开朗和友善去对待同学，以勇敢和坚强去应对困难。学会做人、学会做事，让老师放心，让父母安心。只要我们从此刻开始，从身边的小事做起，从每一个细节开始，与好习惯交朋友，每一天进步一点点，每一天收获一点点，你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的！
寄语家长：家庭犹如学校、亲情好似阳光
家庭是孩子的第一所学校，亲情是世界上最灿烂的阳光。您是孩子的第一任老师。在当前的社会大背景下，期望你们要做到不为积习所蔽，也不为时尚所惑。愿您能俯下身子与孩子对话，关注孩子的性格变化与人格发展，注重自立自理潜力、人际交往潜力的培养，为孩子适应未来社会的发展打下坚实的基础。
新的一学年开始了，我们将以“追求细节、务求实效、力求精致”的办学精，提高东园中学办学内涵，努力打造精品学校，为振兴侨乡教育事业，为泉州台商区的又好又快发展做出最大贡献！
寄语老师：静下心来教书，潜下心来育人
洒下园丁千滴汗，浇得东园秋色浓。每一个孩子都是一笔珍贵的财富，让我们为孩子们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造个性千差万别的.孩子们。挖掘其潜能，发挥其特长，引知识之泉，叩心灵之门，让每一个孩子得到全面与个性和-谐统一的发展。让我们在教育中，坚持做人与成才并重，智商与情商并重，知识与能力并重，大胆探索“知识生活化、生活知识化”的教学新方式，全面实施素质教育，全面提高教育质量，为孩子的可持续发展负责，为孩子的终身发展负责。
寄语学生：在阳光中生活，在自信中成长
学校是你们享受童年快乐和学习乐趣的学园，学校是你们放飞理想、快乐成长的乐园。我希望同学们勤奋地学习，自觉地遵规守纪，快乐地生活。以认真和负责去对待学习，以俭朴和节约去对待生活，以开朗和友善去对待同学，以勇敢和坚强去面对困难。学会做人、学会做事，让老师放心，让父母安心。只要我们从现在开始，从身边的小事做起，从每一个细节开始，与好习惯交朋友，每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的!
寄语家长：家庭犹如学校、亲情好似阳光
家庭是孩子的第一所学校，亲情是世界上最灿烂的阳光。您是孩子的第一任老师。在当前的社会大背景下，希望你们要做到不为积习所蔽，也不为时尚所惑。愿您能俯下身子与孩子对话，关注孩子的性格变化与人格发展，注重自立自理能力、人际交往能力的培养，为孩子适应未来社会的发展打下坚实的基矗
新的一学年开始了，我们将以“追求细节、务求实效、力求精致”的办学精{，提高东园中学办学内涵，努力打造精品学校，为振兴侨乡教育事业，为泉州台商区的又好又快发展做出最大贡献!
中国古代常用敬词
一、“令”字一族：尊称他人的亲属，相当于“你的”
令尊：称对方的父亲。如：令尊亲手交给我的。
令堂：称对方的母亲。如：令堂病体如何？
令郎：称对方的儿子。
令爱（媛）：称对方的女儿。
令亲：称对方的亲戚。
二、“尊”字一族：用来称与对方有关的人或物
尊上：称对方父母。
尊亲：称对方亲戚。
尊驾：称对方。
尊命：对方的嘱托。
尊意：对方的意思。
三、“高”字一族：敬称别人的亲属或事物
高堂：尊对方父母。如：高堂在，不远游。
高就：指人离开原来的职位就任较高职位。如：另谋高就。
高论：称别人的议论。如：解读金庸的高论。
高见：称对方的'见解。
四、“拜”字一族：用于动词之前表示尊敬。
拜访：看望别人。
拜望：指探望别人。
拜托：指托对方办事情。
拜读：指阅读对方的文章。
五、“先”字一族：表示已死，用于尊称地位高的人或年长的人。
先帝：称已死皇帝。如：先帝乃开国之君。
先考（先父）：称已经死去的父亲。如：纪念先父郁达夫。
先慈（先妣）：称已死母亲。如：先慈清苦。
先贤：称已死去的有才德的人。如：海外游子念先贤。
六、“华”字一族：称美之词，通常用于跟对方有关的人或事物。
华诞：称对方的生日。如：祝贺巴金百岁华诞。
华堂：称对方的房屋。
华翰：称对方的书信。
七、“谨”字一族：多用于署名下。
谨禀：用于祖父母及父母。如：儿子国藩谨禀。
谨肃：用于尊长。如：护院会谨肃。
谨启、谨白：用于平辈。如：吴将军长白谨启。
谨复：用于复信。
八、“台”字一族：表示称呼对方或跟对方有关行为。
台驾：旧称对方。如：怎奈台驾见了圣上。
台甫：旧时用于问人的表字。如：见面问我台甫。
台鉴：旧时书信套语，用在开头的称呼之后，表示请对方看信。
台端：旧时称对方，多用于机关、团体等给个人的函件。
九、“垂”字一族：多用于尊称长辈、上级对自己的行为。
垂问：表示别人（多指长辈或上级）对自己的询问。
垂爱：称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护。
垂青：称别人的重视。如：台商垂青黄帝故里。
垂念：称别人对自己的思念。如：伏自将军垂念。
十、“贤”字一族：表示对尊辈、平辈或晚辈的敬称。
贤宰：称知县。如：寄语河南贤宰。
贤家：称对方。
贤弟：称自己或对方的弟弟。
贤郎：称对方的儿子。如：已与贤郎当面言定。
十一、“屈”字一族：表示委屈对方
屈驾：委屈大驾（多用于邀请人）。
屈就：多用于请人担任职务。
屈居：委屈地处于（较低的地位）。
屈尊：降低身份俯就。
十二、“老”字一族：用来尊称别人，有时特指老年人。
老伯、老大爷、老太爷：可尊称老年男子。
老前辈：尊称同行里年纪较大、资格较老、
老兄：尊称男性朋友。
老总：尊称中国人民解放军的某些高级领导人（多和姓连用）；现也指一些公司的总经理或董事长。
“老”字用于表示姓氏的词后，也可以表示尊重，如称巴金为巴老。
十三、“俯”字一族：旧时公文书信中用来称对方对自己的行动。
俯察：称对方或上级对自己理解。
俯就：用于请对方同意担任职务。
俯念：称对方或上级体念。
俯允：称对方或上级允许。
十四、“光”字一族：表示光荣，用于对方来临。
光顾（多用于商家欢迎顾客）：称客人来到。
光临：称宾客到来。
十五、“雅”字一族：用于称对方的情意、举动。
雅教：称对方的指教。
雅量：称对方的度量大。
雅兴：称对方的兴趣大。
雅意：称对方的情意或意见。
雅正：把自己的诗文书画等送给人时表示请对方指教。
十六、“芳”字一族：用于对方或与对方有关的事物。
芳邻：称对方的邻居。
芳龄：称对方（多用于年轻女子）的年龄。
芳名：称对方（多用于年轻女子）的名字。
十七、“华”字一族：称对方的有关事物。
华诞：称对方生日。
华翰：称对方的书信。
华堂：称对方的房屋。
华宗：称人同姓。
十八、“叨”字一族：
叨光：沾光（受到好处，表示感谢）。
叨教：领教（受到指教，表示感谢）。
叨扰：打扰（受到款待，表示感谢）。
十九、“玉”字一族：指对方身体或行动。
玉成：成全。
玉音：尊称对方的书信、言辞（多用于书信）。
玉体：称对方身体。
玉照：称对方的照片。
二十、“大”字一族：称与对方有关的事物。
大伯：除了指伯父外，也可尊称年长的男人。
大哥：可尊称与自己年龄相仿的男人。
大姐：可尊称女性朋友或熟人。
大妈、大娘：尊称年长的妇女。
大爷：尊称年长的男子。
大人（多用于书信）：称长辈。
大驾：称对方。
大师（大师傅）：尊称和尚。
大名：称对方的名字。
大庆：称老年人的寿辰。
大作：称对方的著作。
大札：称对方的书信。
二十一、“贵”字一族：称与对方有关的事物。
贵干：问人要做什么。
贵庚：问人年龄。
贵国：称对方国家。
贵姓：问人姓。
贵校：称对方学校。
贵恙：称对方的病。
贵子：称对方的儿子（含祝福之意）。
二十二、“恭”字一族：表示恭敬地对待对方。
恭贺：恭敬地祝贺。
恭候：恭敬地等候。
恭请：恭敬地邀请。
恭迎：恭敬地迎接。
恭喜：祝贺对方的喜事。
二十三、“惠”字一族：用于对方对待自己的行动。
惠存：请保存（多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款）。
惠顾：惠临（多用于商店对顾客）。
惠临：指对方到自己这里来。
惠允：指对方允许自己（做某事）。
惠赠：指对方赠予（财物）。
二十四、“奉”字一族：用于自己的举动涉及对方时。
奉达：告诉，表达（多用于书信）。
奉复：回复（多用于书信）。
奉告：告诉。
奉还：归还。
奉陪：陪伴或陪同做某事。
奉劝：劝告。
奉送：赠送。
奉托：拜托。
奉迎：迎接。
奉赠：赠送。
二十五、“某下”一族：表示对别人的敬称。
殿下：对帝王的尊称。
阁下：称指有一定社会地位的人（多用于书信中，外交场合）。
麾下：指将帅。
膝下：给父母或祖父母写信时，常在开头的称呼下面加“膝下”。
足下：尊称朋友。
