小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我不知不觉地就进入了甜美的梦乡。我梦见自己变成了故事中的调皮的红袋鼠、可怜的灰姑娘……妈妈告诉我，这些神奇美丽的故事都在书里。我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就喜爱上了读书。
长大后，我对书中的故事含义有了更深刻的理解。闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的.泪花，也曾为《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑，更被《一条街道的一百年》所蕴含的丰富知识吸引。我就像一块海绵，不断地从书中吸取智慧和力量。
古人云少而读书，如日出之阳。我爱读书，因为书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；我爱读书，因为书是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；我爱读书，因为书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。
最是书香能致远，腹有诗书气自华，无论何时何地，书都是我最忠诚的伙伴。读书，真好！
尊敬的老师，同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《最是书香能致远》。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。非学无以广才，非志无以成学。
读书足以怡情，足以博得出彩，足以长才。哪怕沧海桑田，物转星移，仍然是人类智慧的翅膀。一本好书就像一艘航船，引领我们从窄浅的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可让我们尽情欢笑，庄严思考，奋发图强，勇于创造！在书中，可领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可知文史经，能品诗词赋，可回味古老的悠长，能眺望未来的瑰丽！
“静对好书成乐趣，闭看云物会天机。”雨落芭蕉，一帘竹窗，最是读书时。翻开散着墨香的扉页，闲散的几篇文字，碎碎般，在眼前跳落着。阅读处，像是行走漫步于秋园上。斜阳下，一地金黄，心情在文字后开始跌宕起来，像是藕塘深处，轻搠漫波，荷叶田田，一处处景致，典雅般在视觉上梳理开来。手抚卷处，如花次第于指尖而开，多多灿烂。读到深处，会神稍作，那种直抵的灵犀，欢达沁心，是莫名的酣畅与幸福。像是煮茶，氤氲开来，不仅淡然清香，更是剔于浮尘。明澈在目，清新在心。
读书不是为了一定场合时的卖弄，不是为了让人觉得自己有人文素养，更不能将其作为名利场上竞争的资本。读书是生命的一种需要，我们来到这个世界上，我们就有这种需要。唯有经过书的洗礼，方能诞生伟大的灵魂。
12岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。今天，中华民族已经屹立再世界民族之林。可是我们仍然任重而道远，我们要为了国家的富强而读书，为民族的腾飞而读书，为实现中国梦而读书！
4月23日是第20个“世界读书日”，是所有爱读书的人的节日。值此之际，让读书之风吹进校园，让爱读书的我们成为校园最靓丽的风景线！让我们充分利用课余时间，开展课外阅读，让读书成为一种习惯，积极备办班级读书角，与同学们共同分享智慧的果实。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。学无止境，行者无疆。翻开书页吧，伴着墨香，品味读书之乐。让书成为我们的人生增一分色彩，为生命添一分辉煌！
“读书使人灵秀，读书使人明智”，培根大师对读书的理解，深刻而富有内涵。愚笨的我读书不算多，也总能体会到一股登峰造极的豪情！
我们常常会有这样一种感受，在湿润的空气中到处都弥漫着“精彩”的元素，而要捕捉这种灵感却十分困难，原因何在？是“发散型”的右脑思维不够称职，还是“极限型”的左脑思维不够专业。其实真正的原因在于你的“level”（级别）不够。其实跟玩游戏有些相似，每提升一个级别，就会得到相应的能力与极限。假若你手无缚鸡之力，又怎敢指望你到沙场去保家卫国？所以无论是为了转动科技的巨大齿轮还是豪赋一篇锦绣文章，若没有足够的能力，也就不能谈什么有所成就。对于人类这个靠头脑吃饭的物种，想要提升“level”则简单的多，而读书正是一个有效且富含情趣的方式。
我从小就喜欢读书，曾一度沉迷于《十万个为什么》和《少儿百科全集》。这两套书是我的第一任老师，当我懵懵懂懂地触摸这个世界的轮廓时，它们带领我进入了一个更为精彩的位面。我看到了大地出汗的奥秘，听到了雪怪的脚步声，张开双臂加入了飞鸿的队伍，撑开小船感受大海的无际。
随着年岁的增长，我对书的渴望似千里长堤身后的万顷江水，闸门一旦开启就一发不可收拾了。我惊奇的闯入了这个神秘的国度。与唐吉诃德对战于风车草原，与鲁宾逊共建自己的王国。有时我会遨游追寻《星球大战》的`“力”的真谛，有时我会困惑于《好兵帅克》的直白。
我为《名人传》的巨人们脱帽，为《巴黎圣母院》的伽西莫多喝彩。惊奇于《家》的高朋满座，静听《老人与海》的姗姗道来。
一页间纤纤细指翻动几多春秋，一徘徊，迥目穿越了几层星海。
书是爱，是情，是未来。无论是愉悦的慢读，还是严谨的精读，陶渊明的不求甚解，抑或诸葛孔明的雄才大略。敏感的神经随优美的文字而沉醉，胸中的热血随冰度的词藻而起伏。读书虽沉默，却主宰了几度春秋，虽然矜持，挥手间又是一片山河。
读，随心而动。读，随情而扬。在专属自己的桃樱满天，拾一片花香，与你共醉……
各位同仁，大家好：
非常感谢组委会的同志，搭建了这样一个平台，让我能有机会与在座的各位交流读书的心得与感悟。我觉得人生路上只要有书香为伴，就一定能成就的诗意的人生。我今天演讲的题目就是：《书香致远 诗意人生》。
读书是一个古老而永恒的话题。提起书，作为教师的我们一定倍感亲切。书就像是我们的朋友，默默地与我们进行心灵的对话，无言地伴随我们行走人生之路。回首走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量，在我成长的底板上，涂抹上诗意的辉光。
幼年我喜欢连环画，承叔兄之业，我和我同年的四叔逐步发展积累了足有三百多本、四大木箱的连环画，摆书摊，购新书成为我童年时主要的创业经历;连环画收藏中，有摹写人生百态的《红楼梦》，有瑰丽神妙的《西游记》、有奇特诡异《镜花缘》海市，有豪壮侠义的《水浒》英雄，有《岳飞传》，《杨家将》……，童年时与我相伴的连环画书籍打开了我人生的窗户，让我感受到诸多别样的人生。自十岁时，我用一本《新华字典》读下了足本《水浒传》之后，我对书籍的热爱与渴求便越发的不可收拾。受惠于初中毕业喜好读书的父亲、兄长的影响，小学初中时期，我读了大量的民间故事，武侠小说，《三国演义》、《三言二拍》等传奇故事，以及《今古传奇》、《中篇小说选刊》等可读性强的期刊小说(得益于时任农具厂支书的邻居，他带回家的书刊我们有机会分享)，所阅甚杂。当时，因书籍来之不易，时间也匆忙紧迫，真正练就了一目十行的速读功夫。印象里，找到的可读的书很不容易，而时常陷入无书可读的困窘境地。进入师范学校学校之后，我成了阅览室，图书馆的常客，三年的时间里，比较系统的阅读了大量的古今中外的名著，在书中结识了许多情感丰富，睿智可爱的书作名家。
成为一名教师之后，我可以从微薄的工资收入中购买自己所喜欢的书，在阅读的`同时，稍带搞起了喜爱图书的收集典藏。日积月累，也颇可观。因而我的单人宿舍里也会常有登门求借的读书爱好者，有学生、同事，也有学校周围的居民，因为读书，我结识了许多良师益友。
读得多了，内心常有表述的冲动，刚工作的那几年，确立了写作的人生理想，也写了一些反映现实生活的散文、小说，有两篇短文还在当地报刊上发表过。喜好读书创作的我，觉得培养学生阅读写作的习惯是我义不容辞的责任，当时，我自费组建了杨集中学校史上第一个文学社团“芦笛文学社”，坚持了近四年手刻油印的校刊编辑生涯。那时，我坚定的认为，读书写作是平凡人生路上最富有诗意的行走方式。
阴差阳错，对文学的爱好引起了地方机关领导的注意，履行的简单的组织程序之后，我被抽调至政府机关搞了四年的文秘写作工作。我有机会更为全面的接触到书本之外的纷繁的社会生活与人生万象。其间繁重的公文撰写任务，将我由一名文学青年，磨炼成了机关的笔杆子。这四年里，除了工作调研、书作公文讲话稿之外，在孤寂的值班室内，我有更多的时间阅读大量的历史典籍与名人传记，在品读丰厚人生智慧的同时，也点燃了自我实现的热情。
出于对教育的深深眷恋，我有机会通过竞聘，重返教师岗位，并担任校长职务。做教育一定要懂教育，我由此开始了我专业阅读与成长的旅程。繁琐的事务与课务之余，常是一盏清灯伴我在书香里陶醉。在做好本职工作的同时，多年来我利用一切可能的机会参加学习。除了参加各种专业培训之外，我还阅读了大量的中外教育理论专著，苏霍姆林斯基、杜威、孔夫子、陶行知、朱永新、李吉林、于永正等一大批古今中外教育家的著作滋养了我的业余生活。读《论语》，我懂得了处事、
