教师节的活动总结1
近日，xx幼儿园中班年级组开展了主题为“感恩的心，感谢有你”的感恩教师节系列活动。
活动中，教师们通过讲解，帮助幼儿了解每年的9月10日是老师们的节日。通过在多媒体上放映平时教师与幼儿相处的照片，让幼儿明白教师的辛苦和对自己的无微不至。幼儿跟着视频诵读儿歌《老师，老师，我爱你》，表达对老师深深的谢意。
此外，该园还开展“换一换：幼儿和教师互换角色活动。在教学的不同环节，请幼儿友扮演教师，体验教师的一日生活，让幼儿们体验了老师的快乐和辛苦。此外，幼儿园还组织幼儿参观幼儿园的各个部门，了解各个部门老师的工作环境和性质。活动中，孩子们跟会计师的老师、主任老师、图书室的老师、园长妈妈热情地打招呼，并给她们送上亲手制作的贺卡和最真挚的祝福。
通过这次活动，幼儿知道了教师节，了解了教师工作的辛苦和意义，并通过表达与操作活动真正感受到了教师之爱。同时，也学会了一种爱的表达方式，学会去感恩。
教师节的活动总结2
金秋九月，秋风送爽，我们又迎来了全天下教师的节日——第xx个教师节。20xx年的秋季对于xx中学来说，注定是个丰收的季节。在20xx年的高考中，xx中学取得了高考历史新辉煌，本科硬上线人数达到xx人（不含艺体）。在第xx个教师节来临之际，学校按照区教育局《关于庆祝第xx个教师节活动通知》文件精神，围绕“忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要”这一主题，广泛开展了内容丰富、形式多样的庆祝活动。
一、利用宣传条幅、学校黑板报、校园广播、校园网络等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。
学校在醒目位置悬挂条幅庆祝第xx个教师节的到来；周一的升旗仪式上，学生代表周佳佳同学作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话，号召同学们勤奋学习，用感恩之心回报老师们的付出；学校户外及班级黑板报都以庆祝教师节为主题，用丰富的色彩，充满感情的文字表达了喜迎教师节，感恩教师的心情；而学校网站则是在醒目位置制作出了庆祝教师节的主题版块，展现了师生们喜迎教师节、欢庆教师节的热潮，营造出了庄重、喜庆、尊师、重教的节日气氛。
二、区委区政府在学校召开庆祝第xx个教师节活动成为亮点
20xx年9月7日下午，xx区第xx个教师节庆祝暨表彰大会在xx中学科技图书馆隆重举行，xx区区委书记、区长陈xx，区委、宣传部部长刘xx，区委、区委办公室主任孙xx等领导出席庆祝大会。xx区教育局各部门领导、xx中学全体行政干部和高三年级全体教师齐聚庆祝大会。会议由孙xx主任主持，陈书记、刘部长亲自为xx区教育局颁发了20xx年高考暨基础教育质量奖奖牌牌，并做了重要讲话。
三、学校领导全面关心教师，共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作，同时也十分关心教师的生活和健康。教师节前夕，学校组织召开了全体教职工会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，正是在全校教职工的共同努力下，xx中学才能一年比一年更好，学校的事业才能蒸蒸日上，学校领导送上了节日的祝福，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创学校教育教学工作新局面。沙校长指出，学校目前工作取得了一定的成绩，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的不足，要增强教师的职业荣誉感、责任感和使命感，激发全体教师爱岗敬业和教书育人的热情，推进教育改革和发展，办让人民满意的教育，力争在明年的教师节为学校、为社会做出更大贡献。
四、全体师生用实际行动喜迎教师节。
全体教职工以饱满的热情认真对待工作，喜迎节日。教师节当天，全体教师坚守岗位，认真工作，一丝不苟，迎接自己的节日。而同学们则用自己的行动为老师们庆祝教师节，同学们用饱含热情的节日问候、亲手制作的贺卡、一束鲜花、为老师做一件力所能及的事情等方式来庆祝教师节，更多的同学们则用整齐的书写、认真的学习态度来感恩教师，庆祝教师节。总之，今年学校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足了干劲，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
教师节的活动总结3
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中也弥漫着感念师恩的深情，尊师重教是永远的美德。为了在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造感恩老师的氛围，校团委开展了“投之以桃，报之以李”挚行谢师恩系列学生活动。
9月2日至9月6日，全校每个班级布置和出版了一期主题为“歌颂园丁，立志成才，共创文明”的黑板报，主要内容包括：
1、新学期，新气象。
2、教师——装扮人类灵魂的工程师。
3、从我做起——创建文明卫生城市。其中涌现出了一批优秀班级。
“爱，让讲台人生谱写的更加精彩”演讲比赛于9月8日在艺术楼多媒体教室如期举行。高一年级的四位语文老师以及4位团总支老师担任了本次活动的评委。来自邗高一年级的25名学生，xx一年级的9名学生以及3名刚到xx求学的xx预科班学生也参加了赞美教师节、颂扬教师精神的活动。其中高一（5）班xx，高一（10）班方逸菲同学荣获比赛特等奖，预科（2）班的马xx等五位同学分获一等奖，高一（13）班吴xx等7位同学获得二等奖，高一（13）班xx等11位同学获得三等奖，高一（2）班刘等12位同学获得优秀奖。
9月6日至9月10日校团委还组织举办了教师节书法、绘画大赛，其中收集作品两百余件，评选出一批优秀的书法和绘画爱好者，字里行间都流露出了对教师的感恩之情。
9月10日在校团委的统一组织和安排下，全校学生开展了向任课老师献上一封信、一束花的活动。当天早上6点半，校门口聚集了一批手拿鲜花的学生，一束束凝聚着学生们感激之情的康乃馨送到了每一个教师的手上。老师们的办公室在花儿的点缀下显得更加的温馨，老师们的心情在卡片的陪伴下更加的温暖。当天，三个教学楼前分别布置了三块写满学生和教师寄语的展板。展板上是学生们精心设计的礼物，每个班级都有选送作品，这些作品是xx班的同学们用了一个晚上的时间精心的布置上去的，他们用自己勤劳的双手为xx中学的教师们献上了自己最好的礼物。
教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑，无论是在电子大屏幕上播出的教师爱岗敬业和学生尊师的典型，还是广播台制作的教师节特辑；无论是饱含敬意的黑板报和橱窗，还是教学楼下精致的展板，xx中学的每一个角落都洋溢着节日的气氛。尽管都是一些小小的行动，可带给老师的是无限的欣慰。通过此次活动，xx的学生们走近了老师，了解了老师，理解了老师，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信"尊师"已经在学生心中生根，发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节，生活中的每一天。
教师节的活动总结4
九月金秋，秋雨淅沥，空气中弥漫着感念师恩的情绪。在教师节前夕，我校以"弘扬高尚师德"为主题，坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，开展了庆祝教师节的一系列活动，我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又有意义的教师节。现将本次活动开展情况简要做以小结。
一、由政教处组织召开班主任会议，布置初中部和小学部各班庆祝教师节活动。要求各班在九月7日下午最后一节课，以班为单位，进行以感念师恩为主题的班队会庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五一班以"感恩教师为主题"，七二以"红烛颂"为主题更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对老师的感恩之情，营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
二、利用黑板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。政教处组织八一班以我用真情颂师恩的德育园地黑板报，颂扬学生心中朝夕相处的恩师。
教师节的活动总结5
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、各班利用各种形式庆祝教师节
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的.微笑。
2、中年级学生在教师节当天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。
3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。
三、开展教师节庆祝活动。
9月5日下午，全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始，在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中，我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花，向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受，并获益匪浅。
四、全面关心教师，共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作，同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝福，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出，我们目前工作取得了一定的成效，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的不足，应该时常以相关法规、政策来对照自己，检查并改正存在的问题，争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。总之，广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。
教师节的活动总结6
根据《中共略阳县委办公室、略阳县人民政府办公室关于开展20xx年教师节庆祝活动的通知》精神，我镇小学以"爱岗敬业，尊师重教"为主题，开展了一系列节日庆祝活动，收到了良好的效果。现将全镇小学庆祝活动简要总结如下：
一、精心组织，周密安排。
新学期伊始，在做好开学工作的同时，镇教育中心校就及早谋划教师节庆祝活动，并将庆祝活动计划汇报郭镇党委政府，在得到镇党委政府的高度重视和明确意见后，镇教育中心校按照活动方案安排督促镇属各学校认真筹备"郭镇庆祝第N届教师节表彰会暨文艺演出"活动。各学校教职工在保证正常教学的同时，利用课余休息时间加紧排练夫妻诗朗诵、红歌小合唱、双人舞等教师节目和《红星闪闪》等学生节目，在短暂的一周时间内排练了十多个形式多种多样的节目，达到校校教师有节目。
二、增加投入，真情慰问。
在学校财力并不宽裕的情况下，镇教育中心校克服困难在往年基础上提高标准，按每人100元为全镇小学、幼儿园（班）、退休教职工70余人购置了教师节慰问品，对正式教职工、大学生志愿者、教育实习生、专职保安、幼儿园临时聘请人员和退休人员一律同样对待，使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的温暖，强化了广大教职工爱岗敬业，无私奉献的荣誉感和责任感。同时，镇中心校校长还偕同镇党委政府领导对个别家住郭镇的退休教师进行了入户慰问，嘘寒问暖谈家常，表达了党委政府及学校对退休老教师的真切关心。中秋节收假后，镇中心小校在学校食堂还举办庆双节宴会，邀请了镇党委政府主要领导及其党委成员与教职工共度中秋佳节，进一步接近了同事间的感情，凝聚了人心，增进了团结，活跃了节日气氛。
三、大会表彰，荣誉激励。
9月9日上午，郭镇党委政府在郭镇镇中心小学隆重举办了庆祝第二十七届教师节表彰会。全镇中小学100余名教职工和700多名学生参加了庆祝活动，县教育体育局局长张振民、郭镇党委政府镇长王卫民等领导参加了庆祝活动。庆祝会上，郭镇党委政府表彰奖励了19名20xx—20xx学年度表现突出的先进教育工作者和优秀成果教师，并对20xx年高考被一本、二本院校录取的19名郭镇籍考生以及中考获得A等成绩的8名学生分别给予了1000元、500元和200元奖励，以此激励全镇中小学生勤奋学习，争创佳绩。镇党委副书记、镇长王卫民在讲话中对全镇教职员工一年来的辛勤努力和取得的成绩充分肯定，对全体教职员工表示节日祝贺。县教育体育局张振民局长在讲话中对郭镇党委政府和全镇各界对教育工作的重视支持表示感谢，勉励全体教职员工和学生勤奋工作，刻苦学习，继续努力，力争在新学年取得更大的业绩。
四、传达精神，鼓舞人心。
及时全面传达全县第N届教师节庆祝表彰会精神，把县委县政府隆重庆祝教师节，表彰奖励先进、优秀、标兵、名师、能手的信息，把教育放在优先发展的战略地位、促进全社会尊师重教的信息，把县委书记唐勇和副县长穆丽萍对教育人的鼓励期望和要求不折不扣全面深入地传达给教职工，鼓励增强广大教师爱岗敬业，争创佳绩的信心和意识。镇中心校还计划在近期内邀请全县师德报告会演讲成员择时到郭镇进行演讲，以鲜活生动的事例和满怀激情的感染力提升全体教职工的职业使命感和责任感。
教师节的倡议书1
亲爱的同学们：
秋风送爽，桃李芬芳，在收获的金秋时节，我们迎来了第xx个教师节。疾学在于尊师，尊师重道的传统源远流长，西周时期即有“弟子事师，敬同于父”的做人准则，谭嗣同所言的“为学莫重于尊师”更是强调了尊师重道的重要意义。春去秋来，年复一年，老师们始终坚守在讲台之上，用最饱满的热情和严谨的治学精神向我们传播知识，挥洒智慧。
在教师节到来之际，让我们全体东农学子怀着感恩的心，用自己的实际行动向老师们献上我们最诚挚的祝福和最衷心的感谢。为此，东北农业大学学生会向全校同学发出倡议：
一、从自身做起，铸就博大才学。勤学好问，下得苦功夫，求得真学问，同学们应以饱满的热情、昂扬的斗志对待每一节课，不辜负老师的谆谆教导；加强道德修养，注重道德实践，把课堂所学转化为自身修养，提高自身能力，用日渐渊博的学识回馈老师的辛劳付出。
二、从点滴做起，表达深情厚谊。倡议全体同学厉行节约，反对浪费，用最直接、最真诚的方式表达对老师的祝福：发一条短信，表达对老师的感谢；写一张明信片，传递来自远方的祝福；打一个电话，让声音传送一份感动；写一则微博，用新媒介传播深深情意。
三、从细节做起，表达感恩之情。倡议全体同学以教师节为契机，用点滴的行动回馈老师的辛劳：课前用湿抹布擦好黑板，减少粉尘带给老师的伤害，课间为老师接杯水，细微之处彰显学生的贴心。希望同学们可以从教师节之日开始，让这些细节贯穿学期始终，用最温馨的行动温暖老师的心田。
同学们，在教师节来临之际，让我们弘扬艰苦奋斗，自强不息的东农精神，用实际行动践行社会主义核心价值观，用优秀的成绩祝老师们教师节快乐！
倡议人
时间
教师节的倡议书2
亲爱的同学们：
金色九月，秋风送爽，丹桂飘香，在这个收获的季节，迎来了值得庆贺的节日——第xx个教师节！
每年的这个时候是我们老师最自豪的时刻，学生都会以各种方式表达对老师的感恩：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对老师的真心赞扬；一声声祝福是对老师付出的真情回报；一张张贺卡是给老师的亲情传递；一件件礼物是对老师的感激和感谢。教师节到了，同学们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候，一份祝福，一次进步就是对老师最好的礼物，在教师节来临之际，学校团队部向全校同学发出如下倡议：
一、见到老师时送上一声发自内心的亲切问候。
二、教师节当天上课时，把问候语改为“老师，节日快乐”等祝福的话，为老师唱一首感恩的歌。
三、在课堂上认真听讲，尊重老师的劳动
四、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信、或亲手制作卡片。
五、给老师画一幅铅笔画，再写上一行深情的祝福
六、以全班同学的名义，为老师捧上一杯香茶
七、不迟到、不早退，遵守课堂纪律，刻苦学习，用自己良好的风貌回报老师。并养成良好的道德、行为习惯，让老师少点操心劳神。
八、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表
九、为老师打扫办公室，主动帮老师处理力所能及的事......
同学们让我们行动起来吧，从身边的小事做起，从一点一滴做起，热爱老师，关心老师，尊重老师，用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢！
在此，祝福天下所有的老师们：节日快乐！
倡议人
20xx年9月1日
教师节的倡议书3
尊敬的老师、家长朋友们：
时为九月，序数三秋，陕西师范大学大兴新区小学向辛勤工作、默默奉献的'教师们，向长期支持关心学校发展的家长及社会各界朋友们致以节日的问候!同时，为积极响应上级教育主管部门的号召，特向我校全体教师和家长朋友们发出如下倡议：
一、“轻负高效”过节，敬请学生和学生家长不要向教师送礼。
爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生、诲人不倦，乃教师天职。衷心希望家长朋友不要向教师赠送礼品、礼金包括鲜花等一切物品，让教师过“轻负高效”的节日，没有您的馈赠，教师反而没有心理压力，坦荡幸福。家长送礼，否定了教师的爱心付出，更是一种不信任教师人格的表现。教师节最好的礼物，就是家长对老师的尊敬与理解，就是对学校工作的支持与配合。回报老师最好的方式是您的孩子能在学校里快乐健康地学习与生活，不断进步，以后能做一个对社会有用之人。
二、“立德树人”新风尚，希望教师自觉拒收家长物品礼金。
情操高尚、作风正派、以身作则、不谋私利，乃为师必备品质。教书育人是我们教师的责任和义务，孩子的进步和成长就是对我们的最好回报。教师应秉承“立德树人”的新风尚，用高尚的职业道德，自觉维护职业尊严，在多元化社会中坚持崇高精神追求，在诱惑与利益面前做到心静如水，不向世俗低头、不为世故下倾，任何时候都不收受学生和学生家长的物品礼金，展示为人师表的人格魅力、职业风范和道德精神。祝愿老师：学问远争上游，播载物之理，学为人师;师德永居高处，传厚德之道，行为示范。
以上倡议望能得到您积极的响应与支持!顺祝教师节快乐!
陕西师范大学大兴新区小学
20XX年9月8日
教师节的倡议书4
亲爱的一年级小朋友们、少先队员们：
又是9月，第xx个教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来，
小学庆祝第xx个教师节活动倡议书。每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里，我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实队员们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在这里，学校大队部向队员们发出如下倡议：
一、装扮教室、校园，给老师以感动
1、9月9日前，各中队利用教室黑板报等位置布置富有特色的教室环境，为老师带去惊喜和感动。
2、以中队为单位利用活动小黑板制作一副祝福题版画，祝全校老师节日快乐!
二、发送祝福，给老师以温馨
1、和爸爸妈妈一起参加发送祝福语活动，
2、自己动手，或和小伙伴联合，给老师制作一张节日的贺卡，用真诚的祝福带给老师节日的温馨。
三、特别行动，给老师以难忘
1、收集废纸参加废纸换贺卡( 9月6日上午)活动，教师节当天给老师送上节日卡片。
2、各中队开展一节教师节主题队课，感恩老师。
3、开展献给老师的歌点歌活动，用歌声祝福老师!(点歌时间是下周一至五中午12：40-13：00，需要点歌的中队，写好祝福语和歌名，每天早上11点钟之前上交大队部和点歌的曲目。)
队员们，小朋友们，老师所求的不是华彩的歌颂乐章，更不是甘甜香醇的美酒。让我们用自己日渐渊博的知识，来回报老师那与日俱增的白发。用我们骄人的成绩，来抚平老师那愈加凹凸的皱纹。用我们真诚的爱，来回馈我们最敬爱的老师。让我们一起努力行动吧!
老师，您辛苦了，谢谢您!祝老师们节日快乐!
xx第一小学大队部
20XX/09/05
教师节的倡议书5
亲爱的少先队员们：
又到了金风送爽的九月。九月,我们在老师的引领下，开始播种新的希望，等待收获美好的未来。老师，永远是最值得我们尊重和感恩的人。在这个感念师恩的九月里，我们该如何来表达对老师的热爱与崇敬呢？不是贵重的礼物，不是美丽的鲜花，而是我们的心里话。今年教师节来临之际，大队部给全校少先队员提出以下几点建议：
1、一年级的小朋友可以对老师说一句悄悄话；
2、二、三年级的队员们可以写一句话或者画一幅画送给老师；
3、四、五、六年的队员们可以制作精美电子贺卡或彩信，把自己对老师的祝福和感激通过一份电子邮件、一条手机信息一点不漏邮给敬爱的老师。没有条件发电子邮件和信息的队员可以把内容写好，请班级的同学代为传送。
那么，我们可以对老师说些什么呢？很多同学也许会说，当然是向老师表达祝福的话、夸夸老师的话喽！其实，节日里老师并不想听到的全是好话，他们最想听到的是什么呢？我想，老师可能最想听到的是同学们的心里话，哪怕是说自己的缺点，因为只有知道了自己的缺点才能改正，从而做一个更出色的学生。
所以我们说给老师的、写给老师的，可以有多方面的内容，这些内容可以是你平时想说又不敢说的，也可以说说连老师自己都没注意到的优点；还可以向老师敞开心扉，告诉他们你最近面临的困惑等等。我们相信，只要是你的真心话，都是送给老师最好的礼物，这样能让老师的工作更出色，心情更愉快！少先队员们，让我们大家赶快行动起来，用发自内心的话语为你所敬爱的老师献上你最真心的礼物吧！在此，大队部代表全校少先队员祝全体老师身体健康、节日快乐！
陕西师范大学大兴新区小学
20XX年9月8日
教师节的倡议书6
亲爱的同学们：
“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花”，对我们每一个人来说，从顽皮孩提到青涩少年，再到风华青年的生命历程中，老师——始终都是最值得我们尊重和感恩的人。
当我们懵懂地进入校园的时候，是老师给我们明确努力的方向；当我们进步的时候，是老师为我们鼓掌；当我们遇到挫折的时候，是老师给我们关爱和鼓励；当我们犯错误的时候，更是老师不倦的教诲，教我们懂得慎思、明辨……
“披星戴月心犹乐，育桃培李志亦酬。再铸师魂效桑梓，更播新思织锦绣。”同学们，赞美之辞无需多言，感恩的心却需释怀，感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩老师，报答老师，需要我们切实的行动起来为我们敬爱的老师做一点事，送一份祝福，我们学工处、院团委向全体学生倡议：
第一，见到老师时送上一句亲切的问候，道一声“老师，祝您节日快乐，您辛苦了！”送上自己的感恩之情。
第二，写一封信、发一封电子邮件、编辑一条短信、制作一个贺卡……再小的载体，只要有你真挚的心和温馨的言语，也成为最珍贵的礼物；
第三，给母校曾经教育过我们的老师打个电话，问候一声，在体验中感恩，在成长中感悟；
第四，为老师倒一杯茶水，送上祝愿老师身体健康；
第五，在黑板上写下祝福老师的话语，送上同学们最真挚的祝福。
同学们，老师所求的不是华彩的歌颂乐章，更不是甘甜香醇的美酒。让我们用自己日渐渊博的知识，骄人的成绩，真诚的爱，来回馈我们最敬爱的老师。
在此，学工处、院团委协全体成员祝新联学院全体教职员工身体健康、工作顺利、笑口常开、青春永驻！
xxxxxxx小学
20XX年9月8日
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是
成长的道路作文1
在我成长的道路上，有很多人帮助过我。比如我的班主任霍老师，她是我们班的语文老师，上课生动有趣。这学期我已经写完了两个作文本，上面都有霍老师密密麻麻的批语，每次都能给我很大的鼓励，我现在越来越喜欢写作了。
王老师即是我们的数学老师，又是我们的体育老师。我们特别喜欢上他的体育课，但我们更喜欢上他的数学课。每天上数学课，他都会带领我们复习上节课学过的内容，然后再讲新课。在别的班，有些同学不喜欢上数学课，可是我们班的同学都非常喜欢上数学课。因为王老师上课时，总会和我们开小玩笑，逗得我们哈哈大笑。当然这些玩笑好多都是关于数学的。有时把一个题反过来说一下，就是个很简单道理，我们很快就能算出来，所以我们学数学学得很轻松。
何老师，是我们的英语老师。每天上课前，何老师都会用英语跟我们聊聊天，让我们锻炼口语，锻炼听力。上课时，很多单词我们背不下来，她就会想出一个小游戏来帮我们背单词。最有趣的是，她经常把英语小课文编成一首歌，然后教给我们唱，我们可喜欢了，不知不觉，我们就可以将这一篇课文背下来了。
我还要感谢爸爸妈妈，经常陪我学习。妈妈数学讲得好，经常给我讲数学。爸爸语文学得好，经常给我讲语文。爸爸说学好语文，就得大量阅读，可是我总坚持不下去，经常会忘记读书。爸爸想了很多办法，比如，他给我办了一个“阅读存折”，我每读一本书，他都给上在上面给我打钱。他还给我做了一些“阅读之星”的卡片，只要我坚持读书，他就给我发个卡片。
今年放暑假的时候，我还认识了晓蓉老师，她对我的帮助很大很大。她从爸爸那里知道我每天都记不住阅读，就把我拉到她的一个群里面，每天打卡阅读。这个群每天有人统计谁读书了，谁没有读书。晓蓉老师每天都会督促我读书，慢慢地，我就养成了读书的习惯，每天读书，每天写一段
所以我很感激晓蓉老师。
后来，我又认识了雪梅阿姨。雪梅阿姨是电台的记者、播音员，我觉得她的声音特别好听。她对我的帮助也很大。第一次见她，是在万达的“悦读时光”，那天正在办一个节目，在这个节目里，我要读一首诗。她教会了我怎么读这首诗。里面有很多前鼻音的的字，我都读成了后鼻音，雪梅阿姨教我怎么读前鼻音，怎么读后鼻音，并把我那读错的几个字全部改了过来。就在前些天，她还带我去电台录音，我读了一首诗，还读了我自己的一篇文章。我觉得，她带我去电台录音，是为了鼓励我。我第一次录音非常紧张，她告诉我，读错了，我们可以重读，不像直播，一遍就得过，因此我慢慢就不紧张了。
所以我还要感谢雪梅阿姨。
我要感谢的人很多，谢谢你们帮助我成长！
成长的道路作文2
从呀呀学语的婴儿，到懵懂无知的孩童，走在漫漫人生路上，不知不觉一晃十三年过去。如今再回首，已找不回田间那一抹嬉戏的身影，再也寻不回那一串银铃般的笑声。我，长大了。
回首昨天
每当忆及我的童年生活，我的脑海里便展现出说不清的美好。那是一个热闹的秋季，大人们都忙着收割庄稼，整个小村庄顿时沉浸在劳动的喜悦中。我当然也不例外，此时此刻，我一停在了村里的老榆树下，听着秋风的声音，咔嚓——-一片枯黄的树叶打着转儿飘然落在我稚嫩的手心，秋来了，树叶凋零了，这儿已是遍地金黄金黄的叶，它们铺成了一条属于叶的路。我欣喜极了，忍不住轻轻的踮起脚尖，顺着这条“路”走着，耳边传来树叶干裂的声音，好清脆！我加快步伐，“蹬蹬”地跑起来，“咔嚓——-咔嚓”你听，这是风与叶的交响曲！也是从这时起，我喜欢上了落叶，也自然开始期待每一个秋！
驻足今天
今天起，我已是八中的一名中学生，比起以往轻松快乐的小学生活，这里更多的是繁忙和紧张。课程的内容深奥了，书写的要求规范了，课余时间缩短了，千言万语总结成一个字：累。“英语课作快写！”耳边又响起课代表的120分贝的女高音。哎，真为我的耳朵感到惋惜！我手中的笔不觉飞快的舞动着，却怎么也抄不快，一遍、两遍、三遍。天哪，脑袋都大了。“哈，我扭，我扭扭扭，有本事一口气把我们抄完啊！”咦？单词会动？刚才对我说话的难道也是……单词？瞧吧，我连抄个单词幻觉都出来了，哎，不管了，加速！随着一阵水笔在纸上不停滑动的声音，功夫不负有心人，终于完工啦！这下，应该可以放松了，说着伸了一个大幅度的懒腰，无力的趴在课桌上，叹息啊。此刻的我，多么想要自由，可是老师啊父母，你们能听得到吗？
展望明天
背着沉重的书包，漫步在回家的路上，突然一阵冷风刮过，我不禁紧了紧衣服，这不，繁重的学业竟让我忘了，春去秋来，现在，应该是秋天了吧。骤地，我又站在了昔日的老树下，静静地踏上那遍地落叶，嘴角不由得上扬了30度，我仿佛又看见了昨天，那个天真无邪的女孩也曾在这里玩耍过。我凝视着一片片孤寂的叶，弯腰拾起，耳边似乎又传来那清脆的落叶踏碎响声。我伫足老树下，聆听着风儿吹过的声音，不禁想起了春天的老树，它爱抚着每一株嫩芽，在微风中傲然挺立；想起了夏日的老树在炎炎烈日下它挺拔的身影，枝繁叶茂！是呀，正是因为它有以前的茂盛，才会有今日的美丽。人生何尝不是这般，少年时的努力，才能为将来的辉煌打起基石！
我相信，我的未来，不是梦！
成长的道路作文3
在我成长的道路上，经历过许多挫折，也享受过许多喜悦。有许多人为我的成长付出了很多，他们为我点灯，指引我走上人生大道。但我最感谢给我一次又一次锻炼机会的李老师。
我从小性格腼腆，又不爱说话。是李老师帮助我增强了勇于面对困难的信心。记得有一次刚下课，一位同学跑过来对我说：“翟璞源，李老师有事找你。”我听后立即紧张起来，心里好像揣了一只兔子一样“怦怦”直跳，心想：“会不会我有表现不好的地方？还是什么地方做得不对？糟了，要被老师批评了！”于是，我慢吞吞地走到李老师面前，怀着忐忑不安的心情小声问；“李老师，有什么事？”李老师微笑着说：“这次你期中
在一望无际的人生道路上，我只是一个刚刚“学步”的小孩，是李老师给予了我自信心，是李老师给了我无数次展现自我的机会。她那双鼓励的眼神，将永远成为我走进人生之路的动力！
成长的道路作文4
行走在潮流中，人们不免有想要问起“我为何要这样努力”“我应该这样做吗”的时候；被困在黑暗中，人们不免有想要被拥抱，被一双手温柔拉起的时候。成长会为我们带来困扰，带来伤痛，但那却是我们每人必经的道路。
有些人，在路上摸清了自己的方向，努力改变，像蜡烛一样燃烧自己去为别人照亮黑暗，能让人感到他在发光，并且给周围的一切带来希望。然而有些人选择用个性换取成长，失去年少时的单纯，在现实面前被迫变得成熟，忘记曾有的梦想。
有时我会因为别人的眼光，披上“成熟”的外表，掩盖心底卑微弱小又敏感的自己。只有在亲近的人面前才会松开束缚横冲直撞，收到来自父亲的斥责和母亲的失望，却无法挽回那些真正失去的事情。
一切的一切，在时代的威胁下改变了它原有的意义。譬如上游那些石头，那就代表了我们，一开始每个人都不一样，各种形状各种姿态，千奇百怪；然而到了下游，很多石头都会被磨掉棱角成为最普通的鹅卵石。有人害怕长大，害怕变得成熟，也是怕终有一天往自己原来曾有的梦想。
在成长的道路中，我们会失去什么？冲劲，自信，拼搏的方向或是魄力？在一路上丢失了什么，自己一点也不知道。小心翼翼，生怕哪里做错，缩起身上的刺，变得越来越内敛低调，只注意现在而忘记了未来。现在的自己，正在一步步走向弱者的人群，不再同之前一样强大自信，一昧逃避着现实的魔爪。
现在我们的人生没有捷径，只有拼命学习，才能有方法站在人群的顶点。当然，没有牺牲就什么都得不到，为了得到什么东西，就要付出同等的代价。等价交换，你的埋头让你错失真正美丽的风景，白纸黑字的牢笼外，有一片安静祥和的汪洋大海。我们都在命运之湖上荡舟划桨，波浪起伏着而我们无法逃脱孤航。但是假使我们迷失了方向，海浪将指引我们穿越另一天的曙光。
困扰着你的，有别人，有自己，它们会变成一堵高墙，将你团团围住，但是换另一个角度，这些巨大的墙壁，却会成为一扇镶金的大门。
生命可以随心所欲，但不能随波逐流。有些心事只能自言自语，有些秘密只能讲给朋友，有些痛苦只能自己承受，自己还是要靠自己去拯救。我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气，交换梦想成真的可能。
不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。很多事不能自己控制，但即使再苦再痛，仍要继续走下去，不许停也不许回头。
成长的道路作文5
成长，对树木来说，是不断的变得强大；成长，对果实来说，是去青涩，变得甘甜；成长，对于小老虎来说，是不再依赖妈妈，独自去觅食。成长，对于雏鹰来说，是离开安乐窝，勇敢的去天空翱翔。对我来说，成长就是不再像以前一样，一遇到挫折和困难就哭泣，而是从容乐观的面对。接下来，请由我来为大家讲一下我自己的成长道路上的经历吧。
小的时候，我看着妈妈和爸爸自如的出入厨房，从里面端出美味可口的饭菜。为了进去看看里面是什么，我可是吃了不少苦头。
终于，我也渐渐地长大了，也可以自如的出入厨房了。当我第一次进入厨房时，我惊呆了——那里有一排明晃晃的刀子勺子、巨大的抽油烟机、雪白的瓷器一摞摞一排排整整齐齐。所有的一切是那么的新奇，那么的让人神往！
自从进入了厨房，也见惯了厨具的使用以后。每次看着爸爸妈妈下班以后拖着疲惫的身体准备晚饭，心里都是跃跃欲试，真想亲手为爸爸妈妈做顿饭！尽尽孝心！
面对我毫无
第一步是煎鸡蛋，就光在这个环节上，我就犯了难。因为我不知道是先把油热好放鸡蛋，还是先打鸡蛋再放油。这是一个常识性问题，我却思考了好久，无奈之下只好求助于妈妈。当我知道煎好鸡蛋是先倒上油，等油热了再放入鸡蛋时，我无奈极了，因为我一时冲动将蛋放进了锅里。最后只有人道销毁了，这个悲催的蛋，谁让它运气不好落到我手上了。没办法，经历了千辛万苦，终于，一个难看的鸡蛋总算是煎好了。
第二步是炒西红柿，再把炒好的鸡蛋切开放进去就好了。我先把西红柿洗干净，切片放入碟子备用，然后切姜、葱、蒜若干配料。万事俱备就差一把火了。打火倒油我一气呵成，待油开始冒烟了，先放入葱姜蒜，用锅铲搅拌出香味，迅速倒入西红柿搅拌几下随后倒入切好的煎鸡蛋，搅拌若干放盐若干、十三香若干，搅拌焖两分钟，视情况加水若干，收汤入碟。就这样，一盘色香味都不俱全的菜就新鲜出炉了。
接下来，轮到炒青菜了。洗青菜就耗费了我很大的精力，到切菜环节我已是力不从心，不小心手一滑，左手立即就传来钻心的疼痛。我终于光荣负伤退居二线了。最后，还是妈妈收拾残局做好了菜蒸了米饭。
时光飞逝，转眼间，我已经十岁了。每次回想起成长道路的点点滴滴，都是那么开心快乐。通过那件事，我也终于明白了“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。”
成长，对于我来说，是不再像以前那样依赖父母，而是逐步地学会自立；成长，是不再像以前那样总想着自己，而是开始学会了如何关心他人。
成长的道路作文6
童年是一颗颗晶莹的珍珠，儿时的生活被一串串记录下来；童年是一条清澈的小溪，儿时的生活磕磕碰碰，可却依然唱着欢快的歌；童年是一首押韵的诗，儿时的生活被一点点欢乐地朗诵出来。在我成长的道路上，经历过许许多多的事，但很多都在我记忆的长河里沉落了。可是，至今还有一件事仍然清晰地印在我的脑海里，不曾忘掉。那就是——我竞选失败了。
那是四年级上学期，我们进行班干部改选。当刘老师在黑板上画下最后一笔，班干部选举结果出来了。我的好朋友孙家铭当选为体育委员。掌声雷鸣般地响起，我什么也听不见，只知道我竞选体育委员落选了。我觉得胸口仿佛塞了一团棉花，堵得慌。泪珠在眼眶里打转，我竭力忍住，不让泪珠夺眶而出。“男儿有泪不轻弹”，我在心里默默地告诉自己：已经落选了，再在同学们面前哭，该多丢脸啊！”
望着竞选成功的同学兴高采烈的神情，再望着窗外自由飞翔的小鸟，我，绝望了。心里好似被一股冷水浇透了，有一种说不出的失落与痛楚。我该怎么向期盼已久的妈妈交代？我该怎么在班级里学习下去？难道……难道我的努力都白费了吗？
回到家，我沮丧地告诉妈妈：“我落选了。”我以为妈妈会大发雷霆，没想到妈妈语重心长地对我说：“竞选体育委员落选这件事证明你有许多不足，你要找到自己与别人的差距。”我若有所思地点了点头。是啊，我虽然学习成绩还蛮不错，但有时很粗心，不太踏实，在同学中没有起到很好的带头作用，也没有树立自己的威信……妈妈接着说：“失败之后，看你有没有勇气来面对它。只要你努力了，成败是不必计较的。”我勉强地挤出一个笑容给妈妈：“嗯，我明白了。”妈妈拍拍我的肩说：“不要气馁，改正缺点，继续努力！成功会向你招手的！”
我落选了，但这并不代表我是一个失败者！我失去了体育委员这个职位，却换来了人生最宝贵的经验，换来了人生必不可少的勇气，并且学会了如何在失败中感受成功的滋味。我会在以后成长的道路上好好把握每一个机会，因为“机不可失，时不再来”。我还会不断改正自己的缺点，一步步迈向成功的大门。我相信成功的大门就在不远的前方。
点 评
小作者是驾驭语言的高手，行云流水的文字带我们在其间穿行，时而陷入竞选失败的沮丧中，时而又像在与读者倾心交谈。小作者对自己的一系列的心理活动的描写极为真实、细腻，将竞选体育委员失败后内心的感受刻画得非常丰富、细致，让人仿佛一道经历了那次失落、痛楚的竞选经历，尝到了失败的滋味。
成长的道路作文7
成长的道路上总会有许多故事发生，他们就像一朵朵绚丽多彩的小花，美丽而又富有激情，一想起他我的心里便漾起了涟漪，久久不能平静。当然这些故事的背后永远也离不开他们----我亲爱的同学们，因为有他们在我的生活才更加丰富多彩，充实快乐。记得那是20xx年的六一儿童节上，我们班级要表演节目，我们这群女生中多才多艺的可不少，有“小小钢琴家”“古筝弹奏家”“舞蹈小天后”……当然不会把这次展示自己的机会让给男同学。所以我一回家就想了很多，这次我们不如改编扇子舞？不，不行，过时了。这次我们来歌颂儿童？不，又没有什么意思。诶！我陷入了沉思，心想：“怎么办呢？这种机会不多啊！”
这时我打开了电脑，看到了张韶涵的新专辑的主打歌《隐形的翅膀》，心里突然多了主意，我们女生声音甜美，不如就唱歌吧，顺便可以加几个舞蹈动作，我赶紧点击歌曲，一边看着MV，一边听着歌，这首歌词深深地打动了我，它让我明白要勇敢的面对困境，我觉得这首歌很适合我们，所以决定的老师商量用这首歌，老师同意了。女同学们当然很开心，男同学们很生气，不服气啊！我们每天抓住一切时间练习，时间很快过去，离表演节目还有2天时间了，这是突如其来的消息打破了我们原先的计划，这次的节目表演要由2哥班一起商计，每个班只能有4至5人参加，这也意味着要去掉一大部分人，可大家配合的都那么好，听到这个消，大家不免有些生气，我这个主办方也遭到了大家的攻击和骂名。诶！不过没办法，还有2天了，时间来不及了，还是以大局为重吧我忍痛割爱和2班同学合作。一开始我们不怎么认识，有错误就大声讲出来，还借此为笑话，常常把别人给气哭了，直到自己认识到了错误。
我们放学一起练习超哥，中午一起练习舞蹈，一点一点，我们学会了互帮互助。仅仅2天时间大家就融合在了一起。
每当唱起“我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终于翱翔用心凝望不害怕……”时，我们都会把这过程中个困难忘了。为了会怯场，我们在班级里先举办了一个小型表演。我们女生都认为一定会被男生还有悲去掉表演机会的女生泼冷水，谁知他们却为我们加油，这给了我们很大的勇气和信心。
表演的那一天到了，在同学们的鼓励下，我们唱起了这首动听的.歌。这感动了同学，同时也感染了每一位老师，我们最后以实力获得了全校第一。借宿后，大家在一起有说有笑的。
是他们，我的成长道路才铺满鲜花。我要用心去呵护这一朵朵美丽的鲜花，是他常年不败！
成长的道路作文8
在我成长的道路上，有许多伴随着我成长的事，让我受益匪浅，甚至改变了我对事情的看法。现在，就让我来为你讲述我独一无二的经历吧！
在一个凉风习习的秋夜，我和妈妈吃完饭在街道旁散步。我瞧见路旁有一家新开的店铺，便硬拉着妈妈的手，想去里面看看。忽然，一声细微的抽泣吸引了我的主意，紧接着一阵“哒哒”的脚步声由远到近，听起来十分急促。我寻声向后看去，一个小女孩出现在我的眼前，她满脸泪痕神情焦急地东张西望，不时喊着：“妈妈，妈妈！”，从她身边路过的行人都回过头用怜悯的目光看了一眼又把头转过去了。见此情形，我心里一个声音响起：“你快去帮帮她，问她家在哪儿！这是做好事。”我坚定的点点头，刚要迈开脚步又一个声音响起：“别帮她！万一她不知道她家在哪儿，岂不是更麻烦？”我的脚悬在空中，心里的两个声音争吵起来：“去帮她吧！如果她被拐mai儿童的人带走了，那可怎么办？”“别去帮她！除了你，帮她的人多的是！如果去帮她那不就是‘太平洋的警察——管得宽’！”我听了，你上眼睛想了想心中冒出个念头“去帮她”！
我以百米冲刺的速度跑到小妹妹跟前，弯下腰拉起她因抹眼泪而湿润的小手，问：“小妹妹，你的家在哪儿？姐姐送你回家好吗？”小妹妹用已哭得红肿的双眼看着我，声音颤抖着，说：“好，我的婆婆在开一家副食店，就在前面右转的那条街。”这时，妈妈看我突然跑开，连忙追上来：“小迪，你怎么了？”刚好看见那位小妹妹，立即明白了是怎么回事，妈妈静静地看着我，眼中满是赞许。之后，我牵着小妹妹的手，边走边安慰她踏上了“寻家之路”。走了一小段路，又转弯到了一家小店前，正好看到一位老奶奶在整理店铺，“婆婆！”小妹妹一下子松开我的手，扑入老奶奶的怀抱，“咦，欣欣你怎么没和妈妈在一起？”老奶奶显然很吃惊，小妹妹红着脸说：“我……我走丢了……不过这位姐姐把我送回来了。”老奶奶听了，赶忙握住我的手不停说：“谢谢！谢谢！”小妹妹也跑过来给了我一个大大的拥抱：“谢谢你！姐姐！”在小妹妹的拥抱下，我的心里好像被蜜灌满了一样的开心。
事后，妈妈为我竖起了大拇指，对我这次的做法表示高度赞赏，这件事在我成长的道路上留下了难以忘却的回忆，我明白了：帮助别人就是快乐自己！
成长的道路作文9
时光飞逝，日月如梭。在成长的道路上我经历了十三个春秋。一路走来，有悲伤、快乐，有坎坷崎岖的小路，也有平坦顺风的大道，有酸、甜、苦、辣、咸回想起成长道路上的点点滴滴，我心中不断地泛起点点涟漪。
当我获得成功时我欣喜若狂；当得到鼓励时我信心满满；当遇到难题时我冥思苦想；当遇到烦心事时我忧心忡忡。
但我最难忘的还是那件事情。
思绪飘回了前年夏天，我被选中了参加四人小组唱，准备参加浙江赛区的比赛。之后的每一天，我和伙伴们还有老师都在认真地、不断地排练舞蹈。在训练的过程中，我不小心碰伤脚，老师看见了走过来，亲切地说：“要忍住，坚强一点，只有克服了困难，才会胜利！”我点了点头，忍着痛，又重新站了起来，排练舞蹈。又是，我跟不上节奏，跳错了动作，伙伴和老师也只是用鼓励的目光看着我，这让我振作了起来。终于，比赛到了，我们共同获得了三等奖，虽然奖次并不是很好，但我们也尽力了，努力了。这是，我懂了，我们的每一样成绩，都离不开老师的谆谆教诲、教导。
回想过去，虽然我犯过错误，但也取得不少成绩。在去年夏天，“为学杯”作文大赛中荣获二等奖，与此同时，也得到了钢琴七级的优秀证书，也就在近几年，许多作文也登上了全国“语文周报”，在麦克风录音中叶常能听到我的声音。
仰望着天空，突然又让我想到了那件事。那是在金秋体育节上，我和我的搭档在比赛的过程中，不留神，脚没配合好，摔在了跑道上，我们哭了，打我和她也都很勇敢地站了起来，跑到了重点。同学们有的拿出纸巾来帮我们擦去身上的灰，有的赶紧放下手头的事来用温暖的话语来安慰我们，有的同学把自己的水拿出来给我们喝那一刻，我被同学们的热情感动哭了，我也感受到了与同学们在一起的的快乐、温暖！
这一幕幕的往事都会铭记在我的心中！六年的难忘小学生活边临末端，那一场场演出，一个个比赛，一次次欢呼，一下下哭泣都让我难以忘怀，在这六年里，我懂得了许多：什么叫亲情？亲情就是在你心情低落的时候，来精心呵护你；什么叫朋友？朋友就是在你遇到困难时，挫折时，为你挺身而出，来为你分担，来安慰你；什么叫宽容？宽容就是人与人之间的包容与理解；什么叫幸福？幸福就是纷纷冬雪中的一件棉袄。
要毕业了，我会好好很珍惜现在的每一分，每一秒，让这美好的时光永远烙咋我的心底，不让它们溜出去。
成长的道路作文10
人生就像一场旅行，我们只有把目光放远一点，才会看到更多美丽的风景。
记得那次，学校举办国学比赛。中午，老师带我们来到阅览室准备，我们的对手是八班，他们班派来的个个都是"项羽"，真可谓棋逢对手啊！
开始比赛了，大家都拿出自己的最高水平答题。我们班的"啦啦队"也不比八班差，他们大声地喊："七班，七班，指点江山……"全场都沸腾了。比赛快结束了，评委大声地宣布："八班230分"。听到八班分数后，我更焦急了：我们比他们高？还是比他们低？就在我焦灼不安的时候，评委宣布了："七班，170分"。听了这个分数，我顿时像一个泄了气的皮球一样，失望极了。
放学了，我沮丧地走在回家的路上。风一阵阵吹来，好像在说："输了！输了！"夕阳也像在天边嘲笑我，哼，脸都笑红了。我垂头丧气地走着，走着。
回到家，我"嘭"地一声把门关上。看到倒在床头，正在微笑的布娃娃史迪奇，我更加生气了，抓起它就往地上猛地一摔。我还是不解气，用力地踩它。一边踩一边说："讨厌的玩具，笑，笑，一直笑，我看你还笑不笑。"说完，我扑在床上，"哇哇哇"地哭了起来。
这时，妈妈走了进来，她看到扑在床上哭的我，连忙把我扶起来，抽了张纸给我，问："艾伦，怎么了？"我抽泣着把事情的经过告诉了妈妈。妈妈对我说："乖孩子，宁愿跑起来被绊倒无数次，也不愿意规规矩矩地走一辈子。就算跌倒了，也要忍着痛站起来！人生的路上不可能一帆风顺，总会经历一些坎坷。"听了妈妈的话，想：没错，八班，你们走着瞧！"
第二天，何老师也在班上给我们讲道理："孩子们，这次比赛是公正的，八班是凭实力赢的。孩子们不要难过，目光放长远一点，我们虽输了，但不代表我们会一直输。我们现在就开始复习，下次语文考试时超过他们。"
果然，下次语文考试到了，大家都拿出自己的"看家本领"。我们得了全年级第一名。何老师微笑着对我们说："所以说，孩子们我们目光要放长远一点。"同学们纷纷点头。从此，我对何老师更是敬佩不已。
目光放长远，才能在漫天飞雪中闻到春天的芬芳；目光放长远，才能等待到乌云散尽后的阳光；目光放长远，我才会笑对人生路上的泥泞。同学们，我们难道不应该把目光放长远一点吗？
成长的道路作文11
亲爱的爸爸妈妈，自从我出生之后，您们就用那双温暖的双手，牢牢地牵着我的手，在我长大的路上，您们用生命呵护着我，也给了我无限的爱和关怀，那份爱就像一瓶“酸甜苦辣”的调味品，让我一路上健康的成长着。
在我成长的路上，我是一棵小树，而妈妈是大地，爸爸是阳光，妈妈用那双温暖的手保护着我，使我茁壮成长，爸爸每天都用充足的阳光滋润着我，我要将这颗感恩之心献给大地，献给太阳，因为是他们哺育了我。
在我成长的路上，我是一条小鱼，妈妈是小河，爸爸是大树，我每天都在妈妈的怀抱里活蹦乱跳，而您却不厌其烦，爸爸每天顶着太阳，任我在您的身子下避风乘凉，您却默默地承受着，一路上，是您们教会我长大怎样保护别人。
在我成长的路上，我是一艘小船，爸爸是海，妈妈是岸，当我从爸爸的身上划过时，您却
毫无怨言，依然那么勇敢，当我遇到大风大浪四处漂泊时，妈妈就是那避风的港湾，让我一路上一帆风顺，花好月圆。
虽然鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧，但在今后的路上，我不能总依靠着您们，我要做一只会飞的小鸟，长一双硬朗的翅膀，离开您们的怀抱，飞向蓝蓝的天空，曾几何时，您们的养育之情似海深，无论我飞到天涯海角，都不会忘记您们，我亲爱的爸爸妈妈！
在我成长的道路上
在我成长的道路上，虽没有经过大风大浪，但那些在我成长过程中碰到的零碎小事我已有些淡忘，但至今使我一想起便兴奋难忘的还是成长路上的一件小事。
刚上学时，尽管老师布置的作业很少很少，但顽皮的我为了多玩会儿，作业写得潦潦草草，字也写得歪歪扭扭。当我看到哥哥、姐姐的作业都得小红花时，我就下决心一定要改掉不好的毛病，我也要得小红花给他们看，但我手中的笔似乎在操纵我的大脑，速度飞快，思绪乱飞，字写得有的大、有的小。日复一日，到了二年级时，作业量逐渐增大，我也为此经常受到老师的批评、家长的责骂，我开始感到苦恼了。有一次，班上办板报，我的手举得老高，希望老师选中我。可同学们却嘲笑我自不量力。我认为再这样是不行了，于是下定决心，一定要改掉这个坏习惯。
刚开始，我非常不适应这样一笔一划写作业，觉得很困难，铅笔尖撅断了不知多少，作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性，有好几次我想过放弃，但转念又一想：不行，如果就这样轻易放弃，大家会小瞧了我，将来就来不及了(妈妈常这样对我说)。于是，我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样，一天一天过去了，我的作业写得也一天比一天工整，连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。
这件事在我成长的道路上虽然很小，但却是我成长道路上最闪亮的一处，它照亮了我以后成长的道路。
成长的道路作文12
时光飞逝，日月穿梭。转眼间我已经十三岁了， 如果说在我成长的道路上，妈妈的爱是一把为我遮风挡雨的伞，那么爸爸的言传身教是我成长道路上的一盏明灯，一直照亮着我前行。
我的爸爸知识丰富，闲暇时除了和我谈古论今，给我讲的最多的就是做人的道理，他经常对我说，要懂得感恩，每当看到我帮助同学，爸爸总是露出很欣慰的笑容。爸爸还教育我要坚强，学习中遇到不会做的题目，不能轻易地放弃不做，要分析原因，想办法搞明白。最近发生的一件事，又让我从爸爸身上懂得了：忍让，不是软弱。
上个周六，我和爸爸去书城买书。书城门口车很多，没有车位，爸爸的车也在排队等车位。等了一会儿，看见前方有个车位，爸爸的车刚要停进去，忽然，只听到“嘎”的一声，爸爸的车急刹住了，哎呦，我差点撞到车窗玻璃上了。原来是旁边一辆黑色小轿车直冲过来，插在我们旁边，很显然，他要抢这个车位。多亏爸爸刚才反应快啊，避免了一场事故。
爸爸摇下玻璃车窗，生气地向黑轿车喊道：“你抢什么，会不会开车啊，这多危险啊。”只见开黑轿车的是一位男青年，留着小平头。他坐着一动不动。围观的人越来越多，纷纷指责他，他也不作声，斜着眼看着爸爸，还点上烟抽了起来。看来他是打算耗在这里了。
后面的车堵了路，我爸爸的车进不来，也出不去。我跟爸爸说：“爸爸，不是咱的错，咱们就在这里耗着，等警察来处理吧。”而这时，爸爸走下了车，却示意后面的车往回倒到，他要倒出车位来，让小平头进车位，让路畅通。
就这样，车开出很远，我们才找到了车位，停下了车。下车后，我不解地问：“爸爸，你太软弱了，不应该让他，是他不对嘛。”爸爸对我说：“你听说过《六尺巷》的故事吗，清朝有个大学士，他的家人因为盖房子砌墙，两家要留出三尺的空间，因此和邻居互不相让，他给家人回信，‘千里寄信为堵墙，让他三尺有何妨’，于是，双方都作出让步，就有了六尺巷的佳话。我这一让，可比六尺巷简单多了，关键是避免了很多危险啊。”说完，爸爸会心地笑了。
看着爸爸高大的身躯，想想刚才的危机场面，我很佩服爸爸能冷静地化解，这件事也让我明白了：忍让，绝不是软弱，宽容能让人快乐。
爸爸对我的影响很大，在我成长的道路上，给予我的教诲和爱，让我变得有爱心、坚强、快乐和宽容。。。。。。
成长的道路作文13
在我的成长过程中爱护和陪伴我的亲人有很多，尤其是我的妈妈。时光飞逝，岁月如梭。转眼间，我已从咿呀学语不知不觉走过了十个春秋。现在的我已变成了调皮淘气、善良可爱的大男孩。
记忆犹新的是我一年级暑假发生的事，那时候我的扁桃体反复发炎，直接影响到我的健康和呼吸。于是爸爸妈妈就带我到医院接受治疗。医生检查之后告诉我们要做扁桃体摘除手术，让我们做好准备。
一切准备妥当后，手术要开始了，爸爸妈妈把我送到手术室门口，看到医生我害怕极了，万一手术失败怎么办？那可是在喉咙里动刀子，我怎么也不愿意跟医生一起进手术室。还是妈妈最了解我，她一眼就看穿了我的小心思，走过来抚着我的头说：“孩子，你要相信医生、相信医学。妈妈相信你是最棒、最坚强的孩子，去吧！妈妈会一直在这里陪着你守护着你！”在妈妈的鼓励下我终于鼓足勇气走进手术室，就在手术室的门快要关上的那一刹那，我猛然回头，看到了妈妈那发抖的身体和满是泪水的双眼。顿时我明白了妈妈刚才的那番话只是为了安慰我。其实她比谁都担心、害怕，她比谁都需要安慰，只因我是他最宝贝的儿子。可是在我面前她又不得不强装坚强和镇静。
就这样手术在痛苦的煎熬和漫长的等待中结束了。手术室打开的那一瞬间，首先映入眼帘的依然是妈妈那张亲切又熟悉的脸。只是现在的这张脸上挂满了泪水。看到我以后妈妈一个箭步冲上去，几乎是从医生怀里把我抢回来一样紧紧的搂在怀里如获至宝。直到进了病房也不愿意把我往病床上放，就这样一只手紧紧搂着我，一只手拿着装有冰块的袋子捂在我的脸和喉咙部位给我止血。因为刚做完手术伤口会流血，不能往回咽，只能不停的往外吐血水，直到伤口不再流血为止。
住医院期间为了帮助伤口愈合不能说话，而且还只能吃温凉的流食，每次吃饭妈妈都要一口口的吹凉、一次次的试温，直到温凉了才放心的送进我的口中。每天晚上妈妈都不敢合眼，保证我每次醒来都能第一时间配合不能说话的我，给我满满的安全感。
在妈妈的悉心照料下，我很快就可以出院了。住院这段时间妈妈把我照顾得无微不至，养的白白胖胖。可是，再看妈妈，一脸的憔悴、双眼布满血丝，整个人都瘦了一圈。
通过这件事，我深深的
成长的道路作文14
皖南好，最忆是徽州。夜色朦胧的新安江上，一叶古老的舟船顺着千百年的记忆，漂流进我的眼眸，笔尖多了几分醉意。
你是我的家乡，在我的记忆里，你是绿荫映处随处可见的前朝古迹，是静静的月色中的红尘一隅，是一方方倾诉岁月沧桑的斑驳石碑。你用千百年铸就的迷人的风骨，赋予了一代代徽州人别样的气质与内涵。我传承祖辈对故土的依恋，将怀着对你无比敬仰的心情，再拥抱着你，再倾听你的呼吸。
若说胡同是老北京的格调，那么那一条条窄窄的小巷是徽州人永远的记忆。巷子很窄，顶多容两人并行，对于自古以来“八分半山一分水半分农田和庄园”的徽州来说，可容不下什么太大的建筑，太宽的街衢，但这条条巷子却组成一张交错的大网连接人与人之间的距离。我踩着前人的步子，走到物是人非里寻找熟悉的风景。
下雨了，去一户门前暂避，说实在的，雨天身处在这粉墙黛瓦马头墙的百年建筑群里，是一种视觉和心灵的别样享受，周围景色就好像是哪位国画大师持一支墨笔，借天边如酥小雨，作一副水墨丹青。
雨把巷子变得朦胧，雨打在瓦上，漆黑的屋瓦荡漾着流光，黑而温柔，灰而亲切，勾起你对梦的幻想，一股股细流沿着瓦槽屋檐潺潺而下，汇入那“四水归堂”的天井，对于贯彻“肥水不流外人田”思想的徽州人而言，这可不仅仅是雨，而是“金子，银子”，那堂前的一池碧水可是积了不少财源。
接下一滴雨珠，捧在手中，看他倒映着周围的风景，给小巷多了真实，给徽州多了真实，告诉世人你不是在梦中无法到达的海市蜃楼，“一生痴绝处，无梦到徽州”，她美在人间，就在地上，我靠在墙上，恋那雨意，爱那迷离的情调，雨敲击这个世界的声音如同一支古老的
音乐，庆幸的是她属于小巷，属于徽州，她把我悄悄带出了这个了这个时空。
一只不知名的鸟儿憩息在陌生的窗口，那里曾经埋葬了多少年华，多少思念，多少徽州女子的期盼，牌坊下的徽州女人，倚在窗头，手上绣着万千情丝，目光迷失小巷在小巷的朦胧拐角，他们抒写“过尽千帆皆不是”的悲凉，柔弱的肩膀撑起所谓的架，却可能最终换来的只有红颜易老，黄土一抔的感伤。青砖石板下，埋藏了多少闯荡起伏的艰辛；新安江水中，流入着多少背井离乡的泪水；崎岖道路上，又遗留了多少次驻足回望的留恋，转眼就是一生，转身就是一世。耳畔仿佛飘过徽语唱的哀怨歌谣：“前世不修，生在徽州，十三四岁，往外一丢……”但就是这群徽州的男人女人铸就了徽商曾经数百年的辉煌！
从春雨绵绵到秋雨潇潇，看着渔梁坝中泛起的层层涟漪，仿佛在光阴的皱纹里，枕着你温柔的臂弯，像仙人一样悠闲的睡去。
我愿籍春风寄语，我想借流水传情，我愿挑起你的再度辉煌，虽然有可能只是微不足道的一份子，但是我心甘情愿用我的身躯承受这负荷，报答你的养育，就算我以后也许会走到很远的地方，但我最终会回来，在你的怀中慢慢沉睡。
成长的道路作文15
成长，酸，甜，苦，辣。一次次跌倒，一次次受伤，都使成长的岁月在我的一生当中留下了深刻的印象。
在成长漫长的岁月里，总有令我难忘的。记得8岁那年，刚刚进入这个陌生的学校，第一天就被人欺负，那种想打又不会打的感觉，由衷是一种痛苦，莫名的痛苦。当被人推翻在地，心爱的衣服一下子变得污浊不堪时，真恨不得勇敢地站起来痛扁那些欺负我的人，但是，却又不敢，不敢扑上去与他们打成一片，只会跑到老师那里去哭泣。或许，这就是我的性格吧！一个胆小怕事的人。
随着时间的推移，慢慢地已从一年级那傻乎乎的女孩变成4年级懵懂的小姑娘。丛中，一株小树芽已经长成苍翠的大树，我也懂事了许多，知道了很多，开始对未来有了憧憬，有了希望。以前我只会默默地去等待，现在的我会自己去追求，追求成长的色彩。4年级的班干部竞选，向来都是被别人推荐的我这一次第一次主动上台，当我成功地当上了班干部时，那种感觉，不用多说，像吃了蜜一样甜，因为这是靠我自己的实力获得的果实，自然异样甜。
做大人的总羡慕我们小学生无忧无虑，快快乐乐，不必为衣食住行发愁，甚至觉得我们想要什么就有什么，可我们也有说不出的苦呀！今就给你们诉诉苦吧！我差不多每天早上6：00钟起床早读，晚上一般在接近10：00钟才睡觉，学习时间差不多在10个小时以上。而且每到星期天，还要上爸爸妈妈在外给我报名的兴趣班、培优班、冲刺班……你说学生辛不辛苦？不过苦是苦了点，从中也收获了不少的知识和乐趣。没有苦中苦？哪有甜中甜呢？
短暂的时光如同瞬间即逝的飞鸟，那个懵懂的姑娘已长成花季少女，一只雏鸟也已成为展翅的雄鹰。处事也成熟了许多，冷静了许多，因此也给我带来了不小的乐趣。但是在成长的轨道中，难免会跌倒受伤。向来考试都在90以上的我，有一次因为发挥失误，从以往的98、99降落到80，那时，脸上火辣辣的，觉得挺丢脸的，考了这么一个“光荣”的分数。但是，后来我想：人生的路上难免有些挫折，这点“小伤”算的了什么呢？下次注意，就会见到灿烂的彩虹。
在成长的道路上，总有着跌倒、磕磕碰碰、爬起和获胜。这七彩的心情装点着我11年的成长岁月，伴我一起走过了这11年的成长道路，历经了风风雨雨，又见到了道道彩虹，陪着我一起走向永远……
