
积极思考的力量
利用寒假的时间,我仔细阅读了《积极思考的力量》这本充满激情灵感的时代畅销经典,使我明白了一些看似深奥的道理。作者年轻时曾不停地贬低自己,自认缺乏头脑和能力,可能永远不会有所作为,而这种情节很深的自卑性格贯穿了他的成长过程。直到一位教授真挚诚恳地肯定了他的头脑和内在能力,通过研读一些阐述人类思想内在动力的著作,他的思想变得越来越积极,从而逐步建立了一套自己的思想的体系来战胜自我。
在阅读的过程中,我边阅读边思考,仔细琢磨书中的教导,现在结合书中的观点和自身感悟最深的几点阐述如下:
开篇的“相信你自己”章节中,许许多多的人都被自卑情结所困扰变得不自信,而通过书中所举实例和解决的方法,我也懂得了要克服自卑情结首先要找出自己感觉无能为力的原因,这需要花时间仔细分析,生活的打击,重重的困难,交织的问题往往是我们精力枯竭,灰心丧气。在这种情况下,态度比事实更重要。我们所面临的实际情况无论有多难,甚至似乎毫无希望,都不会比我们采取的态度更重要。
具体怎样做才能树立信心,书中就此给出了十条简单可行的规则,用来帮助我们克服自卑。1、在你心里为自己铭刻一张不可磨灭的成功照。永远不要把自己想象成失败者,永远不要怀疑这张心像的真实性,因为我们的头脑总是想完成他们所看到的景像。2、如果头脑里出现关于你个人能力的负面想法时,要故意讲出正面的想法来抵消它。3、不要在想象中设置障碍。要贬低每一个所谓的障碍,将他们化小,困难必须加以研究并有效地战胜它。但必须客观看待困难,绝不能因害怕而夸大。4、不要被他人的气势吓住,也不要模仿别人。5、一次重复十次这句有力的话语:“上帝若帮助我们,谁能抵挡我们呢?”6、找一位有能力的心里咨询人员来帮助你理解为什么你在做现在做的事,了解你自卑和自我怀疑的根源,这往往始于童年,了解自己有助于痊愈。7、每天练习十次以下的宣告,可能的话,大声念出来:“我靠着那加给我的力量,我凡事都能。”8、对自身能力做个真实的估价,然后再加上10个百分点。9、将自己交托在上帝的手中,要做到只需说:“我在上帝的手中。然后相信你此时正在接受你所需的全部力量。”10、提醒自己,上帝与你同在,而且没有任何事能打败你。第二个让我感触颇深的话题就是如何创造快乐。书中耶稣的话告诉我们活在世上的方法就是有一颗孩子般的心灵和头脑。我们要成为一个快乐的人需要有一个清洁的灵魂,一双从平凡中看见神奇的眼睛,一颗孩子的心和积极灵魂里的单纯质朴。
事实上很大程度上的思想和态度决定我们从生活的各个方面为自己选择是快乐的还是不快乐的,下面是书中提到的七条教我们如何将自己的心态从消极的转变为积极的,将自己的思维思维模式从错误的转变为正确的:1、在接下来的二十四小时里你应当有意的带着充满希望的口吻来谈论每件事情,包括你的工作、你的健康、你的未来。要特意地用乐观的口吻来谈论所有事情。这做起来会有难度,因为你或许已经习惯于用悲观的语气说话。2、你用充满希望的口吻说了二十四小时之后,在这样坚持做一周然后你可以现实一两天。这时你会发现你一周前所指的现实其实就是悲观,而你现在所指的现实就是完全不同的东西了。这是形成积极正面观点的开始。3、你必须要像填饱自己的肚子一样那样来填充你的大脑。要使你的大脑健康你就必须用健康的、富有营养的思想来填充它。所以从今天开始,将你的大脑从消极的思维转变为积极的思考。从《圣经·新约》的开篇开始把所有有关信心的句子都划线。4、然后你应当把所有划线的段落的背下来。一天背一段,直到你能把所有的段落都背出为止。这会花费很多时间,但是记住:你当时成为一个消极思考者所花掉的时间可比这个要多得多。要去除你的消极的思维模式是需要努力和时间的。5、把你的朋友列出来,看看谁是其中最积极正面的人,然后就有意的多和他交往。不要抛弃你的那些思维消极的朋友,但是有一段时间你要和那些思维积极的朋友多接近一点,直到你已经吸收了他们的思想精髓。6、你应当避免争论,但是只要有人流露出了消极的态度,你就要用积极乐观的观点去给予回应。7、你要多多祷告,并且在假定上帝正在赐予你神奇而又伟大的东西之下,让你的祷告充满感恩;因为如果你认为他是在这么做,他就真的会这么做的。
读完这本书,我的思想为之一振,如果我认真实践这些原则和标准,我应可以经历到内心奇妙的改变。通过运用书中的技巧调整和改变自身的处境,从而化消极为积极,摒弃自卑,充满自信,积极快乐的生活下去,也愿把我的积极的思想带给我身边的朋友们。
积极思考的力量读后感作文2
《积极思考的力量》为我们每个人提供了一套实用的办法,来开发和加强一个积极思考者应具备的十大品格。当我们懂得了如何克服诸如恐惧、不自信、不自尊等消极的心理障碍,反过来去开发一个积极思考者的十大品质——乐观、热情、信念、正直、勇气、信心、决心、耐心、镇定、专心,我们就能取得更高的成就。
《积极思考的力量》向我们展示了如何抛弃自我限制、自我怀疑的念头,开发我们固有的潜能,令我们将其发挥到极致。积极思考者的十大品格可以产生强大的效果。
这本书鼓励我们将精力集中于目标上,消除自我限制的心理和消极的自我内心对话,这样你就获得了超强的能力去成功的对付棘手的情况和难缠的对手,使你不管是商业领域还是个人生活都能因此而获益;这本书最大的优点是,书中许多实用而有效的办法适合任何级别、任何部门、任何职务的企业界人士。本书会将人们的消极行为转化成积极的行动,使你战胜最艰难的挑战,赢得最积极最有利的结果;
每个人都有能力完成伟大的事业,只要他们遵从积极思考的原则,并将其系统应用于事业中,他们就会极大地提高自己实现目标的能力。
积极思考的力量读后感作文3
起初翻阅这本书的时候,觉得所谓的积极思考的力量不就是告诫我们大家平时要所动脑,多动手,善于思考这些罢了。但是当我用足够的时间、足够的心思去看这本书的'时候,慢慢的才
正如书中有一句写的非常好:人的一生就是由其思想来成就的。简单的来说人的这一生中,所做的各种事情和所说的各种话语,都是由自己的思想支配自己的身体协调完成的。但是自己的思想又可以分为积极的和消极的!积极的思想可以使人做一些成功,积极向上的事情,也可以说能让人往好的方面发展。积极地去思考你就会调动自己的力量,使积极向上的结果得以产生。积极的思想会在你周围营造一种有利于产生正面结果的氛围;消极的思想则会在你周围营造一种适合于产生负面结果的氛围,很可能使人走上一些歪门邪道的路子,甚至会使人误入歧途而不复返。
如果要改变这种的消极的思想,必须先从日常行为规范做起,从小事做起,用健康的、富有营养的“知识”来武装自己。和身边的成功人士多接触,多和他们沟通,共事,用他们积极向上的思想来感染自己!同时也要用积极的思想去影响周围一些消极人士,也帮助他们走出消极的人生。
积极思考的力量读后感作文4
近段时间,我无意间读了《积极思考的力量》这本书,使我明白了一些看似深奥的道理。起初是书名吸引了我,因为我一直认为:“笨,是没有思考;蠢,是自以为是。”所以,我是怀着急切和疑问的心情读的这本书。作者年轻时曾不停地贬低自己,自认缺乏头脑和能力,可能永远不会有所作为,而这种情节很深的自卑性格贯穿了他的成长过程。直到一位教授真挚诚恳地肯定了他的头脑和内在能力,而由此在脑海中闪现出一个念头:“我再也不必这样活了!”从而便踏上了一条全新的思想之路。通过研读一些阐述人类思想内在动力的著作,他的思想变得越来越积极,从而逐步建立了一套自己的思想的体系来战胜自我,同时也发现周围的人也需要战胜消极的自我来找回真正的自我,于是便形成了这本《积极思考的力量》。通过提出一些技巧并列举实例来说明你无须被什么事情击败,你可以拥有平和的心态,良好的健康,以及涌流不息的能量。从而使人们正面地思想和对生活充满信心。
在阅读的过程中,我边阅读边思考,仔细琢磨书中的教导,其中古代一位大思想家马可·奥勒利乌斯一句至理明言:“人的一生是由其思想来成就的。”我十分认同。正面地去思考你就会调动自己的力量,使正面的结果得以产生。正面的思想会在你周围营造一种有利于产生正面结果的氛围。而与此相反,消极的思想则会在你周围营造一种适合于产生负面结果的氛围。要改变你的情形首先你得转变思想。不要一味被动地接受不满意的情形,而应该在脑中构想你所希望的情形。书中提到的七条教我们如何将自己的心态从消极的转变为积极的,将自己的思维思维模式从错误的转变为正确的:
1、在接下来的二十四小时里你应当有意的带着充满希望的口吻来谈论每件事情,包括你的工作、你的健康、你的未来。要特意地用乐观的口吻来谈论所有事情。这做起来会有难度,因为你或许已经习惯于用悲观的语气说话。你一定要改掉这个不良习惯,即使这需要意志力。
2、你用充满希望的口吻说了二十四小时之后,在这样坚持做一周然后你可以现实一两天。这时你会发现你一周前所指的现实其实就是悲观,而你现在所指的现实就是完全不同的东西了。这是形成积极正面观点的开始。当许多人说他们是现实的时候,他们迷惑了自己,其实他们只是消极而已。
3、你必须要像填饱自己的肚子一样那样来填充你的大脑。要使你的大脑健康你就必须用健康的、富有营养的思想来填充它。所以从今天开始,将你的大脑从消极的思维转变为积极的思考。从《圣经·新约》的开篇开始把所有有关信心的句子都划线。
4、然后你应当把所有划线的段落的背下来。一天背一段,直到你能把所有的段落都背出为止。这会花费很多时间,但是记住:你当时成为一个消极思考者所花掉的时间可比这个要多得多。要去除你的消极的思维模式是需要努力和时间的。
5、把你的朋友列出来,看看谁是其中最积极正面的人,然后就有意的多和他交往。不要抛弃你的那些思维消极的朋友,但是有一段时间你要和那些思维积极的朋友多接近一点,直到你已经吸收了他们的思想精髓;然后你就可以回到你那些思维消极的朋友中去,用你刚掌握的思维模式去影响他们,而不是被他们的悲观主义给影响了。
6、你应当避免争论,但是只要有人流露出了消极的态度,你就要用积极乐观的观点去给予回应。
7、你要多多祷告,并且在假定上帝正在赐予你神奇而又伟大的东西之下,让你的祷告充满感恩;因为如果你认为他是在这么做,他就真的会这么做的。
读完《积极思考的力量》这本书,我的思想为之一振,无论教学中还是教育孩子中,我想我们都可以运用书中很多内容调整和改变自身的处境,对其实行控制而不是继续被它所左右。从而化消极为积极,摒弃自卑,充满自信,积极快乐的生活下去。
深度思考读后感1
常常听说的是“人类一思考,上帝就发笑”鉴于此,为了不让上帝发笑,我就懒得思考了,很多工作都是“等通知”,领导让我怎么干我就怎么干,领导让我交什么材料我就交什么材料。也没有感觉出什么来。可是当我读《深度思考》的时候,真的不怕上帝发笑了。感觉自己真的应该深度思考才能指导自己及备课组老师深度工作。下面谈谈这本书给我启发最深的两点。
“正是激情让你更优秀”,其实我们经常用这句话来激发孩子的学习热情。我们也经常跟孩子说“学习是靠自己的努力”这努力是什么呀?不正是对待学习的激情吗?其实我们的工作也是那样,你有工作的热情,才能有好的成果展现出来。就拿集团导学案的评比这件事来说吧,原先的时候我觉得那就是走走形式,弄得美观一些就可以了,所以有的时候就是应付一下,有学案交上去就行了。剩下的就看运气了。但是经过几次评比之后,秦主任也多次开会要求正式导学案的评比,评比只是一种形式,更多的是在准备的过程中的学习研究的精神。后来我带领备课组老师真真正正的投入激情去研究学案了,才发现真正的抛开集团编制的导学案的束缚,投入激情去研究,在研究的过程中制定出自己都觉得非常满意的导学案是一件非常快乐的事情,特别是在集团中得到好的名次,更说明了我们的研究方向是对的。这样备课组每个人心中都会充满正能量。看到这一章时,不自觉的让我想到了这些。激情投入,真的会有意想不到的收获。这时忽然想到了刚入二中参加工作时找校长最长说的一句话“心中有首歌,脚下有弹簧”。赵校长这句话大概就是说的激情投入任何事情吧。
“大胆的怀疑自己,坚定的肯定自己”世界上的一切发现和创新都源于怀疑,没有怀疑怎么有创新发现的动力呢?只有大胆的怀疑自己才能更好的突破自己。回想进入集团十几年来课堂的的变化,一开始课堂改革的时候真的是不适应,特别是生完大宝修完产假之后再上课,就感觉自己不会上课了。感觉学校要求的课堂模式真的是死板,几分钟干什么,几分钟如何干……整个级部都是一样的。感觉真的是束缚的很,甚至非常抵触这样的改变。
但是在逐步的改变过程中,随着阅读量的增加,我真的开始怀疑自己的抵触是不是不对的,静下心来思考一下,发现集团的改变是在跟世界上最先进的教学理念同步的。于是尽管感觉还是不能很好的驾驭这种新的课堂,但是大胆怀疑自己之后,才有了豁然开朗的感觉,接下来就是坚定的肯定自己的.想法,尽管对新的课堂理念不能很好的驾驭,但我坚定的相信这是世界先进的理念,于是我决定从书本中找答案,于是我购买了当代中国语文名家的教学论文集和世界其他国家的国语教学的教材,坚定的去实践这种新的课堂理念。我自己,我也教育自己的孩子大胆的怀疑自己,坚定的肯定自己。
深度思考读后感2
最近刚看完了莫琳·希凯所写的《深度思考》一书,作者在书中回顾了自己从求学,到普通员工,再到职场巅峰的进阶之路。作者写作本书时刚刚主动辞去了香奈儿全球CEO的职务,引起全球媒体界广泛报道,被称为“新一代香奈儿女王”。
作者写到自己小时候是社交笨拙,反应迟钝,性格内敛的,总之是具有各种不适合作为领导的性格特征的,但后来却爬到了职场巅峰的位置。
没有见过作者的照片,不知道作者的具体性格。但从全文看来,作者也并不是那种霸道的女强人。一说到女CEO,我想到的是董明珠那样的,纵观全文,完全不是,作者很多时候也是十分羞涩内敛的。作者在四十岁左右的时候,首次作为香奈儿全球CEO的身份亮相一次重要的晚宴时,也是战战兢兢,甚至把自己的裙子撕破了,当然这些都没有妨碍她整个过程的惊艳表现。
作者在文中多次提到标签一词。我们每个人身上都有各种各样的标签,有些是别人给我们贴上的,有些是我们自己给自己贴上的。我们要时刻检视这些标签是否与真实的自己相契合,对于不契合的标签,我们要及时地进行清理。当然,从这本书中最应该学到的是遇事都要深度思考的动作,只有这样才能真正地提升自己。
事情来了之后,要想一下为什么要做这件事,怎么去做好这件事,以及做好这件事之后我能得到什么。不要盲目笃信天道酬勤,不要习惯用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰。任何深度思考前的盲目勤奋,注定是费力不讨好的。
深度思考读后感3
人生的道路上,有时候不得不静下心来,重新思索一些问题。前段时间刚刚读完的两论,虽然有些东西暂时还不能很好的理解,但其理论精髓对我而言确实有指明灯似的作用,让我在重新思索问题之前,开始考虑要重构自己固有的思考模式和方向。这也是我在此要交流的读《深度思考》一书的感想。
读完《深度思考》,让我突然意识到,过去自己所做所思的一些事情中,可能过于肤浅和急躁了。这也是我为什么要重新思考一些问题,和重构自己思考方式的根本原因!
在研究深度思考这个话题前,我们一定要弄清楚,什么才是深度思考的真实意义?否则,一本书读完,学到的永远是些条条框框而不是理解其精髓所在。
所谓深度思考,就是不断逼近问题的本质!这个解释通俗易懂,但要真正的做到却是异常艰难,需要我们不断的实践与总结,打破固有思维模式,还要经历时间的检验与沉淀,方可寻摸一二。
要做到深度思考,最重要的是我们要搞清楚几个思想上的误区。
第一个误区:思维惯性。
事情来了就做,怎么做,以及做了之后会出现什么结果?这些问题都不曾想,或来不及想,或者遇到困难再来想等等。这些都是思维惯性,没有养成遇事沉着思考,而是条件反射似得行动为先,干了再说。另外一种呢,遇事也会思考,但却是固有经验式的思索,是浅显的思考。仅仅凭着过往的常规经验,来判断接下来如何处理手中的事情。这是经验主义、本本主义,更是要不得的主义。
这两种思维惯性下,所导致的事情处理结果是可想而知的。第一种情况,行动为先、干了再说,解决问题的过程可能像无头苍蝇到处乱撞,结果毋庸多说,运气成分太大。第二种情况,凭着过往常规经验,这是很危险的。事物是不断变化的,当下环境与条件都发生了变化,过往的常规经验很可能造成误判,其结果是可想而知的。
在现实生活中、工作中,这两类情况普遍充斥在我们的周围。很多人干事,都养成了不思考的习惯,就是常说的干事不带“脑子”。这样做事情的结果,于人于己都是不负责任的。而那些经验主义者,做事情结果更是可怕的,思维的僵化、行动的刻板,做事所带来的后果更是毋庸置疑的失败。
第二个误区:习惯用战术上的勤奋来掩饰战略上的懒惰。
笃信天道酬勤,大部分时间用来埋头苦干,却很少抬头看路!这一类人群的比例是比较大的,其处理事情的过程是值得同情和肯定的,但这种战略上的懒惰是可恶的。事实上,任何深度思考前的盲目勤奋,注定都是吃力不讨好的徒劳。
在现实社会中,对于这种情况,很多人却习惯用别人安慰鼓励式的话语“努力了就好,不论结果怎样!”,来掩盖自己的失败,而表现出一种“伪豁达”。用战术上的盲目勤奋,来掩盖战略上的懒惰,来掩盖失败的结果,你不觉得这样更可耻、更无知吗?
在现今社会的竞争中,信息化的速度、智能化的进程,让竞争进入了高阶领域,而决胜的关键不在知识多寡、勤奋的程度,更在于是否具备深度思考的能力。遇到复杂问题时,要想剥洋葱一样逐层分析,摒弃周围的干扰信息,不断逼近问题的本质。然后,战术上的勤奋和战略上的优化同时推进,这才是最具竞争力的优势所在。
养成深度思考的能力,需要我们在生活中不断去通过每一件事去实践,在实践的基础上总结提升。然后不断实践,不断修正提升,久而久之经历时间的沉淀后,就会形成一种深度思考的思维模式。
当认真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不写一篇
常常听说的是“人类一思考,上帝就发笑”鉴于此,为了不让上帝发笑,我就懒得思考了,很多工作都是“等通知”,领导让我怎么干我就怎么干,领导让我交什么材料我就交什么材料。也没有感觉出什么来。可是当我读《深度思考》的时候,真的不怕上帝发笑了。感觉自己真的应该深度思考才能指导自己及备课组老师深度工作。下面谈谈这本书给我启发最深的两点。
“正是激情让你更优秀”,其实我们经常用这句话来激发孩子的学习热情。我们也经常跟孩子说“学习是靠自己的努力”这努力是什么呀?不正是对待学习的激情吗?其实我们的工作也是那样,你有工作的热情,才能有好的成果展现出来。就拿集团导学案的评比这件事来说吧,原先的时候我觉得那就是走走形式,弄得美观一些就可以了,所以有的时候就是应付一下,有学案交上去就行了。剩下的就看运气了。但是经过几次评比之后,秦主任也多次开会要求正式导学案的评比,评比只是一种形式,更多的是在准备的过程中的学习研究的精神。后来我带领备课组老师真真正正的投入激情去研究学案了,才发现真正的抛开集团编制的导学案的束缚,投入激情去研究,在研究的过程中制定出自己都觉得非常满意的导学案是一件非常快乐的事情,特别是在集团中得到好的名次,更说明了我们的研究方向是对的。这样备课组每个人心中都会充满正能量。看到这一章时,不自觉的让我想到了这些。激情投入,真的会有意想不到的收获。这时忽然想到了刚入二中参加工作时找校长最长说的`一句话“心中有首歌,脚下有弹簧”。赵校长这句话大概就是说的激情投入任何事情吧。
“大胆的怀疑自己,坚定的肯定自己”世界上的一切发现和创新都源于怀疑,没有怀疑怎么有创新发现的动力呢?只有大胆的怀疑自己才能更好的突破自己。回想进入集团十几年来课堂的的变化,一开始课堂改革的时候真的是不适应,特别是生完大宝修完产假之后再上课,就感觉自己不会上课了。感觉学校要求的课堂模式真的是死板,几分钟干什么,几分钟如何干……整个级部都是一样的。感觉真的是束缚的很,甚至非常抵触这样的改变。
但是在逐步的改变过程中,随着阅读量的增加,我真的开始怀疑自己的抵触是不是不对的,静下心来思考一下,发现集团的改变是在跟世界上最先进的教学理念同步的。于是尽管感觉还是不能很好的驾驭这种新的课堂,但是大胆怀疑自己之后,才有了豁然开朗的感觉,接下来就是坚定的肯定自己的想法,尽管对新的课堂理念不能很好的驾驭,但我坚定的相信这是世界先进的理念,于是我决定从书本中找答案,于是我购买了当代中国



