各位学员：
明代闻名文人张潮说“冬夏读书，春秋游览，此是世间唯一福人”。炎炎夏日，将你们送到闻名学府——大学来读书学习，按张潮的说法，你们是一群“有福之人”。和“有福之人”在一起，我也倍感幸福。作为一位长者，在你们开班学习前寄语三句话.
人类社会是一个连续发展的过程，我们经常将它比作历史长河，而每个人都是途中搭行一段的乘客。每当我们上船之时，前人就将他们的一切发现和创造，浓缩在书本中，作为欢迎我们的礼物。正是因为有了“书”这根接力魔棒，所以人类几十万年的历史、某一学科积几千年而有的成果，我们便可以在短时间内将其把握，而腾出足够的时间去进行新的创造。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，苏轼说“腹有诗书气自华”。可见，读书对整个人类、对于某个个人，都是非常重要的。你们这次要读的五本书——全国税务系统基础知识培训系列教材，是国家税务总局聘请知名的专家、教授，历时三年，精心编著而成的，它们是对税收工作所需各类基础知识的精心提炼、深刻总结和深入浅出的阐释。真正地读懂、读好这五本书，对于做好国税工作非常重要。
目前，我们处在一个知识爆炸的时代，知识更新的周期越来越短，科技发展的步伐越来越快。不读书、不学习，无法适应时代的发展，无法适应工作的需要，因此，从中心到地方都在积极倡导“全民学习”“终身学习”，都在创造“学习型社会”“学习型机关”。总局、省局、市局都制订了周密、具体具有很强操作性的培训计划，并且都已启动正在落实之中。我们有些同志经常抱怨干部队伍的素质参差不齐，非凡是抱怨没有新进院校毕业生。的确，一方面，我们人满为患，另一方面又整体素质偏低；一方面我们急需年纪轻、素质高的正规院校毕业生，另一方面人满为患又无法接纳这些生力军。矛盾是客观存在的。在现有的条件下，解决矛盾的最好办法就是培训，就是通过各类培训不遗余力地提高在职国税干部的综合素质。同时，也急需我们所有在职国税干部珍惜拥有的“饭碗”，珍惜难得的培训机会。我们有些同志过去经常抱怨“工作太忙，家务事太多，没有机会好好读书。”这次，我们脱产学习45天，一不要你上班，二不要你做家务，三不要你出钱，并且还有很强的师资力量和很好的学习环境。机会是非常难得的'，希望大家高度重视，倍加珍惜。
二、目标要十分明确
我们知道，做事、做人，都要有奋斗目标，没有目标，就会迷失方向，就会缺乏动力。读书同样如此。这次学习的五本书，可以说都是基础性的知识。有很多知识，我们是已经把握或者是比较清楚的，但肯定也有很多东西是你未曾把握或者不很清楚的。因此，要遵循两条原则：一是“缺什么补什么”，二是“要什么学什么”。你要清楚知识自己在哪方面有欠缺，有不足，假如你在税收业务方面比较强，但在应用写作方面不行，那你就重重点补写作；假如你在写作方面还行，但计算机知识欠缺，那你的重点就是学计算机。当然，这五本书都是基础性的东西，都要学好，不能“偏科”，不能单向发展。在全面夯实基础的基础上，你还要做到“要什么学什么”，意思你要明确自己最想在哪方面有所突破，最想在哪方面成为“强手”，然后有针对性地在这方面下功夫。不管怎样，我想所有学员这次培训学习的最终目标只有一个：就是打牢基础、提高素质、增强能力。因此，大家要非凡把握好三个环节：首先，要善于思考。“学而不思则惘”。我们不能仅仅把这些书本上的基础知识记下来，背下来，而是要开动脑筋思考问题，要对照书本结合实际，思考那些法律、法规为什么要这样定，实际工作中有哪些与书本不一致，工作中存在的问题应该怎么解决，等等。思考才能迸发聪明的火花；思考，才会真正提高你的水平；思考，也才会切实增强你的能力。其次，要勤于写作。我们作为一个历史长河中的旅客，上船时既得过前人以书的赠礼，那么我们也应该有礼物赠给下一班的乘客。古人云立德立言，人必有新言汇入历史长河才得到历史的承认。我们不作这么高的要求，不要求你著书立说，名留青史，但我们都应该争取为国税工作“立言”。这个要求并不是很高。你把你对于工作中某个问题的看法、对策、建议形之于文，对实际工作产生了积极影响，可以说你就“立”了“言”。我们这次学习也有应用写作。学习中，要勤于把自己对学习的心得体会、对问题的研究意见、对工作的探索思考等等，及时地写成文章，可长可短，可大可小，可叙可议，可批评可争鸣，学习45天，这样的文章能写出4—5篇，甚至更多，那么你的学习效果将会非常好。再次，要长于运用。不读书愚而可衰，只读书迂而可惜。古人云“藏书不难，能看为难，看书不难，能读为难，读书不难，能记为难，能记不难，能用为难。”学以致用应该是读书的重要目标。学这五本书，学好胜任国税工作需要的各项基础知识，目的是为了更好地开展国税工作。读而不记，学而不用，那么，这次培训的成效等于零。因此，不论是现在学习，还是今后工作，都要善于理论联系实际，善于用理论指导实践。
三、学习要十分刻苦
前面，我讲你们是“有福之人”，这是从思想上、从精神上讲的，假如从物质上、从条件上来说，我承认大家有很多困难。一是天气非常炎热，酷暑难耐；二是抛家别友，寂寞“难耐”；三是学习任务艰巨，重压难耐。但是，再怎么难耐，我们都得“耐”。因为我们现在已不再是“国税干部”、不再是“基层领导”、不再是“家庭成员”的角色，这些角色都必须暂时放下，迅速进入你目前唯一的角色——“学生”。作为学生，首先，你必须以学习为第一要务。要心无旁骛、专心致志地学习，集中一切精力、利用一切时间抓紧学习。在座的除了几个市局机关的同志外，其余都是科所长，是基层领导。去年市局专门发了一个文，严禁干部到培训地看望正在学习的领导。我希望在座的同志要带头遵守这一规定，不要让你们的下属来看你。跑来看看没什么好处，一来影响他们的工作，二是影响你的学习，三来不安全，四呢，是浪费钱财、精力。市局对此将严加监督，发现违规者将严查严处，严惩不怠。作为学生，其次，你必须遵守学校的各种规章制度。大学是一所闻名的高等学府，她有她严格的校规校纪，作为大学会计学院的一名学生，要认真地、模范地遵守学院的各种规章、纪律。市局对各位学员作了一些具体的纪律要求，希望大家要认真遵守。比如着装的问题，学习时间必须身装制服；比如说饮酒的问题，作为学生是严禁酗酒的。希望大家不要饮酒，更不能酗酒。作为学生，其三，你必须十分尊重老师。俗话说“一日为师，终身为父”。老师是“传道、授业、解惑”之人，是人类灵魂的工程师。我们聘请许多专家、教授、博士给大家授课，大家要充分珍惜他们的劳动成果。尊重老师，也是尊重自己；尊重老师，也是为了自己。学生尊重老师，老师教学的积极性自然会高，教与学的质量自然会高。因此，在会计学院学习期间，对于老师，不论是年长还是年轻，不论是课内还是课外，不论是授课的还是未授课的，大家都要非常地尊重他们。
同学们，“学习如逆水行舟，不进则退”，有这么好的老师，有这么好的环境，有这么充裕的时间，有这么难得的机会，我衷心希望大家都是“进”而不是“退”，都是“成”而不是“败”。历史上刻苦学习的榜样和典范非常多，“悬梁刺股”、“程门立雪”、“凿壁偷光”…等等，都应该是我们仿效的先行和楷模。衷心地祝愿大家学有所成！祝愿培训工作圆满成功！
谢谢大家！
父亲对女儿的亲情寄语【篇一】
亲爱的女儿：你好!
十几年的寒窗苦读，终于完成了你的学业使命，成功地走向社会，踏上了令多少人羡慕不已的工作岗位。你知道吗?你是爸妈的骄傲，更是你自己的骄傲!
你马上就要到东莞市国税局的基层岗位上班了。在这里，身为在税务系统工作多年的父亲，有许多心里话要对你说。
女儿，参加工作，走向社会，你的人生之路才算是刚刚起步，你以后将会面临更多的选择，更大的诱惑，将会遇到好多未知的困难，同时也会遇到许多人性的善良和险恶，所以你必须学会生活，学会在人生的道路上把握好自己，让自己的`一生能够如你的学业一样走得尽善尽美。
在基层国税上班，必须脚踏实地做好每一天的工作。认真遵守单位上的各项工作制度，按照《税务工作人员日常行为规范》严格要求自己。在今后漫长的人生道路和工作实践中尤其要保持清醒的头脑，把好廉洁自律这道关，做到诚信清廉，不为外界诱惑所动。就“廉洁”这个话题，在这里我要对你多啰嗦几句，同时也是对你在今后的工作乃至人生道路上必须坚守的基本要求。
古人说得好：正心，修身，齐家，治国，平天下。廉洁修身，乃齐家之始，治国之源，平天下之基。廉洁，是人生价值取向的方向标，自古以来就是一种可贵的品质。我们家族世代一直都保持着清廉俭朴的传统美德，而且这种美德代代相传。你在今后的工作中必然要与许多的纳税人和纳税单位打交道，对待他们，我们要心存敬畏、理解尊重，全心全意为纳税人服务;在工作中要做到廉洁自律，干干净净，心中无愧。
“廉洁自律也是尽孝之道”。作为亲人，爸爸妈妈时刻关注着你的工作和生活，遵纪守法，廉洁诚信，在岗位上兢兢业业，事业上顺顺利利，家人也就无忧无虑。
“贪廉一念间，荣辱两世界”。我要对你说：“廉洁”除了思想上要干净外，行动上的干净更为重要，尤其要看重我们生活里的“小处”，因为“小处”中有大文章，小处不可随意。比如说吃吃喝喝。吃饭是生活的一部分，和家人、亲朋好友吃饭，家常便饭也有滋有味，只有亲情和友情，所以放松。但充满功利的吃喝，只会使关系在推杯换盏中庸俗，使形象在醉态中受损，使“干净”在酒馆中玷污。在受到邀请时，要想清楚自己为何被请，请完后又该如何，吃了办事，有个原则问题;吃了不办事，你的人品就有问题。
女儿，作为一名刚刚参加工作的公务员，希望你在今后的工作和生活中树立正确的人生观、价值观。努力学习廉洁文化，养成廉洁自律、诚实守信的意识。让廉洁和诚信成为一种习惯，在今后的生活和工作中廉洁修身，诚信做人。
好，话说到这里了。相信在岗前学习培训班上老师为你们讲授的廉政教育这堂必修课，你已经有了更深刻的认识。最后，祝女儿开心快乐，尽快实现角色转换，适应新环境、开启新生活、取得新成绩!
父亲对女儿的亲情寄语【篇二】
孩子，我希望你自始至终都是一个理想主义者。
你可以是农民，可以是工程师，可以是演员，可以是流浪汉，但你必须是个理想主义者。
童年，我们讲英雄故事给你听，并不是一定要你成为英雄，而是希望你具有纯正的品格。
少年，我们让你接触
这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。
理想会使人出众。
孩子，不要为自己的外形担忧。
理想纯洁你的气质，而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。
通向理想的途径往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难。
但是，孩子，你尽管去争取，理想主义者的结局悲壮而绝不可怜。
在貌似坎坷的人生里，你会结识许多智者和君子，你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。
选择平庸虽然稳妥，但绝无色彩。
不要为蝇头小利放弃自己的理想，不要为某种潮流而改换自己的信念。
物质世界的外表太过复杂，你要懂得如何去拒绝虚荣的诱惑。
理想不是实惠的东西，它往往不能带给你尘世的享受。
因此你必须习惯无人欣赏，学会精神享受，学会与他人不同。
其次，孩子，我希望你是个踏实的人。
人生太过短促，而虚的东西又太多，你很容易眼花缭乱，最终一事无成。
如果你是个美貌的女孩，年轻的时候会有许多男性宠你，你得到的东西太过容易，这会使你流于浅薄和虚浮;
记住，每个人的能力有限，我们活在世上能做好一件事足矣。
写好一本书，做好一个主妇。
不要轻视平凡的人，不要投机取巧，不要攻击自己做不到的事。
你长大后会知道，做好一件事太难，但绝不要放弃。
你要懂得和珍惜感情。
不管男人女人，不管墙内墙外，相交一场实在不易。
交友的过程会有误会和摩擦，但想一想，偌大世界，有缘结伴而行的能有几人?
你要明白朋友终会离去，生活中能有人伴在身边，听你倾谈，倾谈给你听，就应该感激。
要爱自己和爱他人，要懂自己和懂他人。
你的心要如溪水般柔软，你的眼波要像春天般明媚。
你要会流泪，会孤身一人坐在黑暗中听伤感的音乐。
你要懂得欣赏悲剧，悲剧能丰富你的心灵。
希望你不要媚俗。
你是个独立的人，无人能抹杀你的独立性，除非你向世俗妥协。
要学会欣赏真，要在重重面具下看到真。
世上圆滑标准的人很多，但出类拔萃的人极少。而往往出类拔萃又隐藏在卑琐狂荡之下。
在形式上我们无法与既定的世俗争斗，而在内心我们都是自己的国王。
如果你的脸上出现谄媚的笑容，我将会羞愧地掩面而去。
世俗的许多东西虽耀眼却无价值，不要把自己置于大众的天平上，不然你会因此无所适从，人云亦云。
坚持以人为本，提高干部素质是加强干部队伍建设的关键。二十一世纪的竞争是人才的竞争，而人才的培养关键在再教育。国税干部再教育是指国税干部第一学历以外的各种培训教育活动。国税部门代表国家履行税法的职能，随着市场经济体制的建立和发展，税收的职能逐步得到了充分的体现，税收的地位和作用越来越被人们所认识，所关注。同时，进入知识经济时代，知识在日常生活、工作中的重要性日益突出。社会的进步，改革的深入，经济理论的不断创新，信息化的飞速发展，让每个人感觉到过去所学知识的浅薄与欠缺，感受到了不学就会落伍淘汰的危机。因此，与此相适应，实施国税系统再教育工程，建立一支高素质的国税干部队伍是摆在我们面前的一项十分重要而紧迫的任务。
一、更新观念，充分认识国税干部再教育工作的地位和作用
首先，对国税干部进行再教育是国税事业走内涵发展道路的必然选择。由粗放向集约，由数量扩张向质量效率的提高是人们追求的目标，也是事物发展的客观规律。社会的进步归根结底在于人类自身的进步与发展。而教育又是人类进步与发展的前提。国税工作也如此，一方面抓好国税干部的再教育，不断提高国税干部的整体素质是应用现代技术管理手段，走内涵发展道路的必然选择，另一方面，也是不断学习和运用最新税收理论成果指导国税工作的客观要求。因此，坚持不懈地开展再教育，与时俱进，不断学习税收新理论、掌握税收新知识，理论联系实际，是国税事业发展的内在要求。
其次，对国税干部进行再教育是与时俱进做好国税工作的现实需要。我们已进入了全新的二十一世纪，经济全球化，加入wto，信息时代，知识经济等等这一切都将或正在使社会经济发生重大而深刻的变化。面对新世纪国内外出现的产业、科技、体制上的深刻变革，特别是知识经济的扑面而来，对全社会各行各业和每个人都提出了严峻的挑战，从而不可避免地直接或间接地反映到国税工作中来。如何认清新形势，研究新问题，审时度势，因势引导，从宏观上把握国税工作的走势，从微观上做好具体工作，按照总局和省局的工作思路和工作要求做好国税工作，是摆在我们面前的一个重要课题，这就需要建立一支高效精干、高素质的国税干部队伍。从国税干部队伍的现状看，通过机构人事改革，开展干部的教育和培训，国税干部的素质有了较大的提高，但与新的工作要求还存在着不相适应或不够知识的问题。因此，要从根本上改变国税干部的知识结构，提高国税干部的整体水平，必须通过实施国税系统再教育工程来实现。
此外，机构人事改革，岗位责任制的推行，为国税干部进行再教育创造了条件。近年来，根据总局和省局的统一部署，国税改革已取得了阶段性的成果，基本上达到了精简效能的目的。但随着机构的撤并，征管方式的转换，信息化程度的提高，管理的加强，工作要求更高了，一部分人越来越不能适应新的工作要求，必须对这部分人进行再教育。同时，岗位责任制的全面推行，使国税工作人员的岗位职责、目标任务、考核办法进一步明确，具体、规范、科学。这一方面为岗位培训明确了具体内容，另一方面，在保证正常工作的同时，为干部的分期培训教育创造了条件。此外，ctais、金税工程、税收调查系统的推广应用，“一窗式”管理模式的推行等，也要求广大干部与时俱进，不断更新知识，使自己由过去仅在某一方面有专长的单一型人才向全面发展的复合型人才转变，否则，就不适应工作要求，这种状况同样为干部进行再教育创造了条件。
二、注重实效，切实抓好国税干部的再教育工作
对国税干部进行再教育是一项长期的战略任务。也是一项系统工程，要切实做好这项工作，达到预期的教学效果，必须注重“五性”。
教育对象的层次性。这里的层次性包括学历、年龄、领导干部、一般干部以及同一职位中不同年龄、学历等方面的层次。只有准确地把握了各个层次的状况和要求，才能区分层次，分类指导，因材施教，才能有针对性地准确地实施教学，提高教学效果。
教育内容的针对性。再教育的.一个显著特点就是为用而学，学以致用，这就要求，要针对不同的对象、不同的岗位、不同的要求，有针对性地安排不同的教育内容，以达到为国税工作服务的目的。
教学方式的灵活性。根据成人教育的特点，在教学方式上可以采取灵活多样的形式。如脱产学习与短期培训相结合，集中授课与组织讨论相结合，相关知识一般了解与专业理论重点掌握相结合、基础教育与应用教育相结合，分类培训与分级培训相结合，网络教学与面对面教学相结合等灵活多样的方式方法，持之以恒地开展再教育。
教学活动的规范性。难于管理是成人教育的一个现实问题。为了保证教学时间和教学效果，必须加强和规范对教学活动的管理。一方面，要明确教育的目的、内容和纪律，建立相关的管理制度和管理办法，另一方面要对教学效果进行检验、评估。以达到预期的目的和效果。
教学安排的连续性。根据教学要求和目标，制定《中短期教学计划》，有计划、有步骤、分门别类地组织教学，并建立相应的培训学习档案。一方面保证再教育工作有条不紊地进行，另一方面防止教育对象、教学内容的交叉重复和漏缺问题，避免重复培训，低效教育。
三、健全体系，建立国税干部再教育保障机制
在国税干部中全面启动再教育工程，必须建立健全相关保障体系，重点从以下四个方面健全体系。
一是建立健全再教育考评机制。干部参加了各种培训、教育，其收获、效果如何，一定要检验，因此，必须建立健全再教育考评机制。凡学习、培训必进行考评，坚持以考促训，以考促学，以考促教，采取评估与考试相结合，定期考评与不定期考评相结合，上级考评与本级自评相结合，全面考评与抽查考评相结合等方式，建立健全再教育培训工作考评制度。
二是建立健全再教育跟踪管理机制。动态跟踪管理是促进税务人才脱颖而出，增强再教育培训效果的重要途径，税务干部参加了再教育培训，要让他们不能认为就万事大吉，告一段落。而是要把再教育跟踪管理渗透到工作的各个环节、各个时期，建立全方位、全过程的跟踪管理体系。
三是建立健全再教育竞争激励机制。在再教育培训过程中，要建立健全竞争激励机制，奖勤罚懒，奖优惩劣，鼓励冒尖，奖励先进，营造优秀人才脱颖而出的良好氛围。实行专项奖励制，拿出一定的资金设置再教育专项奖励基金，对再教育培训优秀人员，单项考试，综合考评及其它教学活动中有特殊贡献的人员进行专项奖励，鼓励和促进人才脱颖而出。
四是建立健全再教育智力支持，资金保障体系。税务系统的再教育光靠税务干部自身努力，难以提高质量，作为一级组织，要从税收事业发展的高度为税务干部的再教育提供智力支持与资金保障。不断更新教学设施，提高科研技术含量，经常召开学术交流会，课题调研等，为税务干部再教育提供一个全面优质的发展环境。
对国税干部进行再教育是一项十分重点而紧迫的战略任务。各级领导对此非常重视，必须从思想上克服重初始学历（第一学历），轻再教育的片面观念，充分认识再教育工作在国税工作中的重要性和必要性，增强做好再教育工作的紧迫感和责任感。一方面，加强自身学习，提高组织领导能力，另一方面，认真实施国税干部再教育工程，全面提高国税干部的整体素质，促进国税工作水平的提高和国税事业的不断发展。
