
晚上,我躺在床上,翻来覆去不能入睡,因为下午在学校看的一个电影让我的心久久不能平静……
影片的名字叫《青年先锋》,讲述了张海迪身残志坚勤奋学习的事。5岁的时候,张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。热心助人的张海迪15岁时跟随父母下放到聊城农村,在那里,她给农村的`孩子当教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专着,同时向有
多么了不起的人啊!一个残疾人作出了比健全人还要大的成绩和贡献。她的求知欲是那么的强烈,她的学习是那么的主动,她乐于助人的思想那么崇高,她的一举一动是那么让人敬佩。
想起我自己,是一个多么幸福的孩子啊!在家里,爸爸妈妈疼爱,不让我做家务。在学校里,老师谆谆教导,让我们学到丰富的知识。然而,我总是心不在焉,读书做作业时总想着动画片贴纸这些东西,有时竟想用生病来逃避作业,碰到了困难,心里总是依赖别人的帮助,就像爸爸说的一样,我像一头老牛,打一鞭子走一步,没想着自己往前走。与张海迪相比,我是多么的惭愧啊!
我越来越明白,人们为什么喜爱张海迪,那是因为在她身上有面对疾病和困难的勇气,这正是我们现在的学生要向她学习的可贵之处。
在地处郏县最边远、海拔最高的一个空山洞村,大人小孩无论谁见到他,都会尊敬地向他问好,因为全村大多数人都是他的学生,三尺讲台写忠诚---先锋之歌
偏僻深山农村人才匮乏。1974年,高中毕业年仅18岁的刘长水,目睹山旮旯里天真活泼的孩子一双双渴求知识的目光,放弃当兵和当工人的机会,毅然选择了当教师。
当时,校园围墙用碎石砌起,高高低低,断断续续;教室破烂不堪,还是窑洞,没用上电,黑糊糊的;破烂的窗户用石块垒起来,学生坐在木墩上趴在木板上写作业;学校没有操场,篮球蓝钉在树上;教师也仅是两个高中生和一个初中生。师资不足,他一个人带了一至三年级的课程。
为了改变窘迫的状况,他与同事一起带领高年级学生,在山上开荒种烟叶、红薯,卖了237.34元,修缮了门窗,买了一些教学用品。山上常年缺水,每次挑水往返一公里多远,特别是遇到干旱天气,学校老师们更是爬山越岭找泉水,异常艰难。
刚从教时,刘长水家庭的经济基础十分薄弱,但他以教书育人为重,无暇顾及嗷嗷待哺的幼子,更没有精力投入繁忙的家务劳动,留下妻子一人既要照顾孩子,又要种植十几亩农田。1985年6月的一天下午,天阴沉沉的,雨即将下来,他把最后一本作业改完后,急忙向打麦场跑去,那里还摊晒着新打的1000多公斤麦子。妻子正在场里收着麦子,看到累得满头大汗的妻子,他万分内疚,急忙帮助妻子收麦子,这时豆大的雨点落了下来。猛然间,他想起学校的几条土洞洞脸已经裂缝,如果被雨水一冲随时有倒塌的危险,那么辛辛苦苦购置的桌凳将会受到损失。于是他望一眼满地的麦子,心一狠不顾妻子的哭叫向学校冲去。大雨倾注,他刚把课桌一张一张地搬到安全的地方,就听一声巨响,洞脸倒塌,教室的山墙撞了个大窟窿。由于搬运及时,桌凳无一损坏。但当他返回麦场时,麦子已被雨水冲走。晚上,结婚10多年的妻子第一次跟他红了脸:"你再敢教一天书,我就跟你离婚!"刘长水坚定地对妻子说:"这份工作我选定了,就是火车也拉不动我的心。"对班级中家庭贫困的学生,刘长水总是替他们垫付学费、医药费、生活费等,鼓励他们在逆境中拼搏。2000年的一天,学生丁娟娟在教室里不舒服,一问才知是肚子疼。她爸爸在新疆打工,妈妈刚因重病动过手术卧床不起。刘长水对这些都很了解,他背起小丁赶往2公里外的诊所,急忙为学生垫钱取药。2003年抗击"非典"期间,刘长水为了给师生采草药熬药茶而摔昏在山上,被人发现后,得到救治。
2004年11月的一天,他从15公里外的镇里开完会步行回家,山高路滑天黑,快走到家时,一脚踩空,滑下三四米深的沟中,左小腿摔伤了。他为了不耽误孩子们的'功课,不影响其他班级教学,他天天柱着拐杖奔波于家与学校之间,而且累得气喘吁吁,每次都要伏在桌子上休息好一会儿才有力气上课。
2005年4月的一天,刘长水得知五年级学生丁利品的父母不想让她继续上学了。当晚,他便不顾山高沟深,步行2公里去家访,没想到吃了闭门羹。第二天晚上,他再次站在丁家门前时,打动了丁利品的父母。他们向刘老师说出苦衷:丁利品的爷爷患病卧床不起,他们身体又不好,便想让女儿回家放羊,帮忙做家务。在刘长水的耐心开导下,家长终于同意孩子继续上学。当年,丁利品刻苦学习,考入茨芭镇一中。
从教36年来,刘长水没说过一句惊人的话,没做过惊天动地的事,但他秉承着一份为了大山深处教育发展的的信念,在教育这个平凡的岗位上默默耕耘,把自己的青春和年华献给了他热爱的教育事业,在深山教育事业上留下了许许多多动人的事迹。刘长水常对大家说:"爱心是老师不可缺少的情操,没有爱,就没有教育。"三十多年来,他是这么说的,也是这么做的。他对学生爱中有严,严中有爱,用一颗朴实的爱心去关爱每一位学生的健康成长。
为了不让一个孩子掉队,三十多年来,他走遍了空山洞村的每一个家庭。有的学生由于家庭贫困买不起学习用品,他就掏出自己的工资为学生购买;有的学生交不起学费,他就毫不犹豫地替学生交纳。
三十五个春秋,三十五个年轮,辗碎了他的青春,却给山区孩子铺就了一条康庄大道,给山区人民带来了希望…
学习刘长水的感人事迹,内心无数次地被他对学生无私的爱、对教育事业的无限忠诚所感动,同为一名教师,在钦佩刘长水的同时,也无形之中被他所感染,立誓要向刘长水学习,做一名真正的、无愧于人民的光荣的教师,让自己在以后的教育生涯中发挥应有的价值。
大型纪录片《旗帜》讴歌了几代共产党人肩负使命,将中国从积贫积弱带向富强民主的伟大历程,这部纪录片让我重新认识了我们伟大的党,以及那始终引导我们坚定不移的坚定的旗帜。
穿越那血与火的烟云,我们见证了个民族的抗争;走过那苦与汗的大道,我们目睹了个民族的崛起;跨过那光与爱的江河,我们迎来了个民族的复兴。
九十年前,南湖澎船里的仁人志士悄然酝酿着时代的蓝图。开天辟地慨而慷。民族先锋队开始了救亡图存的伟大探索,革命面貌焕然新。
六十二年前,中国人民站起来的呼声终结了曾经被奴役的历史。东方巨狮再次挺起她那巍峨的身躯,发出她那震撼世界的咆哮。社会主义的康庄大道留下我们壮丽无悔的步伐。
三十三年前,时代有孕育着新的希望、新的活力、新的生命。那春天的故事也写下我们对时代无尽的探索,写下我们对祖国无尽的祝福,写下我们对明天的美好向往。
从烟片战火到抗战的胜利,我们历经近百年的`抗争。从辛亥之火到如今的日新月异,我们走过百年的奋斗,从共产党诞生到全面建设小康社会,我们需要近百年的探索,再从伟人的呐喊到现代化宏伟蓝图的实现,我们同样将用近百年的岁月实现民族的复兴。
时移境迁,沧海桑田。从积贫积弱到繁荣昌盛,从山河破碎到强大统,从受人欺凌到备受尊重,中华民族创造了无愧于历史的不朽功业。今朝给予我们光荣梦想,更给予我们责任使命,我们迎着曙光将春晖洒向长江黄河,洒向昆仑雪域,洒向复兴之路。
在旗帜的指引下,我们将走向更加美好的明天。



