单项选择。（10分）
1.—Daming, sit down please.
—________________.
A. OK B. Thank you C.Hello D.Goodbye
2.--Hi, Xiao Ming!Nice to meet you.
--_________________.
A.Fine, thank you B.I’m fine,too.
C.Nice to meet you, too D.How are you?
3.My friend Daming is in___________.
A.Class Two B.class two C.class Two D. Class two
4..---_______ colour are the cats?
---________white.
A.What; They’re B.Which;They’re
C.Where;They’re D.What;It’s
5.This is Mr Black. _____is a Chinese teacher.
A.He B.She C.It D.this
6.How many ______are there on the desk?
A.cat B.dog C.bird D.bananas
7.Li Ping and Peter ______good friends.
A. am B.is C.are D.be
8.My father’s sister is my _______.
A.aunt B. sister C.mother D.cousin
9.--Are there_______desks in the dining hall?
--No, but there are______tables in it.
A.some; any B.any; some C.any;any D.some; some
10.The library is next______our classroom.
A.on B.to C.from D.at
完形填空。(10分）
I’m Sherry ,I’m a (n)__31__ and I’m from New York .I’m _32__. I’m __33___Class 7,Grade 7 .The girl is Mary. __34__ is Chinese .She is from Hangzhou ,a beautiful __35___ .She is __36___years old ,too. She __ 37___ in Class 8 ._38___ are friends . I like China __39___I like Chinese food. My favourite ___40___ is green ,but Mary likes yellow .
11. A.Chinese B.China C、America D.American
12. A.13 years old B.13 year old C.13 years’ old D.13-year-old
13. A.on B.at C.in D.under
14. A.He B.It C.She D.I
15. A.city B.country C.school D.room
16.A. 13 B.14 C.8 D.9
17.A.is B.are C.aren’t D.isn’t
18.A.They B.These C.You D.We
19..A. but B .and C.or D.so
20.A.sport B.food C.color D.lesson
七年级英语趣味试题
为进一步推进新课程的实施，活跃校园文化生活，初一年级2011年3月16日在东报告厅举办了以趣味英语为主题的英语竞赛，此次活动目的是让学生通过英语趣味知识竞赛，增强对英语的学习兴趣，树立学习英语的信心，了解中西方文化的差异，提高真实交际能力，从而全面提高学生的综合语言运用能力，以此来推动本年级的英语教学。
本次竟赛以班级为单位，通过两个环节比赛进行
1.必选题：（每题1分，共48道小题）
1）看图识国家 （选出一名选手回答，不准提示）
2）猜谜语 （指定选手回答，不准提示）
3）快速组词：每组5个打乱次序的单词，全组参与共同完成
4) 谚语翻译：了解中西文化的异同
比赛规则：每班出选手回答问题，回答正确加1分，回答错误不扣分。
2.抢答题：每小题1分，共12道
根据所给材料和提供的信息，快速找出答案，答对得分，打错打错减分，每小题1分。
竞赛现场气氛活跃，选手认真思考，台下同学热情高涨积极参与竞赛，来自五班的朴英同学的一首英文歌曲Tonight I feel close to you 将竞赛推向了高潮，经过激烈角逐5班获得第一名，3班 6班获得并列第二名 1班2班4班获得最佳表现奖。
通过此次活动，参赛选手体味到了成功的成就感，加强了团队协作精神，加强了集体主义观念，激发学生的对英语兴趣达到了活动目的。
附：英语课堂的趣味教学
英语课堂需要趣味教学。如何激发并保持学生的学习兴趣，使之成为学习的动力呢？我觉得可以从以下几点入手：
一、培养正确心态，树立学习信心
首先培养学生正确的学习心态，树立正确的学习观。培养 “为自己而学”的心态；回报父母和国家的心态；“先付出后收获”的心态；激发学生“做学习的主人翁”意识，使他们产生“我能学好英语”的信心，使他们在学习过程中能够排除万难，奋勇拼搏。
二、建立情感沟通，融洽师生关系
大量事实表明：如果学生对某个老师有好感，他们便对这位老师的课感兴趣并分外重视，因而肯下功夫学好这门课，甚至“爱屋及乌”，对与之相关的东西也格外关注。因此，教师要主动建立情感沟通，与学生建立良好的师生关系。关系和谐，感情融洽，学生才会进得来，留得住，其乐融融地搞好学习。
三、营造轻松愉悦的课堂学习气氛
轻松愉快的学习环境，其乐融融的学习气氛对激发学生的学习兴趣有着极大的影响，因此，教师要以满腔的热情投入课堂教学，以洒脱的仪表、文雅大方的举止、简洁幽默的谈吐吸引学生，以饱满的精神状态、轻松愉快的表情感染学生。让学生在英语的环境中愉快自然地操练，不断提高听、说、读、写的基本能力。
四、采用灵活多变的教学方法，课内外结合，让学生学玩结合，学用结合
实践证明：单一的教学方法往往是乏味的，即便是一个好的方法，经常用也会逐渐失去它的魅力。为了激发、保持和巩固学生的兴趣，教师要根据教学内容的不同，探索与之相应的好的教学方法，采用灵活多变的教学方法，课内外结合，让学生学玩结合，学用结合。
比如教字母，教师可以把字母做成卡片，让学生做字母排队游戏，分组进行字母排队比赛，教唱字母歌。这样做学生学得快而好，其乐融融，印象自然深刻。
再比如教数字，可以让学生收集自己家里所有的`数字，如电话号码、手机号码、身份证号码、摩托车号码，全家人穿的鞋子的尺码、衣服的尺码、父母的身高、体重、家里的藏书数量、自己的零用钱等等。这样一节枯燥的数字课就会上得热闹非凡，学生们也会兴趣盎然。
教单词的时候利用具体情景，培养学生灵活运用单词的能力，学会在交际中使用单词。比如教window，我们就可以使用直观教具，指着窗户问：“What’s this？”然后用英语介绍：“It’s a window.”接着再重复几次，窗户的音形意就深深印在学生脑子里，以后看到窗户他们就会脱口而出window。教师还可以用模拟、示范动作或面部表情介绍词汇。如：Look!I am closing the door. I am writing some words on the blackboard. 然后利用手势、动作指导学生模仿做，效果也比较好。总之，利用具体情景教词汇，生动活泼、快而有效，容易引起学生兴趣，给学生留下深刻的印象。
此外，教句子可进行听力比赛、单词造句比赛。教课文，可根据体裁和内容的不同，采用模拟对话、扮演角色、讲故事、述大意、改人称、变对话为叙述、变叙述为对话、即兴口头
总之，英语教师不能照本宣科地教英语，要深入学生生活，了解学生兴趣、爱好和他们所关注的问题，充分考虑到学生在现有基础、学习潜能、兴趣爱好、学习风格等方面存在差异的客观现实，面向全体学生，把英语真正作为工具去教，想方设法让学生把英语真正当成工具去用，在英语课程实施过程中尽可能满足不同学生的学习需要。这样英语教学才会生动活泼，富于情趣，才能更有效地把素质教育推向新的高潮。
一． 根据句意，首字母提示补全单词。（10）
1．Iamh_____, Iwanttoeat .
2. sheisag_____, Heisab______.
3.Intheevening , Ihaves______
4. Howm______pencilsdoyouhave ?
5. MayIb_____yourpen,Jenny?
6.What’s yourf______food ?Chicken .
7. W_____ hatisthis ?It’sJenny’s .
8.Dannyh_____threehairs.
9. Ilikesugaronp_____ .
10.Thanks, You’reW________.
二．词组互译（12）
1．再见 ___ 2.我的新毛衣 ________________
3．一条短裤 _________ 4.他的右手_______________
5．大耳朵 __________ 6.多高 _______________
7．金黄色的短发 _______________
8.黑色的'大眼睛 _____________
9.gotobed__________10.have lunch_________
11.intheevening _________ 12. getup_________
三．用所给单词的正确形式填空。（8）
1. Ilivein _________ (Chinese)
2.Whereis________(you )book?
3.Ihavefive________(strawberry).
4.Her______(foot)areverybig.
5. He______(have)longblackhair .
6.Howmany________(peach)doyouhave?
7.I________(notlike)dumplings .
8. Hewants________(open )thedoor.
四．选择填空（20）
（）1. What’shisname? _______nameistom .
A.HisB.My C.Her D.It
（）2.I live______Gansu.
A. at B. in C. of D.on
（）3.______ishermother? Sheisathome .
A. Where B.What C.How D.Which
（）4.Howmany______doyouhave ?
A. pens B. pen C.penes D. apen
（）5.Whatcolour______ yourhair?
A .be B. are C. is D. am
（）6. Whatcolour are they?__________
A. They’reredpen B. They’re black
C. They’repen s D. They’re blackpens
（）7.Are they new _______old?
A. and B. of C. in D. or
（）8.Thenew sweat is _______my mother.
A. to B. of C. from D.in
（）9.Your new dress is very nice!___________
A.Yes, itis B. No.they aren’t
C.Thankyou D.Of ,course
（）10.Doyou feel happy?
A.Yes,Iam B.NO,Iaren’tC.Yes, IdoD. NO, I doesn’t
（）11.Whatwould you like_______lunch?
A. in B.From C.for D. at
（）12.He has _______.
A.three bottle of pop B. three bottle of pop.
C.therepops D.three bottles of pop
（）13.Do you like tea or coffee?_________
A.Yes,I doB.No,I don’t C.Yes,I likeD.tea
（）14._______the morning .I ______ breakfast.
A. on , eatb. in ,haveC.at,have D. at , has
（）15.I _______vegetables. But I _________dumplings.
A.like, don’t like B.likes, don’t like
C. like, don’t D. don’tlike,
（）16.We don’t have _____milk here.
A. some B. a C. the D. any
（）17.Do you like a cup ______tea?
A.of B. in C./ D. on
（）18.---- How _____for one donut?
---One yuan.I’ll _____five ,please.
A. many, haveB.much， wantC. much ,takeD.tall, have
（）19. They do ____ homeworkonSundays.
A. my B. his C. our D. their
（）20. Tom ,_______is Li ming, ______ismy friend.
A. this， heB. that,sheC. this, it D.she,he
五．该错（10分）
（ ）1．Thanksyouverymuch.________
A B C D
（ ）2.Thisis aorange._____________
A B C D
（）3.Wouldyoulikesomenoodles?No,I don’t
A B C D
（ ）4.What’shefavouritecolour? ________
A B C D
（ ）5.Howtallareyourmother ? ________
A B C D
六．句型转换，每空一词（20分）
1．It’s lunch time (同义词)
It’stime ____________.
2.Thoseareapples(变单数句)
_____ _____________apple.
3.Thisismymother(否定句)
This________mymother
4.I’d like some dumplingsfor lunch (对划线提问)
_____ ______ you_____ ______lunch.
5.The coat is forty yuan (对划线提问)
_____ _____ is the coat ?
6.Tom’s pants are black.( 对划线提问)
____________________Tom’s pants.
7.Ilike coffee.(一般疑问句)
_______you _______ coffee.
8.My favourite foodischicken. (对划线提问)
_______________favourite food?
9. We have some red desks (否定句)
Wedon’t have__________ red desks
七．阅读短文。判断正（√）。误（×）。（10分）
I’m a girl .My name is Jenny. Ilive in Canada ,I’m short ,I’m 1.2 metrestall.
I have short ,blond, hair .What colour are my eyes? They are blue.
I’m wearing a white skirt and a purple shirt.My favourite colour is blue.
( )1.Jenny live in china.
( )2.Her hair is long and blond.
( )3.Sheis a nice gril.
( )4. She like blue colour.
( )5.She is tall.
八．书面表达。
假如你叫Mike（男）或Alice（女）。你来自加拿大，你和你的父母亲在中国。你们很喜欢中国的食物，介绍你的一日三餐。（不少于8句话）
