读后感的作文600字 篇1
行动往往比名声更具真实性，不要被表象蒙蔽了双眼。
很久以前，赫德莱堡是一个追最诚实、最清高的城镇。但很不幸这个城镇得罪了一个报复心理极强的外乡人。这天，一个陌生人来到这个城镇走进了一对诚实的老夫妇家里，并拜托老夫妇找到当年有恩与自己的人，并把这袋钱交给那个人。随着钱袋的还有一封信，陌生人称那位恩人对他说过一句他永远也忘不了的话，只要打开信封，验证那句话是否正确，就能知道是不是当年帮助过他的人。于是这件事点儿天就在小镇传开了，那可是一笔不小的数目。一共有19家参加竞争，其中也包括那对老夫妇，并且他们都在参加竞争之后都收到了一封信（除了收信人的名字不同之外，其他完全一样）。每家人都志在必得。
但这只是一个阴谋。
竞争的日子到了，但却是每人都想不到的局面，因为那19家人的话都一样！有几户人还吵了起来，并严厉指责对方是抄袭了自己写的话。真相就在那个信封里，当主证人读出信里的话时，全场人都呆住了，其实这件事根本就不存在，这一切都是一个异乡人的报复计划，他在信里说，他要让最诚实的人变成撒谎的人，盗窃犯，让赫德莱堡身败名裂，因为他最了解这个小镇。这与那满满的一袋子，里面全是镀金。那19家人都感到羞耻，场上的喝彩声也转变成嘲讽声。从此，赫德莱堡成了最臭名昭着的地方，也成了邻镇最看不起的小镇。
异乡人的计划固然狠毒，但如果不是那些人真的心存贪念，自以为是最善良的人，想来那异乡人的计划也不会成功。败坏了赫德莱堡的人不是异乡人，而是那些镇民，表面的高尚始终掩盖不住其内在贪婪。
读后感的作文600字 篇2
我想大家对这本书的故事并不陌生吧？以前看书的时候就发现很多书的背面都在向我们推荐这本书。当时我就想，这本书真的有那么好看吗？带着好奇心我阅读了这本书。
里面的故事果然很精彩。列那的妻子叫海梅林，他们有三个孩子，一家人过得很幸福。如果家里没吃的，列那就会用些小计谋弄些吃的回来，就像列那偷鱼那次，狮王还来攻击过他们一家，列那用智慧骗过了狮王。
列那不在家的那段日子里，海梅林太太和孩子们每一天过得都很孤独。列那的舅舅觉得应该给孩子们找个爸爸，就让海梅林改嫁给列那的表弟。海梅林被逼无奈，只好答应了。
远方的列那听到这个消息后很伤心，立即赶了回来，偷偷的藏起来了。婚礼那天列那又用智慧骗走了表弟，一家人终于团圆了。
列那怎么那么聪明呢，原来他是狐狸转世。亚当和夏娃因为偷食了禁果，被上帝惩罚到了人间。上帝觉得他们很可怜便给他们一根神棒。亚当敲一下就会出现一只有益的动物，相反，夏娃敲一下就会出现一只有害的动物。
一次亚当敲了一下，一只羊出现了，这只羊给他们的生活带来了很大的帮助。夏娃觉得好玩也敲了一下，一只狼出现了，叼住了羊跑进丛林里。亚当连忙又敲了一下，出现了一只狗，那只狗跑到丛林里击退了狼，把羊救回来了。
这时亚当才知道神棒不能让夏娃敲，便把神棒藏起来了。夏娃知道后很生气，偷偷找到了神棒，被亚当发现了，俩人争吵起来，夏娃一气之下掰断了神棒扔进了大海。顿时一只狐狸出现了，他就是列那。
听到这里觉得很神奇吧！如果你还没有看过这本书，就赶紧买一本回来看吧！
读后感的作文600字 篇3
读了《永生的战士》这篇文章，我很受感动，受益匪浅。事迹的大意是这样的：在 20xx年2月14日的下午，周波叔叔在执行部队实弹射击的警戒任务时，发现在不远处窑坑里滑冰的两个男孩不幸掉进了冰窟窿，他奋不顾身，第一个跳下冰窟，与另一名战友一道，救起了两名落水儿童，自己却献出了年轻的、宝贵的生命。“别管我，先救孩子!”成了周波叔叔的最后遗言，牺牲时年他仅21岁。
一个真正的战士，在和平年代为人民献出的是一颗善良的心。而无数个像周波叔叔一样的英雄还是会在关键时刻站出来奉献自己。 这样的时刻，我们不仅需要的宣传和教育，更需要有一种对人性的反思：生命属于人只有一次，它是多么珍贵!我们应该如何来面对和握的生命，我们应该如何来避免不必要的牺牲?我们也需要通过这样的事件，来考虑儿童监护人的责任!作为儿童，我们也应该牢记学校和家长对我们的安全教育，不要铤而走险，给大人和社会造成不必要的损失和牺牲! 周波叔叔用自己辉煌的陨落换回了另外两个幼小的生命。别去问值与不值，生命的价值从来不用交换去体现。周波叔叔的奉献与牺牲，让我们懂得：我们生活的这个国度，人的思想境界是高尚的，人的精神境界是高尚的!周波叔叔走了，他用自己的生命诠释了我们这个社会的主流和正气，为我门大家树立了学习的榜样。
周波叔叔人走了，但他的精神永存!做为小学生的我们，应该要好好珍惜生命!应该更加要好好学习，长大后为祖国效力! 周波叔叔，您永远活在我们心中!
读后感的作文600字 篇4
一提到“太阳”，不知不觉会有一股暖流涌入心田，让人感到无比温暖。下面，我要给大家介绍一个美丽而温暖心扉的太阳，那就是红色经典读物——《指间的太阳》，它通过一个个鲜活的人物形象，一段段感人的故事细节，温暖了我，教育了我，激励着我！
这是一个发生在长征即将结束前的故事。它描写了一支独特的队伍和一群特殊的人物翻越草地的故事。故事里长着一颗小脑袋和一张窄脸的医官皮文勋给我留下了深刻的印象，他的脸上有着丰富的表情，他的肚子里装着各种各样的知识，在荒无人烟的草地里，他就像是一盏灯，给了身边的人希望、温暖和光明。在大伙儿饥饿万分，疲惫无力的时候，他为了给同志们找到一点可以垫饥的东西，义无反顾地冒着危险去试吃野草，最后却不幸身亡。
读完这个故事，我忍不住热泪盈眶。从医官皮文勋身上我看到了乐观、坚强、勇敢的品行，学到了无私、博爱、奉献的精神。也许生活中的我们并不能像皮文勋一样做那么伟大的事，但我们可以从小事做起，从身边事做起。比如说，当我们的团队或班集体遇到困难时，我们应该多为团队和集体着想，献计献策，而不应该退缩或把个人问题放在第一位；在文明城市的创建中，我们应时时刻刻争做文明小主人，说文明话，做文明事，尤其当看到不文明现象时，应勇敢地站出来，进行劝阻或制止，而不是听之任之，熟视无睹；在生活中，当我们遇到那些“不幸的人”时，我们不能轻视或嘲笑他们，而是应尽自己最大的努力去帮助他们，让他们和我们一样感受到“太阳”的温暖。
读后感的作文600字 篇5
我觉得，在道德方面，东方更重视实践而不是理论。老子说：“圣人行不言之教”。道德更多的不是用来讲的，也讲不出来。
所以论语中“仁”字凡一百零九见（《论语通译》，人民文学出版社，徐志刚，序P3）,但却通篇没有定论。孔子在教导弟子的时候，总是言传身教，因材之异而施教。也只有这样才能真正让弟子体会到什么是“仁”。或许后来孔子死了，他的弟子也老了，再传弟子为了能让后人能够受到如师在侧般的指导，才从师的生活中截出一个个片断，整理出一部《论语》。
（当然，这纯属我的想象，没有什么依据）正是因为《论语》来自生活，是生活鲜活的再现，所以我们才应该用一种独特的方法去读它。个人认为，与其风格比较像的一部书是晋代的《世说新语》。我们怎样读《世说新语》的？我想大多数人如果不是出于学术目的（例如需要写一篇论文或读书报道什么的），一定不会去分析它的中心，分析某段话是多么曲折地表达了一个多么深刻的学术理论——我们大都会把它当成一种生活的纪录，以一种闲心来读它。我觉得，其实闲谈的.心境才是最适合读这样的书的。读到会意处，拊掌一笑，自然就理解了他要表达什么。或许比条条框框地分析加分解来得好一些。
当然，这是读书的高境界。我做不到。若要用一句话来归纳《论语》讲了什么，我觉得应该是“如何做人”。做人和做学问是不同的。做学问也许还能在纸上做，做人却只能到生活中去做了。读教人做人的书，自然要放到生活中去读而不是仅仅在纸上读，到故纸堆中去寻找疑问的解答。
读后感的作文600字 篇6
今天，我读了《陶校长的演讲》一篇课文，受益匪浅。
这篇课文主要讲了陶校长向大家提出的“每天四问”，要求我们在健康、学问、工作、道德四个方面以此激励和鞭策自己，不断进步。
陶校长提到的第一问是自己身体健康的进步。我想，健康是生命之本，我们只有有了健康的身体，才能更好地去学习、去工作，实现崇高的理想，否则，一切都将是空的。有一段时间，我总是生病，耽误了学习，还落下了不少课。后来我就每天吃完晚餐坚持去散步，一开始我很不情愿，后来渐渐适应了许多，身体也逐渐好转起来。因此，我们应该自觉持久的锻炼，科学合理地安排生活和作息，树立“健康第一”的观点，让我们拥有一个健康的身体。
陶校长提到的第二问是自己学问的进步。我想，“学问是一切前进活力的源泉”，我们现在要学好文化知识，将来才能更好的为社会做贡献。有一次暑假的时候，到了最后一天我才发现有一项作业没有做，赶紧用最快的速度把作业终于给补上了；但是这样虽然补了作业，却没有达到学习目标和学习目的，一知半解，学习效率也大大减少了。所以，只有现在刻苦钻研，才能更加的充实自己、完善自己，将来做个对社会有用的人。
陶校长提到的第三问是自己担任工作的进步。我在班上担任的职务是中队长，虽然中队长要管理的事情比较多，也比较忙，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，对我们将来步入社会做大事打下了很好的基础，做了很好的铺垫。
陶校长提到的第四问是自己道德的进步。当今社会，有许多不良的行为，我们要杜绝。而我们要做的，就是讲究社会道德，遵守行为规范，讲究自己生活中的道德文明礼貌，这样才能使社会稳定，使国家发展。
如果我们按照陶校长的“每天四问”来问问自己，反省自己，就会在第二天的学习中发现缺点，取长补短，在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面“更上一层楼”。
读后感的作文600字 篇1
暑假里，我读了《爱的教育》这本书，主要讲了小主人公安利柯在十个月里发生的种种爱的故事，让我很感动。
有一个“烟囱扫除人”的故事令我印象非常深刻：一个扫烟囱的小男孩扫了许多烟囱，好不容易得到了三十铜币，可是不知什么时候铜币从口袋的破洞里掉了，男孩不知该怎么办，又怕师父会打他，在街上哭了起来。三个女学生知道后就把自己带的铜币都给了他，还招呼其他同学给他捐钱，同学们都把自己本来打算买花、买书的零花钱给了小男孩。很快，三十个铜币不但早已凑齐，而且还多出了许多，扫烟囱的小男接过钱，眼里含着感动的热泪……《爱的教育》这本书让我感受到了爱是无处不在的，有父母和孩子之间的爱，有师生之间的爱，有同学之间的爱，还有与陌生人之间的爱。有一天，我看到杭州小记者网上有一则新闻：在河南省嵩县城关镇有一批“穷孩子”，报到那天，家长舍不得给孩子买一元钱一瓶的水，午饭只有冷水就着干粮，更别说买什么好的学习用品和书籍了，所以发动大家为这些留守儿童捐一百本字典。读完新闻我想：字典是学习认字的必备工具，没有字典多不方便啊，一本字典只需要12。8元，对于我来说，这点钱连看部电影，吃个汉堡都不够，但对于这些留守儿童来说是一笔多大的数目啊!于是，我决定拿出自己平时攒起来的零花钱，让妈妈通过支付宝为河南的同学捐一本字典，并给他们留言：祝河南的同学们学习进步，有困难告诉我们吧，让我们成为好朋友!希望这本字典能对他们的学习有帮助。
我想：只要我们都像《爱的教育》这本书里写的那样去关心、关爱别人，生活中到处都有爱，世界才会变得更加美好。
读后感的作文600字 篇2
“有时我想，要是人们把活着的每一天都看做生命的最后一天该有多好啊！这就可能显出生命的价值。——海伦.凯勒”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后，我的心被海伦的精神深深地震撼了！
海伦是不幸的，在她19个月的时候，一场大病使她双目失明、双耳失聪，从此小海伦与有声有色的世界隔绝了。在她孤独、绝望的时候，沙利文老师走进了她的生活，教她读盲文、拼单词。 当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，她拼命摸读盲文，不停地书写单词，不分昼夜，像块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她是那样的如饥似渴，连手指都摸出了血。正是凭着这样坚强不屈的精神，她以优异的成绩考上了美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。她用心感受这个世界，用心来享受生命！她把自己的一声都献给了残疾人福利事业！
如果海伦•凯勒能从黑暗中解脱三天，她最想做：第一天，她会一直凝视她的老师梅西夫人的脸，看看小狗的眼睛，家里其他人和物，外面树林，农场和小路；第二天，她想看看黑夜变白昼的景色，再看一下大都会艺术博物馆和剧院，因为她非常想看哈姆雷特的迷人形象，看穿着绚丽服饰的福斯塔夫；第三天，她将再一次迎接黎明，去看船只、摩天大楼、最后去剧院，结束眼前的光明。读到此处，我不由深有感触：海伦.凯勒真了不起！我呢，身体健康，可在学习上有时还偷懒，遇到困难就埋怨。今后，我一定向海伦.凯勒学习！牢记海伦的一句话：“我，一个盲人，能给有视力——天赐之物的人一个建议——像明天就要失明那样去利用你的眼睛。”
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。我们应该爱惜现在拥有的一切，更应该学习海伦•凯勒顽强拼搏，努力生活的精神。
读后感的作文600字 篇3
《木偶奇遇记》是我最喜欢的一本书，这本书让我懂得了很多，使我受益匪浅。她是我人生道上的宝典，为我照明前方的路。
一个老人做了叫匹诺曹的木偶。匹诺曹的事情有好多。他很爱玩，经常逃学。我经历了非常多的困难，曾被戏剧厂老板捉过、变成过驴子、被鲨鱼吞过……但是从被鲨鱼吞过以后，我开始用功学习。终于，他变成了一个真正的孩子。活泼天真的匹诺曹爱撒谎，每撒谎过后，鼻子就不由自主地伸长。有一次，他一连撒了几个慌后，鼻子长的让我动弹不得。
由此，我陷入了深思。“金无足赤，人无完人”，每个人的成长过程中，都难免会犯这样或那样的错误。不光我们会犯错，哪怕是名人也会犯错。列宁小时候打碎过姑妈家的花瓶，华盛顿小时候砍了园子里的树……他们用于承认错误，改正错误，这是他们与我们唯一的不同。
我们犯了错误不要紧，关键在于我们做错事后的态度。通过我的观察和我自身都经历，发现大致分为两类人：一类是做错事后推卸责任，为自己找各种各样的理由，这是错上加错；第二类人则是做错了事敢于主动承认错误，这样即使错了，对方也会原谅你。
我们成长过程中犯错可以算是正常的，只要敢于去改正错误，就是一个好孩子。如果为犯错而不敢承认蒙混过去，虽然在家长心中是个好孩子，其实你是呆了一个叫“虚伪面具”的“好”孩子。正真的好孩子不会撒谎，只会对自己所犯的错误进行分析，为自己所犯的错而悔恨。
一本薄薄的《木偶奇遇记》引出那么多的道理！
读后感的作文600字 篇4
西游记这本书出自于清朝，作者是吴承恩。
这本书里主要写的人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。主要内容是唐僧师徒四人经历九九八十一难后最终取得真经，这八十一难中闻最喜欢的便是孙悟空三打白骨精了。
三打白骨精里面主要死写白骨精变成一个少女，老婆婆和一个老爷爷。唐僧他们都不知道这三人都是白骨精变化而成的，以为孙悟空把三个手无寸铁的生命给活活打死了，于是唐僧大怒，把孙悟空赶走了。
都到这一篇时，闻恨不得钻进书里，帮助孙悟空跟唐僧解释一下，让他不要再误会孙悟空了，只可惜想象是丰满的，而现实往往是很骨感的。
其实我们的生活中也有很多类似的事情，可能是老师误会了你，也可能是家长误会了你。就拿我来说吧，有一次，我的英语作业没有带，被老师发微信批评了，我妈妈看了微信之后，整张脸黑的跟千年锅底似的，吧我的小心脏吓的差点从肚子里跳出来。原本正想逃离危险区时，妈妈突然上前一步对我说：“宝贝儿啊，我想我们需要好好谈一下人生了。”我说：“谈，，，谈什么呀？”我一脸心虚，心想完了完了，妈妈肯定是收到老师的告状微信，不然怎么会如此生气呢？瞧瞧那脸黑的跟千年老妖一个样子。
妈妈说：“你今天是不是没写作业？”
我回答说：“没啊，啊，我的意思是为只是早上走的匆忙没带而已。”
妈妈说：“不要辩解啦，今天你把昨天的作业给我抄十遍。”
“呜呜.....为冤枉啊！！！”
看吧，所以我很可怜孙悟空，老想给孙悟空辩解。
这就是我要给大家讲的书，大家一定要记住哦！
读后感的作文600字 篇5
很久之前看过《简爱》这本书，今天来与大家分享下读后感
我翻开了这部小说的第一页，便欲罢不能，真是一本值得回味的好书。
不得不承认，我读书的态度随着故事情节的发展跌宕起伏，我被故事情节深深的吸引住了，当小简爱被斥骂的时候，我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的眼光，或者在她的眼中，这所谓的同情是对她的蔑视，她不需要，童年的悲惨遭遇让她反感，也会让他感到痛恨。
我为简·爱在舅妈家被欺负而流泪;为简·爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪;为简·爱的生活境遇而流泪;但这些大多是对简·爱的同情。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选择了没有社会地位、长相的简·爱。我欣赏罗彻斯特，以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博知识、他的财富，在当时与从孤儿院出来做家庭教师的简·爱的结合，在很多人看来，那简直是不可思议的事。但为什么这样一个的事实会成为现实呢?他看中的是简·爱的人品与气质，而我自己认为那是简·爱的内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽，那么迷人，但她值得让人细细品位，并且随着时间的流逝，越发吸引人，越发有魅力。
当桑菲尔德庄园被疯女人烧成了废墟，更糟糕的是罗彻斯特被烧成了残废。他孤身一人，眼睛再也看不见一任何一切事物。远在它乡的简·爱毅然放弃了表哥的爱情，回到他的身边，去追求心灵中的真爱。
或许有人觉得简·爱傻，但真是这种单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而美好爱情。他们共同演绎了人世间最美的感情，更获得了人们的祝福与尊敬。
从简爱的身上，不得不对今天的生活报以庆幸，相比较而言，我们所缺少的不都在简爱的`身上体现出来了吗，无论是从精神上还是生活中，简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模，是当今社会的典范。
读后感的作文600字 篇6
我最喜欢看《月光下的肚肚狼》这本书，它给我留下了深刻的印象。
这本书讲述了主人公肚肚狼是一个自私自利、冷漠的人，他靠乞讨过日子，甚至假装受伤来博取别人的同情，获取财物。一个偶然的机会，肚肚狼帮助警察捉捕了偷检查井井盖的小偷，在擦亮这个井盖的同时，他仿佛也把自己的心灵擦亮。从此以后，肚肚狼变得热心、坦诚、喜欢帮助别人。书本最感人的是讲述肚肚狼在一个月全食的晚上，他战胜自己心理的自卑，唱出了震撼人心的歌曲，从而治愈了来自世界各地的病人，大家为肚肚狼心中的爱拥有如此巨大的力量而留下了感动的泪水，此时的肚肚狼体会到前所未有的快乐！
读到这里，一股激流冲击着我的心，我深深被感动，但在自己身上似乎也看到了肚肚狼以前的影子：我乘公交车时，有时没想到为年老体弱的人让座；看到有困难的同学不够主动上前帮助……顿时我脸红不已，羞愧难当！现在，我要向肚肚狼学习帮助别人，快乐自己的精神，用自己的一颗爱心给别人送去温暖，从生活的点滴做起：我看到大叔推着装满货物的推车，上去帮一把；我看到卖水果的阿姨不小心弄掉了一地的水果，帮她收拾一下……值得一提的是，我们班的老师和同学都是助人为乐的人，就在今年新年前夕，我们一起去“蒲公英之家”献爱心，让那里的孩子们感受到来自社会大家庭真诚的关怀、暖心的爱。令人惊奇的是，我做完这些事情的时候，真的“看到”了肚肚狼所说的景象：花儿更美了，草儿更绿了！
《月光下的肚肚狼》这本书，让我的心灵得到了一次美丽的“蜕变”，我从此找到了快乐的“源泉” ————帮助别人，快乐自己！
我读了一篇题目为《我的故事》的文章。
主要讲的是：“我”把老板托“我”照管的大白鱼的鱼缸无意打碎了，鱼也死了，“我”东凑西拼借钱赔了鱼缸和鱼。没想到不但没有被开除，还升了职。
文章中“我”只是一个刚步入工作岗位的大学生，并没有那么多的钱。如果把这件事放在别人身上，也许大都会选择逃避，但是作者没有。她心里只有一个念头：赔钱！她能够站出来，面对它，选择承担后果，这种诚信是很可贵的。
在生活中我们难免会犯错，承担一些小后果一般也很容易，但面对大的后果呢？一般人却很难去担当，差的'是什么呢？是勇气！
我读过两个类似的小故事。先说第一个：一个孩子从父亲那儿得到了新年礼物：银币。在和别的孩子打雪仗时，打破了一户人家的玻璃，他并没有逃走，而是把银币赔给了房子的主人。主人知道了这事后，给这个孩子寄了一封信，孩子打开了信，信封里有两枚银币。从信中孩子得知这位主人是一个极其富有的商人，这位商人不但送给了孩子两枚银币，还请孩子来店铺当助手。
我还读过一个故事。一个囚犯被判了死刑，那个囚犯乞求法官让他照顾几天母亲。法官答应了，但必须有个人替他坐牢。如果在执行死刑那天他不回来，那么那个人就会被处死刑。到了执行死刑那天，囚犯迟迟没有来，替他坐牢的朋友就要死了，人们都说他是个忘恩负义的人。最后一刻钟时，他气喘吁吁地跑来了，浑身都是泥渍，他对执刑人说：“先生，把我放上绞刑架吧！”法官被他感动了，赦免了他的死刑。
这两个故事与“我的故事”都很感人。讲的都是我们耳熟能详的“诚信”，人人都愿做诚信之人，但真正做到有诚信却需要不计后果、深入骨髓勇气。
