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寄语中日关系新时代汇编76句

时间:2018-02-20 22:10

新时代主题作文 篇1

时间过得可真快,转眼间就到了21世纪的60年代。听说最近科学家们发明了一种可以穿越时空的仪器,大家纷纷称奇。可是没人敢去使用仪器,生怕在使用的过程中发生故障白白送掉性命。

这一天一位自称是“三毛”的勇敢者主动找到科学家,愿意做这次九死一生的冒险。到当地一打听才知道,“三毛”是当地响当当的好少年。几天后,科学家们和“三毛”都准备妥当,在“三毛”走时仪器的一刹那,人们看出他并没有犹豫,而是头也不回。

科学家们随即启动仪器,时间在一分一秒过去,人们心中的担忧也一点一点增加,科学家们小心翼翼地操作着仪器。

“三毛”坐在仪器里吭都不吭一下,过了好一会儿,“三毛”不知被送到了什么地方,向人们一打听才知道,这里原来是22世纪60年代。“三毛”仔细一看,原来的公路和一些交通工具都没了,变成了一条条隐形小型飞船降落的跑道,以前那害人的工厂全都消失了,变成了一片片绿油油的草地;而一些塑料经过很多种工序,变成了对人体有益的氧气;以前臭哄哄的小河,现在变得清澈见底,一群群鱼儿在河里游来游去,像是在捉迷藏,它们生活地自由自在过着神仙般的生活。

“三毛”看着这美丽的景色,流连忘返,不知过了多久,他觉得肚子饿了,便来到一家餐厅,发现这里的服务员、收银员等等,全是机器人。“三毛”准备点几个菜先填饱肚子,机器人厨师烧出的菜的味道竟然比他妈妈做的有过之而无不及,“三毛”吃了之后赞不绝口。

“三毛”接着又来到了坐公共飞船的地方,他投了几个硬币,坐在座位上,系上安全带,只过了几十分钟,他就浏览了全世界,“三毛”接着看了看自己的高智能手表,“不好,已经过了24小时了,他们该担心了!”,“三毛”大声叫道。他重新又回到穿越时空的仪器旁,走进仪器,一会儿,他又回到21世纪的60年代,他走出仪器,科学家们和人们正在翘首盼望,他又看了看现代的钟,“怎么才过了十分钟?”“三毛”小声嘀咕道。

“三毛”回来了,带回了绿色的希望——发展科技与保护环境是可以同时进行的!

新时代主题作文 篇2

今天,我坐着时光机正准备来到未来。突然,我身旁出现了一个脑袋,它胸有成竹地说:“看这回我没有找错主人啊!”我好奇地看着它,它满面春风地说:“我是21世纪的熊猫机器人,你是我的主人,你可以叫我小叮当。”说着便来到未来的家乡。

“咦?这里的地面怎么变了?”我好奇地问。小叮当一副科学家的样子,说:“这种地面叫棉花地,踩在上面非常舒服,不需要穿鞋子……”我连忙打断它的话,十分害怕地说:“万一上面有钉子怎么办?”“这种又名叫收释地,上面一些垃圾等,都会被吸收到地底下,释放空气和水,上面会一尘不染。”我听了十分放心地走了起来。

“咦?叮当,汽车怎么变了?”小叮当深思熟虑地说:“这叫太阳能与水能汽车,这种汽车不需要装油,可以直接行驶,不管是雨天还是晴天……都能使用。”“呀!呀!快到河里了!”我大叫起来。小叮当眼疾手快地按了红色按钮,成了船。我有点不相信地说:“这都能,这不科学呀!”说着,来到了岸边。

“咦?水怎么这么干净,里面有许多生物?”小叮当说:“是因为人们不破坏环境了。”“水为什么这么多?”我疑惑不解地问。“是因为每一位人一年喝100毫升,还有多亏了这台机器,只要放一个垃圾,就能变成1000000吨淡水!”

突然,“叮叮叮叮”地响,我以睁开眼睛,发现小叮当没有了,妈妈催促我起床,这时我才醒悟,原来是一场梦,我想:如果我好好学习,说不定长大就能发明这些东西!

新时代主题作文 篇3

夜深了,月亮奶奶此刻已不知不觉的爬到了正空中,白日里车水马龙、川流不息的街道此刻迎来了最宁静的时光,似乎一切都陷入了静谧。然而妈妈还不休息正坐在客厅的沙发上认真的织着毛衣。明明商店有琳琅满目各式各样的毛衣,为什么却热衷于自己动手呢?我对于妈妈的行为表示深深的疑惑,带着这个疑问我终于忍不住问出了口: “妈妈,自己动手织毛衣耗时又辛苦,去商店里买一件多好啊! ”妈妈听到我说的话停下了正在织毛衣的手,抬头笑着冲我说:“是啊,现在想要什么都可以轻易的买到,可是在我小时候可没有这样的条件哩!”那妈妈的童年究竟是什么样的呢?“妈妈,您能为我讲讲您小时候的故事吗?”说完我一“呲溜”钻进妈妈的怀里,听她为我讲那过去的故事。

妈妈打开茶几上的一本相册,看着一张张翻阅而过的泛黄老照片,缓缓的揭开了妈妈童年的神秘面纱。原来,在妈妈的童年里并没有高楼大厦,只有低矮的平房。街道也不像如今的宽广柏油水泥路,而是泥泞的羊肠小道。从前的孩子们上学、放学走的路都是泥巴,坑坑洼洼、泥泞不堪,晴天只要一有车过,那地上的灰尘就呛得人们喘不过气来,下雨天,只要有车经过,泥水纷纷向四周溅开,路上的行人个个都变成了小泥人。说到这儿,妈妈顿了顿,笑着对我说:“你们现在的生活是真的幸福,你看看现在到处是纵横交错的水泥路,晴天也不会被呛得喘不过气来了,下雨天,也不会再把人弄成泥人了。水泥路边还栽了许多松树,它们四季常绿,像站岗的哨兵呀!

再看看老百姓们的生活更是芝麻开花节节高呀!人们有的搬进了公寓住上了套间房;有的住进了单家独院的别墅。楼上楼下,电灯,电话,洗衣机,电冰箱,彩电……家用电器一应俱全。许多家庭买上了小轿车。日子过得是红红火火,幸福美满。

听完妈妈的诉说,我不禁感叹道:啊!新时代新气象,我们能够生活在这个富饶时代是一件多么幸福的事,我们每个人都应该珍惜这来之不易的幸福生活。

新时代主题作文 篇4

在我们的生活中,有许许多多的变化。比如手机支付可以代替现金付款,手机上的阅读软件可以代替一堆厚重的书籍等等。接下来,就让我给你们讲几件关于手机的趣事吧!

有一次,奶奶到市场买菜。她看上了一些绿油油的蔬菜。称完正准备付钱,一摸钱包。呀!钱像人间蒸发了似的,没了!奶奶心急如焚,连忙赔着笑脸说:“不好意思,我忘带钱了,得回家拿,耽误了你的时间了。”奶奶刚要走,却被买菜的老大爷叫住了。他笑呵呵地说:“你可以用手机支付呀。”说完,拿出了一个贴有二维码的小牌子。奶奶这才恍然大悟。于是,她从口袋里掏出手机,打开支付宝,“嘀嘀嘀”,屏幕上显示:付款成功!回家的时候,奶奶不停地赞叹:“手机的用处真大啊!”

刚到家,奶奶突然叫起来:“哎呀,忘了买鱼和米呢!我得快点下楼去买!”我一听,乐了,这下又有我的用武之地了。于是,我一本正经地说:“奶奶,别瞎忙活了。这点区区小事,我来解决。不过前提是——你得先把手机给我。”奶奶半信半疑地把手机给了我。到现在,她还不知道我葫芦里卖的是什么药呢!我打开美团外卖,下了订单,付了款。然后,我们就安心地在家里等着送货上门!我把这个办法告诉了奶奶,奶奶直夸我聪明。

第二天,我们要出远门了,但是车没油了。于是,爸爸打开神州专车,一边操作一边赞叹:“现在真是方便,有一部手机就可以周游世界,哈哈!”几分钟后,一部车到了楼下,我们乘车它出发了。

以前我们要用饭票、菜票、肉票才能买到食物。而现在不用了,淘宝、美团、饿了么都能为我们提供美味可口的食物。

现在,一切物品、事物都成为了现代化模式。我希望人们手拉手,一起走进新时代——万物互联的信息时代。

新时代主题作文 篇5

在改革开放这股“暖流”不断蔓延的今天,令我最为赞叹的是互联网正以一种疯狂的速度不断壮大起来,支付宝、微信等多种信息共享平台的出现为我们提供了更快捷、便利的生活方式,

某天早晨,我照常到楼下的一间早餐店准备买早餐,正准备掏出钱包里的5元纸币给卖早餐的阿姨,阿姨却脱口而出这么一句:“微信还是支付宝”?看似简单的一句话,却在我的内心激起一片波澜,久久不能平静,原来现在不止可以用现金付钱,还可以直接用手机软件付钱。在这种新方式出现之前,人们必须随身携带现金,假如忘记带钱仿佛什么事情都做不了。现在只要打开微信或支付宝,一扫描二维码,就可以随时随地消费,这种支付方式还可以用于乘坐公交、地铁,购买电影票等等…这些“具有魔力的变化”让我不再以传统、平淡的眼光对待我们的生活,而是愈发觉得好似身边的点点滴滴都在不断进步着。

生活能有这样的进步,和改革开放脱离不了关系,正是当初这个决定,成就了今天的中国,使我们中华民族的文明素质突飞猛进,使我们的生活井井有条、怡然自得,我们伟大的祖国,值得我们自豪!

新时代主题作文 篇6

“网络”是一个人们既熟悉又陌生的词儿,对于这个词儿,它表示了我们国家的科技前沿,又表示人类将此站在了悬崖的边缘!随着人们渐渐富裕起来,网络也走进了各家各户。走进网络时代,既对我们有利,又对我们有弊。

网络是利于我们最快掌握多方面知识的重要途径,也是接受教育的有效方式和加强交流的友谊工具。我们还可以通过网络,了解到各方面的新闻,只要轻轻点击一下鼠标,你所要了解的信息就会自动呈现在你的眼前——记得有一次,老师要在班上举行小型的辩论会----善意的谎言是利还是弊?听到辩论会,我们波澜不惊的心情立马眉开眼笑起来,老师还说了:既然要举办辩论会,那当然就得准备正、反方的资料,这就由你们自己准备吧!你们可以回家问家长或者利用网络来解决。老师让我准备正方的材料。我想:我是问家长呢?还是上网搜呢?算了吧,我还是上网搜比较实际一些。我打开了电脑,点进360浏览器,开始查询相关的资料,就在那一刹那间,有很多不同的资料呈现在我的眼前,我随便点击一个,就出现了很多“密密麻麻”的字,之后我用“一目十行”的速度看着屏幕里那些“密密麻麻”的字,我迅速的看完了全部,我的问题就迎刃而解了。真是“秀才不出门,尽知天下事”啊!

但它也不完全是有利的——有些同学自制力较差,容易沉迷于电脑的游戏之中,不仅对眼睛不好,而且会导致学习成绩下降,迷失自我。那一次暑假,我一打开电脑,突然之间弹出了一个小窗口,上面写道“免费玩游戏,玩到一定程度有积分拿,还可以兑换惊奇大礼包,先到先得,名额有限”。我一见到有游戏可以玩,还有大礼包拿,真是天上掉馅饼啊!我的好奇心一下子就猛涨起来了。我乐滋滋的摸起了鼠标,把它拖到了窗口前一点,电脑马上就死机了。我用往常的办法,将电脑关掉并从启,就这样开始我的游戏生涯。从那以后,我的成绩一落千丈,天天想着游戏。不久被我细心的语文老师发现了,我是得救了。

同学们网络构建了一个虚拟的世界,它可以带你走进这个世界,感知到人间的冷暖,也可以毁掉人的一生。网络起到的作用是好是坏。最终掌握在我们的手中。

新时代主题作文 篇7

没有人能忘记夹缝生长的小草,正如没有人能忽略闪耀的中国。抗日战争期间,中国就是那棵夹缝生长的小草,小草只能奋进,只得成长,“星星之火,可以燎原”,如果没有风浪,我们何来乘风破浪,没有压迫,何谈奋力成长。

但是,这并不意味我们要抹灭历史,我们永远不可能忘记我们死去的同胞,不可忘记先人洒下的鲜血。南京大屠杀死去的几十万中国人,墓园所埋葬的先人,一个一个历史留下的足迹提醒我们,国耻永不可忘怀。正是如此,我们在与日本合作时更应该“以直报怨,以德报德。”历史悲痛还隐隐于心,闭关锁国的场面记录在每一本历史书上,镌刻每一个中国人心中。历史的惨痛教训提醒我们,要想强大,必须不断学习前进。闭关锁国曾经让中国关上了贸易与合作的大门,在固步自封中倒退。日本不承认当年的历史,他们妄图抹灭,可是所有中国人都清楚,灭国之仇不可平,所以我们选择反击,现在,对于中国来说,自身强大就是最好的反击。因此,我们必须以“以直报怨,以德报德”的态度促使自身成长。

以公平正直来对待中日以往之怨,以道德来提升中国影响力。面对未来机遇,我们必须抓住机遇,打好中日关系,在合作中相互借鉴学习,在前进中做出对历史最好的交代。中国并不软弱,我们更要铭记,与日本合作的前提是维护国家利益,坚持一个中国原则,维护我国领土完整。中国意识到了合作重要性并早就开始了中国市场。广州就是一个例子。在广州,东风日产等日牌汽车纷纷建厂,并与中国本土牌子相互促进学习。越来越多人投入本土品牌的建设,中国美好未来在合作中开拓。

当初那棵小草早已成为草原,我们的乘风破浪开拓了一个新的港湾,中国力量的崛起使每一个人都无比自豪,现在的中国不逊色于任何一个国家,这是我们的新中国,这是我们的新时代。时代力量推着我们向前,我们知道,未来中国的时代需要我们开拓。

新时代主题作文 篇8

有一次,老师在上课时给我们看二楼一段视频,内容是这样的:在抗日战争时期的南京,哪些以前热闹非凡的街道;在街头谈笑风生的人们;那些小摊小店数不胜数。然而在抗日战争时期的南京,到处都是血泪,日本兵在大街上随意杀人,把死尸拿去做实验,把死尸扔入江中……唉,那时候的人们可没有我们如今这么美好的生活呀。

我心想,在奶奶出生那时,也是抗日战争时期呀,那时的生活又是怎样的呢?于是我就带着这样一种疑问去奶奶。

奶奶说:“在我还没出生时,抗日战争已经打了五年了,当时我和你太太已经算是四海为家了,当时全民抗日,太太也是一名军人呢,当时敌人也打到龙港来了,你有一位太太也是被敌人的炮弹给炸死的。那时没什么东西吃,可没有像现在这样,一日三餐,如果饿了还可以吃零食。”

“那您那时吃的都是什么啊?”我好奇的一问。

“那时啊,没什么东西吃,能吃上一个馒头已经不错了,那米粥已成了昂贵的东西了。”奶奶笑了笑。

我没想到奶奶那时的生活这么贫苦,而在如今,馒头、米粥是多么容易就能吃到的东西呀。

于是我又跑去问爸爸:“爸,你那时候过得是怎样的生活呀。”爸爸把手放在我肩上,对我说:“在我那时候,中国才刚刚改革开放,我们可以上小学,但每家每户的生活不富裕,那时候,我们家还是瓦房呢,那时吃个早餐也才几毛钱。那时我们最喜欢玩的游戏还是用泥巴做各种东西呢!”

我回到房间后,情不自禁的想:原来那时的中国是这样的,我又抬起头望着那一幢幢林立在各地的高楼,想到:身为中国人,我们应该发奋图强,让祖国更加强大,让我们的明天更加辉煌!让世世代代的炎黄子孙生活在和平的世界中!

“少年强,则国强,少年弱,则国弱!”

新时代主题作文 篇9

我们生活在浩瀚的宇宙里,漫天飘洒的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。——题记

我们的存在本来就很渺小,特别是在现在的时代,想放光发亮让很多人熟知实为不易。人类是个倔强的动物,所有的一切都阻挡不了对梦的追求,我们把这样的年代。称为“新时代”。

最近有一部电影很是红火,我和朋友也去了人头攒动的影院里想看一看到底有没有别人所说的那么热血,那就是《中国合伙人》,里面的成东青让我印象极为深刻。他没有傲人的家世,没有一点就透的头脑,他有的只是“三想”,理想,梦想和思想。俞敏洪说过这样一句话,然我至今觉得都很有道理:如果我们能够坚持自己的理想,追逐自己的梦想,并且探索自己独立的思想,我们的青春就开始成熟了。当我们拥有了自己的理想,有了坚定不移的信念,我们才算是长大了。

而放眼现代社会,吃家长,比家世,这种现象比不少见,很多有钱人家的孩子,或许连理想是什么都不清楚,他们不需要有理想,因为家人一生的辛苦已经够养他一辈子了。这和成东青比起来,虽然家世地位悬殊,可是再过上十几年,这种悬殊就可能被抹去。

而新时代就需要这“三想”自然是不够的,还要有的是肯吃苦的尽头。

成东青可以把那一本法律全部背下来且十分流利,他说,他不聪明,只有努力才能和他们平等。所以坚决不承认失败,历经挫折,初心不改,应该是称为我们新时代中学生的标志。每一个成功的人士都少不了不少于两次的失败,历经了各种各样的挫折,但是,唯一永恒不变的是他们实现理想的信念,或许他们犹豫过,彷徨过,但他们终没有选择放弃。

我很难评价当今社会的样子,新时代或只是我们心灵的一个寄托,它需要靠我们的努力来完成。

天空遥远深处,厚重的云层背后,一个低沉的声音慈悲地传来:欢迎光临。

新时代主题作文 篇10

随着时代永不停歇的脚步,许多新生资源在社会中涌现,其中一种资源相当“惹眼”——-共享资源。仿佛就在一夜之间,共享单车、共享书店,共享篮球……从天而降。共享时代扑面而来。

共享单车

提到共享一词,共享单车可谓必不可少。马路旁边红色的摩拜、黄色的ofo,成为了繁华都市的一道风景线。我可喜欢共享单车了,因为受益良多。记得以前从学校回家,每次都要坐2站公交车。除了车站等待时间不说,上车和下车后也要走上好一段路程。自从有了共享单车,一切都便捷起来。不仅省下了等车时间,还免去了一大段“长途跋涉”。骑自行车回家只要十五分钟,共享单车为我在学校和家之间构建了“快捷通道”。

共享单车还为生活在大都市的我们解决了麻烦的停车问题。每次和父亲出去吃饭,总会为停车的事情弄得焦头烂额,以至于影响到吃饭的胃口和心情。两辆停在家门口的共享单车轻松解决问题,一路上我俩悠闲自在,凉风习习,倒有着说不出的惬意。无需顾念停车一事,心理负担小了许多。

共享单车为我们提供了便利,也让我们亲眼目睹了科技发展之迅速。

共享书店

共享书店的出现,让人们不再是低头看手机一族,而是利用碎片时间看书。随着城市交通的日渐发达,许多人喜欢地铁出行或巴士出行,可往往路途中时间会白白浪费掉。共享书店的出现,让人们能好好利用这部分时间。这一点我深有体会。

每一次出门时,我都会经过家门口等爱心书店,从中选一本书带在身边阅读,不仅消磨了路上等候的时间,也提高了我的.阅读量。共享书店的意义重大,每一本书都是循环使用的,转经千家万户,将书的价值发挥最大化。

我还有过一次捐书的经历。我觉得有一本书文笔生动,诙谐有趣,于是我就捐了出去,图书箱的荧屏上跳出来一段话:“感谢您对图书的一片真诚。愿您的书经过千人之手。”我感觉到有一种奇妙的情思在我心中化开,这是文学给我的力量和我对文学的一片炽心。

共享书店让我们感受到科技为这个世界创造了太多的美好,增添了非常奇妙的光彩!

“共享”为这个世界提供了巨大便利,也改变着人们的生活理念,让我们敞开心扉迎接这充满色彩的新时代!

新时代主题作文 篇11

随着科技高速发展,人类将进入一个生活便利的新时代。

走在大街上,很少遇见行人,他们都飞到了天空中,天空中,是飞机的海洋。人人都坐在自己的私家飞机上,他们正在天空旅行,天上的云朵,和他们正一起跳着舞呢!地下,又是许多地铁在地下行走着,人们在每个地方,都会安装一个升降梯,直接把你送入地铁中,每一个地方,包括所有的湖泊,都十分畅通,人们想去哪儿,就可以去哪儿,真是一个交通十分便利的时代啊。

世界上,看不到地平线,全是高楼大厦,我们再也不用爬楼梯,直接让飞机把我们送上每一楼,每一层,不会再被小偷偷东西,防盗网是隐形的有电的,门,是生物智能指纹解码锁,每一家不再需要那些任劳任怨的保姆,每一家,都有一个为人民服务的机器人,你想喝饮料,它可以帮你做,你想吃饭了,它会帮你做,你不想洗衣服了,它也可以帮你洗。

新时代,可以免费参观火星、木星、土星、天王星,只要你想去,你就可以免费去。我们还在火星木星上种花草树木,让他们也变得像新时代的地球那样生机勃勃。每年,去其他星球的人,还可以在那里住一段时间,每天都有电子警察保护他们。

在新时代里,我们拥有了新式教室,春天,为了防止病毒传染,每个人的座位都是全封闭的,有一个呼吸管会放在教室外面,让我们吸入新鲜空气。

夏天,我们为了防止蚊子,还开了一个防护罩,防护罩的外面,全部喷了花露水,门外还有电子班牌,这个班的所有资料都会记录在里面。

秋天,我们窗户打开了,外面的叶子全部飘了进来,一个机器手会把落叶捡起来,把它夹进书里做标本,让我们留下深刻记忆。

冬天,寒风刺骨,教室里开了暖气,老师会将所有的窗户开启融化模式,所有的窗户就不会在有雾了。

在新时代里,家家都有一台时光机,它能让你看到未来,让你更加立下志向,它能让你看过去,让你深思熟虑,好好反省,时光机还能让你看到世界的过去,让你感到惋惜,它能让你看到未来,让你对世界又有了许多设想。

随着世界的进步,我还有一些希望,我想让大地更加生机勃勃,新时代继续发展,还要人们过得更开心。新时代真是发达!

新时代主题作文 篇12

随着科技的迅速发展,越来越多的资源供我们使用,其中便包含了共享资源。从共享单车到共享书店……忽如一夜春风来,千树万树梨花开。似乎什么都可以共享了。

很多年前,也许人们都因物质匮乏和贫穷,为了守住自己的一点资产,从不舍得与人共享,但是今天,人们的生活中不可缺少别人给予和帮助,这便形成了共享,但这还局限于朋友、亲戚之间。共享单车的出现却是把这种共享扩大,扩大成所有社会上的人都可以使用和分享的资源,这种共享甚至改变了人们的生活理念。也许从前每天都要早早的起床,然后挤8点钟人最多的地铁,而现在只要带上手机,轻松扫一扫小黄车的二维码,便可以悠然自得的骑行到公司、学校;也许没有钱买书,又或许家中的书柜摆放不下,但是去共享书店里泡上一个半天,回来时就感觉装了十几本书在肚子里,把书中的知识像吸墨水般吸进肚子中;也许突然想打篮球,突然又想打乒乓,都可以找到共享的资源……人们似乎迎来了一个崭新的时代——“共享时代”!

在不久的将来,也许没人再去挤地铁,没人再花钱买书存在家里看,人们都变得胸襟开阔,社会资源日益丰富多选。在不知不觉中,几乎所有人都欣然地接受了这种共享,都在享受着这种便利,更多的年轻人们已经离不开这种共享方式了。但在我们享受新时代带来的便利之时,我们更应该常怀感恩之心,感谢这个伟大的新时代让我们有了美好的生活体验,感谢那些为社会发展进步做出贡献的企业家、工人、以及科学研究人员,祖国的繁荣与昌盛,让我们沐浴在这个伟大的新时代!

事实上,人们有时非但没有好好的利用这种资源,有时候更是在破坏这种和谐的共享,新闻上,不时有关于共享单车被人破坏的消息,或丢弃在荒郊野坡,或占为己有。有一次我走在路上,连续看到几处停放的小黄车等待维修,及不可使用的告示。这些小黄车又怎么会坏呢?可能有一些属于是自身质量问题导致的故障,但我看到了更多的是人为的破坏,我想,既然这是共享,就是公共财产,我们更应该像爱护自己的物品一样去珍惜和使用。

新时代的来临给我们提供了许多便利,我们能做的,只有好好利用这种便利,绝不是随便滥用,为个人情绪,而破坏公共财物,打破这美好。

我想,我为人人,人人为我的共产主义社会即将来临,这是一个美好的新时代,这是一个科技进步飞速的新时代,这是人类越来越文明的新时代,这是我们共同憧憬的新时代!

新时代主题作文 篇13

新的时代像一轮初升的太阳照耀着大地,在一望无际的天边,我们看到了新的希望,我们迈着坚实的脚步,开始了新的征程。

“每当听到——‘啊,中国,中国,你迈开了气壮山河的新步伐……走进万象更新的春天……’这首歌时,我的内心总是感到无比的激动与自豪。”总听爷爷说,爷爷还说:“自从1978年爷爷提出了改革开放以后,人们的生活水平渐渐地提高了,一步一步地走进了无忧无虑的生活了!” 今年的除夕夜,我们一家围着丰盛的团圆饭,其乐融融。一大桌子的菜,有鱼有肉,香喷喷的。可我看见爷爷只吃菜,不吃鱼也不吃肉。我 纳闷极了,“爷爷,你为什么光吃菜,不吃肉呀,看您瘦的,多吃一点吧!” “没事的,你们吃吧,爷爷吃不惯这一些肉和鱼,爷爷以前吃的都是野菜泡着开水吃,现在突然要吃这么好,爷爷不习惯。”爷爷说道。

外公沉思了一会儿,也感慨了起来:“是啊,现在的小孩可比我们当年幸福多了,想当年我们才八九岁,每天早上五六点就得起床下田耕种、砍柴,不然哪有饭吃。以前啊,省吃俭用,一分钱都得用在有用的地方,可不比现在的小孩。” 爷爷语重心长地接道,“现在时代和以往不同了,要不是经过改革开放,人们现在又怎么可能安居乐业呢?”说到这,爷爷便又以自豪的口气说:“我们伟大的祖国就像一条龙,他正在跃出东海,他还像一列火车,在京九线上呼啸而过。” 爷爷和外公的对话就这样一直萦绕在我的耳边,印在我的心上久久难消失,原来爷爷外公以前的生活竟是这般。爷爷说得没错,这条龙正在腾飞,他正在展示他的风采,这不,在20xx年,我们的家乡——晋江也将举办世界中学习运动会啦,我相信这条龙将来会让全世界都为他震惊。

新时代主题作文 篇14

伴随着和煦的春风,我们又一次迎来了清明节。这天,我们新安小学全体师生怀着崇敬的心情,迈着沉重的脚步来到陵园扫墓。

去往陵园的路途有点远,听老师说得走半小时才能到达。刚开始我还满怀信心,觉得自己肯定没问题!谁知走到一半之后,轻盈的步伐渐渐变慢,觉得自己的两条腿越来越重,最后似乎像注了铅一样,每走一步都那么艰难,就连呼吸也变得急促起来,嗓子眼里干得仿佛快冒烟了。望着刺眼的阳光,我在心里嘀咕着:“要是学校就建在陵园旁边就好了。”就这样越走越累,感觉自己真的快坚持不住了。这是我的脑海里突然出现一群新旅小好汉,他们脚穿草鞋,身背挎包,行程两万五千里,为了宣传抗日,吃尽了千辛万苦,他们的年龄虽小,可却凭着坚定的信念,坚持不懈,写下了不朽的诗篇。再看看我们,才走这一点点的路程就叫苦叫累,算什么小好汉?那些和我们差不多大的孩子们能坚持,我们凭什么不可以?我们是新旅的后代,没有理由说不!

想到这里,我重新打起精神向前进,微风轻轻吹在我的身上,感觉迈出的步子也变得更有力量了。未来的路上还会有很多困难等着我去克服,但我相信,有新旅精神的感召,我会成为一名真正的新时代的小好汉!

新时代主题作文 篇15

随着新世纪钟声的响起,又一个百年轮回过去了。我们迎来了又一个新兴的时代,我的家乡发生了翻天覆地的变化。

听爸爸讲,在他小的时候,我的家乡很贫穷。吃的是粗茶淡饭,根本谈不上营养,即使到了过年也很少能吃到肉。住的都是又低又矮的木头屋,到了冬天,室内非常的冷。以前的电视是黑白电视,有的时候还会有吱吱的声音,简直无法看。有些人家的家里甚至还没有电视。以前的道路是泥巴铺成的,到了下雨的时候,地上还会有小水洼非常不好走。

但是现在不一样了。吃的再也不是粗茶淡饭,而是鱼肉米饭。住的也不是原来又低又矮的木头屋。家家户户都盖起了水泥房,而且还装上了空调,再也不怕冬天会很冷了。现在每个人的家里都有一台彩色的电视,甚至都安装了无线网络,买了手机,在手机上也能看影视。街道再也不是从前的泥巴地,而是一条整洁的柏油马路,道路十分平坦。有钱的人家还开起了店铺,当上了老板。

我的家乡跟上了新时代的进步,走进了和以前不一样的时代。我的家乡不再像以前那样贫穷了,我的家乡变得越来越富有,也变得更加美丽。

新时代主题作文 篇16

亲爱的姐姐,你在湖北过得还好吗?时光荏苒,你回老家念书已经五年了吧。最近听爸爸说,湖北下雪了。你要好好照顾自己。别总是为了好看穿得太少了,多穿点衣服。穿长袜,脚脖子露在外头儿冷!广州也降温了,今天才8度呢!你最近又在手机上向我发牢骚让我早点回老家去读书,以后就可以留在老家发展了,姐妹几个互相也有照应啊!可是,我喜欢留在广州,广州现在正朝着成为社会精英”而稳步迈进呢!广州一直在不断使劲”,一直不断发展着,一直不断变化着。我留在广州读书,以后发展的机会也不会少的。

广州今年的高考改革啦,不再像你们往常一样继续分文理科了。除语数英必学的三门科目以外,今年我们这届学子可以根据自己的优势在其余六科中选出三门来参加高考。虽说这是一次巨大的挑战,但又何尝不是一次全新的机会呢?姐姐,你说对我这种文、理科都只是一部分好的学生,高考改革岂不正是救命稻草,雪中送炭!

何止是高考改革啊,广州还为幼儿园、中学增添了不少学位。姐,你知道吗?广州每年不知有多少孩子因争取不到学位而离开父母身边,被送回家乡念书,成为留守儿童。广州这一政策的出台,不少想生二胎的家长心里的大石头都卸下了,不用将来为了孩子上学问题而愁眉苦脸。这拉近了孩子与父母的距离。

除了在教育事业上下苦功夫,广州还在医保上努力了一大把。为了提高人民的保障,广州确定了17种抗癌医保报销比例,人民自己支付的费用减少。姐你也知道其实在我们中国每年有不少人因支付不起天价费用,只能在绝望中慢慢等死。广州将这抗癌药物纳入医保中,虽说不能完全治好癌症,但却给了癌症患者一线生机,保障了人民的权利。姐你说要是我们家乡也像广州这样,那不就使更多的癌症患者得到了实惠了吗?这不就使癌症患者与死神的距离越来越远了。

广州这些措施拉近了人民与广州的距离,说明广州注重民生,真真正正设身处境地为人民着想,为人民办实事,改善人民的生活,满足人民群众的需要,保障人民的权益,使人民得到便利。看!姐姐!这是我生活的城市。一个为人民使劲”,为人民努力,不断进步的城市。我想留在广州!

新时代主题作文 篇17

随着科学的发展,时代的变化,人类智慧的结晶,我们的生活变得越来越富裕,方便。下面就跟着我来看一看吧!

四十年前的电影是用放映机播放出来的。它播放出来的画质是黑白色的,很模糊,若是你稍不留神就不知道整个电影在讲什么了。在四十年前,如果你想看电影,还不一定看得到,听妈妈讲:他们村庄上只有一台电视,不像我们家家户户都有,那时如果有新电影,全村就都到那户人家去,聚在一起看,妈妈说那时候可热闹了!

现代呢? 是用投影仪播放的,而且是彩色画质的,十分清晰,富有感染力,无比生动,形象。随着科技的发达,有了3d的电影,让你身临其境,渐渐的又出现了4d的电影,那更是让你像是走进了电影里那神奇的画卷里,让你置身于其中,时而感觉自己在热带雨林中,时而让你感觉在沙漠之中,给人们带来了无比的震撼感。

从黑白到彩色,从模糊到清晰,从普通画面到现在的3d,4d。这四十年来,电影发生了翻天覆地的变化,把我们的生活变得更加光彩有力。最早的电影先是默片时代,黑白的画质,后来进入了有声时代,然后色彩电影时代,最后电影本来是模型制作变成了电脑技术的采用,使其有了巨大的飞跃。

人类真伟大啊!在世界里创造了一个又一个辉煌的奇迹,科学的技术真发达啊!吧我们的生活改变得多姿多彩,科学家们靠什么来取得了伟大的成就?是靠顽强的努力。

新时代主题作文 篇18

“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来,继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来……’”每当这首歌响起来的时候,我就不禁想起来我的家乡——翔安黄厝。

改革开放以来,我的家乡发生了翻天覆地的变化。

记得爸爸说过,以前他们上学的时候,书包都是自己做的,破了也不能换新的;笔也是自己用刀削的;本子写过了还要擦掉了再用,不能换新;早上要早早的起床,走凹凸不平的土路去上学。到了学校,一看桌椅有高有低,坐在三人横椅上一不小心就会摔倒,本子放在凹凸不平的桌子上,一不小心就会把纸张弄破。到了中午的时候,每个都要自己去附近搬柴火,搬不够柴火就没饭吃,而且只能有一小碗。放学后,爸爸就要和兄弟姐妹们去山上砍柴、搬柴,到了天黑才回家复习功课。晚上,一家人一起挤一张床,有的还不能睡床只能睡地板。半夜,想上个厕所,还得跑到所谓的公共厕所——旱厕那里去上,而且公共厕所里有很多虫子在这里“安居乐业”。爸爸每每讲起这些是总会喃喃自语地说,还是改革开放好。

现在土路都铺平了,换成又宽敞又平整的水泥路。上学就不用这么早起来,更不用这么费劲的走土路了,因为村村通水泥路,水泥路通过了千家万户。到了学校,一看,整整齐齐的桌椅映入眼帘,舒服的单人椅,平整的书桌,真好!午饭也不需要用柴火换,自己去打就行,要多少给多少。放学后,再也不用去砍柴或搬柴,就能复习功课了。晚上也不用去令人望而生畏旱厕上厕所了,因为村村都有干净、整洁的公共厕所,重要的是家家户户都有干净、整洁的家庭厕所哦!

这就是我们走进新时代的证据,我们走出了艰苦的生活,走进了现在富裕的时代。我不禁感到非常自豪,非常骄傲。不过这还不算什么,我还要发愤图强,然后再创辉煌!让这个新时代再更上一层楼。

新时代主题作文 篇19

现在的时代不同于以前那个古老的社会,生活质量改善了,医学水平提高了,出行交通方便了,交流沟通快捷了,冲出地球已经不是梦了。不过,在飞速发展的现在,空气质量降低了,污水排放增多了,大气污染严重了,地下淡水减少了,全球变暖也已经袭来了。如果只是单方面的发展,我十分赞同,可是,像现在这样以破坏生态环境为代价的发展,我觉得是不可取的,甚至是可耻的。

在我家附近,有一些小型的化工厂,他们虽然生产各种不同种类的产品,但相同之处都是向天空中排放黑烟,向附近的一条小河中排放污水。原本湛蓝的天空,清澈的河水现在变得脏兮兮的,美丽的鸟儿不再从这里经过,漂亮的鱼儿不再从这里嬉戏,这其中的根本原因就是这群无知的人类因为自己的生财之道而让自然付出的代价。

其实,让人感到欣慰的是社会中的一部分人已经认识到了破坏力的可怕,因此积极宣传保护环境的重要性,打起“保护家园,快乐自我” 的口号来呼吁。当然,有让人感到欣慰的,也有让人感到痛心的。有一些人尽管也认识到了问题的严重 ,但他们仍然无动于衷,只管自己安心享乐。这好比就像“走自己的路,让别人说去吧”。

新时代就应该有新的面貌,而新的面貌就要靠我们现代人的努力。如果想让鸟儿重回家园,想让天空变得湛蓝,想让鱼儿继续回来游玩,那就赶快行动起来,把我们的地球变成美好家园。让我们共同走进新时代!

新时代主题作文 篇20

妈妈陪我看了记录片《厉害了,我的国》,让我心里非常震撼,感受到祖国的进步与腾飞,繁荣与昌盛。中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网……又一次点燃了我作为中国人的骄傲。

我们走进了网络新时代。外婆家的茶叶地郁郁葱葱,满眼绿意,茶枝以一点一点吐出嫩芽,外婆脸上露出了欢乐的笑容,采茶的阿姨们三五成群,分散在茶叶地,手不停的忙碌着,外婆看在眼里,心里乐开了花。现在家家户户都有茶山,工人可难找了。外婆在采茶的前一天晚上,就得忙碌地打电话、发微信、视频电话,请工人们来采茶叶,可方便了。第二天一大清早,外婆在采茶群里等候消息,老板是否有收茶叶,收多少茶叶,一旦有好消息,外婆和工人就要开始忙碌了。傍晚采茶归来,工人们背着沉甸甸的劳动成果,脸上笑开了花,把一天的疲惫都抛到九霄云外。外婆要准备给工人们发工资了,整的钱就用现金,零的钱就用微信红包支付。阿姨们休息了一会儿,还会看手机打发一下时间。现在家家户户都有wifi了,非常方便。大家劳动之余可以随时放松,用手机看新闻、听音乐、聊天……这是网络新时代带给我们的便捷生活。

每天回到家的我,还可以用手机做些妈妈布置的在线辅导作业,作业辅导更全面,更有针对性。以前要买好几本作业辅导书,现在只要带手机就可以了。这些软件里面有错题辅导、英语听力辅导、检查口算题还有语文课外阅读,给我的学习带来了方便。

我和妈妈外出旅游,要购票,妈妈提前半个月就可以在手机上抢票。以前要到车站排队买票,现在效率可高了,手机买票更快捷了。

网络新时代带给我们幸福生活!

新时代主题作文 篇21

九岁那年,我被妈妈拉到一栋楼前,这栋楼白墙黑瓦,上面刻了四个遒劲有力的大字:“九歌围棋”。我好奇地推开了这扇通往围棋世界的大门。

刚接触围棋,那一颗颗黑子白子就像是天上的繁星,棋盘就是映衬星星的夜空,纷繁而复杂。不知经历过多少个日日夜夜,我渐渐掌握围棋的技巧,随着段位越来越高,棋社中的棋友几乎不是我的对手,这让我有点飘飘然。时间久了,我对传统的围棋对弈方式有些厌烦了。

一天,我闲来无聊,点开了一个名为“弈城围棋”的网站。顿时,一个崭新的“围棋天地”出现在我的眼前。嗬!这里的对手可真不少,几十万棋友同时在线,不同地区,不同国籍。你可以选择不同段位的“房间”对弈,也可以向高手挑战,还可以观看国际顶尖大师对局、参与评棋。我心里暗暗窃喜,终于可以大显身手了。

“棋无双至”这个用户名引起了我的注意,就是你了!我向他发起挑战,他欣然接受了。随着一声清脆的“对局开始”,我紧盯着屏幕,大脑飞速地运转,思考着一招一式。落子后发出的声音,很是悦耳,使我感到心情无比舒畅。我所执的黑棋,好比一条蛟龙,在白棋的领地兴风作浪。白棋却是稳稳当当地防守,围空。突然,我发觉形式不妙,忙点开“形势判断”的功能,一串准确的数字出现在我眼前。我认真分析数据,把过程推算了几遍,确认无误后,对着白棋的要害就是“当头一棒”。对手似乎被难住了,思考了良久都没落子。随着倒计时一秒一秒接近,白棋草草应对,我乘胜追击,拿下了最终的胜利。点开复盘功能,本次对局的所有详情一目了然,我一步步回放,学习对手的“高招”,改正自己下的“昏招”……

我如鱼得水般遨游在“围棋互联网”这个新奇的世界中,明白了什么叫“人外有人,天外有天”,随着棋艺不断进步,我越发感受到围棋的无限乐趣。啊,围棋,这个中国古代四大艺术之一,在互联网新时代中焕发着新生,如老树发新芽,以一种新的生命力,让越来越多的人感受到围棋的独特魅力。

新时代主题作文 篇22

改革开放四十年以来,科技发展迅速,创造了许多“世界之最”,而人们也逐渐过上了幸福的生活,这使我不禁想了解爸爸妈妈的童年是什么样的呢?在一次用餐中,我们偶然聊起了童年。

妈妈从老家带回了奶奶自己种的菜,我和姐姐都称赞这菜十分美味,有着从菜市场买回来的所没有的香甜可口。这时,爸爸感慨地说:“小时候我们吃的都是自己在田野里种的蔬菜,逢年过节才能吃到肉,零食饮料少之又少,水果贵不舍得买,以前爷爷带来一颗苹果一家人也要分着吃。夏天睡觉时不舍得点蚊香,每天都被叮了一身又大又圆的包;上学的路上也很不容易,路是坑坑洼洼的,晴天带着一身灰,下雨沾了两脚泥,屋顶的瓦是碎的、桌椅大多是不完整的、地砖是裂的……”妈妈也回忆起了自己的童年,略带无奈说:“小时候家里条件不好,穿的衣服都是邻居家大姐姐嫌小的衣服,过年才能穿新衣服,鞋子、书包都是外婆自己动手用一针一线缝制出来的。住的房子很简陋,家具没几样,想看电视都要和小伙伴们约着一起搬着凳子去村里较为富裕的人的家里看。平时还要一边干农活一边刻苦学习,时不时忙里偷闲地和伙伴一起玩跳皮筋、捉迷藏、翻花绳。”听到这,我觉得我的童年和他们有天壤之别:衣服、鞋子可以经常买,还是名牌的;周末时不时能出去下个馆子,逢年过节就有美味佳肴吃;有各种现代化产品可以使用,给生活带来了便利;假期可以出去到处玩,过得更加充实……这四十年产生了翻天覆地的变化,并且我们是幸运的一代,可以过上如此美好的生活,享受着新时代带来的幸福。

感谢改革开放政策带来的巨大变化,带领了我们走向更加繁荣的社会,我会更加珍惜现在所拥有的一切,努力学习,为祖国贡献自己的力量。

新时代主题作文 篇23

光阴似箭,日月如梭,20xx年,我们迎来了改革开放40周年纪念日!

自改革开放以来,我们中国的科技正在突飞猛进。比如说嫦娥3号,嫦娥3号探测器于20xx年12月2日在中国西昌卫星发射中心由长征三号已运载火箭升入太空,当月14日成功着陆于月球雨海西北部,15日完成了着陆器巡视器分离,并陆续开展了“观天、看地、测月”的科学探测和预定任务,取得了一定的成果。我国的嫦娥3号月球探测器创造了全世界在月球工作最长纪录。

电脑,现在已经走进了千家万户,已经成为人们密不可分的物质了。用现在的一句话来说,电脑好,电脑妙,电脑是个宝,为工作生,为娱乐死,为人奋斗一辈子!电脑就是这么一个好东西。有了电脑,工作就会轻松很多,有了电脑,生活也会变得有乐趣很多。电脑上的信息可真丰富啊!它记录了人们需要的资料,有教学手工的、工作上需要的、学习上需要的……“哥们”,你可是真是个硕大的资料宝库啊!

共享小康,是近几年我国发布的一个计划。源于《诗经》的小康,是古代思想家描绘的社会理念,如今的中国正在向小康社会迈进。人民对美好生活的向往,变得触手可及。幸福感体现在中国每一个微笑的脸上,我们美好、幸福的生活,就是祖国坚定的守护!

今日,中国前所未有的地近世界舞台的中心,世界也从未像今天这样渴望走近中国、倾听中国,今日中国,自信安容,感动安心!

新时代主题作文 篇24

从刀耕火种到机械化耕作;从手工劳动到机械工作;从唐装到西装革履……它们无不体现着时代的飞速变迁。而改革开放40年,时代的变化又怎样?

爷爷的时代

爷爷的时代是计划经济时代。爷爷说,当时社会物质匮乏,家中生活也不是很好。有一次,老师留作业让大家回家做,爷爷回家后发现作业本用完了,想去买一本又舍不得钱买。他急得像热锅上的蚂蚁——团团转。恰时,他发现家里有一摞只写了一面的白纸,便急中生智裁纸,用针线线装了作业本,写完了作业,但心里害怕老师批评他。第二天,意想不到的是老师不但没有批评他,反而表扬他节俭。 我想,那个时代没有电脑、手机,小伙伴们在一起的时间多,大家一起扔石子,滚铁环,玩木翘板……不亦乐乎!

爸爸的时代

爸爸的时代是改革开放的时代。爸爸说,他那时赶上了文化革命后的改革开放,让中国走向了富强的道路,他有了良好的教育,虽然家里不算太富有,但也很有趣,很滋润,小伙伴们常聚在一起玩。他们一起下河里游泳,摸鱼;下田里捡螺丝,挖泥鳅、黄鳝;上影院看电影,看录像…… 我想,他们玩这玩那,既天真又自在,多好!

我们的时代

我们的时代是焕然一新的时代。你瞧,我们住上了宽敞明亮的高楼,家里有网络电视。但是我们随之烦恼也多,当今竞争的压力山大!书包重了,作业多了,补习班多了……一有闲暇,不是玩电脑游戏,就是玩手机,三步看一眼,五步按一下,时刻不忘“低头族”。即使碰上伙伴,交流的话题也是游戏多少级。 嗨,这岂不是失去我们该有的纯真?试想,我们学习时间之余,除了玩电脑,看电视,蹭wifi,还有多少时间,去陪伙伴,去陪亲人? 四十年的改革,四十年的变迁,我们走进了新时代。一带一路,命运共同体;高速,高铁;摩天轮,玻璃栈道;微信,支付宝,手机银行……愿带给人们的是更多温暖的童真;带给人们的是精神的愉悦与富足,世界的和谐与安宁! 我们讴歌新时代,新时代巨轮将载着我们,走向更加美好的新天地!

新时代主题作文 篇25

光阴似箭,日月如梭,转眼间就过了二十年。于是,我又回到了那朝思暮想的故乡——杭州。

到了杭州,眼前的景象让我大吃一惊。天空很明亮,太阳透过厚厚的云层直射下来时,强烈的阳光变得很温柔,温柔地洒在大地上;洒在植物上;洒在小动物身上……洒在世界万物上。空气中弥漫着淡淡的花香味儿,顽皮的露水在青草的头上慢慢滑动着,又用叶尖儿轻轻接住露水,再用力一点头,池塘里便又浮起一圈圈的涟漪。

马路上的汽车有序地行驶着。我仔细一看,汽车都变成了电动汽车,非常环保。听说现在很少出现交通事故,我又很好奇,这是为什么呢?这时,一辆等红灯的汽车停在我面前,我走进一看,车里有人,但是并没有人开车。原来呀,在汽车的车头正前方有个“汽车感应器”,这个感应器能感应到红绿灯,并按指示行驶。如果车的前方有人,感应器会立即感应到,并让车停止。除了车头有感应器外,车子的左右两侧和后方都有感应器,再也不像以前出现疲劳驾驶、追尾、闯红灯……

以前生病了去医院看个病非常麻烦,首先排队、挂号、看病、预约检查……到最后的诊断治疗大约要半个月左右,像这样的医院数不胜数。看看现在,随便走进一家医院,就能看病。几乎每家医院每个科室都有一位机器人护理医生,并有一套医生专用的检查仪器,医生再也不用望闻问切,而是使用这套仪器就知道患者得的是什么病,而操纵这套仪器的正是那位机器人医生,这样看病的速度又快又准,再也看不到医院拥挤的场面了。

二十年后的杭州,正走向新的时代。

实习班主任工作计划1

其实已经实施了,但是有些环节处理得不是很好,如:与学生混得太熟了,这个对于老师开展学生工作是不利的。因为初中的学生一旦认定很你熟,那么接下来就是怎么玩!

实习之前,我从师兄师姐口中了解到,班主任工作是整个实习过程中“最苦”,的,但是我却很期待去体验这个“苦”字的真正含义。我认为班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动学生的学习积极性。

古语说得好:凡事预则立,不预则废!为了使班主任工作有条不紊地开展,我制定了这个实习计划,希望可以充分发挥计划的指导意义。

一、基本情况

本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:语文76.5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成绩是比较低的,而且也不及1班的学业成绩好。

但是这个班很多学生的家庭背景都是比较好的,从小就参加艺术培训,到目前为止很多学生都是艺术特长生,非常有才华,而且要经常在父母的陪同下外出旅游,见识广。

也就是因为是艺术特长生,所以很多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的情况。

在前两周的实习中,我基本上解了初二(2)班学生的基本情况。这个班的班级的凝聚力不强,学生的责任感不强。学生之间相互监督不强,班干部没有起到模范的作用。表现在以下方面:

1、责任感不强。本班学生有自己的思想,有自己的个性,但是责任感不强,像早读老师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。好像自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自觉得为自己班级着想,马上去清洁,而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系!

2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比较多的,而女生有30人,占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃,毕竟这个年龄的男孩子都是十分好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,就是安静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。

3、班干部队伍没有起到很好的带头作用,很多时候没有以身作则,反而参与同学的违纪行为,经常带头不做作业,睡觉和起哄。

二、主要任务

知己知彼,百战不殆

第一、了解、熟悉学生:

1、在一周内把班内所有学生的档案看完,并记住每位学生的特殊情况,特别留意后进生。

2、记住全部学生的名字,座位表和班干部,观察他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否认真,上课时的表现等。

3、认真批改他们的作业和试卷,写好评语。从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老是抄作业,某人十分自觉,老师没有布置的作业也完成了……。

4、与班主任、副办主任和课任老师交流,从他们口中了解学生。后来发现,对同一个学生,不同老师有不同的评价,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学聊天,在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况。

第二、了解、熟悉班级事务:

向原班主任请教班主任的工作等,并积极协助班主任开展工作。

兵来将挡,水来土淹

第一、在日常的学习生活中,有目标性的找个别学生谈心,包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生。

第二、在我自己上的生物课,要利用契机教育好学生。如:《动物的运动》一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛,说说学生为什么要锻炼身体。或是《社会行为》中,可以提到班级与动物社会群体之间的关系,使学生更加的具有班级集体这个责任心。

第三、开展班会课:

1、根据学校的德育要求,开展“发现身边的美”系列活动,组织策划“发现身边的美”主题班会。在主题班会的组织策划过程中引导学生树立青少年的责任感。

2、期中考试将近,根据学生的学习状况开展一个“如何学习”普通班会,使学生知道好的学习方法是提高效率的一大途径。

三、日常工作

1、常规工作

早读:这个时候的学生刚刚从家里过来,有的学生表现得好像没有睡醒,昏昏欲睡;而有的学生表现得异常的兴奋。这个早读的黄金时间也是没有做作业的学生大抄特超的时候。所以需要老师常常出现在他们面前来监督他们。

课间操:109中学的课间操已经很久没有做的了,很多学生的对在第二节后还被学校要求下来做操表示不理解,他们不愿服从学校的安排,而且做操的时候动作是非常的不规范、不到位。

眼保健操:这个时候是第四节课下课的时候,有少数的学生老是一边做操,一边不知道在做些什么东西,影响到其他学生,或者就是摆摆样子给老师看。

午休:初中的学生精力十分的旺盛,基本这个年龄段的学生都是没有睡觉的习惯,所以常常利用这个时候说很多很多的话。这样就影响了其他年级,特别是高中的学生休息。

自习课:这个时间本来是学生自习的好时机,但是很多的学生就是安静不下来,喜欢说话。还有的学生把不该看到的漫画也弄到这里面看看。

教室卫生清洁:虽然每天都有安排学生打扫卫生,但是还是要看看是不是干净。

学生跑步:这个计划是原来的班主任想出来的,旨在锻炼学生的体质。但是很多学生根本就是敷衍了事,很不积极的完成这件事情,有事还时不时的看到学生不是在跑步,而是在慢慢悠悠的那个就是了。

星期一的升旗仪式:监督学生快速的整理好队伍、保持安静。

2、表扬和批评学生。表扬学生,树立榜样;批评学生,将违规扼杀在摇篮中,其中有两个男学生是屡批屡犯、屡犯屡批。

,我的实习班主任工作计划范文

3、严格实施德育分100分加分、扣分制度。综合的对学生进行评价。

4、与学生聊天,了解学生学习动态、近期思想。

四、具体安排(包括周次、内容、完成情况及效果分析)

各星期具体工作安排(第二周实习开始到第八周实习结束)

第二周:配合学校进行尊师重教活动,强调109中学以“美”育人的传统。通过各种途径了解初二(2)班的大体情况,如:档案、老师的评价等。

第三周:本周学校的重点是学生的学习,通过表扬07届高三毕业生林嘉茵(现在已经考取武汉大学,是109中学有史以来,非艺术生考得最好的一个),在全体学生的心中树立学习的榜样。通过与学生的交流加深对我们班学生的了解。

第四周:本周的重点有两个:一、学习;二、运动会预赛。通过表扬现在每个班级的第一名的学生,从而鼓励学生要向这些第一名的学生学习。运动会预赛是在这个星期五的下午进行的,从田径中筛选出比较强的运动员,参加正式的运动会。

第五周:十一长假,在放假之前强调学生的学习、安全。在学习上,不能因为放假就放松对自己的监督、管理;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的问题。

第六周:举行“发现身边的美”主题班会,根据班级的实际情况去引导学生认同“美就是一种责任”,使得学生有更强的责任心,更多的为初二(2)班这个班集体着想。周四早上全体教师和学生参加高三的成人宣誓仪式,这样的仪式对这些不大不小的初中生很有教育的意义,使得这个还是小孩的初中生更多的用大人的角度去思考问题,虽然还是很肤浅的,但是这个对于初中生来说就是很大的进步了。

第七周:第九周就是期中考试了,为了使学生更加的重视这次考试,加强对知识的学习,在本次班会课上向学生讲述“如何学习”,提倡一种好的学习方法,并要求学生现在就开始复习。

第八周:本周的工作重点就是学校的运动会,整个班级都在有条不紊的进行着运动会的各项准备工作。同时鉴于两个星期班级的作业情况是不那么乐观的,有意识的给学生更多时间去完成作业,提高作业的质量。

实习班主任工作计划2

通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。

1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

10、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

实习班主任工作计划3

即将结束的一年让我对今年的初一班主任工作产生了许多感慨,实际上由于工作时间不长导致仍处于实习阶段的自己难免会对明年的教学任务心生期待,毕竟学生的成绩若是因为教师的疏忽导致下降则是难以原谅的过失,所以我在处理好这学期大部分班级管理工作的同时也制定了明年的班主任工作计划。

经过对指导老师的请教让我明白教学经验的欠缺是当前阶段需要攻克的难关,尤其是在班级纪律方面需要以年轻教师的身份使得学生听从自己的指挥,虽然通过以往的教学已经有所改善却也需要花费不少的心思才能得到解决,所以在明年的教学工作中自己需要多观摩原班主任的课程并从中找出自身的不足,另外在处理备课工作的时候也要对班上的学生进行详细的分析才行,毕竟根据教材照本宣科的教学方式很难适应当前发展迅速的教育形式,而且联想到自己实习班主任的身份也容易让班上的学生觉得不够严谨的教学是在敷衍他们,因此我在整顿好班级纪律的同时也要在备课工作中有所建树才能够得到学生的认同。

教学报告的撰写与论文的设计也要在后续的教学工作中尽快提上进程了,虽然自己近期收集了不少关于课程布置的信息却依旧没有切实可行的教学措施,所以这类工作可以请教其他教师以便从中获得填写报告的灵感,毕竟对于实习阶段的教学工作若是不能认真对待的话很有可能使自身所在的群体蒙羞,所以我应该在明年的教学工作中做好公开课的准备从而对自身的实习成果进行检验,即便此时的我对于公开课的准备工作没有太多信心也要尽快克服心理上的怯弱。

鉴于教案设计存在漏洞的问题需要在明年仔细询问指导老师才行,虽然实习处于陌生的环境却更能激发我对教学工作的积极性,尤其是初一阶段的学生若是不能打好基础的话势必会影响到后续阶段的成长,在这期间无论是小学与初中的衔接还是这个年龄阶段的敏感心理都是需要班主任尽心对待的,所以我在最近意识到教案设计方面的不足以后便产生了请教指导老师的想法,毕竟处理班主任事务的时候无论是压力还是责任都让我需要坚强面对。

为了学生的成长还是对明年的班级管理工作全力以赴才能见证自己的决心,哪怕身为实习班主任的自己存在教学经验不足的问题也不能产生懈怠的想法,因此我会积极应对初一教学工作中存在的挑战并在班级管理中做出相应的成就。

实习班主任工作计划4

一、主要任务

(1)

(2)根据学校要求和班级情况召开主题班会,开展班级活动。

(3)做好班主任日常

(4)认真做好个别教育工作,在全面了解全班学生各方面情况的基础上,深入了解学习、

二、班级管理

(1)

1、制定班规,班级制度,让全班同学参与班级制度的制定。

2、实施班级常规:制订明确、具体的班级常规工作表,使学生清晰了解班级日常工作开展,也给学生自主管理

3、发挥主题班会的作用:根据现代社会人情冷漠的现状,由小悦悦事件引入,开展“让良知扶起摔倒的道德”的主题班会,让学生能够拒绝冷漠,充满爱心和道德心。

(2)班级日常工作:

1、早自习,巡视班级,确保学生读规定科目的内容。

2、早操,去操场巡视,让学生认真做操。

3、午自习,控制纪律。

4、星期一8个寝室的卫生监督工作,监督寝室高质量完成打扫,了解学生的生活情况。

5、星期三大扫除的卫生检查工作,监督学生大扫除。

6、星期一,三课外活动,监督学生进行跳长绳和排球对垫的活动。

(3)班级集体活动

1、运动会期间学生纪律管理及对运动员的关照。

2、集体舞项目,舞曲的选择以及排练

3、嘉年华的节目筹备

(4)个别教育:

1、了解和熟悉学生,一周内把所有学生的档案看完,并记住每个学生的特殊情况,特别留意后进生。

2、记住每个学生的`名字,座位表和班干部,并让姓名和本人对上号。

3、和班主任交流,了解学生的大致情况,和学生聊天,从多方面了解学生情况。

4、在日常学习中,有目标性地找个别学生聊天,包括尖子生,中等生和后进生,了解其学习,生活情况。

实习班主任工作计划5

一、班主任实习工作目的:

1、实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求,学会依据学生特点制定班主任计划。并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。

2、在班主任工作实习中,围绕“教书”“育人”两方面,努力提升学生的学习兴趣,学习能力,并培养其探索创新精神;加强对学生进行思想教育,如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,帮助学生形成团结向上的良好班风,有效提高学生的思想道德素质及个人素质。加强师生及同学之间的交流,帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。

二、班主任实习工作措施:

1、了解班级基本情况及班主任工作情况。包括找班主任了解学生学习生活情况和班主任工作情况、开班会及班委会。具体内容如下:

黎明中心校小学部二(1)班共学生23人,其中男生10人,女生13人,平均年龄8岁,该班学生均在学校住宿,家庭经济条件普遍较低。作为二年级的学生,该班学生在课余时间非常活跃,但由于小学生的心理成熟程度的限制使得部分学生在课堂上会有注意力不集中等现象。学生成绩总体在学校处于领先位置,学习热情较为高涨。班委设有班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员五个职务。班级会定期参与少先队活动,并在每周开一次班会。

2、进行班级管理。具体内容如下:

(1)做好班主任日常工作,如带领学生做好早操、早读,适当地举行文体活动,按期检查学生宿舍卫生,并重点关注学生安全问题。

(2)与学生交流,了解学生思想、学习情况,并对学生进行有针对性的个别教育。(3)利用班会时间带领学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,并让学生发表自己的感想。工作计划

(4)每周召开班务会并根据班级情况召开主题班会,开展班级活动。 (5) 协同原任班主任处理班级事务

3、在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结,求的更大的进步。 具体安排 第一周

第一周:在见习周里迅速了解学校的各种规章制度,并通过与指导老师以及其他任课老师的交流,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况

第二周:协助开展班主任工作并了解班级及学生中存在的一般问题。

第三周:召开主题班会,组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,整顿班风,提高学习氛围。

第四周:继续抓好学习与纪律。

第五周:召开主题班会,以增加同学间的感情交流为主。

实习班主任工作计划6

一、主要任务

(1) 领导班集体,对班集体进行思想政治教育,指导学生班、团干部开展工作,发挥班、团干部的模范带头作用。

(2) 根据班级情况召开主题班会,开展班级活动。

(3) 做好班主任日常工作计划,如指导早读、早操、文体活动、批改周记、家访等。

(4) 认真做好个别教育工作,在全面了解全班各方面情况的基础上,深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况,做好差生转化工作。

二、班级管理

思想行为教育方面:

1、制定班规,班级制度,根据实际情况设置干部工作岗位,建立岗位责任制。在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参与班级管理。这样做既可增强其班级归属感,又可使之学会自主管理,亦有利于差生转化,“一箭三雕”。

2、实施班级常规:

制订明确、具体的班级常规工作表,使学生清晰了解班级日常工作开展,也给学生自主管理提供良好的后盾。班干部容易管理,学生的情况容易量化,方便班主任实施班级管理。

3、发挥黑板报的作用:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!计划第两周由学生干部出版专题板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

4、发挥主题班会的作用:

除了黑板报之外,主题班会更是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。根据班级实际情况开展主题班会,使学生受到教育。

5、多开展一些竞赛活动:

其目的一方面为了锻炼学生的能力,另一方面是增强了学生的集体主义感,增强学生间的凝聚力。

学习方面 :

在学习方面,制定“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!

具体做法如:

1、做好规划,制定每月每周每天的学习计划,在疑难问题面前做到“日日清、周周清、月月清。

2、每天清晨按照班级规定读书。

3、每天抽出时间练字,写日记。

4、多开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。

5、在黑板前开个小区,名为“老师我想说”,让学生不敢向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区,由老师帮助解答。

每日一记:

班委建立值日制度,每天记录值日记录,要求每个学生每日一记。

我相信,只要用心,一切皆有可能!

三、日常工作

7:00 早餐

7:20 到科组准备当天工作

7:30 早读开始

8:00 结束(期间巡视早读情况)

8:40 督促学生到操场进行课间操

9:45 督促学生做眼保健操

12:20 午休,控制纪律,缺席情况

14:00 巡视午练情况

19:00 指导晚自修,维持晚修纪律,进行个别谈话,做班主任常规工作,如批改日记、整理学籍等。

10:30 晚休,查看纪律,熄灯情况

在班主任是日常工作中,做到“七必到”:做到“七必到”:早读,课间操,眼保健操,班会课,自习课,晚自修,升旗仪式。利用空闲时间找个别学生谈话,联系感情,并针对其作业、学习情况、成长日记情况进行了解。

四、各周工作安排:

第一周:在见习周里迅速了解学校的各种规章制度,并通过与指导老师以及其他任课老师的交流,查看学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时修订班主任工作计划初步了解班级的基本情况,并尽可能地认识学生

第二周:开展班主任工作并了解班风,班规及存在问题。

第三周:国庆放假,利用假期回顾总结前阶段的实习工作,并调整下阶段的工作。

第四周;调整国庆回来后的士气问题。

第五周:召开主题班会,整顿班风,提高学习氛围。

第六周:组织班集体活动,增强集体荣誉感和归属感。

第七周:继续抓好学习与纪律。

第八周:做好下一步班主任工作计划,做好迎考准备,动员学生在思想上重视期中考。

实习班主任工作计划7

一、班级情况分析

本班在班主任的严格要求之下,纪律较好,学生与老师积极配合,成绩总体水平较高。班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动的积极性高。班上大部分学生自觉性强,但也有一部分学生缺乏自觉性,不能很好的约束自己。班上的班干部能起到带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和监督作用,为老师分担了相当一部分工作。针对以上情况,我将在原班主任吴老师以及其他任课老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有计划、有目的的开展活动,教育和指引好学生争取做好班主任工作。

二、主要任务:

1、主动熟悉班级、学生基本情况,协同班主任解决处理班级事务;让学生渐渐完成从低年级到高年级的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。

2、积极组织班级活动,增进师生间的相互交流;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成绩。通过观察和交流了解到班上各个学生的情况,帮助他们加强练习,发挥优势,培养其学习能力,引导他们找到合适的学习方法,并形成良好的学习习惯,提高学习效率。

3、搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系,提高班集体的凝聚力,从而提高班级整体水平。

4、加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作,以利于全面开展工作

三、工作安排:

鉴于我是从20xx年3月4号到一完小20xx~20xx学年第一学期的第2周开始实习的,实习7周,于是班级工作便从第2周开始计划到第8周。根据学校安排和学生实际情况,计划如下:

第一周:熟悉班里的基本情况,尽量和学生融为一体,融入班集体,同时争取尽可能地记住学生的名字,名字与人能够对号入座。

第二周:

1、了解大体学生的隐性情况,如家庭情况,学习情况,思想情况等,以及在班里形成的不同团体。。

2、帮助学生出黑板报等班级日常工作。

3、进行主题为“学习交流”的主题班会课。

第三周:

1、确定转化对象及转化目标,通过各种可利用渠道了解他,接触他。

2、参与到学生的各种互动当中去。

3、以主题班会形式进行学习教育。

第四周:继续从各方面帮助转化对象,力争从思想到行动上给与他帮助。

第五周:争取开展第二课堂活动。搞好班集体建设。

第六周:进行实习总结,与学生告别。

四、每天工作时间安排

1.早读前(7:20—8:15):

①、指导学生卫生(教室桌椅是否摆放整齐,教室及走廊地板是否拖干净,负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒干净等)。

②、监督学生朗读。

3.早读(8:15—8:50)

①、要求所有同学开口读书、不可以在这段时间做作业。

②、对于迟到、未到的同学要特别留意,对于未到的同学,应该将其名字记下了,直接找班主任报告情况,以防上学路上出现意外。

4.课间操与眼保健操(9:35—10:05):

①、督促学生捡起自己位置下的垃圾。

②、要求所有学生迅速到外面排路队到操场做操。

③、负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。

④、督促同学们迅速做眼保健操。

5.午休(11:40—14:00):

①、带领学生排路队回家。

②、提前15分钟到达教室,督促提前到达教室的同学回到座位上。

6.眼保健操(14:50—15:10):督促学生迅速做眼保健操。

7.下午上课时间可在教室后面巡班,及时了解同学的上课情况。

8.放学(15:35—16:50):

①、提醒学生抄好家庭作业,督促学生二课堂情况。

②、简单总结一天情况。

③、检查二课堂学生是否将凳子搬回,检查是否关好灯及门窗才离开。

实习班主任工作计划8

一、 班级基本情况:

七(5)班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有学生均为借读生,且绝大部分来自原志华学校。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

二、本学期工作重点:

1. 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用激励教育、成功教育等科学手段,引导、转化后进生。

2. 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习校规、校纪,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

3. 严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

工作进度及措施

1. 抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2. 加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

3. 对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。

4. 对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。

5. 培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

6. 及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升!

7. 家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

8. 培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 9. 抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

10. 重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

实习班主任工作计划9

(一)目的要求:

1.营造积极向上的氛围,组织和培养优秀班集体。主动熟悉班级、学生基本情况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初一到初二的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。

2.尊重关爱学生,培养良好的师生关系。积极组织班级活动,增进师生间的相互交流;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成绩。通过观察和交流了解到班上各个学生的情况,帮助他们加强练习,发挥优势,培养其学习能力,引导他们找到合适的学习方法,并形成良好的学习习惯,提高学习效率。

3.注重学生心理健康的辅导,搞好学生的思想工作。初二阶段的学生极易产生叛逆心理,根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康水平。本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多地找机会,搞好学生的思想工作。

4.加强班级的凝聚力建设。完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系,提高班集体的凝聚力,从而提高班级整体水平。

6.做好个别学生的教育工作。对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

7.加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作,以利于全面开展工作。

(二)工作内容:

1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力。

2、抓纪律,树班风。初二是连接初一和初三的重要转折点,所以每一位同学理应当严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立

起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

3、尊重学生,关爱学生。“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

4、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

5、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划。作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

6、班干部培养工作计划。对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

7、加强学生的行为习惯养成教育。培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。进一步贯彻落实《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

8、加强与家长的密切联系。对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。

(三)日程安排:

第一周:与原班主任见面,通过与他交谈,了解初二(9)班学生的基本情况,包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题,熟悉班级制度,着重了解个别学生的情况。同时要制定班主任工作计划。通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生,观察学生的学习习惯与态度。

第二周:配合原班主任管理班级日常事务,观察确定重点辅导的优秀学生的名单,同时确定要重点关注的特殊对象,譬如班级的调皮分子和后进生,另外,做好全班同学的基本情况记录。协助原班主任管理班级事务,学习如何指导班干部处理班级日常工作,与班干部加强交流和对话。

第三周:协助原班主任管理班级事务,向他学习管理班级的经验。熟悉从看早读到课间操到午自修到放学的全部流程,加深与大部分学生之间的相互了解,密切与学生之间的整体联系。同时从这个过程中体会班主任工作的连续性和艰巨性,加深对班主任工作的理解,对班主任工作形成一个较为全面的认知。

第四周:密切观察班级的动态,及时发现班级尚存在的问题。针对班级中出现的问题,制定计划,并实施。确定重点了解的学生名单,制定培养计划,并开始实施。跟进班级纪律制度和卫生情况,为争评优秀班集体出谋献策。同时,与班主任指导老师商量下周班会的主题确定及活动形式等,并做好充分准备。

第五周:举行“理性爱国,振兴中华”的主题班会活动,根据班级的实际情况,引导学生全面了解钓*岛事件,了解到理性爱国在当代的重要性,在当下中日关系局势紧张的局势下,让大家时刻谨记爱国需要理性切勿参加非正式的游行。同时让大家意识到,初中生的当务之急就是学好知识,冷静、理智、有序、合法地表达爱国热情,树立远大理想,增强社会责任感、使命感,以学业为重,学好知识,掌握本领,把强烈的爱国热情转化为刻苦学习的实践行动,使自己成为社会主义现代化建设的栋梁之材,报效祖国,为祖国的强大做出贡献。

第六周:这周的工作重点是学校的运动会,指导班级同学有条不紊地进行运动会的各项备工作,包括通讯稿的撰写、班服的制定、入场方阵队形的排练、运动员的训练等等。同时做好运动会期间各项人员的分工,确保运动会顺利举行,争取在运动会中取得优异的成绩。

第七周:第九周即将进行期中考试,为了使学生更加地重视这次考试,加强对知识的复习和把握程度,在本次班会课上向学生讲述“如何学习以及学习的意义”,介绍好的学习方法,并要求学生现在就开始复习,养成良好的学习习惯。并对班级管理工作进行查漏补缺。

第八周:最后一周的工作重点是实习总结和其他相关资料的整理,做好实习的收尾工作。完成实习班主任工作总结,向原班主任老师汇报实习所得成果,并请他指出自己需要改进的地方和提出相应的意见和建议,整理实习心得,并向他表示感谢。

实习班主任工作计划10

一、班级基本情况

初二(19)班是曲江初级中学初二年级的普通班,全班共有学生52人,其中男、女生分别26人,外宿生3人。班上男生较为活跃,大部分女生较为安静,有个别学生比较调皮,但个性善良,都是纯真纯朴的孩子。

学习水平参差不齐,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习,已经逐渐养成良好的学习习惯。大部分学生有偏科现象,英语、数学较差。课堂气氛据部分科任老师反映比较沉闷,个别学生都比较聪明,但是玩心太重,班风良好。

班干部工作积极主动,大部分班干部能以身作则,很好地协助班主任管理班级。

二、班主任计划细则

鉴于我对上述情况的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面来进行,第一是德育工作,第二是学法指导,第三是班级整体建设。

德育工作:

用爱的教育,鼓励的教育来对待我的学生,针对学生出现的各种思想状况进行德育干预,实现改良学生品性的目的。具体的做法有下面的几点:

1、做好自己,充分体现教师表率的作用。

(1)每天准时到达课室,监督早读晚读情况以及迟到情况。

(2)对工作应该保持积极热情,充满爱心。

(3)对学生的提问,解答做到有细心,耐心,恒心。

2、关注学生,帮助其树立正确的价值观,正确认识自我价值。

(1)善于发现问题,对于普遍现象,在班上指出改正,对于个别现象,需要及时进行个性的思想辅导。

(2)多与学生交流,了解其心理特点与状况,与其谈心,用爱去鼓励他们,让他们发现学习的意义,自我的价值。

(3)分析学生的阶段性成绩变化或者情绪变化,尽量帮助他们树立信心。

学法指导:

用严谨的治学态度来指导学生学习,认真教授学生学法,指导学生学习。

(1)认真做好早读,晚修的巡视坐堂任务,严格要求学生规范学习态度与行为。

(2)抽查学生作业,及时发现问题,并解决问题。

(3)做好学习激励工作,提高并维持学生的学习积极性。

(4)认真观察学生学习过程,提供合理的学习建议。

班级整体建设:

以建立一个团结友爱,积极向上,纪律严明的班风为目标,去引导学生意识到纪律的重要性以及同学间的和谐相处。

(1)加强日常班级纪律检查,做好违纪学生的思想工作。

(2)利用班会课,引导他们发现爱,懂得爱,学会爱。

(3)以鼓励为主,激发他们的热情和信心。

(4)与班干部做好沟通,给予工作的支持和帮助,充分发挥班干部在班级管理中的作用。

(5)与其他科任老师做好沟通,发挥科任老师的积极性。

三、日常工作

6:40内宿生晨练出操

7:40-7:55巡视早读(周一升旗仪式)

9:40督促学生到操场进行课间操

10:55-11:05督促学生做眼保健操

12:20午休,控制纪律,缺席情况

16:20-16:30督促学生做眼保健操

16:30-17:15周一班会,总结上周班级情况以及布置本周任务

周二、三、四自习,维持纪律,辅导学生学习

19:00-21:30指导晚自修,维持纪律。

实习班主任工作计划11

高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段,学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对高中学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定实习期间的工作计划如下:

一、班级情况分析

班主任工作实习班级——高一(20)班的各方面情况来看,本班总体还是不错的。全班共有56位同学,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走读生(在校寄餐的学生)10人,走读生24人。班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动,作业存在抄袭现象,作业上交时间比较晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才形成一个安静的学习氛围。本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、实习期间班主任工作目标:

1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。

2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、协助原班主任指导培养班级小干部。

5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法

(一)抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作

(1)坚持早读晚读课,中午静校时间,晚自习课下课后,以及自习课时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生。

(2)在纪律方面,鼓励学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。

(3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况。在家轻松转外快,每天只需要半小时无需经验,免费的模拟账户交易练习。

(4)指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手。

实习班主任工作计划12

作为一名实习班主任我感觉自己压力还是很大的,在工作上面我一直都在用心努力着,这是我的对自己的一种期望,在下阶段的工作当中这也是我应该要做好的事情,做一名优秀的实习班主任就应该承受一定的压力,对下阶段的工作也一定有一个规划,用最好的办法去解决问题,现将工作规划如下:

首先我会进一步跟学生加深关系,作为实习班主任我还有很多不懂的地方,这些都是我现阶段的要去处理好的,第一就是加深跟学生们之间的关系,在工作当中要去做好细节上的事情,跟学生们处理好关系快速的融入进去,我会尽快去熟悉每一位学生,我的到来或许会让学生们感到陌生,但是这些都是我应该要加紧进度的,在工作上面我一定会积极的落实好这一点,作为实习班主任我有很多不懂的,在下阶段的工作当中我定然会好好的请教别的班主任,管理好一个班级需要时间,我希望我能够把这个时间缩短,在一些管理能力上面我需要学习经验,多多去跟别的老师请教,这也是一种方法,当然最重要的还是自己在工作当中的不断的领悟。

下一阶段我会继续努力的,工作是一件个长期的事情,做一名班主任就应该有一定的压力,虽然是实习但是我要付出全部的精力投入到接下来的工作当中,快速的去适应,争取在短时间内能够完成接受这份工作,在这个中间会发生很多事情还有问题,我要积极认真的对待去解决,在未来的工作当中我一定会更加努力的,工作就是这样有很多时候一定要保持好的学习姿态,现在我是一名实习班主任的身份,我很多方面都需要进一步的加强,我一定会把好的东西继续发扬下去,端正好心态,做一名合格高一班主任。

说到了工作上面,我也要有一个管理模式,有很多事情都是我需要学习的,虽然很多东西我不懂,可我依然是有信心,无论是现在的实习,还是今后正式步入工作我都会保持不断的学习,在我准备实习的时候我就做好了相关的工作规划,毕竟是高一的学生,有很多事情都是需要提前才是,这是一定的,现在我也会继续努力完善好自身的一些缺点,把最好的装填投入接下来的班主任工作,我一定会保证自己做的更好的,希望在下阶段的工作当中继续保持,作为实习班主任我也做好了迎接工作的准备。

实习班主任工作计划13

现在的我离我的梦想又进了一步,因为我开始做一个实习教师了。从我小时候就梦想做一名教师到考上师范大学,我的梦想在不断的实现中,到现在成为一名实习教师,在学校做一个实习班主任的时候,我就知道,我这一辈子将注定和教师这一职业有缘。

快毕业了,当然要出去实习一下,还好实习不用我们学生操心,学校会帮我们安排。我的学校在省里还是相当有名气的,安排学生实习也就容易些,不过安排好以后的工作就是由我们自己来完成了。

教育战线是一个人生的大舞台,在上面你可以尽情地挥洒汗水,张扬青春,师生的圈子里有太多的东西还需要学习,教育是一个永恒的话题。但是话说回来,任何工作都不可能一帆风顺,教育也是一样。就拿这次实习来说,班上不乏一些调皮捣蛋的学生,他们没有将学习当一回事,以至于许多老师都对其爱理不理,可是班主任必须“挽救”他们。可以想象他们不但不“买帐”还常常和我对着干,这闹得我非常尴尬。

另外,碰上极少数的不关心孩子学业的家长,也是一件棘手的事。但是无论如何,选择教育岗位,我无怨无悔,我唯一的心愿就是尽自己的力量,让学生能在自己的指引下学会做人,学会学习,好让自己两鬓苍苍回首人生的时候,能有“桃李满园”的欣慰。当然,这也是普天之下为人师者的共同愿望。

为了利于顺利开展实习工作,我指定了一份实习工作计划,工作共分8周展开,力争在各方面做到最好。

一、班级现状

我实习的中学是一所历史悠久的县城一中,也是省级重点中学。我班共有60 名学生,男生35,女生25名,五分之四来自城关。由于高二刚刚分文理科,所以班上同学都不大熟悉,班上气氛不够活跃,工作不容易开展。不过根据学生的档案及高一个方面的记录来看,我们班的同学实力还是蛮强的。比如:我们班学生有6人在高一期末考中进入年级前50名(年级15个班级),还有我们班学生在高一运动会上有3人破校纪录,另外我们班在文娱方面也是人才济济。所以我很自信自己能够带好这个班,能够得到学生和学校的肯定。当然学生都是由高一各班汇集过来组成的新班级,在纪律、学风、班风等方面都还未成型。因而作为班主任的我肩膀上的担子是沉重的。

二、主要任务

坚持把学生工作放在第一位,一切从学校、学生的实际出发。认真贯彻“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的宗旨,真正做到“教书育人”,对学生负责,对社会负责。当然,“学无止境”,社会是发展的,教学模式也是变化的,这样才能适应时代的潮流,才能真正做到“与时俱进办教育”。因而做为老师也必须在教育学生的过程中不断地提高、充实自己的专业知识,以便更好地服务人民,服务社会。

三、具体安排

1、开展“师生互动”活动:师生之间只有真正交流顺利了,关系融洽了,才能做到“教学相长”,这是教学工作的最高境界,也是学生汲取文化知识的最佳状态。因而开展一次“师生互动”活动十分必要。活动中,师生敞开心扉,学生尽管对各科任老师提出意见和建议。这样就给老师们指明了一条适合本班学生的教学路子,从而达到事半功倍的效果。师生关系变成既师又友的关系,这也是师生之间最理想的发展方向。

2、了解学生基本情况:翻阅学籍册、体检表、成绩单、图书借阅证、班级日志、参加社会活动的记录等材料,拜访原来班主任及各科任老师,对学生的基本情况有一个感性认识。对学生进行一次摸底测试,全面了解学生的学习情况。利用课余时间或班会时间,与学生进行个别或集体谈话,面对面交流,在理性上认识学生。

3、重新调整班干部、分配工作:利用班会时间,举行一次班干部竞选演说,给有能力、有经验、有信心的学生构建一个展现自我价值的平台,同时也可以发掘班级中在口才方面的人才,而且自己选的职务,有利于提高干部开展工作的热情,一举多得。

4、参观爱国主义教育基地:充分利用当地爱国主义教育资源,利用周末时间带领全班同学一同前往参观。新时代的中学生,不能忘记革命时代的艰辛,只有不忘历史,才能更好地正视现实,面对未来。参观中,配合解说员进行爱国主义教育,将爱国主义的种子深植于学生心中,唤发学生对祖国、对社会主义的深深的爱,莫忘国耻,振兴中华。

5、开好一次主题班会:开展集体主义教育,让学生对新班级产生热爱之情,积极投身与班集体举办的各类活动中去,增强班级荣誉感,真正以班级利益为中心,努力为班级增光添彩,在年级甚至学校打出本班的好名声。

6、开展学习、生活管理教育:学生的一切不仅仅是学习,日常生活同样重要。养成良好的学习、生活习惯对于学生今后的发展具有不可忽视的作用。正处于青春期的中学生,适当地普及性知识,有利于他们健康成长。集体生活对于个人卫生提出了较高的要求,这样才能营造一个温馨、祥和的学习、生活环境。

7、进行一次深入的家访:家访是班主任工作的“重头戏”,是连接学生家长与班主任、学校的重要环节。开展得好的话,有利于了解学生家庭情况,有利于沟通老师与家长的关系,形成一个老师与家长共同教育孩子的良好局面,有利于科任老师“因材施教”,最大限度地发掘学生的学习潜力。家访中,不仅仅是询问学生在家里的学习情况,例如学生的兴趣爱好、学习、生活习惯等方面都是必须了解的。

8、做好每天的“下班到堂”工作:未成年的中学生,还处于一个时时需要监督的阶段。作为班主任,就必须每天做到“三监督”:监督“三操”(晨操、眼保健操、课间操),监督“早读”,监督“晚自习”。正所谓“严师出高徒”,只有钢铁一样的纪律,才能锻造出优秀的性格和良好的习惯。

9、举办班级性质的大赛:在适当的时候,由班主任牵头,举办一次由各个班干部自行准备的,全体同学踊跃参与的班级知识大赛。大赛可以 涉及各个学科及人生、社会、环境、国际局势等话题。一切以调动学生学习积极性为宗旨,为激励学生,大赛还要设立各类奖项,如“创新奖”、“优胜奖”、“潜力奖”等等,真正让学生感到学习的快乐,从而激起自主学习的良好风潮。这样一来,一派良好的班风、学风便悄然形成了。

四、工作总结

通过这说长不长,说短不短的8周时间的实习工作,通过与科任老师的密切合作,通过与学生的心与心的交流,可以说本人收获颇丰。“教师是人类灵魂的工程师”,尽管还只是一个实习老师,但我还是深深地感到作为一名人民教师的无限荣光。即将踏上工作岗位的我,深知实习工作的重要性。

实习是正式参加工作的前奏,对今后的工作具有重要的指导性意义。特别是对于即将步入教育行业的师范生而言,中学生还处于心理的塑造期,此间教师的一言一行将直接影响学生的性格走向。韩愈说过:师者,所以传业授业解惑也!我认为还不够精辟,因为作为一名真正合格的人民教师,仅仅只是在文化知识上教授学生是远远不够的。更重要的是能够将学生打造成积极、健康、向上的社会主义新青年,能够引领学生确立远大的人生目标,并计划为之努力奋斗。

离校前,做好与原来班主任的交接工作,搬离办公室、宿舍时与学校后勤方面做好协调。另外,在班级举办的“欢送会”上寄语学生共勉:只有真正认识自己的人,才有权利发展自己。

以后的我可能没有机会实习了,因为我即将面临着毕业,走上工作岗位,也许就会开始我的教师生涯了。这一次实习对我的帮助真的是很大,让我发现了我的很多不足之处,我回到校园可以赶紧改正,这次实习真的是我人生路上的一次宝贵财富。

总的来说,这次实习对我是有百益而无一害,这种机会并不是很多,所以我劝解你,只要有这样的机会,你千万不要放过,实习过后你就知道什么才是进步了!

实习班主任工作计划14

(一)班主任工作实习内容

1.每个实习生应遵照实习学校的作息时间履行职责。根据原班主任工作计划和班级的具体情况,做好班主任的日常工作。

2.班级常规管理。协助原班主任针对班集体的具体情况,进行集体教育,至少独立组织班活动2次以上。

3.个别生的教育。深入了解学生的学习情况、思想动态、行为习惯等(必要时进行家访),进行教育和引导。

(二)班主任工作实习的一般步骤

1.认真向原班主任学习,明确班主任工作的具体内容、目的要求。

2.认识本班全体学生,从各方面了解班内基本情况,了解学生干部的工作能力,并通过参加班级的活动、个别谈心,逐步了解班内学生。

3.根据班内情况和学校的要求,确定要解决的问题,草拟班主任实习工作计划,送原班主任批准执行。

4.实习生应写出实习班主任工作小结,班主任工作实习总结应包括班主任实习计划的执行情况,正确估计工作效果和优缺点,总结时应请班主任提出意见,并请指导教师形成书面意见。

(三)班主任工作实习应注意事项

1.每个实习生都应记录了解到的学生情况和班内的工作情况,以便进行系统的分析研究和针对性地开展工作,并为总结班主任工作经验积累材料。

2.为做好学生的个别教育工作,避免误会,实习生须在原任班主任的指导下完成。

3.上班会课时要先做好充分准备,了解分析班内情况,针对班内突出的问题,确定目的要求内容,坚持正面教育的原则,注意启发和引导。要设计好主题班会,并报原班主任批准。

4.批准学生请假和批评学生,必须先请示原班主任。

5.在实习期间,要认真抓好实习班级的正常秩序和安全防范工作,避免发生突发异常事故。

实习班主任工作计划15

伴着收获的喜悦,我即将开始我实习工作,同时也将开始班主任工作,我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段新地开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!

思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一(11)班的学期工作计划:

一.指导思想:

对于高一(11)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:

尊重;信任;共情;关注;

记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信

任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道”己所不欲,勿施与人“,”用人不疑问,疑人不用“。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

所谓”共情“是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊讶,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个”大人“了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的”自我“意识了!所以我们班主任用情要深,还要准!

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