我的十岁成长礼四年级作文 篇1
今天，我们三年级同学参加了十岁成长礼。
我们先听了主持人讲话，看了其他班同学好多节目，到我们班吹长笛了，我们上台时，我一点儿也不紧张，我们表演了两首曲子，一首是老师改编的《铃儿响叮当》，一首是三声部的《轻舟荡漾》，吹完后，我们鞠躬下场。又看了许多节目，终于到我们班表演《少年行中国梦》的时候，我们表演的非常努力，所以得到了经久不息的掌声。
又看了许多节目，妈妈们的信来了，老师说：“要到一定时间再打开。”我就忍到了那时，打开一看，竟有三张纸！我读完发现了一个奇怪的地方——日期是去年！由于我的信太长，我读完时大家已经开始唱歌了，我只唱了后半段。唱完歌，就退场了，回班竟有生日蛋糕吃！
这次成长礼我感觉很快乐！
我的十岁成长礼四年级作文 篇2
今天学校为全体三年级学生举办了第一届成长仪式，我们都很高兴，因为家长也要来学校参加仪式，同时这也是家长会。
活动一开始我和杨钱程来到主席台下候场，过了一会儿，其它的人都来了。先是一些同学表演诗朗诵和乐器演奏，诗的名字叫《今天，我们十岁啦！》，伴着优美的朗读声不知不觉我就要上台了，带着紧张和感到无比的自豪上了台，我领了祝愿卡就从旁边绕到了班级。
接着就是妈妈读感恩信，妈妈很感动，还给礼物——地球仪，虽然只是一个小小的礼物，但表达了家长我们的爱，还有同学表演了歌舞《红蜻蜓》和《让爱住我家》节目，我们都一起跟着摆动。
这真是一次难以忘掉的成长仪式。
我的十岁成长礼四年级作文 篇3
咦，今天的操场上怎么这么热闹呢？哦，原来是要举行十岁成长仪式。这个主题是我们的顾校长特意为我们三年级的同学举办的，顾校长请来了三年级同学的家长，来参加这次隆重的成长仪式。
家长们陆陆续续地来到了操场，同学们也坐到了相应的座位上。随着音乐声的响起，成长仪式正式开始了。那优美的舞蹈在欢快的歌声中跳了起来，最让我感动的有两个地方：一是妈妈给我精心准备的一封信，信里面写着爸爸妈妈对我的爱和寄予的希望；还有是最后那飞溅在空中的烟花，真是婀娜多姿，五彩斑斓。
成长仪式快要结束了，我们三年级全体同学摆成了“十岁”两个苍劲有力的大字，合拍了一张“全家福”。最后，顾校长宣布：这次十岁成长仪式圆满结束！
参加了这次十岁成长仪式，让我懂事了许多，成长了许多！
我的十岁成长礼四年级作文 篇4
十岁洋溢着童年的欢笑，十岁沐浴着快乐的阳光，十岁浸润着成长的喜悦。4月14日下午，我们三年级的全体同学和老师们、家长们欢聚一堂共同度过一个特殊而有意义的活动，那就是十岁成长礼。
首先，三（4）班的杨老师为我们送来了美好的祝愿和殷切的希望，同学们听得津津有味，脸上洋溢幸福的笑容。接下来，就是我们大显身手的时候了，姚叶同学早已迫不及待地登上了舞台，向大家展示她的绝活——爵士舞。她那优美的舞姿使台下的我们都情不自禁地为她鼓起掌来。其他的小演员们也不甘示弱，纷纷拿出他们的杀手锏，有妙语连珠的相声《歪批成语》、《百家姓》，有诙谐幽默的小品《装病》，还有活泼可爱的舞蹈《快乐的小猪》……同学们时而捧腹大笑，时而静静聆听。这其中也少不了咱们三（1）班的全体亮相——英语歌曲串烧，是不是很棒呢？
最激动人心的时刻到了，三（3）班的徐老师捧着一个美丽的蛋糕向我们走来，全场响起来温馨的生日歌。顿时大家都安静下来。伴随着优美的歌声，我们还许下了自己的心愿。悄悄地告诉大家一个秘密，我的愿望就是长大了能成为一个伟大的军事家。
整场活动最感人的要数“说说心里话”的环节了。我们班恽笑添的妈妈为我们讲述了她的心里话。听着听着，大家的眼睛湿润了，同时也感受到了十年来，爸爸妈妈是多么含辛茹苦地养育我们。此时我不禁想起了自己的妈妈为我付出的点点滴滴。带着一颗感恩的心，我把自己的心里话告诉了妈妈，妈妈直夸我是个懂事的好孩子。
在全体同学响亮又坚定的宣誓声中十岁成长礼结束了。从这一刻起，我们更应该好好学习，以回报父母和老师的恩情。
我的十岁成长礼四年级作文 篇5
我十岁了，已经是大朋友了。我们三年级的全体同学在幸福大剧场举行了盛大的十岁成长礼！
一进场，只见剧场里座无虚席，热闹极了！老师上台演讲，祝贺大家十岁了，并且让我们要学会感恩，是我们的爸爸妈妈付出的心血才让我长大，还有老师对我们的教育，才让我们拥有许多的知识！
表演开始了，首先是一支动感十足的舞蹈。接下来欣赏了一段相声，有的人笑得不由自主地直拍椅子。我最喜欢的是小品“装病”，有一个小男孩想看电视，不想去上学，就装病给妈妈看。妈妈看出了他的心思，就带他去了医院。到医院后，妈妈叫医生给他吃一点苦头，让他吸取教训，最后小男孩认识到了自己的错误。这个节目让我明白了道理，一个人不能撒谎，要诚实！
接下来轮到我们表演了，我的心里怦怦直跳，第一次来到舞台中央，我十分紧张！但我同时也感到自豪！表演的时候，我努力做好每一个动作，努力唱好每一句话。表演结束了，听到大家热烈的掌声，我心里别提多高兴了！
成长礼结束了，我们吃着新鲜的蛋糕，我感受到了爸爸妈妈和老师对我们的爱，我觉得幸福极了！感谢亲爱的父母，正因为您们的悉心呵护，我才能快乐成长；感谢敬爱的老师，正因为您们的精心培育，我才能茁壮向上！
我的十岁成长礼四年级作文 篇6
我十岁了，学校为我们三年级的全体同学举行了成长礼。
四月十四日，爸爸妈妈们和我们聚集在一起，为我们庆祝十岁成长礼。我们准备了许多精彩的节目，有爵士舞，相声，小品，大合唱等等。瞧，三（6）班表演爵士舞的同学那优美的舞姿，台下时不时就响起一阵阵热烈的掌声；三（5）班两位男同学的成语相声讲得绘声绘色，时不时就会把观众逗得哈哈大笑。
我也有幸参加了大合唱的表演，演出前我非常紧张，在后台不停地背着歌词，生怕出错，可当我看到台下妈妈鼓励的眼神，我顿时信心倍增，紧张的心情终于平静了下来。轮到我们了，我来到舞台上，微笑着面对台下的观众，音乐响起了，我唱起了排练已久的歌曲，做起了熟练已久的动作……不知不觉，表演结束了，台下的掌声经久不息，我感到无比的自豪。
回到教室，老师给我们每人发了一个小蛋糕，我们一边吃着，一边分享着喜悦。
十岁成长礼，代表我已走过了十个春秋，在爸爸妈妈的养育呵护下我已经长大了，从此我告别童年步入了少年，我应该更加懂事，更加体谅爸妈的不易，而且，我以后要慢慢学着独立，不依赖任何人。
成长吧，少年！
我的十岁成长礼四年级作文 篇7
今年，我十岁了。今年，我们三年级的同学都十岁了。4月14日，敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈和我们一起过了一个欢乐的集体生日。
早上，一踏进教室，就被一股快乐的气流团团围住。同学们穿着崭新的校服，喜气洋洋的，好像过节一样。
下午两点，三年级的同学、老师、家长都聚到了幸福剧场里。随着杨老师那热情地祝福与美好的希望，十岁成长礼正式开始。同学们个个走上舞台，大显身手，有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，有的演小品，真是“八仙过海——各显神通”。啊！我们班的节目最与众不同，是用新学的英语唱歌献给大家。马上就要上台了，我心里特别紧张，但一想到妈妈就在舞台下正看着我，顿时充满信心，害怕也一扫而光了。我大声唱歌，和同学们尽情表演，台上掌声雷动，这是对我们努力的赞美！
为了这次活动，我妈妈也做了不少准备。我觉得她今天特别漂亮，作为家长代表的她走上舞台，开始演讲。听着她春风化雨般的讲诉，我仿佛回到了小时候，第一次学步，走进幼儿园，背上书包成为一名光荣的小学生。正是因为妈妈的相伴，我慢慢成为了一个小小男子汉。想到这，我不由自主地流下了眼泪，真想走上舞台，抱住妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”伴着熟悉的生日歌，徐老师推着一个大大的蛋糕走向舞台中心。我们点上蜡烛，手牵手许下了美好的心愿。我托着蛋糕，轻轻地吃了一勺，啊，又香又软，这是我吃过的最好吃的蛋糕。吃着蛋糕，我开始回忆这三年的`小学生活，我和老师、同学一起上课，一起游戏，一起参加活动。我真心话，有了他们，我的生活更精彩了。
今年，我十岁了，这是我人生中的第一个“十”，它是欢乐的，它是难忘的，它是无与伦比的……
我的十岁成长礼四年级作文 篇8
在这个美好的日子里，我们四年级全体老师、同学、家长在幸福剧场举行了十岁成长礼暨家长会。
十岁成长礼开始了，第一篇章“祝福篇”：首先，大队辅导员杨丹老师给队员们送上了美好的祝福和殷切的希望，她将祝福化作诗意的语言，浸润着每个同学的心。大家都认真地听着。脸上挂满了幸福的笑容。
“祝福篇”结束了，迎来了各中队精彩的表演：姚叶活路四射的爵士舞得到了在场每个同学的掌声。你看她那优美的舞姿，活像一只翩翩起舞的蝴蝶；邓康洵和楚文豪的《歪批成语》妙语连珠，令人捧腹大笑；轮到我们四（1）中队表演英语歌曲了！你看：我们像一只只百灵鸟，唱得欢快俏皮。小品《装病》非常幽默搞笑，演出了孩子们的心声；相声《百家姓》让大家笑破了肚皮；舞蹈《快乐小猪》活泼可爱，赢得了全场观众们热烈的掌声。
接下来是“感恩片”：恽笑添妈妈为家长讲述了她和孩子的一点一滴，告诉我们要有一颗感恩的心。恽笑添妈妈对孩子们的关心和期待触动了在座的每个人。
最让我们期待的“生日篇”终于来临了，老师推出了蛋糕，全体同学一起祝愿爸爸妈妈和老师们健康快乐、幸福美满，马小繁荣昌盛。
活动结束了，我们吃着蛋糕，此刻同学们心里想的应该是我们真幸福啊！
我的十岁成长礼四年级作文 篇9
凉风阵阵，秋风送爽。我们终于迎来了激动人心的十岁成长礼。
这天，我们走过漂亮的“十岁成长门”，来到老师们精心布置的操场。鲜艳的红地毯，挂满彩色花朵的照片树，字母形状的红彩带把我们的操场变得更加漂亮。
我来到照片树旁，东张西望的寻找我期待许久的照片。找了好一会儿，我的余光中闪过一张“发光”的照片，这就是我的照片！我急忙跑过去，小心翼翼地把照片摘下。细心的爸爸发现了照片背后的恩师寄语——天道酬勤，愿你早日成才！
我看了恩师寄语，心中有一股暖流涌上来，激动极了！泪水情不自禁的流了下来。
操场的活动结束后，我们依依不舍的回到教室。我们看完了汇报表演，就到了互读信件的环节。爸爸害羞的把写给我的信递到了我的手中。我双手捧过信，拆开粉红色的信封，开始奇思妙想着信的内容，迫不及待的把信纸“请”出来。
我读着读着，泪水不知不觉已经在眼眶里打转。信中讲述了我成长的点点滴滴，更有爸爸妈妈对我的殷切希望。我强忍着不让泪水流出来。可信上的一字一句触动着我的内心。终于两行热泪从我脸颊划过，我激动地扑到爸爸的怀里，两人紧紧抱在一起，久久不愿分开。
成长礼结束了，我们仿佛又长大了一岁。我渐渐懂得，人与人之间要相互尊重，相互理解，要团结，要感恩，要为他人着想。我们一定会努力变成更好的自己。
我的十岁成长礼四年级作文 篇10
今天，我们四年级要开展“十岁成长礼”。这意味着我们长大了，懂事了。我兴奋地跳啊，蹦啊，苦恼的事顿时烟消云散。
好不容易熬到了下午，妈妈来了！我拿着准备给妈妈的信，牵着她的手，高兴地走过了神圣的成长们。
我和妈妈等了好久好久，表演终于开始了！有精彩有优美的舞蹈。瞧，小舞蹈家们在舞台上快活地跳着，好像一只只翩翩飞舞的蝴蝶；有令人眼前一亮的武术，哇！武术队的人一个个生龙活虎，有的队员居然一个转身重重地摔在了地上，看得我和妈妈心惊胆战的；有一位家长向我们读起了她对孩子的话，我和妈妈呆呆地看着那位母亲对孩子的倾诉，看了一会儿，我望了望妈妈，此时的妈妈早已是热泪刷刷地落了下来，看着泪流满面的妈妈，听着台上那位母亲的诉说，我深有感触，心像是少了一块似的，很疼。轮到我们诗朗诵的人表演了！这个朗诵我们已经排练了好多次，现在是我们展示的时刻了。我急忙脱下校服，微笑着向台上走去，眼睛看着前方，有感情地表演完了诗朗诵。
活动结束了，我和妈妈椅子搬了回去，妈妈在门口等我，我回去拿书包，看到车老师在发蛋糕，于是我也吞了吞口水等老师发蛋糕。终于，轮到我了，我背着书包，狼吞虎咽地吃完了蛋糕。妈妈则微笑着说：“慢点吃，不急。”
今天，是我最难忘的一天，也是我最深受感触的一天！
我的十岁成长礼四年级作文 篇11
十岁洋溢着童年的欢笑，沐浴着快乐的阳光，浸润着成长的喜悦。11月29日下午，我们四年级的全体同学和老师们欢聚一堂，共同度过了一个特殊而有意义的活动，那就是十岁成长礼。
我们穿着整洁的校服，端着凳子走向操场，爸爸妈妈们也怀着无比激动的心情来到学校。瞧，今天的校园格外热闹，操场上挤满了同学和家长，人山人海，更显得操场不够宽阔。操场的中间搭好了喜气洋洋的舞台，左右两边是各个班级的签到处，操场上铺上了鲜艳的地毯，特别引人注目，显得格外喜庆。
同学们和自己的爸爸妈妈纷纷在自己班的各个签名墙上拍照留念，留下这美好的回忆。仪式快开始了，我们全体四年级同学穿着汉服，在主持人的开场讲话之后，我们开始井然有序地踏着稳健的步伐走过“文枢门”，寓意学业有成，首先进行了行礼，然后宣读了《成长宣言》《少年中国说》《诗经。木瓜》，接着给我们亲爱的老师送上了鲜花并深深地鞠上一躬，感恩老师们辛勤的付出，最后我们给自己的爸爸妈妈来个大大的拥抱，感恩他们养育我们，教导我们，并对他们说一句“爸爸妈妈我爱您。”
操场的活动结束后，我们依依不舍地回到教室。只见讲台上摆着为我们庆祝十周岁成长礼的蛋糕，我们不仅吃到了蛋糕，还收到了家委会阿姨们为我们准备的礼物。这次成长礼对于我们来说非常的有意义，不仅学会了感恩，还知道以后我们要走更长的人生道路。
我的十岁成长礼四年级作文 篇12
今天我们四年级段的所有人都要参加1个活动。你们知道我们要参加什么活动吗？那就是十周岁成长礼。因为我们都十岁了。十岁。是一个崭新的自我，要让家人少操心。
到了，下午两点我们42班在教室里拍了一张集体照。我一站上去就是c位，我们大家看着照相，师傅咔嚓一声拍好了。拍完集体照我们来到大操场寻找自己的家人，准备开始彩排。我们彩排了一遍，发现不是特别难，我一下子信心满满，真想直接开始。
十周岁典礼开始了。凉风习习一条红毯挂满鲜花的成长门，鲜红的彩带把成长里的气氛带来了。最感动我的是汉服和正衣冠。卓汉服时，我领完汉服站在妈妈旁边，妈妈用心的一点一点帮我穿上穿的非常好看，到了正衣冠的环节，我看得出，妈妈非常用心，我一下子就感受到了，妈妈对我的爱。那时我很感动，只想对妈妈说声妈妈我爱你，这一句话。
妈妈我已长大了，我一定会好好学习，成为您心中的no.1。
我的十岁成长礼四年级作文 篇13
在三个月前，我们四年级接到一个要举行“十岁成长礼”的任务。我听了这个消息以后，一蹦三尺高，心里乐开了花。
没过多久，好消息又又来了，“蒋政轩，蒋政轩，你真有福气呀，竟然被选上在十岁成长礼上当主持人了！”回到了家，我把这两个消息一个劲地报告给妈妈听，妈妈乐开了花，说：“儿子，你真棒！”我挠挠头说：“一般一般，宇宙第三。”老妈看着我这副模样，忍不住哈哈大笑起来，我也乐开了。
每天放学回家，我都会认真背读主持人稿，按照老师的要求，努力的练习，心里期盼着成长礼快快到来。终于，11月26日，我们期盼已久的成长礼汇报演出，就要来到了。同学们都拿出了自己最好的精神面貌来迎接成长礼。
一大早，王可心妈妈带领我们四个主持人去化妆。生平第一次正儿八经的化妆，我有点小紧张。一位大姐姐走过来让我坐到椅子上，让我闭上双眼，我只好听她的，只感觉到大姐姐一会儿画我的眉毛，一会儿在我的眼睛上画着什么，一会儿又在脸上涂着什么，我忍不住偷偷睁开眼，妈呀！镜子里是哪个吸血鬼呀！在我面前敢如此放肆呀！真想把他拉出去打他个四十大板。最后，弄得是头发，只见大姐姐用电发棒在我头上一阵捣鼓，我的头发就变成卷发了。大姐姐们一阵忙碌后，我们化妆完毕了，她们夸我们像电影明星呢！回到了教室，同学们都围过来：“蒋政轩，你这头发是真是假呀？”我偷偷照照镜子，确实有点像假头发，不过这个造型我还是挺满意的。
下午，老师们付出2个多月的辛苦，同学们努力排练的节目，如期举行了。整个主持过程中，我对自己的表现还算满意。众多节目中，我喜欢充满活力和青春气息的啦啦操---《我相信》。这是一首充满摇滚气息的歌曲，加上同学们充满活力的演绎，简直是史上无敌呀。
时间过得飞快，转眼间就到了和十岁成长礼告别的时候了。这是一个难忘的日子，刻骨铭心。我会永生不忘的。
我的十岁成长礼四年级作文 篇14
在这个秋高气爽的季节里，在这个丹桂飘香的日子里，我们一起迎来了属于我们的时刻——十岁成长礼。
今天的学校格外的美丽。同学们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍走向操场。为了给我们庆祝集体生日，学校开展了“十跃龙门”的活动。其中最让我难忘的是“创新之黄”龙门。规则是利用一张a4的白纸，撕出一个能让人从里面钻过去的大圈。我们想尽了办法，尝试了很多次，可都没有成功。最后我们只好求助老师。结果我们看着老师，一正一反的，打开一看，哇，好大的圈呀，连我班的小胖都能轻松穿过。于是，我们也学着老师的模样，也撕出了一个个大圆圈。
闯完“十跃龙门”后，便要吃成长蛋糕了。当老师拿出蛋糕时，我们高兴地跳了起来。蛋糕漂亮极了，上面有一个巧克力做成的小白龙图案，旁边都是水果围着。老师说：“开始吃蛋糕咯……”我们一拥而上，老师忙都忙不过来。终于轮到我了，吃一口，啊！真是太美味了！
跃过龙门，吃完蛋糕，我们便十岁了，不再是儿童，而是少年了。我以后会好好学习，报答所有爱我的人。
我的十岁成长礼四年级作文 篇15
今天，学校为我们举办了一场隆重的十岁成长礼。为了这场成长礼，也为了把最好的一面展现给爸爸妈妈，我们反复排练了好多天，但没有一个人叫苦叫累。
成长礼上，我说出了长久以来的一个心愿：希望爸爸戒烟，健健康康地生活。我一直以为，戒烟对于爸爸来说是个大难题，爸爸肯定不会接受。可当我在舞台上对着爸爸真诚地说出时，没想到爸爸为了满足我的心愿，一口答应了，此时此刻，我感到平时凶巴巴的爸爸是这么得疼爱我！我借着机会紧紧抱住了爸爸！
当我看到平时成绩一般的黄汝豪，今天也展现了他优秀的一面：精彩的跆拳道表演。是为了让他的爸爸妈妈也为他骄傲一次，鼓掌一次。全场热烈的掌声让我深深地感动了。
当我听到秦誉的微心愿：想和工作繁忙的爸爸妈妈拍一张全家福时，我的心再一次被触动了，看到他的爸爸妈妈丢下繁重的工作，全部赶来参加他的成长礼，对秦誉说出了一番感人肺腑的话语。原来在我们的成长中，爸爸妈妈是这么细致地为我们收集着每一颗珍珠，让我们发光发亮……秦誉也如愿和爸爸妈妈拍了一张幸福的合照，实现了他的微心愿，我和台下的观众都流下了感动的泪水。
最让我印象深刻的是徐丙的微心愿。他说想让生病的妈妈早日康复，爸爸不用为妈妈的医药费辛苦奔波，爷爷不用为照顾他而继续操劳。他的心愿其实也是我们集体的心愿，在得知他的妈妈想让平时内向的他有更多的表现机会，于是我们三6中队的所有同学在冯老师的帮助下，学习中生活里都给予了他很多的帮助，还向他的妈妈传递爱心，赠予祝福，希望他的妈妈早日康复。在这次的成长礼活动中，我们利用表演、视频叠加的形式向爸爸妈妈回顾了我们帮助徐丙当上升旗手的故事。看到现在自信开朗的徐丙，看到台下爸爸妈妈动容的神情，我既自豪又感动！
最后，我们为爸爸妈妈送上了亲手制作的感恩卡和感恩信，爸爸妈妈也把写满了对孩子们祝福的信交到了孩子的手中。随着感人的音乐，我幸福地依偎在爸爸妈妈身边……今天的十岁成长礼，让我看到了每一位同学都爱自己的爸爸妈妈，每一位爸爸妈妈更爱自己的孩子。我们每天都在这暖洋洋的爱中成长，是多么幸福呀！
这真是我人生记忆里最美好的一刻！
我的十岁成长礼四年级作文 篇16
这个星期五，是我们四年级的成长礼，也是我期待的日子。
以前我总是看到那些学校高年级的大哥哥大姐姐在举行成长礼，这个仪式，我特别羡慕，心里总是想象着自己成长礼的无数个画面。
终于到了下午，家长们陆陆续续地赶到，校园里开始热闹起来。我搬着凳子来到操场，发现操场正中间竖着一块大大的背景墙，上面写着“尊师重道，礼传天下”，中间这还立着一个“文枢门”，看上去非常古色古香，每个班级都按照自己班级方阵坐好，当每个同学换好服装好像穿越到古代一样，看上去很有文化气息。
成长礼开始了。最让我印象深刻的是感恩父母那个环节。主持人领着我们进行成长宣言，让我们大声说：“爸爸妈妈，我爱你们！”刚说完，好像忽然觉得自己长大了，要承担起一份责任，继续努力。
集体成长礼到此结束了，我们回到教室吃蛋糕，当香甜的蛋糕塞进嘴里，幸福的感觉融入心头。
恍恍惚惚，我十岁了，从儿童走向青少年，学会要感恩，学会宽容，学会坚持，学会做人，不辜负老师和父母的期望！
我的十岁成长礼四年级作文 篇17
听说每个人的十岁、二十岁，三十岁……都会有一个庆典，我也不例外。11月29日那天，学校为庆祝我们四年级全体同学十周岁，举办了一个庆典——十岁成长礼仪式。
上午彩排过后，我们列队回到教室。然后来了几个阿姨，手里还拿着一个包。她们把包打开放在桌子上，里面全是化妆用品，原来是要为我们化妆。我们眼睛上画着眼影，脸蛋上擦满了胭脂，嘴上涂满了口红，头上喷了定型胶，样子帅呆了。
吃完午饭，家长们就陆续赶来了，把精心准备的贺卡送给自己的孩子。我的妈妈送给我一个非常漂亮的贺卡。贺卡外面亮晶晶的，上面有五朵向日葵花。打开后会看到一束爱心，爱心上还有各种可爱的表情包呢！左边有我两个月、六岁、八岁、我和妹妹及全家人的照片，右边就是妈妈写的寄语了。妈妈真是花了不少功夫啊，我非常的喜欢，谢谢妈妈！
下午一点半，仪式正式开始。一共有四个篇章，分别是：祝福篇、成长篇、才艺篇和感恩篇。
祝福篇，大屏幕循环播放家长、老师送的成长祝福。成长篇，就是我们八个班的表演了。我们班表演的节目是诗歌朗诵《我十岁了》。我们可是第一个表演，打头阵哦！所以，我既激动又紧张，生怕演不好。表演时，我听到台下响起一阵阵的掌声，我知道我们的表演很精彩。
才艺篇的节目更是丰富多彩，有乐器表演，有唱歌，有跳舞，还有相声、快板等。感恩篇，我们四年级全体同学面向家长，表演手语《感恩的心》，作《成长宣言》：十岁了，我要知道感恩，懂得关爱……仪式在我们的宣言中圆满地结束。
过了今天，我就是一个少年了，不再是以前那个懵懂无知的小毛孩儿。我要更加努力，更加坚持，更加勇敢，拥抱属于我自己的未来！
我的十岁成长礼四年级作文 篇18
周五中午，我们吃完饭，在教室里等，忽然几位摄影师和一位女老师走进了我们的教室，女老师给我们每人发了一张心愿卡，让我们写上自已的心愿，摄影师把我们写的情景拍了之后，又拍了班级集体照，然后我们便搬着椅子下楼了，操场上早已人山人海，原本的操作变得有古典风。家长们都到了，我们开始彩排，行沃盥礼、走文枢门、敬孔师、送六礼等等弄完后，我们领取了汉服，我在妈妈的帮助下穿上期待已久的汉服，下半身跟一件长裙子一样，原来四年级所有男生都这样，而女生早已习惯。
2：45的时候，操作音乐响起，“十周岁正式开始”一声主持人宣布，9班的第一列开始向沃盥礼走去。轮到我了，虽然我的“黑裙子”有点长，但我还是能走的，走过文枢门，我们全体跪在竹垫上，走出几个同学送六礼和鲜花，之后，主持人便说：“全体都有，蹲，拿，起”我们四年级全体诵读成长宣言，读完后，到了感恩环节，我们都抱着自已的家长，主持人说一番感人的话后，我们重新回竹垫旁，诵读着《诗经·木瓜》和《少年中国说》，演完后，轮到了老师送我们礼物。我们走上台，在下面的人不时看到了台上的人踩到长裙子的样子，我拿到了礼物，竟然是一本《礼记》，我们整个仪式结束，各班纷纷在自已的签名墙前拍照，家长们也纷纷合影。拍完后大家一挥笔在签名墙上龙飞凤舞的签着自已的花样名字。轮到我们班上台拍集体照，我和许多多正抢第一排的C位，摄影师拍下了我们穿汉服十周岁的最后一幕，我们换下汉服，只见操场上的人所剩无几，我们回到了教室。
到了教室只见每个人的桌上有一本笔记本、“一个鸡笼”的袋子和一份蛋糕。从十二点到五点，从中午到晚上，一个美好的日子、时光就这么过去了，我也又上了一个阶梯，“我们十周岁了”这个声音一直留在我的脑海中，印象非常深刻，2019年11月29日，这天会永远记住。
我的十岁成长礼四年级作文 篇19
今天，我们汉江路小学学生在老师和家长的陪伴下举办了“十岁成长礼仪式”。每个小朋友都穿着我国的传统服装-汉服，脸上洋溢着开心幸福的微笑。听着老师的谆谆教诲和殷切期望，在歌舞声中，突然，我觉得我长大了。
记得爸爸曾给我讲过他小时候的事情。爸爸小时候整个国家都不富裕，各个家庭也是一样，那时没有手机，没有平板，也没有电脑给小朋友玩，小朋友只能自己想办法玩，几个弹珠，或者一个沙包，甚至弄些泥巴都能让小朋友晚上半天，开心不已。爸爸说，他小时候就是希望将来能坐上火车和飞机。
当时听了爸爸的话，我好惊讶！我反驳说，我觉得现在坐飞机，坐火车很容易，想坐就能坐，超市里各种玩具都有，想玩什么都可以买到，手机，平板，电脑家家都有，你和妈妈不都有吗？还给我买了个电话手表。你不是骗我的吧？爸爸笑着对我说：“我没有骗你，我们国家经济发展很快，现在很富有，你生在这个年代真幸运，希望你能珍惜这美好生活，要努力学习，不能浪费好时光。”
听了爸爸的话，我有点似懂非懂，但还是认真地点了点头说，“我一定要好好学习，将来做一个对祖国有用的人”。让我的祖国越来越富强，越来越美好。
在日常的学习、工作、生活中，大家对
难忘的十岁成长礼三年级作文1
今天，天气晴朗，阳光明媚，天空中的白云飘飘悠悠，活像一只只可爱的小白兔在蹦蹦跳跳。就在今天下午，我们三年级全体队员欢聚在学校礼堂，举行了一场别开生面的十岁成长礼。
十岁成长礼活动开始了，各个中队纷纷表演了精彩的节目：有纯洁高雅的朗诵《爱莲说》，有荡气回肠的朗诵《满江红》，有饱含深情的歌舞表演《感恩》……在这些表演中，我最喜欢的，还是那别有情调的古筝独奏《渔舟唱晚》。听，那美妙的曲子，刚刚还是小溪潺潺，一转眼就变成了瀑布飞流；明明是万马奔腾，可还没让听呆了的你回过神来，它又变得风和日丽，真是令人陶醉啊！我情不自禁地闭上了眼睛，感觉时间在这一刻停止了，整个世界都融化在这悠扬的古筝声中了。接下来，学生代表发言，家长代表发言，他们声情并茂，倾诉着对老师、对家长深深的感激之情。当他们说到要拥抱老师时，我们似长江之水涌了过去，扑进老师的怀抱。在老师们温暖的怀抱里，我们留下了幸福的泪水。
庆祝活动结束了，我们回到自己的教室，同学们个个瞪圆了眼睛，嘴巴张成了O型，大得简直可以塞下一个鸡蛋。原来，讲台上放着两个又大又圆的蛋糕。老师打开盒子，多精美的蛋糕啊！白色的奶油，可爱的卡通图案，馋得我们都快流口水了。老师把蛋糕切好，分发给我们。我迫不及待地把蛋糕上的小糖人往嘴里塞，一股甜丝丝的味道从我嘴里散开。突然，我的鼻子上有一股凉凉的感觉。哦，原来有一个同学在我鼻子上抹了一点奶油，正朝我做着鬼脸呢！
今天，我的心情久久不能平静：走过十年，我从一个懵懂无知的小屁孩，成长为一个知书达理的少年。感谢有您，亲爱的父母，正因为您们的悉心呵护，我才能快乐成长；感谢有您，敬爱的老师，正因为您们的精心培育，我才能茁壮向上！
难忘的十岁成长礼三年级作文2
今天是星期五，我们三年级全体师生，去报告厅参加十岁成长礼活动。我们进了报告厅，有的同学己经早早地坐在了位置上，还有家长们也来了。大家欢聚一堂，好热闹！
表演开始了，同学们都欢呼起来。其中，我最喜欢的节目是王嘉林和她爸爸表演的《爸爸去哪儿》。因为他们的歌声很动听，尤其是王嘉林，她的声音轻脆、好听，和她爸爸相互搀扶着，做着动作，唱得很深情。就像是真正的明星在演唱的似的！“爸爸，爸爸，我们去哪里呀？”全场响起了热烈的掌声。
另外，还有别的同学表演手语《感恩的心》，我听着听着，都觉得自己的眼泪快掉下来了。他们跳时，我也跟着做动作，好像也来到了舞台上，唱到最后一句时，三年级全体同学还一起拍起了掌。从这里，我知道了，10周岁是一个人生转折点，我要发奋读书，长大争取也当一位“园丁”。
我们回到了教室里，曹老师捧着一个大蛋糕走来，大家几乎呆住了。“哇！好大的一个蛋糕呀！”“哇！好大呀！”“因为盘子和勺子不够，就两个人合吃一个盘子，如果没有勺子的就用手抓着吃，反正我们洗过手了”！曹老师笑呵呵地说道。我和朱亚平一个盘子，他吃一口，我吃一口，到最后，我变成了小花脸，可朱亚平却变成了大花脸，把我们都逗得哈哈大笑。
难忘的十岁成长礼三年级作文3
在这个美好的日子里，我们三年级全体老师、同学、家长在幸福剧场举行了十岁成长礼暨家长会。
十岁成长礼开始了，第一篇章“祝福篇”：首先，大队辅导员杨丹老师给队员们送上了美好的祝福和殷切的希望，她将祝福化作诗意的语言，浸润着每个同学的心。大家都认真地听着。脸上挂满了幸福的笑容。
“祝福篇”结束了，迎来了各中队精彩的表演：姚叶活路四射的爵士舞得到了在场每个同学的掌声。你看她那优美的舞姿，活像一只翩翩起舞的蝴蝶；邓康洵和楚文豪的《歪批成语》妙语连珠，令人捧腹大笑；轮到我们三（1）中队表演英语歌曲了！你看：我们像一只只百灵鸟，唱得欢快俏皮。小品《装病》非常幽默搞笑，演出了孩子们的心声；相声《百家姓》让大家笑破了肚皮；舞蹈《快乐小猪》活泼可爱，赢得了全场观众们热烈的掌声。
接下来是“感恩片”：恽笑添妈妈为家长讲述了她和孩子的一点一滴，告诉我们要有一颗感恩的心。恽笑添妈妈对孩子们的关心和期待触动了在座的每个人。
最让我们期待的“生日篇”终于来临了，老师推出了蛋糕，全体同学一起祝愿爸爸妈妈和老师们健康快乐、幸福美满，马小繁荣昌盛。
活动结束了，我们吃着蛋糕，此刻同学们心里想的应该是我们真幸福啊！
难忘的十岁成长礼三年级作文4
今天，我们要开展“十岁成长礼”。这意味着我们长大了，懂事了。我兴奋地跳啊，蹦啊，苦恼的事顿时烟消云散。
好不容易熬到了下午，妈妈来了！我拿着准备给妈妈的信，牵着她的手，高兴地走过了神圣的成长们。
我和妈妈等了好久好久，表演终于开始了！有精彩有优美的舞蹈。瞧，小舞蹈家们在舞台上快活地跳着，好像一只只翩翩飞舞的蝴蝶；有令人眼前一亮的武术，哇！武术队的人一个个生龙活虎，有的队员居然一个转身重重地摔在了地上，看得我和妈妈心惊胆战的；有一位家长向我们读起了她对孩子的话，我和妈妈呆呆地看着那位母亲对孩子的倾诉，看了一会儿，我望了望妈妈，此时的妈妈早已是热泪刷刷地落了下来，看着泪流满面的妈妈，听着台上那位母亲的诉说，我深有感触，心像是少了一块似的，很疼。轮到我们诗朗诵的人表演了！这个朗诵我们已经排练了好多次，现在是我们展示的时刻了。我急忙脱下校服，微笑着向台上走去，眼睛看着前方，有感情地表演完了诗朗诵。
活动结束了，我和妈妈椅子搬了回去，妈妈在门口等我，我回去拿书包，看到车老师在发蛋糕，于是我也吞了吞口水等老师发蛋糕。终于，轮到我了，我背着书包，狼吞虎咽地吃完了蛋糕。妈妈则微笑着说：“慢点吃，不急。”
今天，是我最难忘的一天，也是我最深受感触的一天！
难忘的十岁成长礼三年级作文5
凉风阵阵，秋风送爽。我们终于迎来了激动人心的十岁成长礼。
这天，我们走过漂亮的“十岁成长门”，来到老师们精心布置的操场。鲜艳的红地毯，挂满彩色花朵的照片树，字母形状的红彩带把我们的操场变得更加漂亮。
我来到照片树旁，东张西望的寻找我期待许久的照片。找了好一会儿，我的余光中闪过一张“发光”的照片，这就是我的'照片！我急忙跑过去，小心翼翼地把照片摘下。细心的爸爸发现了照片背后的恩师寄语——天道酬勤，愿你早日成才！
我看了恩师寄语，心中有一股暖流涌上来，激动极了！泪水情不自禁的流了下来。
操场的活动结束后，我们依依不舍的回到教室。我们看完了汇报表演，就到了互读信件的环节。爸爸害羞的把写给我的信递到了我的手中。我双手捧过信，拆开粉红色的信封，开始奇思妙想着信的内容，迫不及待的把信纸“请”出来。
我读着读着，泪水不知不觉已经在眼眶里打转。信中讲述了我成长的点点滴滴，更有爸爸妈妈对我的殷切希望。我强忍着不让泪水流出来。可信上的一字一句触动着我的内心。终于两行热泪从我脸颊划过，我激动地扑到爸爸的怀里，两人紧紧抱在一起，久久不愿分开。
成长礼结束了，我们仿佛又长大了一岁。我渐渐懂得，人与人之间要相互尊重，相互理解，要团结，要感恩，要为他人着想。我们一定会努力变成更好的自己。
难忘的十岁成长礼三年级作文6
《礼记·曲礼》曰：“人生十年曰幼学。”十岁，我们从幼稚孩童变成了阳光少年；十岁，是我们人生重要的界碑。今天，学校的老师们为我们三年级全体同学举办了一场意义非凡的十岁成长礼植树活动。
早晨九点多我们就和应邀前来观礼的爸爸妈妈们来到了银杏湖乐园的生态区。作为主角的我们兴奋极了，大家一路欢声笑语，很快就到了活动的地点。在这次的仪式中，我们三个班都为大家带来了精彩的表演。同时，我们每个人都写了一封信给爸爸妈妈。当我们把信拿给爸妈时，却意外地发现各自的爸妈也为我们准备了一份有意义的礼物，一本写着爸妈寄语的书。当我看到妈妈为我准备的《哈利波特》时，我开心极了！这可是我梦寐以求的礼物呀！带着激动的心情，吃完老师为我们精心准备地蛋糕，我们向着植树区出发了。那可是我们最期待的活动啊！
到达植树区后，我们排着队一个一个地从老师手里领走了植树的工具和树苗。我们四人一组，拿着铲子，拎着水桶，认真挑选着最佳的植树地点！最后，我们选中了池塘边一个阳光充足的地方。大家卷起了袖子，两个人挖坑，一个人扶着树苗，还有一个人负责提水，开心地忙碌着！最后，在大家的努力下，我们成功地给小树苗安了家。大家约定好了，以后每年都要来看看我们一起种下的树苗，愿它能像我们一样茁壮地成长！
此次的十岁成长礼，让我们
难忘的十岁成长礼三年级作文7
今年，我十岁了。今年，我们三年级的同学都十岁了。4月14日，敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈和我们一起过了一个欢乐的集体生日。
早上，一踏进教室，就被一股快乐的气流团团围住。同学们穿着崭新的校服，喜气洋洋的，好像过节一样。
下午两点，三年级的同学、老师、家长都聚到了幸福剧场里。随着杨老师那热情地祝福与美好的希望，十岁成长礼正式开始。同学们个个走上舞台，大显身手，有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，有的演小品，真是“八仙过海——各显神通”。啊！我们班的节目最与众不同，是用新学的英语唱歌献给大家。马上就要上台了，我心里特别紧张，但一想到妈妈就在舞台下正看着我，顿时充满信心，害怕也一扫而光了。我大声唱歌，和同学们尽情表演，台上掌声雷动，这是对我们努力的赞美！
为了这次活动，我妈妈也做了不少准备。我觉得她今天特别漂亮，作为家长代表的她走上舞台，开始演讲。听着她春风化雨般的讲诉，我仿佛回到了小时候，第一次学步，走进幼儿园，背上书包成为一名光荣的小学生。正是因为妈妈的相伴，我慢慢成为了一个小小男子汉。想到这，我不由自主地流下了眼泪，真想走上舞台，抱住妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”伴着熟悉的生日歌，徐老师推着一个大大的蛋糕走向舞台中心。我们点上蜡烛，手牵手许下了美好的心愿。我托着蛋糕，轻轻地吃了一勺，啊，又香又软，这是我吃过的最好吃的蛋糕。吃着蛋糕，我开始回忆这几年的小学生活，我和老师、同学一起上课，一起游戏，一起参加活动。我真心话，有了他们，我的生活更精彩了。
今年，我十岁了，这是我人生中的第一个“十”，它是欢乐的，它是难忘的，它是无与伦比的……
难忘的十岁成长礼三年级作文8
时光流逝，转眼间，我就十岁了，我们邱隘实验小学302班的十岁成长礼即将在半樸村举行。
伴随着声声古韵，我们着汉服，头戴汉帽，保持着正冠礼的姿势，恭敬地站在草地上。正冠礼中，女的右手在前左手在后，男的左手在前右手在后，大拇指放在里面，为什么呢？因为以前古人觉得大拇指很怪很丑，为了不让人看见，古人就通常把大拇指藏在里面。
仪式开始了！
司仪点燃三支香，向孔子像鞠躬，把三支香插入香炉中，然后司仪斟满酒，把酒洒在地上。
不久，随着音乐响起，我们开始吟诵《木瓜》诗：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”洪亮的声音穿透瓦墙，穿透树梢，好像穿透到了远古！
接下来是盥手礼，我心里别提有多高兴了，因为老师要给我们洗手！行盥手礼，是一种洁净仪式，古人常以手洁表示敬重。到我了，我第一次感到如此幸福与温暖，老师用他的大手把我的小手洗得干干净净，我心里暖烘烘的。
然后是点朱砂礼，老师们用朱砂依次在学子们的额头正中点上红症，这又称“开天眼”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书、读好书、读书好。哈，这下我们成真正的古代小学生了！
激动人心的时刻到了——拜父母，行稽首礼。
我跪在地上，等父母轻轻扶起我的时候，我的眼泪不停地流啊流，爸爸妈妈紧紧地拥我入怀，我感到温暖极了。
最后一个环节——师长致辞、弟子临训。
我们的班主任王老师说：“从今天开始，我们将告别自己的孩童时代，明天我们都将成为一名少年，因为我们渐渐长大了，明天我们将是一名小大人了。”
难忘的十岁成长礼三年级作文9
11月29日那天早上，我们实小三年级同学一个个都兴高采烈地背着小书包，快快乐乐地来到学校。为什么呢？因为那天是个特殊的日子，学校要为三年级全体同学隆重举行“感恩十年幸福成长”的10岁成长礼仪式。
到学校后，我们先在新搭起来的舞台上进行了一次节目彩排。然后有几位化妆师姐姐到教室给我们化了妆。
下午一点钟，三年级学生和家长都到礼仪广场集合，按家长在左、孩子在右的顺序手牵手依次踏上红地毯，走过“成长门”，来到成长礼会场——文明广场，分别在学生席、家长席就坐。舞台大屏幕上循环播放着家长、老师代表的祝福视频。很多同学的第二位家长，还有爷爷奶奶们早已在会场外围等待。此刻的文明广场真是人山人海呀！
成长礼仪式由三年级的几位小主持人主持。我们聆听了周校长的祝福寄语后，开始了节目表演。
第一个节目就是我们班的集体诗朗诵《我们十岁啦》。我有幸和八位女同学跳了一小段欢快的开场舞，跳完后回到原位开始经典诵读。不知道别人的心情如何，反正我是很紧张的：一是怕忘词，二是怕说错词。直到我们顺利表演结束的那一刻，我悬着的心才终于放下了。
我们接着观看了其他班同学的表演。节目各有特色，都很精彩。其中我最喜欢施鸿宇、周新愉、李博、刘梓萌四位同学的快板表演《十岁的我》。他们的自我介绍简明有趣，演说响亮清脆，博得全场雷鸣般的掌声。
十岁成长礼后，我们将告别童年，步入少年，就是大孩子了。我要努力，努力，再努力，不能辜负老师、爸爸妈妈对我的期望！要牢牢记住那庄严的宣誓：
我要知道感恩，懂得关爱；
我要学会分享，乐于付出；
我要拥有自信，敢于担当；
我要努力成长，快乐成长！
难忘的十岁成长礼三年级作文10
十岁洋溢着童年的欢笑，十岁沐浴着快乐的阳光，十岁浸润着成长的喜悦。4月14日下午，我们三年级的全体同学和老师们、家长们欢聚一堂共同度过一个特殊而有意义的活动，那就是十岁成长礼。
首先，三（4）班的杨老师为我们送来了美好的祝愿和殷切的希望，同学们听得津津有味，脸上洋溢幸福的笑容。接下来，就是我们大显身手的时候了，姚叶同学早已迫不及待地登上了舞台，向大家展示她的绝活——爵士舞。她那优美的舞姿使台下的我们都情不自禁地为她鼓起掌来。其他的小演员们也不甘示弱，纷纷拿出他们的杀手锏，有妙语连珠的相声《歪批成语》、《百家姓》，有诙谐幽默的小品《装病》，还有活泼可爱的舞蹈《快乐的小猪》……同学们时而捧腹大笑，时而静静聆听。这其中也少不了咱们三（1）班的全体亮相——英语歌曲串烧，是不是很棒呢？
最激动人心的时刻到了，三（3）班的徐老师捧着一个美丽的蛋糕向我们走来，全场响起来温馨的生日歌。顿时大家都安静下来。伴随着优美的歌声，我们还许下了自己的心愿。悄悄地告诉大家一个秘密，我的愿望就是长大了能成为一个伟大的军事家。
整场活动最感人的要数“说说心里话”的环节了。我们班恽笑添的妈妈为我们讲述了她的心里话。听着听着，大家的眼睛湿润了，同时也感受到了十年来，爸爸妈妈是多么含辛茹苦地养育我们。此时我不禁想起了自己的妈妈为我付出的点点滴滴。带着一颗感恩的心，我把自己的心里话告诉了妈妈，妈妈直夸我是个懂事的好孩子。
在全体同学响亮又坚定的宣誓声中十岁成长礼结束了。从这一刻起，我们更应该好好学习，以回报父母和老师的恩情。
小学教师节活动方案1
今年是我国第xx个教师节。为此，xx实验小学将开展隆重的纪念表彰、宣传教育活动。现将9月10日前的有关活动安排如下：
一、活动目的：通过庆祝第28个教师节系列活动，展示我校教育事业改革与发展所取得的成就；体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持；展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业，在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。
二、组织领导：
三、活动内容设想
1、活动宗旨
今年教师节学校发出倡议：以不收学生、家长送的礼物为宗旨，在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子，不辜负县、局领导对实验小学的厚望。
2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。
3、开展新“三进”活动：走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。
4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20xx年教师节暨表彰大会”的会议精神。
5、组织“我和我的学生”征文比赛。
6、各中队召开“老师，我想对您说”主题队会。
7、各年级办好教师节年级墙报专栏，标题自拟，各中队充分利用后墙报搞好宣传，主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。
8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录（教师风采展示）。播放实验小学专题片，在全体师生中营造尊师爱校的氛围。
9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛，展示我校艺术教育成果，9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会，节目以师生自行编排为主。
10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛；“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。
11、表彰一批校级优秀班主任。
12、组织县教育局师德征文活动，主题为“为师光荣”。
小学教师节活动方案2
一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情
二、活动目的：在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
三、活动过程：
1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。
3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。
4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
5、开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。
6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上刊登。
7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
在第XX个教师节即将来临之际，为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭，杜绝学生和家长送礼之风，塑造我校教师高尚师德形象，树立健康文明、廉洁从教的风气，净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召，开展了“拒收节日馈赠，过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。
具体活动安排如下：
1、9月7日，在全体家长中开展了“争做文明教师，拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节。为此，党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”，每封信都需要学生及家长签字，再返回学校。
2、9月7日下午，在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会，在师德大会上，党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求，(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话，教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。
3、9月4日–9月10日，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
4、在教师节前夕，积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。
5、校领导督察：在教师节当天，校领导在学校门口站岗，一是为教师送上节日祝福，另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为，马上婉言拒绝、劝其返回。
6、在教师节当日(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，优秀教师升旗，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为xxx小学今后发展积淀了精神财富。
小学教师节活动方案3
一、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间
教师节前夕
三、活动安排
1、“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；
2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字；
3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。
4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为设计经费，需再定）
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目）
四、会中
1.开场
主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！
2.朗诵
然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。
3.交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。
4.表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。
5.尾声
在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：节日快乐！在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，大会结束）
小学教师节活动方案4
“教师是园丁”，“教师是蜡烛”，“教师是人类灵魂的工程师”……这是对教师的高度评价，是对教师工作的肯定。为了让我们教师在平时枯燥的生活和工作中留下美好的记忆，为了展现我们的六桶教师精神，在第XX个教师节来临之际，开展一次庆祝教师节活动，具体方案如下：
一、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，活动过程简洁大方，增强活动的感染力和影响力。
二、组织机构
组长：郝厚禹
副组长：王诗鸿任廷康
成员：徐鑫、陈威、吴勇、罗鑫、明方勇
袁吉祥、兰仕军、任洪贤、张福顺
三、活动主题
“朵朵鲜花献恩情，句句祝福暖师心”
四、活动时间
20XX年9月10日早上9：00—10：30
五、具体活动流程
1、升旗仪式
2、校长致开幕词
3、领导讲话
4、优秀教师表彰
对评选出的优秀教师名，先进教育工作者名，
优秀班主任名，“9+3”工作成绩突出者名，进行表彰，
请领导向受表彰教师颁发奖状，大队部向受表彰教师献鲜花。
5、教师代表讲话
6、诗朗诵(内容待定)
7、歌曲联唱(内容待定)
8、副校长致闭幕词
9、活动结束
六、相关工作人员安排
1、活动总负责：郝厚禹
2、礼仪组：王诗鸿、明方莉、余春英、杜向莲
3、后勤保障组：明方勇艾祖刚
4、节目负责(主持、节目排练)：杨晋、黄娅
5、活动摄影、拍照：徐鑫
6、安全管理：吴勇、管清员及各班主任
7、舞台布置(音响设备)：陈威李树成焦洪波陈勇、蒋承
七、活动要求
1、负责节目组的老师要高度重视，认真抓好节目的排练，保证节目的质量。
2、活动中安排到的教师要认真履行职责，互相协作，做好服务。
3、全体老师要端正态度，积极参与，严格执行考勤制度，无特殊事情一律不准请假，迟到和早退。
小学教师节活动方案5
一、指导思想
教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。
二、时间安排
20xx年9月10日
三、具体内容安排
1.教师走进学生生活中
学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
2.学生自主表达感恩情
学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。
3.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。
4.课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。
5.中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。
6.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。
四、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介
上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。
课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。
中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。
我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任；社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。
在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
小学教师节活动方案6
一、活动主题：我爱我师 我爱我校
二、活动目的：在第xx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容：
1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集5条，于9月8日前上交FTP少先队活动包。
2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。(第二周周三评比)
3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。
4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。
5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的'培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。
6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。
小学教师节活动方案7
各位老师：
为集中展现新时代广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌，进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和良好环境，促进我校教育事业科学健康发展，经研究，遵循“简朴、隆重、热烈、务实”原则，严格按照相关标准和规定开展庆祝第34个教师节庆祝活动。
一、活动主题
“弘扬高尚师德，潜心立德树人”
二、活动时间
9月1日——9月15日
三、活动内容
今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则，主要开展好以下几项活动：
（一）组织参加庆祝活动
1、组织参加9月6日下午2：40在xx剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。
参加人员：学校部分行政等xx位教师。
月10日上午学校开展庆祝教师节活动。（工会、少先队赠送鲜花、献诗）
月8日晚上庆祝教师节工会小组活动。
月8日贺卡慰问退休教师。
（二）师德学习活动
组织观看《守望一生》等师德优秀影片和中央广播电视总台“寻找最美教师”节目等，进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识，引导广大教师提升职业理想和教育情怀，弘扬师德正能量，以德立身、以德立学、以德施教，树立新区教师良好形象，营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正，追求卓越”的良好教育生态。（观看时间另定）
（三）教育宣传活动
1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题，开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动，在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品，展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌，进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。
2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年9月10日20：00—21：00，亮灯方式为通过LED字幕滚动，字幕内容是“老师，您好！”。
3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。
xxxxx小学
20xx年9月4日
小学教师节活动方案8
一：活动主题：“感念师恩”
二：活动时间：XX年9月6日—9月10日
三：活动内容：
(一)教师节感恩活动
时 间：9月6日班队会
地 点：各中队教室
内 容：教师节召开主题班队会----《老师，托起太阳的人》
负 责：各中队辅导员
1、活动目的：培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情，拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
2、活动前准备：
(1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画，学校大队部将组织评比。
(2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
(3)主题队会时，可以给老师一份问候，推荐几种方式：
a.活动前学生自主布置教室黑板，当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
b.自己制作一个贺卡，送给老师;
c.给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
d.给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
(二)教师节敬师仪式。
时 间：9月9日早上升旗仪式。
地 点：主席台
内 容：
1、学生献词
2、教师节先进表彰
负 责：六年三班献词(负责人：李 娟)
教师节先进表彰(负责人：刘 静)
(三)教师节迎师活动
时 间：9月10日早上7:20---8:00
地 点：校门前
内 容：
1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人：刘 静、张淑娟)
2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人：孙小霞、董淑琴)
3、活动准备：
(1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师，您辛苦了!”)
(2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。
主 题：“岁月如歌，感念师恩”
时 间：9月10日
地 点：各中队文化长廊
内 容：把最美的图画献给最敬爱的老师
负 责：各中队辅导员
要求：
1、五年级布置班级文化墙。
2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。
(四)教师书信、寄语评选活动
时间：9月6日—9月10日
具体内容：号召学生将自己对老师的感恩之情写下来，投放在广播站留言箱里(要求原创)，并通过努力学习表达对老师的敬意，使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。
(五)参加总校教师节庆祝活动
时 间：9月10日(待定)
地 点：文化宫
参加人员：全体教职工
小学教师节活动方案9
活动领导小组：
组长：高xx 副组长：宗xx
组员：刘xx 赵xx 王xx 高xx 王xx 耿xx 冯xx 赵xx 申xx 吕xx 苑xx
领导小组下设各教研组组长及组员
一;活动目的：
今年的9月10日是我国的第xxx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动主题：
桃李满天下,恩情深似海
三、活动时间：
9月5日--9月10日
四、活动内容：
活动一：
精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。
活动二：
9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。
活动三：
真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。
活动四：
以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。
活动五：
我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。
1、 时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;
2、 要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;
3、 课后让学生谈自己的感受。
活动六：
学校广播站：负责人：王xx
要求：①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。
③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。
活动七：
注：9月8日晚7：30分在大会议室举行20xx年教师节文艺联欢。
教师节人员安排：
主持人：申xx 冯xx
场地布置人员：胡xx 申xx 吕xx 关xx 苑xx 赵xx 冯x
照相人员：吕xx
摄像人员：关xx
节目安排：冯xx 赵x 各教研组组长及组员
小学教师节活动方案10
一.活动目的：
今年的9月10日是我国的第二十七个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：辛勤育桃李，师恩似海深
三、活动时间：
9月5日--9月10日
四、活动内容：
活动一：
精心装点“板报”活动。每个班级通过“板报设计”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。要求同学们亲手布置这个教师节专刊，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。9月7日前各班完成板报的布置，少先队将进行专项检查。
活动二：
以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。9月9日必须办好(三到六年级，每班可以分成几个小组，至少上交5篇)。
活动三：3到6年级，每班以“辛勤育桃李，师恩深似海”为主题，召开一次主题班会。
时间：20xx年9月9日(特殊情况另行通知)
地点：各班教室
形式：以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师，赞美教师。各位领导和任课教师深入到各班参加活动。
五、活动要求
各个班按活动内容认真发动，积极准备，保证活动效果。
六.班会结束后将《教师节主题教育活动方案》上传德育博客，并上交一份纸质文稿。
