今天，老师给我看了一个视频，这个视频叫《洪战辉》。
这个视频讲了洪战辉12岁时，爸爸捡了一个女孩子回家，才一岁多，于是家人便收养了她，洪战辉一直把她当作亲生妹妹。13岁，爸爸得了精神病，家中的顶梁柱垮了，经济情况一日不如一日，妈妈看到这个家成了这幅情景，不忍重负，就离家出走了。13岁的他，走投无路，为了这个家，他就去卖复习资料。一开始，他的资料卖得并不顺利，渐渐的，才好转起来，可是同行看到他生意比自己好，心生怨恨，竟然把他左眼打瞎了，一生只能感到光，看到这儿我很吃惊。每天衣来伸手、饭来张口已成了我的习惯，我从来没有感到挣钱是这么的难，这时我才知道父母的辛苦。在生活中，我完全依赖于父母，可是有时还对妈妈发脾气，我把这一切看成理所当然，并心安理得的接受，古人云：“天行健，君子以自强不息。”想到这，我羞愧不已。
说到这儿，我不由得想起来这样一件事。有一天，我和弟弟两个人一起买了两桶方便面，当时我没有吃，弟弟在晚上的时候把自己的吃了，我早早地睡下了。第二天放学回家，做完作业，我把自己的方便面泡好，顿时，香味四溢，满屋子都是诱人的'气味，我肚子里的馋虫已经蠢蠢欲动了。正准备开吃，可是妈妈跑过来想吃，我心里有一点不情愿，可是还是给了妈妈。一眨眼的功夫，妈妈把我的泡面吃得一干二净，我开始大哭起来。现在回想起来，我不及洪战辉的十分之一，我觉得我很自私，我应该向洪战辉学习，学习他的宽容大量。看了这个视频，我想跟妈妈说声对不起。
每个人都要学会坚强，面对困苦艰难时，自强不息地生活，同时我们也要好好好珍惜现在的生活，好好对待身边的每一个人。
钢铁是怎样炼成读后感1
”人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……“这句话曾经鼓舞了多少青少年为革命事业奉献一生。最近有幸读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。让我感受到了坚强的保尔面对悲惨的人生，仍对生命的执着，对生活的渴求对革命胜利的必胜信念。
他十几岁就立足杀场，英勇杀敌，热爱祖国，在战场上，他被砍了好几刀都大难不死，为什么仍然是毅力。年轻的他后来疾病缠身，但他仍不停地忘我工作，有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作，是什么巨大的力量唤醒了他，使他仍然忘我的工作？那就是比钢铁还硬的坚强斗志，和积极乐观的人生态度。他，虽然残疾了，但他的生命是永恒的。只有经历无数的磨练才会有精彩完美的人生。
生活在和平年代的我们，生活中一点小小的困难没什么大不了，只要勇敢地去面对，等事情一过，你会发觉，原来自己是有毅力的。保尔·柯察金的精神，永远值得我学习。
在学习中，我们应该学习保尔不怕困难、刻苦钻研的精神；
在生活中，我们应该学习保尔勤奋进取、不怕挫折的精神；在劳动中，我们应该学习保尔吃苦耐劳、坚忍不拔的精神；当我们失败时，我们应该以保尔为榜样，分析原因，鼓起勇气，重新开始；当我们成功时，我们应该以保尔为榜样，严肃认真，谦虚谨慎，继续努力；
对于未来我们无法预知，但无论是平坦还是坎坷，我都会毫不犹豫的战胜，因为保尔告诉我：磨练的人会更加坚强！
钢铁是怎样炼成读后感2
阅读《钢铁是怎样炼成的》给我带来了很多与其他书相比不一样的感受。
奥斯特洛夫斯基曾经说过：“我把整个生命和全部精力，都奉献给了人生间最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”而他笔下的保尔正是这样一个人。
《钢铁是怎样炼成的》这本书，向我们讲述了贫穷的保尔·柯察金从小体会到的不平，但他随着时间的推移，逐渐成长，冒着生命危险救出了很多人。之后他成了一名侦察兵，在战斗中，他受了伤回到了家乡。在修铁路时，保尔的旧伤复发，差点儿死去。出院后，保尔已不能正常工作了，他很痛苦，身体一天比一天差，以至双目失明。但他始终顽强地与病魔不停地斗争，并用笔写下了光辉的人生。
书中说道：“人最宝贵的是生命，生命只属于我们一次，每个人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到头一事无成，只留下无尽悔恨；有人虽然历经磨难，甚至处在生死边缘，但他（她）敢于与命运拼搏，用自己有限的生命，去创造更多。”这段话，使我明白了：生命是极为珍贵的，同时也是短暂的，而我们，应该学会利用短暂的生命，去创造自己的价值，不留遗憾。
保尔的一生让我明白了，挫折和磨难是人生必不可少的一部分，也是一份宝贵的财富，有了挫折和磨难的人生会更精彩，它才能使人进步，激发起人的拼搏精神和勇气，并从中明白了生活的来之不易，它教会了我们珍惜，它是我们的良师益友。
同时，它也让我领略到了一个作家的坚强，带给我太多的思考，我从收获到宝贵的精神财富，细细品味着这部着作，同时品味着生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑战。
这本书，引发了我深深的思考，也让我受益匪浅。
钢铁是怎样炼成读后感3
寒假里，我阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，合上书本，闭上眼睛，书里主人公保尔的一生就像千锤百炼的钢铁一样让我刻骨铭心。
小说主要叙述了主人公保尔·柯察金的一生。保尔出生在乌克兰一贫困工人家庭，于1919年入共青团，参加抗战。1923年--1924年担任共青团的领导工作。饱受了各种苦难之后，保尔终于在1924年入了党。艰苦的工作及长久的战争使他的身新健康一度恶化，最终双脚瘫痪、双目失明，可他毫不屈服，用自己超乎常人的意志，呕心沥血，终于在1927年完成了《暴风雨所诞生的》这篇中篇小说，并取得了巨大的成功，这使他对自己的未来充满信心，变得更加顽强。
在这篇小说中，我最敬佩的就是保尔，他坚强、正义、聪慧、坚定、勇敢、无所畏惧，通过千锤百炼，荣获了钢铁般的意志与毅力，为我们塑造了一个生命不息、奋斗不止的优秀形象。保尔的好友朱赫来也很值得我们学习，他坚强、聪颖、勇敢，常常能在关键时刻挺身而出，还能在保尔遇到危险的时候伸出援助之手，给予保尔安全，温暖。
而我们生活在现在的这个年代：生活条件优越，国家也很和平，在我们过着衣食无忧，充满快乐童年生活的年纪里，保尔却被迫退学，在该享受童年时光的年纪时去打工；在双目失明，双脚瘫痪的情况下不仅顽强地活下去，并且进行写作，创作；在抗战时期还每天利用剩余时间读书2小时，并虚心向别人求学知识。可我们能够在优越的环境学习，却不认真学习。所以，我还有很多的不足等待我去弥补。
读了这本书，我启发很大：要想变地更加强大，就要更勇敢、坚强、正义，像保尔一样，才能使自己强大。所以，我会勇敢地去面对风雨的挑战，用自己的双手打造更美好的未来。
钢铁是怎样炼成读后感4
《钢铁是怎样炼成的》展示了一位少年艰难的成长经历，唱响了一首英雄的颂歌。
穷苦少年保尔，在十月战争爆发后，意外邂逅了一位布尔什维克-----朱赫来，他不但教会了保尔英式拳击，还培养了保尔对革命的热情。保尔加入了红军，为革命事业付出自己的青春和健康。当他双腿瘫痪，双目失明，仍不愿放弃自己，用惊人的毅力创作了《暴风雨所诞生的》，继续实现自己的人生价值。
保尔曾这样问过自己：“为了挣脱生命的枷锁，为了能够重新战斗，为了实现自身的价值，你是否尽了最大的努力呢?”回答是肯定的：“我尽了最大的努力。”是的，他真的尽最大的努力在工作，上级派下的每一个任务，他都认真出色地完成。为此，死神的黑翅曾先后三次碰过他，在三个月内铁路如期的修好修通，依法在法庭上的辩论胜利，与各种“歪风邪气”斗争成功，这些都是他奋斗的写照。正如他所说的：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业------为人类的解放而斗争!”
我也这样问过自己，然而有多少岁月我在消遣娱乐中逝去，又有几许时光我在为实现人生价值而奋斗呢?我不禁陷入沉思，虽然当今社会不用再为革命出生入死，但是我们可以尽最大的努力让生活更加充实有意义，为世界做出一份贡献。
保尔奋斗的人生警醒了我。从现在开始，我要珍惜点滴时光，不再让它白白流逝：我要跑出来，不再在追梦之路上止步不前;我要炼成钢铁，不再让梦想变成迷茫。人生虽然短暂，但只有努力丰富自己的人生，才不枉活这一着。
就让保尔精神鞭策我努力实现自己的人生价值。愿再次回首往事，我不再因虚度年华而悔恨，也不再因碌碌无为而羞愧。
钢铁是怎样炼成读后感5
“人最宝贵的是生命。生命每个人仅有一次。人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这是尼·奥斯特洛夫斯基写的世界名著——《钢铁是怎样炼成的》这本书中，令人久久不能平静的书中一段文字。
人应当怎样地活着才有意义呢保尔·柯察金用行动回答了这一问题。保尔他残废后，毫不灰心，还要顽强的学习，努力工作，并且开始了文学创造。之后双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说，要是一场多么沉重的打击呀!在战火纷飞的战场上，应对生与死的考验，他没有后退;在狂风暴雨的建设工地上，应对难以忍受的饥寒与劳累，他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情景下，应对书稿丢失、身体状况日益渐衰的无情打击，他仍没有屈服!多么令人敬佩，让人感动啊……细细品味这本书，品味着保尔的计算。越发觉得我们应当从保尔的精神中汲取营养，坚定梦想的信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。记得有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应当为碌碌而为而悔恨……
《钢铁是怎样炼成的》这本书，使我受益匪浅，它教会我应当勇于去拼搏，去奋斗。敢于向命运、向自然、向挫折挑战。人仅有在这种英勇的拼搏中超越自我，才能证明自身的价值。让我们做一个有顽强精神、顽强毅力的人，在生活的烈火中百炼成钢吧。
钢铁是怎样炼成读后感6
放下这本书，我的心情仍久久不能平静。主人公保尔的身影在我眼前挥之不去，他的一生，平凡而伟大。
他是个贫苦家庭的孩子，从小被社会暗面所欺负，就去从了军，投入了革命的浪潮。然而他这一投，投去的是一生的革命意志。无数次在刀尖上跳舞，三次与死神擦肩而过，就算下了战场，失明了残疾了，他也在文学上继续主张他的革命。面对同龄的孩子，他表现出的是更加理智与冷静样貌。他的生命，如同只为革命燃烧。
这种爱国爱民的献身精神，是我们叹为观止的。这样舍身卖命的工作决心，是我们无法效仿的。那么，难道他做这些的毅力，我们不可以学习运用上半分吗？哪怕是在做事时认真一些，都很难吗？
再之，这本书中最著名的一句话：回想这一生，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。是的，保尔的一生都在追逐着自己的梦想，自己的事业，为祖国而艰苦卓绝的奋斗着，没有虚度光阴。而现在的孩子们，整天贪图享受，懒于学习，在电子玩具的包围中长大。殊不知，他们的未来还没有底。不懂得珍惜时间，与时间赛跑，把握光阴，去做一些有价值的事情。看着保尔高大的身影，我们理应继承他的精神，去把握时间与精力，都注入到学习上，生活中！
读一本好书，如同与一个有学问的人对话。这本书，告诉我们至关重要的人生之道。而我们，不仅要明事理、顾大局，更要体现在行动上。可能现在我们的梦想还遥不可及，我们的力量还很渺小，但也要去做、去思考。我们通过读书，认识到各种看世界的方式，叫我们做一名合格的人。我们看过了保尔的一生，以一个旁观者的角度，从保尔身上看到了无法比拟的热情。从懵懵懂懂到理智判断，这需要成长。青少年们，多读书，多实践，让热情从我们的眼中燃烧起来！
钢铁是怎样炼成读后感7
生是偶然，死是必然。然而生与死之间这生命的历程该如何走才算精彩呢？换句话说，怎样活着才有意义呢？
是因为渴望活着而活着，还是害怕死去而活着？
翻开《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金就回答了这一忉。
保尔在残废后，仍毫不灰心，努力学习，顽强工作，并且还开始了文学创作。可老天爷就是这样，又让他双目失明。这对已经瘫痪了的人说，是个极其严重的打击。但保尔毫下放弃，毅然拿起笔来，摸索着坚持与作。终于成功写出《在暴风雨里的诞生》的前几章。
读着，读着，我不禁心潮澎湃，热泪盈眶。保尔·柯察金那坚毅的面庞仿佛就在眼前。像他这样的战土，竟然有比正常人更坚强的意志。是什么使他有这么坚强、顽强的意志去面对“活”呢？
渐渐的，我读懂了——是最伟大，最美好的共产主义事业在召唤着他创造奇迹，这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。
保尔·柯察金，这位可敬的共产主义战土。他为我们树立了身残志不残的伟大榜样。
合上书，我想到了我的朋友。他的生活已经全然交给医院了，肺癌，将一个原本生龙活虎的少年判在病床上等待死亡。然而他并不屈服，他一边住院冶疗，一边继续学习。
相比这下我们如此幸运，智力健全、生活充实，不必担心下一秒能否继续“活着”。为何我们不同他们一样，活得出彩，活得更有意义？尽管我不能背起钢枪保卫祖国，不熊战斗在熊熊烈火的战场，也不能研发科技，但是，我能把所学到的，所知道的知识贡献给人民，为祖国的建设贡献一份力量。有了这些奋斗目标，有了这些学习的榜样，我相信，我的梦想一定会实现的！
只有努力奋斗、拼博、勇往直前，面对困难勇于挑战，人活着，才有意义！
钢铁是怎样炼成读后感8
血红色的旗帜，带着坚不可摧的意志，带我走进他的世界。
他叫保尔·柯察金，一个平凡而又不平凡的名字，出生在乌克兰的舍佩托夫卡城，非常拮据的生活日复一日的进行着，然而，因遭到神甫凶狠地虐待，失去了上学的机会。为了维持生活，他走投无路，只好去当食堂的童工，他一双澄澈的眼眸中，他看见了世界的许多丑恶。他加入了红军，成为了一名战士，那年他才18岁，他救出培养他的朱赫来，却因此入狱。他经历生死磨炼，成为英勇的战士，此后在一次战争中负伤回到了家乡。在家乡他旧伤复伤，命悬一线，即使这样，他依旧坚持着，最后双目失明，仍不停下手中的笔，书写着辉煌一生。
保尔坚若磐石的意志令人信服。坚持，是啊，付出坚持与信念，人生就必定会辉煌。无须问你是名留青史，或遗臭万年，对着你的信仰，不懈地追求，人生路上，伴随着无数地未知，我只能告诉你，跟随你的心，你最喜欢的，未必是最好的最适合你的。而文中的保尔是靠他心中的信仰，以及他的强大意志力，对生存，对生活的一种渴望，所以，他成功了，他的一生，终将无比辉煌。这让我想到了我们班中的之洋，原本他成绩并不优秀。可他最近经常考高分，这源自于他对于成绩的执着，使他心无旁骛，使自己突飞猛进。这证明了，不论你的天资多少优秀，不坚持，不努力，依旧广碌，可平凡的人更知道，不努力，一世将无一丝用处，所以，反而天资弱的人成才更多，因为他们更知道坚持，奋斗，拼搏。他们的心早已坚如铁。
保尔的心，心中的信念，早已坚若铁，信念无坚不摧，那心将辉煌人生。
钢铁是怎样炼成读后感9
夕阳渐渐西下，带走了天边的那一抹彩云。夜幕渐渐落下，东边几颗明星乍现，随着点点星光渐渐增多大地悄悄地融入一片温馨的夜色中。我坐在书桌前，沉沁在保尔一次次与命运的斗争之中，心潮腾涌。那张透着坚毅与顽强、沁满汗水的脸，一次次浮现在我的眼前……星儿作伴，今夜无眠。
保尔，你如一根野草，一次一次被踩倒，一次一次站起来。即使遍体鳞伤，也阻挡不了你昂起骄傲的头颅。“野火烧不尽，春风吹又生。”直到今天，我才真正地理解了这句诗的。这是一种多么执着的追求啊!23岁，一个青春焕发，正享受激情生活的年龄，你却瘫痪在床，每日与你相伴的只有惨白的天花板。这怎会磨灭你的信念!你依旧对生命像火一般的热情，紧紧握着手中的笔，以坚强的意志与积极的态度铸就了《暴风雨里所诞生的》。浑身的剧痛，让每一分每一秒都是煎熬，但你依然以微笑和乐观面对一切。
轻柔的《月光曲》从我耳边拂过，月光如水，缓缓流动，又有谁会想到，创作这只乐曲的人竟是双耳失聪的贝多芬!要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。贝多芬却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的.咽喉，决不让命运使我屈服。”激励自己，继续在音乐领域奋斗。这不仅令他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人带来了精彩生活的享受。
美丽的蝴蝶必须在破茧的过程中经历痛苦的挣扎和折磨，才能拥有轻盈的身体和丰盈的双翅，展翅飞翔。同样，人生也不是一帆风顺，只有经历磨炼、经历挫折，才能呈现出光彩，发挥出无限的价值!
美丽之花，人们只惊羡她的明艳。然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。逆境中，让我们战胜自我，活出的精彩，像一朵花那样微笑!
钢铁是怎样炼成读后感10
《钢铁是怎样炼成的》这本书，相信大家并不陌生。当我真正用心去读这本书时，才感到了主人公保尔·柯察金的伟大，他那对革命事业执着追求、毫不畏惧地面对一切磨难的可贵精神，让我产生了崇敬之情。
看完小说后，我不禁思考起了人生，我们的一生要怎样度过才算完美人生呢？书中的保尔说过：“人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻——这样，在临死前他就能够说：‘我整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”我在想，是什么让保尔不知疲倦地工作，以致全身瘫痪，双目失明却还坚持写作？也许正是完美人生哲理和信念激励着他。
和保尔相比较，我们有着健康的体魄、良好的学习条件，正因为这样我们才更要奋发努力学习不虚度年华。可能就因为我们拥有太多，才不容易感觉到它们的宝贵。当我们不再有精力和强健的体魄时，才会真正后悔。
我想想自己，繁重的学习任务和班级工作有时会令我感到疲倦。虽然我用心对待，但有时也抱怨生活好累。我希望自己成为一个轻松愉快，无忧无虑的女孩。而当我读完这本书后我才认识了生活的意义。生命之路上，有人散步，有人要做骏马。我选择了后者。我发现，我的忧虑、困惑，源于这不懈的追求。我透过保尔的精神去体会人生时，我才感到，我的生活是充实的，应该自豪！
《钢铁是怎样炼成的》是一本好书。它让我明白，面对生活我们要奋力前进、使回忆留下更多闪光点！
钢铁是怎样炼成读后感11
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基的代表作。《钢铁是怎样炼成的》一书激励着千千万万个青少年向前奋进。当然，我也是其中一员。
书中的主人公保尔·柯察金的形象深深地打动了我的心。他坚忍不拔、顽强拼搏，他拥有钢铁般的意志，他拥有为理想而献身的精神。
保尔出生于一个贫苦的铁路工人家庭，从小调皮捣蛋，富有强烈的抗争意识。在地下党员朱赫来的帮助下，他逐渐走上了革命的道路。他奋不顾身地从匪兵手下救出朱赫来，自己因此被捕，受到严刑拷打，但未吐只言片语。上前线后奋勇作战，数次立功，但也数次受伤，最后不得不因右眼而离开前线。但他并没有因此而气馁，因此而放弃对革命，对理想的追求。
在地方上，保尔继续奋战在建设第一线，不顾伤病，夜以继日地努力工作。在天寒地冻的筑路工地上，保尔与共青团员们一起与寒冷、饥饿、疾病和匪帮的偷袭作斗争。即使他双脚冻坏、发高烧却仍不下火线，直到他昏倒在冰天雪地中，因患伤寒差点不治身亡。在遭受双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后，保尔考虑的不是自己生命的长短，而是如何尽快回到战斗岗位中。终于，他找到了以刀代笔的战斗途径，再次顽强地与命运做起了斗争。
保尔的精神正如贝多芬所说：“人应该扼住命运的喉咙！”人不应屈服于命运，应该奋斗终身。
是的，在学习上也是如此，我们应当坚忍不拔、顽强拼搏，正如“班训”所说：“我拼搏，我成功！”在《钢铁是怎样炼成的》的带领下，在带领着千千万万个青少年为理想而奋斗的同时，我们也应跟随潮流，跟随到为了理想的高中而奋斗的潮流中去。
钢铁是怎样炼成读后感12
假期里，我看了一本书，名叫《钢铁是怎样炼成的》。你们可能会说：钢铁就是把一些矿石放到炉内冶炼出来的!但这不是这本书的真正意思。如果想明白它是讲什么的，就看看下头吧!
这本书的作者是〔前苏联〕尼·奥斯特洛夫斯基，主人公是保尔.柯察金，他是一个学生，因为和教师吵架，离开了学校。之后他的哥哥阿尔焦姆给他在一个饭店找了一份工作，他干的很好，可是有一天，没有人来接班，他干了一宿的工作，他十分累。老板叫他洗碗，他往水槽里放水，他不知不觉睡着了。水已经溢出了水槽，之后又流进了大厅，整个饭店一片混乱。老板把保尔打了一顿，把他赶走了。
之后，一些德国侵略者来侵略保尔的家乡，保尔痛恨这些人，于是，他当上了红军，打了一场反抗战以后，敌人被打跑了，但更大的困难又来了：铁路瘫痪了。
保尔决定修路，于是，大家干了起来。干了好几个月，铁路最终疏通了。
不幸的事发生了：保尔在一次战争中双目失明、右脚、右手瘫痪，但他毫不气馁，仍然坚持生活，他凭自我的努力，成功的活了下去，医生叫他住院，他只好住了几个星期的医院。他出院了，又重新应对生活，拿起了武器，回到了战斗队伍中。
看了这本书，我懂得了不管什么困难都要勇于应对，要有钢铁般的意志，才能够应对巨大的困难。我在学习中也有不足，比如说有一次，我写完作文，给妈妈看，妈妈说了很多不足的地方，叫我重写，我很不愿意，然后发火了，但我想：应对困难要心平气和，不能发火，于是，我向妈妈道歉，然后高高兴兴的写，很快就写完了。
钢铁是怎样炼成读后感13
半个暑假过去了，我简单地读完了俄国作家尼·奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书，深有体会。
《钢铁是怎样炼成的》一书主要讲穷苦人家的孩子保尔·柯察金生活在社会最底层备受欺侮。他敢于向社会的不公挑战，敢于起来改变每个人的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教导下，积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争，体现苏联一代革命青年不怕困难，难艰苦奋斗的精神。
这本书中最令我难忘的情节，莫过于保尔·柯察金等人在俄国极度寒冷的冬季中修铁路，为人民造福时，保尔患上严重肠伤寒病时发生的事。当时的保尔一息尚存，故事对保尔的病况有这样一段详细的描写：
“每迈出一步，胸口就像是被什么东西猛刺了一下，他全身发冷，上下牙一直打颤，双眼模模糊糊，只觉得树木在围绕着他打转。”
当时的保尔只是一息尚存，大夫说他几乎没有希望活下来了，每个人也都认为保尔就是死了，毫无希望。是共青团的一位同志把他送回家的。但保尔仍是活了下来，拖着病体，扶着墙壁，试着在房间里挪步；而病一好，他就继续投身于劳动和革命斗争中去。书中说，保尔是用“青春战胜了病魔”，但是，我认为，是保尔自己顽强的意志促使他活了下来，在他面对困难甚至死亡时，他的意志力很强，令我十分敬佩。
事实上，在现实生活中，我们也要向保尔·柯察金学习，虽然我们没有保尔等人工作得如此之辛苦，也不一定要“面对死亡”，但是，在我们面临一些困难或者是挫折时，也不应该随波逐流。在学习中，我们应该学习保尔的不怕困难，刻苦钻研；在生活中，我们应该学习保尔的不畏挫折，勤奋进取；在劳动中，我们应该学习保尔的吃苦耐劳，坚忍不拔。
钢铁是怎样炼成的？钢铁，就是这样由磨难，坚强炼成的！
钢铁是怎样炼成读后感14
想必，当人们看到这篇文章时，都会想到那故事里的人物英雄——保尔·柯察金。当我读完时，我已热泪盈眶，文中的保尔柯察金他以自己的英雄气概，他为了拯救自己的祖国他放弃了一切，全心全意的为拯救自己的中国而努力。他每天从晚上忙到早晨，中间只有短短的几分钟休息，每天早晨他还中忘不了给大家说一声“早上好！”他因为过多的忙碌而使自己双目失明，他虽然双眼失明，可他仍忘我工作，想到这里，我实在羞愧不已。
我们现在生活在一个富裕,一个和平的年代，一个吃穿都不用愁的年代，可为什么古代的人都比我们刻苦呢？我明白我们现在生活的条件什么都好可我们太骄傲了，在家里被妈妈宠，在学校被老师宠，我们又怎样能够学习好呢？可我们也不用灰心，我们也不是什么都学不好的，在学校里，同样的学生，看着一模一样可为什么在学习上的差异这么大，有优生，有中等生，有差生，他们都受着大人们的娇宠，可差别却那么大呢？想来想去，还是我们不用功，只有我们的学习态度端正，在课堂上认真听讲，认真学习才能学习好。而我现在却是一个中等生。语文，英语老考不好，数学还行，在此之前我的考试非常不好，而现在我读了这篇文章之后，我决定要认真学习。
我现在在家里几乎很少看电视，大部分都是读书与写作文，我希望我的努力不会白费，在即将到来的毕业考试中，我能考一个满意的成绩，我将会为我的努力而冲刺！我，即使不能达到保尔柯察金那样，但意志也要向他靠拢一些，人活着，不是来享受的，而是让你来奋斗，来拼搏，来向生命挑战的。我要向保尔柯察金那样，努力学习，为我的期末考试而奋斗！
钢铁是怎样炼成读后感15
夕阳西下，不知不觉，已是黄昏，金色的余晖透过了窗户，照在一本书的封面上，霎时间，充满折皱的封面焕然一新，封面上一行大字散发着耀眼的光辉——《钢铁是怎样炼成的》。
就如同书名一样，这本书讲述了主人公保尔柯察金跌宕起伏的一生，他从一个社会最低层的童工，成长为一名不畏艰难险阻的革命战士，再到不向命运屈服的作家，他的一生就如同炼狱一般磨折他，打击他，而就在这炼狱之中，锻造出了他无坚不摧的钢铁精神。
如果要问我为什么保尔能在那样的生活中活下去，那么我能十分肯定地告诉你：因为他对眼前的困难从不畏惧。
他不知多少次与死神擦肩而过，但他从没有从他的岗位上走下来，直到他因病去世的那一刻，他才真正离开了他的工作、离开他的岗位，他临走前的那句话，不知道让多少人发自心底感到震惊。“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们来说只有一次，人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。……”
直到临终前，他能自豪地说出这段令人感慨万分的话：“我整个的生命和全部的精力都已经献给世界上最壮丽的事——为人类的解放而斗争。”
在我的眼中，这就是钢铁，一块以血肉之躯锻造出来的钢铁！是啊，生命何其短暂，但每个生命都有无限的可能，我也要像保尔一样，用自己有限的生命，投入到无限的工作之中，将自己的血肉之躯，锻造成无坚不摧的钢铁。
夕阳西下，不知不觉，黄昏已逝，一切都回归到了黑暗之中，可是在我的心中，那本书的封面像钢铁一般，散发着金色的光辉。
钢铁是怎样炼成读后感16
刚刚翻开这本书，看看封面，便油然觉得好像是讲钢铁它怎么炼成，但自从读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，让我明白了，毅力也是成功之本，是一种韧劲，是一种积累。毅力，它的表现往往是一个人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人们就不会向挫折和困难低头，而会更坚强地去面对。
这本书主要写了主人公保尔小时候的生活十分艰苦，不是被母亲责骂，就是受神父冤打。但他凭着毅力，仍然坚持生活，并立志要从军。保尔长大后，终于实现了他的志向。从军期间，受到了老一辈的教育。又长期实践，他凭着毅力，在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己，终于锻炼成具有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士。他把整个生命和所有精力毫无保留的地奉献给世界壮丽的事业——为人类的解放而斗争，努力使世界和平！这种精神是多么可贵啊！如果保尔·柯察金没有凭着毅力，他怎么可能炼成一个有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士呢？
这本书是借物喻人的手法。读了这本书，我想到了海伦凯勒。贝多芬，他们的生活道路非常坎坷，海伦凯勒从小就成了盲人，但她创造了我们不能创造的奇迹。贝多芬，他的耳朵聋了但他也创造了我们不能创造的奇迹。我领悟到了：一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。就拿这本书的主人公保尔来说吧，他一生的命运非常坎坷，然而他凭着什么让自己活下去呢？是毅力，是毅力给了他无穷的力量，像他这样，十几岁就立足沙场，奋勇杀敌，在沙场上，他被砍了好几刀，仍然大难不死，为什么呢？还是因为毅力，年轻的他后来疾病缠身，但他依然忘我的工作着，有休假的机会仍然工作着，毅力真是一种锲而不舍的精神啊！
钢铁是怎样炼成读后感17
我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后，被主人公——保尔—柯察金那种坚持不懈，勤奋、刻苦的精神深深地感动了。
哥哥阿尔焦姆为了维持一家人的生活，为了供弟弟保尔上学，外出打工了。保尔在瓦西里神父的法校里上学。由于神父对保尔有很大的偏见，所以，经常为了一些小事让保尔站墙角，罚他不准听课。忍无可忍的情景下，母亲把保尔接到了食堂工作。在食堂里，保尔受尽了折磨，但他已经窥见了生活的最深处，生活的底层，从那一阵阵腐烂的臭味中；泥坑的潮气中他明白了，仅有靠双手才能创造出未来。于是，他来到部队。可是，前线打仗的第一天，保尔的腿就被子弹击中了，虽然子弹挖了出来，可由于惊吓过度，导致身体极难复原，保尔被迫来到了肃反部，主席朱赫待保尔很好，保尔也很勤奋，他努力地学习，拼命地工作，一段时间过去了，保尔与一位名叫达雅的姑娘结了婚，便开始着手写作。他打算写一部描述科托夫斯基骑兵师的中篇小说，名叫《暴风雨所诞生的》。他写了一行又一行，一页又一页，他把铭刻在心的情景，书写在纸上……
最终，着作完成了，保尔把厚厚的一打书稿送进了邮局，等待回信。时间一天天过去了，一眨眼便是五个月，这五个月里，保尔吃不下，睡不着，一向等着回信。回信最之后了，信中仅有十个字：“小说大受赞赏，即将出版。”就这样，保尔过上了幸福的生活。
与保尔比起来，我觉得很惭愧，虽然我够自信，但缺少勤奋、刻苦。我要学习保尔那种勤奋、刻苦，坚持不懈的精神，长大后，为祖国献上自我的一份力量！
钢铁是怎样炼成读后感18
每个人的生命都是宝贵的。保罗的价值体现在无产阶级解放事业上，我们的人生价值体现在哪里？
保罗说：生命是人最宝贵的东西。每个人的生命只有一次。一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为浪费时间而后悔；他也不会为自己的不作为感到羞耻，这样他在临死的时候，就可以说：我的一生，我的全部精力，都献给了世界上最宏伟的事业——为全人类的解放而战。是的，保罗为了革命理想牺牲了爱和健康。保罗让他不屈不挠的生活绽放出最耀眼的光芒。他的生命价值在解放事业中得到最大化。
纵观古今，多少人为了让生命有价值而不断前行。他们伟大或平凡，但不使自己平庸。
和保罗一样，新中国成立前的革命先烈们，在解放全中国的伟大事业中，体现了自己生命的价值。他们不怕死不怕伤不怕分离吗？不，他们只是在国家危在旦夕之前放下了作文，放弃了个人利益。正是因为他们，我们才能过上现在这样的美好生活。我相信，所有在革命第一线战斗过的勇士，都是无悔的，都是骄傲的。
最近，30名消防英雄的事迹广为流传，他们的生命价值最集中地体现在为人民服务和为国家服务上。他们大多数是十八岁或九岁的年轻人。当我们舒舒服服地坐在教室里学习时，他们比我们大几岁，献出了宝贵的生命来保护他们的国家和人民的财产。他们的人生定格在最美的年纪。如果他们不愿意，肯定是有的。但说到后悔，我相信他们不会后悔。因为他们把生命献给了人民，献给了祖国。他们是人民最坚实的后盾；是国家最忠诚的卫士；是世界上最不朽的英雄！
几千年来，不知涌现了多少仁人志士。所以，我们要像保罗一样，把生命用在最需要我们的地方，让我们能在正义和是非面前，站得笔直，献出生命之光。
钢铁是怎样炼成读后感19
《钢铁是怎样炼成的》这本书写的是一个真实而感人肺腑的故事，我花了一个星期的时间读完它，从中受到不少教益。
这本书描写了保尔出生在一个贫困的工人家庭中，当过童工，后来参加国内战争，由于长期参加艰苦斗争，健康受到严重损害，后来情况急据
恶化，但他毫不屈服，自强不息.信念坚定.意志刚强.勇斗病残.百折不屈.奋斗到底.终获成功。
一个病残人在如此恶劣的环境下，能取得成就，是何等令人惊讶，如果保尔屈服于不幸的命运，那么他将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生
者，然而他并没有向命运低头，他以惊人的毅力，顽强的精神斗争到底，并为人类做出杰出贡献，影响了几代人。
保尔的一生是不平凡的，他给予人们极大的鼓舞，使那些虚度阳光的人万分悔恨，我读了这本书后，常常在内心问自己：保尔不屈不饶的一生
给予那些身有残疾的人生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康的人就没有启示了吗?不，不是的。我们这些健康的人，不能迟疑，不能虚度年华应
该珍惜美好的时光，发奋图强。
是的，一个人能不能取得成就，不在于自身条件的好坏，而在于有没有坚强的意志和努力奋斗的精神，现在有些人总以种种理由.困难作为没
有成功的借口，但是与保尔相比，是多么微不足道啊！一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标，再加上坚强信念，想方设法去创造条件，必定会实现自
己的人生目标，保尔不就是这样的吗？
《钢铁是怎样炼成的》是一部鼓舞人立志，激励人向上的好书，真不愧是世界名著，保尔伟大的精神值得我们学习。
钢铁是怎样炼成读后感20
我有个不小的缺点——做事缺乏毅力，常常打退堂鼓。比如刚学英语时，觉得挺新鲜的，就每天早起读单词，过了几天，我开始觉得乏味无趣就不学了。妈妈见我像小猫钓鱼似的对待学习，就特意去书店买了《钢铁是怎样炼成的》这本书给我看，希望我能从中受到启发。
一天晚上，我一口气读完了这本书。这本书中的主人公——保尔.柯察金，经历了战火的洗礼、工地上的磨难、病床上的痛苦等等考验。在重重挫折面前，他展现出了一股惊人的力量，战胜了艰难险阻，最终把自己铸就成一块“钢铁”。
这本书读完后，我突然明白了，是什么动力在支配着保尔.柯察金，他对共产主义事业坚定不移的信念。就是这种力量使他具有坚强的意志和惊人的毅力，把自己铸成了一块“钢铁”。
书里的一幕幕情节令人感叹，催人奋进的情景时常浮现在我的脑海里。保尔.柯察金能在重重困难，危机四伏时用毅力战胜一切。再想想自己，想想我们生活在美好的时代里，吃穿不愁各方面条件那么优越。怎能不好好去珍惜一切?好好学习呢?于是，我下定决心，改掉“三天打鱼，两天晒网”的坏习惯。在拼读英语单词上，我坚持不懈的练读，终于有一口流利的英语口语;在写字上，我坚持每天书写一个小时，现在把字写得既工整又漂亮;为了“煮书”，我先从语文入手，每天清晨起来，放声读几遍，仔细品读一番......。
挫折是毅力的父亲，在今后人生道路上，不管遇到多少困难与挫折，我都要向保尔.柯察金学习，用智慧和毅力去克服战胜一切，使自己也铸就成一块“钢铁”。
小鞋子观后感 篇1
今天，我看了一部电影，名字叫《小鞋子》。这与我平时看的电影不同：这是一部伊朗电影。以前对于伊朗，只知道它更多的是战争，石油，沙漠和宗教等，给人灾难，令人痛苦的地方。但当我看完《小鞋子》后，我对伊朗的印象大为改观。这个地方让我感受到一个民族对美好生活的向往，乐观的生活态度，以及面临贫困的坚韧和力量。
这部电影主要讲述的是伊朗一户贫困人家中的孩子阿里在取回妹妹的修理后鞋子时，不慎把妹妹仅有的鞋子丢失了。为了免除父母的责罚，他央求妹妹与他达成协议，每天妹妹上学的时候穿他的鞋子，妹妹放学后把鞋给穿他去上学。于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着。他们既要都逃避父母以及迟到可能带来的惩罚，又要承受换鞋带来的种种不便，还要躲避对于他人鞋子的羡慕带来的折磨。
后来，全市举行马拉松赛跑，季军的奖品是一双球鞋。阿里得知这个消息后，他苦苦哀求老师给他一次机会，流泪的眼睛，沙哑的声音，让老师为之动容。他对妹妹承诺，一定要得到季军。
在比赛中阿里奔跑着，阿里想着妹妹因自己的生物而天天焦急的奔跑，阿里想着妹妹的善解人意，阿里想着对妹妹的承诺。他跑着，拼命的跑着。他闭上眼睛拼命往前冲，最后却得了第一名。然而冠军是没有球鞋的。他望着冠军的奖杯和领奖台上崭新的球鞋，满眼都是泪水和失望。
这部电影最令我感动的是他们即使在困境当中也能保持着自尊，淳朴和善良。他们本来想要回鞋子，但当他们看到女孩的家里十分贫困，女孩儿的父亲是个盲人时，他们就想到女孩儿更需要这双鞋子。这是多么的伟大啊！
这让我觉得贫困并不可怕，只要心中有梦想，有信念，真诚的对待生活，就能生活在阳光之下，就会得到希望和幸福。阿里的童年既是不幸的，同样也是幸运的。生活给了他贫穷但给了他为人生打拼的激励。也许贫穷就是一堂课，这堂课教会了他如何真诚的面对生活。
多一点释怀，少一点计较；多一点豁达，少一点纠缠，多一点懂事，少一点无理取闹。生活的美好就在眼前，让我们以积极的心态面对生活！
小鞋子观后感 篇2
今天，我怀着好奇之心看完了一部既激动人心又感人肺腑的影片《小鞋子》。
《小鞋子》这部影片讲的是阿里买东西时，不小心把刚从补鞋店取回的妹妹的鞋子弄丢了。为了不给贫困的家庭造成额外的支出和不让父母发现，自己受到处罚，于是便央求妹妹和她轮流穿自己的旧鞋去上学，然后再想办法帮妹妹弄双鞋子。就这样，他们每天都轮流着，交替着……
以往，我对“责任”这个词只有一方面的理解，总认为责任就是做好份内的事。但是，当我看完《小鞋子》这部影片后，又发现了“责任”这个词的另一方面的含义：没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子，而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事，这就是责任！
这部影片最令我感慨的地方，就是5公里赛跑的经过。
阿里一心想拿到季军，因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了，虽获得了冠军，却换来了两份失望。
看！阿里，一个9岁大的孩子，为了责任，连荣誉都不顾了，和那些做错事不敢承认的人比起来，是可敬！可赞！可学！
如果换做是一些人的话，获得了如此荣誉，哪里还顾什么责任，还不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里却哭了，可见他是一个责任感多么强，多么懂事的孩子啊！
回到家里，阿里坐在池子边，脱下那因比赛而磨破的布鞋，露出了伤痕累累的双脚，浸入了池里。阿里疲惫不堪，十分地沮丧。这时，池子里小金鱼们游了过来，它们环绕着那双破皮流血的脚，不时给予安慰的亲吻……
看完影片后，我激情澎湃，既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而敬佩，也为他在目标失败后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更为阿里那敢于承担责任，懂事的精神而深深震撼了！
懂得责任是我们每个人做人的基本。懂得责任，有责任心的人，社会会尊重，世人会赞颂。否则，只会遭世人厌恶，唾骂，人生将会处处碰壁，结局也可想而知。责任面前，不要退缩不要放弃，尽自己的最大努力去承担。心怀责任，那样，我们的人生将会更加精彩，家庭将会更加幸福，社会将会更加和谐！
小鞋子观后感 篇3
老师叫我们选择两部电影来写观后感，之所以选择这部，是因为被其名字所吸引。本以为会是一部恐怖片，结果看后却让自己颇为感触。
这部片子讲述了一个十分拮据的印度家庭，哥哥把妹妹的小鞋子弄丢了，理解父母的艰辛，哥哥和妹妹互换一双鞋子轮流上学的故事。故事中的两兄妹看起来十分童真但却又如此懂事，让人看了在赞扬这两个孩子特别是哥哥的时候不免辛酸。一下自己将谈谈自己看完这部电影以后的一些看法。
从社会和国家的层面来看，印度这个国家近代以来遭遇了和中国同样的命运，以致印度经济虽取得巨大的成就但人名生活却是如此不尽人意。在这里我想说的并不是为什么印度会变成这样，而是想谴责过去那些披着“文明”外衣的强盗。殖民者们给包括印度和中国在内的许多国家带来了不可治愈的伤痛。而他们却掠夺够了之后回到自己的国度享福，还在正在奋斗崛起的国家背后指指点点。佛家说因果循环报应规律，我想这些国家种下的因，他们的子子孙孙会收获不好的果，何必如此。
电影中的哥哥为了让妹妹得到一双新鞋可谓是想尽了一切办法。他想将来如果父母有钱了，自己愿意放弃礼物而让父亲为妹妹买一双新鞋，自己去参加运动会长袍，只为给妹妹赢得一双鞋子，因为他知道妹妹的鞋子是自己弄丢的。这样小的孩子都会有如此这般的担当，这让我对印度人有了新的看法，或许将来他们将会超过我们这个国家。
电影中让我感触较深的还有这样一个画面：父亲在为教会敲糖，自己家已经没有糖了但是他却教育孩子那是教会的东西，不能动。一个民族没有信仰是可怕的，印度人对自己的信仰如此这般的尊重，这真是无尚的虔诚，这个国家值得我们去重视而不是夸大我们自己的能力而看不起别人。
总之，在这部电影中印度人对信仰的尊重、敢于担当的精神是打动了我。具体的小鞋子，让我们不得不再次呼吁和平；战争带来的伤害会持续，会伤害孩子本该有的纯真。我梦想有一天，世界上的任何地方的孩子都能吃饱穿暖，都能有书念，不用再为一双鞋子苦恼；我梦想有一天我们都能看到事物的真相，不在为物质而争斗、死去。同样，我也梦想有一天印度能够真正意义上实现男女平等，给女人该有的尊严。
小鞋子观后感 篇4
每当我穿上漂亮的新裙子，新鞋子来到妈妈店里，很多阿姨一边夸我，一边还感叹一句“现在的小孩真幸福！”我很疑惑，不明白阿姨为什么这么说。现在大家不都过着这样的生活吗，我有什么幸福呢？等到我含着眼泪看完了一部伊朗拍摄的电影《小鞋子》以后，我才知道，原来我们是身在福中不知福。
《小鞋子》一开始，就看到一个鞋匠在补一双红色的儿童鞋。原来是妹妹的鞋子破了，哥哥拿了破鞋子来补鞋。可回家的路上，哥哥不小心把鞋子弄丢了。哥哥和妹妹都只有一双鞋子，妹妹丢了唯一的鞋子以后，就连上学都无鞋子可穿了。找不到鞋子的哥哥为了不让父母责备，和妹妹约定：不把丢鞋子的事情告诉父母，每天妹妹穿哥哥的鞋子去上学，等妹妹放学以后，赶紧跑回来把鞋子给哥哥穿，哥哥穿了鞋子再去上学。为了不让哥哥迟到，妹妹每天踢拖着这双比她的脚大得多的鞋子奔跑在路上。为了不迟到，哥哥每天换上鞋子后冲刺在大街小巷中。可哥哥还是迟到了很多次，差一点被校长赶出学校，因为成绩好，老师向校长求情才得以继续上学。后来，哥哥所在的城市举办儿童长跑比赛，其中三等奖是一双球鞋。哥哥向体育老师苦苦哀求，终于取得了比赛的资格，然后凭借自己的实力参加了决赛。哥哥的目标是取得第三名赢得球鞋。经过自己艰苦卓越的努力，也一直保持第三名。可事不随人愿，哥哥在冲刺阶段摔了一跤，重新爬起来冲刺已经无法保持第三名了，结果得到了第一名。在老师和同学欣喜若狂中，哥哥却一脸泪水，痴痴望着第三名的奖品——一双球鞋。
看完电影，我也和小主人公一样，热泪盈眶。两个小主人公之间的兄妹情深深深打动了我，也让我对幸福有了更加深刻的理解。原来，我们的生活是如此的幸福。我们的鞋柜里，谁没有几双漂亮的鞋子？爸爸妈妈为了让我们穿得舒适，还特意给我们买名贵的鞋子。每天由爸爸妈妈宠爱着，我们只要好好读书，何曾为了一双鞋子费过心神？比起小主人公，比起小主人公生活的国家，生活在中国是多么幸福！只是，这幸福在我们的日常之中，在我们认为平常的生活当中！
小鞋子观后感 篇5
《小鞋子》这部电影讲的是：阿里是一个九岁的男孩，他出生在一个贫穷的家庭。母亲有病，父亲一个人工作，家务活就落到了阿里的身上。有一次，阿里在买菜时，不小心将妹妹刚补好的鞋子给搞丢了。
为了不被父母打骂，阿里和妹妹莎拉达成一个协议：每天早晨莎拉先穿着他的鞋子去上学，放学回家后再把鞋还给阿里，阿里再去上学，他们天天如此。阿里几乎天天是跑着去上学，有3次阿里由于没有准时换到鞋子，迟到了，差点被教导主任开除。有一天，阿里知道市里要举办长跑比赛，学校将派出6名学生参加比赛，而且三等奖是一双球鞋时，他看到了希望，但是报名时间已经截止。为了赢得那双球鞋，并作为礼物送给妹妹，他哀求老师让他参加比赛，说他一定会得奖的，老师被他眼中的泪水打动，最后同意他参加比赛。在比赛中，在阿里奔跑着的同时，他眼前浮现的是妹妹每天放学时飞跑着回家和与他换鞋时的焦急，妹妹对一双鞋子的渴望。他让自己一直保持在第三名，但意外出现了，有人拽住他的衣服，他摔倒了。
为了那双鞋子，为了对妹妹的承诺，他没有放弃，迅速爬了起来，并努力地追赶着。当他冲过终点后，他问老师：“我是不是第三名？”老师惊讶地告诉他，他是第一名，他哭了。回到家，他看着妹妹，低下了头，更糟的是他那双球鞋在长跑时磨通了。他们不知道，他们的爸爸已经攒够了钱，帮他和妹妹各买了一双新鞋……看完这部电影，我的感受十分深刻。
中国有句老话：“穷人的孩子早当家。”我觉得这句话概括这部电影再好不过了。出生在二十世纪九十年代末的我们，有多少不是过着“衣来伸手，饭来张口”的日子呢？这部影片让我更加深入了解了伊朗贫富分化严重，阿里生活的艰辛和坚强的信念。也就是在这种情况下，阿里和妹妹莎拉一干完家务，就坐下了来读书写字，复习功课。所以他们的成绩非常优秀，还经常得到老师的表扬和奖励，这是他们不在逆境中消沉、主动刻苦学习的结果，难道他们的这种精神不值得我们学习吗？生活窘迫压不跨人，关键是人对生活的态度。
这是我看了这部电影后的最大收获。
小鞋子观后感 篇6
故事讲述了阿里把妹妹修好的鞋子弄丢了，怕妹妹和父母生气，阿里两次跑去丢鞋子的商店试图找回，结果都被店老板臭骂一顿。阿里知道自己的家庭不富裕，母亲还生病，已经没有钱再为妹妹买双新鞋，为了不再给家里增加负担，聪明的阿里和妹妹商量两个人轮流穿同一双球鞋上学，就这样妹妹放学后一路小跑到约定的地方，两人迅速换好鞋，阿里再穿着上学。因此阿里经常迟到，被学校主任批评，冒着要被开除的风险，妹妹的抱怨，在这种穷苦恶劣的环境中，阿里学习一直很用功，深受老师的喜爱，最后老师为他求情，能继续留在学校上课。阿里心中一直在找机会帮妹妹弄双鞋子，帮爸爸去做园丁，多赚钱，补贴家用，这么小的孩子竟如此有责任心，替父母分担。
妹妹在学校无意发现了她丢失的鞋子穿在别人的脚上，她没有及时上去询问，而是放学后偷偷跟在小女孩的后面，知道小女孩的家住哪？随后带上阿里去小女孩家讨回鞋子，可当兄妹两人看到小女孩的爸爸是残疾人，双目失明，家境也很困难，两人心生怜悯，不打算要回鞋子了，两个孩子纯洁的内心充满善良和爱，是多么难得。
想到现在的同龄孩子是多么的幸福，不愁吃穿，父母都是要什么给什么，但是现在的孩子缺少独立和责任心，几乎都是家里的独苗，从出生没人争没人抢，所以现在的孩子都很自私，只考虑自己的感受。
故事最后有一个机会可以
阿里不负众望，超越了其他的运动员，赢得了第一名，可是阿里并不高兴，因为他的目标是第三名，第三名可以得到一双球鞋，他的内心是多么的干净和单纯，阿里的成功也再次说明，不管做什么事，一定要心存信念，人有信念和目标，才有实现它的动力和智慧。
小鞋子观后感 篇7
因为我是一名小学教师，因此在观看《小鞋子》这部电影时，我更观注的是这部电影里教阿里的语文老师。小阿里由于不小心把妹妹的鞋子弄丢了，但又害怕父母骂，始终不敢把丢鞋的事告诉他们，于是他便采取了一个不得已而为之的办法，那就是和妹妹“分享”自己的鞋。可是这样一来，上课的路途往返和时间的有限，很有可能导致小阿里上课迟到。严厉的教务处主任根本不听阿里解释什么，只是一味的批评和指责，甚至动用“体罚”的'手段。而这时，语文老师撞见了，他作为阿里的任课老师，一方面能客观的看待事情的原委，对阿里提出批评，并以温和的态度要求他今后不该再犯；另一方面，他能以一颗宽容和理解的心来处理学生的过错，某种程度上挽救了一个纯真的孩子的脆弱的心灵。我从他的话语与态度中，读到了这位老师对学生的宽容和理解。
作为一名小学教师的我，深深的知道，一个教师工作的成败直接影响着学校教育的效果。教师既是知识的传授者，同时又是学生的引路人和朋友，这也就是我们通常所说的亦师亦友。这一点，阿里的语文教师做的非常好。我们当老师的，就要向阿里的语文老师学习，在对学生进行传授知识的同时，还要在生活、心理等各方面关心和帮助学生，可以说在学校教育中，教师是学生在校的“半个父母”。教师的言行直接影响着学生，因此作为一名教师，需要有良好的职业道德，必须以身作则，身正为范；此外，更需要了解学生的身心发展特点和规律，因材施教、有教无类。
另外，我们还要学习阿里的语文教师的换位思考的教学方法。作一个睿智的教师，要明白爱学生，要对学生的言行进行合理的约束，爱学生并不是让学生放任自流。对于犯错误的学生，要站在爱护学生的立场上进行教育和感化，要善于运用换位思考的方法让学生从内里自省，从而认识到自己的错误。对于每一个学生，我们都应该尊重其人格尊严，每个学生都是一个完整的人，尊重学生的个性。在这个个性张扬的时代，我们顺势而为，让学生充分发展自己的个性，进而都能在我们的教育下学有所成。
小鞋子观后感 篇8
这是一部简单的伊朗故事片，情节主线明朗：穷苦人家9岁的孩子阿里不小心弄丢了妹妹玛莉仅有的一双小鞋子，兄妹俩不敢告诉爸妈——毕竟，妈妈羸弱多病，还要照顾襁褓中的又一个婴孩；爸爸工作低贱，收入微薄，“即便告诉他，也不会给你买新鞋子”……
怎么办呢？总不能穿着拖鞋去上学。好在小孩子总不乏创意，机灵的阿里央求妹妹：你穿我的球鞋，我等你回来再去学校。就这样，一双破烂的白球鞋成了兄妹俩的“生命线”。
接着，“奔跑”便成为电影中反复出现的镜头：为了不让哥哥迟到，小玛莉一下课，便没了命地往回奔；阿里望穿巷子等妹妹出现，眼睛都快飞出来了。妹妹一来，急忙踢上鞋，撒丫子奔向学校。
故事同样以“奔跑”收尾：市里举行长跑比赛，季军奖品是一双球鞋。看到公告，阿里的双眼都放光了：我一定要赢得季军！
凭借每天飞奔上学修炼的技能，阿里果然在比赛中游刃有余，甚至还时不时回头看看对手在哪，以确保自己稳定在老三的位置上。偏偏造化弄人，最后阶段四个选手挤在一起，阿里无力控制排位，居然成为第一个撞线的那个人。
于是这个大眼睛的小男孩成为我见过的最沮丧的一个冠军！
故事到这里就结束了，但编剧仍不忘交代一下，挣了一笔钱后，爸爸“扫货”后的车篮里整齐摆着两双小鞋子……给观众留下一个幸福的遐想。
我喜欢这部电影，不仅在于它用平静的口吻述说故事，全片如静水轻淌波澜不惊，还在于它细腻地表现小孩子的心理，让我觉得那不就是小时候的自己？为了一支更长的铅笔而妥协，遇到困难永远都有自己的主意，机会来临觉得自己一定做得到……
此外，尽管故事背景如此苦难，但仍不少幽默的桥段，比如妹妹不小心把偏大的球鞋掉进水沟，上演惊魂时刻，一路追着跑了好久；比如阿里和爸爸进程去做园丁揽活，被小区门禁搞的不明就里，笑话百出……我一直觉得，不论哪类影片，恰到好处的“幽上一默”总能成为神来之笔。
最后，这是我第一次看伊朗电影，虽然之前中东题材的电影并没少看。电影处处表现出的伊朗农村情景也是别具风情（的穷困），让人不禁感慨：世界上的奢华各有不同，但穷苦却大抵相似。
小鞋子观后感 篇9
看完电影以后我觉得现实很残酷，但儿童却拥有乐观向上的心态。再苦再穷的人都有希望和光芒。9岁的阿里不慎把妹妹莎拉的一双鞋弄丢了，对于孩子和这个贫困的家庭来说，可是一件很严重的事。为了避免父母发现和责备，兄妹俩达成了一项协议：每天早晨莎拉先穿着阿里的球鞋去上课，放学后跑回来与阿里换鞋，再让哥哥赶去上学。于是在接力赛般的一跑再跑中便衍生出许多故事，虽然细小，却清晰的折射出人生百态和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。
虽然兄妹俩克服了仅有一双鞋子带来的种种困难，但是随着时间推移，莎拉渴望得到一双鞋子和阿里渴望送给莎拉一双鞋子的欲望越来越强烈。莎拉意外的发现自己的鞋子被穿在另一个小女孩脚上，一再确认后终于拉着阿里跟踪小女孩回家，却赫然发现小女孩的父亲是一个盲人，而他们家也异常穷困，阿里和莎拉不忍心再打扰他们，即将找回的鞋子擦肩而过。接着阿里跟随父亲做为花匠到城里的富人区，企图找一俩份工赚钱，在城里的富人家里，阿里感受一种贫富之间搭差距，富人的无聊与可笑。在影片中富人的无聊、穷人的渴望、成人的复杂、儿童的单纯，在这个浓缩的小环境中异常显眼。而父亲终于凭劳动换回了一份丰厚的报酬，莎拉的新鞋似乎看到了希望的曙光。
可以事事往往存在意外，上帝好像跟大家开了一个玩笑，父亲的意外受伤又让希望化为泡影。最后，阿里怀着强烈的渴望参加了长跑比赛，因为他看到季军的奖品里有一双球鞋，那正是他梦寐以求的东西。但可笑的是，他没拿到季军，而是得了冠军，那一刻，伤心的泪水滑落面颊，他付出那么多，在比赛中拼命地跑，只是想得到一双球鞋，如此简单的愿望却如天边的星辰遥不可及。他不敢面对妹妹的眼睛，害怕看到妹妹失望的的眼神，而此时父亲的自行车后却载着为莎拉新买的一双皮鞋：鲜红的闪着光泽的亮面，上面还缀着可爱的蝴蝶结，它们正朝回家的路上走来…
全剧反应了现实生活，给人一种心灵的震撼。很难想象一个9岁的孩子尽然有如此坚强的意志。其实很多事我们往往会认为自己不会做或做不上是因为我们没有那么坚强的意志。
小鞋子观后感 篇10
一部电影，总含着一个大道理。而伊朗的这部《小鞋子》的电影，着实让我体会到人间的爱，兄长的爱。
《小鞋子》主要讲男主哥哥阿里因不慎将妹妹的红鞋子丢失，然后想方设法的瞒着生病卧床的母亲，为妹妹获取鞋子的故事。本片由鞋子贯穿全文，着重突出了阿里与妹妹莎拉的兄妹情深，也体现了当时伊朗贫富分极严重的黑暗现象。
令我印象最深的便是阿里去城北富人区与爸爸一起为别人护理花园，这一个场面设置是与整部电影不同的，全片都以冷色调为主，是为了突出当时穷人生活多么艰苦，而这儿却用了暖色调，很显然是为了通过当时富人们有多么阔气，来反衬穷人的艰苦。那些富人们都有一个十分阔气的庭院，与阿里家一比简直天壤之别。阿里不怕苦，不怕累从东家跑到西家，他光门铃就按了十余次，每次都碰一鼻子灰，当他来到最后一家，那家竟同意了，他和爸爸努力的干活，最后，他们得到了一笔不少的钱财，而他首先想到的不是自己，而是他妹妹。
我被他这一举动惊呆了：“他有了钱为什么不给自己买个新书包丶新衣裤，非要去为妹妹买新鞋，难道只是为了求妹妹能原谅他？”从他后面得到一支珍贵的自动铅笔，却立马给了妹妹这一举动中，我想：当时在伊朗如此恶劣的环境下，一支自动铅笔那可是对学生来说至高无上的奖励啊！如果是我，我肯定不会因为内疚而将最珍贵的东西送给别人，由此可见阿里送给妹妹不单单是表示歉意，而是真心疼爱妹妹莎拉啊！
当然这种兄妹情深不分国界，看完《小鞋子》这部影片，让我不禁想起了我国七丶八十年代。那时新中国刚刚成立，还有不少家庭每天吃了上顿没下顿，父母早出晚归，一个家庭里往往会有许多孩子，年纪大的孩子常常到铁道边去拾煤炭换钱，但吃的却没弟弟妹妹好，他们图什么？我想：“他们为了弟弟妹妹能多吃一口馒头，多喝一口粥，情愿苦点累点，这不就像《小鞋子》里的哥哥阿里一样吗？”
就是一个在伊朗贫民区长大的孩子，竟有如此大的情怀，“哥妹情深”一词在电影《小鞋子》中体现得淋漓尽致。
小鞋子观后感 篇11
小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的惩罚，他央求妹妹不要告诉爸爸妈妈。于是，兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着，兄妹俩是多么渴望拥有一双新鞋子啊。有一天，哥哥阿里的学校举办长跑比赛，季军的奖品是一双新鞋子。在比赛中，阿里跌倒了，又不顾一切地爬起来继续跑，他要取胜，他要获得那双鞋子，最后他倾尽全力第一个跑到了终点。当人们向小冠军表示祝贺时。发现得了第一名的哥哥在镜头前哭了。其实他真正伤心的原因是他没有得到第三，因为他是多么需要一双新鞋，给妹妹带回一双她期待已久的新鞋。阿里回到家里，不知道该怎样安慰妹妹，他脱下自己跑烂的那双旧鞋，把满是血泡的脚泡在在院内的水池里，散出一阵阵淡红色，一群鱼向他游过来，触碰那一双小脚。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给阿里和妹妹的新鞋子……
影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛，因为第三名的奖品是一双鞋子，所以他始终保持第三名的速度，最后阴差阳错他成了冠军，当大家都在为他高兴、为他欢呼时，他的那一句：“我是不是第三名”让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡，如此苍白无力。因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切，他哭了，他不是为了胜利而开心地哭，他是为了没有为妹妹争取到一双可以穿着上学的球鞋而伤心流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。
剧中还有许许多多的善良情节让我触动，莎拉在学校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己还要贫穷的女孩脚上时，她没有揭穿，选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一直都渴望拥有的铅笔时，虽然很想要，但最后还是物归原主。我想，这些就是对人世间真善美最好的诠释吧！
看完这部电影，我终于明白了电影另一个名字《天堂的孩子》中“天堂”两个字的深刻意义，虽然出生贫困，但是他们没有对贫穷抱怨自卑，也没有逃避，他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了希望，充满了正能量，充满了温暖，生活在这个世界的孩子难道不是天堂的孩子吗？
小鞋子观后感 篇12
故事的开头：一双粗糙蜡黄的手正在一针一线缝补着一双已经破烂不堪的粉红色的小鞋子，之后，阿里的出现让我明白了原委，这就是贫困者的生活：生病的母亲，欠下的债务，父亲那点儿不足以支撑整个家庭的微薄的工资，两个正处在天真烂漫时光的孩子背负起了照顾家里上下的重担。又一次，阿里外出时不细心弄丢了妹妹的鞋，但又害怕父亲的责骂，请求妹妹不要告诉父亲，但上学又该怎样办呢？不穿鞋时是要被教师责骂的！就这样，兄妹俩达成了一个协议：妹妹上学时穿着哥哥的鞋，放学后再与哥哥交换鞋子。我想：这两个孩子也清楚的明白如果把这件事告诉了父亲，不单单会挨骂，也会加重父亲的压力，让病重的母亲更加担心。
然后，就有了这样的一幕：哥哥在小巷里焦急的等待着妹妹，妹妹一放学就跑来送鞋，两人熟练的交换鞋子，然后哥哥再飞奔去学校；妹妹为了让哥哥上学不迟到，完成试卷后请求教师让她早点儿放学；妹妹穿着不合脚的鞋穿梭在小巷时不细心弄湿了鞋；阿里跟父亲说有了钱后要先给妹妹换双新鞋，之后便有了阿里参加比赛只因奖品是一双球鞋的故事。这就是孩子之间的约定，以不断为对方着想的方式来守候彼此。
除了兄妹情深，剧中还有一幕：阿里的父亲带着阿里到城市里打工，乡下与城市截然不一样的生活让我诧异，阿里父亲与富人的对话也让我感受到了贫富的差异，父亲在乡下一贯的说话方式到了城里变得奇怪起来，当富人家的小孩拉着阿里的手一齐玩耍时，又让人感到纯真可贵。
其实在这部电影让我有些琢磨不透：当阿里第三次迟到时，我以为父亲会明白这件事，但不是；当阿里的球鞋被雨淋湿，我以为他第二天会因没有鞋穿被教师责骂，但不是；当阿里参加了比赛，原以为他会如愿以偿的得到季军应有的奖品，小鞋子，但不是。故事情节让我一遍又一遍的猜错。但在最终，兄妹俩还是各得到了一双新鞋，我想，在电影的那个世界里，莫不是真有神仙？我只愿，在这烟雨红尘中能够邂逅，不指望满殿的神佛，只求那些能够读懂如繁花似锦一般的人生，纷纷来，笑嘻嘻，匆匆去，忧乐离场的神佛罢了。
小鞋子观后感 篇13
故事的开头：一双粗糙蜡黄的手正在一针一线缝补着一双已经破烂不堪的粉红色的小鞋子，接着，阿里的出现让我知道了原委，这就是贫困者的生活：生病的母亲，欠下的债务，父亲那点儿不足以支撑整个家庭的微薄的工资，两个正处在天真烂漫时光的孩子背负起了照顾家里上下的重担。又一次，阿里外出时不小心弄丢了妹妹的鞋，但又害怕父亲的责骂，请求妹妹不要告诉父亲，但上学又该怎么办呢？不穿鞋时是要被老师责骂的！就这样，兄妹俩达成了一个协议：妹妹上学时穿着哥哥的鞋，放学后再与哥哥交换鞋子。我想：这两个孩子也清楚的知道如果把这件事告诉了父亲，不单单会挨骂，也会加重父亲的压力，让病重的母亲更加担心。然后，就有了这样的一幕：哥哥在小巷里焦急的等待着妹妹，妹妹一放学就跑来送鞋，两人熟练的交换鞋子，然后哥哥再飞奔去学校；妹妹为了让哥哥上学不迟到，完成试卷后请求老师让她早点儿放学；妹妹穿着不合脚的鞋穿梭在小巷时不小心弄湿了鞋；阿里跟父亲说有了钱后要先给妹妹换双新鞋，接着便有了阿里参加比赛只因奖品是一双球鞋的故事。这就是孩子之间的约定，以不断为对方着想的方式来守候彼此。
除了兄妹情深，剧中还有一幕：阿里的父亲带着阿里到城市里打工，乡下与城市截然不同的生活让我诧异，阿里父亲与富人的对话也让我感受到了贫富的差异，父亲在乡下一贯的说话方式到了城里变得奇怪起来，当富人家的小孩拉着阿里的手一起玩耍时，又让人感到纯真可贵。
其实在这部电影让我有些琢磨不透：当阿里第三次迟到时，我以为父亲会知道这件事，但不是；当阿里的球鞋被雨淋湿，我以为他第二天会因没有鞋穿被老师责骂，但不是；当阿里参加了比赛，原以为他会如愿以偿的得到季军应有的奖品，小鞋子，但不是。故事情节让我一遍又一遍的猜错。但在最后，兄妹俩还是各得到了一双新鞋，我想，在电影的那个世界里，莫不是真有神仙？我只愿，在这烟雨红尘中能够邂逅，不指望满殿的神佛，只求那些能够读懂如繁花似锦一般的人生，纷纷来，笑嘻嘻，匆匆去，忧乐离场的神佛罢了。
小鞋子观后感 篇14
阿里为妹妹取回修理好的小鞋子时不慎把鞋子弄丢了，他怕父母指责他，所以他央求妹妹每天上学时穿他的鞋子，放学后再换给他穿。于是，两人就这样换来换去，同时他们心中又再想该如何搞到一双鞋或找回丢失的鞋。阿里去和父亲打工，他想让父亲给妹妹买一双鞋子，他父亲答应了，但他父亲在骑自行车的途中失了手，本来拿来买鞋的钱用去给父亲治病了。后来阿里听说学校运动会季军的奖品是一双鞋，他就请求老师让他参加，老师最后同意了。在运动会上，他极力的跑，奋力的跑，但是他摔倒了，为了胜利他又不顾一切在混乱中跑到了的一名。当所有人在为冠军庆祝时，他流下的却是充满失望的泪水。回到家后，妹妹难过的离开了，阿里把他的鞋脱下来，它已经磨破了。阿里把自己长满水泡的脚泡在院内的池中，鱼儿都向他游来。而此时，阿里的父亲正在回家的路上，而他的自行车中，装着阿里和他妹妹的新鞋。
在《小鞋子》这部电影中，我最深刻的片段大概是阿里参加运动会比赛跑步那一段。这一场比赛就像一场逐梦想的比赛一样，所有人都在奋力向前跑，不会停下，不会放弃，就算跌倒了，也要爬起来，继续跑，最后就算得了第一，没有实现自己的梦想，没有实现自己的愿望，那也是空虚的。阿里最后满脸的泪水，意味着一个梦想的破灭，意味着一个孩子希望的破碎。
这部电影讲的是穷人的故事，但并没有在讲他们的“穷”，而是在讲孩子们如何用自己的智慧与坚强走出困境，他们的方法也许很幼稚，但在他们眼中，这是希望。两人决定的方法使他们非常不方便。有一次妹妹考试，她看到了老师的表，眼神中充满了焦虑，而阿里却因为妹妹来的太晚而迟到了，被校长骂了，他想解释，可校长不听。他流下了委屈的泪，可又会有谁知道原因呢？
看《小鞋子》的过程是灵魂的洗礼，兄妹本来想要回鞋子，但他们知道女孩的父亲是盲人之后，知道了女孩的家境比他们更苦，所以放弃了这个念头；阿里把奖品送给妹妹；父亲对教会的糖果没有任何私心。电影很阳光，很温柔，很干净，孩子们没有抱怨生活的贫苦，而是互相帮助，在他们的眼中，这是一个纯洁温暖的世界。
贫穷并不可怕，可怕的是没有对生活的向往，没有对世界的期待。
小鞋子观后感 篇15
简单是美，朴实是真，看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：剧情很简单，人物很朴实，仿佛是现实生活中真真实实发生的故事，没有一点儿煽情却实实在在的让你感动让你流泪让你与剧中人物同悲喜……散文吧原创
影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景，以阿里一家为典型，主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学（阿里与妹妹上学的时间恰好错开）的故事而展开，它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦，但是他们心地善良，非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了，煮汤时还不忘要送点儿给邻居；清真寺的糖也决不拿一点儿为己用；虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。
在阿里兄妹身上，我们不仅看到了“穷人孩子早当家”般成熟的一面，同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时，不由得吹起了泡泡，童心流露。呵，他们玩得多开心！一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来，闪着阳光，映着他们的笑脸，满院子飘飞，多么欢快美好的画面，好像梦幻般。此时此刻，他们不再是小小的大人，而完完全全是个小孩子，他们沉浸在欢乐中，忘了苦恼，一切对他们来说都是那么的美好……再看看阿里赛跑后的情节，他一心只想得季军获得一双球鞋送给妹妹，却不小心跑了第一，对妹妹的诺言不能实现了，他难过地哭了。当摄影师给他和老师拍照时，他头也不抬，只是低头落泪，而他的老师却笑得合不拢嘴，一点也没觉察到阿里的悲伤。一哭一笑，多么鲜明的对比，在大人的身上，我们更看到了孩子的纯真！
影片最后，阿里最终没能给妹妹补回一双鞋，他拖着疲惫的身子回到家，脱下鞋，把满是小水泡的双脚伸到池水里，抱着腿将头埋得低低的。这时，一群小金鱼游到他脚下，摆着尾巴，好像懂阿里似的，亲吻着他的脚，安慰着他……而此时，爸爸在店铺里买了一双鞋正将骑车回家……剧终，留下了很多空白让人想象而一切又都给人留下了美好的希望……
小鞋子观后感 篇16
星期一下午，老师在劳动课上给我们看了一部电影《小鞋子》。“小鞋”是伊朗导演马吉德。Majidi在1997年拍了一部儿童片。
小鞋的故事很简单：阿里，一个可怜的9岁男孩，不小心弄丢了他妹妹唯一的一双鞋。为了避免受到父母的惩罚，也为了不让父亲生气和难堪，他恳求妹妹和他达成协议，穿上一双鞋。为了有个新儿子，他和父亲到城里打工赚钱，但父亲却意外受伤，把答应给妹妹买鞋子的钱花光了。事后，当阿里看到全市长跑的通知，他终于恳求老师批准他参加比赛，因为有一双鞋在第三名亚军的奖金。在比赛中，阿里尽了最大的努力。虽然他赢得了冠军，但阿里很失望，他的妹妹也很伤心，因为奖金里没有鞋子。与此同时，他的父亲正在回家的路上，骑着自行车，给阿里和他的妹妹买了一双新鞋……
看完电影后，我不禁叹息：一双运动鞋可以使兄弟姐妹如此渴望，如此渴望，如此辛苦。我低头看着我脚上穿的阿迪达斯的鞋子。它们只是我众多鞋子中的一只。在家里的鞋柜里，还有五颜六色的、各种名牌、时髦的鞋子。我不记得这些鞋是什么时候买的，因为买它们的过程总是很简单，所以幸福变得微不足道。
看完电影后，我不禁想：我幸福吗？和电影中的弟弟妹妹们相比，我们的生活大不相同。在21世纪，我们生活在繁荣和幸福之中。我们是家里唯一的孩子。我们是父母眼中的苹果。我们家生活在一个多风多雨的日子里。但你为什么不永远感到足够的快乐？
回想起来，虽然他们的日子很贫穷，但他们很单纯、专注、热情、善良、宽容、感激和满足。我认为正是这些完美的情感使他们的生活变得真实、快乐、枯燥和快乐。我认为这也是每个人幸福生活的源泉。这就是我们这一代所缺乏的，也值得我们认真思考和改进。
一双小鞋子，两个可怜的孩子。挣扎着生活在贫困的漩涡中，却没有一丝怨恨，任性。如此纯洁善良的存在。穷人的孩子很早就掌管着房子，兄弟姐妹都是非常聪明的孩子。哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丢了。为了不让爸爸生气，妈妈伤心，他们宁愿和妈妈共用一双鞋子去上学。
小鞋子观后感 篇17
昨天，由于不小心摔了一跤，手掌、膝盖被摔破，造成了暂时行动不便，只好窝在家里，躺在床上看书、看电影，难得如此惬意。其中《小鞋子》这部影片让我心绪难平。
《小鞋子》是一部伊朗电影，英文名字为《The Child Of Heaven》，讲述了一对兄妹与一双小鞋子的故事。由于家庭贫困，哥哥阿里及妹妹萨拉每人只有一双旧鞋。可不幸的是，一天，阿里帮妹妹去修鞋时，在路上不小心把妹妹的鞋弄丢了，之后，两个人就只能轮流穿阿里的脏球鞋去上学。那快速奔跑的身影，那渴望的眼神，那伴随着换鞋不便带来的各种小烦恼让我的心一直隐隐作痛。
可难能可贵的是，仅小学三年级的阿里有着单纯而又强大的内心，从不消极、无奈、无助、悲观，他一直用自己的办法不给父母填麻烦，巧妙地安慰年幼的妹妹，想办法帮助妹妹再获得一双新鞋。当他得知参加长跑比赛，有机会赢得一双球鞋时，千方百计说服老师，报名参加了比赛。身形单薄的他穿着破烂不堪的球鞋，倔强地奔跑着，脑海里全是妹妹穿上新球鞋幸福地跑向学校的样子，即便因体力不支而摔倒，他仍然爬起来继续坚持，拼尽全力向着终点奔跑，阳光洒满全身的情形让我泪水涟涟。没想到，造化弄人，最终的结果竟然是冠军，与兴奋的老师领导形成了鲜明对比的是因为想得到季军奖品中的球鞋的阿里溢满泪水的双眼。这双大眼睛在影片中多次以特写镜头出现，那充满抑郁气息透露出不可名状的丰富内涵。他仅仅是一名三年级的小男孩啊！
儿子依偎在我的怀里，戏称这部片子为“没鞋片”。儿子无法理解和他同龄的阿里的种种行为，可我们成人又有几人能读懂阿里大眼睛里透露出来的信息呢？导演用那些令人温暖的画面让我们内心的万般纠结得到些许舒缓，兄妹俩洗鞋时吹起的泡泡迎着微风欢快飞扬；阿里将自己赢得的崭新金色钢笔送给妹妹时，妹妹天使般的莞尔一笑；阿里跑完5公里马拉松，脱掉早已磨破底的球鞋，将脚伸进水池，池水泛起粉红色的涟漪，而橘红色的小金鱼欢快地围绕着、亲吻着这双幼嫩又伤痕处处的小脚……
小鞋子观后感 篇18
一个平凡的男孩，有着一个同样平凡的梦想——拥有一双崭新的运动鞋。为了兑现对妹妹的承诺，他，不停地奔跑，追逐着心愿……
《小鞋子》是著名导演马基迪·马基德执导的著名电影佳作，被大家情不自禁地称为“史上最伟大的儿童电影”。它的赢，赢在对各种细节的精细刻画，赢在剧情的真实感人。没有风花雪月，刻意堆砌，过分粉饰的情节，却让人在整部电影丰富的情感变化中找到心灵的归宿，徜徉在温馨与爱的童年时光中。
记得，兄妹俩愉悦地坐在院中清澈的池边，清洗二人唯一能穿进学校的鞋。灿烂明媚的阳光下，两双稚嫩的小手用鞋上被灰尘染黑的泡沫，天真地用小手比成一个“O”形，轻轻一吹，晶莹的泡泡升上了蔚蓝的天空。生活，虽然困苦，但那明亮的眸子闪烁出的光芒，或许就是两人单纯的、童稚的，对一双新鞋的渴望吧！他们相视一笑，眉宇间是满满的幸福，是哥哥对妹妹的关爱，是妹妹对哥哥的体贴。
还记得，阿里在一片混乱中出人意料地获得了冠军。尽管市长赞许的目光，教练疯狂的呐喊，观众们热烈的庆贺，把一脸呆滞的小阿里包围得水泄不通，但我知道，他的内心，此刻是难过伤心的。他的愿望并没有实现，他不想得第一，他只想获得那双梦寐以求，盼望已久的新鞋！我想，阿里的脑海中，一定闪现出了妹妹知道皮鞋丢失后的失落，自己怎样泪流满面地苦苦哀求教练让他参加比赛，比赛的目的只想得个季军……这一切的一切，都来源于一双鞋，一位兄长对小妹的承诺，为了爱而奔跑，深深的爱的诺言！
《小鞋子》详略得当的剧情，让人一点都不觉得乏味，所有的画面都是那样真实，那样耐人寻味。甚至让我不由自主地感觉，这一切就仿佛发生在了自己身边，我与小阿里融合在了一起，感动得泪流满面。这，就是电影的魅力；这，就是来源于生活的艺术。用心的体会，精细的捕捉，普通的记录，镜头下留住的却是不普通的，精致的，催人泪下的童话……
奔跑，以爱的名义，尽管它遥不可及，尽管难以触碰。请，朝梦想，不懈地努力……
