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给他们一个机会观后感精选60条

时间:2017-11-26 00:12

---如今的家庭教育我们该怎么做呢?

德国伟大诗人海涅曾说过:“我播下的是龙种,收获的却是跳蚤。”这句名言非常形象地说明了后代的成长往往不尽如人意。是呀,生活条件好了,但为什么现在的孩子那么调皮?现在的孩子为什么习惯那么差?现在的孩子为什么那么不文明?现在的孩子为什么没有一点吃苦耐劳的精神?这一连串的问题,让我这个既是老师又是母亲的人思索着,如何教育子女,使他们成材,这个问题应该值得我们关注了。

近年来,我国有人极力推陈崇美国式的儿童教育,美式教育真的适合我们中国的家庭吗?为什么不把视线放宽一点呢?于是我选择了这本有关于英国教育理念与方法的书。欧洲,有着灿烂的历史文化和优秀的教育传统,起源于欧洲的现代主义人本主义教育思想,注重儿童个性和独立人格的培养,这已成为今日教育之主流,未来教育之趋势。英国皇家医学会会员、著名心理学家、作家、电视台儿童教育节目主持人斯特伯格博士,多年来一直从事儿童教育工作,他的儿童教育理念与方法在英国及世界很多国家都颇具影响。这本书就精选了斯特伯格博士有关儿童教育思想的精髓,书中大量的具体实例都是他多年来从事儿童教育实践的经验结晶:

孩子是想合作的,只要你给他一个机会!

你的孩子可能笨手笨脚步,反应迟钝,“从来做不好一件事”。但那是因为你通过你自己说话的语气,“期望”他那样的。孩子只不过是在扮演你为他塑造的角色。

因此,为了改变所有这一切,你必须让孩子扮演一个新的角色,让他认识到自己有能力做好许多事。

在书中,靳肯斯太太就是这类父母的.一个典型。她总觉得自己的孩子是世界上最笨,最迟钝的孩子,做什么事说上一百遍也没反应。像这类希望自己的孩子十全十美的父母,是肯定要事与愿违的。因为苛刻的要求加上父母对孩子无休止的怒气冲冲的吼叫、命令、批评、只能在家里制造紧张的气氛。正是从这位灰心丧气、性情急躁的父亲或母亲那里,孩子才学得笨手笨脚。孩子可能故意装得无能、愚笨,回报你对他的种种辱骂和斥责。因此,学会鼓励孩子。特别是当他做得好的时候,更要鼓励孩子。“你干得真不错。我为你感到骄傲。”这些话比你的斥责管用的多。孩子该受表扬时,一定要表扬她。要用一种平静的、坚定的、礼貌的、善意的声音对你的孩子讲话。不要期望他马上服从。这样合作下去,就会使你的孩子懂得去善意的接受父母的劝说,对孩子的成长是十分有利的。

天下父母都有一个心愿,希望子女健康成长,可正如,播下一棵树种,愿长成参天大树。但孩子的家庭教育是门复杂的学问,所以,让天下所有的父母能在思索中教育孩子,探讨中教育孩子,那么对于孩子的教育肯定会更清楚,更明白,对孩子的成长也是有利的。

机会是指具有时间性的有利情况,也有关键,要害等意思。一起来看看关于机会的

篇一:把握机会,迈向成功

小溪抓住机会流入江河,能够到达大海;树苗能够抓住机会进入沃土,能够成为参天大树。只有善于抓住机遇的人,才能不断获得成功。

学会不怨天忧人,勇敢地负起自己应负起的责任,这是一种美德,并且会给自己带来意想不到的礼物,那就是--你将一手造就自己的经历,为自己带来好运气。

机遇是在不知不觉中降临的。就像英语演讲比赛,孙子怡以一口流利的英文和丰富手势取得了第一名;有歌唱比赛,尽管音乐老师弹错了几个地方,但我们还是保持着微笑,认真在唱,取得了第一名的好成绩…这些第一名带给我们太多的惊喜!

这些成功告诉我们:机会不喜欢懒汉,也不欣赏投机者,机会总伴随着勤奋努力的人。只要付出心血,破解里自己最近的人生难题,就有可能找到把握机会的一条途径。下课多多问老师题,让自己变的勤快点,把自己不会的问题弄懂,机会自然就在向你招手,你要赶紧跑过去迎接它!~

篇二:把握机会

“美景良机等不来,终生奋斗人胜天。”把握机会,创造奇迹,人生才更加璀璨。

机会往往偏爱于有心人,这个就需要自己有睿智的头脑,懂得把握和追求。哲学家斯迈而斯说过:“碰不到机会,就自己来创造机会。”“机会”的大门是每天都向着世人敞开的,所以,只要你不断努力,你就会离成功越来越近。

善于把握机会的人,到处是机会;不善于把握机会的人,即使再好的机会来了也会错过。机会是在人生原野上驰骋的烈马,你把握住了它,就能在未来的开拓中留下延伸的脚印;你没把握住它,那只能对着远去的机会独自品尝错过的苦涩。这就是为什么对有些人来说,机会是引火的火种,能够借助它点燃人生道路上的熊熊大火;而对另外一些人来说,它不过是一堆灰烬,只能随着飘散。

“弱者等待时机,强者创造时机。”因循等待是人们失败的最大原因,徘徊观望是成功最大的敌人。不观望不等待,把握机会,拥抱成功。

篇三:我多想把握人生的机会

机会,可能是一次物理实验中偶然出现又瞬间消失的现象,也可能是开垦荒地时却偶然找到了金矿,还可能是足球比赛中后卫传给前锋一次很好的破门良机……这正如篮球天才乔丹说的:“人生并不缺乏色彩斑斓的机会,可真正把握的能有多少?”

机会是无时不有,无处不在的,它对于每一个人都是公平的。面对人生,我不是没有机会,而是缺少对机会的发现,即使是发现后也很难把握住机会。在生活中,常常以“这太难了,我做不好,我不敢”为理由,去逃避摆在自己眼前的良好时机。其实如果不这样想,经常鼓励自己:“让我试试,我能行,我能够。”给自己创造机会,并且在机会目前不断地锻炼自己,提高自身的素质和水平,那么情况就不一样了。所以一定要把握人生的机会,在机会中磨练自己。

机会不仅仅在于把握,还得有不怕失败持之以恒的拼搏精神。只有这样,机会才能给你带来成功与希望。

篇四:把握机会

“六一”是所有儿童的节日,在这一天,我们观看了“六一汇演”,其中有一个节目叫我难以忘怀。

那个节目是架子鼓表演,表演者竟然是几个低年级小孩。刚看到他们,我就惊呆了:几个比我还小的孩子居然会敲架子鼓?!是乱敲一番吧?但并不是这样,他们戴着一副眼镜,淡定的出场,坐在架子鼓前,拿着鼓棒,敲了起来:他们敲得有模有样,铿锵有力,我目不转睛地看着,别人怎么叫我我都没听见,其他观众都和我一样,有的观众竟随着背景音乐唱了起来,达到了“忘我”的境界。

这个表演把我给震住了,我在想,他们表演得这么好一定是训练了很久,在练习的过程中他们有可能觉得很难,有可能想放弃。可是,没有付出,哪有收获呢?这样我想到了自己,同样是这个学校的,为什么他们能参加表演而我却不能呢?因为我没把握住机会,我让机会白白溜走了,所以才不会上台表演,因此,无论参加什么活动,我都要把握机会,这样才能站在舞台上,这样才能让别人为我鼓掌!

篇五:把握机会

有这么一句话“机不可失,失不再来”。这里的“机”指的就是机会。其实机会就像天资、禀赋一样,它只提供一个机缘,一个条件,一种可能。最有希望成功的,并不是才华出众的人,而是善于利用每一次机会,并全力以赴的人。

学会把握机会,这是人生的一大课题。时机的珍贵,就在于它稍纵即逝,得来不易;时机的价值,就在于它创造机缘,走向辉煌。

机会的出现是没有规律能够遵循的。它要你平时养成注意细节的习惯。善于抓住机会的人,处处是机会;轻视机会的人,即使良机来敲门,也会错过。

在平常的生活中,也许已经有许多机会要等待着我们,或许机会就在眼前;或许在你的问题当中,就隐藏了一个机会,然而你却一直忽略了它们。

你不妨从身边的细节开始,找寻成功的机会,或是掌握住现在的机会。把它做到最好。

俗话说:“天时、地利、人和”,若能早做准备,做充分的准备,到时候一定会有“天助我也”的机会来临。要有成熟至结果为止的耐心,让内心等待成熟才是抓住机会的最好选择。真正做到“机不可失”,把握住每一次机会。

篇六:把握机会,实现价值

人生中有很多机会,但是有人很好地利用了,创造了成功的奇迹;而有人却不当一回事,把上帝赐给自己的机会,装作看不到,结果导致自己什么也没有完成,后悔莫及。

机会?什么是机会?今天我就告诉你。

机会人人都有。人人平等,人人公平。--不是么?我举个例子:上课了,你有一些知识点没听懂,老师问:又听不懂的没?,有的同学即使说了懂,下课还是会去问老师的;有的人也会很实事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?说了什么--懂!可是,真的懂了吗?老师给你机会,为什么不去珍惜?即使这样,下课了,能够找老师问不会的--这还是个机会,为什么不去问呢??难道是为了面子问题吗?!那别人,去问老师或者同学,是“不要脸”吗?--这不仅是在说大家,我也在叩问我自己。

机会不一定要非常大--其实,每个大机会,都是由你在意、你把握住的每个小机会积累而成的。--也就是说,把握住每个小机会,上帝一定会赐予给你一个天大的.机会,让你好好接受!

篇七:把握机会·珍惜时间 ——读《匆匆》后有感

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候····我相信同学们对这句话一定记忆深刻,对了,这句话就是出自当时24岁的朱自清之手。

今天,我们刚刚学习了朱自清的一篇散文《匆匆》,从这篇文章中能够看出,时间过得是多么的快啊,如果我们不好好的珍惜现在的时间,最终你会后悔一辈子的。

每当一说起朱自清的这篇文章,我就会想起一些惜时的

寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲等。时间,就像一个不能离身的宝物似的,它是珍贵的,是无价的,是“无情”的,它的匆匆流逝更是谁也抵挡不了的事情。

有时,我会自己一个人傻呆呆的在量一分钟的长短,我却不知,去测量一分钟的长短,倒不如静静地坐下来看书,一滴一秒对我们来说都是宝贵的。

我们的校讯通博客上也是如此,以前,我还没有初识校信通时,上电脑了只会玩而一些无聊的游戏,可自从认识了校信通之后,我的生活便过得多姿多彩的,不仅这样,它使我的写作水平提高了,可谓是突飞猛进啊!看来校信通对我们的好处还是很大的,我们要多写高质量的文。

我们每天都要上学,不迟到这对我们来说也是珍惜时间的行为,到学校后,拿出书认真的读,下课后适当的休息休息眼睛,能够拿出我们平常看的课外书,在课余时间看一会儿,不要坐在那里大声吆喝;上课时,认真听老师讲课,大胆发言,这些都是珍惜时间的行为。现在的我们正是读书时代,现在好好读书了,那么长大以后,你也不会留下终身的遗憾了。

同学们,我们一起行动起来吧!把握机会,珍惜时间。

篇八:把握机会——受微型小说《梦想成真》启发

最早对“把握机会”有了

机会在我们身边。一次举手,日积月累地就进步不少;一次发言,日积月累地便铸就一口伶牙俐齿;一次交谈,日积月累地就积累了美好的回忆与深厚的友谊;一次坚持,日积月累地就练出钢一般的坚定;一个转身,便可挽回让你日后追悔莫及的珍宝……这些机会的表现或清晰或模糊,要做出的动作或大或小,选择前的经历的心理斗争或多或少,但小机会后隐藏的“宝藏”可都是一样珍贵的,对我们生活的改变也是非同小可的,都是我们辽阔机会之海中必须储备的、不可或缺的洋流。这些洋流“奔流到海不复回”的消逝速度是迅雷不及掩耳的,所以“如何把握机会”是人生的必修课之一。

好好把握机会,就要对机会具有高度敏感,打个不恰当的比喻,就像饥饿的豹子闻到猎物的味道时的兴奋一般;然后就像猎豹一样毫不胆怯地勇敢迎接机会,不,应是主动“扑”上去。而在你把握住机会后,重中之重就是要持续你把握机会时的那股劲儿——完全的勇气、信心与力量,顽强地踏上征途并永不回头。我们要珍惜生命中为数不多的机会,用小机会创造大成就。

我要像Smile老师一样提出自己对于人生的忠告,那种语重心长是令人刻骨铭心的——对待机会,好的态度和做法是会改变你一生的方向的,甚至由一件微不足道的事发展成一份意外的收获。做好你该做的,并把握好你该把握的,才能乘机会之帆远航!

读完《问题就是机会》这本书以后,我很有收获,受益匪浅,感触良多。《问题就是机会》这本书主要讲述了我们的工作生活处境,人们在职场上会遇到各种各样的问题。

有时候,问题一出现,人会本能地选择抱怨、逃避。可是这种逃避导致的结果也是我们依旧碌碌无为,一事无成。而我们若想取得成功,就必须学会面对问题,懂得处理问题从而让问题变成发展机遇。

阅读完《问题就是机会》这本书当中列出的一个个鲜明事例,我有很多感受,对于一个个故事也印象深刻。结合我自身工作经历,我有了进一步思考。从前的我遇到问题的时候也经常表现出头疼、烦躁的.情绪,恨不得问题麻烦越少越好。可是后来我发现一味地逃避问题最终的结局也是悲惨的,我只要主动、勇敢地面对,通过思考与努力解决问题,这样我就获得了领导的认可,同事的赞扬。

现如今的很多年青人往往会抱怨现实,觉得社会给他们展示才华的机会太少了。其实工作机会在哪里?还不就是当我们遇到问题的时候。当人们遇到了困难问题,这就恰恰是你突显能力的时候。因此,当有了问题,高手就很高兴,他们知道又可以锻炼能力了。而平庸之辈就很烦躁,抱怨这个抱怨那个。

总的来说,我真的很强烈建议大家去阅读《问题就是机会》。

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