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领导留守儿童寄语合集60句

时间:2018-06-23 14:02

爱心活动领导的讲话稿1

各位老师、同学们:

上午好!

百年大计,教育为本。今天,我们相聚在这里,举行这次“扶残助残,有你有我”爱心捐书活动。那么首先请允许我代表全体师生向前来参加捐赠仪式的党员志愿服务者表示热烈的欢迎!

随着我校党支部“党员志愿服务活动”的持续深入、为了发扬“让爱成为一种责任”的奉献精神,党支部决定在全体党员中开展了“扶残助残,有你有我”爱心捐助活动,倡议每位党员为我校培智班的孩子捐助一本适合他们“学习”的图文并茂的书籍,并在所捐书的扉页上写上一句寄语,通过这种捐赠仪式,真正将我们的爱心送达到每一个残障孩子的手里,使得孩子们能够在书的海洋里尽情遨游,健康成长!

俗话说:“授人玫瑰,手留余香”,“奉献爱心,收获希望”。相信各位党员志愿者这一捐赠义举,将永远铭记在我们的心中。

最后,让我们以热烈的掌声再一次向党员志愿者的义举表示衷心的感谢!谢谢大家!

爱心活动领导的讲话稿2

尊敬的各位

大家好!

今天,武汉尚车国际名车会所、武汉市WSCC超跑俱乐部、freeman驴车俱乐部、FM107.8湖北私家车广播,以及麻城市户外运动协会、麻城市义工联合会、麻城市爱心救助会,带着对留守儿童、贫困孩子的无限关爱,为了学生健康快乐的成长,慷慨捐赠现金、衣物、学习用品,我们心潮澎湃,激动万分,千言万语,难以言表。尽管隆冬天气恶劣,寒冷异常,可是此时我们心里暖融融的,让我们感受到寒冬有关爱,有温暖。至此,我谨代表我校的全体师生,向各位

老师们、同学们!让我们再一次用热烈的掌声向关心关爱我们的各位

最后,祝各位

爱心活动领导的讲话稿3

尊敬的各级领导、尊敬的各位老师、全体同学们:

大家好!

今天,我很荣幸作为代表在如此隆重的仪式上发言。首先,请允许我代表受捐赠的兄弟学校——对各级领导对教育的关注表示最衷心的感谢!其次,请允许我代表全校1500余名师生—对各级领导来到我校指导工作表示最热烈的欢迎!

在大力倡导“读书好、好读书、读好书”的世风主题曲中,在我校“沐浴书香读书月”系列活动筹划的前夕,中国“红十字会”的各位领导带着价值五万多元的XX余册图书来到我校。这些图书不仅可以帮助孩子们提高课外阅读量,还可以帮助他们开阔视野,帮助他们积聚更加丰富的精神食粮。作为一名校长,我真诚地感谢各级领导对教育的关注。

德国诗人歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。

英国伟大作家莎士比亚也曾经说过说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”

由此可见书籍对孩子们成长的重要性。今天,我们接受的图书捐赠,将成为学校一笔丰厚的精神财富,这些书籍将带领孩子们在知识的海洋中畅想遨游。

我们有理由深信:送来的是书籍,放飞的必将是一颗颗有梦的心灵,因为一本书就像一艘船,会带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

那么就让我们一起行动起来,充分利用这些图书,提高语言表达能力,感受到书籍的魅力,在书海中尽情遨游,从而做一个博学的人!

谢谢大家!

爱心活动领导的讲话稿4

尊敬的各位来宾,老师们,同学们:

大家下午好!

秋风送爽,丹桂飘香,在这收获的季节,我们在xx小学隆重简朴的举行xx爱心助学捐赠活动。在此,我谨代表xx小学140多名师生,对各位来宾的到来表示热烈的欢迎!对xx捐资助学的义举深表感谢,并致以崇高的敬意。

各位来宾、老师、同学们,近几年,我县基础教育在社会各界的大力支持下,教育事业得到了快速发展,办学条件得到了极大改善。xx小学是我县唯一一所山区寄宿小学,办学条件相对落后,师生工作学习相对艰苦,但在社会各界爱心关注下,学校办学条件不断完善,学校也取得了突出成绩。今天xx又来到这里进行爱心捐助,这一义举体现了社会各界对山乡教育事业的关心和支持。在此,我代表xx向关心和支持我县教育事业的社会各界致以诚挚的谢意!

老师、同学们,我们接受的不仅仅是捐赠、支持,更重要的是接受了一种

最后,让我们再次真诚地祝愿关心和支持我们山乡教育事业的xx事业一帆风顺,兴旺发达!祝公司员工身体健康,万事如意。

谢谢!

爱心活动领导的讲话稿5

尊敬政协委员,老师们,同学们:

大家上午好!

今天,是一个非同寻常的日子,我们在这里隆重举行长沙天润集团资助梅仙镇困难群众捐赠活动。借此机会,请允许我代表梅仙镇

天润集团的这一善举,以实际行动在全社会倡导了良好风尚,唤起了更多人们关注困难群众,充分体现了心系农村、情系农村的高尚情怀。你们的善举必将帮助困难群众坚定人生信念,书写更加灿烂的人生

最后,让我们再次以热烈的掌声,向长沙天润集团的朋友们,表示由衷的感谢。祝长沙天润集团事业辉煌!祝各位身体健康,万事如意!祝愿梅仙镇的明天更加美好!

爱心活动领导的讲话稿6

尊敬的各位领导、各位来宾、同学们:

大家上午好!

首先,我很荣幸参加今天在这里举行的福州汇诚房地产和天津大学福建校友会向福清二十所小学捐赠书籍建立“爱心图书室”的捐赠仪式。借此机会,我谨代表汇诚地产黄祖传董事长和公司全体员工向出席今天捐赠仪式的各位领导和来宾表示衷心的感谢!特别是向为我们搭建这样一个有益创建和谐社会,有益于精神文明建设桥梁的福建省教育厅关工委的同志们表示衷心的感谢!并向今天在座的全体师生们表示亲切的问候!

福州汇诚地产自1993年成立至今,凭着诚信踏实的作风和“用心造房子,善待你一生”的理念,坚持以“诚信为本,品牌经营”为宗旨,注重建筑风格、工程质量和物业管理,深得社会的广泛认可和一致好评,公司在董事长黄祖传先生的领导下致力于长期投资发展,已陆续投资开发了“融侨东区”、“东方水都”、“井源居”、“和源居”等多个知名项目,总投资额逾10亿元人民币,已建及在建项目总建筑面积近100万平方米,仅XX年公司向国家上缴税收近达5000万元。作为一家有社会责任感的企业,我们一直把关注社会公益事业,重视社会责任,做优秀企业公民当作我们企业文化的重要组成部分,并一直以之为指导,在创造企业价值的同时,积极开展各项社会公益活动,真正做到取之于社会,反馈于社会。

我们都知道,孩子是祖国的希望,每个孩子的成长不仅牵动着家长们的心,也关系着我们国家的未来,而一本好书,足以影响一个孩子的一生。今天,我们把书送给你们,虽然只是尽了我们一份微薄之力,但也深深寄托着我们汇诚地产全体员工对你们的殷切希望,希望你们树立远大的理想,奋发向上,成为国家的栋梁之材。

最后,祝大家身体健康,学习愉快!谢谢大家!

爱心活动领导的讲话稿7

尊敬的各位领导,各位来宾们:

今天我们相聚在这里,共同见证风信子助学工程第一批助学金发放仪式的举行。首先请允许我代表这个活动的发起方四川省慈善总会和四川新闻网,对与会的各位领导,各界朋友们表示最诚挚的谢意。

风信子助学工程是由四川省慈善总会与四川新闻网于20XX年共同发起的一项的全民公益活动,旨在通过发动社会力量以一对一帮扶的形式,帮助四川省三州少数民族地区的贫困大学生完成大学学业。以培养少数民族地区大学生艰苦朴素、自立自强、感恩社会为宗旨。

把社会物质文化与公益文化相结合,营造科学、高雅的道德氛围。只要人人都献出自己的小小爱心,便可汇聚成巨大的能量,为我省少数民族地区的贫困学生送去你我的爱心,同时增加社会对少数民族地区教育的关注程度。

通过这样的助学活动,我们也感谢这些寒门学子,正是他们那种与命运不屈抗争的顽强精神感动和教育了我们,作为企业我们也需要耐得住寂寞,不断地超越自我,以积极的态度来应对各种挑战。

扎扎实实做好每一项工作,努力追求品质的提升,使得企业的发展能够穿越经济发展的各种历史周期,我们将以一颗至诚之心,努力承担对社会的责任,并始终把这种责任看作是企业发展的强大原动力。

我们时刻怀着一颗感恩之心,积极回报社会是我们义不容辞的责任,我们深知只有企业不断地发展,才能为社会作出更大贡献。

我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”,今天当我们用爱心在这些寒门学子人生最关键的时刻搀上一把,我们相信今后当他们成长为社会栋梁的时候,他们也同样会用他们的知识、他们的智慧来回报我们整个社会,从这个意义上讲,我们帮助他们,就是在帮助我们自己,也是在帮助整个社会!

谢谢大家!

关爱留守儿童主题班会优秀教案 篇1

一、基本情况

班会主题:真情真爱、牵手互助

举办时间:20xx年xx月xx日

举办地点:学前班教室

主持人:xxx

参加班级:102班

二、内容摘要

1、情感目标:通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。

2、认知目标:让留守学生通过班会这个平台,吐露心声,缓解心疾,唤起同学们的爱心、同情心。同时,也使他们懂得父母在外打工的艰辛,对孩子的思念和厚望,从而体谅父母,感谢父母的养育之恩。

3、行为目标:在今后的生活中,师生自觉地关心、帮助留守学生,使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度,用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。

三、师生交流

教师:(一)、同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体里,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱,作为大家庭里的一员,关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。今天这节班会课,就请同学们伸出友谊之手,奉献我们的爱心。

学生:甲:今天是一个快乐的日子,我们齐聚一堂,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!今天我给大家带来一个谜语:世界上的东西给予别人时越分越少。

甲:而有一样东西却越分越多,它是什么,谁能说说?

全班回答:爱。

乙:对,它就是爱。

甲:爱是人间的春风。

乙:爱是生命的源泉

甲:爱是人类最美的语言

乙:爱是我们无私的奉献。

甲:很多同学都知道,在我们班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷、奶奶或外公、外婆居住在一起。

乙:下面请父母在外的同学举起小手,哇,留守同学真不少!

乙:“真情真爱”关爱留守学生主题班会

合:正式开始。

(二)、留守儿童真心告白,外出家长亲情流露。

甲:我们有一个共同的名字叫“祖国花朵”;

乙:他们却有一个别样的名字叫“留守学生”。

甲:“留守学生”对父母的思念,可以说是情真意切。

乙:下面让我们一起来听他们的心声。

(请几名同学表达心声)

甲:看来,父母不在身边的日子烦恼、思念可真多。

乙:远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?

甲:接下来请看一位远在异乡父母的来信。

甲:。亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记你的教诲,将这份思念化作我们进步的动力。

乙:有你们陪伴的日子,我们生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自理,自强。

(三)、温暖手牵手

甲:同样的年龄,有着同样的梦想。

乙:同样的蓝天,却有着不同的命运。

甲:同学们,让我们献出一点爱,去帮助那些留守学生吧!

乙:大家是不是有很多话想对他们说?

(非留守生代表畅所欲言)

甲:想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助留守同学的决心,那就由我代表班委会宣读班干部们共同起草的《倡议书》吧!

乙:有了同学们的关心和帮助,班上留守学生一定会生活得很开心,那就请大家献出我们的友谊,献出我们的礼物。

甲:是啊,只要我们都献出人间真情,班上的留守学生一定会倍感温暖。

乙:对,不信你听!

(留守儿童集体朗诵《感恩的心》

四、班级感言

1、我爱我们的老师,我爱我们的同学,因为他们有一颗火热的心,我们同班一年之久是我们的缘分。可是很多时候我为没能为你们分担痛苦而难过。我也曾是留守儿童,我体会过那种感觉:想哭不知朝谁哭,想说不知对谁说。今后就让我们把班级当成自己的家,想哭就大声地哭,想说就尽情的说,有快乐就大家共同分享。我相信,父母不在家的孩子一样能顶起一片天。父母不在家更能锻炼我们自立、自强的能力。不是吗?下面就让我们来听听同学们的骄傲吧!

2、歌唱儿音歌曲《我的好妈妈》。

父母的远去,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一在。请你们不要忘记:你们还有另大家庭--那就是坡口小学二年级。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来,在爱的蓝天下,共同走进灿烂的明天!

五、学生个人心得

心得一:题目:牵手互助

心得二:题目:自立自强

关爱留守儿童主题班会优秀教案 篇2

活动目标:

(一) 通过此次班会,使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳,直面留守的现实。

(二)通过此次班会,帮助学生树立独立自主的生活态度,培养正确的人生观。

(三)通过此次班会,让留守儿童体会到集体的温暖,不再感到孤单寂寞。

活动准备

教师准备:多媒体课件,相关图片,音频。

学生准备:排练情景剧,留守学生给父母的一封信,留守儿童代表发言稿

活动过程:

环节一:情境导入,揭示主题

主持人:同学们,在我们身边有这样一群小朋友:他们的爸爸妈妈远离家乡在外务工,他们跟随爷爷奶奶在一起生活,每年只有过年时才能和父母短暂的相聚。他们有一个共同的名字----留守儿童。他们虽然是留守儿童,但是,他们并不孤单。今天,让我们一起走近留守儿童。“留守不孤单”主题班会正式开始。(主持人出示幻灯片,揭示主题,简单介绍留守儿童现状)

环节二:直面留守,敞开心扉

留守儿童代表配乐朗诵留守儿童给爸爸妈妈的一封信。

主持人:是啊!父母不在身边的日子是多么的难过啊!那么,今天,我们一起来当一个倾听的使者,听他们讲一讲父母不在身边的日子,他们的生活是怎么样的?

班级留守儿童代表发言。

环节三:理解父母,自立自强

主持人:你们知道在外务工的父母做着什么工作?过着怎样的生活吗?我们一起来看一看(幻灯片展示父母在外生活工作的图片)

主持人:看到这样辛勤劳累的父母,作为孩子的我们又能做些什么力所能及的事情呢?请你列出“我能怎么做?”清单。(学生完成清单)

主持人:同学们!父母为了给你们创造更好的条件外出打工,你们只有努力学习,自立自强,才没有辜负你们的父母亲!

环节四:感受温暖,微笑面对。

非留守儿童表演事先准备好的情景剧《不孤单,你还有我》。

主持人:正如这个情景剧所表演的一样,你们并不孤单,所有的老师、同学都是你们的亲人。他们也有一个小小的礼物送给你们。(同学们送上写满祝福寄语的心愿盒)

环节五:教师结语,展望明天。

结语:同学们,本次班会即将结束,请你们为这些坚强自立的.小伙伴献上你真挚的掌声。留守并不可怕,留守并不孤单!最后,让我们一起合唱歌曲《明天会更好》,在歌声中结束本次主题班会。

关爱留守儿童主题班会优秀教案 篇3

活动目的:

1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。

2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信),让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。

3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。

4、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。

活动要求

1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭、家长打工去向、留守学生监管人、留守学生家庭等。

2、留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。

3、有性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。

4、:歌曲《快乐的节日》、《团结力量》、舞蹈《感恩的心》

活动过程

一、开场白

二、齐唱歌曲《快乐的节日》

全班学生手拉手,欢乐地歌唱《快乐的节日》。

三、留守儿童真情告白

““留守儿童”主题班会活动”

四、家长真情告白

五、同甘共苦,团结协作

六、全班齐唱--《团结力量》

“团结力量,团结力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……”

七、留守儿童大合唱《感恩的心》(让孩子们感受友爱学会感恩)

八、授课教师代表发言

九、班主任小结:父母暂时不在身边,但要勇敢面对孤独,在老师和同学的帮助下快乐生活,快乐成长。这里有你亲爱的同学和老师,随时分享你们的你们的快乐与不快。让携起手来,走进灿烂的明天!

关爱留守儿童主题班会优秀教案 篇4

活动目的:

认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、克难奋进、自理自强等意识与能力,号召学生关心帮助留守同学,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,从而树立正确的人生观。

活动班级:宣城市

活动前准备:

1、掌握班级留守学生所占比例,详细弄清班级留守学生情况:留守学生家长打工去向、联系方式,留守学生监管人,留守学生家庭表现等。

2、有针对性的到几个留守儿童家实地摄像取材,录他们在家表现的片断。

3、指导留守学生给自己远方的爸爸妈妈写一封信。

4、班主任老师有针对性的与几个留守儿童的爸爸妈妈电话连线,并录下通话内容。

5、其它活动准备。(歌曲、节目等)

活动前播放音乐《我是快乐的小蜗牛》

活动过程:

主持人出场

甲:亲爱的同学们

合:大家好——

甲:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。

乙:是啊,我们是——

全班合:快乐的一家。

甲:四年级1班

合:“牵手互助快乐成长”主题班会现在开始!

(全班鼓掌)

甲:很多同学知道,在我们这个班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。

乙:我们班一共78位同学,那么我想现场做个调查:究竟有多少同学没和父母生活在一起。

父母亲都在外面打工的同学,请你们站起来,请向前一步。(在主持人语言指挥下,坐着的同学坐到一起,留守同学坐到一起)

一、留守儿童真情告白

哇,78位同学中就有2位同学的爸爸和妈妈都在外面打工。我真想知道父母不在他们身边的生活是怎样的,让我们一起来听听他们的心声,好不好?首先请看大屏幕:

(一)、大屏幕展示《xx的日记》。

这是班上留守xx同学的日记,我念给大家听听。……

(二)、诉说烦恼。

xx同学因父母不在家,所以这么多烦恼,那你们呢?你们父母不在身边的生活又是怎样的呢?你们是否也和xx同学一样,也有很多烦恼呢?

留守学生纷纷发言:

1、与外公外婆交流困难。

2、爷爷奶奶没有辅导我学习的能力。

3、爸爸妈妈走后,玩耍的时间更自由,因为自控能力差,学习成绩下降了很多。

4、看到别的同学的妈妈总能雨中送伞,心里十分难过,我很想念妈妈。

(三)、爸爸妈妈我想你。(2个留守同学代表读写给自己父母的信。)

看来,父母不在身边的日子烦恼可真多,父母不在身边的日子真难过。下面我想问问班上的留守同学,当你们很想父母时,你们会怎么做?

(有的同学会选择打电话,有的同学会选择写信)

那么现在我们就请出几位同学把他们曾经写给父母的信读给我们听听。

(2个留守同学念写给远方父母的信。伴乐)

二、家长真情告白(播放在外务工的家长与班主任老师的电话对话录音)

一封封感人的信道出了一个个留守同学思念的心声,远方的父母你们好吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?接下来就让我们一起来看看*老师和几位家长的电话连线,一同来听听远在异乡父母的心声吧!

(播放老师与3—5个学生家长的电话对话录像。家长谈话内容重点是围绕对子女提出希望,鼓励留守学生在家更要自立自强、热爱生活进行。)

(全体鼓掌)

三、能干懂事的留守儿。(播放录像《能干懂事的留守儿》)

亲爱的爸爸妈妈,请你们放心,我们一定牢记您的教诲,将这份思念化作我们进步的动力,我们一定不会辜负你们的殷切期望。

有你们陪伴的日子,我们的生活温暖而又精彩,你们不在身边的日子里,我们一样能自理、自强。不信?请让我们一起走进班上几个留守同学的生活。

1、观看录像《能干懂事的留守儿》,边放录像,主持人边解说。

父母不在家的日子里,生活更应自理。(播放“劳动小能手”(家务小主人)录像场景)这是班上罗小凤同学。罗小凤同学的爸爸妈妈在外打工已经年了……

父母不在家的日子里,学习更应自觉。(播放“好学小明星”在家学习并帮助妹妹学习的录像场景)这是班上林静同学。……

父母不在家的日子里,更应懂得尊老护小。(播放“孝心天使”在家照顾爷爷奶奶等的录像场景)这是班上何江同学。……

(全班鼓掌)

四、温暖与留守同在。

1、2个同学代表赠言

看了刚才的片断,我们知道了班上一些留守同学在家的表现,他们真像一个个小大人。大家是不是有很多话想对他们说?

(设计同学赠言,是要让全体同学找准自己学习的榜样和方向,表明自己今后进步的决心。)

2、非留守同学各抒己见,畅所欲言,谈谈以后怎样具体帮助有困难的留守同学。

同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱。作为大家庭里的一员,关心帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那大家觉得我们应从哪些方面来关心和帮助他们呢?(学生围绕学习、生活、思想、行为习惯、班上设立“心语信箱”等方面畅谈。)

3、宣读倡议书。

想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助班上留守同学的决心,那就请班干部××同学宣读班干部们共同起草的倡议书吧。

4、××独唱《童心是小鸟》。

有了同学们的关心和帮助,班上留守同学一定会生活得很开心,那请大家献出我们的友谊,献出我们的礼物!谁先来?

(大家争先恐后)

××:留守同学们,我准备了一支歌送给你们,希望我们纯真的童心都能像小鸟一样自由的飞翔。

独唱《童心是小鸟》

5、舞蹈《今天我请客》

动听的歌声让我们的心情格外舒畅,接下来——

××:我们几位同学为大家准备了一个舞蹈《今天我请客》,我随时欢迎大家到我家做客。

舞蹈《今天我请客》

6、庆祝留守同学××生日(播放生日快乐歌)

(大家争着献上礼物,生活委员:伙伴们,伙伴们,今天真一个特别的日子,有谁知道今天是谁的生日?大家不解的摇摇头,窃窃私语后,播放生日快乐歌,生活委员端出生日蛋糕,走到××同学跟前说祝福语,唱生日歌,许愿,吹蜡烛。)

五、留守儿童集体朗诵《我爱我们的老师和同学》

是啊,只要我们都献出同学间的友谊,班上的留守同学一定过得非常开心。

对,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己,忠心报效祖国!让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧。(感恩的心伴奏配乐)

生日主持词 篇1

尊敬的各位

大家中午好,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是以=一首诗,充满着幻想与憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。

一年只计在于春,春到人间万物鲜。在这阳光明媚,百花盛开的日子里,一位美丽可爱的小天使——来自xxx。迎来了她人生中第一个圆满的十岁生日,首先我代表——对各位的光临表示衷心的感谢。

十年前的今天,一声啼哭惊世界,**神童降人间,她就是今天的小寿星**小朋友,**的父母怀着喜悦的心情迎来了他们小宝贝。现在让我们掌声有请今天的二位喜主和小寿星闪亮登玚!

时光流逝,岁月如棱。三千多个日日夜夜,付出了多少心血!而今**小朋友从当初襁褓中的婴儿成长为今天聪明伶俐。天真可爱的小天使(女)英俊帅气的小男子汉(男)。这期间,所给予的希望,所付出的辛劳,所享受的欢乐,所承担的责任,这都是沉淀在父母心中的美好!此时此刻,他们是百感交集,浮想联屏,感慨万千,有好多好多的话要

敦敦意,拳拳心,一席真诚的话语,打动了我们内心的心弦,是啊!望子成龙,望女成凤,望自己的子女有出息是天下父母的共同心愿。**小朋友没有辜负他父母的期望,他不仅乖巧懂事,尊敬长辈的好孩子,而且是***小学的x年级一名品学兼优,发展全面的三好学生,下面掌声欢迎小寿星谈生日感受!(小寿星

十全十美是赞美人生的美好,而十岁是人生第一次美好,每一个人的十岁都充满美好的童珍,十岁是天真可爱的年龄,十岁是儿童的世界,十岁是少年的天地,十岁是梦想与宠爱的交替,现在由小寿星和父母一起点燃向征着人生第一美满的生日腊烛。由小寿星许愿(小寿星双手合拢,闭上眼睛,默默的许下你的心愿!)小寿星今天许下的心愿是他明天飞翔的翅膀,它将承载***小朋友翱翔在广阔的人生天地中。

我们相信他一定努力进取,天天向上,始同时也祝愿我们的小寿星就像春天里的一粒种子,勇敢地冲破泥土,将嫩绿的幼芽伸出地面,快快脱去稚嫩,成长为国家的栋梁之才,开创更加辉煌!灿烂的明天。

一支支彩色的蜡烛已经燃起,每一支蜡烛代表着一个心愿,一份祝福;每一只蜡烛孕育着一种希望一种期盼;每一支蜡烛包含着一份成长一份健康,现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了,他映红我们的笑脸,映红了我们的希望,请小寿星在美丽的烛光下双手合十,闭上双眼,许下一个美好的愿望,我们一起来为她唱响生日快乐歌。

睁开眼睛,吹灭蜡烛。第一块蛋糕给谁吃?送给辛辛苦苦养育的爷爷奶奶,并对爷爷奶奶说上一句感谢的话。

下面请各位爷爷奶奶,大伯大妈,叔叔阿姨,小朋友们一起和小寿星分享今天的`欢乐,小朋友们:合唱生日快乐!下面分享生日蛋糕。

生日主持词 篇2

亲爱的同学们大家好——

很多同学知道,在我们这个学校大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。

今天在场的38位同学的爸爸和妈妈常年都在外面打工。老师经常对我们说:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹,我们要互帮互助、团结友爱,学校就是我们的家。我们是——快乐的一家。今天我们相聚在一起共同度过这美好的一刻,我宣布台子街学校“心手相牵,快乐成长”——留守儿童集体生日会,现在开始!

今天参加集体生日会的有王校长、赵校长、李主任和各班爱心妈妈,请同学鼓掌欢迎。

一、学生代表丁红艳发言(背景音乐:天空之城)

在这快乐的时刻想必同学们也有许许多的肺腑之言想和老师、同学分享,下面请丁红艳同学代表全体参会发言。

二、王校长致辞(背景音乐:雨的印记)

王校长就像我们大家庭的家长一样,一直关心、关注着每位同学们的成长,让我们用热烈的掌声欢迎王校长致贺词。

三、开展庆祝活动:(背景音乐:生日歌)

1.齐唱生日快乐歌

今天是同学们的集体生日,然我们一起唱响生日歌,祝同学们生日快乐。

2.表演手语操“感恩的心”

爸爸妈妈外出打工是为了我们有更好的生活,每位老师埋头苦干是为了我们取得优异学习成绩,所以我们要懂得感恩,用挣当优秀小学生的实际行动来报答爸爸妈妈、老师们的养育之恩。下面请全体同学表演手语操“感恩的心”。

3.分享生日蛋糕(背景音乐:生日歌)

同学们,今天的集体生日中学校为同学们准备了好吃的生日蛋糕,请各位同学和老师一起分享你们的快乐,品尝蛋糕。

4.部分留守儿童与家长通亲情电话

同学们,今天是个好日子,希望我们永远记住这一天。记住我们的同学情,记住我们的师生情!记住留守儿童不孤单!!

台子街学校留守儿童集体生日会,到此结束。谢谢老师和同学们,再见!

生日主持词 篇3

一、开场【班得瑞音乐-童年】

主持人:亲爱的老师,可爱的小朋友们,下午好!

童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。秋天是金色的,给我们一个金色的童年,今天我们欢聚在这里共同庆祝秋季宝宝的生日庆典活动。

二、小寿星上台【音乐——Gee】

主持人:欢聚在这里,让我们唱起生日的歌,幸福在这里,让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福,祝所有的宝宝们生日快乐。今天你们是主角,所有的老师和小伙伴们都祝福你们。让我以热烈的掌声有请小寿星上台!他们是:大一班:郑雅君、方健坤、钱禹廷、仲天默、胡雨婷

大二班:王孜妤暴若琪黄文楷周妍陈如熙李楚宁吴砚清张皓涵鄢姜旭朱八斗张茹婧金修凡

中一班:周天泽祝浩淋李亚霖蔡静宜孙一恒沈境娴

中二班:周一涵、张仁暄、陈烨天、戴砚青

中三班:周子丹、许文谦、顾明轩、泥瑞琳、戴正阳、张子瑜

小一班:

小二班:余悦涵,刘润羽,陆美合,林熙华,王佳冉,徐若怡,陈立心,黄亦忱托一班:李腾海赵文绮范皓轩

托二班:袁钰萱,郑雅璇,卢怡煊

托三班:赵子豪汪佳颀刘汐晗张浩天余爚

三、互动环节——民族语言送祝福

主持人:今天过生日的宝贝们都穿上了自己民族的衣服,小朋友们,你们会不会用民族语言来给小寿星们送祝福呀?大一班的小朋友在哪里?小寿星们可等着祝福咯!

四、游戏——走年轮

主持人:现在我们来玩个游戏,热身一下,小朋友们过生日啦,这就代表着长大了一岁,现在你们几岁啦?(3、4、5岁等)

小朋友几岁就围着小椅子走几圈,台下的小朋友看好咯!数一数他走了几圈,如果他走了5圈,就请你们一起说:“祝你5岁生日快乐!”好吗?看小伙伴们说得对不对。

五、园长妈妈上台讲话

主持人:亲爱的孩子们你们知道吗?你们是沐浴着爱的阳光长大的,在和园幼儿园这个大家庭中,你们就像幸福的小苗,永远有温暖的阳光照耀,老师细心的呵护,你们茁壮成长!此时此刻,园长妈妈也有许多的话要和你们说。有请园长妈妈上台此时此刻,园长妈妈也有许多的话要和你们说。有请园长妈妈上台!(鼓掌)

六、老师送祝福卡和礼物【音乐——ifyouarehappy】

主持人:老师们也有惊喜给宝贝们哦,下面我们有请老师上台给我们宝贝们送祝福!(鼓掌)

宝贝,让我们给老师一个深情的拥抱吧,感谢他们,谢谢他们对我们无私的爱!

七、师幼齐唱生日歌曲【音乐——祝你生日快乐】

主持人:热烈的掌声展开了欢乐的笑容,悠扬的旋律赋予了美好的祝福。让我们的老师共同捧出象征永恒祝福的生日蛋糕,点燃象征成长的生日蜡烛。大家一起来唱生日快乐歌,送给他们,好吗?

亲爱的孩子们,一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。现在色彩绚丽的蜡烛已经全部点燃起来了。

亲爱的小寿星们让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴。也可以送给你自己。

好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现,让我们用力一起吹灭蜡烛。【音乐响起】【老师把蛋糕拿下去。】

八、分享蛋糕【音乐——祝你生日快乐】

主持人:小寿星们快回到自己的班级,和小伙伴们一起分享美味的蛋糕吧!

九、活动结束【音乐——祝你生日快乐】

主持人:快乐的时光是短暂的,不知不觉中秋季宝宝的生日庆典已近接近尾声了,光辉灿烂的前景在向我们招手,铺满鲜花的道路就在我们脚下。最后,再次祝宝贝们生日快乐,和园幼儿园秋季宝宝生日会到此结束。请各班有序退场!

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