教师节的早晨
今天，天气晴朗，阳光灿烂，是所有教师的节日，也是我们对老师深情
天空是那么明朗，空气是那么新鲜，我贪婪地吮吸着早晨的空气.“咔咔--咔咔…”，李元元从家里走了出来.啊，她今天打扮得真漂亮呀!她身穿一件粉红色的衣裳，红色的裙子，梳着小辫子，一双眼睛闪闪发光，小巧的耳朵和小小的鼻子，她快速地走进了花店，在花店里面千挑万挑，买了许多五颜门色-姿态各异的花.到了学校，她先向老师的办公室走去，见老师不在，连忙跑到了办公室，轻轻推门，走到办公室前，望着上面那没有盖住的墨水瓶，笔筒里最显眼的钢笔和那上面墨迹未干的墨水，想到：老师平时为我们操心，为我们批改作业，常常彻夜未眠，老师太辛苦了.今天，是您的节日,我深情地祝您身体健康!我送您这美丽多彩的花，希望您以后疲劳时，就看看这花!想到这里，李元元将手中五彩缤纷的花朵，一朵一朵地插进了老师的笔简里.这时，向老师走了走来，看到这情景，感到很欣慰，便微微地笑了.李元元也开心地笑了，这时，上课铃响了，李元元连忙向教室走去，
教师节的早晨就这样开始了!
教师节的早晨作文【篇二】
天还没有大亮，周围模模糊糊的，路旁楼房上，陆续亮起了灯光，“吱”的一声，一栋楼房的大门一下子开了，从里面走出一个小姑娘，她身穿一件雪白的短袖子，胸前带着红领巾，头上扎两个红花瓣，长着一双水灵灵的大眼睛，背着一个大书包，看起来挺有精神，她关上大门，忙忙地跑向她家不远的花园。
小姑娘来到花园，看见花园里长着许多的鲜花，并且是五颜六色，小姑娘高兴极了，十分兴奋地跑过去摘，“一朵黄色的花，一朵绿色的花、一朵蓝色的花，一朵红色的花......"她心里默默地数着，没过多久，小姑娘手上就有了一大把花，小姑娘手上每一朵都是那么漂亮，那么美丽。小姑娘摘完花便高高兴兴地奔向学校。
她来到学校，走到老师办公室的窗前，往里面望一眼，嘿--老师没在办公室.她发现老师的办公桌上放着一副眼镜，几本教学参考书，一本日历，一个笔筒，笔筒里放着红黑水钢笔，笔筒旁放着一瓶红墨水，她知道，昨天晚上老师又加夜班了.看完这些,她便整理好自己的衣裳，推开门，轻轻地走到老师的办公桌旁，取出一枝枝鲜花,轻轻地插进了老师的笔筒里.小姑娘边插边想着：“老师，您一天真辛苦，希望您能喜欢我送给您的鲜花。”没过多久，小姑娘手上的鲜花就插在了老师的笔筒里了，她看看插在笔筒里的鲜花，高光地离开了老师的办公室。
教师节的一天就这样开始了!
难忘的教师节【篇三】
沈文靖
应该说，从读书上学到参加工作，对教师节的记忆是最为深刻。从对老师的祝福到受学生的尊重，从不谙世事的少年到成熟稳重的师者，一步步走来，个中滋味只有自己心中最为清楚。
读书上学那会，每到教师节时，同学们总是会买来一张张小卡片，写上几句温馨祝福的话语，然后在老师上课时，偷偷塞进老师的课本中，稍有几个胆大的学生则会跑到老师的办公室，当面送给老师。字迹潇洒的学生，此时是最受欢迎，往往这张卡片还没有帮忙写完，那张卡片又递来了。而收到学生卡片祝福的教师，则会在同事们当中被羡慕好一阵子。
待到自己参加工作为人师表时，也被学生一次次地感动着我忙碌和焦躁的心灵，这或许就是教师的伟大和幸福吧。没想到会收到载满孩子祝福的贺卡，更没想到的是同学都自发的在起立之后说出了——老师，教师节快乐!班会课上，孩子们为我唱歌，跳舞，那一刻，我的内心无法用话语来言表，积累了一天的感动一时间如泉涌般的迸发出来，只有激动、喜悦和欣慰。有这样的一群孩子还有什么理由不去把他们教育好呢?顿时一种责任感随之而来涌上心头，谢谢你们，孩子们!做你们的老师是我最大的幸福!!
教师节的礼物【篇四】
文字/刘青春
(一)
9月10日教师节，我们放假了。上午天气有点阴，我在家里陪着孩子写作业。开学以来一直是忙忙碌碌，有很长时间没有逛街了，呆在家里觉得有些郁闷。再加上孩子学习不用功，我有些担心，更觉得有些烦躁不安了。虽然人在家里，但什么事也不想干。于是就想：上街去吧，出去走走透透气。孩子一听要上街，高兴极了。于是带着孩子就出去了。
半路上，忽然手机响了。我打开一看，是生号，接了吧。一接，原来是我的一个学生白海利从遥远的新疆打来的。每年的教师节，这个懂事的孩子都会发短信打电话给我。隔着遥远的电波，一声亲切的“刘老师!”让我有些激动，那些年轻的岁月，那些远逝的情景又悠悠的触动心底温柔的涟漪。
清楚的记得教他们那年，我二十五六岁，而他们只有十三四岁。在那个村子里我只带了那一届学生，我从五年级接班一直带到初三毕业，我是他们的语文兼班主任老师。那些孩子个性各异，有的顽皮淘气，有的倔强执拗，有的听话懂事，有的……那时的我，脾气暴躁，常常对学生要求特别严，达不到我的要求，我就会生气、发脾气，对学生严加训斥。
现在想想，我真的不是一个好老师。可时隔这么多年，竟然还有学生想着我，心里既有感动也有一份愧疚不安。那遥远的亲切的问候，是我教师节收到的最好的礼物。
岁月像一条河，散去的都是晦涩，留下的全是美好。
(二)
这个学期，我从鑫源小学调到了离家较近的凯德世家小学。凯德世家小学是一所新建小学。全新的环境，紧张忙碌的工作，日子如飞逝一般。来到了新的学校，我代了六年级数学还兼代了班主任。面对新的学生，琐碎细致的工作，我生怕有一处做不好，落下什么，所以我的心情一直没有放松过，竟然不觉就过了教师节。那个星期五，在忙着带领学生参加那一次隆重的凯德世家小学落成交付仪式。星期一就是教师节，所以六、日、一就放假了。轻轻松松的三天，终于可以平静一下自己，给自己一份舒缓、愉悦。
9月11日，按部就班开始全新的一天。那天，我又照常早早来到学校走进教室。呵，教室里黑板上写满了祝福的话语。就在我怀疑走错了教室时，全班学生已经刷的一下全站起来，齐声满含深情的说：“老师，祝您教师节快乐!!”我有些激动。“谢谢，真的谢谢你们!!”再看看黑板那些话语，深深的触动了我。“老师，谢谢您。当我们带着迷茫来到这个全新的学校开始新的学习生活时，是您引领着我们，让我们很快的适应了新的环境，喜欢上了这个新的学校、新的班级。”班长还送了我一幅写满她诚挚祝福的书法作品。
这些可爱的孩子们!!我的眼睛有些湿润。
喜欢你们，爱你们，我可爱的孩子们!你们在这个美丽的节日里送给了我最好的礼物，愿意永远看到你们阳光灿烂的笑容!!
第一篇：教师节的礼物
一年一度的教师节又到了。我想到老师平时很辛苦，每天早出晚归，对我们就像自己的孩子一样关心。老师就像辛勤的园丁，我们就像花园里的小花、小草和小苗，在老师的精心培育下，我们快乐地成长。为了表达对老师的敬意，我决定要亲手做一张心意贺卡送给她。
我先用一张紫色的大卡纸对折起来做底，再用黄色的卡纸剪出一颗大大的爱心，然后用绿色的卡纸做成一棵大树，还用水彩笔把树杆涂成了巧克力色。接下来，我用彩色纸剪出三朵闪闪发亮的小花，又用大红色彩纸剪了几个小苹果挂在大树上，妈妈也帮我贴了一排小草。我又在白纸上画了一个漂亮的老师，提着一把小水壶正在浇水，也剪贴在卡片上。我感觉老师对我们的爱像阳光一样温暖，就又在卡上加了一个微笑的太阳。接着我在黄色的爱心上写下了我想对老师说的话，又用彩色的小星星拼成了“节日快乐”四个字。最后，在妈妈的帮助下，我们还做出了一个非常美丽的封面，心意贺卡就完成了。
今天早上一到学校，我就把礼物送给了老师，老师微笑着说：“谢谢!”我的心里甜滋滋的。
第二篇：教师节的礼物
明天就是教师节了，送给老师一份什么礼物好呢?卡片?太俗了!一束花?我有不会做，送什么呢?经过一翻苦思冥想，终于决定为老师做教师节祝福瓶。
为什么要做祝福瓶呢?有三个原因：一是祝福瓶可以装载学生对老师真诚的祝福;二是祝福瓶可以作为一个小饰品，还可以做为一个小链子挂在腰间;最后一个原因最为重要，祝福瓶又称为漂流瓶，代表着老师的事业一帆风顺，万事如意!我先找来了两个带彩绳的香水瓶，找了一堆漂亮的小珠子、一张蓝色的和一张粉色的彩纸，两颗幸运星，一颗深蓝色的，一颗粉红色的。祝福瓶很好做，只要灌进一瓶底花花绿绿的'漂亮的小珠子，放进一颗幸运星，再在彩纸上写上对老师的
过了大约半小时，包装盒终于做好了，盒身上写着：teacher day,中文意思为教师节。我用棉花把祝福瓶缠好，然后又小心翼翼地放进包装盒里。好了，精美的教师节礼物做好了。明天悄悄地把礼物放在老师的讲台上，老师一定不会知道是谁送的!敬爱的老师，您辛苦了!
第三篇：教师节的礼物
佳丽一早就起床了，她兴奋得地不得了，因为今天是9月10日教师节。她想：“今天是教师节!送王老师什么礼物呢?如果送买的礼物，就表达不出我对老师的尊敬、敬爱!”佳丽在通往学校的路上一边走一边想。这里她远远地就闻到了一股清香的味道，灵机一动：“这股清香是从后山飘来的，一定是后山的野菊花开了，”于是她向后山飞奔而去。
哇!真美啊!这儿开满了野菊花，有黄色的，还有紫色的。佳丽选了几朵色彩鲜艳的野菊花。她高兴地向王老师的办公室走去。她想：“王老师呀!您为了我们付出了多少心血呀!您为了我们是多么辛苦啊!夜晚，人们都已经进入了梦乡，却还有一家人的灯还亮着，那就是您王老师!您还在台灯下批改作业、背课，休息的时间只有一点点，您真辛苦呀!”佳丽想着想着就来到了王老师办公室的窗前，看见王老师正戴着老花镜拿着语文书专心地背课!于是佳丽悄悄地退到了窗外的树旁，捧着花儿继续想：“王老师，您对我们可像自己的儿女一样，是那么的温柔、亲切。有一次，天下起了大雨，您不停地为我们挡雨，一点儿也不顾及自己，连自己淋湿了也不担心，还对我们问寒问暖。”佳丽又走到窗前，本来是想把花儿亲手送给王老师的，可这时王老师却不在办公室了，只留下一幅老花镜静静地躺在桌子上。佳丽想：“王老师一定又去和同学们打扫卫生了!我可以将这份特别的礼物放在这里，给老师一个惊喜!”于是，她高兴地把花儿分两次插进王老师的笔筒里。“黄色的菊花代表着我金子一般的心，紫色的菊花代表着我温馨的祝福!”佳丽心里在说。
老师!在节日里，我把这特别的礼物送给您，并且对您深深地说一句：“老师!祝您节日快乐!”
第四篇：教师节的礼物
今天是九月十日教师节。放学了，我一出教室，就马上开始想：“教师节送老师什么礼物呢?”
突然一阵芳香扑鼻而来。我顺着香气走，眼前出现了一个小山坡。坡上面开满了五颜六色的也菊花。多美的野菊花啊!黄的，蓝的，紫的，红的。成了一个天然的大花坛。
我一共采了六十三朵小菊花，代表着全班六十三位同学，然后挑选了一朵最大的花，代表我们的丁老师。然后就兴高采烈地来到丁老师的窗前，只听到一阵沙沙的笔划声。我稍微探出头来，生怕老师发现。定睛一看，原来老师在批改作业。可我有耐心，就静静地坐在窗台下，等老师离去。
过了一会儿，我坐在窗台下，只听见嗵地一声，起来一看，门关了。老师的老花镜静静地放在桌子上，桌子上还放着没改完的作业，钢笔还在笔筒里打着转，红墨水瓶没有盖上，边上还放着一个地球仪。
我背着书包，身子前倾，左手向前伸出，满脸笑容，将第一束花插入了老师的笔筒。
我看到满房间的奖状，不由想起了上午发生的事。上午在语文课时，看到同学廖洲脸色苍白，丁老师连忙上前询问。只见廖洲突然低下头，将早上吃的饭全吐了出来，所有的同学都捂着鼻子走开了。可丁老师却顾不了这些，赶忙扶着廖洲，把脏物清理干净。老师是多么关心我们啊。
我想到着，不知不觉地把右手合在胸前，祝福道：“老师，祝您身体健康，节日快乐。”
第五篇：教师节的礼物
今天早晨的太阳是那么美好，空气是那么清新，“我”收拾好书包，才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。
昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物，不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想，突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡，只见山坡上开满了五颜六色的野菊花，有黄的、紫的、淡红的，在晨光中，野菊花显得是那么异常娇嫩，芳香四溢，我摘了黄、紫的两束野菊花，便向学校跑去。校园是那么安静，林老师还没来，“我”蹑手蹑脚地走进办公室，办公室依然放着令我熟悉的物品：一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下，这些物品像是披上了一层金纱，这时，“我“脑海中浮起林老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候，林老师就成了“我”们班的语文老师，那时候“我”的作文很差，连写400字的作文都觉得很难，每次作文都只得了个“合格”，老师知道后，每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文，他知道“我”没钱买作文书，便去帮“我”买了几本作文书，就这样，一天天地过去了，“我”的作文一步一步地提高，不仅是写400字的作文，连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里，“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时，心里激动极了，要不是林老师这么细心辅导我，“我”能得到这个好成绩吗?
林老师十分照顾“我”们。记得有一次，原本晴朗的天空随着几声雷电声，下起了大雨，“我”望着这场雨傻了，今天早上天还是那么晴朗，怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时，正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的“我”，他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”，自己却淋着雨跑回家。可想而知，第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来，仿佛就发生在昨天，那么熟悉，那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上，心里默默念到：林老师谢谢您为我们付出的一切，祝您节日快乐。
想象着林老师发现到这两束“我”送给的花的情景，是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花，美滋滋地笑了。
我心爱的物品作文 篇1
我最心爱的物品是一只又可爱又漂亮的小熊。那是我五岁生日时大姨送给我的礼物。
我给它取了一个名字叫贝贝，它一身毛茸茸的，圆圆的脸，一双小小的眼睛，扁扁的鼻子和一张小小的嘴巴。在夏天天气很炎热，所以我给贝贝穿上了连衣裙，在冬天我怕它冷，于是我又给贝贝换上了厚厚的棉衣。
现在我已经八岁了，小熊贝贝和我在一起已经三年了。现在我们已经变成了一对形影不离的好朋友。每当我遇到不高兴的事，我都会对小熊诉说，而小熊总是面带微笑，好像在对我说：“别着急，慢慢来。”小熊永远都是我最忠实的朋友。
我喜欢这只有可爱又漂亮的小熊贝贝。
我心爱的物品作文 篇2
我有一个文具盒，它很漂亮。是过“六一”儿童节妈妈送给我的。
正面有三个美丽又善良的公主，她们都穿着漂亮的裙子，都戴着金光闪闪的皇冠。在这三个公主里面，有一个是我最熟悉的公主，她叫白雪公主，她们旁边和前面都是五颜六色的花朵，美丽极了。
打开我的文具盒，你就会看到许多文具，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、圆珠笔、修正贴和修正带。因为我现在在练字，所以很需要它们。当我要写字的时候，铅笔哥哥就跑来帮我把作业写完。当我写了错别字时，橡皮妹妹就跑来在我的本上跳起舞来，不一会，错别字就没有了，让我写出正确的字。当我要画直线，总是画不好，正巧，直尺姐姐跑过来，说道：“小主人，我来帮你把直线画好。”
我很喜欢我的铅笔盒，因为它对我有很大的用处。
我心爱的物品作文 篇3
我心爱的小物件是布娃娃，那是我5岁生日时，妈妈送给我的，我可喜欢它了。
这个布娃娃的脸是白色的，身子是粉色的，眼睛圆溜溜的，鼻子大大的，脸上还嵌着一张樱桃似的小嘴巴，身上还带着一条五颜六色的领带。这个布娃娃美丽极了！
有一次，我考试没考好，被妈妈骂了一顿，我抱着我心爱的布娃娃说：“我考试考不好，被妈妈骂了，怎么办”我心爱的布娃娃微笑的嘴巴，好像在说：“没关系，没关系，下次考得好就行了。”我看见布娃娃微笑的嘴巴，我马上停下了哭声。
每天我洗澡的时候，我都会给它洗澡。这个布娃娃已经陪伴我度过四年的美好时光了。
我心爱的物品作文 篇4
我去年过7岁生日的时候我焦子航哥哥给我送了一个我梦寐以求的意大利的雷文顿兰博基尼模型跑车。他的速度特别快，可以漂移。当它行驶的时候前面两个大灯会发出蓝色的光芒，而后面的两个尾灯却会发出红色的光芒。
我生日的第二天，我李鑫哥哥来了我和他一块去玩兰博基尼，由于哥哥不会操作，加之车的速度马上到上限了，所以我的车大灯被撞坏了，为此我伤心了很长一段时间。现在虽然车还能正常行驶但是大灯已经奄奄一息了，特别影响美观，我以后一定要保护好它，不再让别人野蛮操作，自己也要小心遥控，不再在弄坏了。
我心爱的物品作文 篇5
我有一个心爱的笔筒。它是小姨送我的生日礼物。
它的筒壁是用吸管做的，像一圈圈的栅栏，而且还是用黑线缝的呢！笔筒的内壁是用塑料瓶底做的，因为它是透明的，所以很不好分辨。笔筒的底座和表面都是用软泥做的，分别是白色、红色、橘黄色、土黄色、紫色，非常美丽！筒壁表面有一道红色的软泥，像一个大红鼻子，鼻子两侧有一对白色的巨人眼。因为整个笔筒从侧面看像一只小脚丫，又有一对巨人眼，所以我给它起了一个特别的名字，叫“大脚巨人”。
我经常让“大脚巨人”练功：翻跟头，踢脚，倒立……我还常常把手伸进筒里，把它当成拳击手套，好玩极了！
我心爱的物品作文 篇6
我最喜欢玩具的是卡拉卡拉正反车。他有着红色的车身，流畅的线条，真是漂亮极了。
今天我给大家讲一下它的来历：有一回我去弟弟家玩，看见他有一个非常漂亮的小汽车，就把它拿走了。我平时非常喜欢拆拆装装（这可是从小到大的性格）我今天又把它拆开了，然后我又把它组装成了一辆黄色的敞篷小汽车。就这样组装来组装去，我觉得很有意思，可以锻炼毅力和悟性。有一回我跟弟弟玩“中日争锋”的时候，我就把小汽车发射出去，突然听到枪声，好像是小汽车跟我在说：“主人！主人！前面有日军，速速撤退”。
这辆汽车真好玩。总而言之，它是我最好的朋友。
我心爱的物品作文 篇7
我有许许多多的玩具，其中有些是大人们送给我的，还有些是我凭着自己的努力用小红花兑换来的。这些玩具中，我最喜欢的是陀螺。他的名字叫：烈盾火伞
大家可能都没有听说过烈盾火伞这个名字吧，我就告诉大家，其实我是从五个特别厉害的陀螺上取了五个小零件，用拆装器组装成的。它的战神盖圆圆的，战神环也圆圆的。它的攻击环是银白色的，是钢材制作而成的。这个陀螺沉甸甸的。我用发射器把它发射出来，它开始旋转，旋转的速度特别快，就像一朵在舞动的橙色小花。
我特别特别喜欢烈盾火伞，每天写完作业，我就和它开开心心的做游戏。我和它度过了快乐的时光。
我心爱的物品作文 篇8
我的文具盒里住着活泼可爱的橡皮，性格直爽的钢笔，沉默寡言的直尺，锋利的小刀，散发着清香的香水铅笔。各个成员虽然性格不同，可相处得很和睦。而我最喜欢橡皮了。他是妈妈给我买的一块新橡皮。
这块橡皮好奇特呀！每次我用他的时候，他的香味都能悄悄地走进我的鼻子，诱人得像巧克力一样。他是长方形，白颜色的，上面还画着一个调皮的蓝精灵图案，瞧，蓝精灵身穿一件黑衣服，大脑壳，大脚板，瞪着一双警觉的大眼睛，看他滑稽的样儿我想，如果我每次做错题的时候，他一定会拿着手上的红、黄、蓝三种颜色的警告牌，吹着口哨向我跑来说：“这道题你做错了，快擦掉吧！”
橡皮虽然小，而且不值钱，你们也别小瞧他了，他为我们出了很多力气。可他从不跟我们提什么要求，他不争名，也不争利，默默地为我们奉献着，这种勇于牺牲自己，乐于帮助别人的品德值得我们学习。
我心爱的物品作文 篇9
在我的房间里，有一台小闹钟，那是我四年级学校取得好成绩时妈妈奖励给我的小礼物。
这个小闹钟是浅蓝色的，造型像是一台吃鸡的游戏闹钟，钟面是三个持着枪的画面。
钟的正面分别有四条针，一条是又细又长而且是跑得最快的秒针，一条是分针，一条是时针，还有一条最特别的定时针。如果把定时针拨转在自己想要的时间，只要时间到，它就会发出响亮的丁零零的声音，在告诉我时间到了，我就赶紧去做我要做的事了。钟的背面是绿色的，有三颗按钮，可以调时间，控制亮度等。这个小闹钟的功能可真多。
上学的时候，我总会把小闹钟调在六点叫醒。等到第二天早上，它发出丁零零的响声时，我就会起床，背诵公式英语等。
我很感谢我的小闹钟，它时刻都提醒我：＂小主人，要珍惜时间，你得争分夺秒的学习哦！＂
我心爱的物品作文 篇10
我过了十个生日，每次生日都收到了很多礼物，有布娃娃、钢笔、乐高积木……但我最喜欢的还是好姐妹送给我的那个音乐盒。
那天是我九岁生日，同学们送给我很多礼物，都很好看，在这些礼物中，最耀眼的就是音乐盒了。音乐盒的造型是一个摩天轮，做工非常精致巧妙，看上去和真的一样，让我想起了在公园坐摩天轮的美好往事。它的颜色是粉色的，就像春天里盛开的樱花一样，满足了我的少女心。转动发条，它就会发出清脆的音乐，婉转悠扬，好像春天的小雨滴滴答答，给人美的享受。还有漂亮的灯光，五颜六色十分美丽。同学们都很喜欢它，都想去碰碰它、摸摸它，我好怕他们把我的音乐盒弄坏呀。
好姐妹就是好姐妹，懂我的心思，我不禁给了她一个大大的拥抱，谢谢她给了我这么称心如意的礼物。
这个音乐盒是我们友谊的“见证官”，也是我们友谊大厦的坚固地基，它承载着我们的美好回忆，所以，它是我最心爱之物。
我心爱的物品作文 篇11
我家有一个粉红的小熊，它是我童年的伙伴。它身上毛绒绒的，鼻子又大又圆，像一颗大宝石；它的尾巴很圆也很短。它的双手举在上面，好像在对我打招呼，让我别忘了和它玩。每当我看到它，就会想起我和它童年有趣的故事。
小时候，我从早到晚都捧着它。早上起床吻吻它，刷牙洗脸让它坐在水斗旁，不管吃饭、睡觉，还是散步、溜冰，我都要带上它，睡前我还非要给它讲个故事，为了它我可没少挨爸爸妈妈的责骂。
每当我坐在沙发上看电视，它就像我的孩子一样，坐在我的腿上。有时，我不当心把它摔在地上，我就赶紧从地上抱起它，拍拍它身上的灰，心疼地说：“你摔疼了吧，以后要小心，别再摔跤了。”而小熊却还是对我眯眯笑，好像很懂事地说：“以后我再也不顽皮了。”看见我这个样子，爸爸妈妈总是哈哈大笑，说我可以当个好妈妈了。
现在，我上学了，不能象小时候那样总把它带在身边，但是，每当我看见它，一定会想起它带给我的快乐时光……
我心爱的物品作文 篇12
每个人都有自己的心爱之物，是你最爱的玩具小熊，还是你养了三年的绿毛龟，还是你爸爸奖励你的旱冰鞋……而我的心爱之物是布偶小兔。
布偶小兔，长着一双黑溜溜的大眼睛，一个粉嫩粉嫩的小嘴巴，微笑着好像在对我说，你好我的主人。小兔子的头大大的，大头上长着两个小小的小耳朵。他穿着一件粉色的衬衫，看起来特别的可爱。
我和布偶小兔之间的故事也是非常有趣的。小时候三岁左右，我正在上幼儿园，幼儿园放学了，爸爸拿出来了一个袋子，我问爸爸里面是什么呀，爸爸把袋子打开了，我一看是布偶小兔，我高兴坏了。每一次我伤心的时候，小兔陪着我伤心，每一次我高兴的时候，小兔陪着我高兴。
有一次我回到家妈妈告诉我，他把布偶小兔扔了，我立马就跑出去，我说我小兔你在哪儿啊，小兔你在哪儿啊。我一直没有找到我就哭着回到了家，之后妈妈把小兔拿到了我面前我立马就高兴了。
布偶小兔陪伴了我四年，是我最心爱之物，也是我最好的朋友。
我心爱的物品作文 篇13
我的心爱之物是一条狗。他毛茸茸的身体非常的柔软，他是我和妈妈在一家宠物店买到的。那时，我进去时就看到它。我走在他的面前。让他蹲他就蹲，让它卧它就卧。我看他非常的听话，就把他买了。买回来的头一天。我和小狗做游戏。我拿一个小球。把它投到一个地方。那只小狗就会去捡。我们玩了一会儿。感觉屋子里的空间非常的小。我就领着小狗去了别的地方。可是又觉得外面太又太脏。我又领着小狗去了一个干净的地方。我们就玩了起来。玩了一会儿就回到家中，玩了一会儿就回到家。我感觉小狗的脚有点脏。我把他抱到洗澡间。给小狗洗了一次澡。又拿了一个狗专用的毛巾给他擦干。就把它放到他自己的床上了。
第二天起来的时候。我就带着她去外面散步。其实是我骑着自行车他在后面追着。我们玩了一会儿，就坐在一个干净的地方歇一会儿。歇完继续走。然后再回到家中吃饭。吃完饭又出去玩，玩到晚上回家睡觉。
这就是我的心爱之物。
我心爱的物品作文 篇14
今天，爸爸给我带来了一个四轮滑板，我开心的一蹦三尺高，迫不及待的踩上去。
可是，这个滑板就像一个调皮的小孩儿，老是乱动，弄的我下巴一下磕到了地上，我疼得直乱叫。可是这样也挡不住我的好奇心，我本想尝试第二次把脚伸上去，爸爸对我说：“别在家练滑板，出去练，这样学的就会快一些。”我听着爸爸的话，跑了出去。这时，我发现我的滑板是双面摩擦表面还贴了一张红色磨砂皮，全身的流线型结构，底下还贴着海贼王这一系列的人物贴画，非常的帅气。
我尝试把脚站上去，可是，我的左脚好像失灵了，像一只“疯子”，我一下被摔了下去。周围的伙伴见我吃了个“狗啃泥”笑的肚子疼，我有点想哭，可是我顿时想起来爱迪生经过不断的努力发明电灯，我才经过两次尝试就想放弃，那我还能干什么？所以我不能放弃，经过不断努力，现在我滑滑板已经非常厉害了，但是那天的场景深深印在我的脑海里。
做事也跟滑滑板一样，只要坚持就可以成功。
我心爱的物品作文 篇15
我的心爱之物是我的好朋友在我转学时，送我的超级飞侠的玩具它是超级飞侠中的小爱，虽然，听起来会感到很幼稚，但是，它却是我的无价之宝。
那时我的爸爸妈妈觉得去大城市上学，学习会好，因为，我的爸爸妈妈觉得大城市的老师教的好，小县城的老师会不用心去教学。在我得知要去郑州时，我的心情是崩溃的，我的好朋友得知后，她非常的舍不得我，甚至曾经还试图想让我的爸爸妈妈改变，这个去郑州的想法，但是，却没有成功，而我却只能等待那一天的到来。不敢反驳。很快我到了那一天，这也是我收到礼物的那一天。
那天，我的爸爸妈妈看我有些不舍，于是，决定在临走之前，去让我看看我的好朋友季祥如意，可能你们听起会感到很熟悉，我也不知道她妈妈怎么会给她起的名字会跟课本的词语一样。那时，我们聊了很久，最后，走的时候，她给我的就是这个玩具。
我心爱的物品作文 篇16
我以前买了一盆冰灯玉露。它不像桂花那么香，也不像牡丹那么美。但它晶莹透亮，惹人喜爱。
在阳光下的冰灯玉露，散发着柔美的光，像一盏盏迷你的灯那样的美丽，它晶亮的肉质叶片就像冰一样清亮，又好像我喜欢吃的果冻一样诱人。在光线暗的地方，它就像灰姑娘一样动人。
到了春天，我的冰灯玉露是那么美丽，肉嘟嘟的。可是到了夏天，它却渐渐失去了光彩，原本肉嘟嘟的叶片一点点枯萎下去。我很伤心，去问妈妈，“我的玉露为什么干枯？”妈妈朝我摇摇头说：“我不知道。”我只好去问爸爸，他说：“是夏天的阳光太强了，而玉露是不喜欢阳光的植物。”于是我把它放在阴暗之处，又让它喝足了水，没过多久，它就慢慢地站了起来。我看到这一幕高兴极了！
后来，我查找知道，冰灯玉露它可以吸收空气中的有害气体，放出氧气，如果把它放在电脑边上还可以防辐射呢！虽然它不出名，但是它的生命力真的很顽强！
这就是我的心爱之物—冰灯玉露。
我心爱的物品作文 篇17
在大家心里边一定有一样东西是大家最喜欢的东西，我最喜欢的一样物品就是我在家里的电脑里的编程。
大家都知道电脑能帮助你各种各样的事情比如说你想上网购物，你就可以打开电脑在上面购物，如果你想查阅资料，就可以在百度里面搜索，只要你想干任何事情都可以在电脑里面查找搜寻，所以说我非常的喜欢使用电脑。
在电脑中我比较喜欢我的编程，大家可不要小瞧编程的力量，因为编程是十分重要的，比如说我们国家会发现一些有一些黑客会攻击我们的电脑，如果这些黑客电脑学的不好的话，那是不可能成为黑客，就不可以攻击别人的电脑。
我认为在大家的心目中电脑只是一个编小游戏的一个程序罢了。
但是编程到后面的时候会越来越实用，有可能会出一些人工智能服务，或者是一些游戏之类类的`，所以学好编程这门课还是挺有福利的。
我心爱的物品作文 篇18
我的心爱之物是字典。他是我的学习好帮手。
他厚厚的，像一个大砖头，但是它的功能可大着嘞，它可以帮助我们查出汉语中的字和词，也可以告诉我们学会字和词的读音。还可以让我们懂得字和词的涵义，我们既可以在字典里找到近义词和反义词，还可以通过使用字典学会用字词造句，小小字典真像一位无所不能的百事通，是我学习的好帮手。有很多次，我不知道语文书里面的字的意思，我一翻字典就知道了。
字典后面是附录里面有汉字偏旁名称表，声母表，韵母表身条符号。
他对说普通话有着极大的帮助，内容可丰富了。
字典查字的方法有音序查字法，如果你不知道那个字怎么读，你就可以使用部首查字法，如果那个是独体字，你就可以在‘‘难检字笔画’’搜寻中找到她，真是既方便又实用，有了它再大的问题都能迎刃而解。
这就是我的字典，我心爱的字典，我学习一点一滴的进步，都离不开他。
我心爱的物品作文 篇19
每个人都有一个自己最喜欢的物品，当然我的心爱之物是一个布娃娃。
布娃娃的眼睛圆圆的，鼻子扁扁的，嘴巴红红的像一个小樱桃似的。布娃娃的头发编了两个小辫子，还带了一顶可爱的粉色小帽子，布娃娃的上衣是一件粉色的兔子马甲，裤子是一件蓝色的牛仔裤，还有一双小白鞋。
说到我是怎么得到它的，就从吃肯德基的那一天说起。星期天，上完课妈妈带着我去吃肯德基，进入肯德基的大门，香喷喷的鸡肉味道扑面而来，可是我第一眼看到的却是一个布娃娃，是义卖会场里面的。义卖的物品琳琅满目，数都数不过来，每件物品我都很喜欢，但是我喜欢的还是那个布娃娃。我问那个布娃娃多少钱？摊位的主人说；“5元”。我就立马把妈妈找来，让妈妈帮我买，妈妈爽快的答应了我。
我和布娃娃相处了三年多，布娃娃教会了我要勤劳，爱干净，做一个活泼懂礼貌的女孩。
我心爱的物品作文 篇20
我有许多心爱之物，但我最喜欢的只有我的陶瓷小羊，那只陶瓷小羊是我妈妈送给我的。
小羊的外形十分可爱，小羊的眼睛圆溜溜的，脸又圆又白，毛白白的，上面还有五颜六色的小花，有红的，黄的，绿的等等。再加上它那小小的鼻子和包那甜甜的微笑，让人见了，就会马上对它十分喜欢。
有一次，因为我的成绩考的很不好，被爸爸妈妈说了一顿，我十分伤心，妈妈和爸爸还让我在房间里反省一会儿，我一看到我的陶瓷小羊和它那甜甜的微笑，就仿佛听到它在说：主人，别伤心了，伤心会伤害身体的。我听了她这么说，就慢慢的不再那么伤心了，就慢慢的反省自己为什么考的那么不好。
我反省后，明白了我为什么考的不好的原因了。原来是因为我考试前几天没有好好复习所以才考的那么不好的。我经过这次教训，决定再也不好好复习。
我喜欢我那只陶瓷小羊，不单单是因为它的样子可爱，还因为它和我之间的关系。
我心爱的物品作文 篇21
我的心爱之物是爸爸去年送给我的遥控车，它是白色的，两个车门贴着一道一道的火光，有一对LED大灯，四个车门也能打开，轮胎也可以转，就连方向盘也可以转，车是铁做的，非常有质感。
我玩的时候那辆车像调皮的孩子，一会儿跑到左边，一会儿跑到右边，调皮急了，原来是哥哥在旁边用遥控器控制的原因。我玩的玩具车的时候，无意中发现了居然会漂移，就是把车开到特别快的速度，然后按刹车按转弯就可以了。
还有一次，我在楼下跟别人在赛车的时候，我的赛车在拐弯的时候不小心挂到了漆。所以，在不比赛的时候我都不敢拿出来，就连比赛的时候我也小心翼翼的，生怕再花掉一点漆。有一段时间表弟来我家玩，看见我楼上的玩具车，二话不说就拿起来玩儿，一开始他不小心撞到了墙，我没有怪他，但他每一次都要往墙上撞，到最后我就不让他玩了，因为他都快玩儿坏了。
这就是我的心爱之物，你的心爱之物是什么？快来和我分享吧。
我心爱的物品作文 篇22
今天，妈妈给我买了一个非常漂亮精致的小礼物。你们猜一猜：身体小而用途大，四个娃娃一排走，一个娃娃一个色，垃圾分类全靠它。你们猜出来了吗？对，就是垃圾桶。
一开始，我一直都不知道妈妈给我买这个做什么。直到我打开盖后才知道，首先我把垃圾桶里的卡片拿出来，仔细的想了想，原来是发垃圾分类。
我拿起一张上面写着旧书包的卡片，花了十分钟才把它放到了他的“家”，我有一点儿想要放弃不想分类了。可是我为自己加油还是有一丝丝想分类的，我鼓起勇气又拿起一张上面的废锁头的卡片，我原本以为它是有害垃圾，但它不是，而是可回收垃圾。
我对妈妈说：“我不想再分类了，没意思。”
妈妈温暖的说：“你知道为什么要分类吗？”
“不知道。”“分类能帮助我们充分的利用垃圾，变废为宝，是为全人类做好事的。”
我以此事为动力，一上午把所有的卡片都放进了它的“家”，妈妈为我竖起了大拇指，你们也要垃圾分类，做环保小卫士。
我心爱的物品作文 篇23
有一天，我的妈妈带我去商场，我逛了一圈，发现了一个卖茶杯犬的店铺，我进店看了看，我一眼就看见了一个装在杯子里的茶杯犬，我求妈妈给我买一只，妈妈同意了，我高兴的把狗狗带走了。
我回到家开始和狗狗玩儿，我把它带到了楼下，开始教它跑和跳跃，它非常聪明，一学就会，过了几天，我和它一起去买狗粮，它非常可爱。买完之后，我便回家喂它吃的，它一开始和我撒娇，我被它逗笑了，一转眼就过去了几个月，我和它的感情越来越浓，我开始和它击掌，有时不开心我就和它一起玩，它离不开我，我也离不开它。
它是我最重要的伙伴，我和它谈心说话，有时还教它跳舞，有时它还会给我惊喜。
它越来越大，有时候想要抱它，它太重了抱不起来，我就开始和它设定了一个减肥日记，每天下午五点到六点跑步，七点吃饭，过了几个月它终于瘦了，它就是我最重要的伙伴。
我们要珍惜身边之物，我们要保护它。
我心爱的物品作文 篇24
今年我过生日时，我的妈妈送给我了一个非常棒的生日礼物。它是一支钢笔，你们可能会这样想，这不就是一根钢笔嘛，有什么大惊小怪的，哪个文具店里也不可以随便买一根？这也可以做生日礼物？不不不，它可不一样！它可是竹子做的！竹子！大家可能会感到很惊奇，不过，它虽然很漂亮，质量也很好，但是有一个大缺点，它可非常不耐摔，你一摔它，掉到地上，立马会变成一堆碎片，为了防止这种情况的发生，这支钢笔还专门配备了一个专门放它的盒子，这个盒子也是一件好东西，它也是竹子做的，上面呢有我的爸爸妈妈给给我写的寄语：王子睿祝你生日快乐，自己专注，认真，高效率，正确的时间做正确的事！这短短几句话中，寄托了爸爸妈妈对我的祝福和愿望。
不论在什么时候，你的父母对你的爱总是最深的，虽然有时候让你感觉不好，但永远是最真诚，最有用的，比如说这件令我非常心爱的东西，看上去很小，其实就寄托了父母对我们的深厚感情！
我心爱的物品作文 篇25
我想每个人都会有自己特别喜欢的东西吧，有的人可能喜欢某一个玩具，也有的人喜欢的可能是件衣服，还有的人或许喜欢的是一本书吧！而我的心爱之物是一个陪伴我很多年的玩具小熊。
这个小熊是我在上幼儿园的时候，妈妈买来送给我的，我还给它起了一个有趣的名字叫“可乐。”小熊长的很好看，全身毛绒绒的，脖子上系着一条红色的领结，它的眼睛乌黑乌黑的，看上去特别有神，身体胖乎乎的，所以每天晚上睡觉我都会把它放在我身边，有时还抱着它睡觉。
中间我们搬过几次家，陆陆续续丢掉了很多不重要的东西，但是我一直把小熊带在身边。记得有一年暑假，爸爸带我们一家去洛阳玩，小熊丢在家里了，晚上我怎么也睡不着，想着小熊自己在家会不会害怕呀？一转眼五天时间过去了，我们就要回家了，回到家第一时间我就抱起了小熊，我想下次出去玩一定带上你了。这就是我最喜欢的玩具小熊，它是我生活当中最好的朋友。
我心爱的物品作文 篇26
我有一套好看的书，被我整理的很好，我从来都不胡乱借给别人，除了给我好朋友看外，其他人都不借。
有一次我带了两本最好看的书，也就是被我整理的最好的书，我借给了我好朋友一本，我一本，这是有一个声音从耳后边传过来：“借我看看”，我想这是谁呀？这么没有礼貌，不打招呼就想借书？我转头一看，原来是我的同学，我给他讲了道理，才把书借给他，当我借给他的那本书的还书时间到了，他迟迟没有还我，在我的声声追问下，他才还给我。
还有一次我一个同学争着要看我手里的那本书。我说你先看你手里的那本，等我看完以后，你再看，他不同意，他说我就想看这本，你先借给我看，我很生气的说，你自己看自己的。
我想以后，再也不借给这种人看我的书了，因为我也很喜欢，这是我的心爱之物。
我心爱的物品作文 篇27
在苏州游玩时，我买了一个石雕茶壶，留作纪念。他是江苏省特有的传统工艺品，是用太湖底下的太湖石雕刻而成，小巧玲珑，可爱极了！
小石雕茶壶大体呈树桩形，壶嘴往外噘着，壶把儿被雕刻成竹字型，一直延伸到“树桩”上，露出一点叶芽，壶盖是劈开的一半竹子，壶盖和壶把合在一起，正好是一根竹子。而壶把好像一直在努力的向上爬，它的含义是招财进宝。
在紫砂馆的时候，我听一位研究紫砂壶20多年的伯伯说：“我做的水上漂，可以漂在水上，旋转180度不掉盖。”我想，我的小石雕茶壶可不可以呢？于是我在水池里做了一个实验，实验结果是：不能“水上漂”，但是可以“水上翻”，可以旋转100度左右不掉盖。
我的小石雕茶壶真棒！
我心爱的物品作文 篇28
在丰富多彩的生活中，大家一定都有自己喜爱的东西，为什么说它是自己的心爱之物呢？哈！那是因为这个东西对自己有着特别的感情，今天我就和大家介绍一下我的心爱之物。
它是一条围巾，又宽又长，全身为朱红色，上面绣着两只金丝鹊，我非常喜欢它。
我和它的第一次相遇是在一个冬天，我在学校，正在快要放学时，天上下起了鹅毛大雪，霎时，天空一片苍白，一片片洁白的雪花，从天上散落下来。
正当我缩着脖子，正走在去作业班的路上时，突然听到有人在喊我的名字，我四处张望，一个熟悉的人影出现了，手中还拿着一条围巾，她把围巾给我就走了，她是我的妈妈。
虽然我的脖子冰凉，但心里却无比温暖，我将围巾戴在脖子上后就走了。
虽然那个冬天非常冷，但那条围巾却像一个太阳一样，永远的温暖着我的心，我一直珍藏着它。
我心爱的物品作文 篇29
我每天到我的书桌上写作业的时候，都能看到一个不倒翁，他的名字叫”笑老头“因为只要碰它一下，它就会哈哈大笑起来，所以我给他起了这么一个名字。他是我去年生日的时候妈妈送给我的礼物，我很喜欢他，就把它放在我天天都能看到的地方。
记得一次，我在写作业的时候，碰到了一个数学难题，我用了几种方法也没能解开，我很烦躁，就把作业推倒在地上。不小心碰到了笑老头，它哈哈大笑起来，我觉得他的笑好像在嘲笑我没有毅力，这么轻易就放弃了，我想我不能被一个不倒翁瞧不起，于是我把作业捡起来，继续用更多的方法去解题。经过我不懈的努力，我终于赶走了阻止我前进的”拦路虎“。
我十分喜欢我的笑老头，他有时像一位老师教导我做事要仔细，不能轻易放弃；又有时像一个开心果逗得我哈哈大笑；还有时像一个小伙伴，每时每刻都陪伴在我的身边。虽然它已有些破旧，但我会更加爱惜它的！
我心爱的物品作文 篇30
我心爱的物品是什么？告诉你，是一盆盆景，它是一盆含羞草。是我去巴城第九农庄游玩的时候买的。
它还很小，才8厘米高，很娇嫩。拿回家的路上，我老是担心它会不会受伤，经常要去看一看它。
它全身都是绿油油的。叶子是一小片一小片的，摸上去很柔软，而且又毛茸茸的，仿佛让我想到了我摸着的是刚刚织成的毛衣。含羞草每一片叶子形态各异，我找不到两片相同的叶子！它的茎上也有毛，但摸上去却是粗糙得很呢！它的茎细细的，每次拿出去晒太阳的时候，我都担心它会不会被风吹断了。
含羞草很害羞，我一碰它的叶子或茎，它就会缩起来，好象女孩子。我问爸爸，它的叶子为什么会缩起来？可是爸爸也不知道，改天我一定要去图书馆查一查。
含羞草的家是一只可爱的“小花猫”，穿着蓝色的衣服，打着绿色的领带，还戴了一副黑框的小眼镜。
我把我的含羞草放在了书架上，每天都要看看它、碰碰它。
我爱我的含羞草！
