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早操观后感100字汇合100条

时间:2020-12-05 17:05

没头脑和不高兴读后感100字1

《没头脑和不高兴》这本书真有趣,故事讲的是由于“没头脑”和“不高兴”的马虎、任性,闹出了许多笑话。

读完之后,我明白了爸爸说的一句话:做人不能像“没头脑”,做事不能像“不高兴”。

没头脑和不高兴是两个坏毛病,只要努力打倒他们,从小养成良好的生活习惯,我们就一定能成为爸爸、妈妈和老师都喜欢的好孩子。

没头脑和不高兴读后感100字2

《没头脑和不高兴》中《一个天才杂技演员》这个故事给我留下了深刻的印象。故事中的泰焦傲是个杂技天才,可是由于他太骄傲,在休养的时候,竟然一餐来了十个鸡蛋,一只烤鸭,一杯牛奶,最后他成了一个大胖子。而且,他天天不练功,吃了睡,睡了吃。而一个叫甄用工的小丑,他在那儿精心地练功,精心地准备。到演出时,泰焦傲再也不能滑钢丝啦,他只能当个大皮球滚过去。而那个用心练习的甄用工,用一只小指头把他顶了起来,在地面上转来转去……

这个故事让我明白了,有付出才会有回报,因此我们做事情要尽心尽力。

没头脑和不高兴读后感100字3

《没头脑和不高兴——一个天才杂技演员》这本书是任溶溶爷爷写的,这本书是一本故事书。

这本书的主要内容是,有一个天才杂技演员,看表演只前都要检查健康证,太骄傲表演的都很精彩,只要是血压高的、心脏有毛病的、胆子小的、和很多的有病的人都不让看,有一天,太骄傲在休养,太骄傲就说:“来两杯牛奶、一只烤鸭、十个鸡蛋都不够他吃!”每天到晚都在床上吃东西,这时真用功喊应该来做早操了!太骄傲说:“我是天才,为啥要做?”真用功又喊队伍都摆好了就等你了!他们赶紧走了,没想到连门都出不去了,连车都塞不进去了!

我就得,真用功就要起这个名字太搭配了,太骄傲就应该起这个名字!

没头脑和不高兴读后感100字4

我看了《没头脑和不高兴》里面讲了,没头脑老是丢三落四,不高兴老是跟别人唱反调,读了这本书我感觉自己不能像没头脑一样丢三落四,自己东西放在哪里都不知道,不高兴老是跟别人唱反调,一不高兴就哭,老是发脾气。

我以后一定要改掉这些坏毛病。

没头脑和不高兴读后感100字5

今天老师给我们讲了一个《没头脑和不高兴》的故事,通过这个故事,让我们明白了一个道理,从小粗心的孩子长大还是粗心,从小认真的孩子长大还是认真。所以说:“从小要养成良好的生活习惯是多么重要啊!”

最后,故事告诉我们:从现在起,我们要把种种坏习惯赶快改正过来。

没头脑和不高兴读后感100字6

我读了《没头脑和不高兴》 这本书。

看完他们的故事,我觉得我身上也有“没头脑”和“不高兴”的影子 。

所以我要在 学 好每一门功课的同时,努力改正 粗心、马虎、任性的坏毛病 ,做一个认真、诚实、细心的好孩子。从小养成不论是大事情还是小事情都要认真、仔细 的 好习惯,而且每天都要快快乐乐、高高兴兴的。

没头脑和不高兴读后感100字7

我读完这本书后的感想是做任何事情都不能急于求成,而是要脚踏实地一步一步地去完成。就行没头脑他们一样,他们都想成为大人,而当他们真的有机会去做大人可以做的事情的时候,他们却做不好。所以,我们现在应该做的`就是要好好学习,积累知识,等长大以后就可以完成自己想要做的那些事情了。

没头脑和不高兴读后感100字8

星期天的上午,吃完早饭,我拿出王老师发给我的一本书,书的名字叫《没头脑和不高兴》,里面有两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。

有一次,“没头脑”的铅笔不见了,他想也不想,就在房间里随便乱找,把房间里面翻的乱七八糟,最后铅笔就在地板上,还找回了昨天、前天、大前天丢的好多东西。还有一次,自己的作业本不见了,他就一屁股做在椅子上,感觉屁股上好像有什么东西,一摸,原来是自己在找的练习本。

这两个小朋友身上的缺点,其实我自己也存在,看了这本书以后,我以后做事情要认认真真,仔仔细细,更要沉着冷静。

没头脑和不高兴读后感100字9

《没头脑和不高兴》之奶奶的怪耳朵写了一个小孩叫闹闹,闹闹的奶奶有一双很奇怪的耳朵,每次闹闹对着奶奶大喊大叫,她的耳朵一点儿也听不见。他轻轻地对奶奶说话时,她却听的清清楚楚。闹闹心想,奶奶的耳朵真奇怪,大声说话奶奶却听不见,小声说话却听见了。现在,闹闹已经不闹了。

原来奶奶是怪闹闹没有礼貌,大吵大闹才故意装做听不见的啊。闹闹能够认识自己的错误及时改正,是一个懂事的好孩子。

没头脑和不高兴读后感100字10

没头脑是干什么都不三思,所以,大家叫他没头脑。不高兴是有什么好事,他都不高兴。所以,大伙都叫他不高兴。

一天,小艾老师发下试卷,说:“今天考试,100分有糖吃!”

没头脑果然没头脑,考了个0蛋。恰恰相反,不高兴考了100分,得到了糖还不高兴。

没头脑很爱笑,不高兴就是不高兴。

没头脑和不高兴读后感100字11

今天我们看了《没头脑和不高兴》,里面讲了没头脑记什么都打个折扣,不高兴干什么事都不高兴,不开心,没头脑设计了一座少年宫,一共有三百层,却没有电梯,这下可坏了,大家要去顶层看个演出都得背着干粮,带着被子和一些生活用品。

这个故事告诉我们干什么事情都要认真,不能丢三落四,要不然生活就会变得一团糟。

没头脑和不高兴读后感100字12

《没头脑和不高兴》这本书主要讲了没头脑做事总是没头脑的,不高兴整天愁闷苦脸的。

读了这本书后,我懂得了,做事要认认真真的,多动脑子,认真思考。不要整天愁闷苦脸的,无论任何事情,都要面带笑容,阳光灿烂的去面对。做一个朝气蓬勃,开心快乐,勤动手,勤动脑子的好孩子。

没头脑和不高兴读后感100字13

《没头脑和不高兴》这本书真有意思,其中《一个天才杂技演员》这个故事,说的是甄用工叫泰焦傲练功,而泰焦傲就说自己是一个天才杂技演员,不需要练功,还每天就知道吃吃睡睡,任何事情都不做,有一次去表演走钢丝,走上去不一会儿就掉了下来,这时小丑甄用工用一只手指头就顶住了泰焦傲。

这个故事告诉我们不能做太骄傲的人,要虚心学习,没有真本领什么事情都做不好。

没头脑和不高兴读后感100字14

寒假里,我买了几本喜欢看的,其中最爱的是《没头脑和不高兴》这本书。

书中“没头脑”不是不聪明,而是个马虎鬼,常常丢三落四的;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是和别人唱反调。后来,“不高兴”在泥坑边遇到了一位仙人,于是他把好朋友“没头脑”带到仙人面前,要求仙人把他们变成大人。长大后,“没头脑”成了建筑工程师,“不高兴”成了演员。

“没头脑”和“不高兴”在长大后,各自通过自己的努力奋斗,取得了好成绩。我要向他们学习,去掉自己的短处,取吸别人的长处,遇到问题不怕困难,勇敢地面对,长大后成为一个对国家有用的人。

没头脑和不高兴读后感100字15

《没头脑和不高兴》之当心你自我身上的小妖精,讲的是一个小孩叫多多,多多以前很乖,爸爸妈妈多很喜欢。自从多多生了场病,脾气变差了,就变得很不乖。经过爷爷的开导后,爷爷告诉他是“脾气精”在作怪。听了爷爷的话,多多脾气变好了,变得很乖了,妈妈爸爸又开始喜欢多多了。

我的小名也叫多多,我爸爸妈妈说我什么多好,我的“脾气精”就是写作业不用功,开小差,以后我也要听爸爸、妈妈和老师的话,做个优秀的好孩子!

幼儿园家长开放日是一个家长与教师沟通的时机,下面为大家带来了幼儿园家长开放日心得体会(通用5篇),欢迎大家参考阅读!

幼儿园家长开放日心得体会 篇1

1月17日,是我第一次参加孩子的家长开放日活动,能有这样一个让我们家长零距离感受幼儿园生活的机会,可以走进孩子们的世界,真切的感受自己孩子在幼儿园生活的点点滴滴,作为家长我的心情无比的激动。通过半天的开放日活动使我对幼儿园老师的专业、认真负责的态度和辛苦的付出有了深刻的感触,也对自己孩子在园中的表现有了更深的了解。

以前总是听孩子说在幼儿园里比家里玩的开心,但是毕竟自己没有参与过,不知道幼儿园的生活到底是怎样的,这次我充分的体验了一回幼儿园的生活,使我感触良多。

室内的主题教学活动不仅锻炼了孩子的观察能力,语言组织能力,还锻炼了孩子的阅读能力以及团队合作能力。孩子们的动手及自理能力在这里表现的淋漓尽致,不禁让我惊叹:原来离开家长的孩子们可以表现的这么好。他们可以自己上厕所、洗手、喝水、搬小椅凳,动作很有规律也很娴熟,看到孩子们生活的场景,我感到非常的欣慰。

室外活动孩子们在老师的引导下听着口令拍打着篮球,既有规律又有节奏,每个孩子都拍的那么认真可爱,看到孩子们享受着无忧无虑的校园生活,仿佛自己也回到了童年时代。

音乐教室的教学,精彩的教学内容一方面吸引着孩子们的注意力,另一方面激发了孩子们的联想能力和表演天赋,亲子互动增强了孩子表演的积极性也增进了父母和孩子之间的亲密度。

本次家长开放日活动,是家长、老师与孩子间的一次亲密接触,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,为“家园共育”搭建起了交流的平台。

看到了孩子的进步,作为家长我很欣慰,这些进步和老师们的辛苦的付出是分不开的。在这里,我要感谢中二班的三位美丽的老师对孩子们的付出和耐心教导,才使得我们的孩子各项技能都能进步和提高,爱上幼儿园!谢谢你们,你们辛苦了!也希望孩子们健康快乐的成长,一路前行,不断进步!

幼儿园家长开放日心得体会 篇2

11月13曰上午,天气开始转冷,久违的太阳终于露出了笑脸。天宝幼儿园热闹非凡,今天是"家长开放半日"活动。作为孩子的家长,大家都很重视,想看看孩子在幼儿园的表现,我是家委会的一员,更应该积极参加幼儿园的各项活动动。

这次活动我印象最深刻的是第一节美术课,我们和孩子一起到专门上美工课的教室。一进教室,家长就被这间教室的美丽惊呆了。教室里除了有各种美术丶手工材料外,教室的四周和天花板上都是老师们亲手画的画和手工作品。有废旧瓶子做成的花瓶,有在伞上和扇子上画的画等,各种创意,各种奇思妙想,美丽极了!

我们今天的美术课是用彩线作画。彭老师先给孩子们讲解线的各种用途,让孩子们知道毛线除了可以织衣物还可以作画。接着在大屏幕上放出用彩线装饰成的各种画,有鱼、花、动物。再详细地讲解了制作步骤,最后让家长和孩子一起制作一副作品,要发挥自己的想象,并提供了一些图片参考。家长个个热情高涨,比孩子做得还认真。

这次活动中我收获颇多,不仅看到了女儿的进步,也看到了她的不足。另外一个感觉就是老师的辛苦,在课程的设计上,结合幼儿的特点,调动孩子们的学习热情,鼓励孩子们大胆有序地发言,寓教于乐,可谓是独具匠心。在教学过程中,老师态度亲和,富有感染力,让孩子自己发挥想象力,在轻松愉快中让孩子学习。今后我会积极配合老师的工作,多和老师交流,让孩子在健康快乐中成长。在此,还要感谢在园的各位老师,你们辛苦了!

幼儿园家长开放日心得体会 篇3

宝宝入园快3个月了,宝宝每天在园内的学习和生活是怎么样的?每天过的开心吗?11月28日是第一次家长开放日,吃过早饭后,就急忙向幼儿园走去。到了幼儿园,一进大门口,映入眼帘的是中大班同学们做的各种手工及艺术品,不知道的人,一定真想不到是出自幼儿园的小朋友之手。

首先,第一个环节是参观同学们做早操,看着宝贝跟着老师的口号做操,看到他和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完整套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚入园时那个哭得的稀里哗啦,嚷嚷着要回家的小宝宝了,现在的他,已经完全融入到幼儿园这个大群体,开开心心度过在幼儿园的每一天。

接下来,家长和小朋友一同回到班级,班主任老师给大家带来了一个有趣的故事,名字叫“谁偷了小猪的大饼”,班主任老师讲的生动有趣,小朋友们听的聚精会神,期间老师不断的向小朋友提问,小朋友们积极举手回答问题,看到宝宝几次举手,都未被老师点名,小家伙急的'直跺脚,我不禁心中暗喜,臭小子的猴急脾气,这下子让老师好好治治你。毕竟小朋友们还是小班的同学,自制力还相对较弱,在老师讲故事的期间,偶尔会有些小朋友交头接耳,不注意听讲,坐姿不端正,但是,当班主任老师一开口说“看看哪位小朋友坐的最直”,小朋友们立马做好并挺直腰板,就像各个在心里说“我是最棒的”,看着那一张张天真无邪的小脸蛋,不禁感叹,孩子的成长与进步,离不开家庭的教育,更离不开幼儿园的教育。

课后,老师要求小朋友们们上厕所,洗手。在老师和阿姨的细心指导下小朋友们是如此地乖巧懂事,入厕、洗手,喝水时不吵闹,有秩序,想必在这背后,老师和阿姨一定付出了很多,嘴皮也磨薄了不少。最后的环节是亲子水果蔬菜DIY制作大比拼,我准备了小番茄,青瓜和莴笋叶,宝宝帮我切青瓜,因为担心他切到小手,所以我目不转睛的盯着看他切,尽管他切的薄厚不均,但是小家伙很开心,因为这是他与妈妈共同制作的水果拼盘,制作完成后,他不断的向身边的同学介绍自己的作品,生怕别人看不到似的。

此次的“家长开放日”正式结束,短短的两个多小时,活动紧凑而多姿多彩,让家长备感欣慰。很感谢幼儿园提供这样一个互动的机会,让家长参与其中,也期望幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的形式很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况,便于加强沟通,增强了解,我也由衷的希望幼儿园和家长共同努力,把孩子的教育工作做得更好。

幼儿园家长开放日心得体会 篇4

小孩上幼儿园快1年,转入马荣2个月,第一次参加校方举办家长开放日活动,在体验幼儿园老师的引导式教育给小孩启蒙的同时也以一个家长的身份去观察孩子在学校的情况,今天小朋友的表现让我非常的欣慰,每个小孩全程都非常开心,能感受到小朋友都很喜欢这样的环境,也很喜欢各位老师。在欣慰之余也有一些思考,在小孩处于幼儿园的阶段,作为家长我该如何与校方共同去引导小孩的成长:

家庭作为幼儿成长的第一教育环境,幼儿园作为幼儿成长的第二教育环境,只有两者间的引导与教育理念是一致的,才能形成合力,让小朋友更健康的成长。

就家庭教育而言,在家引导孩子的行为习惯非常重要,父母下班回来高质量陪伴,每天与小孩保持20分钟左右的沟通,了解孩子一天的生活感受,引导孩子分享在校的情况,30分钟的学习陪伴,培养孩子良好的学习习惯,我们每一位家长都应该对家庭教育环境的营造更为重视。

就幼儿园教育而言,教育理念会更系统化规范化和流程化,所关注的不仅仅是小孩的健康问题,也会为小孩未来融入社会和小学做启蒙,通过游戏与互动更系统的引导小孩的行为习惯,培养好奇心和求知欲,通过增强小朋友间的交流互动环节,培养小孩的语言能力。

在活动中观察会发现,虽然每位小朋友都很开心,但在行为习惯和个人性格上还是存在一定差异的,例如在英语活动中有小朋友会表现出非常的活跃,但也会有几位小朋友表现出不自信不敢举手,但当老师和他们互动时,却又都可以去互动,这并非他们不会才不举手不活跃,这类的引导性问题,是需要我们家长去重视的。每位小朋友都像是一张白纸,他们的表现如何取决了我们在这张白纸上描绘了什么样的色彩。

今天参加完开放日的活动,我也对自家小孩的教育和成长感受良多,接下来我们家也会思考与总结今天小孩在学校的整体表现,在家里也会有针对性和更全面的引导小孩的成长。

感谢老师们组织了今天这样的活动,让我们家人更直观感受到自家小孩的成长阶段,让未来的家庭引导教育与校园教育能更好的结合起来,共同去促进孩子的健康快乐成长。相信在这样一群负责、友善、友爱的老师的引导下,马荣的每位小朋友都能开心幸福健康的渡过人生中最重要的三年启蒙之旅。感谢老师的辛勤付出。

幼儿园家长开放日心得体会 篇5

20xx年x月27日,一个既平凡而又特殊的日子,我参加了玉溪市第二幼儿园的家长开放日,这是我第二次参加学校的集体活动,前次是第一学期,相比上次,这次有点不同,它让我们真正的去了解孩子在学校的生活、学习,去感受孩子在校的快乐,这是我一直想要的。回顾当天的活动,我从以下两个方面来分享它的快乐:

一、活动流程

当天的活动分为三个环节,一是孩子在教室一起吃早餐;二是家长同孩子一起上课,包括室内课堂和室外课题两方面;三是家长和孩子一起在操场上玩游戏。首先,孩子在自己的位臵做好后,梁老师给小朋友们一一用勺子打早点,孩子们在自己的位臵上开开心心地吃起来,有的还吃了两碗,吃完后,小朋友们给自己的小桌子“擦脸”。接着,郑老师和周老师给孩子们在室内的教学:“唱儿歌”“找朋友”(音符)、“做游戏”。再次,我们家长和小朋友来到操场,郑老师通过富有激情的教学带着可爱的小朋友们做游戏,“大灰狼抓小猪”;周老师做示范,“吹泡泡”编儿歌,小朋友很“卖力”的在完成,既锻炼了孩子的身体素质,又让小朋友身心放松,确为一举两得。最后,家长和孩子一起去操场“吹泡泡”编儿歌,孩子们可开心了。

二、感受与体会

(一)孩子在学校真得很快乐、很懂事

在这次家长开放日活动前,我认为孩子在学校应该是快乐的,因为很多次问栩栩“在家好玩还是在幼儿园?”他会好不犹豫的回答“幼儿园”。且在栩栩成长日志中孩子们快乐的照片也能感觉出来,但是毕竟自己没有参与过,不知道幼儿园的教学到底是怎样的,通过这次活动,让我彻底放心了,因为室外的教学能让孩子发展大动作:跑、爬、锻炼身体,小动作:细心、观察,他们很快乐;室内的教学培养了孩子的动手能力,这无形当中让孩子学会了很多东西,且小朋友们在学校能自己大小便、洗手、吃饭、喝水、叠毛巾、自己搬凳子等,生活很有规律且娴熟,看着他们弱小的身体做出这么多事情,另我们家长很激动、很欣慰。

(二)孩子在幼儿园有了自己的社交圈

我们经常问栩栩:“你在幼儿园有哪些好朋友?”栩栩会很得意的说:“李心安…”,这次活动的举办,让我明显感觉到栩栩有同学观念、朋友观念,在玩游戏的时候看到班上同学,他就会和同学一起玩,很开心,很快乐。独生子女在家是孤单的,每天没事就跟在大人后面无所事事,每次看到这种场景,我们就觉得孩子很可怜,可当我们看到她在学校是有朋友的,是开心的,很快乐,我们真的很高兴。

(三)幼儿教学的趣味性

我们虽然不是教师,但是了解这个职业的特征和辛苦,开放日看到栩栩班周老师、郑老师、梁老师以及学校其他老师的教学和游戏的组织,更加感觉到幼儿园教师真的很不容易。他们的教学不仅需要知识、素质、喜爱,更需要激情、创新、热情、耐心、趣味性,因为孩子是白纸,老师和家长的指引和教导是他们幼小心灵的方向和路标,通过这次公开课的体验,我更加看到了栩栩班三位老师的激情、创意、热情、耐心、知识、教学理念,他们的一言一行、一个表情都在吸引孩子们的注意,真的感谢三位老师,你们的教学真的很棒从你们身上可以看到栩栩班的希望。

(四)学校教学理念的重要性

在选幼儿园时,我们很注重学校的硬件和教学理念,通过比较,我们最终选择了玉溪市第二幼儿园。通过两次公开课验证了我们的选择是正确的,玉溪市第二幼儿园的教学理念很好,小朋友是在“玩中学,学中玩”。通过找朋友的游戏让孩子认识了音符,“吹泡泡”学会编儿歌。通过“大灰狼抓小猪”的游戏让孩子锻炼身体。

(五)家庭教育的配合不可少曾经看过一本书《好妈妈胜过好老师》,觉得作者真是很优秀的妈妈,显然我自己做不到,我们只能做配合学校教育的家长,要想孩子的教育没出现大的问题,至少家庭教育和幼儿园教育应该是一致的,这样才不至于培养出来的孩子相互矛盾。从这次公开课上,我们看到了孩子的生活能力其实很强了,以后我们在家也要主张:在保障孩子安全、能力可及的事情要孩子自己做,大人学会放手,从小要培养孩子的独立性,同时在教育上要多引导,多鼓励,家长要从自我做起。这样家庭、幼儿园两项结合教育出来的孩子至少大方向不会错。

(六)上幼儿园的初级目标

正在实现最初让孩子这么早上幼儿园是想她不那么孤单,且能养成很好的生活习惯,形成好的生活规律,“玩中学,学中玩”。现在看来已经在一步步靠近,作为父母,真的很开心。最后我想说的是:这次的公开课让我们很满意,辛苦三位老师了!我会在家注重孩子的注意力,多多引导、教育孩子。希望栩栩班所有的小朋友在你们的带领下越来越棒!

篇一:《集结号》观后感

《集结号》讲述的是共产党对抗国**发生的故事。47名战士没有听到集合的号声,最后在3次突击战中全部阵亡,仅幸存下来的连长也被炸聋了一只耳、炸瞎了一只眼。

这47名战士最让我值得学习的地方就是他们的坚强、守纪,虽然他们一直没有听见集结号,但他们一直在战场上殊死拼搏。如果换成我们,我们也许早就全逃光了。正是因为他们的坚强和勇敢,使国**一次又一次的战败,而且使国**损失了三辆坦克。

但我从集结号里,也看到了一些不太明白的地方,比如的家属补偿700斤小米,而失踪的战士家属只有200斤小米。失踪的战士定性十分随意,让人感到十分不公平。我觉得无论是失踪、在世还是牺牲,都是为中国做出贡献的人,都应该得到同样的奖励。

看着《集结号》,又让我想起了我们军训的生活。想想我们的军训生活,一日三餐,餐餐都吃得饱,仍觉得很辛苦。但《集结号》里的战士,天天吃不饱,到了最后,47名战士的口粮只剩一个馒头;跟我们的军训生活相比,简直就是天差地别!

《集结号》里的战士誓死保卫祖国,正是无数个这样的战士的努力和牺牲,为祖国的繁荣昌盛打下了基础。如此来之不易的幸福生活和安定的社会,我们更要珍惜。

篇二:《集结号》观后感

生命对于我们芸芸众生来说,是何等重要的。更何况是如今的太平盛世。对于生命最深的感悟,是源于曾经看过的一个电影《集结号》。

《集结号》将镜头对准了这样一群人。团长让谷子地坚守一个阵地,必须等到后方集结号吹响才可以撤退。于是带着他的46个兄弟上去了,坚守了十几个小时打退了敌人三次进攻之后,他的46个兄弟全部阵亡了,而他那些牺牲的兄弟却被埋在厚厚的历史尘埃之中慢慢腐烂变质,变成了老谷叹息里那一排排刻着“无名”的树桩,那些年轻的生命灰飞烟灭了,可见当时的战场是怎样的残酷。人的生命是可贵的,战争就意味着牺牲,但当战争不可避免时,我们仍然需要士兵的信念和勇气;中国几千年来经过了无数次战争,战争不仅仅带给我们灾难,也给我们流传下来许多不朽的精神,这些精神才是国家不亡、民族常在的保证。可悲的是那些舍生取义、视死如归的品格似乎现在忽然不被提倡了,似乎那样牺牲太傻了。我认为在我们现在这个年代,人们不用宣传就都懂得“好死不如赖活”的思想了,反而是太缺少对牺牲精神的歌颂。人是需要有一些精神的;我们要告诉这些在战争中献出生命的人我们并没有忘记他们,他们的生命是何等的高贵。如果人们真的把在战争中牺牲的那些战士当成炮灰,才是对他们生命的侮辱。

这部影片让我正视了对生命价值的领悟,让我对生命有了更深的理解,如何谱写一曲生命的赞歌,是我们这些青少年应该需要去想,去深思的。

篇三:集结号观后感

星期天,妈妈带我去看了电影《集结号》。故事主要讲了九连的解放军叔叔们在一次战斗中,与敌人浴血奋战。第一次,为了争夺一个阵地,一百多个人的九连变成了四十七个人,地上的鲜血像小河一样流淌……此时,我的心在强烈地震撼。

第二次,九连的四十七名战士在连长的带领下,要坚守阵地,只有集结号吹响才能撤退。这时,有一位叫王金存的叔叔,胆子非常小,不敢上战场。但是,这次不同,当他看到他的兄弟一个个牺牲的时候,他终于咬紧牙关冲出了战场,拿起了枪奋力地向敌人打去。看到这里,我心里非常激动,我觉得在危难关头,自己也应该具有他这样勇敢无畏的精神;由于,敌人的数量太多了,王金存不幸被敌人的炮弹打中,壮烈地倒下去了……此时,我的心在伤心地流泪。

过了几年,在立石碑的时候,怎么九连的战士都变成了失踪人口,甚至连整个九连的故事都没有人知道,只剩下连长苦苦找寻着往日的回忆……给国家和社会留下了无穷的遗憾……此时,我的心在隐隐地作痛。

看了电影以后,我的心情非常沉重,无法用语言来表达我内心的肺腑之言。我知道了,我们现在的生活是多么的幸福,多么的快乐,这一切都是无数的英雄用鲜血和生命换来的呀!我们出生在和平的年代里,长在幸福的红旗下,在天堂一样的学校里生活,在操场上奔跑、做早操、玩游戏,让欢歌笑语充满整个校园;我们在窗明几净的教室里学习……先烈是我们最好的典范,我一定要继承先烈的遗愿,好好学习,天天向上,学好真本领,将来为祖国创造美好的未来而添砖加瓦。

篇四:《集结号》观后感

电影《集结号》是冯小刚导演的最新力作,战争讲述了解放战争时期,九连连长为掩护大部队撤离而带领团队与敌军主力作战的故事。

解放战争时期,连长谷子地接到团长命令,要打阻击战帮助大部队撤离,以集结号为撤退信号。整个连队打光了,也没听到集结号响,谷子地被炮火轰晕在死人堆里得以生还。之后漫长岁月里,他寻找原来的队伍,一是想找到团长说完成任务了,但全连阵亡;二想知道团长到底有没有吹响集结号。谷子地最后找到的是团长的坟头;一个司号员告诉谷子地,其实团长从来就没有打算吹响集结号,原来为了大部队的转移,团长和谷子地的连队一样,也是战争的牺牲品。谷子地醒悟后,决心挖出全连49个弟兄的遗骸,为当年阵亡的弟兄们找回“”称号……

我们应该记住,今天的美好生活都是由先烈们用鲜血换回来的!也许还有许许多多的们都无法正名,也许还有许许多多的被长埋在一个个旧窑洞里,但是每一个牺牲的都是永垂不朽,让我们向他们致以最深沉的默哀,向他们致敬!所以我们要努力读书,将来为祖国的建设出一份力,这样,我们的'祖国将来才不会被侵略,也不会出现《集结号》中那一幕幕悲惨的场景了!

篇五:《集结号》观后感

年后,我看了《集结号》这部电影,看完之后只有四个字的评价:非常震撼!

《集结号》的内容是这样一个故事:解放战争时期,连长谷子地接到团长命令,要打阻击战帮助大部队撤离,以集结号为撤退信号,整个连都打光了,也没听见集结号响,谷子地也被炮炸晕,在死人堆里得以生还,之后漫长的岁月里,他寻找原来队伍的遗骸……为追溯他们""的称呼而活着……。

首先,我对那些日本人非常痛恨,他们抢夺民粮,杀人放火,后来被八路军杀死,真是罪有应得,活该!活该!

其次,我对那些英年早逝的英雄们感到痛心,指导员为救一名小兵被敌人炸成两半,吕宽沟为一块表放弃自己的生命,可惜!可惜!

最后,便是对那些英雄能人的钦佩,王金存用最后一口气炸毁了两辆敌人坦克,全连人都死了,就剩谷子地一人,还继续战斗,佩服!佩服!

《集结号》真让我感动,它告诉我们:只要国家强大,就不会让别的国家攻击。

篇六:《集结号》观后感

记得在一年级,老师组织我们全校小学生,观看爱国主义电影《集结号》;看到战争的惨烈、看到英雄们为遵守军纪,坚守阵地,最后除连长谷子地一人外,全部壮烈牺牲……当时,我年纪小,看到英雄们血流成河、体无完肤的场景,我非常的害怕。

今天,我再一次看完这部影片,深深地感动了、流泪了,但更多的是思索:鲜血承载着一份责任和勇气,泪水蕴藏着一份情义与感动,号声凝聚着生存和希望……

1948年冬天,淮海战役。中原野战军独立二师一三九团三营九连连长谷子地带领全连四十七名战士奉团长刘泽水的命令坚守狙击阵地,以集结号为令撤退。然而团长为战争考虑全局,没有吹响集结号,致使九连全体战士在打退敌人的三次进攻后,除谷子地以外全部壮烈牺牲,并按失踪处理。为了给九连按正名,谷子地张开了执着的探寻,最终在墓前吹响了47个生命一直想听,甚至死也没有听到的集结号。

集结号的响起意味着任务的结束,意味着生存的希望,可它并没有响起;因为它没有吹响,所以我们的革命战士不能撤退;因为他没有吹响,所以我们的英雄很执拗地坚持到最后。这就是命令,对一个战士来说,它高于一切,包括自己的生命。我不由得想起我们新一代的小学生,贪图享乐,懒惰娇逸,自私自利。不说关于生死的革命任务,就连老师布置的作业,我们当中某些人也不乐意认真完成。我们要加倍珍惜今天这来之不易的幸福生活,因为他是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。如今,我们生活在和平的年代里,有父母、学校和社会的呵护,还有什么理由去浪费时间而不好好学习呢?我们是幸福的一代,如果非要下达什么任务的话,那么我们当前的主要任务就是好好学习,加倍努力,将来报效祖国,更好地为社会主义做贡献。

每一个幸福的背后总有一份艰辛的付出。虽然现在是和平年代,但只要祖国有需要,我也要像影片中的英雄叔叔一样,不退缩、不哭泣,自力更生,勇敢面对,担起我的一份责任和义务。我更要努力学习,用最先进的科学技术和文化知识武装自己,为祖国的持续繁荣富强贡献自己的一份力量!

篇七:《集结号》观后感

鲜血承载着一份责任和勇气,泪水蕴藏着一份情义与感动,号声凝聚着对生存的希望。

那声悲怆的集结号遥远了,“曾经”已概括不了他的沧桑,唯有历史,灰白的一段历史,冰冷而又陌生的记忆,冷不丁经心激起情感上的一层涟漪。

看完《集结号》思绪被带到那个为人民幸福斗争的战争年代,解放战争时期,九连连长谷子地带领全连四十七名兄弟奉团长的命令坚守狙击阵地,以集结号为令撤退。然而团长为为战争全局考虑,没有吹响集结号,致使九连全体战士在打退敌人的三次进攻后,除谷子地以外全部壮烈牺牲,并按失踪处理。为给九里哦按正名,谷子地张开了执着的探寻,最终在墓前吹响了47个生命一直想听,甚至死也没有听到的集结号。

故事情节就是如此简单,这简单的背后却屹立着那些被遗忘的人英雄;没有人生来是英雄,他们都是被那个年代所傲。为了革命胜利,为了人民幸福,即便是抛头颅洒热血,他们在所不惜。

“将有必死之心,士无贪生之意”在这部影片中得到了最完美的诠释。连长谷子地坚守上级所下达的听不到集结号绝不撤退的命令,带着47个弟兄死守汾河拦截战壕,只为了争取大部队撤退的宝贵时间。当连中有人提出自己已经听到集结号响了,可谷子地没听到,他怀疑自己耳朵被炮火震聋了,问代理指导员王金存他是否听到集结号。这个文弱书生此刻彰显了英雄本色,他说他没有听到,因为集结号根本没有响。他没有昧着良心讲话,尽管他知道如果他说他听到了谷子地也许会下令整个连撤退,九连也许就会留下种。最终为了完成上级下达的任务,九连从47人到43人,再到13人,最后圆满完成任务只剩下连长一个人。

集结号的响起意味着任务的结束,意味着生存的希望,可它并没有响起。因为它没有吹响,所以我们的革命战时不能撤退;因为他没有吹响,所以我们的英雄很执拗地坚持到最后。这就是命令,对一个战士来说,它高于一切,包括自己的生命;我不由得想起我们年轻的一代,贪图享乐,懒惰娇逸。不必说关于生死的革命任务,就连老师布置的作业,我们当中某些人也不乐意认真完成。是该反思一下了。我们应当知道今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,要加倍珍惜。如今,没有了战火纷争,硝烟弥漫,我们生活和平的年代里,有父母学校和社会的呵护,还有什么理由去浪费时间而不好好学习呢?我们这年轻的一代,幸福的一代,如果非要下达什么任务的话,那么我们当前的主要任务就是好好学习,加倍努力,将来报效祖国,更好地为社会主义做贡献。

“我是中原战军独立二师一三九团三营九连连长谷子地。”无论是被误会是国**俘虏时,还是得知独二师军*已经改编,谷子地介绍自己是总是说这么一句。在他心目中,集体是最重要的,先是集体其次才是个人;生活在物质横流的社会,我们似乎变得很自私,太以自我为中心,根本不关心集体,或是忽视别人的感受。其次,没有一个人是与社会他人隔离的,我们总生活在这个世界上,总要与别人交往,我们有各自的社会地位和身份,也隶属于某个社团团体。《众人划桨开大船》这样唱到:“一支竹篙难渡汪洋海,众人花匠开大船。一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。你加我。我加你,大家心相连;同舟共济海让路,号子一喊浪靠边。”所以我们,年轻的一代,要增强集体主义观念,这也是建设新时期的社会主义所要求我们这么做的。

“每一个牺牲者都是垂不朽的。”这是《集结号》这部电影所要的表达的主题。经过谷子地的不懈努力,终于让那47个被遗忘的弟兄得以正名,他们没有失踪,也不是逃兵,而是真正的。最后,九连全体道德墓碑前,团长的警卫员小梁终于吹响了集结号,那响彻天空的号角悲怆而有凄婉。

今天,我也听见那最后一声集结号,你听,它真的在响,环绕在我们的耳边。它在提醒我们,作为生出和平年代的青年人,不能忘记那段腥风血雨的日子,应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业捐身献躯的革命先辈。

轰隆隆的枪炮声,血与火的拼杀,这是电影带给我们的视觉震撼,也许没多久,我们便会我忘记;但那一声悲壮凄凉的集结号却永远响彻在我们心中,鞭笞我们奋发向上,勇往直前,用最先进的科学技术和文化知识武装自己,为祖国的持续繁荣富强贡献自己的一份力量!

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