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班长对同学的感恩寄语精练96条

时间:2018-04-07 10:10

班级寄语集锦大全

       篇一:班级寄语

四十八张天真的笑脸,四十八颗灵动的心,组成了一(1)班这个其乐融融的大家庭。我们与书为友,在书海中扬帆远航;我们彰显个性,展示特长;我们勤学乐学,学会给予、宽容和感恩。

我们的口号:“我爱一1班!我爱我‘家’!”

我们的公约:

       团结友爱 文明知礼

放飞想象 张扬个性

善于创新 健康成长

班级简介:

四十八张天真的笑脸,四十八颗灵动的心,组成了一(1)班这个其乐融融的大家庭。在这个温暖可爱的集体里,我们淋浴爱的春风,我们翱翔知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编制美丽的梦想:我们在老师的引导下,将努力学会学习,学会自理,学会关爱,学会珍惜??“事事尽心,处处文明,人人发展,个个快乐”是我们班集体建设的目标,让我们共同创造快乐,一起分享硕果。让我们每个人都成为我们班级的骄傲,每个人都为我们集体而自豪!

篇二:精选班主任寄语集锦大全

2015精选班主任寄语集锦大全

1.文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

2.身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

3.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

4.聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多......

5.朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。

6.文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧,胜利就在眼前!

7.尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的"椅子"。

8.我想你一定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。

9.本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学习的主人,懂得了为什么要学习,如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学习方法,更要研究

10.有一定的组织协调能力,任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,较少主动提问和发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定不符合你的意愿意,但对你及全体同学有益,你还是要不折不扣地执行。

11.热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习积极主动,上

课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在后期的学习中分析跛腿学科,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,方能在高考中立于不败之地。

12.性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。学期结束之际,班主任向你提出两点要求:一是外语需下大力气治跛;二是要加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生

13.你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

14."活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,再度出任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖,学习主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。

16.稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

17.你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。

18.你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?

19.元旦晚会上你们304室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律,你从不让老师替你担心。高考的脚步近了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的路要走。知难而上,勇者胜!

20.你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子,加入新班级以来,一直在默默地学习着。学习成绩优良,唯有外语需加大力度治跛,要知道"6—1=0",望在新的一年里,扬长避短,不断超越自己。

21.我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演,你所在的小组无人敢上,最后你上来了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了胆小而封密的自我。其实,你有很多优点,认真、踏实、刻苦。只要你真正地走出自我,加强与他人的沟通,你注定成功

22.自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,能主动与班主任交流班级管理中存在的问题,这很好。学习成绩优良,各科比较均衡,这是一个可喜的现象。望继续努力,结合自身实际确定长期及短期目标,逐步推进,为实现自己的人生理想而抨搏。

23.性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水平的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。

24.如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中,但如果不彻底改变你贪玩的习惯,很可能成为落榜者中的一员!请记住:知识改变命运。

篇三:班级寄语

具有“三不”的特点,第一,不迷信宣传,第二,不崇拜权威,第三,不轻易服从。

3、张老师说,人的心灵是一个极其宽广、复杂、多变的世界。面对几十个性格各异、不断变化发展的孩子,怎样走进他们的心灵世界,找到属于他们的那片沃土,播下适宜他们成长的那粒种子,作为班主任老师,我们都应该认真思考做到,要走进学生的心灵,不光是理念上的走进,还要实践中的走进。不仅仅是走近,还是走进。要持之以恒地走进,要走进每个学生的心灵,要入木三分地走进。

4、张老师讲到,班主任工作的艺术性,就是在遵循教育学、心理学科学原理的基础上,在准确把握青少年生理、心理特点的前提下,充分发挥班主任的聪明才智,抓准教育契机,运用教育技巧,调动艺术手段,坚持巧妙疏导,生动活泼地开展德育工作,恰如其分、独具匠心地处理各种令班主任棘手的问题。

5、班主任工作艺术具体来讲,就是善于调动青少年的主动性能动性,善于发动其主体作用。在班主任工作实践中要善于变单向灌输为双向交流,变围追堵截为巧妙疏导,变一暴十寒为细水长流,变简单粗暴为精雕细刻,变急风暴雨为和风细雨,变操之过急为循序渐进,变耳提面命为拨动心弦,变生硬呆板为循循善诱,以言外之意弦外之音代替逆耳的训斥。王刚是我们小学毕业班的一名同学,他刚转来我校时非常调皮,虽然他年龄小,但他喜欢看武打电视,武侠小说,并声称自己是“打遍班级无敌手”。由于受武打电视武侠小说的影响,他总认为拳头大的是大哥,一心想靠拳头解决问题,班里的同学都不喜欢他,甚至是既怕他又恨他。转化这样的学生硬来不行,就像张老师说的,要走进他的心灵深处,只走近还不行,还要持之以恒地走进。一次,他违反学校纪律惹了祸,学校准备停止他上课。他害怕了,找我,让我替他向学校求情。我暂时答应了他的请求,并让他自己找出自己的错误,他算是比较诚恳地说了自己的错误。在我的请求下,学校暂时让他留校察看,看其认错态度和改正决心,决定继续留在学校还是开除。说实话,要是学校真开除了他,就像陆老师讲的,他很有可能在社会上闲散,如果再没有相应的机构来加以管理,也很容易诱发出一些违法甚至是犯罪的行为。再说,小学还没有毕业的王刚不就完了吗,我们老师的责任是教育学生,不是把学生推出去。王刚也害怕了,这时的他情绪非常低落,有些破罐子破摔的劲头。于是,我马上召开班会,让同学们帮他找优点,好半天同学们也没给他找出一条优点。这下,更刺痛了他的自尊心,他对自己也产生了怀疑。我问同学们,如果我们在车上遇到歹徒的话,第一个出手的可能是谁?

同学们马上说王刚。我说,金无足赤,人无完人,每个人都有缺点。每个人也都有特点,但运用不当就成了缺点。古人曾说,匹夫见辱拔剑而起,这不是勇敢。大智大勇得看在什么地方,什么时候。如果是见义勇为那就是勇敢,那就是英雄。王刚的心灵受到了振动。此后,我又多次找他谈话。并帮他找了一些关于英雄、勇敢、正义之举的书籍,让他看,看后再和他交流看法,慢慢的,他的一些缺点逐渐改变了,一些对人对事的看法也趋于正常了。同时,我发现他喜欢动手,就重点培养他的动手能力。他很快迷上了小发明,小制作,并且学得很投入,很有热情。在区里的“科技节”和“布谷节”中,他的小制作小发明分别得到了二等奖和三等节,这对于调皮的王刚来说,已实属不易。当我和同学们向他表示衷心地祝贺时,他不好意思地笑了。确实,王刚忙起来的时候,他哪还有时间去干坏事,慢慢地他在同学中的印象好了,借此机会,我让同学主动和他玩,帮助他辅导功课,王刚看到同学们这么关心他帮助他,也向同学伸出了友谊之手。到了元旦,我说,同学们对你这么好,不想有所表示?他迷惑地说,怎么表示呢?于是我和他定出了一个方案。元旦联欢会上,每个同学都接到了他的真心祝福,每个同学都收到了他自制的非常精美的贺卡。当全班同学向他表示真诚的感谢时,他露出了灿烂的笑容。

[评析:正如张万祥老师讲的,对待王刚这样的学生,我们老师要走进他的心灵,如果简单粗暴,开除他,或者是训他一通,骂他一顿,是解决不了问题的。王刚虽然年龄小,但他却是人,是完完整整的人,是有自尊心有上进心的人,抓住他的这一心理特点,及时地进行教育,并抓住他“拔刀相助”这一契机,找出其优点,使他的自尊心得到了很好的'保护。在他日渐进步时,又及时根据他的“喜欢动手”这一优点,培养他的动手能力,让他有了成就感,最后和同学互相帮助,为同学们献上礼物。那么,在这一系列的教育活动中,就是变简单粗暴为精雕细刻,变急风暴雨为和风细雨,也正是这样,才使王刚走上正常的学习之路。因此,做好学生的思想工作,要讲究工作的艺术性。]

案例:感恩教育--山东省淄博市一班 刘玉霞

问题的提出:

当今不少学生认为“用父母的钱天经地义”,学校里逃课上网、打游戏的学生不少。为了让这部分学生不荒废学业,

产生的背景:

“感恩教育”的核心是“感”和“恩”,基础是“爱”。感恩,绝不是对父母之恩简单的回报,它是学生本身的一种责任意识、自立及自尊意识,更是一种精神境界的追求。感恩,不仅仅是一种美德的要求,更是生命的一个基本使命。当今不少父母认为现在的孩子太缺少感恩之心,父母为他做什么,他都觉得是理所当然,完全以自我为中心;孩子与父母之间的沟通也很困难。孩子成绩再好,再出色,没有感恩之心是不行的。从小没有感恩之心的孩子,长大后就是一个自私的人,一个不受欢迎的人。正是在这种背景下,学校决定开展一系列感恩教育。让学生从中体会父母的不易,对父母常怀感恩之心。感恩教育培养了学生的爱心,让孩子懂得回报,引导学生把感恩父母的朴素情感升华为爱他人、爱学校、爱家乡、爱祖国的崇高境界,养成高尚的道德情操。

主要做法:

(一)感恩同学

要学会对自己的同学感恩,因为每一个孩子要与同学相处,度过十多年的读书生涯,学生在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。主要做法:

1、我帮助同学做一件事。

2、“今天我值日”活动。

3、写一篇自己受同学帮助的事情。

4、给帮助自己的同学打电话,表达自己的感恩心情。

活动效果:学生从“感恩同学”系列活动中体会到了同学之间的友情是多么的真诚,同学之间的互帮互助是多么重要,与同学相处要有爱心,让班级体充满爱,让每一个学生在爱心下健康成长。

(二)感恩老师

老师为了学生的成长,付出了很多的心血。因为老师不仅赐予了学生知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育,解开了学生成长路上的心结。主要做法:

1、教师节,学生亲手做一张贺卡,写上祝福的话语送给老师。

2、交流赞美老师的话语。发到校园报上,让同学们互相学习。

3、学习名人尊师的例子,读古今中外尊师的好书活动,在提高学生读书的兴趣同时,又培养学生尊师的意识。

4、班队课开展“感恩老师”演讲比赛,全校还进行征文比赛:《给老师的一封信》。

活动效果:学生从“感恩老师”系列活动中体会到了老师培养学生付出了辛勤的汗水,在每一个学生的身上倾注了大量的心血,自己一定要努力学习,听从老师的教诲,尊敬老师,以优异的成绩感谢老师的培育之恩。

(三)感恩母校

为推进感恩教育,让每一位小学生从小都怀有一颗感恩之心,感激之情,我校在六年级开展了“感恩母校”教育活动。 主要做法:

1、我对老师说句话。要求每一位即将毕业学生对老师说一句心里话或感谢的话语,感谢母校的培育之恩和老师的培养之情。

2、开展我为母校画幅画活动。

3、开展“我为母校添光彩”活动。

要求全体六年级学生在今后的学习道路上,在新的学习环境里认真学习,刻苦钻研,为母校争光。

活动效果:学生从“感恩母校”系列活动中体会到了学校是自己成长的摇篮,应感激母校的培养。通过“感恩母校”系列活动,为社会推动感恩教育做出了典范。

(四)感恩父母

1、帮父母做件事学校开展感恩父母活动,布置学生完成爱心家庭作业,形式可多种多样。在交流时有的学生帮爸爸到地里做农活,有的给父母做张贺年卡,有的给爸爸讲一个有趣的故事,有的陪妈妈做饭,有的帮妈妈做家务,还有的帮妈妈洗衣服等等。这次活动取得了很好的效果,父母们都很惊讶又很感动,而学生也通过活动有所感悟。

2、写句感恩的话 父母的养育之恩一辈子也难以回报,活动中学生用简朴的语言表达了最真诚的感谢,字里行间洋溢着学生对父母的无限感恩之心。有的学生写到:爸爸、妈妈,谢谢你们把我养大,我永远感谢你们,爱你们!当孩子的父母读着这些话语时,眼眶湿润了,此时他们感受到自己的孩子长大了,懂事了,自己的付出是值得的。

3、养花活动 许多孩子常身在福中不知福,对父母的照顾视为理所当然,事实上为人父母是很辛苦的,不但花时间、金钱、心力,还要担负养育照顾的责任。养花活动,就是要让同学体会父母如何照顾自己,从小到现在这么大,不仅是关心而已,还需要长期的耐心。新鲜的花就像幼小的孩子容易受伤、容易碰坏,希望学生小心地去照顾,拥有一段关心和责任的体验。学生使用新鲜的花,将自己的房间打扮一下,取个名字,写上出生年月日。每天学生把花带至学校,放学后带回家,如此连续一周,每天请老师在花卡上签字。万一花盆打破了,护花行动可终止或重新再来(由学生自行決定)。活动结束,学生有了当父母的体会,利用班队课还进行了护花体验交流,回家对父母说出自己的感想。 活动效果: 学生从“感恩父母”系列活动中体会到了父母把自己养育大是件非常不容易的事情,自己一定要从小好好学习,听从父母的教诲,学习之余要多关心父母,要用优异的成绩感谢父母的养育之恩。

(五)感恩社会

懂得感恩了,说明孩子长大了。学生能够知道感恩父母,这是人生起码的德行。懂得感恩是最基本的品德。感恩不是仅仅孝顺父母,社会互助也属于感恩的范畴。感恩可以延伸到社会的任何角落。我们的希望工程,大家帮一人的社会募捐等等。所以,感恩活动应该扩大范围。

主要做法:

1、每一位学生为失学儿童或贫困儿童捐款,捐给希望工程。

2、与农村小学学生手拉手,每一位学生捐一些学习用品给农村小学的学生。

3、开展与农村小学学生结队交朋友,互进课堂活动。

活动效果:学生从“感恩社会”系列活动中体会到了我们感谢一切帮助过我们的人,我们也应去帮助一切需要我们帮助的人。这样,我们的社会才充满关爱。

2、每一节课你听得总是那么专心致志,每一个问题你总是不愿意错过,老师最希望看到你不时举起的自信的手臂,相信吧,你的每一点思考将会带来成绩的提高。

3、毕业了,愿你释放青春的心灵,展开五彩的翅膀。友情,在风中酝酿,在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重,送你最真诚的祝福。

4、你是一位漂亮秀丽、聪慧勤奋的女孩,上课时能积极思考老师提出的问题。学习成绩良好,但不够拨尖。如果你能主动打破与老师之间的界限相信你在学业是还会有大的飞跃,老师期待着你今后的成功,老师也会因你而自豪!

5、分别是为了相聚!以后大家经常联络才是。

6、叶子的离开是风的多情还是树的不挽留,你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。

7、妹子,在你的加强连部队的最末端,给哥留个位置行不?

8、班长:兄弟,一路珍重,千万要平平安安,这是我对你最后一次命令,尽管你在我手下四年里从没听过我一次命令。

9、相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

10、我挥手说再见,为那些永不回来的青春年华。

11、请带着一颗感恩的心走吧。常怀感恩之心,常存回报之意。不忘师恩,情系母校,报答父母,服务人民,报效国家。

12、毕业在即,新的征程也即将开始,愿每一位朋友都能够勇敢地面对未来的每一天!

13、分离之际,愿我们俩友情万古长青!清静的湛教校园,你我朝夕相处,笔墨相亲,晨昏欢笑,情如手足,义重泰山,怎奈光阴流逝,岁月不返。

14、你用心,他无心,爱着不爱自己的人,本身就是没有回报的

15、毕业的合影,上课的铃声,教授的叮咛,初始的心动,开学的陌生,怀揣录取通知书挥手故乡的远行,时光倒流,我们本不相识。时光定格,我们同窗情深。时光流逝,让我们常常联系!

16、你踏实实,宛如田野上的头耕牛;你正直怪贞,好似山巅上的棵青松;你敢于搏击,多么像浪尖上的一只白鸥!

17、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

18、我钦佩那兀立在海边的岩石,它勇敢地迎接海浪的冲刷。朋友,你就是那岩石,几经生活浪潮的打击,始终如此坦然,如此挺拔!

19、不是因为寂寞才想你,而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重,只是因为想得太深。

20、短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。

21、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

22、一要因为升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

23、山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

24、人生是什么?是历史大厦的一块砖,是与风浪搏斗的一双橹,是万绿之原的一朵花……愿我们用自己的双手,创造最美好的人生!

25、人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。

26、不要刻意的写一些什么好的富有诗意的句子,小学生嘛,写直观一点,他们比较看得懂。写一些鼓励,安慰,祝福之类的就行啦。

27、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

28、在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。

29、远方的你可要好好照顾自己,不要感冒了流鼻涕,偶尔也可以打几个喷嚏,那是代表我在想你!

30、柳荫下握别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

31、思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底,祝开心。

32、朋友的美不在来日方长;朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,朋友最难得是分别以后依然会时时想起,依然能记得:你,是我的朋友。

33、你洁白如雪,你润泽如脂,你光辉如浊,你坚贞如磐,你是令人倾心的美玉。如果说,太阳 是一块快乐和力量的源泉,那么,你就是我心上永不坠落的太阳。

34、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,也深深地烙在我的心灵里。

35、送你一枝玫瑰花,让你整天笑哈哈;送你一枝郁金香,让你不再有悲伤;送你一枝康乃馨,让你健康又开心;送你一枝富贵竹,让你有福又有禄!

36、紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

37、我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见!

38、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中…

39、希望你们在新的人生道路上。有新的开始,新的起点,一路顺风,多回学校看看,这里有你们美好的回忆。

40、十分羡慕你的生活愿则:令工作成为一种娱乐,而让娱乐变成一种工作。你真是世间最快乐的人。

41、凡是阳光照耀的地方,就有我真挚的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。

42、朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们――一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

43、每一个路过的行人哪,请放慢你们的脚步,我指着青天和你们的诚实起誓:我想说的,我能够说的,只是最普通却又最深情的一句话,那永远炽热的三个字:我爱你。

44、理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。

45、惦记,无声,却很甘甜;问候,平常,却很温暖;信任,无言,却最真切;友情,无形,却最珍贵;祝福,简单,却常留心间。愿我的好朋友,天天快乐,健康平安!

46、同窗四年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

47、樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开。生活中没有一样东西是不经过巨大的劳动能得到的!

48、我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠悠自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……

49、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

50、相识就是缘,希望我们能从朋友做起,更愿能与你风雨同舟,但无论将来怎样发展,都愿能成为好朋友!

51、这个世界永远只有两种人,一种是好人,一种是坏人。虽然我说得很极端,但这对你会有用,记下来吧。

52、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……

53、风度,是心灵教养的闪光,是人体美的极致——愿你保持现有风度,使美在身上永驻。

54、生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

55、愿留言是一支玫瑰,为你带来芬芳;愿留言是一粒红豆,给你带去思念;愿留言是一缕阳光,给你带去温暖;愿留言是一段心语,带去我的祝福:开心快乐每一天!

56、一声问候,送来温馨甜蜜;一条留言,捎去我万般心意,将心停泊在彩云升起的港湾,偷偷把幸福刻在你的心间,用一缕友谊的丝线,将你我紧紧绑在岁月变迁的终点!朋友,真诚地祝愿你幸福健康平安快乐!

57、天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量!

58、在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻快乐的心。

59、岁月把思念的影子,拖成修长而又曲折的色块,但一句温馨的祝福,却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。

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1、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

2、学问是苦根上长出的甜果。

3、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

4、心中有爱,人间即是天堂;心中怀恨,就已经在地狱了。把微笑,把爱心,把快乐带给每一位我们所接触的人,祝一切人都幸福,当然我们也在幸福之中了。

5、读书长精神。老师希望看到充满朝气的你能时时持续旺盛的学习状态,每一天按时完成作业。

6、你是一位很有发展前途的学生,希望你珍惜这难得的宝贵学习时光,不愉懒,不贪玩,学会正直做人,把主要精力放在多看书,多读书,多写作上,必须会有更大的进步!

7、相信自己,从每一节课没一次作业中扎扎实实走过,不断进步,自然是水到渠成的了。相信自己,一次次超越自己,并且坚持到底,你定会收获更多!

8、花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节里,珍惜花儿的绚烂,用智慧和汗水浇灌出世界上最美最灿烂的理想之花。

9、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的`人生拥抱。

10、朝霞般完美的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

11、孩子们,你们要有一颗爱心。圣经说:爱是长久忍耐和蔼仁慈的,爱能凡事包容,凡事相信,凡事希望,凡事忍耐。爱不嫉妒,不吹嘘,不自大,不求自己的利益,不轻易动怒,不计较别人所加的伤害。爱人如己的意思是,我们希望别人怎样看自己待自己,就要怎样看别人待别人。

12、开卷有益。菁菁校园里,希望总能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下笔如有神。”

13、你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

14、功夫自难处做去,学问从苦中得来。

15、你认真刻苦虚心诚实,因此得到了老师和同学的好评。但作为班长,还需要“全局”观念,老师相信你以后会做得更好。

16、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

17、祝你们好好学习!天天进步!快乐成长!

18、活到老,学到老。只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。

19、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

20、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

21、“天行健,君子以自强不息。”蒋行健,记住父母的期望,加油吧!

22、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

23、“读书破万卷,下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”,则读书

24、亲爱的孩子,抬头看看头顶的天依然很蓝,低头看看脚下的路仍旧很宽。这点小挫折算什么,就应感谢它又帮你在成长的路上前进了一大步。

25、智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学习中。只有付出才会有收获。记住哦,别再在学习上偷懒了!

26、你文静踏实的作风令老师畅然。其实你很棒的,只是对自己缺少自信。相信自己,只要努力,必须会成功的

27、下半学期老师看到了你的努力,也看到了你的进步,继续努力哦,你必须会超过别人的!

28、你用才智和学识取得今日的收获,又将以明智和果敢理解明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

29、“冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功”,好成绩可都是刻苦努力得来的哦!老师相信你也能做得到!

30、或许因为你的努力,你很出色,而遭到别人的嫉妒排挤打击或冷言冷语时,要学会冷静地审视自己,别人是一面镜子,自己也是一面镜子,大海的博大是因为它不拒绝沙粒和水滴。

31、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你能够登上永恒之旅,走遍全世界。

32、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

33、今日,你们要走离开母校。我代表学校的每一位老师要和你们说几句话:老师爱你们,无论你们是顺境或逆境,富裕或贫穷,健康或疾病,成功或失败!你们都是我们的孩子,交通路小学永远的学生。

34、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

35、你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

36、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

37、童年时光精彩而短暂,充实快乐有好处地度过童年生活的每一天,到童年即将与你挥手告别的那一刻,你无怨无悔!

38、决心要成功的人,已经成功了一半。

39、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

40、对自己的要求有多高,就能够到达多高的要求,加油哦!

41、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

42、“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每一天工作十八小时,孜孜不倦。

43、没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。

44、不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你能够作出的选择也比你设想的多得多。

45、自信是成功第一秘诀,我们要对于昨日感到快乐,对于明天感到自信。

46、以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你必须能够驶向理想的彼岸。

47、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

48、孩子们,你们要做快乐的人。快乐的人是幸福的和谐的健全的人。快乐是一种健康的生活态度,是精神富足的一种人生境界,快乐给了我们生活终极好处的答案。快乐是我们一生一世的追求。快乐的人比较能承受危机,持续谦卑,更知道感恩。快乐能够让人有归属感寻找到生命的好处,能够超越生活中一时的起起落落,而追求更长久的安身立命之道。

49、“择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。”细细品味并行之,你会收获很多的。

50、你学习上的认真,对工作的热情,上课用心举手发言,让老师很喜欢。如果再交上“持之以恒”和“细心”这两个朋友,那么你必将是出类拔萃的。

51、聪明伶俐,具有强烈的好奇心,是从你身上闪烁出的亮点。然而,“没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。”天才靠勤奋,记住啦!

52、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

53、你那珍珠般的大眼睛里,盛满热情和聪慧。上课时高举的小手,敏捷的思维,令老师喜欢。唯一不足的是你喜欢与“惰”字交朋友。聪慧的你,可要擦亮眼睛哦!

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