防雷电安全主题班会
活动目标：
1、教育学生学会如何防雷电。
2、锻炼学生对事情的判断能力和想像力，增强学生的安全意识。
活动准备：
课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地)：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。
活动过程：
一、活动的导入：今天，有一位同学邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景：防雷击、防暴雨安全教育主题班会
1、 刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)，“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。
2、 雨停了，继续走，来到了黄可芳的'家里坐下，她妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：防雷击、防暴雨安全教育主题班会教案
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?
3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的?
四、观看课件《如何防雷电》。
五、围绕课件内容与学生展开讨论：
1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论，锻炼学生的语言表达能力和对事情的判断能力。
4、老师小结应该怎样防雷电。
(1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
(2) 不可以躲在电线杆下。
(3) 不可以躲在高危的地方。
(4) 不可以躲在潮湿的地方。
课堂小结;通过这节的学习我们知道哪些防雷电安全的知识呢?
第二篇:防溺水安全教育主题班会
七年级六班
高兴林
教学目的:
1. 提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。
2. 初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
防雷击、防暴雨安全教育主题班会教案
3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程:
一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片《野泳的危害，溺水急救》。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的原因，教师作总结。溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水防雷击、防暴雨安全教育主题班会教案
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
我市多次发生学生溺水事件：2012年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;2013年5月1日，辛庄中学两名学生下河游泳不行溺水身亡;
全国各地此类事例更多：湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。 4月20日中午12时多，宝圩镇仓板小学一年级学生李广余和幼儿班李琳琳、李秋霞、李思露4人，上午放学回到家吃完中午饭后，相约并到离村约三百米远的松根桥头看洪水，又到桥对面玩耍了一段时间。其时见洪水渐近桥面，急忙返回，行至桥中，洪水漫桥，李广余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水冲走。
5月6日，10时50分左右，有10名当地高校学生在老洲乡太阳岛附近的长江水域玩耍，其中7人下水发生溺水事故，经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援，2人获救，其余5人不幸溺亡。
五、课堂总结
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?
2、教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
六、作业
写一篇《野泳的危害溺水急救》的
2013.7.5
第三篇:防触电 防雷安全教育主题班会
防触电教育
一、预防触电应注意事项
1、要买合格的电器，不管是大件还是日常小电器，都要看是否有产品合格证，防止用假冒伪劣产品。
2、不要用湿手去接触电源开关。
3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换。
4、不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。
5、不要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器，严禁将带电插座放置在床铺上。
6、禁止在潮湿的地板上修电器，发现有“霹雳”的火花声时，立即关闭电源，预防触电。
二、触电的急救原则
小学主题班会教案--防触电 防雷安全教育小学主题班会教案--防触电 防雷安全教育
1、发现有人触电后，应立即切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开，在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不可触摸触电者;
2、对呼吸和心跳停止者，应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压，直至呼吸和心跳恢复为止。
3、在就地抢救的同时，尽快呼叫医务人员或打“120”求援。
防雷电教育
1、雷雨来临时，尽量在室内躲避，关闭门窗;要把电视机、电风扇等电器的电源关闭，不要打电话，不要靠近暖气片等金属管道及门窗等易被雷击的地方。
2、不要在雷电交加时用喷头冲凉，因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴的人。
【范例1】
地雷是一种价格低廉的防御武器。埋入地表下或布设于地面的爆炸性火器，它于一九四二年的《地雷战》中大显神威，消灭了不少侵略中国的日本鬼子。
赵虎是一个先学会使用地雷的民兵，赵家庄是一个经常有敌人来扫荡的地方，于是他们发明了“绊雷”、“踏雷”，鬼子连连被炸，只好找来工兵打头阵，于是村民们发明了“子母雷”、“连环雷”、“天女散花雷”，使敌人防不胜防，屡遭雷轰，敌人让抓来的村民走在前面，帮他们踩雷。村民们又发明了“拉雷”，等村民走出雷区再把雷拉响，最后发动了大反击，把死灰复燃的鬼子们彻底消灭了，人们过上了幸福的生活。
我对造地雷的村民深感佩服，他们以机智、对祖国的爱，把侵略者赶出了中国，我会记得他们，长大以后向他们一样为国出力。
【范例2】
今天下午，我看了电影《地雷战》，尽管是部老电影，只是短短的几十分钟，但电影中那紧张动人的情节，却深深地印在了我的脑海中。
日本鬼子真是无恶不作，可恨至极。他们到处杀人放火，就连老人和孩子都不放过。村里的粮食、牛羊都被他们抢光了，房子也烧光了。人们都被迫逃进了山里，个个忍饥挨饿。看到这里，我的心里充满了对日本鬼子无比的仇恨。
民兵们想出了各种打法，和鬼子们进行战斗。在战斗中，村民们又制造了许多土地雷，如臭雷、头发丝雷等等，它们发挥了巨大的威力。其中最厉害的地雷，要数“天女散花”了。这可是村民石大爷和民兵队长赵虎苦思冥想制造出来的。这种雷，只要人一踩上去就会爆炸，爆炸时碎石满天飞，落下来就会砸死鬼子，看到这，我心里暗暗叫好。
鬼子虽然一次次的挨炸，但他们并不死心。他们先用“探雷器”去探雷，然后把雷引出来。这样，他们又可以烧杀抢掠。但民兵们很快就想出了对付他们的办法——那就是“蝎子雷”。这种雷，当鬼子去引雷时，就会有一个铁夹子蹦起来引爆地雷，把鬼子炸得魂飞魄散。
看了这部电影，我知道了当年抗日战争的.艰苦，了解了日本鬼子的品行，看到了我们老百姓的智慧。我也懂得了，我们今天的幸福生活，是抗日英雄用鲜血和生命换来的。
我想，从现在起，我们一定要好好学习，学好本领，将来建设好我们的国家。我们还要发明许许多多的先进武器，使我们的国家不再受敌人的欺负和侵略，使人们都过上幸福美好的生活。
【范例1】
这个假期，我观看了影片《地雷战》。看完电影，我对地雷战这种奇特的作战形式以及创造这种奇特作战形式的民兵产生了浓厚的兴趣。于是，我在互联网上找了同名文章《地雷战》，饶有兴趣地读了好几遍。
通过阅读，我了解到，地雷战，是抗日战争时期我国海阳民兵最重要的作战方法之一;地雷，是当时最重要的武器。由于当时民兵的武器装备极差，几乎没有什么像样的枪支，容易制造的地雷自然就成了民兵打击日军的主要武器。海阳地雷战在抗战中发挥了巨大的作用，成为我国人民夺取抗战胜利的重要保证。
读完《地雷战》，我深深觉得我们的民兵太聪明了。他们最初制造了“踏雷”、“绊雷”。狡猾的敌人吃过几次苦头后，想出了一些对付地雷的'办法。为了防止敌人排雷，民兵又研究出“子母连环雷”、“丁子雷”、“碎石雷”、“梅花雷”等几十种雷，使敌人防不胜防，屡遭雷轰。日军不走陆路改走水路，民兵就发明了水雷;日军不走雷区，民兵就把他们引到雷区里去;日军抓百姓开路，民兵就发明拉雷，等到日军走时，再拉响雷……日军运粮走陆路和水路都不行，只得空投，但是飞机飞得太低要挨打，太高投不准，结果投了3次只投进他们的盘据地1包罐头，其余的都成了我们民兵的慰劳品。
民兵们也特别勇敢。当日军没进雷区时，民兵敢于暴露自己，冒着生命危险把日军引入雷区。有一个叫孙玉敏的姑娘，虽然只有十五六岁，却是一名杀敌虎将。她曾大胆越过层层关卡，到五六里路以外的村庄去送情报，甚至只身深入虎穴，瓦解了当汉奸的舅父张贤斌。
读了《地雷战》，我对创造地雷战的民兵们深感敬佩。他们凭着对祖国的热爱，凭着自己的机智、勇敢，和广大中国军民一起把日本侵略者赶出了中国，取得了抗日战争的伟大胜利。我会永远记住他们，从小学好本领，长大建设祖国，保卫祖国!
【范例2】
这个星期老师要求我们看一部抗日爱国影片，然后写下
影片讲的是1942年，抗日战争进入最艰苦的时期。赵家庄人民运用地雷战来打击敌人，保卫自己的家园的故事。影片那紧张动人的情节，深深印在我的脑海里。
为保卫家园，村民们顶着烈日，冒着严寒，辛辛苦苦造地雷。那猛烈的爆炸声仿佛有在我的耳边响起，村民们大声的高喊：“炸了一个，又一个，好极了。鬼子们那鬼哭狼嚎，血肉横飞的情景在我脑海不断重现，久久不能忘怀。
鬼子们一次又一次不断受到打击，然而他们并不甘心。自以为科技先进，用“探雷器”进行探雷。但他们没想到村民用“蝎子雷”来对付他们。鬼子们的阴谋又一次落空了。在战斗中，村民们不断成长运用自己的智慧，又制造了许多地雷，有子母雷，连环雷……村民石大爷苦思冥想发明和制造出来“仙女散花”更把鬼子炸得魂飞魄散、屁滚尿流。
看了这部影片，让我更了解了当年的抗日战争。了解了过去人民的智慧和抗日的艰苦。今天日本政府对自己的罪责不加思过，反而在钓鱼岛事件中对我国提出无耻的要求。这让我们更加警惕。我是一个小学生，现在我的任务就是好好学习，长大才能对自己国家有所作为。
