1、你是个聪明听话的孩子，上课认真，作画也很不错，希望你继续努力，相信你会绘出更优秀的作品。
2、你很聪明，很有自己的想法，上课积极发表个人见解，但只有想法是不够的，还要有一定的技法，努力吧。
3、对绘画有兴趣，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。
4、每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。线条大胆流畅，想象奇特，你是一个聪明的小机灵，飞扬的画笔充满整个画面。
5、作画认真，细心，想象丰富，若在涂色时再迅速些，会更展现出你的优势。
6、接受能力强，一点就通，画面中充满着你智慧的光芒，飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，富有个性。
7、作画认真，画面清爽，色彩鲜艳，洁净又不失灵气的图画，展现了你是个出色的好孩子。每一次作画都很认真，迚步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。
8、细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气，在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望，真棒！
9、你画画认真，就是胆子小了点，如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨，你一定会画得更好。
10、从你的绘画作品中，可以看出你是一个细心、爱干净的小孩子。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色，真让妈妈喜欢。作画能力强，色彩艳丽，不受约束，画面妙趣横生，富有绘画激情。
11、很直爽，运笔大胆流畅，一点也不缩手，体现出你的童真稚趣，若再加点耐心定会更棒。
12、你是个活泼的孩子，上课认真，作画细心，想法也不错，如果再大胆地尝试，一定会很不错的。有一定的绘画能力，每次都很不错。构思新颖，想象丰富，大胆流畅的运笔，体现出你的自信心。
13、你是一个可爱的孩子，上课认真的时候，能画出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有点随意了哦。你是一个聪明听话的孩子，画画能够自己大胆的表现，很不错了哦，相信你一定会更棒。
14、你是一个聪明开朗的孩子，上课很认真，画画有一定的基础，画面效果不错，妈妈期待你更漂亮的作品。
15、你很聪明，想法也别具一格，就是画画有点随意，不够细心，如果上课能静下心慢慢画就好了。你是个聪明的小孩子，很有想法，如果把自己所想的东西结合妈妈说的画法，那样一定更棒。你上课认真，画画也细心，就是作画胆子太小了点，不敢多画，总怕画错，相信你多多练习后一定会改变的。
16、线条大胆流畅，色彩鲜艳，构图完整，画面丰富，有一定的绘画天赋。
17、进步很快，作画认真，细心，想象丰富，画面丰富，色彩鲜艳，能将画面渲染得五彩缤纷，绚丽多彩。
18、大胆流畅的线条，丰富多彩的画面展现了你的个性，无论在造型还是色彩上都有很大提高。你上课认真，有自己的想法，画画很细心，画面也比较完整，希望你继续努力，妈妈期待看到你更精彩的作品。
19、你是一个懂事的孩子，上课认真，画画细心，画面有一定基础，希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。
20、你是个聪明的孩子，画画认真，就是胆子太小了，要都与妈妈交流，大胆尝试，相信你一定会画得更好。
21、你上课认真，画画大胆，画面大气，希望以后多观察多思考，尽量地丰富作品的.内涵，那样作品就更加棒了。
22、你是一位文静的孩子，上课很认真，作画细心，如果绘画时再加点信心，大胆的绘画，那一定更加棒了。
23、你是一个开朗的孩子，上课认真，画画细心，画面也不错，就是画面丰富性欠佳，希望你继续努力，妈妈期待看到你更棒的作品。
24、你是个聪明的孩子，就是上课专心程度不够，画画有点胆小，如果大胆地尝试，相信会很棒的。
25、你是个很懂事的孩子，上课特别认真，能积极回答妈妈的问题，画画大气，迚步很大，相信你会继续努力的。
26、你是个文静的孩子，上课也认真，就是胆子小了点，总不敢大胆地去尝试，希望你大胆地画出更优秀的作品。
27、你是可爱的孩子，这次能够独立的作画，画画也迚步不少，希望以后要自己大胆的尝试，相信自己会很棒。
28、你是听话的孩子，上课认真，画画细心，只有踏踏实实地完成每一笔，一定有优秀的作品出现。
29、你上课很认真，画画也很专心，妈妈总能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你绘出更棒的作品。
30、你上课认真，画画很有想法，画画越来越棒，妈妈总能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你绘出更棒的作品。
31、你很懂事，上课除了认真地听课就是细心地作画，相信你会继续努力，让妈妈欣赏到你更精彩的作品。
32、你是个很懂事的孩子，上课认真，就是胆子还小了点，总不敢大胆的表，。希望你能大胆地去尝试，来一个质的飞跃。
33、你是一位聪明可爱的孩子，画画也很不错，只是有时上课不太管的住自己与嘴，如果都能认真的画，相信你一定会很棒。
34、你的作品总是和干净很整洁，如果画画的时候胆子再大一点，想到什么就画什么，那你的作品会更优秀。
35、你画画很棒，色彩感也不错，就是画面有点小气，希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。你上课很认真，画画有自己的一套，速度快，比以前细心了，如果能再细心点使画面更加丰富，那一定会更棒。
36、你是个听话懂事的孩子，上课认真，画画有想法，就是缺少点胆量，希望你大胆地去尝试。你是一位文静而懂事的孩子，上课很认真，画画也很细心，就是画面小气了，希望你能大胆的表现作品。
37、只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条，你会发现你也和别人一样优秀。
38、你的作品真不错，很有想法，上课能畅谈自己的想法，就是技法上还缺少点基础，希望你继续努力。
39、你是个文静的孩子，想法也很不错，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。你是一个活泼开朗的孩子，想法很有新意，有好的想法再结合好的技法那就成功了，希望你继续努力。
40、你是个活泼的孩子，上课也很认真。只是画画有点欠缺，只要大胆的描绘，努力加坚持，相信你一定很不错的。
41、你上课认真，画画也很有想法，速度太慢而且也就小气了点，多练习，相信你一定改变的。真是个细心的孩子，你的线描画的真不错呀。建议你也用用色彩来表现，效果一定不错。万丈高楼平地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。
42、从你的作业中，可以看出你用“心”在画，如果能注意画面的干净和整洁，那会更棒的。在成功的路上既要有细心，也要有耐心、信心。绘画也是如此，要对自己有信心，妈妈对你也有信心。
43、美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。你是一个聪明的孩子，很喜欢你画的树，很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了，妈妈期待着你的新作品。
44、你的作品真不错，每次都让妈妈的眼前一亮。希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。临摹是一种学习方法，不是我们学习的目的。妈妈希望在作品中看到你自己的想法。在绘画中，仅有好的想法是不够，还需要有好的表现方法，再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。
45、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间，那会更棒！
46、每次看到你作品，妈妈都很高兴。画的真有趣，也画的很大胆。妈妈建议你不要用铅笔，用彩色笔或颜料直接画。
47、就象你写的“快乐美术”，美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。想想妈妈说的“与众不同”，如果你每次作业都能动脑筋去做，你会发现自己也很棒，妈妈期待的新作品。
48、从你的作品中可以看出你的想法也很独特，如果能坚持完成，那会是多么了不起的作品呀！你的画面总是很热闹，从中妈妈读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察，那你会表现得更好。
49、你画的“游乐场”给妈妈留下了深刻的印象，可惜这样的作品少了一点。
50、喜欢你画的树，生机勃勃。如果你每次作业都能这样就太好了，妈妈期待着你的新作品。干净、整洁就是你的作品给妈妈的印象。如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨，你会画的更好。
教学管理优胜奖：陈淑春校长 杨光主任
你们是教海中的撑篙人，虽然搭档时日短暂，确是这般和谐。一位做事雷厉风行，一位思考问题全面周到。你们精诚合作，怀着服务的心绪，走进课堂，走进年组，及时发现问题，积极建言献策。业精于勤，甘做幕后英雄。教学管理示范校，教学质量优胜单位的牌子获得，你们功不可没。
毕业年级教学质量优胜奖：
你们是默默地耕耘者，从年轻的到年长的，你们将枯燥的课堂演绎成精彩的互动平台，将生命的记忆谱成教学的篇章。你们勇担重任，通力合作，在头雁的带领下，比翼齐飞，你们是我校的荣耀，你们是我校的骄傲！你们用创造的奇迹诠释了——如果孩子是沉睡在土壤中等待萌发、盼望破土而出的'种子，那么你们就用慈爱的心情，在寂寞的日子里用心守望，耐心等待其绽放！那浓浓的情，深深的爱，让你们甘愿为孩子们执着！白昼与黑夜，春去又秋来，如果说辛劳是一种财富，那你们就是最富有的人。
基础年组教学质量优胜奖：
你们，爱岗敬业、爱生如子、爱校如家，用伟大的师爱诠释着教师这一光荣称号；你们，默默耕耘、任劳任怨、诲人不倦，用辛勤的汗水勾画着一幅幅精美的画卷；于是，校园里有了草木葱郁，有了满园芬芳，有了徐徐清风，有了鸟语花香，有了孩子们灿烂的笑脸，是你们让校园成了学子们收获的殿堂。
英语组团队：
这是一支令人骄傲的团队，这是一个爱岗敬业，乐于奉献的教师团体。你们用ABC26个字母诠释着语言的魅力，用踏实，坚定的工作作风创造了一项又一项骄人的成绩。普通的生源，一流的业绩。这是一个善于学习，讲究合作，信奉集体作战的团队。工作中你们群策群力，团结一致，你们用爱，串起孩子们的快乐，藏起孩子们的忧伤。你们，劳心伤神，却有着无尽的愉悦和欢快！你们，就是亲切的大姐姐，用最朴实的情愫，结交最深厚的情谊。
学前组团队：
这是一群勤奋的幼教工作者，也是校园里最活泼的团队,和孩子一起舞蹈,一起游戏,寸步不离。面对童心阅读这门全新的学科，她们边学习边思考，边研究边实践，一路汗水，几多求索，他们紧跟新教育实验的旗帜，用童书故事温暖学生的童年。
学苑杯教学基本功大赛特等奖：魏志刚 崔少鑫 赵金权
你们在各自的教学领域百炼成钢，魅力芬芳。勤奋求索，完善自我。在大赛中一试身手，不经意间就问鼎头名。坚定信心，幸福上路，你们是最棒的。
每人一绝基本功大赛优胜奖：14位教师
教学是一门艺术，教师则是艺术师。拳不离手，曲不离口。需不断地提高自己的教学技能。你们是优秀中的优胜，各个技艺高超。学生因你们而幸福，你们会因学生而精彩。
最佳引领奖：刘桂兰
作为一组之长，你做的真好。做事率先垂范，诲人孜孜不倦。带动组员努力争先，齐头向前。同心协力，齐抓共管。不断经受考验，奇迹再度 呈现。为站前赢得了荣誉。愿你继续努力，再创佳绩。
吉林市十杰教师提名奖：张新华
经历了一次又一次的考验，你从容度过。作为桦甸唯一的选手参加课堂教学，才艺展示大赛。生动深情的讲述，充满魅力与感动。柔美婉转的歌喉，赢得满堂喝彩。历经风雨初见彩虹。你灿烂的微笑将绽放在下一次的风雨洗礼之后。
突出贡献奖：刘丽主任
新学期，当我们踏上平坦宽敞的柏油路时就想到了你，作为政协委员，心系学校，多方协调铺路，争取社会各界资助，有了你，就拥有了值得回味的感激和喜悦；有了你，就拥有了生机勃勃，盎然绿；有了你，站前小学的路会越走越顺意。
小学颁奖典礼主持词（一）
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!
非常荣幸能给“庆十一抄写
为了更好的学习国学的需求，为了培养我们的高尚的道德品质，为了培养我我们小学生对学习国学经典的积极性与创造性。同时这次比赛即培养学生艺术素养，陶冶高尚情操，又能促进文字书写水平的提高，把字写得更加整洁美观，合呼规范。
威远中心小学策划并主办了“庆十一抄写弟子规书法比赛”。大赛一经推出，便得到了各班级百般回应与热情参与。
全校共有51学生参赛，经过现场书写，密封评分，三位资深评委的优中选优，共有36名学生获奖。
下面有请威远中心校教导主任王大力主任、威远中心校少先大队辅导员李光辉主任为获得本比赛获奖的学生颁发奖状。
由我宣布：获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”获奖者。我读到名字的学生到前边领取奖状。
一年级学生有6名。三等奖有：二等奖有：一等奖有：
让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”二年级学生有6名。三等奖有：二等奖有：一等奖有：
让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”三年级学生有6名。三等奖有：二等奖有：一等奖有：
让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”四年级学生有6名。三等奖有：二等奖有：一等奖有：
让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”五年级学生有6名。三等奖有：二等奖有：一等奖有：
让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”六年级学生有6名。三等奖有：二等奖有：一等奖有：
让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
让我们再一次对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
颁奖典礼到此结束。
小学颁奖典礼主持词（二）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！在十一月份，我校认真按照《xx县“美德少年”评选活动的通知》文件要求，在全校开展了“美德好少年”的评选、推荐活动。在我们身边，有这样一群同学：“他”可能是不满10岁的小队员，但是“他”在坚持每天为大家服务；“他”可能是拾金不昧的小雷锋，遵守美德不求回报；“他”可能是富有善心的小海燕，与同龄人结对共同成长；“他”可能是勤奋好学的小明星，自强自立。他就是我们身边的“美德好少年”。经过各班老师的认真评选，学校领导的精心审查，学校一共评选出了34位校级“美德好少年”。他们是：xx、xxx、xx、xxx、xx、xx。今天早上我们在这里隆重举行“美德好少年”的颁奖仪式，首先让我们用热烈的掌声对以上获得“美德好少年”的同学表示祝贺！
此次活动的开展，得到了全国文明单位——中国建设银行xx支行的大力支持。中国建设银行xx支行是xx唯一的一个全国文明单位，2013年与xx小学结对共建。今天我们有幸邀请到了xx建行姚行长来参加我们的颁奖仪式，让我们用热烈的掌声欢迎姚行长的到来。姚行长不仅亲临我们的活动现场，还为同学们带来了精美的奖品。下面有请姚行长以及学校杨书记为同学们颁奖！请荣获2015年xx小学“美德好少年”的同学上台领奖！
中华民族是礼仪之邦，自古就有孔融让梨等美德故事流传，中华民族的传统美德更是被世人传为佳话。下面请603班的钱xx同学发表获奖感言，大家欢迎！
下面有请学校高校长讲话。
通过学校“美德少年”的评选表彰活动，是要树立同学们身边的典型形象，引导大家学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用实际行动关爱他人、关爱社会，做一个有道德的人。虽然这次学校只评选出了34名美德好少年，希望全校同学都能够按照美德好少年的要求来要求自己：在家庭做个好孩子。孝敬长辈，心存感恩；学会自理，常做家务；在学校做个好学生。学习勤奋，积极进取；尊敬师长，团结同学；在社会做个好公民。遵纪守法，文明有礼； 热心公益，服务社会。在全校掀起讲美德，争当“美德好少年”的热潮。
201x年xx小学“美德好少年”的颁奖仪式到此结束。谢谢大家！
小学颁奖典礼主持词（三）
男：各位老师
女：各位同学
合：大家晚上好!
男：又是一年芳草绿，又是一年逢春意。
女：又是一年柔风起，又是一年听春雨。
男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。
女：回首旅途，胜利的笑容正在绽放。
男：今天是个好日子，博爱的春风吹暖我们的心房!
女：今天是个好日子，激扬的歌声放飞我们的希望!
男：踩着春天的脚步，我们今夜欢聚一堂
女：抱拥丰收的喜悦，我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词男：是啊，每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集，无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈，还是感动，他们一路坚定走来，为自己的未来发展打下坚实基础，为班级贡献出自己的一份力量!
女：今夜，这些优秀的同学将走上舞台成为2012年度最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧!
合：下面我们宣布，七年级二班2011-2012年度上学期颁奖典礼现在开始!
合：有请王学娟老师为奖项获得者颁奖!
男：请获得一等奖学金的同学上台领奖，是你们辛勤的汗水，换来了今天的成就! 女：你们是我们班级的领头羊，愿你们不骄不躁，再创辉煌。
合：让我们把掌声献给他们!
男：接下来请二等奖学金获得者上台领奖。
女：你们是班级的中坚群体，愿你们再接再厉，更进一步。
合：让我们为他们的成就鼓掌。
合：下面有请三等奖学金得主上台领奖。
男：没有惊天动地的故事，没有过多的豪言壮语，
女：他们尽的是一群普通班级干部的本份和职责，他们用实际行动谱写了班级管理层的光荣一页
合：让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖!
合：请大家用热烈的掌声祝贺他们。
男：他们思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。
女：他们学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。
合：他们就是我们班的三好学生，请13位三好学生上台领奖!
合：让我们为他们鼓掌。
男：可能他们没有傲人的成绩，没有出众的才能，
女：但是他们一直在努力，一直在进步，像草一样顽强。
合：让我们欢迎这10位文明进步生上台领奖
合：请大家抬起手鼓掌，给予他们真诚的鼓励
男：每一次活动，都有他们积极的身影，很多时候他们默默无闻，但又常常冲锋在前。
女：正是他们的勤勤恳恳和无私奉献，让我们的班级闪闪发光，让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂!
合：下面有请王老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。
男：刘鑫同学在每一次活动中为我们摄影留念，正因为他，我们保存了美好珍贵的时光 。 女：孙一凡、李浩田、张依凡三位同学，多次为我们的各种活动出谋划策，活动的圆满举行他们功不可没。
男：吕浩田同学天天为我们整理书柜，王枫轶同学认真负责教室后面的.黑板报，他们都在努力为大家营造良好的学习环境，获奖获得名副其实。
女：夏瑞林同学身为我们的报务员，认真工作，准时将最新的外界消息带入班级。 男：肖雨坤同学负责管理我们的班班通，是老师的好助手。
女：尹呈今同学是班级的图书管理员，他认真记录书籍借还情况，负责任的态度值得大家学习。
男：郑亦哲同学在上学期身兼重任，每天来得最早走得最晚，全权负责班级安全;并且，他还掌管班级财务，任劳任怨。而他，不负众望，恪尽职守，这个奖项当之无愧。 女：王晨亮同学虽然是中途转入我班，但他为人热心，乐于助人。大家还记得吗，圣诞晚会时的那棵圣诞树，就是他品质的见证。
男：崔鑫可同学和吴桐同学虽然现在学习并不出众，但他们一直在超越自我，发掘自身潜力，相信不久的未来，他们一定能赶超上来!
女：说到顾聿来同学，大家耳畔一定会响起他读典范时的语声，他的英语口语，是我们公认的一级棒。
合：积沙成塔，滴水汇海，你们把赤诚无私的心，奉献给了班级，七二班一颗颗沸腾的心，为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们!
男：天道酬勤，岁月流金。
女：若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
男：今天，我们有最美的鲜花
女：今天，我们有最美的颂歌
男：让我们铭记这一刻
女：让我们珍惜这一切
男：新的一年，开启新的希望，
女：新的一年，承载新的梦想，
男：新的一年，我们携手开创崭新未来，
女：新的一年，我们共同谱就世纪华彩!
男：2012年，让我们共同期待再谱新篇章，
女：2012年，让我们共同祝愿再创新辉煌!
男：让我们在歌声中再度出发，携手走进姹紫嫣红的春天，
女：走进——繁荣美好的未来!
合：让我们带着新的憧憬和希望，众志成城，为了打造出最强的集体，为了自己的学习更上一层楼，而不懈努力吧!同学们，有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴，相信七二班的明天会更好!”
男：最后，请允许我向积极参与的众多同学，向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢!
女：尊敬的老师，亲爱的同学们，七年级二班颁奖晚会到此结束。
合:祝大家幸福安康，学习进步，再见!
