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初中学校宣传栏校长寄语锦集76句

时间:2017-08-07 20:08

开学典礼策划方案1

活动目的:

1、明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强对学生的养成教育,增强他们的责任感和使命感,营造和谐有序的校园氛围,引导学生健康快乐地学习、幸福地生活。

3、通过庄重的仪式让新生真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。

活动主题:承传统,杨人生

活动时间:XX年9月7日上午

活动地点、人员:操场、全体师生

活动主持:六3班彭玲、六4班何佳盈

活动流程:

1、2-6年级集合,欢迎一年级新生入场

2、宣布仪式开始

3、升旗仪式:国歌、校歌:指挥(朱烜虹)

(请各班主任在9月2日中午指导队员复习一下校歌)

4、校领导新学期寄语,

5、新调入教师自我介绍。

6、开笔礼仪式

7、宣布仪式结束、师生退场

活动工作人员具体分工:

1、活动协调、旗手指导:xxx

2、主持人指导:xxx、xx

3、一年级新生入场:班主任及副班主任

4、音响设备:xxx

5、摄像:xxx

6、场地位置安排、整队:xxx

7、朱砂和笔,横幅:xx

8、活动报道:xxx

开学典礼策划方案2

一、活动目的:

借助开学典礼,引导学生养成良好的行为规范,做更好的自己。通过活动为全校师生营造浓厚、温馨,充满正能量的开学气氛,激励全校师生振奋精神,以最好的精神状态投入到新学期的学习和工作中。

二、活动主题:

《争当优秀行健明星,做最好的自己》

三、活动时间:xxx年9月7日,上午第一节课后

四、活动地点:操场

五、主持人

六、活动流程:

1、教师介绍本次典礼主持人。

2、主持人宣布开学典礼正式开始。

环节一:升国旗、奏唱国歌。升旗手暂定一年级2个家庭,父子、母女组合。

环节二:《做最好的自己》诗歌朗诵。暂定名学生代表。

环节三:行健明星表演。(8名学生)

环节四:做最好的自己,班级学生代表接受任务卡。(任务时间为1个月,任务内容:申报评选“文明小使者”、“卫生小能手”、“运动小达人”、“阅读小明星”)

环节六:阅读明星表彰活动。(请获奖学生家长作为颁奖嘉宾)

环节七:两位校长寄语(红包送祝福送机会,可以是一句祝福语,也可以是一次机会,如和校长合影,和喜欢的老师拍照,邀请老师一起玩游戏,和老师共进午餐,当一次班级领队,做一次升旗手,多借一本书,做一天图书管理员,换一次位置,参加国旗下讲话,当一次光盘监督员,做一次班级领读员,请老师打电话给家长表扬自己,美术课自由选择位置,音乐课自由选择位置,做一次体育委员,当一次小组长.....)吴闪燕校长先做开学重要讲话,然后陈晓飞校长做讲话并引出校长送祝福送机会的活动。

3、主持人宣布开学典礼结束。

七、活动要求:

1、全体学生穿校服,2-3年级戴红领巾。

2、各班班主任安排好领队拿好班牌到指定位置站好,正副班主任一前一后维持秩序。

3、教师进入操场不穿细跟的高跟鞋,不打伞。

4、遵守秩序,注意集会安全,典礼结束后,各班有序退场。

八、前期准备:

1、旗手训练

2、广播系统设备检查、所需音乐准备

3、诗歌朗诵指导

4、活动摄影

5、活动报道

6、阅读明星颁奖文件及奖状

7、班牌、国旗准备

8、红包购买准备

9、学生出操路线规划

10、校长寄语准备

11、活动方案、活动主持稿、行健娃表演指导

12、校长寄语

13、任务卡设计

14、任务后续跟进

15、祝福语打印装入红包

附件:任务卡

主题(做最好的自己)

一、评选标准:

文明小使者:

1、主动与老师、同学以及客人老师打招呼。

2、不扔垃圾、不踩草坪,能主动捡起垃圾。

3、看到不文明现象积极劝阻。

4、不爬高、不玩危险游戏。

卫生小能手:

1、除值日外能主动帮忙打扫卫生。

2、值日做到干净整洁,不留卫生死角。

3、班级图书整理有序、讲台桌整洁美观。

4、班级卫生用品摆放有序。

运动小达人:

1、认真上好体育课,做好两操。

2、积极参加体育活动、各项体育比赛。

3、每天坚持锻炼身体。

4、身体素质和技能考核达标。

阅读小明星:

1、对阅读有浓厚的兴趣。

2、阅读书目丰富多彩。

3、在班级中能起到阅读的带头作用。

4、每天阅读时间半个小时以上,争取一小时。

二、评选规则:

班主任组织学生根据自己的兴趣进行申报,申报成功后每位学生的考察期为1个月,这1个月之中,要坚持努力做到所申报项目的要求。1个月之后,班主任进行考核验收,达标的学生上报学校,将予以颁发荣誉证书。

开学典礼策划方案3

一.活动背景:

大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到湖北大学知行学院这个团结友爱的大家庭中,他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。为了欢迎XX级新同学加入xx大学xx学院的队伍,在各领导老师以及广大同学的支持下,隆重举办此届“迎新晚会及开学典礼”。

二.活动意义及目的:

知行学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对XX级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时用火热的青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围,通过表演达到人与人之间的交流与沟通,增进彼此间的了解和友谊,展现当代大学生的风采,激发新生对学校和学院的自豪感,且通过这次活动,让同学们认识更多的朋友,加快适应大学生活的速度。

三.活动主题:我与祖国共奋进

四.活动时间:XX年9月xx日晚19:00

五.活动地点:足球场

六.活动对象:全院师生,主要是大一新生

七.活动主办单位:院学工处 院团委

活动协办单位:院学生会 院广播台

八.总负责人:院团委老师

九.活动形式及内容:

各系的节目不限,形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。所有节目需提前彩排,最后经过审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

十.活动具体流程:

十一.具体工作分配:

(一)节目及剧务组:

此部分由院学生会负责

工作分配:

1.节目:

①.收集晚会节目:与各系部领导沟通,确定每系部选举5—6个节目,内容不限,形式不限。确定教职工节目及外来文艺人员节目(由文体社团部负责协调完成)

②.节目彩排:包括评分表,评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。最终确定每系部3—4个节目(由学习部及宣传部负责协调完成)

③.正式演出:演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、系部演出所需道具整理转交社会实践部、确定演出人员到位、化妆师等(秘书部负责协调完成)

④. 与院团委等联系接待外来文艺人员(由外联部负责协调完成)

⑤.演出所需物品、道具租借,依系部为主(由社会实践部及外联部负责协调完成)

⑥.彩排及正式演出后台的会场秩序及安全、各部门的协调工作(由学生权益部负责协调完成)

2.剧务:

①. 在彩排前一天把节目单确定,根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作,以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度(如需要)(由部分部长负责完成)

②. 催台方面:彩排时确定节目与节目之间的时间间隙,做好节目与节目之间的衔接,一个节目演出,后四个节目准备,演出前确定人员到位等(由部分部长负责协调完成)

(二)现场秩序安保卫生组

此部分由院青年志愿者大队负责

工作分配:(具体以青年志愿者大队策划为主)

①.布置会场:包括嘉宾席桌椅、桌布、饮用水等摆放等,各系划分观看区域

②.礼仪人员8名、培训等

③.现场秩序安排及青志的协调安排.确定邀请嘉宾及邀请函的书写及递送

⑤.安排工作人员摄影及晚会后整理工作

⑥.晚会后现场卫生清理由全体工作人员完成

⑦.会后领导离席安全等

(三)舞台外景及主持人组:

此部分由院广播台负责

工作分配:(具体以广播台策划为主)

1.舞台:

①.确定舞台大小、搭建方案及所需背景制作材料

②.与院团委沟通、拉赞助、与协助此次晚会的搭建材料商联系相关材料租借的价钱及音响的租借问题

③.演出当天上午协助后勤及相关人员等搭建舞台、布置舞台等

④.解决用电问题及搭建舞台安全

⑤演出后负责协助相关物品的归还等工作

⑥.舞台效果包括烟花、泡泡机、灯光等具体细节由负责人制定完成

2.主持人:

①.主持人选拔及确认最终主持人。各系部推荐两人,最终确定四名主持人,具体由组长负责,包括评分表等工作

②.主持人串词与各系部主持人协调完成

(四).文字宣传组:

此部分由院学生会及院广播台共同完成

工作分配:

①.前期宣传:负责宣传海报,条幅的构思及制作(由院学生会宣传部负责完成)

②.广播形式宣传包括前期宣传及后期宣传(由广播台负责协调完成)

③.后期宣传工作,包括系部的宣传工作(由宣传部负责协调各系部完成)

(五).总务组:

此部分有院团委负责

①负责统筹安排整体晚会的运行及与领导沟通等

②负责撰写领导演讲词(开幕词)

③确定外来文艺演出人员的确定及部分邀请函的发送

④节目单的协助确定

十二.应急措施:

1.天气应急方案:

(1)9月xx日天气大雨,则推迟最多一天

(2)演出前小雨,则正常进行,中途大雨则推迟

(3)9月27日大雨,则搭台延续,晚会延续一天

2.停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按策划书中规定清理会场。

3.灯光应急方案:

(1)四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。

(2)四个照灯两个以上无法正常使用时,关闭所以照灯,打开备用照明灯。

4.剧务应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的三个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)事先准备八个话筒(六个正常使用,两个备用)及四个话筒架,如演出时话筒出现意外,则迅速用备用话筒,演出前及时配好话筒架高度,如话筒架演出时过高或过低,则由工作人员迅速调节等

5.现场应急方案:

(1) 若出现某组工作人员不足,总负责组根据具体情况,及时调动其他组有空的组员去支援,以求工作顺利进行。

(2) 足球场四周安排工作人员维护秩序,若出现场面混乱现象,秩序组及时与总务组联系,由总务组去协调,如果协调不了,再找老师商量,确保晚会顺利进行。

6.其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

十三.经费预算:

具体费用以系部所需道具及各单位预算为主。

开学典礼策划方案4

本学期,我校教导处以“深入课堂改革优化教研方式提高教学质量”为工作目标,通过系列竞赛活动,不断创新校本教研方式,努力提高教师专业化水平,促进教学质量的稳步提升。下面就教导处本学年度的工作做一回顾:

一、“校本教研”坚持中的创新。

本学期的校本教研,在继承原有教研方式的基础上,根据新的继续教育管理模式,我校的教研方式有了新的'调整。

1.坚持传统教研:历年来,我校注重教师教学能力和学科素养的培训,形成了一系列行之有效的校本教研方式,如教研组内同题pk,本学期共开展了语数英综合学科的9次活动18节次公开研讨课,再如各备课组内坚持每两周活动一次,没次两课时,坚持课型研讨活动等方式,常态的课堂教研方式帮助一线教师更好的适应新时期的课堂教学,促进青年教师课堂教学能力的提高。

2.坚持中的创新:一个学校的教研方式如果只是墨守成规,缺乏创新,那么将很难有效的推进教师专业素养和教学水平的提升。本学期,我校的教研方式在原有基础上由了新的尝试。

(1)竞赛活动创新方式:每学年的第二学期,我校都将进行“百川杯优质课评比暨好课评比”,已经坚持了好几年。本学期的评优课在坚持中又有创新,通过平邮课衍生出系列活动,构成了说课、上课、评课、案例反思四位一体的培训系列。首先由校内XX市级学科带头人负责说课培训,分语文、数学、英语、体育、科学四个学科进行普及培训,让老师们了解说课的渊源、含义、意义、类别、内容和注意点等方面的常识,培训后组织说课比赛,要求教师人人参与,作为评优课的初赛。通过说课的删选,部分教师进入现场说课复赛,老师们在初赛的基础上进一步完善说课内容,制作课件辅助,最终优胜者进入最后的课堂教学决赛。决赛后,特级教师王文英校长分别作了“如何评课”、“如何撰写案例反思”的讲座。全校老师参与了整个系列培训活动,事实表明,一体化培训对教师专业素养的提高很

(2)探索微格研修新方式

微格研修是一种新型的研修方式,它以执教者现场模拟教学,其他教师从学生的角度提问、回答、追问,通过模拟现场的方式,完善执教者的教案设计,锻炼执教者的现场理答能力。本学期,在骨干教师外出公开教学、新教师执教汇报课之际,我们尝试采用微格研修的方式帮助教师磨课,实践证明,这样的磨课成效显著,对教材理解以及课堂调控方面的锤炼比试上、评课效果要优。今后,微格研修将作为我校磨课的主要方式进行推广。

3.逐步完善教研方式:为了开阔教师视野,进一步完善校本教研方式,弥补教师外出学习时间和人员的有限性,本学期,各学科开展了名师课堂教学视频研修活动。按照期初计划,各学科坚持每个月进行一次名师视频研修活动,通过观看名师课堂教学实录,学习名师处理教材和调控课堂的独到之处,而观课后的研讨更是从开始时的纯粹学习到之后的研讨,更有胜者像英语学科尝试与名师同题异构。我们相信,只有以辩证的眼光看待名师的课堂,不断反思,才能真正促进教师的业务能力和反思水平。

4.抓住机遇,团队合作:一个老师在课堂教学上要有所突破,公开执教无疑是一个好的契机。本学期,我校多名老师抓住机遇,团队合作,整体提升教学能力。如崔怡红副校长在期初的语文教导主任会议上执教展示课;数学组的钟长军老师参加沿江七县展示课、王珏老师参加XX市评优课、刘菊老师XX市评优课;语文组的赵亚琴老师、数学组的汤月兰老师、英语组的王洁老师,先后执教XX市展示课。每次公开课、评优课,上课的只有一位老师,但整个磨课过程却是团队成员出谋划策、整体合作的过程。本学期我校12人次执教XX市及以上公开课评优课。因此,抓住机遇,团队合作,已经成为我校教师业务能力提升的良好契机。

二、“教学教量”努力追求的生命线

教学质量是一所学校为社会认可的主要原因之一,因此,探讨教和学的新模式,努力提高教学质量是教导处的职责之一。为了确保教学质量的稳步提升,本学期,教导处在做好常规管理的同时也做了一些新的调整:

1.常规管理一如既往:本学期,一如既往的做好教学常规管理,如期初、期中、期末三次“六认真”普查,平时的随堂课、走班听课等,督促教师做好教学日常教学工作。

2.教学调研形式多样:本学期的调研,一改以往以年级组教学常规调研为分学科集中调研,在校长室和教育督导团成员的共同努力下,本学期完成了对所有学科教师课堂教学、作业批改等的调研,同时通过家长问卷、学生问卷、学生座谈的方式全面了解学生家长对我校教学的意见和建议,全面促进教学质量的提升。

3.质量监测及时诊断:每月质量监测让教师及时发现课堂教学问题,促进学生及时调整学习状态,教导处通过动态成绩管理与老师们一起发现问题,商讨对策、解决问题。

4.学生常规随时关注:学生良好的学习习惯是有效教学的保障,因此随时关注学生常规已经纳入到教导处日常工作中,在随堂听课、走班听课、常规调研等活动,都把学生常规作为目标之一,我们期望二小的孩子能够养成勤学善思、安静阅读的好习惯。但这一目标,仍然需要在以后的工作中随时关注、不断细化。

5.教学质量任重道远:我校75%以上的民工子女和不稳定生源,极大的影响着我校的教育质量,尽管老师们在课堂教学、课后辅导上花足了时间和精力,很多老师利用业余时间为学生免费补课,成绩稍有进步,但是起色不大。如何稳步提升教学质量已经成为我校目前急待解决的问题。如何针对我校特殊生源,探寻有效方案是今后努力的方向。

三、“师生活动”不断厚实底蕴

1.“百川讲坛”,加强师能培训。

百川讲坛历经六个时期的转变,处分发挥着其教师培养中不可替代的作用。本学期,仍以分班培训,每周一期的形式坚持活动。初级、中级、高级三个班的导师认真负责,根据不同的培训目标,策划培训内容、设计培训方式,有效的促使不同层次的老师得到了不同的提高。尤其是高级班,在王文英校长的亲自带领下,于4月26日,与顾月华局长为核心的XX市教育局领导进行了题为“心怀百川做教育”的对话活动。领导们为教师们的执着和智慧而感动,为百川教师深邃的思想和教育情怀而震撼,体现了百川讲坛教师培养的价值。正是因着教师培训的有效性,本学期,我校教师在各级比赛活动中取得了突出的成绩,如程转、王珏老师获XX市小学数学青年教师教学基本功竞赛二等奖,胡德刚老师获XX市音乐教师教学基本功竞赛三等奖,刘菊老师获XX市小学数学评优课二等奖,五(4)班被评为XX市书香班级……

2.“水娃竞赛”,促进学生潜能发展

学习是学生在校学习的主旋律,为了更好的激发学生的学习兴趣,促进学生潜能的发展,本学期学生竞赛以语文学科为主,期初,结合“读书节”各备课组确定了详实的竞赛计划,落实到人,按时进行。如课本剧表演:结合读书节活动,各年级选送了一个课本剧,并在水娃梦想舞台上展示,受到了小观众们的喜欢。再如本学期一至六年级的绘本创编、童话中的思思源源、阅读能力竞赛、古诗诵读、我最喜欢的校园一角,古诗默写等活动也受到了孩子们的喜欢。此外,我们教导处还经常组织学生活动,比如征文、投稿,本学期教导处组织学生三次投稿,共收集作品119件,目前获奖有52人次。其中规模较大的苏报蒲公英当场图文大赛,1人获“绘图十佳”,4名获绘图、写作特等奖,12名一等奖,21名二等奖,31名三等奖。可谓收获颇丰。

四、“提倡奉献”规范教学行为。

1.规范调代课制度

本学期,我校继续面临教师外出学习多、学校活动多、教师突发疾病多、多位老师保胎、产假的困难。教导处在校长室的支持下,在各年级组长的协调下,及时调整上课教师,确保教学秩序正常。本学期共代课71人次,共806节,创历史最高。

2.规范学籍管理。

随着学籍管理全校联

教导处的工作以日常事务为主,我们坚持的是“以生为本”,希望通过有效课堂教学和丰富多样的学生活动促进教师和学生的共同成长。

开学典礼策划方案5

一、活动目的

开学典礼是学校德育教育的重要组成部分,是新学期生活的开始。为贯彻落实团中央“德育在行动”的文件精神,学校以“心怀志向 绽放梦想”为主题,进一步对学生进行社会主义核心价值观教育,明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动主题

心怀志向 绽放梦想

三、活动时间及地点

20xx年9月1日上午8:30 校上操场

四、人员分工

1、主持:辜星宇、孙义政

2、升旗仪式:

指挥:舒俊豪

升旗手、护旗手:待定

3、班级管理:班主任

4、音控:周德恩、徐坤

5、教师发言:邓华君、左玲妮、郑婷

6、大队部发言:待定

五、活动议程

(一)开场,介绍新生

(二)升旗仪式

(三)一年级班主任发言

(四)大队部情景表演

六、主持稿

一、开场词、介绍一年级学生

1:尊敬的老师、亲爱的同学,

合:大家早上好!

1:沐浴清晨,充满了新学期的希望,

2:再起秋风,吹拂师生笑意的脸庞,

1:清爽的季节里,我们迎来了崭新的学年,开启一段全新的旅程。

2:同学们,让我们大声齐呼:开学了!老师您好!

1:开学了,同学你好!

合:开学了,新学期你好!

1:寻着秋的气息,我们重新回到熟悉的鹅小校园,

2:今天,我们的大家庭中也增添了许多可爱的笑脸。从今天开始,他们将和我们成为一家人。

1:在他们脸上,我们看到了稚气,也看到了朝气。

2:在他们脸上,我们看到了幸福,也看到了希望!

1:让我们用热情的掌声欢迎一年级新同学的到来。(播放《手拉手,地球村》,由班主任老师带领,分班入场)

2:鹅岭小学20xx-20xx学年秋季“心怀志向 绽放梦想”开学典礼。

合:现在开始!

1:今天,我们将升起新学期的第一面旗帜,

2:这也预示着鹅岭小学将取得更辉煌的成绩。

1:全体立正,出旗,奏乐!(出旗曲)

升国旗,奏国歌,全体少先队员敬队礼!(国歌)礼毕!

2:鹅岭小学这个温暖的大家庭给予了我们自信成长的力量,从今天起,几位活泼、亲切的老师即将与一年级的新同学一起度过六年的小学生活,让我们来认识认识她们吧!

(一年级三位老师上台)

一年级三位老师上台,邓:邓华君 刘:刘丹丹 郑:郑婷

合:一年级的小朋友们、亲爱的老师同学们,你们好!

邓:我是你们熟悉的大朋友邓老师,在这个特殊的日子,也是一个值得庆贺的日子,一年级的小朋友从这一刻起成为了一名小学生了。

刘:同学们,我是一年级的数学刘老师,今天,你作为一名小学生走进了鹅小校园,感到好奇又激动;明天,你们将成为实现中国梦想的建设者,努力在各行各业,学校为你们而自豪又感动。

郑:可能好多同学都不认识我,我是一名刚刚加入教师队伍的新兵,大家可以称呼我小郑老师。我和一年级的老师们一起商量,要送给孩子们一份怎样的新学期祝福,最后我们想到了这个!(出示绿色盆栽植物)

邓:看,一盆小小的绿色植物,虽然它娇嫩、它弱小,但只要有向上的力量,只要它始终想着“我要长大!我要长大!”终有一天,它会长成一株芬芳的花。

刘:是啊,孩子们,正如我们今天典礼的主题“心怀志向 绽放梦想”,在你们心中播种下一颗梦想的种子吧,在实现梦想的路上不断充实自我、体验追求的快乐。

郑:老师衷心地祝愿你们:

合:开开心心学习,快快乐乐成长!

1:谢谢老师们的新学期寄语。同学们,大家还记得那只好饿好饿的毛毛虫吗?它教会我们永远保持一颗饥饿的、探索的心,永远保持一种积极的、不懈的精神,学会对知识、对未来、对一切,大声说出:“好饿!好饿!”

2:今天,大队部的同学给大家带来了不一样的新学期礼物,有请他们上场!

诗颂稿:

甲:同学们、老师们,典礼开始前,学校广播反复播放着《牢记核心价值观》这首歌曲,刚才我们朗诵的内容就是这首歌的歌词。

丙:《牢记核心价值观》这首歌就向大家介绍了这24字的主要内容。虽然这些要求感觉抽象难懂,但在今后的日常学习、德育和少先队实践活动中,我们都会分层、分段的了解它们、熟悉它们,让这24字融入我们的思想品德和行为习惯之中。

甲:社会主义核心价值观同我们的中国梦想一脉相承,学校也在假期里把《孟子点点读》校本教材节选、拓展课堂、自然笔记等已经实现梦想的成绩一一呈现在校园的宣传栏里。欢迎大家去驻足欣赏、文明参观。

乙:今天,我们通过歌曲对社会主义核心价值观有了粗浅的印象,相信大家在实践中会有更深刻的体会。

丙:让我们一起牢记这24字箴言吧!国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐

甲:社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治

乙:公民个人层面的价值准则:

合:爱国、敬业、诚信、友善

(敬礼,退场)

1:同学们、老师们,伴随秋的脚步,新的学期即将启幕。

2:愿大家心有榜样,心有志向,践行核心价值24字,绽放美丽梦想!

1:全体立正,让我们在五星红旗下庄严宣誓:

2:我宣誓,自信砺学,自昭明德。

1:誓毕。

2:“心怀志向 绽放梦想”开学典礼到此结束。各班有序离场。

学校教师节的新闻稿1

“教师节”来临之际,为了弘扬尊师重教、尊师爱生的优良作风,更好地培养高素质、高技能型的后备师资队伍,师范系根据专业特点,开展以“教师节所想到的”、“如何做一个合格的教师”等为主题的班会活动。各团支部利用网络、问答、演讲、游戏、互赠贺卡等多种形式,师生互动,畅谈“教师节”的重大意义,抒发对教育事业的热爱之情,并结合抗震救灾英雄教师的先进典型,联系自己,从我做起、从现在做起,在“专业知识”、“专业技能”、“师德师风”、“教师仪表”等方面加强学习和训练,力争在不久的将来成为新时代所需要的合格教师。

在各主题班会上,同学们踊跃发言,讲述了自己成长历程中老师的关怀,言语之中透露着对老师的感激之情,在感谢老师辛勤工作的同时,坚定了自己到教育战线建功立业的信念。系领导和辅导员融入班级与同学们互动,笑声、歌声、欢呼声不断。此次活动,增强了同学们作为师范生的光荣感、责任感和使命感,体现了师范系强化“树师德、强学识、重教法”的教育理念。

九月,是祝福的季节,九月是幸福的感动。为了欢庆第xx个教师节,吉东小学全体师生开展了简洁而丰富的庆祝活动,为老师们送去温馨的祝福。

节日前,学校校长带领班子成员慰问困难教师,为他们带去学校的问候与祝福;学校工会利用9月4日举行开学典礼的有利时机,把离退休老教师请回学校,与在职教师欢聚一堂,举行茶话会,就学校建设和发展等工作相互交流和探讨,让老教师们了解学校建设和发展情况。

同时,少先队大队部发出号召,希望孩子们用自己喜欢的方式向老师表达敬意,为心爱的老师献祝福。他们有的精心制作心愿卡,有的利用校讯通给老师发短信,有的拨打亲情电话,有的为老教师敬献鲜花,形式简洁但内涵丰富,老师们倍受感动。

通过这些简洁而丰富的活动开展,营造了浓厚的尊师重教氛围,孩子们也受到了感恩教育,老师们也感受到职业的幸福和快乐。

9月10日下午,化学化工学院20xx级化学专业a、b两个班开展了一次题为“老师,您辛苦了”的主题班会,为学院老师们献上一份温馨的教师节礼物。化学化工学院院长陈业高,党委副书记刘莹,副院长杨智、李琮、苏永庆,各班班主任、辅导员以及a、b两班全体同学参加了班会。

化学化工学院院长陈业高表达了对全体教师节日祝福,并对筹办活动的同学们表示感谢。他说,十年寒窗,回报社会,希望学子们以此次主题班会为契机,谨记师德,发扬红烛精神,将来为祖国培养和输送更多优秀人才,创造辉煌的明天。

班会上,学生代表为各位老师系上红丝带并赠送了贺卡。20xx级化学专业a班的王勤同学代表化学化工学院全体学子发言。他满怀深情的话语、饱含热情的言辞感染了在座的每一位师生。由李根龙同学带来的吉他弹唱《一生有你》将会场气氛推至高潮;汤荣磊同学表演的二胡独奏《良宵》赢得了阵阵掌声。与教师节有关的知识问答紧跟其后,同学们争相参与。之后,舞台上出现了十位同学,他们手中各拿着一块小黑板,黑板的一面是中学化学板书与实验装置图,展示了师范生的专业技能。正当大家还在猜测这是什么节目的时候,同学们则依次把小黑板翻转过来,只见每块黑板上都书写了一个隽秀的粉笔大字,待最后一块小黑板“转过身来” 时,几块黑板拼贴成了了一句“祝全体老师节日快乐!”,班会最后在豪情满怀的集体诗朗诵《九月飞歌》中圆满结束。

据悉,金秋九月,在喜迎第xx个教师节之际,我校化学化工学院举办了以“感恩九月,谨记师德”为主题的教师节系列活动,包括主题班会、征文比赛和师生互动等活动。

学校教师节的新闻稿2

九月十日上午,嘉应观乡二铺营中心小学的.操场上掌声雷动,诗情飞扬,一场别开生面的“美丽心灵、感念师恩”主题教育活动在这里隆重举行,二铺营村两委、嘉应观中心校的领导以及全校师生共五百余人参加了此次活动。

为了庆祝第XX个教师节,该校提前动手,及早准备,精心筹划了此次活动。在村两委领导、乡中心校领导和该校负责人致开幕词之后,各班的同学们“你方唱罢我登场”,用声情并茂的朗读赞颂了敬爱老师的平凡工作,用抑扬顿挫的声调歌颂了美丽母校的巨大变化,表达了自己努力学习、将来回报母校、报效祖国的坚强决心。《园丁礼赞》、《我爱我的老师》、《老师的微笑》、《美丽的烛光》,一首首饱含深情的诗歌被同学们演绎得淋漓尽致,再加上现场播放的《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》、

《好大一颗树》等歌曲的适时响起,孩子们纷纷走上前去,给自己的老师敬礼,与自己的老师互相拥抱祝福,并在“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”的横幅上签下了自己的名字,孩子们真情的朗诵和感恩的行为赢得了台下观众的阵阵掌声。比赛结束之后,学校领导为这次比赛中获奖的班级和学生颁发了奖品和奖状。

此次“美丽心灵、感念师恩”主题教育活动的成功举办,是该校庆祝第xx个教师节活动的一部分,更是该校本学期创建德育特色化学校的一个缩影,使全校师生又接受了一次深刻的感恩教育,进一步和谐了师生之间的关系,深化了师生之间的情谊,充分展现了该校素质教育的丰硕成果,锻炼了学生们的朗诵能力,提高了孩子们的综合素质,更将感恩的种子播洒在了孩子们的内心深处。

学校教师节的新闻稿3

9月11日下午,我院举行了“学习英模教师,弘扬伟大师魂”庆祝教师节主题演讲比赛。全院教职工齐聚一堂,欢度属于自己的节日。

随着董事长一声:“比赛开始”,16名参赛教师围绕演讲主题畅谈自己在教育教学岗位上的真实体验,倾述自己对教师这一光荣职业的热爱之情,结合汶川地震中涌现出的英模教师的感人事迹,讲述自己对“师德”、“师魂”的理解,激起全体教师的共鸣,博得了阵阵掌声。

经过严格评判,彭慧娟老师、方芳老师以及张绪川老师以其饱含深情的演讲感染了全场,分获一、二、三等奖。

我院王院长寄语广大教职工,希望广大教师以北京奥运会所激发出来的强烈爱国主义精神和汶川大地震所激发出来的伟大抗震救灾精神为动力,不断提高教育教学能力,不断优化和提高教育教学水平,精心组织教育教学课程,自觉践行作为一名人民教师的责任。

为庆祝第xx个教师节,我院还通过宣传栏主题专刊、广播站教师节特别节目、教师节慰问信等形式开展了系列活动,学习英模教师事迹,颂扬高尚师德,旨在进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激励教师立足岗位,奋发进取,教书育人。

9月10日,是中国第xx个教师节,在这个美好的日子里,XX市63中学中学三楼会议室内一场充满激情的“师德演讲比赛”热烈而隆重地进行着。

本次讲比赛,旨在深化教育思想,提升办学理念,丰富教师们的文化生活,在广大教师中掀起一个修师德、转师风、比师能的学习热潮,从而让教育理念在教师头脑中产生共识、共鸣,达到共振的目的。

本次演讲比赛于教师节前夕在全校范围展开,全体教师结合自己的工作实际进行创稿:《播撒爱,收获爱》、《为了心中的那份爱》、《复制快乐,预约未来》、《幸福教学,快乐人生》、《大爱无痕》等等。参赛作品新颖别致,或配乐抒情,或ppt放映作背景,内容真实感人,文笔流畅生动,尽情抒发她们对教育事业的热爱。

9月1日——9月9日期间,63中学以教研组为单位,进行了严格有序的遴选活动。各教研组的演讲者融入情感,声情并茂的演说,真实感人的事迹深深打动了评委们的心。经认真评选,选拔出6名优秀演讲者参加9月10日下午的决赛。

决赛前,许成武校长作了热情洋溢的讲话,鼓励教师们以演讲为契机,弘扬“分享阳光,相伴成长”的教风,深入学习掌握教育学生的方法,做出更好的成绩。

决赛中, 6名分别来自语文、数学、英语、理化生、政史地、艺体等教研组的优秀教师以一个个鲜活的故事,一句句感人的话语……充分展示了新时代中学教师的风采,诠释了幸福与快乐的师德内涵。演讲内容感人至深,催人奋进,演讲选手的出色表现,不时赢得阵阵掌声。

本次比赛大力弘扬了63中学教师无私奉献,教书育人的崇高师德精神,充分展现了63中学教师敬业爱生的良好师德风范

岁月悄然而逝,转眼间我们迎来了第xx个教师节。岁岁年年节相似,彼时彼刻同庆贺。20xx年9月10日下午2点,新站区庆祝教师节师德演讲比赛在兴海苑小学多媒体教室举行。

各参赛选手用声情并茂的演讲诠释了师德的内涵,用心地诉说着那些曾经发生过并影响深远的教育案例。 只听多媒体教室内不时传出阵阵掌声,大家的演讲不仅能驱人奋进,更能牵引观众去倾听,去思考。兴海苑小学邵媛媛老师以她八年的实际教学经历,通过生动、感人的语句,慷慨激昂地向我们诠释了一名教师的信念及梦想,最终获得全场最高分,荣获一等奖。

此次师德演讲比赛圆满结束,既激励教师坚守教育梦想,又推动教师积极地投入到教育事业中去。广大教师纷纷表示在今后的工作中要以身边优秀教师做榜样,立足本职岗位,为各自所在学校的发展做出自己的贡献,同时实现自己的教育之梦。

学校教师节的新闻稿4

大通路小学近年来涌入了一批充满朝气的青年教师,为加强青年教师专业化发展,充分激发青年教师的工作热情,加速他们的成长,全面科学地反映青年教师的成长轨迹,明确今后的发展方向,该校在原来对青年教师培养的基础上今年教师节启动了青年教师成长记录袋工程,为青年教师专业成长搭建展示平台。

记录袋工程要求青年教师从自我评价、教学反思、荣誉称号、成果记录、自我才艺展示等方面收集材料,记录自己成长足迹。学校还将定期向教师、学生及家长展示青年教师成长记录袋。 教师成长记录袋工程的启动和完善,使青年教师们倍受鼓舞,他们决心以此为契机,在今后的工作中将更加严格要求自己,勤奋工作,尽快让自己的记录袋 “ 鼓 ” 起来。

欢笑如风吹拂着四面八方,快乐似雪闪着耀眼的光芒,快乐像阳抚摸着世界的每个角落,快乐是细雨洒落在柔和的秋天,愿快乐伴您到老,祝您教师节快乐!

欢笑是快乐的老师,快乐是健康的老师,健康是幸福的老师,幸福是美好的老师,美好是和谐的老师,和谐是生活的老师,教师节了,找对老师,祝节日快乐!

黄金九月,又是一个教师节,祝我敬爱的老师家好月圆,桃李满天下!您的学生在异地他乡深深的问候,

即使当我面对众人的惊慕和赞许,也不敢沾沾自喜,因为我永远是您的好学生,祝老师教师节快乐!

季节交替,岁月流转,不变的是您深切的教诲。敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!让我借短信送上教师节祝福:健康快乐!

加减乘除,算不尽无私奉献!诗词歌赋,颂不完心中崇敬!老师用知识甘露,浇开我们理想的花朵;用心灵清泉,润育我们的美果,

假如你能搏击蓝天,那是她给了你腾飞的翅膀;假如你是冲浪的勇士,那是她给了你弄潮的力量;假如你是知道感恩的人,教师节是你送出感谢的日子!

见过蜜蜂在花朵小憩,却没见过您课堂休息;见过大海发怒,却没见过您生气;亲爱的老师,我用真心祝福来表达对谢意;祝您教师节快乐!

讲台前,寒来暑往,日复一日,您谆谆教诲,台上展风采;校园里,春夏秋冬,年复一年,您辛勤灌溉,园内尽芬芳,教师节到了,祝您桃李满天下!

讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。老师,辛苦了!祝您教师节快乐,天天开心!

“桃李不言,清香深远——不张扬的清香令人陶醉,不虚声的真诚更感召人心。默默奉献,静静绽放,成就一树的硕果,练就一生的品格。”这是XX县逸夫小学“育人七景”中《桃李林》的内涵解说词。在第xx个教师节来临之际,XX县逸夫小学利用暑假时间在校园里创建了“育人七景”,来表达对老师的敬意和对学生的期望。

“育人七景”共分诗词树、时光台、感恩石、听风苑、读书亭、桃李林和幸福墙等7个自然人文景观,每一处景观都遵循“让每个孩子的故事都精彩”的办学理念和“让每一个生命幸福成长”的办学愿景。“育人七景”重在用校园文化打造逸夫小学“享受教育,追寻幸福”的校训思想,让老师享受教书育人的快乐和师生共同成长的幸福,让孩子得到文化熏陶,收获知识,提高能力,培养习惯,练就品格,感知幸福。逸夫小学别样的教师节礼物得到了广大师生和家长的好评。

庆祝教师节活动新闻稿1

为庆祝第37个教师节,9月10日,XX区实验小学开展了一系列的庆祝活动,给教师带来了一个又一个惊喜。

首先,一大早老师们还没由到校时,校长徐兴超和少先队大队部学生代表就手捧鲜花迎接老师们的到来,等到老师陆续到校时,他们收到了一枝枝鲜花和一声声祝福。接着,上课铃响了,老师们走进教室,一期精彩纷呈的庆祝教师节黑板报展现在教师的面前,板报上写满了同学们对老师的崇敬和爱。最后,下午课外活动时学校又给教师们安排了趣味游戏“托球跑”比赛,大家在轻松愉悦的环境中完成了比赛,放松了身心。

教师度过了一个令人难忘的节日,他们感受到从事教师职业的光荣和圣神,他们决心一定会以更强的责任心和爱心投入到教育教学工作中。

看,穿着整齐的红领巾们手捧鲜花列队而立,目光炯炯,面带微笑;听,悠扬的乐曲声中,一首赞颂教师的小诗从孩子们的口中吟诵而出,与美妙的音符在空中汇聚成一条轻灵的小河,缓缓流入了老师们的心田……

在昨天与今天之间铺设大道,

在现实和理想之间架起金桥。

啊,教师的事业多么崇高!

每当看到时代在飞速地前进,

我心中就涌起感情的波涛:

老师,您好!

9月10日上午,XX市长江路第三小学1000余名师生欢聚一堂,隆重举行庆祝第二十三个教师节主题活动。

活动上,来自长三小四年级的60名同学集体朗诵了配乐诗《老师,您好!》,代表全体同学向老师们表达了心中的崇敬与感恩之情。随后,歌曲《每当我走过老师窗前》响起,少先队员们将手中的鲜花献给了与自己朝夕相伴的老师们并致以庄严的队礼。教师代表叶继生、王少群更在这学生向老师献礼之时,表达了老师对学生们的感谢与期望之情。当一曲《感恩的心》在校园中缓缓响起,长三小全体师生心手相牵,动情歌唱,彼此祝福,将本次教师节活动推向了高潮。最后,在小主持人的倡议下,全校学生齐呼:祝全体老师节日快乐!响亮、动情的声音久久回荡在长三校园中。

与此同时,安徽经视《第一时间》的记者们也在10号上午带着贺卡、携着对老师们的浓浓祝福赶到了长三小进行采访。在教师节当天,长三小全体教师还通过举行聚餐、保龄球比赛等丰富多彩的活动,愉快地庆祝自己的节日,既锻炼身体、放松心情,又增进了彼此间的感情,一同度过了一个精彩、难忘的教师节。

九月,是祝福的季节,九月是幸福的感动。为了欢庆第29个教师节,吉东小学全体师生开展了简洁而丰富的庆祝活动,为老师们送去温馨的祝福。

节日前,学校校长带领班子成员慰问困难教师,为他们带去学校的问候与祝福;学校工会利用9月4日举行开学典礼的有利时机,把离退休老教师请回学校,与在职教师欢聚一堂,举行茶话会,就学校建设和发展等工作相互交流和探讨,让老教师们了解学校建设和发展情况。

同时,少先队大队部发出号召,希望孩子们用自己喜欢的方式向老师表达敬意,为心爱的老师献祝福。他们有的精心制作心愿卡,有的利用校讯通给老师发短信,有的拨打亲情电话,有的为老教师敬献鲜花,形式简洁但内涵丰富,老师们倍受感动。

通过这些简洁而丰富的活动开展,营造了浓厚的尊师重教氛围,孩子们也受到了感恩教育,老师们也感受到职业的幸福和快乐。

庆祝教师节活动新闻稿2

2021年9月10日,为庆祝我国第37个教师节的到来,我校研究生团委、研究生会积极号召组织广大同学开展教师节送祝福活动。

在这阳光和煦,云淡风轻的美好日子里,我们迎来了我国第26个教师节。为庆祝教师节的`到来,我校研究生团委、研究生会以倡议书的形式向全校在学研究生发出号召——在教师节里为敬爱的老师献上自己真诚的祝福:“请给恩师打一个电话、发一条短信、发一封邮件,请为恩师挑一束鲜花、做一张贺卡、沏一杯茶,请为恩师献上一个灿烂的笑脸,加上一声真挚的问候!”同时,校研究生团委、研究生会还以横幅的形式代表全体同学向敬爱的老师献上教师节的问候:“老师,教师节快乐!祝您永远健康、幸福!”据悉,各学院也积极开展了丰富多彩的教师节活动。

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。我校同学纷纷通过送花、写贺卡、写邮件、发短信等方式向恩师传递了莘莘学子们最真诚的祝福。以真诚的感恩行动伴随着我校教师度过了一个温暖贴心的教师节!

庆祝教师节活动新闻稿3

四小讯:九月是一个收获的季节,九月硕果飘香,九月祝福飞扬。在秋韵荡漾的日子里,五原县第四小学的全体师生迎来了我国第29个教师节。值此之际,学校通过组织学生开展一系列庆祝活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,表达对老师的敬爱之情。与此同时组织教师师德师风演讲比赛和庆祝活动,也让老师们感受到教师职业的光荣与崇高。

在这个崇高的节日里,为了体现同学们对老师的诚挚的祝福感激之情,加深师生之间的情感,大队部向全体学生发起倡议,号召全校同学以中队为单位,通过各种形式向全体教师祝贺教师节。校领导班子也开展了送祝福活动。9月10日一早,校领导在校门口列队,为辛勤的教师献上一枝芳香的康乃馨,并送上一句真诚的祝福。周一的升旗仪式上,房静校长通过国旗下讲话,统一教师的思想认识、培养孩子尊师、爱师的品格。老师们在欢度节日的同时,更明确了应自省自励、奋发进取的治学态度。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。红领巾广播站也为教师节举办了一次教师节的专题广播。9月10日下午,学校举行以“立德树人,同心共筑中国梦”的师德演讲比赛和文艺演出,邀请教育局领导和离退休教师共同参与。活动现场,来自各学校的9名选手结合自己教育教学的亲身经历和感受,畅谈了对教育事业的忠诚和责任,讲述了对学生的热爱、关心和帮助;他们以饱满的热情,从不同的角度阐述了对师德师风的理解。

他们富有激情、声情并茂的演讲获得台下教师的阵阵掌声。音美组、幼儿园的教师献上丰富多彩的文艺节目更是把整个庆祝活动推向高潮。

庆祝教师节活动新闻稿4

今年9月10日是我国第37个教师节,围绕“带头践行社会主义核心价值观”的教师节主题,XX市外国语学校把教师带头践行社会主义核心价值观作为党的群众路线教育实践活动的重要内容,认真落实整改要求,严格执行八项规定,切实转变工作作风,求真务实,隆重而又简朴开展了教师节系列庆祝活动。

领导走访。9月9日,区政协副主席、统战部部长张英,区教育局局长梁静艳在学校校长潘华的陪同下,向全校教师们带来了节日的问候并走访慰问了学校“区十佳人民满意教师”刘勇和退休老干部代表马谋国,向他们发放了慰问金,送来了党和政府的关怀和温暖。

趣味活动。9月9日下午,由学校工会组织的教职工套圈趣味活动在学校操场顺利举行。老师们一片欢声笑语,套中的欢欣鼓舞,没中的也抱以鼓励的掌声。趣味活动在丰富教职工课余文体生活的同时,全校教师也以特有的方式迎来了属于自己的节日。

敬献鲜花。教师节当天早上7:40,潘华带领行政干部,学生会干部手持鲜花,整齐地站成两排,早早地守候在学校大门,迎接老师们的到来。“老师,您辛苦了!祝您节日快乐!”,听到同学们真挚的问候,接过同学们饱含情意的鲜花,老师们脸上写满了幸福的表情。

摄影汇展。为了给教师节营造浓浓的节日氛围,展示广大教职工丰富多彩的业余生活和才艺,学校工会开展了第三届教职工摄影展。此次摄影展吸引了全校教职工热情参与,充分展现了学校教职工良好的艺术修养和精神风貌。

氛围营造。“学海无涯,师即一叶帆舟,领航远行;知识之泉,师则提壶灌注,培育新人。祝全体教师节日快乐,身体健康,阖家欢乐!”走到学校大门,led显示屏向老师们送出了节日的问候。“丹桂飘香,秋菊逸彩,金风又送喜讯:第30个教师节在这硕果累累的金秋时节悄然而至……”,学校充分利用宣传栏,教师qq工作群和广播站,向全体教职工致以节日的祝贺和亲切的慰问。

我校围绕第31个教师节认真开展了以下工作:

1、在全体师生间开展"师恩难忘"主题活动。通过一系列活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。教师节这天,很多学生为教师送上了祝福:一朵小花,一张卡片,一个微笑表达了学生对老师的崇敬之情。

2、做一张贺卡送给老师,表达对老师的感激之情,另向学生征集以《感谢您,老师》作文,说出自己的心理话。

3、联系村区,开好座谈会,向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和发展,同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工,把教师节活动推向了高潮。

通过教师节系列主题活动,充分表现了我校教师的精神风貌,进一步增强了广大教师的光荣感和责任感,大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情,全校教师精神振奋、信心倍增,决心为学校的发展和教育事业作出新的贡献。

近日,安徽国防学院下发第29个教师节庆祝活动方案,拟在第29个教师节来临之际,以“立德树人、同心共铸中国梦”为主题,组织开展形式多样的教师节系列庆祝活动,努力让广大教职员工度过一个热烈隆重、欢乐祥和的节日。

召开教师表彰大会。对过去一年在学院教育教学、学校管理、后勤服务等各项工作中做出显著成绩的先进个人和先进集体进行表彰,进一步弘扬高职院校教师的育人风采,增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激励广大教职员工为人师表、爱岗爱校、敬业奉献。

开展教师节慰问座谈活动。学院领导将深入一线走访慰问并同教学、管理、后勤保障等各条战线的优秀代表座谈,详细了解教学一线的具体问题,探讨解决方法,共话学校发展前景。

举办青年教师座谈会。倾听青年教师的意见和建议,帮助年轻教师解决工作、学习和生活中存在的实际困难,为他们安心从教、乐于从教创造良好环境,把群众路线体现在具体为教师的真诚周到的服务之中。

同时,学院将通过网站、电子屏和校园广播等方式,宣传优秀教师先进事迹、展示学院发展成就,积极营造尊师重教、爱校乐业的喜庆氛围。

庆祝教师节活动新闻稿5

9月11日下午,我院举行了“学习英模教师,弘扬伟大师魂”庆祝教师节主题演讲比赛。全院教职工齐聚一堂,欢度属于自己的节日。

随着董事长一声:“比赛开始”,16名参赛教师围绕演讲主题畅谈自己在教育教学岗位上的真实体验,倾述自己对教师这一光荣职业的热爱之情,结合汶川地震中涌现出的英模教师的感人事迹,讲述自己对“师德”、“师魂”的理解,激起全体教师的共鸣,博得了阵阵掌声。

经过严格评判,彭慧娟老师、方芳老师以及张绪川老师以其饱含深情的演讲感染了全场,分获一、二、三等奖。

我院王院长寄语广大教职工,希望广大教师以北京奥运会所激发出来的强烈爱国主义精神和汶川大地震所激发出来的伟大抗震救灾精神为动力,不断提高教育教学能力,不断优化和提高教育教学水平,精心组织教育教学课程,自觉践行作为一名人民教师的责任。

为庆祝第37个教师节,我院还通过宣传栏主题专刊、广播站教师节特别节目、教师节慰问信等形式开展了系列活动,学习英模教师事迹,颂扬高尚师德,旨在进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激励教师立足岗位,奋发进取,教书育人。

9月10日,是中国第三十个教师节,在这个美好的日子里,XX市63中学中学三楼会议室内一场充满激情的“师德演讲比赛”热烈而隆重地进行着。

本次讲比赛,旨在深化教育思想,提升办学理念,丰富教师们的文化生活,在广大教师中掀起一个修师德、转师风、比师能的学习热潮,从而让教育理念在教师头脑中产生共识、共鸣,达到共振的目的。

本次演讲比赛于教师节前夕在全校范围展开,全体教师结合自己的工作实际进行创稿:《播撒爱,收获爱》、《为了心中的那份爱》、《复制快乐,预约未来》、《幸福教学,快乐人生》、《大爱无痕》等等。参赛作品新颖别致,或配乐抒情,或ppt放映作背景,内容真实感人,文笔流畅生动,尽情抒发她们对教育事业的热爱。

9月1日——9月9日期间,63中学以教研组为单位,进行了严格有序的遴选活动。各教研组的演讲者融入情感,声情并茂的演说,真实感人的事迹深深打动了评委们的心。经认真评选,选拔出6名优秀演讲者参加9月10日下午的决赛。

决赛前,许成武校长作了热情洋溢的讲话,鼓励教师们以演讲为契机,弘扬“分享阳光,相伴成长”的教风,深入学习掌握教育学生的方法,做出更好的成绩。

决赛中,6名分别来自语文、数学、英语、理化生、政史地、艺体等教研组的优秀教师以一个个鲜活的故事,一句句感人的话语……充分展示了新时代中学教师的风采,诠释了幸福与快乐的师德内涵。演讲内容感人至深,催人奋进,演讲选手的出色表现,不时赢得阵阵掌声。

本次比赛大力弘扬了63中学教师无私奉献,教书育人的崇高师德精神,充分展现了63中学教师敬业爱生的良好师德风范

岁月悄然而逝,转眼间我们迎来了第37个教师节。岁岁年年节相似,彼时彼刻同庆贺。2021年9月10日下午2点,新站区庆祝教师节师德演讲比赛在兴海苑小学多媒体教室举行。

各参赛选手用声情并茂的演讲诠释了师德的内涵,用心地诉说着那些曾经发生过并影响深远的教育案例。只听多媒体教室内不时传出阵阵掌声,大家的演讲不仅能驱人奋进,更能牵引观众去倾听,去思考。兴海苑小学邵媛媛老师以她八年的实际教学经历,通过生动、感人的语句,慷慨激昂地向我们诠释了一名教师的信念及梦想,最终获得全场最高分,荣获一等奖。

此次师德演讲比赛圆满结束,既激励教师坚守教育梦想,又推动教师积极地投入到教育事业中去。广大教师纷纷表示在今后的工作中要以身边优秀教师做榜样,立足本职岗位,为各自所在学校的发展做出自己的贡献,同时实现自己的教育之梦。

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