欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 观后感 > 西方历史文化观后感集合50条

西方历史文化观后感集合50条

时间:2020-05-07 20:08

外国历史故事读后感 篇1

四年一度的奥运会,即将在今年八月份举办。曾经希腊规定每个思念在奥林匹亚山举行一次运动会。这也是奥运会的“诞生”

“奥林皮呀赛会“终究式谁告诉我,使我得知的呢?使《外国历史故事》这一本书。

“以史为镜,可以知兴替。”整本书带我浏览了外国历史文化及人际交往,这本书立蕴藏着世界的经历,也打开了我的好奇心,让我不断地去探索发现。

面对时时地甘霖,我会选择扑上去,那更别说,面对历史地长河了。

通过这本书,我最欣赏地一篇是“希腊的学校-雅典”让我得知,在希腊文明历史中,雅典扮演得角色是最典型性得。

故事还是起源于梭伦这个大执政官手上得。是有了他, 希腊成为了史上最有影响得民主改革。由此我深深佩服他。因为他得一些合理政策带领着雅典走出了贵族统治。他按财产收入把雅典人分为四等,将昏庸得制度大开眼界,并不分贵贱,而是用等第得高低福利来鼓舞人们奋斗,驱使着雅典成为一个经济繁荣,政治民主,文化昌盛的城邦!生活出处如此,班级中就是个最好的例子。为何老师需要选班长,大组长,小组长?我个人认为,这时一个能体现,可以分明地判断除每个人地才能与成绩。但是千万不要为了等第弄昏了头脑,不能浑水摸鱼,不择手段。当然,小学中怎么可能会出现这类情况呢?

同时,我要感叹一下梭伦地机智,他能为雅典人僻路,作出了无穷壮举。那么,在改革地时候,他也付出了无数努力吧,这一明策,令他统一民心,这么个为国着想,为国贡献地人,能不令我敬佩么?

外国历史故事读后感 篇2

如果你爱历史,那么这本《外国历史故事》值得一看。它将文明古国到第二次世界大战这段冗长的历史,徐徐地完整的呈现在你眼前。

翻开书本,你将踏进历史的殿堂,四大古国的文明在书中屹立,失落的七大奇迹,是古国中绽放的朵朵鲜花。罗马帝国、埃及王国、古巴比伦、古印度的辉煌,让人叹为观止。这偌大的殿堂会一一向你展示。日不落的崛起和没落,法兰西的浪漫与坚强,美国的独立,“十月革命”后苏联的诞生……这都是殿堂里一件又一件的精美艺术品,等待着我们慢慢的鉴赏。

然而这殿堂并不是只有光鲜亮丽,也充斥着罪恶和灾难。一位位暴君让人民深受苦难,战争和疾病又让大地生灵涂炭。奴隶制度的残忍、邪恶的教诲统治,都为生活笼罩上了可怕的黑暗。但是黑暗过后就是黎明,在两次世界大战后,一个个共和国的崛起又让世界重新充满了希望之光。

如今,世界上的人们生活愈加的美好,愈加的繁荣。我们在展望未来的同时更应该回望历史,千年的历史是永远的学问,我们可以从中吸取教训,汲取知识。这本书虽然只记载了冰山一角,但足以让我们领略历史的魅力。这么一本好书,不管何时何地,它都可以让你受益终生。

外国历史故事读后感 篇3

最近,我看了一本书,名叫《外国历史故事》。这本书中写了39个外国历史故事,比如:《第一次环航非洲》《雅典的民主》《伊索寓言》《悲惨的角斗奴》。

《悲惨的角斗奴》是留给我印象最深的一个历史故事。这个历史故事主要讲了在罗马,一些身强体壮的奴隶,都是被买去充当角斗士,来进行角斗。角斗奴要以流血牺牲为代价,来供奴隶主们寻欢作乐。难道那些奴隶主们都是铁石心肠,看见有人在他面前死去也不会心慈手软吗?读了这篇故事,我认为当时的世界很不公平。为什么有的人就出生在有钱的人家,可以坐收渔翁之利,而有的人出生就是奴隶,可以任意被买卖,甚至被残杀。每个人都应该是一样的。对于奴隶主的压迫,奴隶们也没有任凭他们继续这样,所以罗马各地不断地爆发奴隶大起义。

另一个我很喜欢的故事:《雅典的民主》,相当于前一篇来说,民主了许多。但是在每年度的公民大上,“民主”并不是全民的。因为外邦人和全体妇女是不能参加的,奴隶就更不用说了。在选取公职时,是用抽签的方式决定的。这种方式只能靠运气,所以并不民主。但是在“陶片放逐”中,每个有资格的公民都可以把他认为要放逐的人的名字写在陶片上。当一个迫害群众的人被放逐后,每个人都欢呼雀跃。雅典的民主在当时虽然是一种进步,但平民并不是这个民主真正的主人。

这本书让我懂得了许多道理,也让我看到了那时社会的好与坏。这本书就是《外国历史故事》。

外国历史故事读后感 篇4

天地四方曰“宇”,古往今来曰“宙”,我们都是历史长河中的一份子。今天,我们就讲讲外国的历史。

暑假里,我阅读了《外国历史故事》,知道外国也出了不少名人轶事,就如书中“造埃及金字塔”的故事。

埃及的金字塔中藏着很深的奥秘,同学们都知道,古埃及的法老死后会被裹成“木乃伊”,这里也藏着科学。“木乃伊”只是一个人们说惯了的词,而为什么要把法老裹成“木乃伊”,同学们就不知道了。其实,这只是为了不让法老的尸体快速腐烂的一种手段。当把法老裹成“木乃伊”后,这“墓地”又讲究了。那“墓地”便是金字塔,金字塔这名字只是因为像汉子的“金”字,从而顺口叫出的,它可是古埃及的奇迹啊!金字塔非常高,最高的可以跟现在的摩天大厦相提并论。那当时又没有起重机,怎么搭上去的呢?聪明的古埃及人想出了办法,他们造了一个和金字塔差不多高的土坡,顺着土坡把砖运上去。这项工程是十分艰巨的,光是砖就可铺成一条可绕地球一周的路。人力更是要十几万,这想想不可能的事,可古埃及人却造了几十座,这所有的困难都被古埃及人化解了。金字塔本身是用埃及的砖搭成的,实际是用古埃及人民的汗、血和智慧所搭成的啊!这是古埃及人民智慧的结晶。

同学们,每一段历史都是时光隧道里一颗璀璨的明珠,今天,我们了解历史,明天我们将创造历史!

外国历史故事读后感 篇5

去年暑假我走进了《中华上下五千年》,今年暑假我又阅读了《外国历史故事》,一个个惊心动魄的`故事;一段段波澜壮阔的场景;一句句荡气回肠的文字让我回味无穷,受益匪浅。

《外国历史故事》主要讲了一些重大的外国历史事件,例如:马拉松的由来,大流士改革、斯巴达克起义、罗马帝国的灭亡、十字军东侵、君士坦丁的陷落、文艺复兴等。

看完书后,我的第一个感受就是:无论是历史还是现在,我们人类从来就没有停止过战争。为什么会这样的呢?我想不通!通过报纸、电视、网络我经常看到一些国家和地区发生战乱,那里的人们天天生活在恐惧之中,日常生活难以为继。难民们流离失所,冻死的、饿死的、病死的……不计其数,惨不忍睹!有可能那些发动战争的家伙都想成为帝王,都想成为世界的霸主吧!但这些家伙就不看看历史吗?再强大的帝国,比如罗马不都是因为战争最后消亡了吗?再强大的帝王、霸主最后不都纷纷下台或死于非命了吗?

看完书后,我的第二个感受就是:与其打打杀杀,还不如和平相处。要知道现在的战争武器比过去厉害的多,杀伤力也比过去要大的多呀!更何况我们都是同类,都是人啊!何必自相残杀呢?我多么希望那些战争狂们能放下屠刀,立地成佛啊!让我们个个沐浴在和平的阳光下,那该多好啊!

我喜爱读历史书,更希望大人们也读读这些书,并以史为鉴,创造人类更加美好的未来!

《西方文明史》读后感1

阅读这本书,是非常快乐、重建信心的过程,因为由渔猎采集社会,到农业社会,再到工业社会,人类尽管面临种种磨难——来自大自然的灾荒,来自人类自身创造的灾害,如战争、奴役等到,但人类从未被打倒过,作者在书中第五页写道“特定时代的人以符合其所处的特定环境和发展阶段的方式去努力解决他们生活中的问题,并使他们的生活颇有建树。”

看来是的:西方科技进步导致人类对自然及自身命运的掌控能力提高、人类寿命的增长、活动范围甚至拓展到太空;民主制度的建立消除几千年来统治者对民众的高压统治、国际外交秩序与贸易关系的建立,改变了即往以战争做为得到资源的毁灭性手段。

那么,我们是否可以下结论说‘进步’是人类社会发展的主旋律?西方文明史及西方社会的现状已经是证明。

可是,除西方发达国家之外的其他国家呢?近代世界所能享有的科技文明成果,几乎全部由西方世界提供,在农业文明时代曾经富裕兴盛过的两河文明、尼罗河文明、中华文明,不是彻底衰退,就是不断在演替兴亡的怪圈中循环,文明失去自我更新的能力,倘若不是西方文明的传播、冲击与滋养,这些文明古国现状将如何?

作为一个以增长见识为目的普通的读者,在阅读这本书时不自觉会将本身或本民族的遭遇所带给自己的疑问与阅读内容作对比:为什么西方文明能不断克服所面临的困难并改进,而我们的民族照通常所言,只能在朝代的兴替中循环不前呢?

为什么在公元1500年前后,西方文明能一枝独秀兴起?什么是决定性的因素?是源于希腊文明的惠泽?是如马克斯韦伯所说的新教伦理?或者是戴蒙德所认为的地理环境决定吗?

照此推论,一则未必不是倒果为因,二则难保不会为种族优越论者提供依据。何兆武先生曾经著文分析各国社会的发展形态,认为西方社会的发展轨迹是非常态的,可是他没有分析说为什么常态就是“衰退、停滞”?常态与非常态,内在包含何种不同的因子?

如果说西方文明中有进步因子,那19世纪的中国和日本,同样遭遇西方文明的冲击,为何日本文明能够很快得以新生成为亚洲强国,而中华的帝国却不断受到屈辱。

倘若如某些学者所言,儒教文化的因循守旧该当此罪,那么日本从前也是深受儒家文化影响的国家,该如何解释日本的成功?不管是从感情上还是之所以如此的原因探究,不是单项选择题,不是多项选择组合,只有猜测。客观角度,说中华文明因循守旧,都不符合历史事实,正如美国史学家徐中约先生所言:“中国近代史,不只是被动应对外界入侵与压迫的历史,也是主动应对并变革的历史。”那么,又有一个问题产生:“什么是成功因子?”

追问历史,希望可以借古鉴今,可纵使史料浩繁,也不能涵盖人类生活的方方面面,也许这个问题会如我们在生活中的许多际遇一样,答案难寻,或者我们不应该去追寻“它为何演变至现在的状况”,而应着眼于了解“现在的状况是什么”?“现在的状况好吗?”“哪些是好的.。”如果是“好”的,是否可直接“拿来”造福于我们的民族?

这些是我们的先人自1840年以来一直在思索的问题、是不会止息争论的话题,如果说中华文明以前所进行的变革的努力没有成功,是因为没有受到强大外力的冲击、推动与润泽,那么,现在,以开放的心态,借西方的眼来审视自己的不足并吸收养分,按照汤因比的理论,这次中华文明的自我更新是否会成功呢?身为一个中国人,是否可对自己的民族进步永怀信心呢?

《西方文明史》读后感2

通过本课程的学习我不仅为文化的广大博深而震撼,而且是我对世界各名族、各个国家的文化史都有所了解。从而知道了人类文化演变的的大致轨迹。

世界文明史是从全世界文化观点出发的,系统论述了世界文化自远古至今日发展的历程,描述了世界各民族文化发展的共同规律和各自的特点,介绍了个民族的文化特色以及它们对世界文化发展所做出的突出贡献,揭示了多元一体的人类文化演变的内在本质。同时也介绍了中国的思想文化成就,强调了它是世界文明史中不可分割的一部分。其中古代的四大发明:指南针、造纸术、印刷术、火药,对推动世界的发展起到了不可沽灭的作用。

世界文化是设计的范围很广,有精神文化、物质文化、行为文化、制度文化。世界文化是将人的`活动、礼仪、谈吐、衣着、娱乐都归为了文化的范畴。我认为这样可以更加全面的展现人类活动的各个侧面,同时也让我们用多维的视野去考察一个时代的人类特色,更好的识别时代的主流、支流、逆流。根本目的是为了更好的把握人类总的思想意识和心理活动的规律,了解人类文化发展的规律,以便我们自觉的推动人类文化向前发展。

世界文明史介绍了东西方两大文化体系。即东方文化着重介绍了古代、中世纪、近代、现代几个阶段的中国、印度、阿拉伯、日本等文化;西方着重介绍了希腊、罗马文化、近代文艺复兴、启蒙运动及19-20世纪文化相互比较中,以系统而简明扼要的文笔,发掘了各大文化圈的特点,论述了各种文化的特质,并努力探寻了中西文化的内在联系、发展轨迹与规律。

每位大学生都非常有必要去了解这门课程,现在仍有一部分人对艺术生的看法是一群画画的疯子。我认为这样评价者的知识层面太浅薄了。世界文明史对非艺术专业的同学来说是非常有必要去学习的,以此提高艺术鉴赏能力,了解艺术是文化中必可缺少的一部分。每当我看见好的艺术作品时心情是很激动的,而非专业的同学则会说出这样的话:啥破玩意,我也会画啊。尤其是当他们看到抽象派、印象派、野兽派的作品就是这么说。我们的艺术作品出世时希望大家用艺术的眼观去欣赏,从而认可我们的艺术品。

学习了世界文明史我的视野也大大的开阔了,我觉得这门课程的开设让我知道世界太多了。今日的世界逐渐缩小成了地球村,在与外国人交往时,了解他们的民族特点、宗教习俗,可避免文化的冲突引起的犯忌,人与人之间能更加和谐的交往。

任何一种文化都不是闭封自守的,一种文化要想永葆青春,必须积极吸收各种外来文明。今天的世界在急剧的缩小,人类各种文化之间的交汇,将融合为人了共同的文明。让我们共同携手推动世界文化向前发展!

这是我从《西方文明史》这本书得到的的思考与信心,只是不知道这路还会有多长?

通过本课程的学习我不仅为文化的广大博深而震撼,而且是我对世界各名族、各个国家的文化史都有所了解。从而知道了人类文化演变的的大致轨迹。

世界文化史是从全世界文化观点出发的,系统论述了世界文化自远古至今日发展的历程,描述了世界各民族文化发展的共同规律和各自的特点,介绍了个民族的文化特色以及它们对世界文化发展所做出的突出贡献,揭示了多元一体的人类文化演变的内在本质。同时也介绍了中国的思想文化成就,强调了它是世界文化史中不可分割的一部分。其中古代的四大发明:指南针、造纸术、印刷术、火药,对推动世界的发展起到了不可沽灭的作用。

世界文化是设计的范围很广,有精神文化、物质文化、行为文化、制度文化。世界文化是将人的活动、礼仪、谈吐、衣着、娱乐都归为了文化的范畴。我认为这样可以更加全面的展现人类活动的各个侧面,同时也让我们用多维的视野去考察一个时代的人类特色,更好的识别时代的主流、支流、逆流。根本目的是为了更好的把握人类总的思想意识和心理活动的规律,了解人类文化发展的规律,以便我们自觉的推动人类文化向前发展。

世界文化史介绍了东西方两大文化体系。即东方文化着重介绍了古代、中世纪、近代、现代几个阶段的中国、印度、阿拉伯、日本等文化;西方着重介绍了希腊、罗马文化、近代文艺复兴、启蒙运动及19-20世纪文化相互比较中,以系统而简明扼要的文笔,发掘了各大文化圈的特点,论述了各种文化的特质,并努力探寻了中西文化的内在联系、发展轨迹与规律。

每位大学生都非常有必要去了解这门课程,现在仍有一部分人对艺术生的'看法是一群画画的疯子。我认为这样评价者的知识层面太浅薄了。世界文化史对非艺术专业的同学来说是非常有必要去学习的,以此提高艺术鉴赏能力,了解艺术是文化中必可缺少的一部分。每当我看见好的艺术作品时心情是很激动的,而非专业的同学则会说出这样的话:啥破玩意,我也会画啊。尤其是当他们看到抽象派、印象派、野兽派的作品就是这么说。我们的艺术作品出世时希望大家用艺术的眼观去欣赏,从而认可我们的艺术品。

学习了世界文化史我的视野也大大的开阔了,我觉得这门课程的开设让我知道世界太多了。今日的世界逐渐缩小成了地球村,在与外国人交往时,了解他们的民族特点、宗教习俗,可避免文化的冲突引起的犯忌,人与人之间能更加和谐的交往。

任何一种文化都不是闭封自守的,一种文化要想永葆青春,必须积极吸收各种外来文明。今天的世界在急剧的缩小,人类各种文化之间的交汇,将融合为人了共同的文明。让我们共同携手推动世界文化向前发展!

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接