
读后感的作文400字 篇1
今天,我学了一篇课文,课文的名字叫《争论的故事》。这篇课文是这样写的:
从前,大山脚下有座小村庄。小村庄里住着以打猎为生的兄弟俩。一天早上,一群大雁从他们的头上飞过,兄弟俩很想射下一只大雁来充饥。哥哥说:“我要是能把大雁射下来就煮着吃。”弟弟说:“再好的东西,一煮还有什么味道呢?依我看,只有用火烤才好吃。”哥哥不以为然,大声争辩道:“你这话不对,大雁就该煮了吃。烤了吃,烟熏火燎的,能有什么好味道?”弟弟很不服气……
就在兄弟俩争论不休的时候,刚好有个老人经过,兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定道理,就建议说:“你们把大雁剖开来,煮一半,烤一半,不就两全其美了吗?”
兄弟俩都很满意,谁也不再说什么。可是,当他们抬头看时,大雁早已飞得无影无踪了。
读了这篇课文,你们会怎么想呢?
我是这样想的:“兄弟俩应该抓住时机,先把大雁射下来,再来讨论怎么吃的问题。不管做什么事,关键是要先做起来。机会是不等人的。
读后感的作文400字 篇2
这是一本充满了硝烟气息的书,但这正是这本书的有趣之处。
这本书的主角是一个12岁的犹太男孩——阿莱克斯。在第二次世界大战之前,阿莱克斯家一直是一个幸福美满的家庭,但是不幸发生了,由于“二战”爆发,他的妈妈被抓到了德国,爸爸被抓进了集中营。可怜的阿莱克斯不得不一个人生活了。
但是他自己一点儿也没有害怕。自从他的爸爸被抓走之后,他为了躲避德国人的追杀,跑进了他和爸爸约定碰头的地方——鸟儿街78号。他在食品柜中找到了一个藏身处,他将一切都安排的天衣无缝。并在他等待爸爸的五个月里,认识了许多人和朋友。他的朋友帮助他生存下去,直到他的爸爸到来。
我非常敬佩阿莱克斯,在这般危机的时刻,许多大人都选择了束手就擒。而他,只是一个12岁的小男孩,却与敌人斗智斗勇了五个月。到底是什么力量如此强大?强大到许多人望而生却的地步?这种力量就是信念,它来自于他爸爸被抓走之前的那一句话:“在这儿等上一个星期、一个月或是一年,我会来这儿找你的。”他相信他的爸爸,他相信他一定会来找自己。而正是这种力量使他在如此恶劣的环境下独自存活,创下惊人的奇迹。
看完这本书,使我明白了一个道理:一个人要在世界上存活下去,最重要的是要有活下去的信心和勇气,有了这些,你才有可能成为这世界上的强者,成为主宰这个世界的人。
读后感的作文400字 篇3
爱没有界限,爱没有规则,爱就是爱,它是人间最感人的东西。
——题记
在《我的妈妈是精灵》里,陈丹燕女士用朴实真切的手笔,写出了一份介于异界与人界的爱,在精灵的世界里,是没有感情这种东西的,所以他们来到人类世界,就是为了寻找感情, 而陈淼淼的母亲,这位伟大的母亲,用尽了全部来爱着淼淼和这个家,然而事实不容乐观,在陈淼淼发现她的妈妈是一个精灵时,他爸爸依然和妈妈选择了离婚。
在这里,我们其实看到的并不是母爱单单一种爱,作者重点泼墨的地方还有淼淼对这个家的爱,哪个孩子不想拥有一个完完整整的家呢?淼淼为了爸爸妈妈不离婚,想尽了办法,逃学、吸烟、旷课、离家出走,这些虽然都是一些不正当的行为,可我们却不难看出,淼淼是多么多么希望妈妈不再离开她呀!这个孩子在用自己的方法抗争着,努力着,争取着,这种精神令我深深感动,这也是一种爱呀!
谁规定爱只能是长辈对晚辈的爱?晚辈对长辈同一样可以爱!谁规定精灵和人类之间不能有爱?
爱没有规则,没有界限,它是超越了一切的圣洁之物,爱没有精准的定义,也不像数学逻辑般那么精密。
爱,只是爱。
读后感的作文400字 篇4
这个寒假里,我读了挪威著名作家贾德的一部哲学小说《苏菲的世界》。
这本书讲的是14岁的女孩苏菲在一个平常的下午收到了两封神秘的信——你是谁?世界从何而来?就这样,这个神秘人每天都会准时地给苏菲寄一个神秘的棕色大信封,同时也在为苏菲上着一堂堂神秘的哲学课。这个神秘人就是哲学家艾伯特,在他的指点下,苏菲明白了苏格拉底,柏拉图,亚里士多德,中世纪,文艺复兴,浪漫主义,弗洛伊德……苏菲运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团,然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇。
刚开始读的时候感觉这本书并不是很有趣,事实上,书中的故事一环扣一环,为我们解说了许多哲学名人的故事,带我们走进了一个充满幻想的哲学世界,揭开了从古至今的哲学谜团。书中经常会出现哲学家艾伯特向苏菲提出的问题,每当我看到这些稀奇古怪的问题时总会认为这些题太难,艾伯特竟然向一个初中生提出这样的问题!但是,当我看到后面的答案时又觉得很简单,并不像想象中的那么难。所以,遇到问题不能退缩,也不要着急去看答案,首先要动脑思考,自己尝试着去寻找答案,自己的'答案总比别人的答案更“深刻”。
《苏菲的世界》这本书为我们开启了一条通往哲学的道路,展现了哲学的趣味性,揭示了哲学是什么。《苏菲的世界》是智慧的世界,它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。
读后感的作文400字 篇5
寒假期间,妈妈给我买来一本书——《从外星球来的子》。来看看笑猫和胖头是如何去开导一个看似从外星球来的孩子。
就当春天来临的时候,球球老老鼠和笑猫陪着无所事事、无比懊恼的胖头去宠物学院学钢琴,在刻苦学习钢琴的日子里,胖头在银杏树林里认识了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子,这个男孩完全生活在自己的世界里,只有笑猫的笑吸引他,胖头也学会了笑。渐渐的胖头每天都去跟他玩。小男孩从一个忧郁的人变成了开朗的人,这一切都要归功于胖头啊!至今,胖头还不知道小男孩患的是孤独症(又叫自闭症)。
读了这本书,我的心里有一股暖流涌上心头,更让我明白了人间处处有爱,在猫的世界也是一样的。“帮助别人,快乐自己”,让我对这句话感触很深。作者杨红樱阿姨从不同的角度,写了不同的“爱”,比如:虎皮猫对儿女的爱——母爱;胖头和小男孩之间的爱——友爱;钢琴阿姨对胖头的爱——关爱。
大家来谈谈胖头吧!在猫学生中,胖头也许是最笨的,也许是先天条件最不好的,但胖头学的是最好的,进步最快的。这恰恰说明了无论是人还是猫,想做成一件事就必须专注。
虎皮猫——一个很了不起的角色,但她的做法让我惊呆了:虎皮猫爱子如命,可他的爱不是溺爱,不是宠爱,而是一种明智的爱。希望包庇孩子们的妈妈们向虎皮猫看齐。
多去帮助别人,世界会更加美好!
读后感的作文400字 篇6
今天,我看了一本书,名字叫《三个“虎崽”的故事》我想写一下这本书的读后感,纪念已经被我们灭绝了的野生华南虎。
这个故事发生在20世纪50年代湖南的一个小山村。“虎崽”原本是一个瘦弱、胆小的小朋友,他养的一条猎犬也叫“虎崽”。当时湖南全省在开展一场猎杀野生华南虎的运动,这两个“虎崽”偶然遇见了一只真小虎崽,小虎崽的妈妈被人杀死,小虎崽成了一个“孤儿”。他们在山村小学明旺老师的指导下,决定采取行动,救这只小虎崽。在救这只小虎崽的过程中,小朋友虎崽懂得了尊重生命,关爱生命,成为了一个勇敢善良的小朋友。
读了这本书,让我想到了一件不久之前的事:一只流浪的母猫来到了我们的小区,被管理处的叔叔阿姨发现了,给它盖了一间小木头房子,给它做好吃的,在叔叔阿姨们的精心照顾下,这只母猫生下了四只可爱的小猫咪。让我知道了人与动物需要和谐相处,小猫小狗,花花草草,都有它的生命,都是我们人类的朋友,我们要珍惜和爱护它们。
这本书,也让我知道了地球并不是人类的私有财产,而是生活在这颗已经很脆弱的星球上所有生命的共同家园。我们要珍惜生命,敬畏生命,不要让包括小虎崽在内的华南虎的历史悲剧重演,让明天的地球变得美好。
读后感的作文400字 篇7
周一的时候,老师发了一篇文章让我们写读后感。我第一眼看到这篇文章就感到很惊讶,正如文章所说,我们从小学——有的甚至从幼儿园,到初中一直在学英语,考英语。以后上高中,考大学,读研究生,甚至工作了以后还要不断地学英语,考英语。爸爸妈妈也常对我说:“如果你英语不好,不论做什么都将拖你的后腿,要想有更好的生活,更高的社会地位,就必须熟练掌握外语。”记得在小学的时候英语老师就告诉我们:“要是你的英语特别好的话,出国进修或者工作的机会就比别人多,所以英语一定要学好。”
汉语的使用人数众多,特别是随着中国的和平崛起,经济发展,国力强盛,民族自信心和自豪感增强,其影响力也日益广泛,学汉语的人也越来越多了。全球各地的汉语学校也逐渐建立起来,对外国人进行汉语教学,汉语水平考试近年来人数也不断增加。但是我们要注意到,这些外国人在学习汉语时,比起我们发奋学习英语来说真的是微不足道了。
我们的母语是汉语,学好它是天经地义的事情,也是必须要掌握的,但是现在很多中国人的汉语水平实在不敢恭维,随便找份报纸,上面就有错别字,或者语句不通,这种情况真是太多了。
我相信我以后一定会学好汉语和英语的。
《我成为了哥哥》这本书的作者是法国的布里吉特·贝斯奇勒。这本书主要讲的是范森内心成长的
范森是家里面最小的孩子,以前他总觉得哥哥萨维埃抢了他的风头,爸爸妈妈的眼里只看到哥哥。有一天,他们全家去荒岛,哥哥发烧了,他整个人突然变得焉焉的,无精打采,连饭也吃不下,爸爸妈妈看了有些不满意,但范森心里却很得意,这次他终于有了表现的机会了。实际上,哥哥是生病了,而且还是发烧。最后他们到了医院,医生说:“由于发烧时间太长,萨维埃的大脑被烧坏了。”从此他变成了一个婴儿,当家里人都被哥哥的疾病给压倒时,范森却告诉自己:“我们不能丢下他,因为他是我们的家人。”他开始学着去做一个“哥哥”,去尝试这帮助萨维埃。范森为了锻炼他哥哥的.手指,就一遍又一遍教他,最后他学会了玩拼图,还拼的很熟练。范森又教会了哥哥游泳、弹琴、字母板……
从范森身上我看到了一个孩子的坚强和成长的变化,看到他从原来只关心自己而变得关心周边,敢于担当的转变,我也在慢慢长大,我要像范森一样变得关心周边,敢于担当,做事一定不要轻易放弃!
当看完一部作品后,这次观看让你有什么
《哥哥老师》观后感1
在这个非凡的下午,我不予寻常的经过了一个半小时的黑暗独奏的“交响曲”,但,在这既漫长又短暂的时间里,我却领悟了也许我一生都无法获得的叹悟,这是一种大彻大悟的传递,它在冥冥之中令我们心中的感恩之情油然而生,这份恩情包含了太多,以至于可能让我无从下手,但把所有的恩情相串联,你会发现这一切恩情的源泉,却是那份渺小却又伟大的恩师之情……
这部感人肺腑的电影的开头是一位戴着副眼镜,长得白白净净的一位姓钱的老师接管了一所小学的四年级的最差的一个班级,他没有用有色眼睛去看待这些学生,他用他的善良、质朴、纯真与这群孩子打成一片,以至于到了后来孩子们都叫他“哥哥老师”,在他的不懈努力下,这个倒数的班级一跃成为年级第二的班级,并且他用他的坚持不懈让所有的家长都明白了教育对于孩子的义务,但是到了最后,这位风华正茂的老师在病魔的摧残下离开了人世,只留下他那段启人深远的故事和那永不垂朽的精神……。
当看见一位“白面秀才”与“各路小霸王”麦芒相对的时候,我不禁为这位“弱不禁风”老师捏了一把汗;当他用他的独特教育方法降服全班的时候,我从心底里由衷的敬佩这位老师;当他为了每一位孩子不惜每一家、每一户的去拜访这些家长的时候,我为他所流下的汗水感动不已;当他在女友与孩子们之间抉择时义无反顾选择孩子,我为他这种付出赞不绝口;当他在最后的时刻里将最后的那个大拇指给了那个孩子时,我为他这种鞠躬尽瘁死而后已的精神流下了滚烫的泪珠,看着他最后时刻落下的刹那,世界仿佛凝结,一切不复存在,留下的,仅仅留下的,是那张苍白的面孔之后所蕴藏的无限的恩师之情,也是生命之歌最后的天籁绝唱……。.
就是这样的一位伟大却又渺小的老师,一瞬间,在我黑暗的世界点亮了一盏亮着微微白光的亮灯,它让我发现了我身边——一群默默无闻为我们付出的老师们,她们那一张张平易近人的脸庞,不知何时在我的脑海里格外清晰,也许有的时候我们会为她们的教育不屑一顾,也许我们还会因为她们的说重了的一句话而对她们冷冷清清,但是当我看到这样一位老师时,我震撼了:原来,我们的这些老师都是为了我们好,原来,这是她们恨铁不成钢的表现,原来,天底下没有一个老师是不爱自己的学生的!可能我们永远不会发现,她们总是步履匆匆,她们的吃饭比我们都要快上许多,她们生病了也只是利用放学才偷偷跑去看看。鲁迅说过:“时间就像海棉里的水,只要愿意,总会有的。”她们如此挤兑自己的时间是为了谁?毫无疑问,正是我们这群懵懵懂懂的孩子们呀!她们把所有的一切都给予了我们,现在,我们,是否又将行动了呢……。
恩师,您“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情怀我们已经明了,只愿您为了自己的身体放慢一点脚步,吃慢一点午饭,看慢自己的毛病,因为,您与我们早同于亲人,我们只愿您精神焕发的站在我们的讲台上,不再是那满是血丝的红眼……
这样的老师怎能不被我们所尊敬?
《哥哥老师》观后感2
在这个非凡的下午,我不予寻常的经过了一个半小时的'黑暗独奏的“交响曲”。但,在这既漫长又短暂的时间里,我却领悟了也许我一生都无法获得的叹悟,这是一种大彻大悟的传递,它在冥冥之中令我们心中的感恩之情油然而生,这份恩情包含了太多,以至于可能让我无从下手,但把所有的恩情相串联,你会发现这一切恩情的源泉,却是那份渺小却又伟大的恩师之情……
这部感人肺腑的电影的开头是一位戴着副眼镜,长得白白净净的一位姓钱的老师接管了一所小学的四年级的最差的一个班级,他没有用有色眼睛去看待这些学生,他用他的善良、质朴、纯真与这群孩子打成一片,以至于到了后来孩子们都叫他“哥哥老师”,在他的不懈努力下,这个倒数的班级一跃成为年级第二的班级,并且他用他的坚持不懈让所有的家长都明白了教育对于孩子的义务。但是到了最后,这位风华正茂的老师在病魔的摧残下离开了人世,只留下他那段启人深远的故事和那永不垂朽的精神……。
当看见一位“白面秀才”与“各路小霸王”麦芒相对的时候,我不禁为这位“弱不禁风”老师捏了一把汗;当他用他的独特教育方法降服全班的时候,我从心底里由衷的敬佩这位老师;当他为了每一位孩子不惜每一家、每一户的去拜访这些家长的时候,我为他所流下的汗水感动不已;当他在女友与孩子们之间抉择时义无反顾选择孩子,我为他这种付出赞不绝口;当他在最后的时刻里将最后的那个大拇指给了那个孩子时,我为他这种鞠躬尽瘁死而后已的精神流下了滚烫的泪珠,看着他最后时刻落下的刹那,世界仿佛凝结,一切不复存在,留下的,仅仅留下的,是那张苍白的面孔之后所蕴藏的无限的恩师之情,也是生命之歌最后的天籁绝唱……。.
就是这样的一位伟大却又渺小的老师,一瞬间,在我黑暗的世界点亮了一盏亮着微微白光的亮灯,它让我发现了我身边——一群默默无闻为我们付出的老师们,她们那一张张平易近人的脸庞,不知何时在我的脑海里格外清晰,也许有的时候我们会为她们的教育不屑一顾,也许我们还会因为她们的说重了的一句话而对她们冷冷清清,但是当我看到这样一位老师时,我震撼了:原来,我们的这些老师都是为了我们好,原来,这是她们恨铁不成钢的表现,原来,天底下没有一个老师是不爱自己的学生的!可能我们永远不会发现,她们总是步履匆匆,她们的吃饭比我们都要快上许多,她们生病了也只是利用放学才偷偷跑去看看。
鲁迅说过:“时间就像海棉里的水,只要愿意,总会有的。”她们如此挤兑自己的时间是为了谁?毫无疑问,正是我们这群懵懵懂懂的孩子们呀!她们把所有的一切都给予了我们,现在,我们,是否又将行动了呢……。恩师,您“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情怀我们已经明了,只愿您为了自己的身体放慢一点脚步,吃慢一点午饭,看慢自己的毛病,因为,您与我们早同于亲人,我们只愿您精神焕发的站在我们的讲台上,不再是那满是血丝的红眼……这样的老师怎能不被我们所尊敬?



