【原文】
可穿戴技术进课堂后的N种可能
①所谓可穿戴技术，是指用户可以随身佩戴的设备，如结合了科技元素的手表、眼镜、头盔、背包等等，它们通过追踪个人的行为模式，采集数据，进行分析，并给出个性化的建议。如果可穿戴技术进入我们的课堂会怎么样呢？
②体育课上，同学们的身体素质和爱好各不相同，有身体不好不适合剧烈运动的，有爱好体育体能优秀的，也有身体素质一般但是正值青春期想要减肥的。老师可以给班上的同学都配备一块特殊的手表。这块手表可以测量心率的变化、呼吸的速度，以及身体的疲惫程度。从与手表联网的iPad上，老师可以即时追踪同学们的体能，了解运动的状况，在保证安全的同时，还能更有针对性的帮助学生增强体质。
③生物课上，老师讲了很多有趣的内容，但是由于时间有限，同学们只能先把问题记下来。记笔记好难，而且也影响上课听讲的效果。这时谷歌眼镜就可以大显神通了，它可以通过录音、拍照，帮助同学们有效而完善地记录讲座内容。
④室外活动课，学校组织同学们到动物园进行实地考察，并且为同学们配备了可穿戴的智能眼镜。在动物园里，同学们看到不同的动植物，新奇之余还萌生了好多问题。智能眼镜就可以让大家看到虚拟屏幕上关于这些动植物的科普知识，增强互动学习的快乐体验。
⑤你是不是已经神往于可穿戴技术进入课堂后的神奇了？其实，2014年以来，可穿戴设备走进教室的例子就如雨后春笋般涌现，让上述的未来课堂成为了可能。
⑥Autographer是一种加入可穿戴技术的照相机，同学们可以通过照相，分享笔记，通过协作获得更完善准确的笔记。KeyGlove是一双无线手套，可以配合游戏、设计、艺术、音乐、以及3D项目使用，让同学们在动手中找到学习的乐趣和发展创新思维。Muse是一个可以跟踪同学们大脑活动的可穿戴头盔，通过数据追踪和分析，可以检测到什么样的活动可以让同学们注意力更集中。虚拟现实（AR）技术，帮助同学们实现虚拟和现实的转换，完成体验式学习。比如【同学们对于大型汽车和飞机的内部结构十分好奇，虚拟现实的装备可以让在教室的同学们仿佛置身于真实的汽车和飞机内部，动手研究机械原理。对于医学院的同学们而言，同学们还可以看到即时的'医学视频和手术记录。】还有一种电子坐垫，上课时同学们坐在坐垫上所产生的数据被发送到服务器，老师可以通过同学们坐姿产生的数据来判断同学们是否认真听课（听起来还有点小吓人呢，不能在老师背后做小动作了呢）。
⑦2015年伊始，美国圣地亚哥州立大学的教授发表了一篇《可穿戴技术：将创新学习体验带入教室的可能性》的研究报告。其中，【关于可穿戴技术应用于学校的数据显示，74%的人认为可穿戴设备将会应用于课堂录音和录像，55%的人认为会应用于记笔记和课堂的信息整理。】
⑧移动互联网时代的来临，让人与人之间更便捷地连接起来。对于教育市场，这些科技也意味着老师和同学们，老师和老师，同学和同学之间的交互会更加的个性化、多元化。
（有删改）
【问题】
15.通读全文，简要说明可穿戴技术进入课堂会带来哪些便利。（4分）
16.第⑤段文字在文中有怎样的作用？（3分）
17.阅读第⑥段，从说明方法角度，说说画线句子的表达作用。（3分）
18.分析第⑦段画线句，从中可得出怎样的结论？（2分）
【参考答案】
15.示例：①增加互动学习的快乐体验（和周围环境进行交互完成“体验式”学习）（2分）。②得到更个性化（有针对性的）的学习指导和帮助（2分）。评分意见：本题4分。互动性、体验式、个性化、多元化，各占1分。若只答出“帮助学生有效而完善的记录讲座内容”和“更有针对性地帮助学生增强体质”得2分。
16.起到承上启下的作用。以可穿戴技术进入课堂的神奇，引出下文对其成为现实的可能性的说明。评分意见。共3分，每点1分。
17.示例：采用举例子的说明方法（1分），生动形象地揭示了虚拟现实（AR）技术，可以帮助同学们实现虚拟和现实的转换，完成体验式学习（1分），使文章通俗易懂，更有说服力（1分）。
评分意见：本题共3分。意思对即可。
18.示例：可穿戴技术应用于学校越来越成为一种必然的需求（或有广阔的市场前景）。
评分意见：本题共2分。能围绕原文回答且言之有理即可。若只答“可穿戴技术应用于学校进入课堂”得1分。
未来手表作文 篇1
20xx年，我已经成为一名发明家。最近，我发明了一款手表，它不但外观时尚，而且具有很多功能。
这款手表除了正常的时间设置外，还有五个按钮，分别是红、黄、白、绿、蓝。如果你想看电视电影，按下白色键，就会出现投影仪，把它对准墙面就可以看电视节目了。重复按一下白色键，可以挑选自己喜欢的电视节目。
你如果迷路了，就按一下黄色键，会出现一个导航仪，说出你要去哪儿，它就会为你指路。
你想听音乐的话，只需按下绿色按钮，手表就会响起美妙动听的音乐。
红色按钮是记事簿的开关，它可以作为你的备忘录，只需对着它说出你在什么时间要做什么事，手表就会一一记录下来并及时提醒你。
如果你生病了，按下蓝色按钮，从手表里就会跳出一个万能药片，吃下去保证药到病除。
你可能会问，这么神奇的手表靠什么来补充能量呢？它是靠光的能量来充电的。
说到这里，你是不是很想拥有这款手表呢？哈哈，赶快向我订购吧。
未来手表作文 篇2
未来的手表有很多种功能，就让我来带你们一起去看看吧！
未来的'手表第一个功能，就是当你的手表进水的话，它就会有自动吸水的功能，并且屏幕里还会有水的特效，然后变成新鲜空气排出来，但是屏幕里的水消失了。
第二种就是你正在睡觉的时候，你的妈妈或者爸爸向你打电话，爸爸妈妈的手机里就会出现一段话说：“您的孩子正在睡觉，请不要打扰谢谢。”这样你的爸爸妈妈就不会担心了。
第三种就是当你的手表被人偷的时候，别人只能用你的指纹来打开，然后手表还会发出一种响声，那个声音非常大，但是偷你手表和别人都是听不到的，只有你的爸爸妈妈和自己能听的到响声。
第四种就是你如果在野外迷路了，并且手表没电了，手表就会立刻自动给110打电话，并复制你的声音来跟警察叔叔说话，还有种可能就是是你被人贩子盯上了，手表就会立刻打110，并且长出一个大手臂，来把人贩子捆住还会保护你，这样你去野外就不用担心了！
这就是未来的手表，大家觉的好不好？如果哪里不好，可以给我指导一下吗？
未来手表作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。时光过得真快，一转眼就到了20xx年。这时，科学家们向世界推出了一款新型手表——“G手表”。它的功能齐全，运行流畅。
“G手表”的质地非常坚硬，表的颜色有金属黑、湛蓝色、柠檬黄三种颜色。表壳泛着黑光，让人感到十分帅气。表带非常柔韧，撕不破，扯不烂，折不皱，而且手感舒适。表带还有透气装置，即使在炎炎夏日戴上一天也不会感到闷热。“G手表”防火、防电、耐摔、抗砸、无辐射，在防水方面更是出类拔萃：无限制深度潜水!“G手表”不需要电池，也不需要充电，全部太阳能化，还能自动储存太阳能，以备在夜晚及阴雨天气时释放太阳能，继续工作。
“G手表”的功能非常多，这些功能非常神奇，让你做梦都想不到!
“G手表”功能之一:运动必备。“G手表”的屏幕上有多个界面，打开“运动”这个界面，然后佩戴在手腕上，点击“开始”，屏幕上就会立刻显示出个人的心率和呼吸次数。如果你进行的运动是长跑，那么手表屏幕上就会显示计步器和跑步跑了几千米;如果你在跳远，那么手表屏幕上就会显示跳远跳了多少米。“G手表”全是自动感应，不需要调整，百分百准确。如果你的心情非常烦躁，那么“G手表”会自动播放你喜欢的音乐，让你的心情慢慢的变得愉悦。
“G手表”功能之二：每日健康。“G手表”具有高超的感知系统 。它具备有体温计，以及各方面的医学知识。如果某一天早晨，你醒来后感到头重脚轻，双腿软绵绵的，那么，“G手表”就会亮起红色告示灯，提醒你：“你的身体状况不太好，最好去医院检查一下。”如果你觉得自己身体不舒服，“G手表”立刻会亮起蓝色提醒灯，它会告诉你患了什么疾病，好对症下药。
“G手表”功能之三：通话系统。“G手表”可以打电话。虽然现在不少手表都具有通话系统，但是“G手表”的通话系统可不是“表”云亦云。“G手表”自带有翻译系统，它的电话可以打通全世界!和鸟兽通话;和植物交谈;与外星人做朋友，这些都不是问题哦!更为方便的是，“G手表”即使在无信号的情况下，也能畅通无阻地打电话。
“G手表”的诞生是手表历史上一个飞跃般的创新，它见证了科学技术的突飞猛进。相信不久后的将来，科学家们将会研发出比“G手表”更加神奇的手表，再一次创新手表历史，造福广大市民。
未来手表作文 篇4
如今，手表任是用来看时间的，可是到了下个世纪，手表就有五种新功能了。
第一，它可以当随声听，播放CD，具有小电视机功能。你一按红色的按钮，好看的音乐图像就呈现在你的眼前。如果你想闭上眼睛看也行，只要带上脑膜，电视的图像就在脑中显示出来，十分的神奇哦！
第二，手表不仅能看时间，还可以显示到天的天气、温度和湿度，也可以随时检测人体的温度。
第三，如果你是盲人，打开耳机，按一下第一排第一个按钮，再说你要去哪里，他就会给你指点要去方向和路程。
第四，要是你生病了，不用花钱到医院去看医生，只要按一下蓝色的按钮，心电图、B超就会把你的身体状况显现在手表的屏幕上面去。
第五，这一种功能十分的重要，如果你的手表被别人给偷了，手表自己就可以报警，而且不到十分钟，主人自己就可以到公安局去认领了。
你说着手表好不好呢？
【实验目的】
1、了解心电测量的原理，并学习用生理信号计算机采集系统记录人体心电图。
2、学习正常心电图中各波的`命名与波形，了解其生理意义。
3、学习利用心电图计量心率，P-R间期、Q-T间期等各项数值。
【实验器械】
RM6240生理信号计算机采集处理系统、数据输入连接线、电极夹、30%酒精、95%酒精、酒精棉球。
【实验步骤】
1、将连接线连好，打开计算机采集系统，选择“心电实验”。确保及其妥善接地。
2、受试者摘下眼镜、手表等金属物品及微型电器，在安放电极夹的部位用95%酒精棉球洗脱去油脂，再用30%酒精擦湿以方便导电。按照标准导联方式（左手接正极，右手接负极，右脚接地，这是标准导联方式之一）接好电极。电极夹安放在肌肉较少的部分，手部在腕关节屈侧上方3-5cm处，足部在小队下端内踝上方约3-5cm处。
3、调节基线位置、描记速度、信号增益及方向，使心电通道窗口中的波形易于观察。
4、开始观察并记录心电图，截取波形稳定的几个连续周期，保存文件，标明受试者姓名及实验时间。
