中考满分作文600字 篇1
耕耘是收获的开端；梦想，是成功的开端；自立是自强的开端；拼搏，是辉煌的开端。
好的开端是成功的一半。由此可见，开端有着无与伦比的作用，拥有一个良好的开端，信心与决心也会随之倍增，也便离成功更近了一步。
人人都在追求良好的开端，以求得人生旅途的一帆风顺，一往无前。
然而真正的开端对于万事万物都是平等的。在人世之中，有目不识丁的村姑，也有温文尔雅的大家闺秀；有掌握一国命脉的决策者，也有默默无闻的芸芸终生。无论他（她）美丽、丑陋；之后富有与贫穷；当他呱呱坠地之时，都有一个梦幻的开端，他纯洁他充满希望他身上蕴含着神圣的光芒。就如那轮冉冉升起的照样，就如那汹涌澎湃的花之春潮，就如那蕴含着希望的田野。也许之后会经历阴云的遮盖，风吹雨打，遭遇种种挫折，但最终会结出甜美可口的果实。
开端犹如一块埋藏在土中的钻石，它的出土会带来惊异与快乐。但经过人与人之间对于利益疯狂的追逐，进过了清洗与打磨，变得熠熠生辉，价格不菲。也许开端与结尾相比，显得过于浪漫，过于幼稚，犹如一杯新榨的橘子汁，饮起来固然有些酸涩，但与世间充斥的糖精勾兑品相比，也就显得愈加珍贵。
开端是纯真的、美好的、有棱有角、锐意进发。经过了人世间的悲欢离合，挫折失败，磨得圆润光滑，左右逢源。但那磨掉的却是宏图大志，坚韧正直，而想要坚守这份纯真浪漫幻想的，也只有那些隐居者了吧？
让我们铭记这些烂漫的开端吧，不要让它默默沉在记忆的低端，变得支离破碎……
中考满分作文600字 篇2
有个女孩，总是静静地坐在窗前，倾听蝉鸣，仰望蓝天白云，俯嗅花香。对于生活，她似乎已不再留恋，她只希望能永远和大自然在一起，她的世界里似乎只剩下孤单，似乎只有大自然才能给她一丝丝安慰。外表看似坚强的她，其实有一颗脆弱的心，她经不起一点点挫折，她再也无法忍受上苍对她的考验了。朋友一个熟悉而又陌生的名字，她有朋友吗？或许有，可又好象没有，她每次都是一个人，她的心里话总憋得她喘不过气来，好象有一块重石狠狠地压在她的身上。她多想让别人听听她的心声啊！可是有这个人的存在吗？
当她孤单的时候，她多么希望有一个人陪伴她，让她忘掉所有的不快乐，以前至少还有她的亲人，可现在呢？她已步入了初中生活，还会有这个人吗？生活带给了她太多的不便，学习带给了她太多的压力，一切一切都带给了她太多的无助，她的脑袋快要爆炸了，精神也即将崩溃。在这个时刻，要是有人陪伴着她，与她共度难关，迎接美好的明天，对她来说，是多么幸福的一件事啊！幻想是美好的，但现实毕竟是残酷的。幻想终究会破灭，它不是真正属于我们的。希望终究会灭空，它是无情的，它不会因为你的需求，而让你美梦成真。她多么希望能有一个如胶似漆的知心朋友，可是又有谁能听懂她的心声呢？噼里啪啦豆大的雨珠落在窗户上，它们是在怜悯她吗？花儿已不再跳舞，只是一味地低着头，它们是在为她伤心吗？小草有气无力的，它们是在为她哭泣吗？此时此刻的她，只能望着窗外发呆，让大自然倾听她的心声。可大自然已不美了，天不蓝了，树不绿了，水不清了，她也不再活泼了一切都没有童年的美好了，这都是长大惹的祸。
上帝啊，派遣美丽的天使来倾听她的心声吧！她真的好可怜！
中考满分作文600字 篇3
我们经常可以看到这一幕：在一所中学校园里，一些男孩女孩为了追求时尚而荒废了自己的学业。他们往往是穿着入时的衣裳，拿着不合格的卷子。而他们的前途也可想而知了。试想，为了这一时的虚荣，而搭上自己的前途，值得吗？再说，你现在身上穿的，肩上背的，也不过是花父母的钱买的，不是自己挣得的钱买的，何来个性可言？
可见，错误的追求有时候会让我们误入歧途。所以，及时树立正确的追求目标，对于正处于金色年华的我们，是十分必要的。
我们要尽早找到自己的追求。香港的一位十分著名的漫画家，月入百万，许多我们耳熟能详的动画漫画都是出自于他之手。在对这位漫画家的采访中他说到了自己成功的原因：他4岁就立下了画漫画的梦想。在一篇对清华大学调查报告中我们发现，有70%的清华大学学生仍不清楚自己的目标是什么，而最后获得成功的就是那30%的学生。
我们要确立正确的目标。就像刚才所说的，如果我们树立了错误的追求方向，这对我们的人生的影响都将是十分严重的。我曾看过一篇新闻，一个初中生，因为迷恋玩电脑游戏，跟网吧老板娘欠下了巨额的欠款，为了逃避还债，这个中学生竟然燃起熊熊大火，把网吧给烧了，网吧里的所有人葬身火海。多么震惊的新闻，本应该在学校念书的这个中学生，下半辈子恐怕都要在牢里度过了。
正确的追求犹如永远指向光明的指南针，帮助我们加大马力，驶向前方；正确的追求就像我们额上熏黑的矿灯，照亮我们前行的道路；正确的追求就是我们成功的入场卷，越早的订票，就有越好座位。都说我们是花样年华，充满生机和活力，那就赶快行动起来，找到自己人生的追求，共同打开成功的大门吧！
中考满分作文600字 篇4
我在寻梦，撑一支长篙，向青草更深处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌，我在寻梦，寻梦，寻的究竟是何梦？
我的梦，在远方。飘渺，如云雾一般。走过的路越来越长，梦就越来越远，越来越广，越来越大。有人在我面前，将梦的方向告诉我，我说不，梦应该自己寻找，最好一直都在追求这个梦。这个梦，在我手上，珍惜它，却在手中消逝。我伸手去接住它，却丢失了更多的梦。于是，我不如守住好手中的梦。不去寻那失掉的梦，寻这在手中珍贵的梦。
家乡，是我原本的梦。在那里，我将梦酝酿，造出多彩的梦，在梦中将未来计划，在未来中将人生把握。儿时的
长大后，寻的不是儿时的梦，而是更近的现实，将那梦，渐渐深埋在心底。直到有一天，当心灵觉悟时，才将这梦，轻轻地捧出，擦干净上面的灰尘，接着寻找。此时，我已可以给这梦，一片更加广阔的天地，任它自由生长，愿它在我心中，创造出一片新天地。
寻梦，我渐渐明白，梦，是飘渺的。在梦中，让光辉，洒遍心灵，将心中的世界，变成一个天堂。于是，我更加地寻、寻、寻……直到有一天，当我望见那梦的尽头——那光明的天堂，我就不再寻，而是回首自己手中的梦，将那层云雾拨开，让寻的真谛，如阳光般，洒向心头，让梦的真谛将人生破解。
于是，我就开始在未来中寻，寻的是那飘渺的未来中的梦。
中考满分作文600字 篇5
上天给了我一双黑色的眼睛，我用它来寻找照人间真情。——题记
往年的夏天闷热不堪，今年的夏天却像个调皮的孩子，这两天又下起了小雨。临近中考，我的内心焦躁不安，一直想用洗澡来缓解一丝紧张。可每次刚要进浴室，妈妈总是找借口，想自己先洗。我一直都不理解妈妈为何这样做。但有一次，我在妈妈的床头柜里发现了秘密。原来，妈妈从
我找寻到了，一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情啊
夜，好静谧，皎洁的月光洒了满地银白。窗外一盏盏柔和的灯，伴着皎洁的月光，织成一曲和谐的催眠曲。我沉浸在题海中，想忙里偷闲，手中的笔却迟迟不肯落下。“咚咚咚”是爸爸，“已经很晚了，早点睡了吧，这里有杯热牛奶，睡觉前趁热喝了吧。”粗犷的眉，挺阔的身姿，一个大男人，却对我关怀地无微不至…………
我找寻倒了，一声叮嘱，一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱啊
亲人永远爱我，老师也一直付出关怀。学习上的低谷，也曾使我灰心丧气，但是，老师那肯定的目光，又怎能让我失去动力？“有出终有回报”，临别的赠言，早已深深地印在我的脑海之中，从未褪色。我知道，千言万语都浓缩其中，这里，有老师对我们的信心与期待啊！
一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情；一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱；一句哲言，透露着老师的信心与期待！一双慧眼，我寻找到了人间的真爱。带着这些真爱，带着感动出发，我坚信，我定能抓住梦想的翅膀！
中考满分作文600字 篇6
生命随着身体的消失而结束，所以思念成为一种哀悼的方式。在众多的碎片中，我捡起一些碎片，把它们拼成一个人。
我父亲的身体一直不好。我从小就住在祖母家。七岁那年，由于母亲的工作，我回到了家——一个完全陌生的家。父亲的脾气不好，母亲处处忍让，但也没有看到他脸上露出笑容，仿佛他成了元家永远当之无愧的名字。
他规定每晚六点以前吃晚饭。有一次，妈妈很晚才煮鱼，爸爸坐在椅子上一句话也没说。肥胖的身体就像一只生锈的大水壶，只要加热就能沸腾。我不敢靠近。我担心它会触发。门就像嘴巴，一旦打开，愤怒的话语就会涌进来。
所以，我每天都遵守规则，不敢犯规。有一天，由于汽车的延误，我6：30回到家，我犹豫了，从来不敢进去，徘徊在门口。父亲拖着他生病的身体去开门，发现我在门口。我转身逃跑。还没等我反应过来，我的肩膀就松了，包也被拿掉了。他会打我吗？我不敢想它，但我的父亲只是拍了拍我的头，把我带进了门。“饿了吗？”看我点头，便不能活到我碗盘里了。
随着学习的加重，我回家的时间越来越晚，这个规律也逐渐变成了现实。然而，我的父亲仍然坐在椅子上，像身体一样前后摇晃着水壶，等着我和母亲回来吃晚饭。
一天又一天，一年又一年，终于有一天，椅子上的身影消失了，只是我妈妈还会在六点前吃晚饭，等我回家。
夜幕降临时，我似乎又听到了他在我耳边的咆哮。扑克使父亲有一个坏脾气和固执的微笑。我知道有句话是这样说的：他深深地埋在自己的心里，从来没有能够从他的门口像嘴里说出来：“孩子，我爱你！”
中考满分作文600字 篇7
拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌！
梦想，令我们向往，催促着我们应为之而奋斗；拥抱梦想，我们才能展翅高飞，自由翱翔。
“让梦飞起来，我就是天空，让梦飞起来，我就是大海”，虚拟的梦想到处存在，但真正的梦想却寥寥无几。因为虚拟梦想的人，根本不切实际，没有树立明确的人生方向，也不会去与其拼搏，不会去奋斗，只在脑海中牢记，并没用实际行动证明；而有真正梦想的人，目标自然显得十分醒目而深刻，因此，他们会定出准则，定出方向，努力拼搏，并为之而奋斗，“真正的梦想”，鞭策着他们，催促着他们奋勇向前，执着地为梦想而追求。所以，往往第二种人的成就率比第一种人高千百倍。
拥抱梦想，扣住梦想，我们就得益了！梦想记载着我们行动的目的，记载着我们辛勤的耕耘，记载着我们艰辛的汗水，也记载着我们丰硕的硕果，亦记载着我们累累的硕果。
梦想的天空，时刻为我们敞开，那里时刻欢迎我们的来临，也时刻关注着我们。当今天的太阳落山时，我们应珍惜，应把握住机会，拥抱梦想；当明天的旭日冉冉升起时，我们也应当为自己开创梦想，并为之努力奋斗；艳丽的花朵开放时，那是在告诉我们：懂得珍惜，拥抱梦想‘辛勤的蜜蜂踊跃了，那是在告诉我们，辛勤付出，拥抱梦想’闪烁的群星亮了，那是在告诉我们，为之奋斗，拥抱梦想。
朋友们！行动起来吧！！拥抱梦想，开创人生辉煌；落日，旭日，花朵，蜜蜂，群星都催促着我们：前进吧！拥抱梦想，开创辉煌；拥抱梦想自由翱翔！
中考满分作文600字 篇8
夜深了，我们收拾行装，“该出发了！”然后，爸爸发动了车，我们踏上了回家的路。我从来没有见过我的亲人和儿时的伙伴。在爸爸深深的眼睛里，我看到的是对爷爷奶奶的关心。想起当初的想法不放弃，到现在就要满足无限的期待，这种感觉在每个人的心里都难以释怀。在路上，奶奶的电话断断续续。当我还是个孩子的时候，我不知道奶奶给我们带来了烦恼，她花了多少钱来见我们，她是多么渴望见到她的孩子。然而，从初中开始，我就开始慢慢的明白，慢慢的明白
一个温暖的拥抱和关心的问候对我和奶奶来说是珍贵的。这也许是除夕夜前最简单的爱。
每一点爱都是永不褪色的记忆！
至于所有的花，都已经交给蝴蝶去数了。所有的雌蕊，给蜜蜂做一本书。所有的树，都给风纵容。而那点点的爱，要我们在风雨的世界里记住、查询。
在漫长的冬夜，成千上万的家庭燃放烟花。在寒冷而荒凉的夜空中，它们是非常美丽的。人们在雪中不停的前行，忙碌的“主人”，孩子们都渴望点燃烟花，这一切都烙在我的心里，储存在点点滴滴的爱里。
“家！”刚睁开朦胧的睡眼，一位裹着棉袄的老人愉快地倚在门口的台阶上，望着我们，我的心猛地一亮，那是奶奶！跑下车，把奶奶紧紧抱在怀里，在一年不见的思念中，牵挂都放在这个大大的拥抱里。“奶奶好！”我咧嘴笑了笑。突然，奶奶笑得像一朵盛开的花。“就回来！只是回来！”
我跟随着我的童年的轨迹，但事实上，我没有走远，奶奶一直在我身边，我一直在奶奶身边
中考满分作文600字 篇9
考场里静悄悄的，只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡，我心此刻却不甚明媚。
时值盛夏，心中却是冰雪满天，仿佛有万千无法摆脱的愁苦。唉，这么长时间认真艰辛的复习，最终面对的只是一张苍白的试卷，怎不令人心生怅惘？背后有人长叹一声，无奈？抑或无聊？曾听师长说：“中考是人生的一个转折，对你这样的尖子无疑是一个枯木逢春，鲤鱼飞跃的机会。”“也许是吧。”我淡淡地回答。心中似乎了然。中考过后，不是照样埋头苦读？纵使在高等学府深造，再过几年，面对的何尝不是一张苍白的试卷？何来转折？唉，想必，心中的寒冬还要持久，春天恐怕是不会来了吧！窗外，杨柳青青，它们早已历过寒冬。
立春的时候，它们可曾心生喜悦！它们整日吸收云雨天露，向上奋力地生长，不是最终都逃不过秋至叶枯的悲吗？既然如此，为何还要如此奋斗，如此勤劳？就在此时，一缕清风拂来，送来杨柳枝叶纯正的芳香，心神一阵清醒。我忽然想到，这杨柳不竭的轮回，奋力地生长，不就是为了这天地氤氲的清香吗？
历经了一冬的寒冷，也许，它们的心早在盼望那个立春的温暖时刻，明知会有枯叶满天，明知会有雪冻寒枝，但这毕竟是个开始，也是个结束。立春过后，它们的清香终能溢满天地，绵绵长存。是啊！中考的结果并不重要，重要的是那新旧交替后崭新的人生年轮。在这个年轮中，我们奋斗，我们欢笑，我们有信心让自己莘莘学子的气质与香华昭满天地！不知何时，心中竟觉得暖意融融。心中了然：过程为主。立春过后，花儿终会开放，自己种下的辛苦之种终会生根、发芽，他日何愁不能香远益清，清濯天地？
有人提前交卷，我却决心坐到终场。是的，既是转折，何不让这个过程充实到无所遗憾？
中考满分作文600字 篇10
当现实如此残酷时，当我们的距离这么一步一步的伸长时，每次望见你时，我的心都在痛，泪在流，如果可以重新来一遍时，我想到的一定会是你的感受，不会这么自私，不会把你的关心看作理所应当，不会了……
爽朗的天空却没有带来如天的心情，你正在气头上，我不应该像原来一样把你的心情不当回事。我那时候完全不知道事情的原委，那样不顾及你的感受，在你的面前眉飞色舞的说那么多。当你实在听不下去时，当你用含着泪水的眼对我说：我太过分时，我竟然还那么不知好歹的和你争吵，竟然没注意到你的泪水已经落下来了很多，地上已经湿了。当我生气的摔门而出时，我竟然没注意到你望着我的背影，心在默默的哭泣。
小新对我说，你的母亲那天去世了，你所以才哭的那么伤心，我崩溃了，我此时想到了你以前对我种种的好，那些场景就像放映机一样在我的脑海中重新放映了一遍，我哭了，我不该那样的。我哭着去你家找你，发现你正在家做饭，看见我来了，也只是简单的含蓄了一句，再也没有像原来一样那么关心我了，我很伤心。你说：当我的母亲去世时，我那个时候最需要你的安慰，但是你却一句话也没有安慰我，还说了那么多伤我的心的话。我是个懦夫，我虽然对你有感情，但我也有自己的尊严，我可以等你，但我等不到最后，你要是留这吃饭的话，你就留吧，如果你想走的啊话，我不挽留。此时，我的泪水已经浸满了眼眶。
不是都说：天使也有犯错时，所以应该给每个人一次机会，我承认我错了，这都是我的不好，我不该伤你，你原谅我好不好，我不会再这样了，我希望我们之间的距离能够缩短。冰释前嫌，我希望在我们之间不是一个梦。
中考满分作文600字 篇11
心海里，有段被珍藏的记忆，像一朵浪花，每当它翻滚一次，就会看到你那温暖的笑，回到那段带给我们许多感动与温馨的日子。
还记得我们初见的那天吗？胆小的我躲在妈妈身后，却忍不住探出头来看你，只见你那明媚的笑容像阳光一般泻入我的心海，明亮的双眸闪着温暖的光芒，从那一刻起，我就决定与你做永远的朋友，是你的笑容打动了我，让我的心海泛起层层的波澜，翻滚着朵朵浪花，贮满了你那明媚的笑，直至今日，我还会在阳光灿烂的午后，回忆那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可见。
日后，我们的故事变得生动而温馨，我们形影不离，一起玩耍，一起嬉戏，还闯下了许多祸，还记得那年夏天吗？因忍受不住炎热，我们钻进我家的仓库，在享受凉爽之余看见地上的大米与面粉，相视一笑，玩起“天女散花”的游戏；一会儿互相往对方身上撒面粉，一会儿手舞足蹈，又唱又跳，还乐此不疲。当大人们发现我们的时候，我们全身都撒满了面粉，只剩下黑漆漆的眼睛乌溜溜地转，简直成了阳光下的小雪人！我们的生活总是十分精彩，心海里的那朵浪花，满是熙熙攘攘的故事。
我们在阳光下一起玩耍了九年，都长大了，然而你的离开却太过突然，因为父母的工作而要搬家去外地，当时我们彼此没有不舍，没有难过，没有流泪，不声不响，不悲不喜。我至今还惊讶于你我当时的淡定从容，其实，不曾给对方留下一句言语，不是友谊淡了，是友谊在以另一种方式延续，心海里的那朵浪花缓缓落下，打湿了记忆，美好的结局。
三年过去了，依旧忘不掉你，那九年的光阴，真的刻骨铭心，心海里的那朵浪花，装满了关于你的记忆，给生命留下痕迹，无比清晰。
中考满分作文600字 篇12
秋如约定的那般，轻轻地踏着脚尖，跳着优美的圆舞曲华尔滋悄然地出现在了我的视线里。她来得是那般轻柔，却又那般高调，她用自己的色彩点缀了世界，也装点了许多女孩的梦乡。
梧桐树在风的陪伴下发出沙沙的声音，光从树叶子间的空隙中投射下来一个个没有规则的小圆斑。从成荫的树林中穿行而出，来到人烟稀疏的河畔。
河畔边上的几棵零散的果树上却挂着累累硕果，这是秋为大地披上的锦袍，也是大自然的馈赠。那河畔边上的柳树在夕阳的照应下更加地耀眼，粼粼的波光像是给水中的柳树带上了最美的王冠，比英国女王头上的还要美上三分嘞。这摇曳的金柳是夕阳的新娘是呵！在河里悠游的那群天鹅高傲地抬着头，时不时一头扎进水里变换着泳姿，还不时地为侣伴梳理羽毛，好不惬意。秋，的确是个令人畅想未来的好季节！人生难免有许多不如意，不称心，但只要在秋天好好地领略大自然的美，便会顿觉心情舒畅，心念通达。
顺着河畔，抬眼一看，便望见了那一座小山，一片片火红的枫叶在夕阳的流光中舞动，是那般夺目。湿滑的石头小道让我想起王维的那首《山中》。“荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣”，不正是眼前之景吗？
我喜爱秋天，因为她不似春天是个充满花与香的季节，她是如此的洒脱、随性。她像一曲悠扬的歌，又像一首婉转的诗，更宛如一位优雅的舞者，穿着华丽的霓裳从天空翩然而下。她华美而不失婉约，张扬又不失谦卑。我还爱秋之凉爽、惬意，因其层林竞染、叠翠流金，瓜果飘香。我钟情于秋天，我对她的喜爱早已无法用言语来表述，只是去发现她、触摸她、亲近她、感知她……
中考满分作文600字 篇13
我们是一群被命运抛弃，被痛苦折磨的孤儿，无亲无故，孤苦伶仃，衣不弊体，风餐露宿，流落街头。白天害怕黑夜的降临，因没有父母的温暖的呵护，黑夜又害怕拂晓的来临，因没有可餐的食物，我们在呼唤，我们在哀求。当我们处在十分艰难的生活时，是伟大而英明的
也是你们国内外的爱心人士伸出友爱之手，解了慈善之囊，从痛苦的深渊把我们援救出来，重新安排了新的生活，播种希望，点燃新的生命，营造新的归宿。
我们在那个幸福大家庭里学习，一起度过了人生的一段幸福之路。
是你们的爱心点燃我们破灭的希望，是您们感化我们泪水滴落成河的心灵，是你们祛除了我们痛苦的呻吟。
是你们把我们从无知的顽童，愚昧的王国带入知识的海洋，科学的宫殿，使我们懂得了知识乃无价之宝的真正含义，遨游在知识的海洋里，你们的功德与日月同辉，与天地无存，你们的付出使我们许多孤儿走出痛苦，露出笑脸。
可是，可怕的4。14地震把我们美丽的家园，我可爱的校园一瞬间变成了一片废墟，看到一间间房子倒了下来，我们的希望也可能说从此被斩断了，有很多人埋在废墟下面，有多少人在地震中死亡……
我们现在住在板房里念书、学习，胡亲切地告知我们；新家园会有的，新校园会有的。
我们现在的家虽说没有以前那么的好，也没有以前那么多的笑声，是啊！我在这里说死者安乐，生者节哀，我们共同努力建设新玉树。
我要一个幸福的家，每一个人都希望有一个幸福的家，就让我们一起去努力吧！
中考满分作文600字 篇14
坐在考场里，蓦然意识到，初三已经成了过去时。
想想，初三其实挺快乐的。
每天放学后，空荡的教室里，下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。坐在我的座位上向右扭头，就会看到他俩弯着腰认真做题的样子；向左扭头，就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩，就像每个人不可预知的未来。
回家的路上，有一棵不知名的大树。夏天的时候，它就会长出很多很多的叶子，郁郁葱
葱。在里面住着的小鸟，我们三个都数不完，只是每天都能听见他们“叽叽喳喳”自由自在
地叫个不停。每次放学经过的时候，我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高，而每回都是郭蛋儿输得最惨，然后我和二宝就会摸着他的头，讥笑地说：“小鬼还是没有长高呀！”
日子仿佛就这样一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌，三个学习上最好的对手和平日
最好的朋友即将走到三年的尽头。凡事都会有了断，在不知不觉中，逃往过去的路也被淹没了。
几天前的傍晚，在复习完了老师列的几个重点题目之后，二宝和郭蛋儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭蛋儿向我们俩提问老师再三嘱咐的重点，和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投人篮框；然后尽情地跑，尽情地笑，直到夕阳放弃了抵抗，直到星光满天。
每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一个人，都能像小时候一样，倔犟地奔向自己的梦想。
伴随着成长，一切的故事最终成为每一个人的记忆，就像夜空滑过的星子……
中考满分作文600字 篇15
你的身影时常在我的梦中出现，你的声音在我的耳畔萦绕，你的轮廓在我的眼前闪过，你是谁？我好想和你在一起！
我反复地和你在梦中相遇，好似有一股无形的力量推动着我靠近你，想仔细看清黑暗中你的样子，但我看不清楚什么，只有一双或是温柔的、或是慈爱的、或是严厉的眼睛在我的面前闪烁。靠近你，我冰冷的心会温暖起来，郁闷的心就会开朗起来，彷徨的心会坚定起来，那种感觉真是美妙至极！
我不停地追寻着你，想要抓住你，和你在一起。但我不能够——
“当，当，当”，敲门声将我拉回到现实世界中来，妈妈端着牛奶走进来，看到我趴在书桌前睡着了，不禁心疼地说：“学累了吧，那就再多休息一会吧。”我心不在焉地答应了一声，就在妈妈转身离开的那一瞬间，我突然发现，妈妈的身影多么像我梦中的你呀！就在这个时候，外婆也轻手轻脚地走进了我的房间，对我说：“不要把自己身体学坏了呀，赶紧出去玩一会儿！”说完，收拾起我的房间来，临走时顺手把我的脏衣服带了出去。这时，我忽然觉得外婆的身影也好似梦中人呢！我糊涂了，用力地甩甩头，想把乱七八糟的思绪里清楚。“小a，你的电话！”正在客厅里为我修理复读机的爸爸隔着房间的门对我喊，我急急忙忙地跑去接电话，哦，原来是老师打过来的。“aa，这次调研考试虽然不理想，但不要气馁，只要仔细分析原因，对症下药，我相我若有所思地回到了房间，坐了下来，静静地想着。我终于获得了答案，梦中人，我在生活中找到了你！你是我的亲人、老师、朋友，你给了我不尽的关爱、鼓励和帮助！你的爱护、信任和期望是我前进的动力，和你们在一起，我真的很幸福。
中考满分作文600字 篇16
嘈杂的小巷深处传来一阵优美、柔和的二胡声，巷子这头的乞丐奶奶，闻声一瘸一拐地朝声音的源头走去……
老奶奶头裹一块破旧的蓝色头巾，身披一件灰色的毛衣，衣服上的颜色也褪掉了不少，很脏，下身穿着一条破烂不堪、沾满污渍的黑裤子，脚踩一双已经磨破了的黑色布鞋。手中捧了一只破碗，另一只手拄着一根捡来的木拖把棍，颤颤巍巍地走着，碗中的钢镚儿叮铃哐啷响个不停。
“让一下，好吗？能让一下吗……”乞丐奶奶小声地念着。一个中年女子嫌弃地瞥了一眼她：“哪里来的叫花子！快走快走！”说着，还往后退了一大步，生怕乞丐不小心碰到了自己。众人都不愿碰那个脏兮兮的乞丐奶奶，纷纷往两边退着，人群中让出了一条道。
“哐啷！”一枚硬币清脆地砸在了那个拉琴人的碗里。群众们对老奶奶的举动感到惊讶，顿时人群中议论纷纷。忽然，琴声戛然而止，那个坐在凳子上卖艺的盲人别过脸，用肮脏的衣袖拂去眼角的热泪。群众见状纷纷掏出钱包，五角、一块、五块、甚至十块二十块，都投进了卖艺人的碗里。
有人问乞丐奶奶：“你自己都吃不饱了，怎么还把你的钱都给他？”老奶奶沧桑的脸上浮现出一丝微笑：“我没钱了还可以去讨啊，他眼睛都看不见了，比我更需要钱。”说完，便一瘸一拐地离开了人群。
在凛冽的寒风中，她略显艰辛的背影是那样一下子击中我心底最柔软的角落，我顿时感触很深……
虽然乞丐奶奶的面容有些丑陋，衣服有些破旧，但她那颗善良的心永远留在了我们的内心深处。
中考满分作文600字 篇17
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧！让我们走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间。
记得那一次，我搭车外出。等了许久，终于挤上了一辆公交车，由于是节假日，外出游玩的人甚多，所以车上座无虚席，我只好站着了。站在我旁边的是一个老人，大概年过七旬了，头发全白，拄着拐杖，看起来身体虚弱不堪。他的左手边挽着一个女孩，约二十几岁，我猜想应该是他的孙女吧。他们正笑谈着，这时，突然有个青年人站了起来，指了指自己的座位，对着老人说：“老人家，您来坐这里吧。”“不用了，我们离目的地不是很远，站站就到了。”青年人的一番好意被老人的孙女委婉地拒绝了。这时候，那位青年人显得有些尴尬，站在一旁一直沉默不语的老人突然开口了：“小伙子，谢谢你！”说完，便大步地跨向那个座位，慢慢地坐了下去。虽然老人嘴上还不停地向那位青年人道谢着，但我却从他蹙起的眉间看见了一丝痛苦和难忍。甚至连他身边的女孩眉宇间也透露着一种担忧。我很不解，他们为什么会有这样的变化。直到下车时，我清楚地听到了他们的对话，女孩对老人说：“爷爷，您的臀部上明明有伤，为什么还要坐呢？”老人笑着回答：“成全他人的善良，何乐而不为呢？”我的内心猛地涌出一股暖流，深深地注视着老人的苍白而此时却显得挺拔的身影，直到消失在人海之中……
这次，我被老人的善良彻底打动了。是啊，成全了他人的善良何尝不是另一种善良呢？
中考满分作文600字 篇18
有人说，句号，不仅仅意味着终结，也意味着圆满。它像田径场上的奖牌，是对长途跋涉者抵达终点时的奖赏；它像中秋夜团圆时之明月，洒向你心头的是一片美丽的清辉。这样的句号我也喜欢。但是，朋友，你只说对了一半，因为人生还有另一个句号。
这个句号是什么？你在做一道习题，咬着笔头思考着，忽然有一种“尽头感”时，这句号就隐隐出现，如果你停下来，你眼前就清晰地现出一个句号。本来，你是可以做出来的，但因为你的逃避，画上了休止符。这样的句号值得向往吗？一条路原本无止无休，你在任何一处都可以起步，踏上征程；你也可以在任何一处画一个句号，退了出来，是可悲的。这种精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头而带来的句号，是一种可恶的、死去的符号，是停止，我拒绝。
这种句号，是一种网络病毒，总是不知不觉地出来。你呢，也因此不知不觉地终止程序，甚至死机。想想看，你曾经做过的那些有益的事，究竟是什么时候并怎样弃你而去的？这种句号往往又是和人的自足、人的彻悟、人的惰性连在一起的。所以我不心甘情愿给自己画上这样的句号！
因而，我害怕句号。我对句号保持着高度的警惕。在与句号的斗争中，我认识到这原是
生命存在所必须进行的奋争，也是与自身惰性和保守的对抗。尽管，它何其艰难！跨过每一个句号，都需要付出双倍的力量。然而，只要在人生的道路上，消灭了一个这种可恶的句号，便开始了一段崭新的充满诱惑的路。这时，我们会惊喜，咦？被我们拒绝和消灭的句号，怎么竟然会变成逗号。你是不是也会从中得到启示：最积极的和充实的人生，是不断努力地把句号变为逗号。
中考满分作文600字 篇19
夏日，静好。如水的日子散发着淡淡的清欢，花香鸟鸣的清晨，喜欢依着一杯茶的馨香，倚在窗前，看56e天上白云轻轻飘过，任光阴静静的在指尖流淌，让一颗被尘世烟火渲染的心渐渐沉静下来，默念一份心灵的温婉，拥有一段清寂的时光。
一直认为最好的心境，不是避开车水马龙，而是在心中修篱种菊。尘世的纷纷扰扰，总是会让人倦了累了，找一个清闲的午后，关上心灵窗子，隔绝人世的喧嚣，一杯茶，一本书，便是一段静谧的光阴。茶，便可以品尝人生的百味；书可以找回心灵的皈依。轻拥一米阳光入怀，和着书香，任流淌的心事，在季节中浅漾，生命就在这悠然的时光中婉约成一朵花。
与文字相依相偎的日子，天是蓝的，风是轻柔的，心是清宁的，光阴是美的。拈一指墨香，体会江南的清韵，唐诗宋词的婉约，于微雨红尘处，观一朵莲的超凡脱俗，赏一抹山水的灵气，让风儿吹去满心的疲惫，让云儿拂去眉间的烦恼，将唯美写进诗行，将爱恋寄情山水，将温暖一路铭记，在清净的文字中邂逅自己，静静地享受春花开的绚丽，秋叶落的静美。任时光之笔在岁月的纸笺上写下沧桑，独守清欢，文字生香，便是人间好时节。
素来喜欢那种浅淡的芬芳，一如兰花的清香，不张扬，不厚重，却也芬芳怡人。淡是人生的底色，淡如水，是生命的源泉；淡如清风，轻柔悠然。行走在尘世间，千般经历，万般找寻，最美不过拥有一颗淡然的心。淡，在岁月里；静，在心里；而清欢，则在眉眼间。拈一颗素于流年里，褪却指尖浮华，揽一份悠闲和诗意，与时光对饮，拈花浅笑，在光阴的角落里，寻一处心灵的桃花源，任时光散尽，岁月荏苒，暮然回首，希望我们仍还有一颗清澈如初的心。
中考满分作文600字 篇20
可能有人喜欢园林庭院中四季常青的松树，也可能有人喜欢花盆里那形态异的松树，但我却喜欢南山上高大挺拔的不老青松。有你相伴，我精神振奋，勇往直前
不老青松和所有普通松树一样，你也曾是一粒毫不起眼的种子。不过普通松树驻足平川，有肥沃的土壤，温暖的气候，充足的水分营养，甚至还有人们的精心护理，而你却随风浪迹天涯，飘上石崖，不经意间，落在了悬崖的石缝里，那里没有肥沃的土壤，只有坚硬的石壁；没有温暖的气候，只有刺骨的冰寒。你在这种恶劣的环境中生根发芽，从岩缝中汲取营养，在丰富、风雨中捕捉水分，艰难地生长着。
尽管松树的生长环境非常优越，虽然普通的环境好，但并不决定速度会快。最终，与生俱来的求生本领和生存斗志也被慢慢地消磨着，失去了与困难搏斗的基本能力。你的生长环境残酷无比，寒风的千刀万剐，大雪的疯狂压顶，一切的一切，都企图扼住你生命的喉咙。但你没有弯腰屈服，而是努力拼搏。在一次次的奋斗中，炼就了自己顽强的生命意志，旺盛的生命能力，长得高大挺拔，被人们用来祝福老人寿比南山不老松，你是多么荣耀，终于走上了成功的巅峰，让普通松树为你折腰。
南山青松恶劣的生长环境让人惊叹，顽强拼搏的精神让人感动。当青松的精神拨动我的心灵是，我暗下决心，要像青松一样，不怕坎坷曲折的人生道路上的困难和挫折，增强意志，增长才干在碰到困难时，敢于面对，勇于克服，越挫越勇，不丧失信心和勇气。
漫漫人生路，我只要有你青松相伴，学习弘扬你那种不怕挫折，勇往直前的精神，一定会创造辉煌的明天。
中考满分作文600字 篇21
月考时，晚上先考语文。大家陆陆续续地进了考场后，都闹啊，玩啊，好似并没有考试前的紧张，但我始终放不下那颗悬着的，紧张的心。监考老师来了，其中一个居然是我们的班主任陈老师，出乎我的预料。她把卷子发下来以后，平静的坐在了一张小红凳子上，注视着学生。而我，就在最靠门的地方。
哨子“嘟——”一声吹响了，这意味着一场没有硝烟的战争正式开始了。同学们都拿起笔，把脑中的思绪全部集中到笔上，然后又从笔尖中涓涓流淌出来。没有任何一个人愿意丢下任何一道题，都用笔的痕迹来刻画一个奇迹的分数。我也不敢愣神，埋下头，可以听见“沙沙”的写字声和自己“怦怦”的心跳声。
不久，在我写卷时，感受到门被打开，抬起头发现陈老师要出去，只见她开门关门都十分轻巧。开门时，她先用一只手攥住握手，轻轻的拧开，门缓缓地被拉开，随后她走出去，又用一只手挡着，一点一点的，门就关上了。看着从门缝中已经消失的背影，心中竟涌起一股温暖：老师的一个细节动作深深感动了我。虽然门缝闪进来一缕凉风，但感觉到的却是温馨。再回想开始考试前其他同学出来进去的时候，门总是“哗”的一下拉开再猛地关上，风就直逼到我的骨子里，凉飕飕的。
记得考前看到我被排的的考场和考号后，曾对老师说：“考试的位置太靠门，我很吃亏，门一开一关，就是一阵寒气。”但老师用关怀的语气说“……不要被环境影响你的正常发挥”起初，我并没有在意，但现在却感觉到老师的关心，真是感激万分。
此时我明白，为别人的生命开一朵花，是美丽的；为别人的路开一盏灯，是温暖的；能为别人的心灵着想，你就是天使。现在我放下笔，对老师说声谢谢……
中考满分作文600字 篇22
什么是担当？担当就是为自己应承担的负起责任。担当很大？像军人一样拿起枪在战场上为国冲锋吗？担当很小？勇于承认错误是担当吗？如果你有这些疑问，那我可以告诉你，这些都是担当，但是，担当是不分大小的！每个人都有自己的担当，小到在狭窄的通道里给急行者让路，大到为了保护重要的人或事物承担起自己的责任，担当，其实离我们并不远。
记得小的时候，我和妹妹玩游戏的时候，不小心打碎了爸爸精心收藏的烟灰缸，我们两个的第一反应就只是哭，因为爸爸很宝贝这个烟灰缸，每天都会擦拭个一两遍，我和妹妹冷静下来后，想了很多种弥补的方法，比如把碎片藏起来，比如把责任推给淘气的猫儿狗儿，再比如攒些钱，再买一个一模一样的，最后，还是妹妹拉着我的手，跟爸爸承认了错误，这是我记事以来的第一次有担当。当然，爸爸看到我们哭花的小脸儿，也只是一笑了之。虽然这是一件很小很小的事情，却教会了我许多道理。
长大后，要承担的责任突然多了许多，第一次当班委、第一次报名参加比赛、第一次参加小学升学考试，第一次……无数次的经历，无数次的逃避，无数次的接受，最后，到无数次的成功，其实，我心里知道，不论事情大小，逃避解决不了任何问题，我们早已经过了用眼泪解决问题的年龄，无论结果如何，总要学会去面对，人生在世，但求有担当，无愧于心。成长学会担当，担当促进成长。
对于我们来说，每一天都是一个新的开始，每一天我们都在成长，成长是我们不断强化身体，升华心灵的过程，有得有失，充满喜、怒、哀、乐的人生才是精彩、充实的人生！
中考满分作文600字 篇23
坐在静悄悄的考场上，我的思绪仿佛又飞到那次生病住院的时光，捡拾起医院独处时的幸福，耳边似乎又响起了那沁入肺腑的声响……
那是去年夏天，我生病了。在医院里的那几天，每逢夜晚来临，我总想在寂寞中享受一段乐曲，最好是小提琴曲，譬如《梁祝》。当幽幽的弦声响起，我总会觉得一种轻盈和缠绵萦绕身边。可是，这是医院，我不可得。
于是，我想起天籁之音，记得梁实秋曾经如是说：“秋风起时，树叶瑟瑟的声音，一阵阵袭来，如潮涌，如急雨，如万马奔腾，如衔枚疾走；风定之后，细听还有枯干的树叶一声声地打在台阶上。秋雨落时，初起如蚕食桑叶，悉悉唆唆，继而浠浠沥沥，打在蕉叶上清脆可听。”这“雨疏风骤”、“梧桐更兼细雨”的气氛一定也很适合病人，可是，此时不是秋天，我也不可得。
曾听人说盲人的听力最为敏感，于是，我闭上眼睛，屏息静听窗外的声音，果真我听到了几声虫鸣，似有若无，隐隐约约，点点滴滴，犹如水中月，雾中花，模糊难辨。我竖起耳朵，妄想继续听个清楚，它却倏尔躲到远远的'角落里去了，过一会忽然又冒了出来，清晰地在耳边嘹亮地响起——“唧唧，唧唧……”
夏天夜晚的这时断时续的虫鸣，既没有轻音乐的清爽，没有百灵的婉转，也没有小泉叮咚的惬意，所以以前我总觉得它单调、难听，甚至刺耳，而今才领略到它个中的韵味，独自享受病房里的静谧，这也算是我心中的音乐吧。
此时，坐在静悄悄的考场上，回想静夜中在病房中听到的“音乐”，我体味了独处时的幸福感觉，因为那种沁入肺腑的虫鸣，留给我的是纯洁、美丽、优雅的回味。
中考满分作文600字 篇24
水，就像孩子，他们成长着，但在父母的眼中，孩子永远是孩子。
山，就像父母，虽然他们在一天天的老去，但在孩子的眼中，他们沉稳，让人能依靠，父母像大山，父母永远是父母。
天空中的小水珠，一滴两滴……凝结成一片厚厚的云，就像母亲腹中的胎儿，一天天的长大。
雨滴坠落下来，他们汇入山脚的溪流，雀跃着。他们顺着山势、顺着山的引导，奔流着。就像父母牵着跌跌撞撞的孩子教他们走路。
溪流顺着山势的引导进入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵两朵……像是调皮的孩子在跟父母做着鬼脸、眨着眼睛。而山是沉稳的，山有山的威严，看着那河流上的水花，他们只是静静地微笑。他们要担负着树林、草儿和小鸟甚至人类的生命。所以他们沉重，他们不能陪着河流去玩耍。
河流渐渐地明白了，他们不再像从前那么顽皮了，他们涌起河水，静静地舔着大山的脚底，好让大山站麻了的双脚放松放松。
儿女也明白了，他们端着一盆温热的水，放在刚下班回家的父母脚边，为他们脱下鞋，用水温润着父母的双脚，用手感受他们趾间的粗糙。
河流越来越宽大，望着沉重的大山，他想他应该为大山分担些沉重，所以他载起了航船。山望着河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看见孩子把家里收拾得整齐后那种微笑。
渐渐地，河流来到了平原，他与大山渐行渐远，大山的影子早已模糊了，但河流的记忆里大山依旧清晰。此时的河流已经能负起很重的大轮船了。
大山在眺望，蜿蜒的河流不知伸向何方，“孩子，路上小心啊！”大山在心中默念着。
终于，河流来到了入海口，曾经雀跃灵动的他，汇入了深沉的大海，学着大山的沉稳，海水水色深蓝；此时百万吨级的轮船载着货物、载着旅人在广阔的海面上行驶着。
中考满分作文600字 篇25
“水是怎么样的？”
“当然是无色无味的！”相信很多人会这么说。对，这是基本常识。不，它并非无色无味的。它的生命中，你没有发现那里是充满着激情和拼搏！对，对我来说，它是五味俱全的。
朋友，你可曾关注过河里的水？它们跳跃着，奔跑着，它们的活着只为了一个目的地——海洋！在到达海洋之前，它们的生命就经历了酸甜苦辣。也有不少的水殒命在奔向海洋的途中。
有的被人们净化，净化，再净化，变成饮用水，流入人们的口中；有的被某些动物带上陆地，掉落在草丛中不断的挣扎，却无力地沿着草叶滑下，落入土中。
即便是饮用水，也可以活得精彩，也是五味俱全的。
当沙漠里的驼队几日几夜没有喝水，濒临绝望时，让他们喝上一口水。一口水，对于他们来说却是无比甘甜的。当它们被煲成放了辣椒的汤时，对于品尝它们的人来说，却是辣的，美味的。
水啊，你的一生是如此平淡无奇，是那么精彩绝伦，充满着激情与拼搏！你的一生是如此短暂，如此漫长……
水啊，你曾帮助过我许多。清晨，冰凉的水使我更加清醒。你使家和教室更加干净，你将肮脏的东西藏入自己的体内，让地板更加光滑。你孕育了许许多多的生命。你为人们做了如此多的贡献，他们却仍向你的梦想投掷垃圾，使你不再纯洁。有谁又能知道，你那坚强的外壳下脆弱的心呢？
你们是怀着怎样的心情啊？时而激情澎湃，时而宽容，但你的一生依旧如此精彩，五味俱全。人也不就是这样，当你正在抱怨着自己的命运时，想想水吧，它的一生绚丽多彩，充满困难却永不言弃。再去想想自己的生命，是否活的比水还要精彩？
我想，是的。
中考满分作文600字 篇26
甩甩头发，清晰地有一股理发店专有的味道绕进鼻孔，它，并不难闻。
我的运气一向很好，比如检查仪容仪表的督查小组把后排头发更短的同学揪了出来。然后，隔过了我。我忘不了那姑娘幽怨的眼神。偷笑，更多的是因为开学刚烫的内扣，还散发着烧焦的味道。就这么，夭折了？
我不安的抓了抓自己刚及手掌那么宽的尾巴，再看班里一群群的小蘑菇，痛苦地按下通话键。想起很久之前看到的一条说说，大致是说换发型是失恋的行为。
理发师的手轻柔地来回穿梭于发丝间，像鱼，挤开缠绕的水草。洗发水是葡萄味儿的，似乎尝起来很甜，她不紧不慢地摆弄我的头发，圆圆的指甲轻轻地挠，侵略了的地盘痒痒的，微微发暖。只是，难道不怕正午的阳光快速的烘干头发里的水分吗？街上没什么人，偶尔路过的行人也打着伞，拎着菜和水果，步履匆匆。偶尔腾出一只手遮在脸前，为了遮住残阳，也为了遮住尘土浮躁的气息。
鼻腔里依然是紫葡萄的味道，还混杂了另外一种什么护发品只是闻起来就觉得头发暖暖的。我坐在镜子前，对于刚擦完地像颓废少女一样非主流的凌乱美三缄其口。她帮我梳整齐，用两个架子卡住大半头发，小剪刀“咔嚓咔嚓”，断绝了情人相会，镜子里的我，好奇地盯着阿姨的剪刀。直到最后，她用很宽的梳子，把顽固不化的碎头发扫了下来。仔细闻，好像又加上了铁锈的味道。
我知道我走进班里造成了小范围轰动，也想好了名为“一不做二不休”的措辞。
落座，苦苦徜徉题海的同桌抬起头“你头发味道真大，不过这葡萄的味道挺好闻。还以为你会保持成为班理头发最长的呢！没想到这么快就倒戈了……”
翻开练习册，顶着失恋少女一样的发型，庆幸，自己有类似那样的心情……
中考满分作文600字 篇27
阳光掠过了时间的长河，在贝壳上刻下道道印痕。
——题记体验让我们逐渐长大，在体验中我们逐渐成熟，一次偶然的插秧体验让我明白了许多人生道理。
那年夏天，我和爸爸妈妈回到了老家，那时正值插秧季节。来到田埂上，望着父辈们都弯着腰，左手拿着一把碧绿的秧苗，右手不停地在和好的水田里井然有序地地插着秧，动作十分娴熟。见此之后，我心生好奇，原来插秧是如此简单有趣。于是我就缠着爸爸，想要争取一次插秧的机会。
经过了一番“甜言蜜语”后，爸爸终于答应我和大人们一起下田插秧了。走到田边，我兴奋地捋起衣袖、卷起裤脚，光着脚丫子进入和好的水田里。
起初，泥土软软的，我差点陷进去，不能行动自如。幸好我的平衡能力较强，没能让区区软泥把我撂倒。然后我学着大人的模样，左手拿一把秧苗，右手将秧苗插入泥巴里。然而，这股热劲儿没有持续多久就消失了。为了比速度，我开始随便插插就算完事。当回首观看我的“杰作”时，发现大多数秧苗竟然都漂浮在浑浊的水面上，与别人的一比犹如“溃兵”。
怎么办？退出！这可不符合我的性格。我再次卷起裤脚踏进了“不堪入目”的浑水中。这一次，我格外地认真，我将每一棵碧绿的秧苗都用力地插进水下的泥土里。经过一番努力，秧苗们终于能够“巍然”伫立于广袤的水田里了，如同威武雄壮的士兵在向我致敬。
休息的时候，我想了很多，如果每个人都体验一下在烈日下耕田劳作，还会有人浪费粮食吗？
这件事，不仅让我懂得了劳动的艰辛与付出的重要，更让我懂得了做任何事都要端正态度，只有这样才能收获成果。那一次插秧的经历，让我体验到了成长的快乐。
中考满分作文600字 篇28
春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵：“杏花春雨江南，骏马秋风塞北”，这大自然的一切令我陶醉。
春，柳絮纷乱，草色迷离。春天，最美是萌芽。看着冷寂了一冬的树枝长出嫩绿色“小眼睛”，小草摇摆着柔弱的身躯悄悄地探出头，瞻望着，瞻望着世间一切美好的事物。那燕语呢喃，蝴蝶翩跹的高空；那一股淙淙流淌刚刚解脱了冰的“束缚”的小河，叮叮咚咚流淌；那一片鹅黄绿——又一度春光乍泻。
夏，荷花接天，清香四溢。夏天，是最奔放的季节。阳光洒向大地，万物欣欣向荣，看蝶舞莺飞，数紫衫彩鸢，一派生机。果园中，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，知了偷闲，声声啁啾；夜，望那繁星闪闪，流萤点点，淡淡的月光下，大地上的一切都安静下来，明天的事物又将一派生机。
秋，落霞满天，江意尽染。秋天，是最成熟的季节，“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”。无论是“天高云淡，望断南飞雁”的辽阔自由，还是云卷云舒之中的浪漫洒脱，都让人心旷神怡，伴随着蓝天下一个金黄季节的产生，心中也在酝酿着一个金色的梦想，请飞雁把我的梦想带到远方。
冬，枯藤亘野，雪色连天。冬天，是一个粉妆玉砌的世界，晓风残月，星光数点，冰凉的微风抚着面庞，这是冬的早晨。一场大雪过后，变成了银妆素裹的世界，有一种“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇妙，与孩子们银铃般的笑声成为冬天亮丽的风景线。冬天美在欢乐。
当我仰望当空皓月；当我啼听枝头蝉鸣；当我欣赏橙黄橘绿时，大自然的美景让我深深陶醉于其中。
中考满分作文600字 篇29
思想在孤独中才不会褪色，心智在寂寞中才能成长。选择寂寞，心灵会得到升华。
成功的人，没有一个未曾经历过寂寞的考验。居里夫人，这位科学界的女巨人，为发现与探索放射性物质献出了一生。为了找到镭，她总是把自己关在实验室里，寂寞地承担这项危险性工作，她心静如水，把一切投入到了研究中，终于，她成功了。她的一生获得了两项诺贝尔科学奖。科学的探索，正需要在寂寞中永不放弃的精神。试想当初居里夫人老是耐不住寂寞，科学进步的速度会不会要慢些呢？
文学界也是如此，鲁迅，这位伟大的文学家、思想家、革命家，之所以会这么成功，与他能耐得住寂寞有很大关系。他曾说过：“我常常在别人喝咖啡时躲在角落里埋头苦读。”鲁迅没有过热闹、安乐的生活，而是选择了与寂寞为伴，在寂寞中，他静心地汲取书中的营养，不断地提高自身的文学素养，最终创作出影响世人的无数著作，成为中国的也是世界的一代文学巨匠。
在体育界中，冠军们也同样是在寂寞中成长起来的。从很小起就与单调的训练打交道，使他们失去了其他同龄孩子们快乐的童年，但失去就会有所得，竞技赛上的屡屡夺冠便是对他们最好的回报。金牌中不仅凝聚着运动员们在体育上洒下的汗水，更象征着他们正是与寂寞为伴的强者！
“寂寞让我如此美丽”。我想起这歌词。
寂寞不仅会给人们安宁的空间来投入工作，最主要的是它能给予人平静的心境与冷静的头脑，让我们全心投入到实现理想的奋斗旅程中。
是寂寞让人发现自己，是寂寞给予人无穷的能量，是寂寞让人创造奇迹与辉煌。拥抱寂寞，享受寂寞吧！
“寂寞让我如此美丽”。此言得之。
中考满分作文600字 篇30
周老师是我的数学老师，他性格开朗，知识渊博，善于倾听。他的脸上时常挂着笑容，一对粗黑的眉毛似乎会跳舞。最令我难忘的是他的眼神，他经常用各种眼神来批评我，鼓励我，教育我。
记得二年级的时候，我为了成为全班第一个完成作业的人，就在数学课上偷偷写作业。我把作业本放在抽屉里，一会儿抬头看看老师，一会儿低头瞄瞄作业，见缝插针地写上几笔，心里却像揣着只兔子一样惴惴不安。只见周老师从讲台的这头走到讲台的那头，讲得眉飞色舞；同学们目不转睛地看着周老师，听得津津有味。我忐忑不安的心慢慢平静下来，胆子也渐渐大了，埋下头，奋笔疾书起来。
突然，同桌用胳膊捅了捅我，我猛一抬头，看见周老师就站在我的课桌旁。周老师双眉紧锁，双眼圆睁，直直地瞪着我，我的脸“唰”地红了，急忙把作业本往里一推，手上的笔却掉落在地上。“下课后，来我办公室一趟！”周老师严厉地说，眉毛显得越发粗黑了。我看到他眼中犀利的光，心情一下跌到谷底，不知所措。
一下课，我急急忙忙跑到办公室。周老师静静地坐在椅子上，盯着我看了很久，眉峰高耸，眼睛里写满失望。我更加觉得无地自容了，恨不得找个地缝钻进去。周老师似乎觉察到了我的窘迫，拉过我的小手，拍了拍我的肩膀，语重心长地说：“课堂上写作业，既听不好课，又写不好作业，不可以有下次了！我相信你是一个知错能改的好孩子！”我惭愧地低下头，支支吾吾地说：“周老师，我错了！再也不会有第二次了！”周老师点了点头，冲我笑了笑，两条眉毛也变得舒展了，眼神里充满了欣慰和鼓励。从此以后，我再也不敢在课堂上开小差了。
周老师的眼神就是这么有魔力，我在他的关注和呵护下一路长大。谢谢您，周老师！
中考满分作文600字 篇31
在这里，你可以品味到"会当凌绝顶，一览众山小"的豪情壮志。
在这里，你可以感受的"采菊东篱下，悠然见南山"的怡然自得。
在这里，你可以领略到"大江东去，浪淘尽，千古风流人物"的英雄气概。
问曰："此高雅之地，乃何处？"
答曰："此乃语文之殿堂也。"
语文，就像我生活的航标，陪伴我度过了十六个春秋，为我的理想插上了翅膀。
小时候，刚刚学会认字，母亲便拿着注音版的《安徒生童话》、《一千零一夜》等童话故事书放在我的枕边。
当夜幕降临，星星挂满天空的时候，母亲的故事也便开始了，聪明的小红帽，美丽的白雪公主，可恶的老巫婆……一个个形象生动的人物便在我小小的心中荡漾。
从此，我就与语文结下了不解之缘。
上小学之后，我便能自己看懂一些书籍了，每天下午放学之后便沉醉于书店之中，当夕阳的一半已被青山搂于怀中的时候，我才匆匆背着书包跑回家中。
父亲见我如此喜欢读书，就带回来一些名著，我如饥似渴，抱着书便读了起来，读到好处时拍手叫绝，读到低潮时便为主人公的不幸遭遇而落泪。
曾扮过琼瑶的言情装，曾穿过金庸的武侠风，为我的学习增添了不少的色彩。
进入初中以后，虽然学习很紧张，半夜免不了抽出空来阅读几本好书。
在书中，我认识老舍笔下命运悲惨的祥子，认识了曹雪芹笔下黛玉葬花时的凄美，认识鲁迅故乡里的人物的变化和世图炎凉。当然我也从中学习了不少英雄人物的气概，关羽的刚正不阿，鲁智深的仗义，孙悟空的机智勇敢……
在这里，我收获很多，感悟很多。
中考满分作文600字 篇32
大家都知道，女孩子爱一些金光闪闪的小玩意儿、装饰品，我也不例外，就是对小玩意儿十分着迷。
南京夫子庙，大家一定都去过吧！那里有一个特点，就是小玩意儿店一家接一家。我第一次去的时候，高兴坏啦，一家一家地逛，但凡店里有的小戒指、钻石项链、金指甲……我都一股脑地拿，好像不要钱似的，爸爸妈妈跟在我后面，只有拎包的份儿。他们偶尔说一句：“这些家里都有，就别买啦。”我心里一想爸妈的软肋，就是不忍心看我不高兴，于是，我把眉毛拧成一个大疙瘩，嘟囔着说：“不嘛，我喜欢这个，家里的和这个不一样。”“好吧好吧，你接着挑。”爸爸只能无奈地回答。妈妈也只能无奈地笑笑：“这孩子。”
记得还有一次，我们去黄山旅游，导游带我们去了一个古镇。用妈妈的话说，怕什么来什么，那个古镇里有一个露天的少数民族银器大卖场，这下我可高兴了，把一些平时不常见的首饰一一看过去试过去。但这次妈妈下定了决心要好好收一收我喜新厌旧的性子，不管是要镯子还是要项链，妈妈一样也不买，每次我问他要，她只会不屑一顾的说一句：“能给我个说服我的理由吗？”就为她这一句话，我冥思苦想了很久。突然，我把学校里考试100分的事儿给想起来了，便兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，你说过考试100有奖励，对不对？”“对呀。”妈妈一脸茫然的看着我。“上一次英语试卷100分，还没有奖励呢，买镯子就当是奖励吧。”妈妈无话可说，只好掏出钱包为我买单。
这样的事情还有很多，总之我一看到那些小玩意儿，就想收为己有，我能想尽一切办法用尽各种撒娇的手段，得到哪些令我最着迷的小玩意儿。
中考满分作文600字 篇33
读书就是那么让我着迷，我喜欢读书，喜欢的如痴如醉，就像饥饿的人扑在面包上。它是我的影子，它对我有着特殊的引力，她就是我的心脏。
书，真是让我陶醉，读一本书每次都让我爱不释手，看一本书我就无法自拔。每本书的世界，都有着不同的景色，让我欢乐和哭泣。书有着无穷的力量，把你拉入有万丈，渊，但它又用故事让你留下，有芳香的甜味，让你回味一番。
在我的生活中不能没有书，一日不读书就感到不快。每个晚上都有一个身影。
夜空是那么的寂静，以至使人感到对她十分陌生。我拿起本书钻进暖和的被窝，上半身冒了出来，做出了一个铁杆书虫应干的事，认真地读起书来，读着读着我忘了周围，世界成了茫茫一片白色，自己在书中漫长的遨游。我看见了爱因斯坦生出来的时候头大，身子小；听到了爱因斯坦正在拉小提琴；听到了爱因斯坦正在讲E=mc2的质能方程；见到了爱因斯坦正在向美国提出要发明原子弹；前后参加了爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖的仪式和他去世的仪式。我边读边想：我能不能相爱斯坦那样11到13岁就做完了《高等数学》这本书？以后能不能下爱？因斯坦那样成功……
呀！不好了，都已经快12点了！我恋恋不舍得放下书。可怎么也闭不上眼皮，眼睛好像跟我作对似的，我满脑子都是故事的情节，在想着那些问题，最后只想到坚持梦想。就一咕噜的钻进被窝中，从书境中摆脱了出来，做起来美梦……
是书给予我知识，给予我快乐，给予我力量。好书是无害的，是健康的。它让我们吸取营养，书是人类进步的阶梯，让我们更上一层楼。
中考满分作文600字 篇34
时间总是那样快，我还没好好珍惜它就没了，这让我很是无奈，我想问问，时间都去哪了？这不由得让我想到了春晚的那首歌《时间都去哪了》：“门前老树长新芽，院里枯木又开花。时间都去哪了。”
有时候感觉它过得很快，又觉得它过得很慢，其实它的快慢由你自己掌握，你感觉它快它就快，你感觉它慢它就慢。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这是哲人的感慨。它的价值最为平凡而又最为宝贵。它是什么？它就是时间！古往今来，多少文人圣贤为它讴歌，为它赞叹在学校里，有的同学把时间比作金钱，无非是极言它的珍贵。可是，朋友，你想过没有：金钱虽然珍贵，它却可以储存起来，而世间却没有储蓄时间的金库；金钱花掉了，可以再通过劳动去挣来，而时间却如滚滚长江东逝水，奔腾到海不复回；金钱的浪费可以用几十元、几百元、几万元计算，可是时间却无形无影，无法估价！同学们，你知道吗？世界上的一切物质都在时间的魔掌中生存！时代的更新，人事的兴废，生命的萌动，青春的激情，无不在时间的注视下形成！时间催促巨变的沧桑，时间扬起未来的风帆；时间是青春的黄金海岸，时间是人类生命的航船。
当我们真正懂的时间去哪里的时候，才发现原来时间都是自己不经意间浪费的，不要怪时间给我们太少了，时间对每个人都是一样的，不会偏向任何的人，时间是最公平的，只能怪自己当初的轻狂不懂珍惜时间，从懵懂到叛逆，从叛逆到成熟在到理解，可惜到理解时间珍贵的时候，时间已经回不去了，才知道先辈留下的名言都是对的，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
珍惜剩下的时间，不要让我们留下任何的遗憾，因为时间不会给我们再来一次的机会。
中考满分作文600字 篇35
对于困难，强者视它为走向成功的阶梯，而弱者则把它视为没有出路的陷阱。
从前，在一片森林里，一头狮子在追赶两只弱小的小鹿。这两只小鹿拼命地逃啊，不小心掉进了猎人挖的陷阱里。狮子站在陷阱旁怒吼，焦急地踱来踱去。两只小鹿在陷阱里真不知道是该高兴还是该苦恼。狮子用它那强壮的爪子把土抛进陷阱里，两只小鹿非常害怕，土一点儿一点儿地落在它们身上，它们的呼吸越来越困难。一只小鹿再也受不住了，便卧倒在地，而另一只小鹿把狮子抛在自己身上的土摇掉，还用鹿蹄子把土聚拢起来，自己站在上面。就这样一点儿一点儿地上升。在土下面的另一只小鹿呢，已经奄奄一息。那只小鹿借着狮子抛下的最后一堆土，跃出了陷阱，飞快地逃走了。而另一只小鹿却成了狮子的一顿美餐。
两只小鹿在面对困难时所表现出来的，一个为人们所称赞，一个为人们所嘲笑。人们赞扬那只小鹿的勇敢和坚强，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人们自己，又有多少人能够做到像那只小鹿一样的大无畏呢？
人们面对困难，往往有两条路可以走：一条是相信自己能够克服困难，从而不懈努力，走向胜利；另一条是自暴自弃，总以为自己是失败者，从而选择放弃。两条路的尽头等待他们的又是什么呢？当然，一个是风雨后的彩虹，一个则是痛苦的深渊……
醒悟吧，在迷惘中的人们！树立起自信，通过自己的不懈努力去和困难拼搏一番，借助困难，去赢得属于自己的胜利。因为，所谓困难，其实就是走向成功的阶梯，就看你如何对待它。
切合题意，讲述困难是走向成功的阶梯的中心，主题明确突出。
用一个的寓言故事表达中心，形象生动，寓意深刻。
文章后部分的议论说理清楚明晰，思辨性强，极有说服力。
中考满分作文600字 篇36
我想起父亲的温暖。
我还记得那是一个雨夜，听村口的“百事通”说，今天邻村里来了个表演绝技的武术团，那个个都是真绝技啊，有上刀山，丢飞刀等等，听得我的心里痒痒的，于是我缠着爸爸一定要带我去看。邻村里传来点点丝竹声。
下了一天的大雨让路变得泥泞不堪，脚一踩全是黏糊糊的泥巴，走远了脚上越来越沉重。踩在泥地里脚下发出咯吱咯吱地声响，在寂静的黑夜里传得真切而又遥远，一如走在杳无人迹的荒原大漠，唯有我手上的一只手电筒在黑暗里打开了一条光路，渐渐地脚上的沉重让我迈不开步子，爸爸见此，弯下腰便把我背起来，一深一浅的走着。
突然，父亲一个趔趄跌倒在泥路上，父亲护住我，我才没有跌的太严重，我用手电筒一照，一块大石头裸露在父亲脚边。我感觉到父亲的脸被强烈的刺痛扭曲得很难看。我心慌地沉默着，木然地楞在泥路上，站在倒伏的父亲身边，不知所措。父亲，我的父亲，他，却依然从地上慢慢撑扶起来，揉了揉崴疼的脚踝，又坚决地握住我的小手，向前蹒跚走去。脚下的雪一高一低，一急一缓地响着，声音很是凌乱。我觉出父亲每走一步都咬紧着牙关，我似乎感觉到父亲的脚伤的很严重，我想回去了，我对爸爸说道，“没事，爸爸好着呢，你看，前面就是村口了。”爸爸指了指前面。
那一夜，父亲用他崴痛的双脚雕塑般立在泥路上，让我在他疲惫的肩膀上看了一夜的绝技表演。
幼时许多事情我都记不清了，这唯独这一件，深深地刻在我了我都脑海里，那夜的表演我已经记不清了，我记得的是父亲的温暖。父亲给了我这样的温暖，我也要成为父亲的温暖，报答爸爸对我的付出。
中考满分作文600字 篇37
秒针一圈圈地转动，可时间，它却也不停。留下的，只有那掺着灰尘的“老味”。
不知不觉，爷爷已过世半年多了，我也没有当初的那般难受。走进奶奶房间，墙上粘着的二张照片还在原位。一张是爷爷与奶奶的一张“一张”重复，去掉一处合照，而另一张，则是爷爷抱着小时候的我。泛黄的老照片也盖不住回忆的那抹快乐。
照片中，我们祖孙俩笑得很开心，而我则陷入了回忆。奶奶说爷爷脾气很暴燥暴躁，在他们年轻时爷爷总要骂奶奶，可她却说：“我还是想老头子再骂我一次啊。”记忆中的爷爷一直是个成天乐呵呵的老人。每当我下课从校门口出走来时，老远就能看到一个老人的身影，再看到我的那刹那，露出常年吸烟的大黄牙，冽咧嘴一笑：“囡囡！你来了啊。”随即拾起我的书包，一起走在回家的路上。夕阳照射在一个七八岁的小姑娘和一个有些许白发的老人身上。孩子眼里全是路边的“玩具”，老人眼里全是孩子兴奋蹦跳的身影。
画面再切换到半年前。爷爷把我叫到房间，拿出一袋子我喜欢的小零食，压低嗓子告诉我：“别跟你爸说，要不然就要被你爸偷吃了哩！”在我们家，唯有我们父女二人最爱吃这些，父亲是“大老鼠”，而我则是“小老鼠”，爱吃的我在听完爷爷的叮嘱后，脑袋如小鸡啄米似的狂点头。吃饭时，爷爷总说不喜欢吃肉，却把最好最香的那块肉给我，笑嘻嘻地说：“多吃点！”我知道，他总是喜欢把最好的给我，总是带着笑。
半年后，谁也想不到一场大病夺去了他的生命。只留下这陈年的老味在脑中沉淀，挥之不去……即使钟表坏了，秒针不走了，时间也不会停，这陈年味，最后也只能在两张旧照片泛黄的边角中呈现，带着爱，带着快乐的味道，封存在心中。
中考满分作文600字 篇38
幸福，是人的一种内心感受。当你发自内心感到快乐时，那就是幸福。
有人觉得，幸福于我们来说是很遥远的，我们都不曾感受过幸福。有人也许会问，那幸福究竟是什么？幸福于我们而言，又有怎样的意义？
幸福是一道光，温暖且明亮。幸福无处不在，当你用心去寻找、去发现时，你就会知道，幸福原来就是生活中的点点滴滴。当你晚上睡觉时，不小心将被子踢开，你的母亲总是为你盖上，甚至将你裹得严严实实的，她害怕你感冒。母亲的行为于我们而言，何尝不是一种幸福？
幸福是一盏灯，照亮前方的路，让我们更好地辨别方向。当你晚上独自一人走在回家的路上，你心中是惧怕那黑暗的吧？黑暗总是让人联想到很多东西，使自己愈发害怕、慌张。可当路灯一排排地亮起来时，光明总是带给人希望，让人有了继续走回家的勇气。在灯的照耀下回家，又何尝不是一种幸福？
幸福是一艘船，风吹浪打都不翻的那种。当你在学习中遇到困难、无法解决的时候，同学的一句“我来教你”承载着多少温暖和幸福？当你一个人抬着重重的桌子往外面搬时，同学的一句“我来帮你”使我们感受到友谊的多么强大，人与人之间多少的善意？这，又何尝不是一种幸福？
幸福是一把伞，让你免遭雨水的打击。当你正淋着大雨不知所措时，一个陌生人递给你一把雨伞，让你打着伞回家时，你的内心会不会充满感动？即使在下雨天，也能感受到太阳的照耀。这，又何尝不是一种幸福？
幸福，无处不在。只要你去寻找、去发现，你就会知道，幸福犹如雨后蘑菇，俯拾即是。
中考满分作文600字 篇39
天空依旧很蓝，但在我心里它已变成灰色的。
考试考完了，已成为过去，心中的痛却成为永恒。从未想过我回如此地在意分数，以为我会挥挥手，忘记一切，却无法做到如此潇洒。
数学考完了，我松了一口气，因为我觉得发挥的不错。但是，英语考试到来了，听力听不清，后面的题目又觉得做得一塌糊涂。我胆怯了，英语老师让我们留下来对答案的时候，觉得心里有一个声音在对我说，逃走吧！果然我错了很多很多，握紧拳头，让指甲陷进肉中，很痛很痛，但还是死命地握着，因为我怕如果不这样，我会哭出来。班上乱糟糟的，我却出奇的沉默。大家在抱怨听力听不清，试卷太难，我却一句话也说不出口，应为我怕只要一说话，泪水就回决堤。拼命抑制住情绪，一放学就冲出教室，不敢和同学说一句话，无论同学如何喊，也不回头。因为我怕受伤，虽然这已成定局……
回到家，情绪已抑制不住，泪一滴一滴地往下掉。却不去擦拭。倒在床上，任泪水打湿被单。心里好难受。泪流进嘴里，酸酸的，涩涩的，好苦好苦……
那一刻只想哭，只想发泄，只想用愤怒来表达自己的难过。泪擦掉了，又流下来，我告诉自己哭解决不了任何问题，却忍不住，我好怕好怕，包成绩的那一刻，现在才发现自己是何等的脆弱，何等的害怕失败……
现在离考试结束已过去几天了，心情却还是无法平静下来，眼前早已模糊，键盘已被打湿，却还是拼命地写，因为写下来，心里会平静些。
心中的疼痛，是如此的难受，如此的痛，痛得让人无法喘气。无论多久，伤疤都无法消失……
中考满分作文600字 篇40
恐怕是许多人新年时的感觉。不必说有着传统新年记忆的老人们，连才上小学的小表弟，都一脸无聊地说，新年就剩了两件事有意思，放鞭炮和压岁钱。看来，年味儿还真是淡了。
有人说，新年最大的主题是团圆，这话没错。春节期间，一家人聚在一起，吃个团圆饭，喝杯团圆酒，谈谈工作的事情，聊聊生活的烦恼，体会着家的温馨，亲情的温暖，一种幸福感油然而生。但春节毕竟是春节，如果仅此而已的话，和一般的节假日也就没啥区别了。新年，要过出年味儿来才好。
年是一种民俗，一种文化，它是几千年民族文化传统的积淀。爷爷说，以前新年，那可是有一整套的习俗，一进腊月，各家就开始忙活起来，初八吃腊八粥，二十三过小年，准备果品送灶王爷“上天言好事，回宫降吉祥”，二十四扫尘日，全家大扫除，还要在床脚点灯，驱鬼辟邪。年三十，讲究就更多了，贴门神，贴年画，贴窗花，祭祖宗，祭天地，祭神灵，一直到正月十五过完元宵节，闹完花灯，年才算过完。
眼下的生活，那些传统习俗似乎已经成了遥远的回忆，带点年味儿的活动似乎只剩下了贴个春联，放放鞭炮，看看春晚，真正的年味儿好像只有跟着旅游团到遥远封闭的乡村才能看得到。
新年是一种文化，年味儿需要载体。当以前只有在新年才能吃到的年货现在每天在超市里都堆积如山的时候，我们更需要文化层面的年、民俗意义的年。迎来送往、喝酒聚会的间隙，可以去听听家乡戏，看看大秧歌；兴之所至，也可以拿出毛笔来试着写几副春联，跟老人们学学剪纸，或者什么都不做，只是坐在火炉旁听爷爷讲“过去的故事”，你也可以感觉到年味儿正一点点地从老人脸上的皱纹里，从噼啪作响的灶火中渗透出来，洋溢在你的周围——那就是新年的感觉。
中考满分作文600字 篇41
父爱，是一生的财富
如果母爱是一种伟大的爱，那么父爱，则是最简单的爱。它和母爱一样，是一种不可或缺的责任。抓住它，你变抓住了一生中最简单，却又最伟大的财富。
曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁。直到级的时候。
那天，寒风怒吼，草木肃条。我坐在公共汽车上，准备下车后独自回家。汽车即将靠站，我漫不经心地往窗外一看，却发现了了一个人。黑压压的天空下，凛冽的寒风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角——是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，不是灯光苍白的反射，就是白发，就是一根根、一片片的因辛劳与疲惫而起的白发。父亲的白发，一次次被狂风压倒，却又一次次傲然不屈地挺立，那一倒一立中，我突然明白，父亲这大半辈子的打拼究竟是为了谁。
车靠站点，我快步下车。父亲望见了我，他便不再用手挡透大衣，快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意这因衣服被掀起而疯狂涌入的寒风，匆忙地向我奔来。
那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗驱走寒冷的火热的心，那一刻，我泪水滂沱。父亲轻轻携起我的手，想使我的手暖和起来，但我触到的，分明是冰一样的大手，我紧紧地攥住父亲冰凉的双手，父亲却忙躲开，“我……我的手太凉了……”我毫不顾父亲话语中含带的一丝丝失落，一把抓回那双冰凉的大手，紧紧地握在了手中。
中考满分作文600字 篇42
老师们、同学们：
大家好！书是我的朋友，也是我的牵挂。读书在我们的学习生活中扮演者及其重要的角色。今天，很荣幸在这里与大家分享我爱上读书的故事
十多年前，我还住在乡下。识字不多的奶奶及其喜欢听我念诗书。窗外大雪纷纷，奶奶站在灶台前剔面，细长的面条“啪”的落入锅中，与我大声的“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”应和着，弥漫着满屋的书香与面香。奶奶转过身，手背摸着额上的汗珠，温柔的笑着嘱咐：“吃了红油剔剥股，俺孩好读书。”言语间的殷切盼望，眉目间的暖暖笑意，成了我读书最初的原因。
回城里念书，也时常到乡下探望。八年前，我背着沉沉的《悲惨世界》回家。奶奶和我依偎在槐树的碎影下，一起读书。我不知道她能否读懂，只知道她欢喜的摩挲着书页，我每翻一页都愉快的点头，十岁的我并不太懂这高深的书，但因为要讲给她听，我便专心的想着。她不变的哪句“好，俺孩真好！”给我带来的骄傲和快乐不是我爱上读书的最好理由吗？
两年前，我的世界下雪了。电话响了。从那天起，我们不再是城里到乡下的距离，终成阴阳两隔。闯进她的卧室，竟是我熟悉的书香。我知道她爱书，寄去的信和大字绘本被她硬邦邦的塞在枕头里；她的灯下是她给我买的书，有《史记》，也有《小学生日记大全》、《中学生必读古诗》。这些书信的边角已经磨圆，纸业已经泛黄。她读过多少次？我不知道。我只知道，她用最朴实的方式表达着最真诚的盼望。她要我好好读书，“腹有诗书气自华”。我爱读书，因为奶奶和她的期待，因为书中奶奶的温暖还在，爱也依然。
不负亲人期待，让我们爱上读书。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
中考满分作文600字 篇43
周末，我随爸爸、妈妈驱车几十里，来到位于北郊的一个大的网球场，不为别的，只为能痛痛快快地打一场网球。
我是去年才打网球的，虽说是一名“greenhand”，但我却疯狂地迷上了这项体育运动。
网球场十分漂亮，绿菌菌的地上横竖画着好几根白线，虽然我叫不出其正确的名称，但我知道那是“界”。场子中间挂着一张半人高的网子，就算是“中分线”。
快看！一个轻盈矫健的身影跑着上场了。只见那人左手拿着三个网球，右手握着球拍，上身穿着紧身毛衣，下穿着牛仔裤，那帅劲不是个网球明星才怪呢！那个人就是我！和我对阵的是妈妈，只见她稳步走上场地，一看就知道是个打球经验丰富的老将。爸爸自然当起了裁判兼拉拉队队员。
比赛开始了。起先几个球我还能招架，甚至还能让妈妈接不着。可她怎肯败在我手下？于是，她拿出了看家本领——“溜人打法”，把刚刚有些沾沾自喜的我打得满场乱跑，网球拍乱挥，可半天还接不着一个球。甚至把拍子都甩了出去。爸爸见状，赶忙拿起球拍前来“助阵”有人与我并肩作战，我的信心自然恢复了不少。爸爸果然不负我望，几个扣球就把妈妈咄咄逼人的气势压了回去。可妈妈岂能服输！球越打越狠。爸爸不愧是身手不凡，只见小小的网球就像一颗颗绿色的流星，来回飞舞。这可苦了站在场中的我。既不能接妈妈打来的球，又要躲开爸爸打过去的球，任凭拳头大的网球在我头上乱飞，我禁不住尖声叫了起来。最终，我还是抱着脑袋狼狈而逃。
打网球对我来说真是太棒了。它既给乏味的学习生活增添了乐趣，又锻炼了身体。全家人一起锻炼更是其乐融融，我盼望着下一次。
中考满分作文600字 篇44
记得那是一个傍晚，父母都出去了，万般无聊之下我听起了音乐。
如流水般的音乐缓缓流过我的大脑。在傍晚的宁静里，在泛红的夕阳照耀之下，我觉得心中一片空明，各种各样的烦恼就像被这圣洁的音乐及景象洗涕过了一般，变成了一种种正面的情绪――就像我现在的灵魂。
听着听着，只觉得心里有个什么闷闷的东西发泄不出来，心情莫名的激动起来了，思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟不听控制的回泊到一个个曾经令我感动的港湾，一幅幅的画面从我面前闪过，这些画面，是交织了我到目前为止的人生最美好的画面，这些画面，是我不想与他人分享，只肯埋藏在自己心灵的最深处的画面，我的心绪被这些我只肯在静寂的深夜里才回味的画面感动着。我在房间里无意识的走来走去，举着双手想去拥抱那无形的音乐，那泛红的夕阳，那无名的感动，那些我平时无感触现在却潮湿我眼眸的东西。我面对着夕阳，在我那略为模糊的视线里，那半红的残阳无疑是一个奇迹，或，是另一个世界。眼泪终于滑落，整个世界也仿佛因为我那份空灵而空灵。为音乐而感动？不，是为感动而感动。
像丢下了千斤重担一般，我坐到了沙发上，关上了门窗的房间显得格外静谧。天渐渐黑下，音乐在夜色的衬托下，无疑是一首圣诗。仿佛用光了所有的力气一样，我不想动，哪怕是一根小指头，因为我害怕这种美好的气氛，就会被打断。
渐渐的，天完全拉上了一层黑色的天鹅绒，房间里，全黑了。
后来，不知有多少次我打开音乐，想回到那天的黄昏中去，可是我失败了。
中考满分作文600字 篇45
有人说，句号，不仅仅意味着终结，也意味着圆满，它像田径场上的奖牌，是对长途跋涉者抵达终点时的奖赏；它像中秋夜团圆时之明月，洒向你心头的是一片美丽的清辉。这样的句号我也喜欢。但是，朋友，你只说对了一半，因为人生还有另一个句号。
这个句号是什么？你在做一道习题，咬着笔头思考着，忽然有一种“尽头感”时，这句号就隐隐出现，如果你停下来，你眼前就清晰地现出一个句号。本来，你是可以做出来的，但因为你的逃避，画上了休止符。这样的句号值得向往吗？一条路原本无止无休，你在任何一处都可以起步，踏上征程；你也可以在任何一处画一个句号，退了出来，是可悲的。这种精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头而带来的句号，是一种可恶的、死去的符号，是停止，我拒绝。
这种句号，是一种网络病毒，总是不知不觉地出来。你呢，也因此不知不觉地终止程序，甚至死机。想想看，你曾经做过的那些有益的事，究竟是什么时候并怎样弃你而去的？这种句号往往又是和人的自足、人的彻悟、人的惰性连在一起的。所以我不心甘情愿给自己画上这样的句号！
因而，我害怕句号。我对句号保持着高度的警惕。在与句号的斗争中，我认识到这原是生命存在所必须进行的奋争，也是与自身惰性和保守的对抗。尽管，它何其艰难！跨过每一个句号，都需要付出双倍的力量。然而，只要在人生的道路上，消灭了一个这种可恶的句号，便开始了一段崭新的充满诱惑的路。这时，我们会惊喜，咦？被我们拒绝和消灭的句号，怎么竟然会变成逗号。你是不是也会从中得到启示：最积极的和充实的人生，是不断努力地把句号变为逗号。
心愿_600字
生活中，每个人都有自己美好的理想，我的理想是当一名优秀的作家。
培根说：“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”，每个人都要有理想，这才有奋斗的目标、前进的方向，一旦梦想成真，回首以前的奋斗历程，该是何等的欣慰呀！
具体是何时开始喜欢上写作的，我已经忘却了，依稀记得的，只有那在学习中的情景仍历历在目。二、三年级的时候，每次老师布置
不得已，只好向妈妈请教改掉这种眼高手低的现象。妈妈听了，微微一笑说：“找书帮忙啊！”对呀，我怎么忘了呢？
于是，看书替代了本来得宠的玩具。渐渐的，我发觉一提笔，总有一股思维的清泉随时奔涌而出，灵感所至，我的笔下不再“羞涩”，而是妙笔生辉、神采飞扬；家人们读了我的作文，不再无奈地摇头，而更多是赞许。这便使我来了动力，我越写越起劲。后来妈妈又帮我报了好文章作文班，我更是有了充足的时间练习作文。偶尔我的作文被老师在班上作范文评讲，这足以让我快乐好几天！
随着从书中积累的知识增多，我的作文在班上也成了佼佼者，但这与我成为作家的理想还相距甚远，需要不懈地努力、不断地训练和提高。
十年磨一剑，只有刻苦地磨练自己，以理想为前进的目标，付出与收获才能划上等号。于是乎，我不禁陷入对未来的憧憬之中：在那时，我将以我手中的笔，去描绘和谐社会的景象；去发现生活中点点滴滴闪光的东西；去揭露当今社会存在的各种恶习；去反映人间的辛酸苦辣……
突然，窗外的风声把我唤回到桌前，难道这仅仅是一场梦？“不，这已是现实！”我要在十几年后，响亮而又肯定地回答！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜航的路；理想是路，引我们走向黎明。而我，就在这理想的路慢慢地走着……
关于心愿的作文：心愿（高中828字）_600字
在广阔无垠，璀璨的夜空中，繁星环绕，晶莹透亮。我仰望空中的星星，它似乎在对我说：“孩子，你有心愿吗？”
是的，我有心愿吗？我对着天空，看着一闪一闪的星星，它就像要和我说话，迫切的与我成为朋友，倾听我的心愿，帮助我，以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯，照亮了平静的夜空，点缀了那片夜的沉静。
心愿，是一个人未来的梦想。我的心愿有很多，例如：我想拥有一双翔翼，在空中自由的飞翔；我想当一名老师，给祖国的花朵灌溉营养；我想当一名宇航员，上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇，宇宙之宽广。虽然，这些都挺遥远的，但我会为此而努力奋斗，人们常说：人生不能妄自菲薄，不能自暴自弃，要有理想的航标，奋发图强，成功将在那一刻等待你的到来，为你欢呼，为你喝彩……
近期，我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础，与新同学一起学习探讨，在合作中享受快乐，增进友谊，提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平，当然我也不甘示弱。因为我有心愿，我要奋斗提高，从中或许会经历挫折与磨难，这并不可怕，正所谓：“失败并不可怕，可怕的是难以在失败中自拔”。有时，我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己，激励自己勇往直前。因而，心愿也会因为我有斗志昂扬的信心，时时刻刻陪伴我，与我共同走过了许多个春夏秋冬，与我共同分享快乐，承担责任，帮我排忧解难……
我还有一个心愿，就是享受快乐。俗话有：“笑一笑，十年少”的说法。当然，快乐很重要，它就像一面镜子，映出了你的心情；它就像一本书，告诉了你，你现在是否快乐；它就像一粒糖，那么甜蜜……快乐会影响周围的亲朋好友，你的快乐也是他们的快乐------快乐是一片欢乐的海洋。
让我们乘着歌声的翅膀，踏上悠扬的舞姿，拍打着稳健的节奏，共同走进了你，我，他的内心世界，感受不同的人生梦想，欢乐的体验。沟通是我们心与心沟通的重要桥梁，让我们跟着动人的旋律去了解对方的心愿，与其成为朋友……
寻找我的梦想，完成我的心愿。心愿伴我成长。
关于心愿的作文：小小的心愿瓶_600字
我有好几只小小的心愿瓶，里面装满了我一个个小小的心愿。
那是几个长颈的玻璃瓶。那是我从10岁时开始用的。记得在10岁的一天，我从书上了解到了漂流瓶。那是哥伦布怕自已的船回不到西班牙，为了保险起见才用漂流瓶来传信的。我还听说，现在比较流行用漂流瓶来许愿。就是把愿望写在纸上，再塞进一个玻璃瓶里，有机会把它投到大海里去，如果不能扔进大海里，就放到河里。我想，我不能做漂流瓶，因为我家不住在海边，而且把这么多心愿瓶扔到海里，会污染大海。我就做个心愿瓶，放在家里吧！于是，我的心愿瓶就诞生了。我先找出一个长颈的玻璃瓶，把它擦干净，作为心愿瓶。再准备一沓彩色纸，作为心愿纸。旁边又放了一小盒彩色笔，作为心愿笔。一切都准备好了。每当有心愿时，我就根据心愿用相应的纸和笔，来写下心愿，再把写有心愿的小纸条塞进心愿瓶里。
如果那是一个象征着美好的心愿，我会用粉红色的纸记下来；如果那是一个代表着祝福的心愿，我则会用黄色的纸来记；如果那是一个充满希望的心愿，我将会用蓝色的纸来记……
每当我生病的时候，总会在一张蓝色的纸上写上：“希望我的病快点好，这样就又能和小伙伴们一起玩了！”然后就将它投入我的心愿瓶中；每当在
现在，我已经有好几个心愿瓶了。里面的愿望种类有很多，有些是可能实现的，有些是将来可能会实现的，有些是根本不可能实现的。虽然这些愿望不一定都能一一实现，但是它寄托着我美好的理想和梦想，它是施展我童心的好地方。我还是会继续把我发自内心的愿望给记下来，悄悄地塞进我的心愿瓶，让它继续发出灿烂的光芒。
关于心愿的作文：你快乐，是我唯一的心愿_600字
今天，我看了一篇叫《五月MAY》的文章，有许多感受。
文章中宇和琪是一对好朋友，她们在一起相处愉快。但是渐渐地，宇变了，变的沉默，不再快乐。琪常常在双杠那里和宇聊天，希望她快乐。可是宇有几次没有去双杠，并不知道琪在她的那边贴了4个笑脸。琪走了，宇很伤心，宇想把笑脸一张张地扯一下。在宇看来，没有琪，便不再有笑脸。当她扯下第一张笑脸意外地发现笑脸背后居然写着这样一句话：“你快乐，是我唯一的心愿。”这句话让宇很感动，也重新找回了快乐。五月的最后一天，下了一场雨，五月结束了。
快乐是生活的根本，追求完美还不如好好的快乐生活，不是吗？单纯一些，就不会那么寂寞；简单一些，活的就更自在。抛下不愉快的事情，尽情的快乐吧。琪对宇说的话，都是让宇意识到快乐的重要性。这个五月，有人离去，我听见有人在哭泣。在看完这个故事后，我明白了不管在多么寂寞的时候，都会有人来提醒你快乐是你的，不能放弃它。一旦放弃了它，就等于放弃了自己。懂得快乐，善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。快乐有时就像在天上飞的风筝一样，虽然有时你看不见它，但线在你手中，它不会飞远。只要你愿意，快乐就会随时围绕着你，直到永远。拥有了一颗快乐的心，你就知道，快乐是无处不在的。
心与心愿_600字
亲爱的金潇逸：
你好！
在茫茫的人生海洋上，会遇到无数挫折，你像一艘船，乘风破浪，勇敢向前。
但最近你遇到了海上的一簇暗礁，你停止了行进，陷入了沉思。事情是这样的：黑板报的组长——你，有权力管组员，组员分配好了，但没有人把水倒掉，你随便点了一位同学把水倒掉，那个矮矮胖胖的袁斌就是不倒。当老师走进教室，见一桶脏水在墙角，就厉声问：“金潇逸，这是怎么回事？”你恼怒地说：“袁斌，他～”袁斌当场抵赖，无奈无辜的你又遭老师训斥：“为什么没倒掉，你身为组长，没有分配好！即使袁斌不倒，你也可以倒掉！”你气得似狂怒的狮子，两滴委曲的泪珠儿滑落下来，袁斌却露出狡狯的笑。
朋友，不要烦恼，恶人会有恶报的！放开心胸，让小船重新启航，重新启航！这只是生活中一个小小的挫折，让它远去吧！辽远的人生之海，等待你的挑战！
瞧，你的学习成绩不是很好嘛！袁斌和你比真是天差地别，他是个无赖，以干坏事出名，不要跟他赌气，放开点儿吧，朋友。
那艘船仍行驶在生活之海中，忽然，海上刮起一阵风，掀起的浪花摇动着船身，原来勇敢的你被风的巨大和海的气魄所压抑，你又一次停止了行进……
王超是班上有名的“傻蛋”，眼睛一大一小，身上有股狐臭，是班中的“臭屁精”。你，是班上的“诸葛亮”，学习甭说，身体也不错，就是喜欢和人对峙，爱把事弄得乱七八糟。可这却招来“天灾”，王超竟主动和你交手，他还有个绰号“骂人王”，你怎能和这种人接轨？？？他骂人时总把人骂个狗血淋头，而且用鲁迅的那套“骂法”骂人，把人骂哭了，还说他（她）是鳄鱼眼泪，我看他把学习的力气都用在骂人上了！你准备战斗，上课时，他轻轻地骂你，你马上重重地反击，却被教师叫住，说‘上课不许交头接耳’，你冤啊，很冤啊！！！却是哑巴吃黄连——有苦难言。其实，你也有错，这能怪谁呢？你为什么不能控制自己呢？这也是一个生活插曲，一个小小的挫折，你挺过去了。
海上风停了，浪退了，金黄的太阳射出万丈光芒，你又哼着歌儿远行！你知道前面还会有暗礁，有旋涡，但我相信你定会有勇气闯过去，去迎接光辉灿烂的明天！
祝你：
快乐，永远快乐！
你的朋友：影子
绿色的心愿_600字
你曾经走在昏天黑地的公路上吗？你看到曾经清凌凌的河水如今变成又黑又臭的黑水河了吗？你看到曾经蔚蓝明净的天空如今到处灰尘弥漫、难见太阳了吗？你看到曾经森林茂密、鸟语花香的大山，如今只剩下赤祼的黄土和干枯的小草了吗？啊，地球！这个人类生命的摇篮，这位美丽无私的母亲，她绚丽多姿的芳容，她安逸舒适的怀抱已经一点点地从人们的记忆中消逝了……
随着社会的发展，科技的进步，我们人类渐渐变得“大智若愚”了，我们在努力发展社会文明的同时，也狠狠地摧残着孕育着人类自己的地球。看，我们的母亲已变得千疮百孔：工厂里浓烟滚滚喷吐而出，疯狂地吞蚀着新鲜的空气--这是“黑色污染”；垃圾坑里塑料泛滥--这是“白色污染”；汽车尾气迷漫着天空，城市风景朦胧却不可爱--这是“黄色污染”。更可怕的还有：人类毫无节制地滥砍滥伐，毁林开荒……面对满天的沙土、污浊的流水、枯萎的小草，我仿佛听见的地球母亲声声的哭泣，阵阵的哀叹：“孩子们啊，救救我吧！救救你们赖以生存的家园吧！”
是的，拯救地球，保护母亲，我们没有理由拒绝履行我们的义务。曾经，母亲的笑容是多么迷人，而今，苦痛日增，谁的错？--人类！
可喜的是还有很多人，他们没有忘记保护环境是最起码的公德，是刻不容缓的任务，他们时刻在为找回母亲的微笑而努力着。看，一群红领巾走上了大街，消除白色垃圾，他们不怕脏、不怕臭，清理着一条条臭水沟；他们走街串巷，洗刷墙上杂乱的广告牌……看那整洁干净的马路，听那微风轻拂绿叶沙沙作响，感觉那温暖的阳光、清凉的溪水，地球母亲也舒展开了眉头，我仿佛看见了她久违的微笑，于是欣慰地陶醉了。
有时我会憧憬起无限美好的未来，梦想着有一天我成了环保工程师，带领千千万万的人们把绿色种子播洒在地球的每一个角落，并让它们四季常青，我甚至愿化作一滴水、一棵树、一片白云，永远装点着母亲的笑容。
善良的人们，为了我们可爱的家园，为了母亲永恒的笑脸，让我们全心全意保护这个星球，那是我们共同的心愿！――永恒的“绿色的心愿”。
心愿传送精灵_600字 手持红色魔杖，协一袭红色纱裙在雪地里漫步，你若问我将去何方，不告诉你，不过你猜猜。 是的，我这是前去人类世界给那些许了愿的人类送去他们的愿望。 什么？圣诞老人？你真的误会了，我不是圣诞老人呢，你有见过这么可爱的圣诞老人吗，看看，多可爱的笑脸，多美的杏眼，真的不是我自恋哟，来，告诉你我的名字-年小鱼，而我的职业就是传送心愿，来吧，你有什么心愿尽管说，我一定会尽力实现的。 于是人们开始许愿了…… 年小鱼先变成了一条金鱼，寻找着他的目标，突然间，渔网将它网起，正想着该怎么办时，渔夫将它放了，不要任何报酬。但是，老太婆知道这件事以后却破口大骂，硬逼着老头儿去向金鱼要一只新木盆。金鱼实现了这个愿望。 第二天，老太婆又破口大骂，让老头儿再去要一座木房子，金鱼也实现了这个愿望。 第三天，老太婆表示“不高兴再做平凡的农妇”了，她要做“世袭的贵妇人”，金鱼又满足了她的要求。老太婆当上贵妇人以后，却把老头儿派到马房里干活儿。 第四天，老太婆又想当个自由自在的女皇 第五天…… 最后，金鱼不但没有答应她的要求，还收回了以前送给她的一切，金鱼所以这样做，是因为她看出老太婆贪婪的心是永远不会满足的。 原来，这就是人类，人类就是这么贪婪，年小鱼心里已经很讨厌这些贪婪的生物了，对人类已不抱有希望了，转身刚想离开，身后一个残疾男孩却让她久久愣住， 即使腿残疾了，人在妈妈的搀扶下，强迫自己行走，努力做体操。想帮帮他，但刚想出手又想起了那个贪婪的老太婆。他会不会和她一样呢，一样那么坏心肠。但观察了几天后，年小鱼打算帮他。 精灵魔杖一闪，将勇气和坚持的力量给了他，知道虽然不是将他的腿治好，但却给了他比物质上更为宝贵的东西。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。而后，以全部精力，致力于耳科神经学的研究，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。而他的名字叫做巴雷尼。 …… 最终，年小鱼将一切非物质却比物质更为宝贵的东西撒向了有梦的人身上，也许你也是其一呢用这些去创造奇迹吧，这也是我年小鱼送给你的新年礼物。 亲，新年快乐。
心愿_600字
今天，我看了一篇叫《五月MAY》的文章，有许多感受。
文章中宇和琪是一对好朋友，她们在一起相处愉快。但是渐渐地，宇变了，变的沉默，不再快乐。琪常常在双杠那里和宇聊天，希望她快乐。可是宇有几次没有去双杠，并不知道琪在她的那边贴了4个笑脸。琪走了，宇很伤心，宇想把笑脸一张张地扯一下。在宇看来，没有琪，便不再有笑脸。当她扯下第一张笑脸意外地发现笑脸背后居然写着这样一句话：“你快乐，是我唯一的心愿。”这句话让宇很感动，也重新找回了快乐。五月的最后一天，下了一场雨，五月结束了。
快乐是生活的根本，追求完美还不如好好的快乐生活，不是吗？单纯一些，就不会那么寂寞；简单一些，活的就更自在。抛下不愉快的事情，尽情的快乐吧。琪对宇说的话，都是让宇意识到快乐的重要性。这个五月，有人离去，我听见有人在哭泣。在看完这个故事后，我明白了不管在多么寂寞的时候，都会有人来提醒你快乐是你的，不能放弃它。一旦放弃了它，就等于放弃了自己。懂得快乐，善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。快乐有时就像在天上飞的风筝一样，虽然有时你看不见它，但线在你手中，它不会飞远。只要你愿意，快乐就会随时围绕着你，直到永远。拥有了一颗快乐的心，你就知道，快乐是无处不在的。
在《儿童文学》上我也看到了这么一篇文章，叫《葬去青春年少的伤》。写文中的主人公性格孤僻、寂寞。我想既然文章很多都是写这些，那么生活中可能也有很多这样的事情吧。水香儿的妈妈爸爸很有钱，可她缺少快乐，只有一个叫邵星繁的男孩一直心疼和理解她。他对她说：“希望你快乐”。最后她终于明白了，变的开朗了，并且非常感激他。
到底什么才是快乐呢？我说：丢掉所有的不快乐，就是快乐。其实快乐就在我们身边，没有那么遥远，不必刻意去追求它。无意中你会发现，只要把心中的不快乐抛弃，就会拥有无比的快乐。希望你快乐，是我唯一的心愿。
教师评语：快乐是一种享受，我们需要一些善于“舍得”的方法学会享受快乐，享受生活。舍其忧，得其乐，打开心灵的'窗户，让阳光都能挥洒进来，那么我们眼前和心中都将有一个阳光灿烂明媚的大晴天。
绿色的心愿_600字
你曾经走在昏天黑地的公路上吗？你看到曾经清凌凌的河水如今变成又黑又臭的黑水河了吗？你看到曾经蔚蓝明净的天空如今到处灰尘弥漫、难见太阳了吗？你看到曾经森林茂密、鸟语花香的大山，如今只剩下赤祼的黄土和干枯的小草了吗？啊，地球！这个人类生命的摇篮，这位美丽无私的母亲，她绚丽多姿的芳容，她安逸舒适的怀抱已经一点点地从人们的记忆中消逝了……
随着社会的发展，科技的进步，我们人类渐渐变得“大智若愚”了，我们在努力发展社会文明的同时，也狠狠地摧残着孕育着人类自己的地球。看，我们的母亲已变得千疮百孔：工厂里浓烟滚滚喷吐而出，疯狂地吞蚀着新鲜的空气--这是“黑色污染”；垃圾坑里塑料泛滥--这是“白色污染”；汽车尾气迷漫着天空，城市风景朦胧却不可爱--这是“黄色污染”。更可怕的还有：人类毫无节制地滥砍滥伐，毁林开荒……面对满天的沙土、污浊的流水、枯萎的小草，我仿佛听见的地球母亲声声的哭泣，阵阵的哀叹：“孩子们啊，救救我吧！救救你们赖以生存的家园吧！”
是的，拯救地球，保护母亲，我们没有理由拒绝履行我们的义务。曾经，母亲的笑容是多么迷人，而今，苦痛日增，谁的错？--人类！
可喜的是还有很多人，他们没有忘记保护环境是最起码的公德，是刻不容缓的任务，他们时刻在为找回母亲的微笑而努力着。看，一群红领巾走上了大街，消除白色垃圾，他们不怕脏、不怕臭，清理着一条条臭水沟；他们走街串巷，洗刷墙上杂乱的广告牌……看那整洁干净的马路，听那微风轻拂绿叶沙沙作响，感觉那温暖的阳光、清凉的溪水，地球母亲也舒展开了眉头，我仿佛看见了她久违的微笑，于是欣慰地陶醉了。
有时我会憧憬起无限美好的未来，梦想着有一天我成了环保工程师，带领千千万万的人们把绿色种子播洒在地球的每一个角落，并让它们四季常青，我甚至愿化作一滴水、一棵树、一片白云，永远装点着母亲的笑容。
善良的人们，为了我们可爱的家园，为了母亲永恒的笑脸，让我们全心全意保护这个星球，那是我们共同的心愿！――永恒的“绿色的心愿”。
小郭的心愿_600字
募捐动员大会散后，小郭便下了决心：这次募捐非尽心尽意不可了。因为这次捐款对他而言，意义特别。一心想终身为人之师的他只因笔杆子硬写得一手好文章而硬被抽调到厂里干起里了宣传文秘，弄得他在厂里呆了好长―段日子了心还老往校园飞。
于是，“希望工程”使他这位“身处异地”者看到了特有的希望。
凡事都得与爱妻商最的他，像往常―样，―回到家便把自己的想法告诉了妻子，希望能得到善解人意的妻子鼎力相助。谁知，他的话音刚落，妻子生气道：不行不行，绝对不行。
“啊，你也不支持我？”小郭心里很不是滋味。
“我支持你，就是害你！”妻子也加大了嗓门。
“害我？……”小郭似乎清醒了许多。
不是吗？近年来，因种种原因，募捐也接二连三地多起来了。满肚子爱心的小郭总想：即使自己勒紧裤带也要多表示一点心意。
为残疾人基金募捐，他出手不凡；为南粤大地遭水灾，他的捐款数目可观；为救助长汁灾民，他解囊相助。每一捐款的通报一出，在厂里算不了老几，在经济上是刚脱贫的他，都因捐款数目巨大，其大名便紧眼在几个单位头头的后面，特别醒日。为此，闲言碎语不堪入耳。
对这些，小郭当然嗤之以鼻，可爱他疼他的妻子却怎么也忍受不了。因为她心里明白：论资历，小郭在厂里排不上号，论经济条件，厂里有钱的人多的是。她心里还清楚：前几次，丈夫想多捐款献爱心，她极力支持，只是捐款要在领导之后，没想到还是“树大招风”，这次还能让丈夫的捐资超过领导吗？
丈夫以文才闻名，她高兴；丈夫以工作业绩而着称，她欣慰。唯有这个名誉，她不希罕，也不敢奢望。
然而，出乎她意，一贯尊重妻子的小郭，这次却破了个大例。
出于意料，这次轰轰烈烈的“希望工程”大募捐，厂里却没有出募捐通报。
年终，连续几年被评为先进工作者的小郭也顺理成章，榜上没了名。
面对这―切，小郭妻再也没说什么，默得令小祁也深感奇怪。
一个春暖花开的日子，小郭对妻说：“市‘希望工程’办公室给我寄来了表扬信，一定是错对象了吧？”
“他们一点也没弄错。因为我……”
心愿_600字
我出生在一个面积不大的森林。
我是一只野生东北虎，每天在这个森林里无忧无虑地生活着，天天在森林里跑步，希望长大以后去一个原始森林参加动物界三年一度的运动会，希望能夺得冠军，希望……
我最希望的就是说人们能够不乱砍乱伐，不让我们失去自由，让我们在森林里狂奔……想知道我为什么有这个愿望吗？就接着往下看。
一天，我跟往常一样在面积不大的森林里练习跑步，突然，一阵熟悉的声音在我的耳边回荡：孩子，快跑，人类来了。我一听，加快步伐。跑向一旁的树丛里，向外面张望，“不好，妈妈”，我出于自己的本能，大声地吼了一声，只听见那里发出一阵声音：“哇噻，还有一只老虎，这回发大了。”说着，一针XX发射了过来，我晕倒了……
等我醒过来，妈妈已在一旁，我好奇地问妈妈：“妈妈，怎么回事，人类要干什么？”妈妈无奈地叹了一口气，向我诉说原委：“这里原来是一个很大的森林，由于人类知道这有老虎，又知道木头能卖很多钱，就年年到这来伐木，有时碰到一些野生动物就会抓起来，卖掉。”“那我们卖到哪去啊？”还没等妈妈说完，我着急地问，“唉，我也不知道。”妈妈叹了一口气继续说道：“由于近年来环境的破坏，这个森林慢慢变小，里面的野生动物也遭殃，唉！”这时，车里的人说话了：“那么多树，还有两只老虎，发了！”
车子开了很久，我只迷迷糊糊地睡着了，等我被周围的嘈杂声吵醒了，我发现我在马戏团。一个月后，我被这些无耻的人类逼着跳火圈，走独木桥，等我会了这些杂技之后，就让我上台。有一次，要经过一天的劳累过后，我躺在干草上睡着了，这天夜里，我做了一个美梦。我梦见人类把我们送回原来的森林，并把砍伐的树木重新种植了起来，让我和我妈妈母子团圆，让我尽情地奔跑，在梦里，不知为什么，我对人类有了一种依赖感。
“起床了，懒虫，”人类叫着，我极不情愿地爬了起来，去表演。
要是真的能跟梦里一样就好了，我在心里想，人类啊，给我们一寸立足之地吧！
篇一：小学班队课活动方案
班队活动策划书
一、活动背景：
俗话说“民以食为天”，人们一天都离不开饮食，饮食又与人的健康息息相关。体格健壮，健康有活力的人，一般来说，都有良好的饮食习惯和作息习惯。其实生活中许多的细节都与饮食有关，民间还有“药补不如食补”的说法。在我们周围，到处可以看到体重超标的小胖墩；在食堂里，学生偏食挑食的坏习惯屡教而不能改；在体育成绩单上，成绩优秀的学生屈指可数；教室里，三天两头看到座位空着??健康饮食显得犹为重要！
二、活动目的和意义：
为什么现在我们祖国的花朵这么娇弱？是什么剥夺了他们的健康？因此，我们根据四（6）班学生的年龄特点，设计了“健康饮食伴我行”这个贴近生活，学生感兴趣的主题活动，期望通过此项研究活动完成以下目标：
①引导学生对饮食的关注，认识饮食的重要性，提高食品的安全意识；帮助学生更深入地了解事物的功用，让事物更好地为我们健康成长服务。 ②了解合理饮食的重要性、养成良好的饮食习惯。
③培养学生观察研究、想象创新及与人协作发展等方面的能力。
④在活动中，学会交往与合作、学会与人交流等，培养学生各方面的能力。
三、活动时间：
20XX-12-1下午第二节班队课
四、活动地点： 学校报告厅
五、活动的主办方、承办方以及参加人员 1、主办单位：实验小学
2、承办单位：实验小学四（5）班班委以及班主任 3、参加人员：四（5）班全体学生
六、活动构成：
1.四小队之间的健康饮食知识比拼； 2.欣赏四小队准备的节目； 3.宣读倡议书，签名。 七、活动流程：
活动前期：
1.召开班委会议，讨论并明确活动计划； 2.由班委选出两名主持人，一男一女；
3.购买好相关材料（矿泉水瓶、气球、沙锤、小红旗）； 4.确定表演节目以及落实表演的人员名单；
5.收集相关环节需要的资料（食品名称、健康小知识……） 活动期间： （1）活动准备
整队——出旗——唱中国少年先锋队队歌 （2）活动过程
1.主持人开场白并介绍到场的来宾； 2.各小队进行比拼
第一回合：食品名称猜猜猜 比赛规则：①.每组选出2名代表；
②.根据一名代表的描述，另一代表说出食品的名称； ③.猜出一个得一颗星，猜不出可说过； ④.比赛时间为1分钟；
⑤.在描述过程中不可以出现该食品名称中的字。
主持人提问：你最喜欢吃什么？
欣赏节目：第一小队的小品《三无食品吃不得》 主持人提问：看完精彩的小品，你想说些什么？ 抢答环节：①.什么是三无食品？了解三无食品
②.请说出十大垃圾食品名称？了解十大垃圾食品
③.我们的零食有哪些？
欣赏节目：第二小队《食品调查》 全班回答问题：①.空腹喝牛奶有益健康。
②.运动后立刻大量饮水，有益健康。
③.早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。 ④.吃海带能预防大脖子病。…….
抢答环节：我们食物中有七大营养成分，是哪七大营养成分？ 欣赏节目：第三小队《看看谁的功能大》 第四小队《拍手歌》
（3）活动结束
宣读倡议书，签名 主持人结束语
中队辅导员讲话，确定最终获胜者。 中队辅导员引领呼号 退旗 活动后期：
1.班委每人写一份活动总结以及反思； 2.全班学生填写如下评价表：
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八、活动负责人 四（5）班班委、班主任
附件（1）
主持人：××× ×××
抢答题：1.什么是三无食品？了解三无食品
2.请说出十大垃圾食品名称？了解十大垃圾食品
3.我们的零食有哪些？
4.我们食物中有七大营养成分，是哪七大营养成分？
附件（2）
篇二：中小学“主题班会优质课”评比活动方案
20XX------20XX学年第二学期格沙屯学校
中小学“主题班会优质课”评比活动方案
为加强对学生的思想道德教育，促进班主任教师队伍建设，加大对班级学生的管理力度，使各班达到互学共进的效果，同时提高我校班会课质量，结合学校实际，本学期特组织“中小学主题班会优质课”评比活动，具体活动方案如下：
一、 活动时间：
活动定于本学期第五周，星期一至星期五每天下午（第1节
至第3节）上课时间开展，时间安排参见《活动日程安排表》。
二、 活动地点：
学校多功能教室。
三、 参评对象：
一至九年级班主任及所任班级的学生。
此次评比活动分高、中、低三个阶段进行（7——9年级为
高段，4——6年级为中段，1——3年级为低段。），各阶段的班主任老师须参加所处阶段的主题班会现场观摩评比活动，无特殊事情不应请假。
四、 班会课主题：
此次活动原则上以“安全、禁毒、文明”为主题，各班结合实际也可自选主题。
五、 评比方式：
1、 以班级为单位，采取课堂教学的方式参加活动，鼓励
采用多媒体教学。
2、 每堂主题班会课的时间不超过45分钟。
3、各班于活动前提供5份纸质教案到教导处，具体出场顺
序见《活动日程安排表》。
4、评委：程春风、黄贵、何兰川、李晓兰等。
六、 主题班会课设计要求：（提前准备，上网观摩学习）
1、 班会要有明确的主题，能从学生实际出发，符合学生
的年龄特点，针对性要强。
2、 活动过程要清晰，形式力争新颖，活泼而多样，教育
效果要明显。
3、 充分发挥学生的主体作用，中高段年级，要让学生成
为班会的设计、组织和参与者，能体现出团队精神，
有一定创造性。
4、 班会气氛要活跃，民主和谐，班主任能合理有效地应
用现代教学手段。
七、 评分标准：
1、主题 10分
2、内容设计10分
3、课堂实施过程 30分
4、学生参与程度、氛围 10分
5、教育教学效果 40分
八、奖项设置：
此次评比活动设一等奖3名（高、中、低三个阶段各1名）， 二等奖若干名，获一等奖的班主任，班主任工作考核分加10分，获二等
奖的班主任，班主任工作考核分加5分，对获奖的班主任学校给予激励表彰，颁发纪念品。
九、《中小学“主题班会优质课”活动日程安排表》：
第五周 3月25日——29日每天下午（1：30分——16：15分） 十、其他方面。
1、凡正在参加班会活动的班主任老师，活动日程与原任课有冲突的，课由教导处统一安排；
2、班主任缺旷活动一下午，按不参加学校组织的集体活动一次，记入考勤，并纳入班主任工作进行考核。
格沙屯学校20XX-03-15
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篇三：《小学生安全教育》主题班队会活动方案
《小学生安全教育》主题班队会活动方案
五年级（3）班
活动主题：珍惜生命、提高意识、培养习惯、远离伤害
活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，形成学习、讲安全知识的氛围，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。培养学生自我保护的意识、能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。
活动时间：2010年5月5日
活动地点：五（3）班教室
参加人员：五年级（3）班全体队员
主持人：王芳 张浩智
活动的准备：
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“安全教育”的材料。
2. 《小学生安全教育主题班会》课件。
3、叫同学们结合校园中及社会上不安全的现象做好发言准备。
4、有关安全事故的录像。
活动的形式：录像、讲故事、歌谣、课件、歌曲、快板、讨论等
活动的过程：
班主任讲话：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，
花了多少心血？从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不乱花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命，这是我们对父母最好的报答。
主持人甲：有一根弦它常响在我们身边，
主持人乙：有一根弦它连着我们的生命线,
主持人合：它的名字就叫“安全”！
主持人甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。 主持人乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的
场面。请看下面的画面：
（出示小品录像）：
（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）
A：哇，好漂亮的球，啥时候买的
B：前天，是爸爸给我的生日礼物。
A： 借给我跟踢吧，只要十分钟。
B：现在
A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝
B：这可是在公路边，不行呀。
A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
B：好吧！（A、B踢球两个来回）
A：看球！（球被踢到公路中间）
B：怎么办我的球——
A：没关系，我去捡。
B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕??
A：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过??）
主持人甲：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！ 主持人乙：交通安全，我们可得随时注意。
主持人甲：在学校里，我们应该怎样注意安全呢
主持人乙：下面我们来进行选择题比赛，答对了的一组可竖一面小旗。
1．下课了，不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳
2．哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品
3．哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千
4．上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以
主持人甲：独自在家的时候，安全知识不能少，请看《家庭AB剧》——
（出示小品录像）：
C1：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
C1：（开门，让D进来）
D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀
C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西
D：（嘿嘿一笑）来??拿——钱。
C1：（大吃一惊）
D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。 C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）
主持人乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
（出示小品录像）：
C2：（唱）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀
D：我，你李叔叔。
C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
C2：有络腮胡子吗
D：没有。
C2：戴眼镜了吗
D：戴了。
C2：哦，你是来拿公文包的吧
D：是的。
C2：那你等着，我去拿。
D：哎，你开门呀！
C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
主持人甲：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。
主持人乙：说到放鞭炮，也要注意安全，请听快板——
（殷鹏飞、蒋浩飞表演快板）
合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
殷鹏飞：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
蒋浩飞：点炮引，要用香，别用火柴打火机；
殷鹏飞：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
蒋浩飞：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
殷鹏飞：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
蒋浩飞：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
殷鹏飞：有的城市已严禁，我们带头来执行；
合：来执行！
主持人甲：说到放鞭炮，应该注意安全，我们小学生也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。
主持人乙：答对了，可竖起一面小旗。
主持人甲：室内装修装饰不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）
主持人乙：电器线路破旧应该怎样（及时修理更换）
主持人甲：电路保险丝烧断，用铜线代替对吗（不对）
主持人乙：发现火灾怎么办（赶快拨打火警119）
主持人甲：下面是判断题，分组回答。
主持人乙：在任何情况下都要保持疏散道畅通（对）
主持人甲：携带易燃物品乘公共汽车（错）
主持人乙：消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗（不行）
主持人甲：我们小学生能去救火吗（不能）
主持人乙：说完消防安全，我们现在再说说食品安全。
主持人甲：请听黄思思、张嘉欣朗诵的《食品卫生安全童谣》。
黄思思：食品安全真重要，病从口入危害大。
张嘉欣：良好习惯要养成，食品挑选切注意。
黄思思：“三无”食品莫食用，有害物质在其中。
张嘉欣：小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。
黄思思：过期食品切注意，吃了危害大又大。
张嘉欣：变质食品切分清，中毒机率高又高。
黄思思：油炸腌制要少吃，健康危害正面临。
张嘉欣：饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。
（合）：食品安全真重要，健康成长少不了！少不了！
主持人乙：只要我们认真注意食品安全了，我们就会少得很多病。
主持人甲：说到病，就应该说说对甲流的防控。
主持人乙：请大家看甲流的介绍：
（课件出示）流感介绍：甲型H1N1流感又称为A（H1N1）型流感，人感染猪流感。 临床表现：潜伏期，较流感、禽流感潜伏期长，具体时间暂不确定。甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。
流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效途径，隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所，室内注意通风。公共场所可用1%漂白粉澄清液或3%过氧乙酸喷洒，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防，尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者。
主持人甲：针对甲流，我们应该如何去防控呢？请大家讨论后在全班说说。
流感的预防措施有（讨论后总结）：
1、勤开窗户，保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2次，每次不少于20分钟。其次，保持居室的清洁卫生，尽量少开空调。
2、注意防寒保暖并勤晒被褥。
3、注意个人卫生，要勤洗手，常用冷水洗脸，不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。
4、加强体育锻炼，积极参加课外活动，提高耐寒能力，增强体质。
5、饮食合理，多吃蔬菜水果，多喝热开水，少吃辛辣油炸食物。
6、劳逸结合，睡眠充足，不要熬夜。
7、若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时，要及早就医。
8、尽量少到人群拥挤的公共场所。
9、学校应加强晨检，发现流感病人要及时隔离和治疗，以减少传染源的存在。
10、及早做好流感疫苗的预防接种工作。
主持人乙：大家总结的非常好！现在请听莫伟慧、蒋松谕的《甲流防控顺口溜》：
（一）（合）： 猪流感，易传染，发热咳嗽像感冒，
莫伟慧：勤洗手，常通风，人多不去凑热闹，
蒋松谕：肉煮熟，才能吃，七十一度灭病毒，
（合）：卫生习惯记心间，可防可控不可怕。
（二）（合）：猪流感，国外有，现在已到家门口，
莫伟慧：预防事儿先做好，这种疾病不用慌。
蒋松谕：遇到病人带口罩，人多不去凑热闹，
莫伟慧：如果发热生了病，及时要把医院上。
蒋松谕：一日三餐营养好，猪肉照样可以尝，
莫伟慧：居住房间通风畅，衣被常洗照太阳。
蒋松谕：双手都要洗清爽，病毒难以近身旁，
莫伟慧：预防妙招尽知晓，疾病不能逞凶狂。
（合）：预防妙招尽知晓，疾病不能逞凶狂。
主持人甲：在春夏我们不仅要防控流感，也要杜绝溺水事故的发生。
主持人乙：我们如何杜绝溺水的安全事故呢？请让老师为我们讲解。
师：1、讲解2009年11月28日发生在灵武枣博园事件。
2、请学生回忆本地区因游泳、钓鱼、玩水、滑冰等引发的溺水事故。
3、结合本地区实际情况，禁止学生到河滩、水库，湖泊，沟渠游泳、玩水。
4、介绍溺水后的自救知识。
主持人甲：谢谢老师为我们讲防溺水的安全知识。
主持人乙：现在有一些安全知识的综合问答题，请大家抢答。
主持人甲：火灾袭来时，应该怎样做（迅速疏散、逃生）
主持人乙：乘坐汽车时，手和头能往外伸吗（不能）
主持人甲：外出野炊，怎样做才能离开（扑灭明火）
主持人乙：发现有人煤气中毒，我们应该怎样做（关阀、开窗、将病人移到室外） 主持人甲：小孩外出游泳时，要不要大人带（要）
主持人乙：万一身上着火了，该怎么办（就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗） 主持人甲：跳高跳远时，在什么地方跳安全（沙坑里）
主持人乙：假如发了洪水，该往什么地方逃（高处）
主持人甲：下面请几位同学总结一下安全小知识，看看掌握了哪些安全知识（10个学生站成圆弧形，每人一句）
(1)同学们，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。
(9)冬季寒冷要穿暖，冻冰之处莫要上。
(10)狗咬猫抓毒蛇咬，
齐：快快快，送医院，医生处理才安全。
女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。
男：安全知识时时记，注意安全处处提。
主持人乙：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，
主持人（合）：在知识的海洋里乘风破浪。
主持人乙：下面我们请班主任做总结。
班主任：生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵 的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同 学们通过这次班会活动，认真遵守学校的作息时间，早7:30，下午13:30之前不要到学 校，中午11:50，下午17:40放学后及时回家。希望同学们通过这次班会活动，学会珍 惜生命，养成良好的习惯，彻底远离各种危险。
主持人甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的.祝愿是平安！
主持人乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！
主持人合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。
敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。
主持人甲：现在我提议,全班同学一起高唱《祝你平安》,让我们在欢快的歌声中结束
这次主题班会!(全班放声高唱《祝你平安》)
主持人宣布:五（3)班《小学生安全教育主题班会》到此结束。谢谢各位老师和同学的
参与。
篇四：小学主题班会实施方案
寺坪小学20XX—2014学年度第二学期
主题班会实施方案
主题班会是班主任开展班级工作中的一项重要内容，是学生进行自我教育、自我管理、自我服务从而达到提升能力、和谐师生关系、生生关系的有效形式。为创设有利于班主任进步、发展的环境，促进班主任队伍的建设，加速班主任向专业化方向发展；对学生进行德育渗透，培养学生良好的道德情操，形成健康向上的舆论导向，结合我处实际，制订本方案。
一、指导思想
以通渭县教育局关于开展学生“六大习惯”养成教育为主要内容，重点突出学生德育教育，加强日常管理，遵循小学生身心成长规律，与时俱进，不断创新，完善方法和措施。使学生学会做人，学会做事，学会学习，学会共处，为学生的终身发展打下坚实的基础。
二、活动目的：
在通过有目的、有计划、形式多样的主题班会教育活动，加强习惯养成教育，引导学生由他律到自律，品德由内化到外化，形成健全的人格，培养良好的兴趣爱好和高雅的艺术素养，为学生的可持续发展和终身发展服务。
三、实施原则
1、创新性原则
以新的德育思想和理念作指导，使班会活动突破某些陈旧的传统和规程，力争从活动内容到活动形式，从活动方法到活动过程推陈出新，在活动中培养学生的创新精神，发展学生的创新思维，增长学生的创新才干。
2、主体性原则
主题班会活动必须坚持以学生为主体，在教师的指导下，让全体学生参与活动的全过程，充分调动学生的积极性、主动性、自觉性，发动学生想办法、出主意，作决定、办事情，自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价，使他们真正成为活动的主人。
3、人文性原则
帮助学生解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼，使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。在活动中应充分运用学校、家庭、社会的自然资源和人文资源，体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色，在活动中实践体验和感悟。
4、实效性原则
主题班会活动的内容与形式，要讲究针对性和实效性，既要能够对学生日常生活有一定的指导意义，又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值；要通过主题班会活动，使学生对现实生活有正确的认识和态度，同时又能够对他们的世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响，指导学生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。要克服理论脱离实际的说教倾向，既注重形式创新，又
不搞形式主义，努力促成活动的真实性、有效性和生活化。
5、多样性原则
学生活动的过程就是受教育的过程，把教育贯穿于全过程之中，既要体现过程的完整性，又要不失其多样性，各校根据自身的特点选取不同的内容和形式，突出各自的优势和长处，力求丰富多彩和鲜明特色，促进主题班会的创新与发展。
四、实施要求
1、给班主任教师和学生讲清进行“主题班会”活动的重要意义，明确活动的目标和任务。
2、切实加强对推进“主题班会”活动的指导。要及时发现问题，分析问题，解决问题，对学生在活动过程中所取得的成绩给予肯定。
3、各校要在实践中逐步构建 “主题班会”活动特色。要在活动过程中不断丰富活动内涵，充实活动内容，总结活动成果，形成活动特色，为长期开展“主题班会”活动积累宝贵经验。
4 各校要成立相应的领导机构，分工明确，责任到人。
5 各校根据办公室出台的实施方案，制定好本校实施方案、制度、计划、评比细则等。要把此项活动与优秀班级评比、优秀班主任评比挂钩。
寺坪小学
篇五：小学三年级主题班会活动设计方案集
小学三年级主题班会活动设计方案集
活动目的：
通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。
活动准备：
前期策划
中期节目排练
后期串联
制作多媒体
活动过程：
一、故事引入，揭示课题：
1、同学讲述《金斧头的故事》。
2、师述：
相信这个故事大家一定不会陌生。五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天，我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
3、揭题：
《文明为先，诚信为本》
二、小品表演，蕴涵道理
1、小品《当我在路上捡到??》
2、师述：
其实生活中，我们经常有这样的曲解，好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
三、游戏活动，玩中感悟
1、游戏《找朋友》
游戏规则：随机发个每位同学标有a．b、c．d的卡片（不允许传阅），以此将同学分为4组。指定2位组长，组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问，但每次只能问一个同学一个问题：你是×组的吗？而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长，如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了，以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。（诚信冲突：为了本组胜出，组员可能会对组长做出某种提示，也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。）
2、宣布结果
（通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负）
3、各抒己见
（评论??）
四、现场采访，揭示主题
1、采访《校园随手扔现象》
展示一些反映“随手扔”的现象。
2、队员甲：
我相信大家对这些图片应该不会感到陌生，因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里，我想听听大家对这些现象的看法。
学生讨论：略
3、队员乙：
其实，只需要多走几步路，只需要一个简单的弯腰，这些现象就可以避免，那么就让我们从现在做起，看看你的周围是否有纸张，如果有，就麻烦大家做一个弯腰运动，我们共同来维护身边的良好环境。
五、教师总结，学生感悟
1、师述：
今天，我们在这里举行这场聚会，感悟到：文明为先，诚信为本。让我们做文明人，行文明风，做时代少年。让我们一起来唱首道德歌，共同迈向美好的明天！
2、全班同学合唱道德歌，
在歌声中，班会结束。
（掌声响起??）
活动说明：
通过学生参与的环节互动，体现学生通过“明礼诚信”教育，认知、判断、行为等方面素质的提高。在实施过程中，运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。
篇六：小学主题班会活动方案
小学主题班会活动方案
一、指导思想
用多种形式展示学生的知识、才能，使学生看到自己的长处，意识到自身存在的社会价值，从而帮助学生树立自信心，积极投身到紧张的学习中，挖掘自身的巨大潜能，努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。
二、主题分析
根据《德育大纲》和课题实验要求，结合高中学生的特点和我校学生的实际情况，选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题，对学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。
1．正确认识材与才的关系，明确有材不等于成才，成才需在材的基础上努力学习科学文化知识，不断完善自己的个性和品德，勇于进取，大胆探索。
2．理解“用”是知识与能力的集中体现，它展示的是：人的本质属性是社会性，人只有在社会中贡献，才能实现人生价值。
三、主要内容及过程
1．全体同学齐唱《中国共产主义青年团团歌》
2．主持人致词，宣布班会开始
3．女生表演唱：《童年》。内容提示：刻画童年生活，渴望长大。
4．诗朗诵：《青春万岁》。内容提示：对青春的诠释，配乐：《天鹅湖》
5．小品：《生活中的一个故事》。内容提示：一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。
6．主持人请两位同学谈对上剧的看法
7．散文诗朗诵：《人，应该怎样做；路，应该怎样行》。内容提示：对人生意义、人生价值的看法。
8．小品：《蓝大褂，白大褂》。内容提示：如何体现人生价值。
9．主持人现场采访。被采访人为学生5名，家长1名。
10．主持人小结
11．全体同唱《年轻的朋友来相会》
12．班主任总结
13．在团歌中结束。
活动目的：
1、学习《中小学生守则》，和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。
2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生对照规范找差距，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
3、对照规范找差距，让学生切实的按照规范规定的执行，看看哪几条做的比较好，哪几条没有做好，给自己提出建议；
活动准备：
1、组织学生排练有关规范方面的节目。
2、“规范学生”光荣花若干朵。
活动内容： 小品、歌舞、故事、诗朗诵等
活动过程：
1、以班会仪式组织开展活动。
2、由主持人上场组织活动过程。
活动过程。
（一）揭示主题：
班主任：同学们，我们先讲一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。
10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”能帮千军万马中脱颖而出的的几位大学生想想其中的原因吗？（本公司从来不
录用那些乱翻别人东西的人。）
中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样，学校也是如此，《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做，养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。
四二班 “学行为规范，做文明学生”主题班会现在开始。
主持人：老师们，同学们，大家好！文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。四二班的全体同学们，在学规范的号角吹响了整个校园之际。让我们认真学习规范，把规范落实在自己的行动中。
说到学习规范，大家准备的怎么样？
文明公约，大家学得怎么样。（我们记得可清楚了）
同学们真厉害，对规范的内容了如指掌。让我佩服，大家一定花了不少的时间去学、去背，值得我学习啊。
让我们一起背一背，用心温习一下《文明公约》《小学生守则》
反思自己《不讲卫生的小红》
主持人：同学们，个人卫生要讲究，但是有些同学一点儿也不讲究卫生，随地乱扔果皮，自己的位置上很脏，抽屉里也乱七八糟的，请你说一说小红哪些地方还做的不够？
注意个人卫生是《小学生日常行为规范》的要求
《值日生》
主持人：大家发现的问题就是我们平时所常见的，要做好学生就要做规范学生，让我们时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起。
茫茫人海，我们能相聚在四（2）班，一同学习，一同游戏，一同成长，是多么不容易啊！可是，最近一段时间，同学们经常打架，欺负弱小，不尊重老师，上课不专心的行为时有发生。让我们对过去的不文明行为说再见，
主持人：同学们，听了《对照规范找差距》，还没有发言的同学心里有什么想法呢？规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事
做起，从举手投足的细微之处做起。
6、请听诗朗诵《养成好习惯》。世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。”
每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！
我做完作业就帮家长做事——
这是爱劳动的好习惯。
我一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯。
我每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。
妈妈给我的零花钱我都攒起来——这是勤俭节约的好习惯。
课堂上我能严格要求自己——这是遵守纪录的好习惯。
习惯和我们朝夕相处，
良好的习惯帮我们打开成功的大门。
中华民族是礼仪之帮，
传统美德应该发扬。
让我们从点滴做起，
学规范，用规范，
争做文明好少年！
主持人：有些同学在学校很乖，但是回到家就是小老爷、小公主，大家可千万别向小品里小明学习啊，在家也要向在学校一样乖，也要对照《小学生日常行为规范》，严格执行。 宣读“规范学生”获得者名单和获奖理由
一个多月以来，很多同学在遵守规范方面取得了很大进步，还涌现出很多好人好事，在今天的主题班会上，要对在行为规范方面表现突出的同学进行表彰。
主持人：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂；鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步；（合）让我们的素质及文明展现在一言一行中，
主持人：在校园里，我们是遵守规范的学生；在家庭中，我们是遵守规范的孩子；（合）在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，是遵守社会公德的小模范，是文明的小使者 主持人：今天，我们四（2）的全体同学在这里郑重宣誓：（全班学生起立，主持人领呼，全体齐呼）学守则，守规范，做文明规范的好学生。
老师讲话: 习惯是忘不掉的，它是一种稳定的甚至是自动化的行为，比如，做作业，一旦养成了良好的习惯，就会自然而然地，可以说是自动化地按时完成，不需要别人的提醒和督促，更不会拖拉了，良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识，因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说，优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯，不论何时
呵地都能自觉地把该做的事做好。
“大家请看，这是一张 “习
惯养成表”，在表格的左方是选择区，是一些我们经常做但还不太好的事情，当然，你还需要培养其他好的习惯，欢迎你把它加进下面的空白表格中；表格的左下方是活动安排，大家可以根据自己的情况，自由选择，合理安排；表格的右方是一周的执行情况的反馈，每天晚上把你们当天执行的情况做真实地记录。”只要我们能坚持下去，认真地完成每天的计划，这些活动就会一定变成你们新的好习惯，请大家下个周二将表格及时返回到老师这里。
（三）宣布活动结束
主持人：四（2）“学行为规范，做文明学生”主题班会到此结束。
篇七：小学安全教育主题班会活动方案
《“一一九”安全教育活动》
六（3）中队主题队会教案
活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：六（3）班全体学生
活动地点：教室
活动准备：安全知识、警示牌
活动过程：
一、导入班会
男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。七年级一
班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞
厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）
在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应
该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
2、像这种情况，我们班发生过吗？
a． 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b． 在教室里互相追（转载自第一范文网
，请保留此标记。）赶。这样做对吗？为什么？（学生回答）
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后
老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。
4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题：
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） a、原谅同学或报告老师，让老师处理。
b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（）
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
d、不乘坐无牌、无证车。
（4）遇到别人打架时（ ）
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他
c、去劝阻
d、告诉老师
（5）遇到火灾时，拨打（ ）
a、110
b、119
c、120
d、121
（6）在道路上行走时（ ）
a、和同学边走边打闹
b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
d、为赶时间与机动车辆抢行
判断题：
（1）使用刀具时，互相比划、打闹。 （ ）
（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（ ）
（3）用手或金属制品去接触插头底部。 （ ）
（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（ ）
（5）用沙子或泥土打仗。 （ ）
（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（ ）
（7）站在凳子上往阳台下看。 ( )
四、班会尾声
辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
