
《水果宝宝去旅行》教学反思篇1
《水果宝宝去旅行》是一节小班语言活动,我设计这节课是希望通过儿歌欣赏,图片展示,游戏活动等活动来培养幼儿对儿歌的兴趣,发展孩子的表达能力和创编能力,体验儿歌和游戏带来的快乐。为了这一节课我也做了一些准备工作:设计流程,编写教案,下载音效,选配乐,制作课件等。在上完这节课之后,我对这节课作如下反思:
1、活动准备不够充分。教授者对课堂状况应该有个预设,对幼儿的认知面应该有个预测。如我在问到"什么是旅行?"的时候,小朋友们都答不上来,我就自己作出了回答,这样明显地削弱了课堂的气氛,也影响了课堂教学的流畅性。也就是说我在备课的过程中忽视了“备孩子"!对于小班幼儿来讲,要用我们平时说的话来提问,这样便于幼儿理解。还有我的课件中西瓜爷爷没有在火车头上,以至于活动中幼儿发现后一直在强调谁来开火车,还差一个,这些都是以后我在设计时应该想到的,应该准备更充分些、考虑更周全些。
2。环节需要多推敲,语言需要多锤炼。虽然教无定式,但教师需要有驾驭课堂的能力,这种驾驭是基于一个很科学的环节设定而说的'。这节课中有些环节还需要在精进一些,效果可能会更好。并且上课时发现我的语言有些啰嗦,太多的"嗯,呀"等语气词。有些地方过度不自然,这些在今后都是我要多注意、多学习的地方。
教育就是不断地反思,在反思中不断地进步!我想,在以后的教学中我会注意到这些存在的不足,做到充分备课,注重环节的科学紧凑性,平时的教学中还要加强语言方面的锤炼,争取做个有超强课堂驾驭能力的教师。
《水果宝宝去旅行》教学反思篇2
在组织活动时,我采用多媒体教学,将水果拟人化,整个活动生动、有趣,充分地吸引了幼儿,不但提高了幼儿的语言表达能力,也丰富了幼儿的生活经验。我根据幼儿的心理特点和认知经验,将认知内容巧妙地融人各种游戏之中,激发孩子的学习兴趣,营造良好的学习氛围,启发引导,探索发现,形成了“师幼互动”的良好氛围,教育效果显著。活动以游戏贯穿始终,让幼儿在玩中学、学中玩,活跃了气氛,拓宽了教学途径,符合小班幼儿活泼好动的特点。在活动中我充分地给幼儿创造了一个想说、敢说、愿意说并能得到积极回应的环境。不足之处是,孩子仿编的水果有一定的局限性,一般都是常见的、常吃的那几种。
《水果宝宝去旅行》教学反思篇3
本次活动是一次语言活动,主要目标是让幼儿理解儿歌内容,进行创编儿歌。这个活动中,幼儿的积极性比较高,开始部分,我用一个声音引起幼儿的兴趣,让幼儿猜想是什么声音。在基本部分中,幼儿也能跟着我念儿歌,师幼互动气氛不错。
但是也存在着不足,在中间部分让幼儿说有哪些水果宝宝的时候,幼儿说出来的不多,我没能够做出更好的引导。在结束部分,玩开火车游戏的时候,本来设计好的一边念儿歌一边开火车离开,课件音乐没有准备充分导致没有把儿歌念完整。在下次教学活动中,要做好充分的准备。
幼儿园去旅行教案1
活动目标:
尝试观察画面中的细节,知道故事的基本情节。
重点难点:
学习故事中宝宝和妈妈说的话"妈妈,我真的要走了"
活动准备:
经验准备:能跟着老师指向阅读图书
物质准备:教学大书,故事《妈妈我要去旅行》
活动过程:
一、出示教学大书,逐页看图讲述,引导宝宝观察画面的细节。
引导宝宝从人物的形象和服饰上观察第一页的画面,认识故事中的角色(宝宝和妈妈)
提醒宝宝比较第二页和第一页中故事中宝宝的服饰变化。
引导宝宝指一指、说一说,图画中的宝宝在干什么,旅行要带的物品在哪里?
二、完整讲述故事两遍
在讲述故事时,尽量模仿故事中角色的语气,语调,如第七页"妈妈,我真的要走了""好啊,宝宝再见",宝宝的话强调,妈妈的话是轻描淡写,帮助宝宝进入故事情境。
第二遍讲述时,从第三页开始,视宝宝的理解情况,念到要带的物品时,可稍作停顿,用手指一指画面上的物品,引导宝宝将句子补充完整。
三、播放dvd,请宝宝观看。
幼儿园去旅行教案2
活动目标:
1.喜欢玩“小老鼠去旅行”的游戏,体验游戏的快乐。
2.练习钻、爬、绕的基本动作,提高动作的协调性。
活动准备:
小老鼠挂饰、场地上画有大象的长鼻子、驼峰、鹿角标志,小椅子、垫板、轮胎若干,小滑梯一个。
活动过程:
1.谈话
你喜欢旅行吗?回到哪些地方去旅行呢?
今天小老鼠也要去旅行了,而且是一次奇妙的旅行,你们想和小老鼠一起去吗?
2.播放音乐,做模仿小动物的走路动作活动身体。
3.观察场地,了解游戏的玩法。
(1)大象的长鼻子(垫板):做爬的动作。
(2)骆驼的驼峰(轮胎):做爬的动作。
(4)大肥猪的大鼻孔(毛毛虫):做钻的动作。
(5)梅花鹿美丽的角(小椅子):做绕的动作。
要求:一个跟着一个,别太挤,空开一点距离。
4.请个别幼儿示范。
5.幼儿跟着老师一起游戏,提醒幼儿遵守规则。
6.游戏可视情况玩多次。
7.放松运动
旅行开心吗?蝴蝶、蜻蜓也想去旅行,他们正一起做准备工作呢!看!播放音乐做蝴蝶、蜻蜓等飞得动作放松身体。
幼儿园去旅行教案3
一、活动设计意图:
“游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命”。众所周知,几乎所有的幼儿都喜欢游戏,在游戏中小朋友能找到无穷的乐趣,并乐此不疲。这说明游戏与幼儿之间有着固定的,天然的联系。这也是新纲要中所指幼儿园的教育要“以游戏为基本活动,寓教充于各项活动之中”的一个主要原因之一。因此,我设计了此活动,整个活动都是在一个又一个的游戏中进行,把枯燥的'教学过程穿插在游戏中,改变了传统的教学模式,让孩子在游戏中学会知识。
二、活动目标:
1、通过文字想象叶子随风飘荡的画面。并能用不同的方式进行表达。
2、学习运用各种感官进行有趣的描述。
3、在游戏中发挥想象,创编儿歌《小动物去旅行》。
三、活动准备:
1、环境布置:活动室内布置有小河、草地、马路。小虫、小鱼、蚂蚁若干。
2、材料准备:人手一把夹子(课前分给幼儿)、人手一张不同形状的树叶。
3、事先教唱歌曲《小树叶》。
四、活动过程:
1、游戏:“捡落叶”
(1)师:今天老师带来了好多树妈妈的小宝贝,你们猜猜是谁?
幼:是小树叶。
(2)师:一阵风吹过来,小树叶吹走了,赶紧去捡起来吧。
幼儿每人捡一片自己喜欢的落叶。
师:张老师请每个小朋友捡一片自己喜欢的落叶。都捡到了吗?
(3)请幼儿描述一下自己的落叶长得什么样?并用形体动作表现出叶子的造型。(长长的、宽宽的、尖尖的、圆圆的、破一个洞的)
师:瞧!老师捡到的树叶是尖尖的。
你们捡到的树叶长得是什么样的呢?谁来说说?。(简单评价幼儿回到的情况。)
2、游戏:“风中之叶”
(1)幼儿围坐在“草地”边上,边听教师的提示,边用形体进行表演。
师:你们喜欢自己捡到的树叶吗?(喜欢)
请你们来当小树叶好吗?(好)我们一起来当吧。瞧!
教师示范把小树叶夹在身上。
师:都准备好了吗?
秋天到了,小树叶离开妈妈去旅行,我们一起出发吧。小树叶先来到草地上。叶子被微风吹得轻轻动了几下(教师和幼儿做相应的动作)。风越来越大,叶子也飘动得更厉害(改变动作)。终于叶子被风吹落下来,躺在地上,一动也不动(再次改变动作)。风轻轻吹过,叶子的脚被风轻轻吹起,稍稍一动,又不动了(进行表达)。然后,一阵大风,叶子被吹得滚来滚去,飞扬起来,最后,缓缓地落到地上(幼儿进行表演)。
师:小树叶休息一下,刚才我们去旅行飘到哪里?草地上有什么?(小虫)小树叶变成它的什么?(发挥幼儿想象,引导幼儿回答。)
(2)幼儿扮“小树叶”飘到“小河”里。
师:呀!风又来了,小树叶被风吹到小河里,飘呀飘,飘呀飘。
小树叶被风吹到了哪里呀?(小河里)小河里有什么?(小鱼)变成了它的什么?(发挥幼儿想象,引导幼儿回答。)
(3)幼儿扮“小树叶”飘到马路上。
师:小树叶顺着小河飘到“马路”上,飘呀飘,飘呀飘。
小树叶被风吹到了哪里呀?(马路上)马路上有什么?(蚂蚁)变成了它的什么?
(发挥幼儿想象,引导幼儿回答。)
3、游戏:“树叶找家”
(1)请幼儿描述自己飘到了哪里,变成了什么,并用形体语言进行表达。
师:小树叶飘呀飘又回到草地上,风停了,我们休息一下。
师:A、刚才小树叶先飘到哪里呀?(草地上)变成什么?(小虫的屋子)
B、小树叶又飘到哪里呀?(小河里)变成什么?(小鱼的小伞)
C、小树叶最后飘到哪里呀?(马路上)变成什么?(蚂蚁的汽车)
(2)集体进行创编儿歌。
师:现在我们一起把“小树叶”去旅行的事变成儿歌,好吗?
师:我们一起再帮儿歌取个好听的名字吧。(请幼儿来编。)
(3)完整朗诵儿歌两遍。
4、游戏:“叶子宝宝与树妈妈”
师:这么多的叶子离开了树妈妈,树妈妈好担心哦,让我们用歌声来安慰树妈妈,好吗?
幼:全体幼儿一起唱歌曲《小树叶》。结束。
幼儿园去旅行教案4
活动目标:
1.理解儿歌内容,并体验学习儿歌进行游戏的快乐。
2.乐于尝试仿编儿歌。
活动准备:
《火车开啦》伴奏带、水果图片、人手一个西瓜爷爷图片、火车图片。
活动过程:
1.以游戏进入情境,熟悉儿歌内容
(1)师:听!这是什么声音?(《火车开啦》伴奏)
幼:火车的声音。
师:小耳朵真灵呀,是火车开动的声音(边说边出示火车)。原来是西瓜爷爷开着火车准备去旅行啦,我们和西瓜爷爷打声招呼吧。(西瓜爷爷你好!)师边说边有节奏的拍手:“西瓜爷爷开火车,卡嚓卡嚓去旅行。”谁知道旅行是什么意思?卡嚓卡嚓又是什么声音?(开火车的声音)
(2)西瓜爷爷还请了其他水果宝宝一同去旅行,我们来看看他请了谁?(出示苹果,请幼儿说说苹果的形状、颜色等)苹果宝宝也想去旅行,我们和它打个招呼吧。我们一起来请苹果上火车。“苹果苹果一起去旅行吧”老师把它编成了好听的话来请它上火车。我们一起来听一听。“苹果苹果上火车,卡嚓卡嚓去旅行。”我们一起来学一学。师幼一同说。我们来看看苹果宝宝有没有上火车。
(3)接下来西瓜爷爷又请谁上火车呢?(出示香蕉,请幼儿说说香蕉的形状、颜色等)谁会用刚刚好听的话来说一说。请个别幼儿(2个,2个以后一起来。)
(4)谁来猜猜接下来会是谁上火车呢?(请幼儿猜一猜),原来是葡萄。这回老师请小朋友用好听的话来请葡萄上火车。(请个别幼儿2个幼儿后集体一起来)
2.完整欣赏儿歌
(1)西瓜爷爷请了这么多的小客人去旅行,它可高兴了,它一高兴就给我们念了一首好听的儿歌,儿歌的名字叫《水果宝宝去旅行》。边伴奏边念:西瓜爷爷开火车,卡嚓卡嚓去旅行。苹果苹果开火车,卡嚓卡嚓去旅行。香蕉香蕉去旅行,卡嚓卡嚓去旅行。葡萄葡萄去旅行,卡嚓卡嚓去旅行。卡嚓卡嚓,水果宝宝去旅行。
(2)好听吗?现在我们看着西瓜爷爷开的火车,一起来学学西瓜爷爷编的儿歌好吗?(师幼一起来)
3.仿编儿歌
(1)可是呀,还有一节车厢空着呢,谁想请别的水果宝宝上火车?那你会用好听的话来请水果宝宝上火车吗?(请3个菠萝、草莓、樱桃等等)
(2)“刚才呀,我们用了好听的话来请水果宝宝上火车,那西瓜爷爷要再考考小朋友,看看你会你们会不会用更好听的话来邀请水果宝宝?”(教师提示:红红的苹果上火车,咔嚓咔嚓去旅行。)那我们看着西瓜爷爷的火车再学一学吧。
(2)小朋友们这么聪明,西瓜爷爷真高兴,它也想请你们上火车。但是呢西瓜爷爷给你们每人一个水果,叫到你手里水果的名字你就答应,水果爷爷才让你上火车。(每人一张水果图片)老师先来叫一下:“苹果“,”香蕉……
(3)好,现在我来做西瓜爷爷,请你们这些可爱的水果宝宝去旅行,我请到什么水果宝宝什么水果宝宝就跟西瓜爷爷一起去旅行(边说儿歌边请),小耳朵可要听仔细了。
(4)师带幼儿围场地一周带着水果宝宝去旅行。
幼儿园去旅行教案5
【活动目标】
1、学会倾听,感受故事的情节变化。
2、能运用完整、连贯的语言讲述故事。
3、知道只要下定决心不怕困难就一定能做成一件事。
4、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。
5、根据已有经验,大胆表达自己的想法。
【活动准备】
教学挂图、配乐磁带、头饰、图片等。
【活动过程】
一、日常行为导入。
“妈妈要过生日,明明想送妈妈一幅画,于是他准备好纸笔画了起来,可是画了一会,觉得画不好,于是他放弃了”小朋友请讨论一下,明明是接着画呢?还是不画了?(幼儿讨论)
师:小朋友说的都很好,可是你们知道小蜗牛也想做一件事,它做成了吗?请听老师讲的故事《小蜗牛去旅行》。
二、欣赏理解体验故事。
1、音乐起,教师有表情地讲读故事。
2、根据故事内容请幼儿回答问题:故事的名字是什么?小蜗牛为什么想去大森林?在路上小蜗牛遇到了谁?他们说了什么?小蜗牛去没去大森林?
3、出示图片(打乱顺序)。
师:这几幅图就是这个故事的内容,现在请小朋友根据老师说的话把这幅图找到好吗?(按照叙述的内容,请幼儿逐一将图找到,教师按顺序贴好)
4、幼儿看图讲述。用上“森林、惊讶、微笑、决心、到达”等词语。
5、角色表演。先请接受快,表现能力强的幼儿做示范表演。音乐适时进入。
6、续编故事。
“小朋友表现真棒,能够把这个故事表演得这么好,可是小蜗牛下了这么大的决心,它能不能看到大森林呢,它看到的大森林会是什么样的景色呢?谁能说一说?”
三、良好行为习惯教育。
小蜗牛下定决心不怕困难,它一定能看到了美丽的大森林,小朋友在做事情的时候也要向小蜗牛一样下定决心不怕困难一定也会做成自己想做的事,就像刚开始老师说的明明他要坚持把画画完,送给妈妈,妈妈收到后一定很开心,对吗?
四、活动延伸。
小蜗牛想去的地方就是美丽的大森林,可是你们知道吗?我们这里就有美丽的大森林,看到远处的大山了吗?有的小朋友是不是都爬上去了?下面还有一条清清的小河,河边开满了野花。可美了,老师这里许多山林里的相片,请小朋友来欣赏一下我们美丽的家乡吧!
附故事《小蜗牛去旅行》
小蜗牛听说远方有一片美丽的大森林,它很想去看看。一天早上,它告别了家人,向森林的方向慢慢爬去。
路上它遇到小乌龟,高兴地说:“咱们一起去旅行,看看大森林吧!”小乌龟瞪大眼睛惊讶地说:“啊?这怎么可能,没等你爬到那就累死了。”小蜗牛微笑着说:“只要下定决心就一定能到达的”。说完头也不回继续向前走去。
【教学反思】
这是本学期我组织的一节语言教学公开课,对课后各位听课老师的评语和自己组织的整个活动过程做个教学反思,整个活动过程各个环节衔接比较自然,幼儿接受较好,基本达到了活动要求和目标。
成功的地方是音乐的选择和适时进入非常符合故事情节。当我讲读时,音乐先起,立刻吸引了幼儿的注意力,好像在音乐中他们能感受到小蜗牛一步一步前行的样子,仔细倾听老师讲故事,在幼儿分角色表演时,加入音乐,调动起幼儿天生自然的表现力,他们能随着节奏模仿着小蜗牛,小乌龟的样子,非常可爱。在最后一环节活动延伸介绍家乡美景,在欣赏图片的同时也萌发幼儿爱祖国爱家乡的美好情感。
不足之处是在听老师叙述,让幼儿去找相应的图片这一环节,虽然设计的很独特,改变以前直接让幼儿看图讲述的方式,第1、4图幼儿轻松找到,但2、3图因为只是细微的变化(小乌龟听到小蜗牛说话的前后表情的不同)所以幼儿找起来有些困难导致这一环节幼儿不够活跃。在续编故事时,往往前面幼儿说完,后面的幼儿就模仿前一幼儿,想象过于单一,老师应及时引导启发,丰富幼儿的想象力和语言表达能力。
通过教学反思,正确认识自己,不断努力、学习、实践,不断提高自己的教学水平。
小百科:蜗牛并不是生物学上一个分类的名称,一般是指腹足纲的陆生所有种类。一般西方语言中不区分水生的螺类和陆生的蜗牛,汉语中蜗牛只指陆生种类,而广义的蜗牛还包括巨盾蛞蝓。
寒假致家长的一封信1
亲爱的家长朋友:
转眼间,一个学期结束了。我们的教学取得了可喜的成绩,我班数学成绩在全乡10个班级中获得了第一名,平均为达到95分,为了不打击孩子们的积极性,我不能告诉你孩子在班级中的排名,您可以根据您孩子的分数判断他(她)在班级中的位置,您的孩子在您和我们共同的关注中,不知不觉长大了许多,我用相机拍摄了他们刚到我班时的可爱形象。时间记载着孩子们前进的脚步,也记载着家长们和老师共同的期望和艰辛的付出。
尊敬的家长朋友,孩子们走进寒假,回到您身边,将度过一个愉快的新春佳节。相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育,加强心理沟通,加强各方面管理。
尊敬的家长朋友,我希望您看完这封信后,去打开孩子们的成长记录袋,里面有孩子的《学生综合评价手册》,那里记载了孩子在学校的各方面表现,按优、良、合格、待合格四个等级记录,学生的学习成绩90分以上为优秀,80—89分为良,60—79分为合格,60分以下为待合格。成功的足迹中记录了您的孩子在这学期中取得的成绩和点滴进步。里面还有学生的作业本,每一次作业我都给了他们激励性的评语,从作业中你就可以知道孩子们在学习的过程中是多么快乐;里面有这次的期末调研试卷,请您和孩子一起分析失分的原因。
在寒假期间,我想也是各位家长的农闲时间,我希望家长给我们的孩子更多的关爱,而不是溺爱;给孩子更多的精神鼓励,而不是物质奖励。我建议家长在教育孩子时注意以下几点:
1、在教育上讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。
2、由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使孩子对学习产生反感的情绪。希望各位家长多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。
帮助孩子树立自信,也就等于帮助孩子找到了成功的钥匙。
3、我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。当受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。要相信:老师不会偏爱任何一个学生,老师会把学生视自己的孩子一样对待,甚至师爱已经超过了母爱。
尊敬的家长朋友,一个月的寒假生活稍纵即逝,您的孩子的寒假生活离不开您的指导、教育和督促。请多关照孩子的学习和生活,与他们多交流,相信在您的正确教育和关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。
“十年树木,百年树人”,各位家长朋友,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子幸福快乐渡过小学生活的最后一个学期,为了孩子能学会学习,学会生活,学会做人,为了孩子美好的明天,努力吧。
各位家长朋友,孩子是我们共同的希望和未来,我们的孩子,让我们共同来教育!衷心地祝愿您全家合家幸福,新春快乐!
20xx年xx月xx日
寒假致家长的一封信2
尊敬的家长:
您好!
为了让您的孩子在家度过一个安全、愉快而又充实的暑假,我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任,现将放假时间和假期应该注意的事项告知您:
一、根据上级教育主管部门的文件精神,暑假安排如下:
1、放假时间:20xx年7月10日—8月31日
2、返校上课时间:20xx年9月1日
二、对学生假期生活常规和安全要求:
1、暑假期间,世界大学生运动会在深圳龙岗举办,观看比赛时应遵守会场纪律,对待外国游客要文明有礼,展现深圳人的良好形象。
2、假期里要合理安排作息时间,认真完成暑假作业,常阅读课外书,丰富知识,积极参加体育锻炼,增强体质,同时要注意补充水份,防止中暑。
3、认真学习《未成年人保护法》,增强自我保护意识,做到不抽烟、不喝酒、不赌博,不参加封建迷信活动,不进入游戏厅、网吧等不适合青少年学生进入的场所,自觉抵制各种不良文化的影响。
4、假期应该注意自身安全,以下是安全防范注意事项:
(1)交通安全:遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路请走人行天桥、地下通道、斑马线,不跨越交通护栏,不在公路上玩耍或追逐打闹。
(2)游泳安全:必须在家长的陪同下到正规游泳场所游泳;不到建筑工地水坑、山塘、水库等危险水域游玩,防止溺水;遇到暴雨、台风等恶劣天气,不要游泳。
(3)台风暴雨防范措施:台风来临时,不要外出,应留在室内或到安全场所避风,关好窗户;如在户外,不要躲在广告牌或有玻璃窗的大楼下。
(4)预防传染病:养成良好的个人卫生习惯,要勤洗手,保持充足睡眠。
(5)火警应急:发生火灾时应立即呼救,并拨打110报警,尽快逃离火灾现场,确保人身安全;中小学生不要参与火灾扑救;火灾逃生不要乘坐电梯。
学校希望得到家长的大力配合,多关注子女的学习和生活,与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的暑假。
最后祝您 :工作顺利,生活愉快!
寒假致家长的一封信3
尊敬的家长:您好!
本学期以来,在您的关心、理解和大力支持下,兴义一中20xx-2018学年第一学期各项教育教学工作即将结束,在此向您表示衷心的感谢。
我校本学年度寒假从20xx年1月20日开始(高三年级从20xx年1月28日开始),至20xx年2月24日结束,2月25日全体学生返校报名。
寒假来临,家长是学生最好的老师,为了学生在假期继续健康、快乐的成长和进步,真心希望各位家长能从以身作则和监督引导这两个方面,配合好学校进行教育。
一、以身作则家长是孩子一生的老师和榜样,孩子的许多习惯和兴趣都是在家庭环境中受父母的影响形成的,身教重于言教,您的言行举止对孩子起着潜移默化的影响。假期里,孩子更需要您的关照,请您一定要多陪陪孩子,关心孩子身心健康,帮助孩子解决成长中的一些实际困难,营造融洽家庭氛围,为孩子创造一个轻松、愉快、和谐的学习生活环境,促进孩子的健康成长。
二、监督引导1、督促孩子制订好合理的、切实可行的寒假计划,督促孩子按照正常作息时间休息、学习,避免长期通宵、熬夜等不良行为,文明上网,限时看电视。有质量的完成学校布置的假期作业。
2、教育孩子“常怀感恩之心,做力所能及之事”,要求孩子适当参加家务劳动,并能持之以恒,以培养孩子热爱劳动的优良品行,继续养成健康良好的生活习惯和行为习惯,适当的参加走亲访友活动,增进亲情友谊,增强孩子的家庭观念。
3、鼓励孩子参加一些有组织、有安全保障、益智益体的体育活动或拓展训练,多参加各种社区活动、社会调查、社会实践等活动,增长见识,开阔眼界。
4、指导孩子每天坚持看有益的课外书籍,保持良好的阅读习惯。制定读书计划,多读书,读好书,积淀文化底蕴,拓宽知识视野。
5、做好学生寒假安全教育和管理工作,特别是交通安全、财产安全;在家用电、用火、用气的消防安全,防止触电、煤气中毒等事故发生;严禁到江河湖危险地方玩耍,谨防溺水事故发生。假期中不要让孩子暴饮暴食,注意饮食卫生安全。
希望您能积极履行家长责任,认真做好孩子假期的教育和管理工作。真诚地希望您和您的孩子度过一个轻松、愉快而充实的假期。衷心感谢您对我校工作的支持和帮助!祝您身体健康,工作顺利,阖家幸福!
xx一中20xx年1月12日
寒假致家长的一封信4
尊敬的家长朋友:
您好!
新春来临,寒假又至。经过一个学期的学习和锻炼,孩子们在各方面都取得了进步。这一切都离不开您的关心、支持与配合,在这里向您表示衷心的感谢!孩子们走进寒假,相信您会关注孩子的学习、生活,对孩子加强思想品行教育和心理沟通,让孩子们在浓浓亲情的滋润下度过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。为此,我们诚恳地向您提出以下几点建议:
一、明确放假及开学时间
根据上级教育部门的安排,本学期寒假时间从20xx年1月17日开始,2月16日结束,学生2月17日(农历十八)上午9:00报到(10:00接),下午正式上课。
二、加强安全教育,过一个平安的假期
1、提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,避免事故发生。
2、做好流行疾病防治工作,教育孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,不食不洁食物。
三、积极参加实践活动,过一个健康的假期
1、注意孩子良好文明行为习惯的养成。让子女做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。
2、教育子女尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌。鼓励子女积极参加社区组织的活动。
3、要加强体育锻炼,提高身体素质。
四、合理安排学习和生活,过一个祥和充实的假期
1、督促孩子按照正常作息时间休息,有计划地督促孩子认真完成寒假作业。
2、鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书籍,增长见识,开阔眼界。
附语文假期作业
1、完成寒假生活。
2、至少读2本课外书,并制作读书卡。每天读书半小时。请家长将寒假读书记录表打印出来,帮助孩子做好阅读记录,并请家长签字。谢谢配合!
3、3篇作文:《给远方亲人的一封信》、《寒假里的趣事》、《推荐一本好书》。(题目可自拟)可以发到班级博客和同学们分享。标题为:分享祝福——《给远方亲人的一封信》,分享快乐——《寒假里的趣事》,分享经典——《推荐一本好书》。
学校大队部作业:办一份《我和爸妈有古城》手抄报,要求4开纸。
寒假推荐书目
1、《格列佛游记》(英)乔纳森斯威夫特著;
2、《科学改变人类生活的100个瞬间》;
3、《上下五千年》;
4、《水浒传》施耐庵;
5、《骆驼王子》沈石溪;
6、杨红缨系列《五三班的坏小子》、《男生日记》、《女生日记》等。
恭祝各位家长新春佳节幸福、平安!
县学街小学四二班
20xx年1月17日
寒假致家长的一封信5
尊敬的家长们:
您好!在您的大力支持和积极配合下,您的孩子顺利完成了本学期的各项任务,收获满满!在寒假即将开始之际,我们首先对各位家长表示衷心的感谢!
寒假既是休息放松的时间,也是教育的延续。为了让您的孩子过一个安全、健康,文明、愉快的寒假,学校提几点寒假要求,让我们一起为孩子过一个愉快而充实的寒假而努力!
一、寒假要求
1.做好孩子的安全监护工作。教育孩子注意饮食卫生,切忌暴饮暴食;注意出行、游玩安全,外出要先向家人打好招呼;注意消防安全教育,掌握基本的自护自救知识。春节禁止孩子燃放烟花爆竹。
2.不让孩子进网吧、电子游戏室,不让孩子沉溺电子游戏,不参与封建迷信活动。学习和继承中华民族勤俭节约的传统美德,不向长辈索要“压岁钱”,不要铺张浪费,提倡以电话拜年等文明高雅的方式向老师、长辈祝贺新年。教育孩子从小懂得感恩:感恩父母、感恩师长、感恩他人。
3.让孩子多参加有益身心的活动,春节年味正浓,是了解优秀传统文化的好时候。提倡孩子参加一项传统民俗活动、参观一个历史文物古迹、学讲一个传统文化故事、做一件孝敬父母长辈的事、参加一项社会公益活动”的“五个一”活动。
4.积极参加温州市中小学xxxx年寒假“爱阅读”活动,在休息放松的同时不忘读书,坚持每天阅读有益的课外书,形成良好的读书习惯,过一个书香寒假。开学之后,学校要进行寒假读书之星的评选活动。
5.劳逸结合,培养孩子良好的生活习惯。按时起床、睡觉。多做一些力所能及的家务活,如洗碗、擦地等等。学校提倡每人完成2--5个“家务劳动日”,在实践中学会一项生活技能。每天坚持1小时的体育锻炼。
6.下学期,为丰富住校学生的晚间生活,提前向住宿生家长征集亲子故事广播录音资料(家长选取带有正能量的绘本故事,或者连载故事朗读,并进行录音,可直接用手机录音,也可配上背景音乐),下学期上交宿管部。
7.完成家庭自主评价单,下学期上交班主任,完成的同学还可以获得一张家庭卡哦!
二、下学期返校时间及缴费须知
1.返校时间:2月23日,上午8:30始业教育、正式上课。
2.缴费须知:一、二、三、四年级:全托5000元,半托3000元
五年级:全托8800元,半托6200元
3.缴费方式:网络缴费——登入校园()→点击【网上缴费】→输入学生姓名(全名),点击【搜索】→点击【选择】→点击【缴费】→完成网上银行支付→成功支付后,其状态将显示【已缴费】。
最后祝老师们、同学们寒假愉快!
xxx小学
寒假致家长的一封信6
亲爱的家长朋友:
您好!随着春节的临近,幼儿园本学期的工作将接近尾声。为了让您的孩子度过一个美好的假期,在玩耍的同时获得丰富的体验,增强社会交往能力,以快乐的心情迎接新学期的到来,请家长在孩子的学习、生活、安全等方面配合如下:
一、生活篇:
1、请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表;督促孩子每天早起早睡。
2、在开学的前一周,要根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,如早晨起床时间的调整,午睡时间的调整等。目的只有一个,就是让孩子按时上学能更好地重新适应幼儿园生活。
二、安全篇:为确保孩子假期生活平安,特制定假期安全提示如下,请家长配合:
1、让幼儿牢记家长手机号码及家庭电话,知道家庭地址;
2、、交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车;
3、物品安全:不触摸电器、煤气、药品、刀子等尖锐危险的物品;注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力;
4、饮食安全:勤洗手;注意不暴饮暴食,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便买小摊贩的食品,防止食物中毒;
5、活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍;
6、自我保护:不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西;没有成人监护的情况下,不私自外出。
7、防溺水;不要让孩子到沟、水塘等地方玩水。成人不要远离孩子,注意孩子的安全。
三、关于寒假事宜
1、寒假时间:20xx年2月7日——20xx年3月1日
2、报到时间:请在3月1日将孩子的被子送入幼儿园。谢谢!
3、开学时间:20xx年3月2日
感谢20xx年家长朋友们对幼儿园各项工作的支持与配合!
新春佳节来临之际,湖公馆幼儿园全体教职工恭祝家长们羊年洋洋得意,万事如意!祝福小朋友们新春愉快,健康成长!
写信人:
时间:
寒假致家长的一封信7
尊敬的各位家长:
你们好!
孩子成人、成才、成功是您的迫切愿望,也是学校持之以恒的奋斗目标,这是我们共同的心愿。众所周知,好习惯,使人终生受益,坏习惯贻误终身。为给学生将来的发展和成功奠定坚实的基础,培养学生良好的学习和行为习惯,我校本学期在扎扎实实抓常规教学的基础上,开展了“克服陋习讲文明,自强素质树新风”的校风校纪大整顿活动,活动从学生的日常行为规范抓起。具体要求是:
学生必须穿戴整洁大方,男生不留长发,男女生不染发,不烫发,不化妆,不佩戴首饰;不吸烟,不饮酒,不进网吧、游戏厅;言谈举止文明得体,尊敬师长,团结同学,敬老扶幼;不迟到、不早退,进出校园佩戴胸卡,上课认真听讲,勤于思考,积极提问,大胆发言。遵守交通规则,提高自我防范能力和自我保护意识,维护自身安全。这些措施的实施在很大程度上规范了学生的学习和行为习惯,促进了文明校风校貌的形成。
寒假将至,为了每一个家庭都生活得平安、祥和,为了每一个学生都健康、快乐,我们要求学生在家里要体贴父母,勤做家务,合理安排学习与休闲时间,有选择地观看健康有益的电视节目,阅读文学名著;适时与父母沟通,向父母倾诉本学期以来的进步与困惑,寻求父母的理解与帮助,以期新学期能有新提高;讲究个人卫生,增强预防各种疾病特别是预防各种传染病意识,并采取相应的预防措施。同时我们也真诚地希望各位家长将爱子之心转为教子之行,在百忙之中多抽出些时间加强与孩子的交流,倾听孩子的诉说,为孩子的健康成长营造和谐、融洽、平等、亲密的家庭氛围;督促学生按时完成作业,帮助学生选择健康有益的电视节目观看:
指导学生阅读与自己年龄段相适合的文学名著,并引导学生以社区为依托,与邻为友,积极参与丰富多彩的春节文化活动;增强自我安全防范意识,重视家居安全、交通安全、饮食安全;严格遵守西安市关于燃放烟花爆竹的有关规定,树立“安全无小事”意识。
让我们携起手来,对学生的持续发展负责,为学生的终身幸福奠基。
寒假放假安排:元月日起假,新学期月日报到,月日正式上课。
祝阖家欢乐,新春愉快,身体健康,万事如意!
日期:
寒假致家长的一封信8
尊敬的家长:
您好!在您的关心和大力支持下,我园圆满完成了本学期的各项工作,在此向您致以衷心的感谢!
根据上级教育部门放假通知精神,20xx年寒假放假时间为20xx年2月7日至3月1日,3月2日正式上课。
为了让您的孩子度过一个充实平安、健康快乐的假期,幼儿园希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:
1.教育幼儿不单独外出,不随便与陌生人交往,引导幼儿提高辨别是非的能力,提高其自我防范意识;不让幼儿独自一人在家玩耍,确保人身安全。
2.注意交通安全,家长要自觉遵守交通规则,为孩子树立良好的榜样,教育幼儿不在路上追逐玩耍;不追车、抓车,注意步行和乘车安全。
3.加强对幼儿防电、防火等方面的教育,不燃放烟花爆竹,不做危险游戏,不拿危险物品,如剪刀、铁钉、玩具枪等。
4.注意饮食卫生,不让幼儿暴饮暴食,并防止“病从口入”。
4.合理安排幼儿作息时间,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯。
5.督促幼儿在家做力所能及的劳动,培养其独立生活能力和意识。避免过度沉迷于电视、网络,促进幼儿健康成长。
6.利用走亲访友的机会,培养幼儿大方有礼,文明待人的礼仪。
祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们工作愉快!
寒假致家长的一封信9
亲爱的家长朋友:
您好!
当我们回望生活的时候,内心不由得充满了感激:上天赐予了父母最完美最珍贵的礼物——孩子,一路跌跌撞撞,在您的细心呵护下,孩子读书了;在教师的精心教育下,学生成长了而今,转眼间,要参加中考了。距中考还有二十来天的时间,这二十多天,可能是您备受煎熬的时期,但肯定是您的孩子跨越奋起的关键时期。“二十多天”看似短暂,但从教学规律上讲是大有文章可做的。为此,学校在李校长的亲自挂帅,彭书记的一线督阵下,及时召开了“九年级学生中考攻坚动员会”、“九年级全体学生家长会”、“九年级教师中考动员会”、“月考总结暨下月复习安排会”九年级组的26位教师已形成了积极向上、紧张有序、团结协作的复习备考氛围,在教学上采取了切实可行的备考措施,并根据学生的实际情况及时作出相应的调整。那么如何让我们全体师生的艰辛付出得以体现?如何让我们不去遗憾?最后的路还要家长与我们一起携手走过。为此学校向家长朋友提出如下建议:
一、正确看待中考前学生成绩的起伏:家长不要过分地看重孩子的名次起落,应从家长的角度去帮助子女分析问题、找明原因,一定要防止子女“骄”、“躁”情绪的产生。毕竟中考试卷是在专家组严谨的推敲下,几经反复而成,更具有综合性、全面性。学生后期复习,家长应辅导孩子微观上抓好知识基础,宏观上掌握各学科全局,对知识能综合运用,考试时沉着冷静、步步谨慎,一定会达到预期的结果。
二、保持稳定的局面:九年级最后二十多天里,学生容易出现情绪上的失控。一部分悲观的学生,认为升学无望,放弃自我,放任行为,极易言行失当。另一部分学生,在处理“目标期望”与“自我认识”的问题时,极易滋生骄、躁的情绪,导致不当行为的产生。
为此,学校要求家长:
1、要达成一个认识。学生在校学习,学到课本知识只是学习的一个方面。有的孩子三年求学,由于基础与个人擅长点不同,知识长进不容乐观,但三年的痛苦磨砺,练就了早期为人处事的能力,这是人生的最大财富。家长如果仅看成绩这一个点,最后导致子女不堪重负,放弃自己,将得不偿失,因此家长要营造一种温馨、宽松、和谐的家庭氛围,以给子女最大的心理支持。
2、要家长更多地付出行动。要求家长多与子女接触、多观察、巧化解;走读和校外住宿的学生,家长要尽可能接送或多关注子女,防止意外事件发生,影响后期复习与参加考试;校内寄宿的学生,家长应多同班科任教师联系、沟通,及时了解学生的思想、学习动态,并积极配合班科任教师调整好子女的复习备考心态。
三、督促孩子制定好两表:磨刀不误砍柴工,家长要督促子女制定后期作息时间表及复习内容安排表。良好的作息习惯和有计划的复习是学生制胜的关键。学生要遵循良好的学习规律,作与息都要按计划执行。复习内容的安排要与自己各科的强弱势相结合,把握全局,懂得权衡,要及时地纠偏治跛,查漏补缺。
寒假致家长的一封信10
尊敬的家长朋友:
光阴荏苒,XX年悄然而至。在家长学校的这个讲台上一站就是XX年。回首走过的路,得到了无数的家长的支持、配合、鼓励、信任、陪伴,宽容。
当我一次一次的讲座,活动后,你们渴求改变的的眼神和掌声是我继续在家长学校工作改变、创新的动力。
在这条家庭教育讲师的道路上,我是一边学习,一边实践,一边传授的。我和大家一样,是一个永远的学习者,实践者。
在网络媒体不发达的时代,我是靠推荐书,靠讲座来和大家学习的。在网络发达的时代,我利用了博客,和广大家长学习研讨家庭教育。让家长懂得自己的孩子,了解孩子的学习规律和特点。如今到了微信时代,视频时代。我和大家在微信中成了好友,虽然不曾每天见面,但是,有熟悉感。许多家长阅读我推荐的文章,有不少家长还在回应。
每天早晨,学校门口成群接送孩子的家长,我知道他们热切的心愿,因为,我也是一名家长过来的,我懂家长的心声,你们的声声问候,你们的积极、乐于参与家庭教育的力量是我前行的动力。
我感恩我的领导,是校长郭云海先生发现家庭教育的重要性,不断强调,要抓紧这方面的工作。要带家长和老师学习,创建学习型的组织,是学习的共同体。
有的家长孩子在这所学校六年,就在家庭教育的道路上走六年。有的家长走得用心,走得谦虚,走得扎实,所以收获大。记得为了培养家庭规则意识,我倡议家长制定《家规》不断调整,开家庭会议,写年终家庭总结。我是每年都要带全家人要写年终总结的。自己存在问题,努力的方向。我经常会给我的丈夫,孩子写信。带着家庭的成员进步是做母亲的责任。
我倡导做《家庭行为评价表》对孩子的作业计时,有的家长践行的很好,坚持就会出现奇迹。孩子的时间观念,效率意识,刻在脑海里。
我的工作是追求高效的。为了更有效的推动家庭教育,我建议家长组织班级读书会。只听一次讲座,或者在微信上的碎片化的阅读,还是不够的,而书乃良药,可以医愚。我建议大家先做读者,只有自己开始阅读,孩子才跟着阅读。尤其是阅读经典。系列化的深入阅读。不时浅层的浏览。浏览适合于信息。但是,对于经典的作品,要反复阅读,深入阅读,然后实践,转化成自己的生活智慧。
我们要培养孩子的心性。习惯可以变成一种人格。让读好书也变成我们的习惯。管住自己的言行,做孩子的榜样。
培养孩子的教养。礼在家中最容易培养,而培养有礼仪的孩子,最大的获益者就是家长。
所以家长要明白,做家庭教育不是完成学校老师的任务,是自己的事,做的不好,孩子的全部就回馈给自己。最终,自己承受。
老师只是一阵子,一个阶段。把所有教育的希望寄托到老师身上的家长,首先就失去了家庭教育的主动权,就落后了一步。
家长们不要埋怨,更不要把埋怨的种子刻在小朋友的心理,埋怨是毒。会成为人的思维习惯。会影响人的进步,恶化人际关系,影响身心健康。
一学期很快结束了,我祝愿所有家长身体健康、家庭和乐!孩子进步。
你们的朋友xx
XX年1月30日
寒假致家长的一封信11
尊敬的家长朋友:
您好!“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。春天的步伐正在靠近,我们迎来了20xx年的寒假生活。寒假期间教育学生主要依靠家长的监督和管理,为了给孩子创造一个平安、快乐、充实的良好学习环境。请协助孩子安排好寒假生活。
一、安全方面:
为切实做好学生人身安全的各项工作,保证学校、社会、家长齐抓共管。针对寒假的特点,为彻底杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生。学校特制订寒假安全公约如下,希望您督促自己的孩子做到:
1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。
2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。不闯红灯,过马路时要走人行横道线,过人行横道时要按交通信号灯指示,不要跨越、倚坐道路隔离设施,不要进行扒车、强行拦车等危险活动。
3、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。正确的使用电褥子取暖,以免引起火灾。
4、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源,掌握正确使用液化气常识,预防煤气中毒。
5、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
6、提倡勤俭节约,不乱花钱,学习计划每天的生活,教育学生储蓄压岁钱等。
7、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。
8、不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制一切危害社会邪教活动,树立正确的人生观。
9、学生外出必须征得家长同意,方可外出。
10、做到不进入网吧;不私自到水库和池塘等有水的地方去游戏、滑冰、滑雪等以防溺水事件的发生。
11、不放烟花、鞭炮或者必须在家长的监护下燃放烟花爆竹。
12、学生要熟悉报警电话(火警119,盗警110,急救120,交通事故122)。
13、寒假期间注意个人饮食卫生、不吸烟、不喝酒等并注意合理的作息时间。
14、注意冬季防冻、防烫伤、防止炉火取暖的一氧化碳中毒等意外事故发生。
15、注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。
16、教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。
二、品德方面:
1、鼓励孩子积极参加各种有益的社会实践活动,养成勤俭节约,热爱劳动的良好习惯。。
2、了解和积累家乡节日文化,培养热爱家乡的情感,爱劳动,帮助家长干些力所能及的家务。
3、孝敬父母,尊敬长辈,礼貌待客,不说谎话,诚实守信。
三、学习方面:
1、请家长协助孩子制定学习计划并监督按时完成,重点是寒假作业和预习新课。
2、为孩子选择有意义书籍,低年级背诵古诗或儿歌4首,中高年级做好读书笔记4篇开学后上交。
3、每人自备一本字帖,低年级用铅笔,中高年级用钢笔,每天练习1页,开学上交。(其它各科作业)
最后,再次感谢家长朋友一年来来对学校工作的理解、支持和帮助。愿您孩子渡过一个温馨、平安的寒假!祝您全家新春快乐、身体健康,万事如意!同时欢迎您对学校发展提出宝贵意见和建议。(如横线不足请写在反面开学时交班主任汇总交学校)
寒假致家长的一封信12
尊敬的学生家长:
您好!新春佳节来临之际,谨向您致以最美好的祝愿和最诚挚的祝福,并衷心感谢您对我镇教育工作的关心与支持!寒假是孩子们走入社会,体验生活的大好时机,在此向您提出几点建议,希望您能协助孩子安排好假期生活,让您孩子度过一个平安健康、快乐祥和的寒假。
一、明确放假及开学时间
根据市教育局的安排,本学期小学、初中寒假从20xx年1月15日开始,共29天,下学期在2月13日正式上课;高中寒假从1月15日开始,共22天,下学期在2月6日正式上课。
二、加强假期安全教育
1.春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,请教育孩子在寒假期间遵守交通法规,严禁在路上骑车追逐打闹,防止交通意外事故的发生。
2.春节期间,严禁孩子燃放烟花爆竹,严防伤害事故的发生。同时要注意饮食卫生,防止暴饮暴食。
3.请教育孩子了解防火、防气、防电的有关知识,在生活中消除用火、用气、用电存在的隐患,教育孩子做到不玩火,不玩电,注意用气安全,防止煤气中毒。
4.请务必教育您的孩子远离营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所,不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带,教育孩子要珍惜生命,远离毒品。
5.请教给您的孩子安全自护的知识,让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码,提高防拐防骗意识,在发生火灾、煤气泄漏、漏电等意外情况下,懂得正确的处理方法。
三、加强假期生活指导
1.引导孩子合理安排假期作息,保证适度睡眠,避免长时间沉迷于网络。督促孩子有计划地完成寒假作业,鼓励孩子多读书,增长见识,开阔眼界。
2.假期时间较为宽裕,请让孩子做一些力所能及的家务活,培养孩子的劳动意识,学会更多的生活技能,感受到自己对于家庭的重要。
3.请您鼓励孩子多参加户外锻炼,建议每天安排30—60分钟中低强度运动,促进孩子的体格发育,让孩子保持心情愉悦,精神抖擞。
4.请您慎重替孩子报名参加各种假期补习班,避免让孩子承受太大的压力,让孩子在假期调整休息好,精神饱满地迎接新的学期。
5.请您鼓励孩子积极参加学校共青团、少先队和学生会组织的“幸福东莞,城市暖流行动”主题活动,为“五保户、军烈属和孤寡老人”做好事,向困难家庭、单亲家庭学生送温暖,参加由镇、村(社区)有关部门组织的适合青少年学生的文体活动,以及社会实践活动、青年志愿者活动,让孩子在关爱互助中共同成长。
6.春节期间走访亲友时请您教育孩子要注意文明礼仪,教会孩子合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。
祝新春愉快,合家幸福!
寒假致家长的一封信13
亲爱的家长朋友们:
你们好!
从盛夏酷暑到寒冬腊月,从幼儿园到一年级,从不相识到成为朋友,我们陪伴着孩子,共同度过了难忘的一百多天。再回头看看从第一天起的故事,看看孩子们这一百多天以来慢慢显现的进步,真是让人欣慰。这可能是孩子这一生当中进步最大的一段时间了。当然也许此刻在您心中,还在为期末考试的那几个分数而欣喜,而烦恼,但我更希望,我们能够看得更远一些。一个高分,也许并不一定像分数所显示的那么可靠;一个低分,也并不一定像分数所显示的那么可怕。不论考得好与不好,请家长们给孩子多一些鼓励,少一些责难,因为一次考试并不能代表他的努力与否,更不能代表他全部的能力。学习的路还很长,让他更有勇气面对未来的学习,这才是最重要的。
孩子太小,好多事情都需要家长的督促和帮助,所以,我想请你们帮孩子制定好一个较为合理、完善的寒假计划,过一个有意义的寒假。在此,我提几点我的想法,共各位家长参考:
一、教育孩子安全第一
无论何时何地,安全都是最重要的,尤其是放松的.时间,最容易出安全问题,家长要教育孩子各类安全知识:
1、要注意交通安全。不在马路上玩耍,过马路时要走班马线等。
2、要注意消防安全。孩子在家不玩水电开关插座,不玩火等。要教会孩子处理突发消防事故的方法。
3、要注意饮食安全。不吃过期,变质,不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。
4、要注意活动安全。教育孩子不擅自外出。不做危险游戏。不擅自燃放烟花爆竹。出去游玩一定要家长陪同,预防事故的发生。
二、和孩子一起制定寒假计划
寒假期间孩子们的时间相对多了起来,怎样安排寒假生活?怎样规律作息时间?怎样让孩子在寒假期间不虚度光阴并有所收获?这些都是我们家长要关注的问题。较好的方法是在寒假的第一天,父母就和孩子一块制定一份假期计划,在这份计划中既有充分锻炼、休息、娱乐的时间,又要有完成作业的时间和对没有掌握的知识进行查漏补缺的时间,既要有干家务的时间,还要有做自己想做的事儿的时间。一天24小时,哪一段做什么都要心中有数,然后督促孩子按照计划执行。引导孩子调整好自己的生物钟,将学习的兴奋点调至白天。充分利用时间,过一个快乐充实的寒假。
三、督促孩子坚持锻炼
假期里,千万不能整天对着电视。看电视是可以的,但要有选择,每天最多看一个小时,半个小时要休息一次。我可不希望开学时我们班又有了“小近视”!老师建议,每天坚持做运动:跑步、跳绳、踢毽子、打球等等运动都很好,这些活动既可强身健体,又可避免孩子沉迷网络和电视。不会跳绳的小朋友要督促他赶快练习,下学期可能要跳绳考试了。下学期我们要举行学校春季运动会,希望孩子们能积极参加,为班争光。孩子小,请家长多督促。
四、督促孩子做好作业
我们下发的《寒假作业》有些难做,尽量做,实在不会做的,放在那里,开学我们统一讲解。注意我们一贯的原则:“提笔即是练字时”。书写用心了,态度自然才能端正,书写才能正确。尽可能做到每天清查孩子的作业。您的认真检查会让孩子在完成作业时更加认真不敢马虎。
除此之外,更应做好以下一项作业:读课外书。
多读书的好处以前跟家长谈过,在这里不多说了。在此基础上,请家长引导孩子再读读其他好书,如《长大做个好爷爷》、《忘了说我爱你》、《爱心树》、《小嘀咕系列》、《爷爷一定有办法》等绘本都很有教育意义。建议带孩子到书店,陪他挑选一部分书,并坚持在假期里读完。保证平均每天30分钟的读书时间。开学我们评比“读书小能手”。
五、培养和孩子的感情
假期里,我们有更多的时间陪伴孩子,正是跟孩子培养感情、亲子沟通的好时光,千万不能把时间用在耗时的玩乐上,自己没收获没关系,给孩子做了坏榜样,那就太得不偿失了。所以,无论何时,我们都要注意自己的言行,记住——身教重于言教!
1、建议您可以和孩子一块去逛逛书店,为孩子挑选图书的同时,自己也买一本教育类书籍看看,提升自己教子的能力;
2、每天晚上和孩子一起看新闻,一块儿探讨对所看新闻的想法;
3、乘着春节抽空带孩子一起为祖辈做一件事,尽一回孝道。您如何对待您的父母公婆,孩子将来长大也会效仿;
4、在您做家务时,鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动;
5、和孩子一起到社区做一次义工或者到社区参加一次社会实践活动,帮助有困难的人。
只要你用心去做,你会发现,这样的活动不仅锻炼了孩子的能力,增长了孩子的见识,在活动中,你与孩子的感情会更浓厚!
下学期报名时间为3月3日上午8:00。带上所有作业。(请关注校讯通。)
最后,衷心感谢家长朋友们一学期来对我工作的理解、支持和帮助。愿您的孩子度过一个温馨、平安的寒假!
祝您和您的孩子:春节愉快!家庭幸福!收获多多!
您的朋友:
20xx年1月3日
寒假致家长的一封信14
尊敬的学生家长:
您好!时光飞逝,转眼间20xx年已经翩然而至。新的一年,新的起点,在此长安教育卫生局、长安教育办向您致以新春最美好的祝福,同时也感谢您一年来对我镇教育事业的关心和支持。寒假将至,为使孩子度过一个快乐健康的假期,现将20xx年寒假放假安排及相关事项通知如下,请您协助孩子安排好假期的生活。
一、明确放假及开学时间
根据市教育局的安排,本学期小学、初中寒假从20xx年1月20日开始,共32天,下学期在2月21日正式上课;普高、中职学校寒假从1月27日开始,共22天,下学期在2月18日正式上课。各幼儿园可参照小学校历执行。
二、让孩子过一个健康有益的假期
1.请您鼓励孩子积极参加学校共青团、少先队和学生会组织的“幸福东莞,城市暖流行动”主题活动,为“五保户、军烈属和孤寡老人”做好事,向困难家庭、单亲家庭学生送温暖,参加由镇、村(社区)有关部门组织的适合青少年学生的文体活动,以及社会实践活动、青年志愿者活动,让孩子在关爱互助中共同成长。
2.请您结合春节、元宵节,鼓励孩子编制节日小报、参与传统庆祝活动,主动认识我国传统节日文化,传承中华民族传统文化。
3.请您与孩子一起制定寒假作息时间,保证孩子的睡眠时间,做到劳逸结合,保持良好的生活规律。
4.请您协助孩子安排丰富多彩的假期生活,有计划地完成作业,保持每天一小时的阅读习惯,多参加体育锻炼,承担力所能及的家务劳动,避免过度沉迷于电视、网络,促进孩子健康成长。
三、让孩子过一个安全祥和的假期
1.春节是各类交通安全事故多发期,请您要加强对孩子进行交通安全教育,并以身作则,自觉遵守交通法规,防止交通事故的发生。
2.请加强对孩子进行假期安全教育,提高孩子的安全意识,让孩子掌握一定的安全自护知识。请教给孩子防火、防气、防电的有关知识,让孩子让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码,提高防拐防骗意识,在发生意外情况时,懂得正确的处理应对方法。
3.请教育您的孩子远离营业性娱乐场所,不阅读内容不健康的报刊杂志,教育孩子要珍惜生命,远离毒品。
4.请您积极配合学校填写学生假期学习生活鉴定表,对孩子假期的实际表现进行鉴定,并于开学前交回学校,以便加强学校对孩子假期学习生活的监督。
家长朋友们,孩子的成长离不开您的呵护,寒假期间,请您切实担负起监护人的职责,与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。
祝您家庭幸福,万事如意!
寒假致家长的一封信15
尊敬的家长朋友:
您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期,为了给高二下学期的学习生活奠定一个良好的基础,假期的许多工作还需要您的督促与配合。
(一)关注学生寒假时间
接上级有关部门通知,学校将于20xx年1月12日12点——2月6日放假,2月7日(正月十六)上午9:00前到校。
(二)做好安全教育工作
寒假里,孩子无论外出旅游,走亲访友,一定要注意安全:
一、注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通信号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。
二、注意消防安全。在家不乱碰开关插座,不要私拉乱接电线,冬季烤火要注意通风透气,以免煤气中毒。要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。
三、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。
四、注意旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。教育孩子不要爬树、翻越栏杆,不做危险游戏,乘车时不要把身体伸出车窗外,不要戏耍动物园的动物,不随便丢扔垃圾,不践踏草坪,不与陌生人搭话,不离开大人监护视线范围外活动。
五、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中,注意上网的内容和时间,特别教育孩子不要与网友见面。
(三)做好思想教育工作
(一)教育孩子勤俭节约。古人说得好:“历览前贤国与家,成由节俭败由奢。”春节期间,孩子的零花钱相对较多,请您教育孩子注意勤俭节约。
(二)教育孩子感恩长辈。我们希望您能让孩子积极参与力所能及的家务活动,利用春节这一机会养成尊敬长辈的好习惯。
(四)督促完成假期作业:
为了使学生在寒假期间不荒废学业,我们布置了适量的作业,现公布如下:
1、 语文;描摹字帖,每天1页;读一本好书;日记25篇
2、 数学:
3、 外语:;
4、 物理
5、化学
6、寒假作业(书本)
上述作业请家长督促子女在假期完成,开学时交班主任检查后,方可报到入学。
(五)了解来期开学工作
一、开学时间:2月7日(农历正月十六)。请家长务必督促子女在当天9:00之前返回学校。凡是当天不能返回学校的,家长须预先通知班主任,否则给予记过处分,并记入个人档案。
二、所带物品。(1)请家长为学生准备好所需的日常生活用品和衣服被子.并教育孩子防寒保暖的方法。(2)相关的寒假作业及通知书。
三、有关费用。(1)来期学费暂定2200元,多退少补。(2)伙食费暂定每月360元(按学生实际就餐天数结算)。为了学生的饮食安全和学校的管理,学校严禁任何寄宿生在校外就餐,请家长给予支持和理解。
四、严禁学生在学校使用手机。部分学生在自习和晚寝期间用手机发短信,聊天,上网,严重影响了学生的身心健康。为了您的孩子的成长和学校的管理,下学期开学后,学校政教处和高二年级组将全面整顿,对仍使用手机的学生,年级组将通报批评,没收手机,并将取消国家助学金等有关贫困补助。请家长给予支持配合。
各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲。为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您,在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同缔造孩子美好的明天!
最后,高二年级组全体教职员工祝您和您的家人新春快乐、万事如意、龙年吉祥!
并祝您的孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!



