我想对你说高中作文 篇1
庄子，我想对你说，我也爱逍遥。
看你的“水击三千里，抟扶摇而上九万里”那种字里行间挥洒的豪气；你以曳尾于泥潭自比婉然拒绝了使者请你劳烦国事的请求，语气那么波澜不惊；你视一国之相的职位若腐鼠，巧言讽刺的桀骜，我是既嫉妒又羡慕。
我也是爱逍遥的人啊，我也想口出狂言道出那些气势恢宏的文字，我也想什么都不管不顾，无所待地在宇宙遨游啊，我也想指着国家首领的鼻子说你这些俗事我才不稀罕，我鄙视你们这些庸俗的人，鄙视你们的无妄自大，鄙视你们每天为之操劳的小喜小悲，我才不要跟你们同流合污不要明明错了还义正言辞地声称那是无奈……
我是真的爱逍遥啊！我知道逍遥有多么多么美好，我知道那世界将会有多么多么干净纯粹，但我也知道那是多么的难以企及。
我爱逍遥，却不能任逍遥。
既然身处于这样一个世界这样一个社会，就得适应它的潜规则。难道我们可以找到一个“世外桃源”完全与社会脱离自顾自过着逍遥自在，放荡不羁的生活吗？那只是空想！可以说，我们一直在委曲求全，我们在向世界屈服与妥协。庄周先生，相信你也感受到了吧，你也正是因为你的宏图壮志在现实中无法实现从而在笔下创造出一个如此壮大无所待的虚幻世界的吧！
但是，那是正确的吗？要知道我们并非孑然一身，我们不止是我们自己，我们还有责任啊！我们可以一味地抱怨自己在向世界屈服，慷慨陈词抨击世界的黑暗来表明自己有多高尚么？
不，不是的！
我们有关心的人和关心我们的人，有所爱的人和爱我们的人，即便是为了他们也不能“任逍遥”,就像考试考差了最伤心的是看到父母失望的表情，他们的那种强颜欢笑，口口声声说的没关系，多多少少是能让人感到揪心的。说实在的我们怕什么呢，我们甚至有离开学校去大干一场的冲动，但我们还有所牵挂。生活并不是只为自己活的，让我们怎么去逍遥？我们也没有资格撇下一切去追求所谓的逍遥。或许有时候我们是在妥协，但那也是心甘情愿毫无怨言的，若把它当成为自己爱的人付出，也就不算什么了。我们只能在力所能及的范围内保持着小小的逍遥，那也足够了。
庄周先生，您期待的逍遥境界怕是不能实现了，但愿您能理解，并且释怀。
我想对你说高中作文 篇2
古老头儿，我想对你说。在我眼里，你一点也不老。你是巨人，是行动上的巨人，拥有着大无畏精神的你让我钦佩！
老头儿，我想对你说。连续84天一无所获的你是十分背运的，但在第85天你依然出海，经过三天两夜的搏斗终于捕获一条大马林鱼。却又随着一连串鲨鱼的袭击只剩下了一座骨架。可是你就是一个这样的人，不论结果怎样悲哀，从不屈服和退缩。你尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，拥有着胜利者的风度！
老头儿，我想对你说。即使头上有高高的积云及很多的卷云，即使知道自己将面临严峻的环境。可你却仍旧选择了义无返顾的出发，你就是这样好的一个硬汉子，一个实打实的硬汉子！
老头儿，我想对你说。可能在别人眼中你是一名失败者，因为身为渔夫却捕不到鱼。而在我心里，你是一名成功者，你成功在于那种知其不可为而为之的勇气；成功在始终用一切手段进行反击；成功在什么也无法摧毁的英勇意志上。一句我跟你奉陪到底，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁，一个人一把生命都压上去了，与敌人做殊死的搏斗，能不算英勇吗？
老头儿，我想对你说。在我心中，你是一个绝不向命运低头的硬汉子，是一个无论在怎样艰苦卓绝的环境里，都凭着自己的勇气，毅力和智慧进行奋勇抗争的勇士，是一个捍卫了人的灵魂的尊严的人。你的那句“你尽可把他消灭掉可就是打不败他”。更无疑是直接捍卫了人的灵魂和尊严。你集“坚强、宽厚、仁慈、爱心”于一身，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，却仍然是精神上的强者，是真正的硬汉子。
老头儿，我想对你说。从追捕马林鱼，与大海，鲨鱼的抗争中我看到了你生命的价值，看到了你坚定的信念和顽强的斗志，看到了“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”的人生必然。你的奋斗过程也告诉着我们：人生的道路是充满艰难，坎坷的，不要想困难和厄运屈服，只要自己以一颗自信的心勇敢顽强地去迎接挑战，就是一个真正的胜利者。而这其中，要明白物质上的胜利有可能化为乌有，不服输的精神才是最宝贵的。
我想对你说高中作文 篇3
寒风吹着，天上的星星光芒四射，一闪一闪的，此刻，是那样的凄凉，爸爸又喝酒了。
爸爸只上过四五年的学，爱喝点小酒，可是，一喝完脾气就特别暴躁。渐渐地，喝酒就如同吸毒一样，一发而不可收拾，月喝越上瘾，喝酒成了他的嗜好。我和妈妈曾无数次劝过他，但她总是左耳朵进，右耳多出，记不到心里去，还是继续喝。
不久前的一个晚上，父亲又喝酒了，满脸通红，眼睛里布满血丝，浑身散发着难闻的酒气。他又开始了对我的训斥，还夹杂着一些粗话。从前，我都是默默的忍受，而今，我已忍无可忍。终于，压在我心头已久的不满像火山似的爆发了，面对爸爸那高大的身躯，仿佛有一种不可抗拒的力量。于是，我采取了一种最低级的发泄方式。我用力的摔上了卧室的门，这时“砰”的一声，门被爸爸一脚踢开，接着一个高大的身躯站在我的面前。我慢慢地抬起头，可以清晰的看出他此时的怒气：反了你了。一阵狂风怒号般的声音向我扑来，我此时也不知哪来的勇气，“你怎么这么爱喝酒，难道我和妈妈就不值你的一瓶酒吗？”话一说完，我心里忐忑不安。我们都不说话，仿佛世界万物都失去了声音，死一般的宁静，连空气也似乎凝固了。
随着时间的消失，在我和父亲之间形成了一堵无形的墙，彼此将我们的心灵隔开了。
一日，吃早饭的时候，我不经意抬头看了父亲一眼，突然间，我的眼神盯住了，父亲的头上多了很多银丝，脸上也有了条条皱纹，这是什么时候有的？我怎么没有发现？我呆呆的捧着饭碗，无比内疚，父亲老了。
那天我放学回家，发现父亲又端着酒杯小口小口的抿着，我一皱眉头，躲进自己的房间，此时的平静有些害怕，因为在暴风雨来临之间都是平静的，我无法预测暴风雨会不会来临，只是有一种安全感。
这就是我爱喝酒的父亲，现在，父亲仍然爱喝酒，喝完酒后依然有训斥。
爸爸，我想对你说：“为了我和妈妈，为了我们这个家，你少喝点酒吧！”
我想对你说高中作文 篇4
呜呜，我好伤心。
我翻过自己的书包、抽屉，翻过我同桌的书包、抽屉，连个日记本的影儿都看不见，我像记者一样四处打听，还是没有结果。
我低下头，沉思起来：我的同桌挺老实，不会是他。李佳韵可能性最大，他之前就想看我的日记本了，会不会是他？其他人也没有可能了，要么，是我弄丢了？不可能！一定是李佳韵，一定是他，绝对没错，一定！但……如果是李佳韵，他会藏在哪里呢？抽屉里？太暴露，不会；书包里？可他的书包呢？咦！凳子下干嘛放那么多书，还要放衣服？李佳韵没有那个习惯啊！日记本有可能就藏在那儿！我可真聪明！
我以迅雷不及掩耳之势把衣服扔到了桌子上，李佳韵吓得眼珠子都掉下来了，生怕我发现了他藏在凳子下面的我的日记本。我怀着期待的心情把那些堆积如小山的书移开，眼前赫然出现了那本紫色的日记本，我一把夺过我心爱的日记本。
我从座位上跳起来，大声质问李佳韵：“你为什么拿我的日记本”？我边问变把我的本子举过头顶。
李佳韵也不甘示弱，“嘭”一下站起来怼我：“我才没拿呢！我又不知道那是你的，有可能别人要诬陷我”。
我也没有好气地说：“你之前就问我要过日记本看，但是我没有给你，你这次偷走去看，明天偷偷放回座位上，这样的把戏早就过时了，你当我是笨蛋啊”？
你一言我一语，我和李佳韵吵得不可开交，这却引来了许多同学。
同学们七嘴八舌地说：“段鑫橹，我看是你诬陷李佳韵，让李佳韵出丑”……“就是耶”……
李佳韵飘飘然，仿佛有人为他撑腰，他就天下第一了。而我委屈地低下头，不争气的眼泪涌如河流。
回到家，爸爸仿佛会读心术，一下看透了我的心事，问我发生了什么。我一五一十地回答了，我本以为爸爸会帮我，但……爸爸没有帮我。爸爸对我说：“这可能是善意的恶作剧，也可能是无意，你要学会换位思考理解同学”。
我思来想去，如果李佳韵下次不再藏我的东西，我还是会原谅他。
我想对你说高中作文 篇5
你好！我是你的影子，我们相互陪伴了十几年的时间，我对你的一切都了如指掌。你有着许多优点，善良、乖巧、体贴……但金无足赤，人无完人，在你的身上也存在着许多的不足。借着这个难得的机会，我想和你聊一聊，希望你能认识到自己的不足，成为更优秀的人。
你还记得吗？那一天，数学老师板着脸，严肃地走进教室。怦”的一声，老师把一叠考卷用力地扔到桌子上，火冒三丈地质问道：“你们这是考什么？居然是全年段最后一名，平均分才八十一。同样是我教的班级，七班考了全年段第一名，他们班还出了好几个一百分！你们呢？竟然一个都没有。”老师是真的生气了，她丝毫不留情面，把大家的分数一个一个地念了出来。“陈晓川71，尚高梁88……魏佳瑶99分，最高分。”听到自己的分数，你的眼睛瞪的比铜铃还大，嘴巴都能塞下一个鸡蛋了。这可是你第一次考全班第一呀！看着你兴奋地大喊“耶，耶”，我也不由自主地为你感到开心。可这时，老师却生气地转头对你说道：“你难道就没有想过，再认真一点，夺回这致命的一分，你就是独一无二的一百分了。”老师一句话，点醒了兴奋中的你。真的，如果考试时能再认真检查一次，或许你就是班里唯一的一百分。
还有一件事让我印象深刻。今天中午吃完饭后，妈妈亲切地说：“我的好宝贝哦！能帮忙把妈妈手机充下电吗？”你爽快答应了。可等你吃完饭，竟把妈妈刚才说的话，都抛到九霄云外去了。把“能量不足”的手机丢在一旁，悠闲地看着书。过了好一会儿，妈妈走过来问你：“手机充电了吗？”你才猛然想起，于是乎随便抓了一个充电器，往插槽一插，便认为万事大吉了。等妈妈回去拿手机时，才发现手机依旧显示为低电量。定睛一看，原来你竟把插头插反了，真是让人哭笑不得！
佳瑶，你看看，因为你的不认真，惹出了多少是非呢？若你能改掉这个毛病，定会更加优秀！期待你的变化哟！
我想对你说高中作文 篇6
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每次听到这首歌，我都会感动得流泪。
妈妈您就像珍珠般的露水，我就像在阳光雨露下的一棵小草;妈妈您就像浩瀚无垠的大海，我就像海底的小动物;妈妈您就像淳淳流水的小溪，我就像一条快活的小鱼;妈妈您就像枝繁叶茂的大树，我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶;妈妈就像一把遮风挡雨的大伞，我就像是站在伞下的小姑娘……
妈妈我想对您说，是您养育了我，是您教我学会做人，学会知识，让我懂得了道理。妈妈我真的很感激您。
妈妈我想对您说，您不要太劳累了，这样很伤身子的，您每天早上为我们做饭、烧水，中午还要洗衣服、拖地，收拾屋子。回家的这几天，看见您为这个家忙东忙西，从没闲下来休息过，我要帮您时，您总是说您一个人行。妈妈您知道吗?看见您那样辛苦，我的心真的很痛。
妈妈我想对您说，当我生病时，您总是第一时间赶到;当我做作业感到疲倦时，您每次都会为我端上一杯热茶;当我不高兴时，您总是想方设法逗我开心;当我遇到困难时，您总是鼓励我，支持我，并和我一道解决难题。虽然您脸上布满皱纹，头发也渐渐减少，不像原来那么漂亮。但您在我的心里永远永远都是最美的，因为您心灵美，您善良。
记得有一次，我和您出去买东西，在过天桥时，您看见一位脸色苍白的老人带着一位骨瘦如柴的小姑娘，您掏出20元钱，我看出了您的心思，便说：“妈妈，来来往往的这么多人，他们都不给，我们别管闲事，走吧!”您好像没听见似的，把钱一下放在老人的手里说：“老爷爷，您快去买一点吃的吧!”我在一旁看着您的言行，小声嘀咕道：“世界上有谁不喜欢钱呢，可妈妈却将钱给自己根本不认识的陌生人，太笨了。”在路上，您给我讲了许多道理，让我明白了今后应该怎么做。妈妈您知道吗?我好敬佩您。
妈妈我想对您说：“我爱您!”
我想对你说高中作文 篇7
你知道我为什么会不理你吗？你知道我为什么会对你如此的冷漠吗？你知道我为什么会不去找你了吗？——因为我知道了，我只是你的附属品，我对你可有可无，没有存在的价值。我觉得很可笑，为什么，为什么我会交到这样的朋友？小学一个，中学又一个，我不想把它再无限的蔓延下去，我累了，我真的累了。我不想再去努力的维持这本来就不应该存在的友情，所以我选择了放弃……
昨天同学聚会，我没去。我大概是为了你吧？！我不想尴尬。哼，其实我也是为了我自己，我不知道聚会时我要坐在什么位置？我要和谁坐在一起？我……我知道，我对你没什么重要的，可是，没了你，我感觉我就没了依靠一样，虽然我还有像你一样的很多好朋友……
你永远都把自己摆在第一位，好像你是世界的中心，好像什么人都该围着你转似的。你还记不记得我对你说过的一句话啊：“你怎么想起找我来了？！”在我们俩之间，我永远是主动。每一次都是我去找你，尽管有时你把我当空气，尽管有时你不在乎我的感受，尽管有时我们之间已经没有了共同语言……可是我还是愿意和你坐在一起……怎么突然觉得自己好犯贱，哼，我终于认清了自己。
自从我不去找你了以来，你何曾来找过我，我们是朋友的这几年，，你来找过我几次？一次？两次？很模糊。
自从我不去找你了以来，你何曾来找过我，我看你身边又多了一个朋友，我问你：“最近和他挺好的哈？”你竟回答说“你又不来找我。”天知道，我为这份友情付出了多少……
自从我不去找你了以来，你何曾来找过我，我们互不讲话，我们形同陌路，，你以为我想这样吗？我就是想让你来主动找我一次，我真的没想到这个小小的要求竟然如此的奢侈，我好傻，，我明明知道你根本就不在乎我，为什么还苦哭的等？……
我们毕业以后可能不会有任何的交集了吧？这也许是你想要的，也许是我想要的？
最后希望我们都能找到属于自己的“铁哥们”
Say“goodbye”
我想对你说高中作文 篇8
每一个人都有对别人想说的话，那个人也许是你的亲人，也许是你的朋友。又或者是一个陌生人，又或者是对自己所说。无论是对谁说一些话，都是发自我们内心想说的，而很久没有说或者找不到机会说。现在我可以对你说一些重要的话，这是我憋了很久都没有说的话，我想对你说，同桌，请不要自卑，生活难免会遇到许许多多的挫折，你需要建立信心，努力克服困难，也许生活就会给予你一片光明。同桌，你是一个多么胆小的人啊，请自信起来吧！
我想对你说，请不要再这样自卑下去了，你记得你每一次考试考得不及格，每次写作业遇到的困难，或者是在生活中做错一件小事，又或者是参加比赛失败了。你还记得吗？每一次的失败，你总是灰心丧气，甚至是一个人偷偷地哭着，怨恨上天对你的不公平。渐渐地，你变得非常堕落，变得非常自卑，每天灰心丧气。
同桌，那不是你哦，在我的记忆里，你是一个特别活泼，乐观，又向上的小女孩，你喜欢和别人一起聊天，讲述自己的开心事。可是现在，同桌你为什么会变成这个样子，这样的你，并不是我认识的同桌了。同桌，我想对你说，一定要自信起来，我不知道你为什么会变成这副模样，也不知道你为什么会变得那么自卑，不愿再和朋友们交流了。
但是我想告诉你，无论生活有多么苦，又无论上天给你多少挫折，你都应该学会克服困难，你都应该要坚强。生活就是在不断的磨砺我们，无论是谁都会遇到许许多多的困难，也都有着无法诉说的事情。有些苦，只要你往好的方面去想，你就不会认为那种苦，是对你的折磨，也不会认为是生活或者上天对你的不公平。
也许你可以认真的想，生活是给予你快乐，那样，你就不会因为遇到那些困难而让你自卑下去。在生活中，我也遇到过许许多多的困难，我每一次，我遇到这种困难的时候，我都愿意和朋友们说。我想对你说，当你遇到困难的时候，你应该多和我们交流。或许我们可以帮到你，因此，同桌，请你不要再这样消极下去了，要坚强面对生活！
我想对你说高中作文 篇9
周末我和妈妈出去逛街，走在金华繁华的街市上，随处可见乞讨的人，他们或是身有残疾，或是年岁已大，看到这些可怜人，只要身上有零钱，我都会伸出援助之手。可是，就在上周末，我在车站等车，当我把一个一元硬币递给一个大叔级别的乞丐后，身旁的一位阿姨对我摇了摇头：“孩子，对于身有残疾的人来说，我们给予的施舍对他来说是帮助。但是若一个人有手有脚，你给他钱是对他的纵容，是在教他浑浑噩噩过日子呀！”
我惊讶于这一番话，因为这是我从来没有思考过的，我只知道行乞的人可怜，却从没想过他们可以靠自己的努力去找一份更好的工作，至少可以不用把碗盆往人家的衣服上蹭，收到别人嫌弃的目光，至少不用流离失所，睡在行人来往的大街上……
所以，乞丐，当我看到你在严寒或夏日乞讨于大街小巷，用可怜的目光翘首以待行人；当我看到你拾掇铺盖，睡在大马路上，行人们纷纷绕道而走时；当我看到你在垃圾桶里翻来覆去，捡别人吃剩的东西时……
乞丐，我想对你说：霍金，他四肢残疾，只靠三根手指来存活。他却用着过人的毅力成为了物理学家、宇宙学家、数学家。当初他去医院做手术，医生说他只能活两年，可他改变了他生命轨道。21岁得病，可直到现在，他依旧用自己的毅力与顽强在创造奇迹。而你们有手有脚，难道不能用健全的四肢走出一条属于自己的康庄大道吗？
乞丐，我想对你说：你们还记得元朝开国皇帝朱元璋吗？朱元璋从小就流浪，一开始在高觉寺生活，因高觉寺食物储存不足，老和尚就把所有人都赶走了。朱元璋就只能在外面流浪，踏遍祖国的东西南北。当他再回到寺院里，他变得刚毅、顽强、果断。他有了目标，并凭着自己的努力成为了万万人之上的皇帝。
乞丐，人的一生虽然并不在于在追求地位和金钱，但是人应该有自己最起码的尊严，我相信，凭着你们的努力，你们也会打造出属于自己的美好人生。
我想对你说高中作文 篇10
白小强，白小强，首先抱歉给你起错了名字，你应该叫白小云的！不知你还记不记得那一个下午，把你接到我家的那个下午，我从小就想养一只忠诚的伙伴——小狗，那个下午，我真的从二伯家抱你出来的时候，那种感觉，多么奇妙。
那时，你还是一只不到一岁的小狗，我都能把你抱在怀里，你那一身洁白的毛，黑中带着一丝棕色的眼睛，短小的四肢，我便叫你白小强，祝你坚强勇敢。是上天把你送给我的吗？我有了你这个伙伴，这个忠诚的伙伴，相处了几个月，你眼中那些不信赖与陌生已荡然无存，剩下的只有信赖与坚定，看着你为了拿玩具，而撞在暖气上的憨厚可爱，我便更加喜欢你，记得你总是见到我便做的事吗？让我给你挠肚皮，你便用友好的摇尾巴来报答我，你是那么的友好。
但是，友好归友好，你是京巴狗和狮子狗所生，就该勇敢点！哪有不会搏斗的狗呢？见到别的狗，你唯一的动作就是跑，越远越好，被咬的口吐白沫，也不反击，我是说你什么好呢？仁慈？善良？软弱？
很久以前，我还给你洗澡，你躺在盆里，不动也不叫，任我们去洗，宠物沐浴露、洗发露，你香喷喷的，卫生间却像闹了洪水一般，被吹风机烘干后的你焕然一新。3年后的今天，你长大了，房间小了，房间没有变，是你变了，你长大了，毛发长了，多了一份令人害怕的气势，你的家搬到了小院里，哪里多了一个木箱子与棉大衣，你的生活丰富多彩了,那里，自然的味道会更舒适，雨是你的洗浴，阳光为你烘干，你懂得了看家护院，见陌生人就会狂吠。在我心中，你没有变，但你为什么仰望天空，好像在沉思，姥姥说你是母狗，但我不愿再为你改名。再后来，你做了妈妈，你身上闪着母爱的光辉。
无论你大还是小，我都爱着你，我不能让任何狗来取代你，你听到了吗？白小强，作为你的主人，我为你取得名字，你还喜欢吗？谢谢你带给我快乐。
我想对你说高中作文 篇11
小草低头倾诉它的不幸，花朵凋零诉说它的苦难，啊！母亲，我想对您说：“谢谢您这么多年来的照顾，如今的我已经长大了，就请您放下对我的牵挂，让我能在蔚蓝空中尽情翱翔。”
夜深了，星星出来了，您还在辛勤地忙碌着，灯光照耀下您显得多么憔悴，疲惫，此刻，我是多么想上前对你说一句：“辛苦了”呀！但是，我并没有这样做，我没有勇气表达对您的爱意，只敢深深埋在心里，荡漾着，荡漾着，流向深处的海底。
或许您早已忘记，但我仍清清楚楚急得，那一次，我在野外迷路，走了一会儿，我才发现，这四周都没有人的踪迹，无论我怎样努力走，到最后还是回到了原点，我开始害怕了，联想电视剧里的情节，一个人，永远也走不到路的尽头，它只能灰溜溜等待死神的降临，不行！我还有很多愿望没有实现，绝对不能呆在这儿等死，我拍了拍胸膛，坚定了自己的意志。可是没过多久我又失望了，困在四面都是残枝败叶的窘境里面，我简直不知道下一步要做什么。就这样兜兜转转了好几个时辰，到了夜幕降临我才放弃挣扎，就在我饿得已经无力行走时，您拿着手电筒，照亮了前方的路程，我的双眸，也为这一抹来到的亮光心花怒放。回到家里，我才了解到您用了5个时辰的时间找我，一时间，我不知所措，但随后便哭的稀里哗啦，我知道您这段时间经历着什么。
早上，您起早贪黑地为我准备早餐，下午，您总会烹饪好美味佳肴给我意想不到的惊喜，晚上，您会呕心沥血辅导我的功课，这样一份真情可贵，您的面容，更是深深印在我的脑海里，我不知道该怎么表达我对您的感激，千言万语都化作了一声谢谢，妈妈，我想对您说：“您不要再为儿子牵肠挂肚了，以后的日子我来保护您，有什么重担我一个人扛。”
妈妈，我想对您说：”您好好歇着吧！您的放手便是对我最大的恩惠，我永远都记得你那美丽的面容。”
我想对你说高中作文 篇12
那天下午，我无意间瞥了一眼电视，在一瞬间被你所吸引。你，身着一袭白色西服，袖管空空，而使钢琴发出悦耳动听旋律的，竟是你那灵活的脚趾。你的神情坦然自若，以自弹自唱的方式演绎《寂寞的季节》。沉浸在音乐世界里的你，像极了落入凡间的折翼天使。而我，已被你脚下的旋律所征服，沉醉在你所营造的音乐世界里。直到弹完最后一个音符，你优雅地起身，向观众微笑……
这是你出现在“中国达人秀”舞台上的情景。你的精湛表演令我折服，你的不幸遭遇更令我唏嘘不止：10岁时因意外触电而失去双臂，之后开始学习游泳，后因生病无法剧烈运动，只好选择放弃。19岁时，开始学习用双脚弹奏钢琴……
我的眼前浮现出你的生活片段：在学艺过程中，咬牙坚持时坚毅的神情、受到挫折时痛苦的表情……然而，这些片段都是模糊的，真正清晰的，是你用脚趾演奏时身体所呈现的弧度、是你在面对观众、面对人生时微笑的脸庞……浮现在我耳畔的，是你那励志的话语“虽然我体会不到拥抱别人的幸福感，但我能在音乐中感受到更多的幸福”“要么赶紧死，要么精彩地活着”……
你不愧为中国达人，不愧为坚持不懈的追梦人！你将自己对生活的热爱和对梦想的追求用音乐表达出来，而你的人生经历则更好地诠释了音乐的内涵。你以行动证明给世人看：纵然身体残缺，也要用心灵飞翔！在你身上，我学会以乐观的心态、坚定的意志面对困难，学会用不畏艰难的勇气、追逐梦想的信念来缔造闪闪发亮的人生。
在生活中，许多人遭遇一点儿挫折就怨天尤人，许多人在困难面前畏惧不前，许多人在被人生的障碍物绊倒后，从此一蹶不振……然而，仍有不少像刘伟一样的人，纵然被生活折磨得遍体鳞伤，却毅然选择拖着残缺的身体继续前行，因为他们有坚强而乐观的性格，能以打不倒、压不垮、百折不挠、勇往直前的精神书写人生的篇章！其实，生命就是这样一个不断超越自身局限的过程，在这个过程中，必须遭遇痛苦，超越局限，最终才能获得幸福。
我想对你说高中作文 篇13
眼镜，你好！自从你来了以后，我与你就形影不离了。你的两只小脚丫牢牢地卡在我的鼻梁上，时间一长，我那挺拔的鼻梁上被烙上深深的印记。你像一个贴身保镖，没有你，除了洗澡睡觉，我什么事情都干不了。你一定很累吧！我猜，你特别渴望自由，希望能轻松地出去走走看看。其实，我是多么想满足你的心愿啊！可是，我连基本保护你的工作都没做好。那次，我就失职了——
记得，那是个阳光充足的下午，我一做完眼保健操，就冲出教室，把你落在了教室里，全然忘掉了你。我能想到，你当时是多么的伤心。
悲剧也在此时上演了，一个人冲了过来，你倒在地上，一条腿也摔断了，得多疼呀，可你硬是忍住没哭。
这时，我回来了，看见倒在“血泊”里的你，心脏好像被人猛拍了一下，心中只有一个念头：是我失职了，我怎么能如此马虎，我一定得治好你。
于是，我跑遍了各大专业得眼镜医院，四处找能为你装上新腿的医院。儿童医院的负责人说：“禁止这项门诊了。”爱尔眼科说：“天太晚了，关门了，明天再来吧！”终于，功夫不负有心人，我终于领你来到了宝岛眼镜医院为你装上了新腿。看到你重获新生，我才长长地叹了一口气，也破涕为笑了。
眼镜呀，这件事一直在我心头呢！借助今天的机会，我想对你说声对不起哦，希望你能原谅我的不小心哦。而且，你应该也发现后来我对你是倍加呵护哦。吃饭的时候怕把你弄花，我小心翼翼地将你安置在温暖的家里。晚上睡觉前，也会给你盖上舒适的被子，让你睡个美美的觉。还有，我都会一直保证让你出现在我的视线范围之内，生怕你再次出现任何意外状况。
所以，我想你应该可以原谅我了吧。虽然，我曾经埋怨过你，挡住了我的大眼睛，可这并不是你的错，是我自己没有好好保护眼睛。是你的出现，让我看清了，也时刻提醒着我要好好爱眼。辛苦你了。未来的日子，我会好好跟你相处，上次我去检查了，只要我好好爱护眼睛，你也不会变得越来越胖哦！相信我吧！
我想对你说高中作文 篇14
亲爱的大嘴巴，今天，我是忍无可忍，有千言万语想对你说。因为我对你是非常以及及其的不满。下面，请容许我提出你最严重的三个缺点，并希望你加以改正。
第一个缺点就是你太贪吃了，为了自己的欲望，你知道你把你的主人——我，害得有多惨吗？那一次（大概是第N次了），奶奶做了你最爱吃的菜，所以你便拼命地吃，明明饱了，可你却一边打着饱嗝，一边又开始吃了，直到胃承受不住了，连动都没法动时，你才停止进食，而且，你吃完饭总喜欢喝几口水，这就更增加了胃的负担。它几次拜托肚子，向你提出抗议（饱嗝），可你始终不听，有几次是撑得你的主人苦不堪言。而且你最喜欢吃零食，碰巧又最爱吃膨化食品，那可是最能导致人发胖的呀！你像大白鹅一样，不停的吃，看书吃，做作业吃，看电视吃，甚至上课时，你都会偷偷含一颗糖。因为你的贪吃，所以你的主人的体重蒸蒸日上，并“光荣”地加入了“气球”的行列。
第二个缺点就是你太爱说话了，上课时，你会突然心血来潮，想到什么事就会偏过去对你主人的同桌说话，害得你主人听课效率不高，成绩始终徘徊不前，这不都怪你吗？况且，你说就说吧，最起码要偷偷说，不被老师发现才好啊。你知道吗？因为你上课说话太肆无忌惮，被老师发现好几次，导致在学期末的素质报告单上有这样一段话：你的成绩还不错，就是上课时有讲小话的坏毛病，这不仅影响了你自己，还影响了别人，希望你能改正，更上一层楼！回家后，爸爸妈妈看到这段评语，可没少唠叨。你真是害人不浅哪！
第三个缺点就是太大嘴巴，守不住秘密。别人告诉你的事叫你千万别说。你倒好，见一个人说一遍，还让别人不要说，导致第二天，几乎全世界的人都知道了！几次下来，你仔细相想想，认真看看，还有几个人愿意让你保守秘密？！你把我的形象全毁了！
最后，我由衷希望你能改掉我所例举的这三个缺点，像老师评语中说的一样：更上一层楼！
我想对你说高中作文 篇15
破坏环境的人们，当你们看见一片片森林被乱砍滥伐；动物被乱捕滥杀，使大量的动物灭亡；工厂排放出的废水，使本来清澈见底的小河变成一条又黑又臭的臭水沟……你们有什么想法？地球的破坏者，我想问你们一句话：你不心疼吗？
如今，人们为了自己的利益，就是你们，地球的破坏者，大量地砍伐树木，使一批“年老”的树木，一片片茂密的树林在我们眼前消失。客厅里却增添了不少的木制家具！……试问，你们又于心何忍呢？
随手丢垃圾，已经成为了人们的“家常便饭”。在日本，如果你乱扔垃圾人们便会歧视你，小看你，你又愿意吗？如果每个人都像日本人不乱丢垃圾，那该多好啊！
海上，一艘艘轮船失事事件接二连三，石油“毫不客气”地向大海奔去，使海鸟们不由自主地掩面叹息——它们的家园被破坏了。你看见一只只海鸟因受到污染而死去吗？你看见一只只海鸟因缺少食物而奄奄一息吗……也许你了解，又也许你并不了解，因为你不爱它们……
你看见到万里长云的蓝天吧，你看过一片片可爱的云吧！今天，在我们眼前出现的是一片灰色天空。我喜爱蓝色，更喜爱那纯纯的天蓝色！我不喜爱灰色，更不喜爱浑浊的灰色。我喜爱蓝色，因为望望天，便知道今天是晴天，天气十分清新！望望天，灰灰的.，今天的空气变了脸！
天空为什么是灰色的？许多工厂为了自己的利益，不惜加大“马力”，排放出了大量的浓烟……
人类面临着这么多的环境问题，你怎么能无动于衷呢？难道人们就不想有一个天常蓝、水常碧、鸟齐鸣的生态环境吗？如果在这样任意糟蹋下去，几时百年以后，我们的生存环境将会变成：空中弥漫着工厂排出的滚滚浓烟；河里到处流淌着工厂排除的污水……后果不堪设想啊！沉睡的人们啊！醒醒吧！醒醒吧！让我们共同创造一个良好的生存环境吧！
我想对你说高中作文 篇16
爷爷，我想对你说转眼间，吹面不寒杨柳风夹着淡淡的水气润润地又吹起来了，寂寞了一冬的树梢枝头又笼罩在一片遥看近却无的绿意里。于是楼下的孩子们出来放风筝了：瓦片的、八角的，蝴蝶的，老鹰的拖着长长的尾巴，平平稳稳地浮游在湛蓝的天幕上，和白云作伴，和鸟儿交谈。爷爷啊，我的眼中不知为什么浮起一层薄薄的阴翳来。我仿佛又看见那春日的草坪上，年迈的您搀着幼稚的我，一同蹒跚跑动着，放着那只长着眼睛的白瓦片。依稀地，我仿佛又听见我那孩子气的声音在大喊：“爷爷啊，再高些，再高些吧！”我仿佛又听见您慈祥而欣慰的笑声。这是多少年前的事了？它也像一只风筝似的，一度迷失在记忆的时空里，当我再次把握它的时候，才知道竟是那么美啊！
在那碧葱葱的一片草坪上，我欢快的跟着风筝奔跑着，追逐着，足尖轻盈的从草地上溜过，笑声如串串雨滴从柔曼的枝条上低滴落，我那时是多么的欢乐啊！爷爷，是您帮着我牵着线，拖着战时落下的伤腿，蹒跚地伴我跑啊，跑啊，您把线放的好长好长，您让风筝飞的好高好高。“我想把眼睛安在风筝上！我喊着，于是您就把两只美丽的黑眼睛绘在风筝上！那就是我的眼吗？是的，是的，是爷爷您让我看见了白云是多么柔软，阳光是多么明亮，天空是多么广阔。呵，那纤细的线是如此神奇，竟能系住我那么多的欢乐，和您，那么多的疼爱！爷爷，我知道您想我，希望我留在身边，陪伴您，可您为什么不说呀！您不用说，我是明白的，明白您是以一种更深，更爱的方式爱着我。
爷爷啊，我希望我能领略您深沉宽厚的爱心。我要怀着一颗感恩的心，我要化作一只风筝，就像当年的那只一样。我会努力飞的很高很高，飞的很稳很稳，因为您曾亲手把我的眼睛安在风筝上。爷爷，我要对全世界的人说：“我爱您！”
我想对你说高中作文 篇17
“我是一只小小鸟，想要飞，却飞不高啊。”这首老歌，唱出我的心声，在这里我想对妈妈说，妈妈，您知道吗?每当我唱这首歌时，都觉得很符合我的生活。
妈妈，请给我一点自由，我想有一点属于我自己的时间，别磨灭我童真的快乐好吗？
记得有一次，我按照您的要求写好了三张练习和两篇阅读。这时，我的好朋友-----李小东在楼下喊我下去玩足球，我听了很高兴，便以最快的速度冲到大门口，刚一脚跨过大门时，一个声音在我耳边响起：“祎岚，作业做好了没?”我不急不慢地说：“百分之百写好了”。“那数学的《口算》呢?”我小声地说着：“还……没做……完!”“什么，还没做，马上给我去做，马上!”我紧张地说：“我做了那么久，应该可以出去玩一会儿!”只听见“叭”的一声，妈妈一巴掌打在我脸上，我脸上马上出现红“五指山”。那时我伤心极了，禁不住流出来眼泪。
我还记得另外一件事：有一天，我好不容易答应我玩半个小时电脑游戏，我看了看时间，早上9点半至10点，我以刘翔百米跨栏的速度，来到了电脑机旁，打开电脑玩起游戏，过了10多分钟，我正玩着入神，这时，您把我刚玩一半的电脑关掉了，我气愤地说：“妈!还不够10点，才9点45分，还有15分钟呢?”妈妈装出一副无所事事的样子说：“我不知，你自己看着办!”说完，便回您自己的房间，我马上走去妈妈的房间，去跟妈妈说理，可妈妈当我作不存在，在房间里，您悠闲看电。 这次，我很十分伤心。妈妈，您不是常跟我说，说话要算数吗?但是你原本答应我要让我玩半个小时的，却中途反悔，让我如何不伤心呢?妈妈，难道你不能给我一点自由吗?就那半小时也不同意，我就像只困在笼里的小鸟，我求你，让我自由，行吗?
妈妈，你知道吗？我真的好累，好辛苦，我好想休息一下。请你给我一点属于我自己的时间吧！
我想对你说高中作文 篇18
日子在似水流年的荡涤下轻轻地逝去，留下的痕迹却不可磨灭，历久弥新。亲爱的朋友，我想对你说——
亲爱的你，挫折不会让你沉沦。你迎来了最重要的一个阶段——初二下学期。若说不紧张，那是不可能的，依旧会害怕考试失利，依旧害怕老师家长失望的眼神，依旧对自己的未来没多少信心……就是因为这样，才更应该努力。所以，你要不负众望，争取自己想要的，不能再懈怠下去了，竞争开始了。
亲爱的你，忧愁不会让你阴郁。或许你会遇到一些小事而想不开，但一定要变得更落落大方，不去计较别人口中的你，轻装上阵，在最美的年华中，要做最好的自己。走自己的路，做自己喜欢的事，哪里还会彷徨？有时就是这样的，犹豫来犹豫去，总觉得自己没有准备好，勇气没攒够。其实，只要迈出第一步，就会发现一切都刚刚好，要做努力积极乐观的小孩。
亲爱的你，梦想不会让你迷茫。你曾经说，自己的梦想终究会实现，我相信你。但很多时候，你是不是早就遗落在脑后了？在别人奔跑的时候，你停滞不前；在别人学习的时候，你耽于玩乐。所以，别人收获时，你早已倒退许多。时间是一支开弓后的箭，只向前，不后退。应更加珍惜，向着自己的目标前进。“只要使点劲，不行再用点力，走出去，想要的生活、答案……都会有的”。世界太嘈杂，不要丢了最初的梦想。
亲爱的你，满怀希望就会所向披靡。我知道，付出的时候很累很累，很苦很苦。但曾经稚嫩的梦想是你前进的动力。滞后于人不可怕，一败涂地不可怕，摔倒再站起来，没有趴着不起来的道理。岁月终会赐你破茧成蝶。
“假若人生犹如一条长街，我不愿意错过这街上每一处细小的风景。假若人生不过是长街上的一个短梦，我也愿意把这短梦做的生机盎然。"亲爱的朋友，我想对你说，一起走吧，走向更高更远的地方。
我想对你说高中作文 篇19
暮色四合，华灯初上。倚靠窗前，一盏清茶，诵着你的诗词，追溯你的人生。
你自幼喜好剑术，崇尚那些武艺高强，义行天下的侠客义士。“十步杀一人，千里不留行。”“事了拂衣去，深藏身与名。”“纵死侠骨香，不惭世上英。”意气风发是你，桀骜不驯是你，浪漫洒脱是你。
李白，我想对你说——二十四岁，你仗剑去国，辞亲远游。“仍怜故乡水，万里送行舟”。你欲以拜谒的途径，登上卿相的高位，以实现“使寰区大定，海县清一”的政治宏愿。出蜀途中，放声吟出“山随平野尽，江入大荒流”；应诏赴长安，洒脱而诵“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。壮哉，李白！
天宝二年，玄宗李世民携贵妃赏红牡丹于兴庆宫沉香亭，你奉诏作《清平调》词三章。乐工约略之调以丝竹，李龟年歌之，玄宗倚笛伴之，为一时盛事。“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”令人叫绝。美哉，李白！
天宝三年，你不畏皇权，斗酒诗百篇。你遭受谗毁，离开长安。慷慨悲歌《行路难》，尽抒悲愤、愁苦与失落。“停杯投著”“拔剑四顾”形象地揭示了你内心的抑郁苦闷。“黄河冰塞，太行雪满”流露了你对世路艰难的感慨。忧哉，李白！
天宝十一载，你与岑勋好友相逢，登高宴饮，再也抑制不住内心苦痛，悲愤。你的诗词亦流露出人生如梦，及时行乐之情。但洒脱的你又吟唱“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这是何等的豪气与爽快？快哉，李白！
唐肃宗乾元二年春，在流放途中，遇皇帝大赦，你欣喜若狂，写下《早发白帝城》，“轻舟已过万重山”，获释途中轻松欢快心情溢于言表。乐哉，李白！
你性格豪迈，渴望建功业，却视王侯如粪土，同情人民。六十一岁时，你希望进入李光弼幕府平叛报国，因病返回，次年病殁于当涂，一代诗仙落幕，如陨星坠落，惊天地！悲哉，李白！
你是屈原后最伟大的浪漫主义诗人，你的诗词影响了一代又一代人，我想对你说，谢谢你，李白……
我想对你说高中作文 篇20
时光荏苒，老师你还好吗？
你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？
最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！
我想对你说高中作文 篇21
人生中注定会有许多位老师。他们之中，有对我毫无影响甚至令我厌恶的不称职的人，自然也有更多的给我以莫大帮助的良师。良师就如一颗外苦内甜的糖果，让人回味无穷，受益终生。
老师，当我初次见到您时，就感受到一种强大的气场，顿生敬畏之心。那种气场仿佛是与生俱来的，闪着神圣不可侵犯的光。
和您相处得越久，就越觉得您是那种很值得尊重的人。我很佩服您的渊博，每每涉及文学常识，您总能随口说出一大段我们闻所未闻的作者作品，还能顺带着讲出作品的主要内容。面对您的侃侃而述，所有同学掌握的知识就像一片羽毛，显得很轻，仿佛风一吹就会飘逝。还有很多时候，我极力想表达一种意思，却迟迟找不到对应的词语，急得焦头烂额。而您在讲解时，语言流畅得像山中的流水，哗啦啦流成一条大河。而我总能在这条大河溅出的水花中采撷到我“只可意会，不可言传”的那个词，所以一直会感到一些自惭形秽。0
上学期刚做语文科代表的时候，，我有时会想：能不能把工作做得更好呢？于是在收作业时，就十分仔细地写清了作业情况，把一些同学未完成、字迹潦草等问题一项一项列举下来，同作业一起交到办公室。没想到一天过后，我再去办公室交作业时，您就用十分赞许的口气说：“你写的作业情况很清晰，看得出用了心。你这种方法很好，很负责任。”短短几句话，却深深地鼓励了我。我感到自己卑微的工作也是有人关注的，责任心得到极大鼓舞。于是我对您的为人处世之道也暗自佩服，一声鼓励，该是多么优美多么精妙的语言！
苏东坡曾经说过：“腹有诗书气自华。”我想您的气场应该也是由知识牢牢铸造起来的。再加上您人格的魅力，才铸就了那种神圣不可侵犯的光。
老师，您身上这种沉淀过后的味道，就正是那颗外苦内甜的糖果散出的荣光。
我想对你说高中作文 篇22
人们都说母爱似海，父爱如山，师恩如雨，但在我的心目中我的奶奶是最伟大的，因为在我5个月的时候，爸爸妈妈就到别的城市打工，奶奶您就开始抚养我了。在这里，谢谢您对我的养育之恩，您陪伴我度过了多少欢乐的时刻，回忆里一幕一幕的，这些我都深深地铭记心底。
奶奶，今年我十周岁了，能给您分担一些家务了。写这篇文章就是我想对您表达表达感谢感恩。记得那回，您干完农活回家，衣服湿透了，身上散发着汗臭味。当时，我看到这一幕，心里一阵剧痛，我情不自禁的拿来洗脚盆，拖了你的鞋子。您说：“你这是干什么？”我一脸微笑着心疼着对奶奶说：“奶奶，您太劳累了。这几天农活重，给您洗洗脚，减轻疲劳啊！”奶奶，当时我看到了您眼中的泪花，是激动的感动的幸福的泪花。我心里也暖暖的，终于能给您做些力所能及的事了。我轻轻地给您搓着脚上的每一处，摸到您脚底那层厚厚的茧子，我的心好痛。奶奶，是您为了抚养我才这样拼命劳动的，我的好奶奶。我仔细地搓着洗着，帮您洗完脚后，又开始捶背，那些疲惫啊，快快从奶奶身上逃走吧，让奶奶轻松些。我有时也劝您，别再这么干了，您却说：“孩子，不干活哪来的钱，我不干活怎么养活咱俩啊，我好好干活，你好好学习吧！”我被您的话堵了回来，握紧拳头，我要好好学习，就是为了辛苦的奶奶，我也要每次都拿第一。
奶奶，您常教育我，挣钱不容易，不能浪费。我也时刻牢记住：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”那时看着
您很累，我就帮您做些力所能及的家务，给您减轻负担。虽然我不怎么会做饭，但在您干活回来还是坚持做了一道炒鸡蛋。我尝了一口，太咸了，但是您回来，吃这道菜，却是赞不绝口。得到您的鼓励，我就得更加把劲了，每到周六周日，我都会拿出我的手艺，给奶奶做可口的饭菜，看到奶奶脸上露出的笑容，是我最幸福的时刻，奶奶，我爱您！
我会永远记得奶奶的爱，会更加努力学习，将来报答我亲爱的奶奶！
我想对你说高中作文 篇23
我的妈妈，中等个子，微卷着头发，爱臭美，喜欢把好看的衣服都买回家；习惯开快车，爱吃葡萄干，家里总有吃不完的葡萄干；跳棋下得很棒，我总下不过她，字也写得好看，还是个十足的书迷和歌迷，因此歌也唱得不错！
这一天，是我的生日，我和妈妈坐在我最喜欢的日本料理店里享受着丰盛的美食，我一连点了三份法式？蜗牛，两份海鲜汤，还有牛排、鳕鱼、沙拉……妈妈点得不多，只是满足地看着我吃！而且，我还得到了我想往已久的遥控飞机，真是幸福的一天啊！
其实，每年的生日，妈妈都会送我礼物，陪我留下开心的记忆。生活中的每天，她也尽量满足我的要求，让我拥有快乐的心情。而现在，我已经11岁了，我也渐渐开始懂得妈妈的苦心。
妈妈，当您陪伴着我一步步走入10岁，走入少年时代，您难道还没觉察到我长大了吗？
记得前几天，您在送我去学校的路上，我怯怯地向您宣布：“妈妈，您下夜班太累了，不要送我去学校了吧，我自己可以上学校。”您却说：“不要紧的宝贝儿，妈妈累点无所谓，上学的这段时间正是车的高峰期，这条公路没有立交桥，妈妈不放心。”我却一把夺过您手里的书包，把您用力一推。气鼓鼓地背起书包就走。这时您站在风里张着嘴说不出话来，我能体会到您有种釜底抽薪的失落感。可是，放学时您又一如既往得站在路口来接我，脸上依然挂着慈爱的微笑。我也意识到自己的错误了，我轻轻地在您脸上亲了一口，表示我的歉意。您搂着我，我们又高高兴兴地回家了。
妈妈，您经常告诉我，小鹰长大的时候，母鹰却非常无情地驱赶小鹰，让它离巢远飞。是母鹰残忍无情吗？不！母鹰深爱着自己的小鹰！母鹰更渴望自己疼爱的小鹰能成为四处翱翔的雄鹰。因此，母鹰必须无情地逼着小鹰飞离舒适的家，勇敢的学会独立。
我想对你说高中作文 篇24
有时，我也会时常问自己：你是否爱我？这是个伪命题，属实很难找到答案。小的时候，我一直以为你将我视作负担，你的生活因我而变得沉重，后来，我独立生活后才明白，你把我视作天赐。我一直坚信你的爱是来自天国的水，但我也相信你是大千世界里一颗毫不起眼的微粒。即使文字的苍白道不尽胸中的千言万语，但今天，我想对你说：谢谢你，父来。曾经学习，生活在那温馨的港湾，我然不明白你和母来的压力。今天，我也体会到了独立的代价，开始回忆那些整洁的衣物，干净的卧室，开始听出你电话的略带沧柔的声音中的温柔，开始为手中一张一张的钞票而陷入沉思，因此，谢谢你无微不至的照顾和勤勤尽恳的辛劳，撑起我们这个不大但很温馨的小船港。对不起，父亲。
为了让你们体会我所认为的成熟，我开始叛逆，放纵甚至去批评你们那平凡的价值观，年少的无知让你们应接不暇。现在回首过往，想想你们耐心的劝导，如同黑暗中绽放的阳光。我总是迫不急待地挂断你们的电话，因为身旁的朋友在滔滔涛涛不绝地闲谈，我总是把最坏的脾气留给你们，一种痛苦，折磨着两个房间的人。我想你们试过去理解我，但那痛苦如同毒药一般，难以消化。我爱你，父亲。有很多次父亲节我把这句话逐字打出来，却总把发送键按成删除键，我想你收到这封短信时一定会很高兴，至少胜过那些无用的礼物。想想你固执的性格，我对自己说这三个字对你憨厚的脸庞而言太过沉重，言欲又止。但正所谓“无声胜有声”，你一定懂虽然我是个不善于表达的人，但是，我爱你。时光如梭，岁月飞逝。进入高中之后我明白，最痛苦的不是看到你们满头的白发，而是在看到的同时，想到那个英气的青年，用青春的沙漏，换来了我的成长。他的旅程随着墙上照片的泛黄步入归途。
我希望你能领会这有限的文字中无尽的情感，借以震撼我们两个渺小的灵魂。
我想对你说高中作文 篇25
一不小心，我的小弟你也长大了，从那个一点点儿高的小屁孩儿，长成了一个小男孩儿了。在你从小男孩儿长成一个大男孩儿的过程中，哥哥我想要对弟弟说上几句心里话。
弟弟，我想对你说，你会长得像哥哥我一样高大。我记得弟弟你小时候最爱做的事情就是让我和你背靠背，你每天起床的第一件事儿就是要和我比比个头，过去和现在是想看看自己长高了没，等到你再长大一些，你就会想看看是不是个头超过了哥哥吧！不担心，我亲爱的弟弟，你会长得像哥哥我一样高大，甚至你会比哥哥我长得还要高，在身高这一点上，弟弟要相信爸爸妈妈给我们的良好基因，要相信哥哥此时对你未来身高的推测预言。
弟弟，我想对你说，你变高大了得要去保护弱小。不瞒弟弟说，在哥哥与你相处的这些年里，总见着你喜欢去欺负别人，我时常去你们班级接你放学时，都会有许多同学来向我告状，这里面有女生也有男生。如果你还记得哥哥以及爸爸妈妈对你的管教，那么你就要明白自己欺负别人是不对的。尤其是未来的你，一定会变得像哥哥一样高大，但如果你的高大只是让你欺负别人更加顺理成章的话，那你的高大只是让你变得渺小。哥哥不希望看见你把自己的高大用来欺负弱小，哥哥更希望你像哥哥一样，用自己的高大去保护身边的弱小。
弟弟，我想对你说，高大与强大还有着一些距离。当弟弟你每一次长高一些就开心笑时，哥哥我也是高兴的，但当弟弟你长着自己又长高了就去欺负身边比你矮的同学时，哥哥为你着急。我亲爱的弟弟，高大和强大是有着距离的，当你的高大是用来使坏时，你离强大就远了，当你的高大是用来保护时，那样你的高大，才会变成你真正的强大。
在你从小男孩儿长成一个大男孩儿的过程中，弟弟你要记得哥哥对你说的这些心里话，这样你才会成为一个强大的大男孩儿，而不是一个高大却渺小的大男孩儿。
篇一：《兰亭集序》教学反思
今天下午我们高一年级
我的这节课是《兰亭集序》的第二课时。第一课时所解决的问题是，明确了第二单元的学习目标，了解了王
现在想一想，我的这节课确实有可圈可点之处。
在课堂上，我首先给同学们卖了个关子:“今天这节课，我们每位同学都要作一副对联!”同学们一听就慌了。因为他们从来没拟过对联。“这副对联很好拟，我先给大家做个示范!”于是我边带着学生读文章边分
群贤毕至，一觞一咏成就兰亭华章，信可乐也;
少长咸集，几俯几仰参悟人生哲理，岂不悲哉?
篇二：《兰亭集序》教学反思
王
本节课基本上完成了教学目标，但是在教学过程中我感觉到一节课下来大家的学习情绪没能调动起来，课堂气氛不是很好，原因当然有很多，有学生预习不够，也有老师备课上的问题，比如在解决字词这一块学生就很被动，感受作者的的感受的时候也不够深刻。
基于此于是我参照新课标精神尝试改变文言文教学思路，从由教师讲解变成让学生诵读，从重视
首先加强诵读，多让学生自己去感悟，适当时候才做点拨。
第一遍听读:校正自己的字音、句读错误。勾画出自己有疑问的字词，读完后讨论。
第二遍自读:自由诵读第一自然段，读出自我体验。
第三遍诵读:齐读，从每一段中找出一个字
第四遍悟读:带着感情诵读，在朗读中分别体现出欢乐、痛惜、悲伤的感情。其他同学边听边思考，第一段中，作者欢乐的因素有哪些?第二段中他为何而痛?第三段中他又为何而悲?
采取诵读的教学方法后，我发现，许多过去需要讲解的知识在诵读中就解决了。在诵读中去感受“信可乐也!”“岂不痛哉!”“悲夫!”三句话中的情感就跟自然了。“文章不厌百回读，熟读深思子自知”，“书读百遍、其义自现”，学习
其次我更加强了学生的动手和思维能力的训练，比如以填表格的形式完成一二段内容的教学，并对其进行了分
从这节课的教学中，我深深体会到“兴趣是学习的最好老师“，我想:只要我们教师能够逐渐培养起学生学习文言文的兴趣，就一定能将古文课上得有滋有味，在以后的教学中我将继续实践探究更实用的方法。
篇三：《兰亭集序》教学反思
作为教师不讲公开课是不完美的，作为青年教师不讲公开课是不成熟的。
自从接受这次公开课任务以来，我的生活是充实的，是忙碌的。我要讲的课题是《兰亭集序》，首先我专研教材，把课文和课下注释反反复复地看了又看，然后把教参反复研究，接着利用电脑查找所有和本课有关的资料，最后形成自己的教学方案，并结合学生实际操作，让同教研组的有经验的老教师提意见，再进一步修改，如此反复几次，才确定下来。回首这个过程真累，但心中很坦然，因为我对这课的内容已了然于心。(面试网 www.pincai.com)
新课标要求《兰亭集序》一课时搞定，怎样在有限的时间内完成任务，我认真地做了分
在充分备教材，备学生的基础上，我这样进行教学，满满四十分钟也算是有张有弛。仔细思考，这课还需改进。本文是一篇序言，在理清文章思路、情感的基础上，再把能体现“序”这种文体的语句从文中找一下，学生就更清楚文章的思路，以及这种文体的表达方式。就不会让学生死记硬背去掌握“序”这种文体的定义了。
既然是作公开课，不免想秀的完美些，精彩点，但对于一些细节可能会考虑不周，欢迎各位专家和同行多提宝贵意见，让我成长的更高、更快、更强壮。谢谢大家!
篇四：《兰亭集序》教学反思
高中
一、教有所备
1.思想上的准备。新的课程标准要求
2.知识上的储备。为了上好这一课，我认真研读了课文，做到教材烂熟于心。我研读有关本课的资料，占有了较丰富的讲课素材。我又认真研读了有关本课的经典课例，汲取养料。
3.精心做好设计。为了上好这一课，我对课堂进行多角度的设想，设计了多套教学方案。当然，在课堂上，我基本上能够按照我的预想方案进行教学，也取得了较好的教学效果。从课堂上能够看到学生还是很积极踊跃的，他们和我一起很好地完成了这一课的教学。
通过这一课的教学，我有很多收获，这里确实难以尽述。但我明显感觉自己在
二、教有所长
1.注重积累，学会审美。
引导学生根据已有的学习经验总结梳理。学生能借助书下注解和工具书，理解重点文言词语和语法现象。如一词多义、古今异义、常用的成语(情随事迁、崇山峻岭、游目骋怀等)，再如词性活用、特殊句式等。学生通过这种自主学习，夯实了基础。
本文熔叙述、描写、议论和抒情为一炉，学生通过研讨可获得画面之美、活动之雅、理趣之丰。同时，本文又是王
2.读思结合，增强语感。
我参照新课标精神尝试改变文言文教学思路，从由教师讲解变成让学生诵读，从重视
在教学过程中让学生带着任务去读书，每一遍诵读都有目的，每一遍诵读都有任务。通过诵读，使学生身临历史的情境，直入文本深处，切身体验“此景此情”，与作者进行面对面地沟通与交流，产生心灵之间的感染与共鸣，从而在更深的层次上感悟文本、感悟人生。
采取诵读的教学方法后，我发现，许多过去需要讲解的知识在诵读中就解决了。比如实词的意思，这节课中，有学生不懂“俯察品类之盛”的“俯察”的意思，就有学生告诉她自己总结的规律:文言文句式整齐，通过和上文“仰观宇宙之大”中“仰观”二字对比，就可以很容易地理解“俯察”的意思。再比如虚词的用法，如果让教师来讲解“也、哉、夫”表达不同语气的知识，哪里比得上在诵读中感受“信可乐也!”“岂不痛哉!”“悲夫!”三句话中的情感更自然呢?
可以说，诵读是学习文言文的一把钥匙，一把重要的钥匙，一把不可替代的钥匙。学生在诵读中就能够有所感知，就能够增加积累，就能够形成语感。当然，这节课还有很多缺憾，而我感到最大的缺憾，就是因为时间原因没有展开更充分的诵读活动。
3.突出感悟，提升境界
有的观点认为，文言文教学重点是字词句的学习，那么就没有必要花大量时间让学生去理解文章的微言大义。我不这样认为，任何一篇好的文言文都有着深刻的意蕴和哲理，都会在思想上启迪人，在情感上感染人，在精神上嘉勉人。如果挖掘文本的主旨能对学生有益，何乐而不为呢?
《兰亭集序》中表达的生死观是积极的，对学生是极有教益的。我抓住“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”这一关键句启发学生联系历史和现实思考生死问题。请学生调动积累，举出抒人生无常之感，发时不我待之叹的古诗文，如李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”，司马迁的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，诸如此类，不胜枚举。我给学生还补充了做客《中国达人秀》栏目的无臂钢琴师刘伟的生死观:“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这一环节的研讨，学生特别活跃，也很激动。相信在这种历史--现实--自我之间的理性思考，会让学生的思想达到一个新的境界。
尽管我倾心尽力，但总感到还有许多问题，如学生的主动性仍不够强，对主旨的理解还不到位，教学过程不够流畅，设置的情境还不够美……
最后我用省级专家温德峰老师的评语做为结尾:教学反思是我们教师成长的阶梯，它记录着我们曾经的迷茫，见证了我们洒下的汗水，更奠定了我们坚实的脚步。” 期待我们共同实践并一贯坚持下去。
篇五：《兰亭集序》教学反思
新课标对文言文教学提出了如下要求:“要重视继承和弘扬中华民族优秀文化，理解和尊重多元文化，要有助于学生增强民族自尊心和爱国热情，有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观。”这对于提高学生阅读文言文的能力、增加学生的传统文化积淀有很大的作用。在这样一种新的形势之下，如何有效地开展文言文教学成为一个急需解决的问题。
对于文言文教学，我曾经以教师讲解为主，不重视学生诵读，因为文言文有讲头，其中的实词、虚词、句式、情感、理趣等等，都可以讲出很多“东西”来。这种教学方法并不是不受学生欢迎，不少学生还很爱听老师“侃”，但这种做法却不能使学生真正喜欢文言文本身，他们喜欢的只是其中的所谓文化。发现这个问题后，我在教学中感到了一种“舍本逐末” 的尴尬。
于是我参照新课标精神尝试改变文言文教学思路，从由教师讲解变成让学生诵读，从重视
《兰亭集序》是一篇文言散文。文章写景语言简洁，议论语言深刻。作者借助富于韵味的文言语言，极富魅力地表达了当时人们的生存体验。
在教学过程中让学生带着任务去读书，每一遍诵读都有目的，每一遍诵读都有任务。通过诵读，使学生身临历史的情境，直入文本深处，切身体验“此景此情”，与作者进行面对面地沟通与交流，产生心灵之间的感染与共鸣，从而在更深的层次上感悟文本、感悟人生。
采取诵读的教学方法后，我发现，许多过去需要讲解的知识在诵读中就解决了。比如实词的意思，这节课中，有学生不懂“俯察品类之盛”的“俯察”的意思，就另有学生告诉了她自己总结的规律:文言文句式整齐，通过和上文“仰观宇宙之大”中“仰观”二字对比，就可以很容易地理解“俯察”的意思。再比如虚词的用法，如果让教师来讲解“也、哉、夫”表达不同语气的知识，哪里比得上在诵读中感受“信可乐也!”“岂不痛哉!”“悲夫!”三句话中的情感更自然呢?
可以说，诵读是学习文言文的一把钥匙，一把重要的钥匙，一把不可替代的钥匙。学生在诵读中就能够有所感知，就能够增加积累，就能够形成语感。当然，这节课还有很多缺憾，而我感到最大的缺憾，就是因为时间原因没有展开更充分的诵读活动。
在以后的文言文教学中，应该还尝试新的教学方法，最终的目的在于让学生学会如何学习文言文。
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到
新年趣事作文300字 篇1
新年我最想干的事就是放烟花和摔炮。
先说放烟花吧，由于我的年龄小，老爸就给我买了手拿的小型烟花。这种小烟花是一点纸卷的炸药捆在一根小细棒上，尖端有纸作的引火芯。用火在引火纸上一点，立刻就会冒出一朵朵黄色的小花，同时伴着“呲、呲……”的声音。可好玩啦！
摔炮，既刺激又好玩。我拿出一个使劲往地上一摔，立刻就“啪”的一声震天响。开始我很害怕，扔了就捂着耳朵跑，可能是用的力气比较小，炮没响，再去看看吧又怕崩住自己了，白白浪费了一个小炮。老爸说：“别怕，用力往地上摔就行。”老爸边说边示范给我看。这次我学着老爸的样子使劲往地上一摔，炮“砰”的一声响了，还发出了闪电一样的光，吓得我连摔炮都洒了一地呢？我又摔了几个，感觉不那么害怕了，竟越摔越起劲儿。后来干脆一下摔两三个，像放鞭炮似的连响几声。真是又刺激有好玩。
新年趣事作文300字 篇2
过年了。大家走亲访友、吃年夜饭、烧烟花……令我最愉快就是烧烟花!
大年初二，我们一家三口吃完饭就散步到河边，河边早已人山人海、水泄不通。我和爸爸妈妈使劲挤才挤到河边。夜幕降临。地上上的火花直奔天空。天空中绽放了一朵朵漂亮的烟花。紧接着，地上有许多“伴舞者”为他们伴舞。接着一声巨响，天空中出现了一个个笑脸，水面上也有一个个笑脸。当大家正看的津津入味是，天宫却怒气冲天，下起了倾盆大雨，水面上隐隐约约的看到一些颜色。突然，水面上有一道绿光，绿光像一张纸被打开，美丽极了。我远远的看去前面的桥有许多烟。我想着：如果，人站在桥上岂不是进入了仙境。天空中的烟花越来越美丽，人们也随着烟花的美丽而呼喊。9点多钟了，空中绽放了最后一个烟花，那就是黄柳树!我附近的人都情不自禁的喊“哇……。”
随着烟花的结束，我跟爸爸妈妈回到了家。在回家的路上。我想着：明年的烟花是否比今年更美丽。
新年趣事作文300字 篇3
今天是一个值得开心的日子，因为今天是一年一度的欢乐节日新年也叫春节，那么由我来为大家讲一讲我是怎么过新年的吧！
这天是大年三十所以我爸爸忙着煮美味又丰富的晚餐、有鱼、虾、肉、年糕、面条。我们拿出了一小鞭炮打是开饭炮，爸爸做好年夜饭我们全家人围坐在一起，爸爸做的饭菜美味极了。吃完香喷喷的年夜饭我和爸爸妈妈一起看烟花，虽然有点吵但是非常非常好看，有像一个三角形的，边上有花的形状像一个三角太阳。有的像一条蛇很长很长，对起来的声音是劈劈啪啪的.。还有的喷出来是金色和银色的，很漂亮。
打完鞭炮吃完年夜饭我，爸爸和妈妈去外公家玩，外公家也很热闹而且也有不少好吃好玩的，好吃的有年糕、红枣包、虾、鱼等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮，我爸爸妈妈还有外公外婆打完鞭炮，我爸爸妈妈就回家了，会家后第一件事就是洗澡，然后看联欢晚会，非长好看。
这就是我的新年，我相信在新的一年我会更棒，也祝大家新春快乐、羊年大吉、心想事成、万事如意。
新年趣事作文300字 篇4
新年后，初四初五，大家都在走亲访友，当然我也不例外！
在走亲访友的过程中让我看到了一些很有趣的事情。
那天我和妈妈、姥姥、表弟一起到姨妈家做客，表弟一进门就看上了姨妈家的小电风扇，吵着闹着要那个电风扇，姨妈没办法就把风扇送给了表弟，之后我们故意“考验”“考验”他“看姨妈都把东西送给你了，刚好没米做饭了，你到你家拿一些米过来给我们，好波？”表弟听了这话之后，脸马上拉长了“我为什么要把我们家的米给你呀！要用自己买啦！”到了晚上吃晚饭了表弟拿了一个很大的方便盒把好吃的菜全放进了盒子里嘴里还不停地念着“这些东西带回家，待会儿吃”念着念着又从桌子上拿了一大把未开封的塑料筷子说“这些我要带回家吃饭的时候用！
有一次我到他家做客，他姥姥买了一提牛奶来，他拆开包装就开始喝爷爷说”给一瓶给姐姐，不要吃独食“”你就知道把东西都拿给别人“说完又接着喝了起来，第二天他到我家做客，看见客人提来的一箱牛奶未经过我的同意打开包装便喝了起来，喝完一瓶后把我家翻了个遍说要找袋子把牛奶装回家结果一天下来把原本只有20罐的牛奶连喝加带一共14瓶。哎！真是拿这个表弟没办法！
哎！这5岁的表弟可真有趣！
新年趣事作文300字 篇5
马上就要过年了， 一过腊月二十五，年味儿便渐渐浓起来了，我兴奋不已，国为一过新年，就可以放鞭炮了。我们北方人喜欢吃饺子，所以我们每过新年都要吃上一盘香香的饺子。
大年三十到了，妈妈一大早便用胡萝卜｜。菠菜等菜汁和成了绿色和红色等五颜六色的彩面。然后，我们一起去奶奶家包饺子。 两个顽皮的小弟弟在一边说说闹闹。晚上，我们准备一起守夜。守夜也得先吃完饺子。
等了好长时间，终于到了晚上，开始吃饺子了，饺子煮熟了，必需先给各位神仙吃，当然，人们谁也没有见过神仙，也没有见过神仙真的吃过饺子，这些都是人们想让天上的各位神仙保佑自己，让自己的家人在新的一年里平平安安，一帆风顺。除夕的一个主要事情就是看春节联欢晚会，因为春晚号称中国人的精神大餐，那么多漂亮的舞蹈，美妙的歌曲，有趣的小品，可笑的相声，总是让我们赏心悦目。过年真好呀！
新年趣事作文300字 篇6
今天是新年的前一天，为了庆祝新年的到来，我们班开了一场“达人秀”。这是个同学们期盼已久的日子所以大家异常的兴奋，个个摩拳擦掌为自己马上开始的表演做准备，在同学们一阵欢呼声中拉开了帷幕。
“有请竹笛达人带给我们的《欢乐中国年》轮到我了，我连忙收拾好笛包，准备上台演奏。“欢乐欢乐中国年……”不知是在谁的带动下，全班同学不约而同地随着我的笛声齐声高唱。课堂上的气氛骤然间活跃起来，有的还一边唱一边打拍子。这让我信心倍增，之前的怯场立刻烟消云散了。结尾时，我一个高音，完美地结束了这次表演。班里突然爆发出经久不息的掌声。一回到座位，同桌就连忙追问我：“感觉咋样？”我满怀自信地说“一切顺利！”
达人们个个身怀绝技，精湛的表演让大家赞不绝口。接下来便是琵琶达人倪钰琦演奏《金蛇狂舞》你看她的手指，真的“狂舞”了起来。手指娴熟地拨动着琴弦，优美的音乐便从她的手指间流淌在整个教室里。我和她比起来，只不过是一个无名小卒罢了。
“达人秀”结束了，这让我大开眼界。平时不多言语的同学表演起节目来一点不含糊，这也体现出同学们学习认真的态度。我不得不骄傲的说一句，三（4）班的同学真的是多才多艺呀！
评语：通过这次达人秀描述出了同学们迎接新年的喜悦心情，和表演者精心演绎的认真态度。
新年趣事作文300字 篇7
这个新年，我在爷爷家住了几天，爷爷有些唠叨，而奶奶对我特别好，那天，我们去爷爷家拜年，我就想在他们家住几天，我和母亲说，母亲答应了，我便在爷爷家住了下来。这是第一天，一个自由的第一天。
我的第二天开始了，我在家看电视，玩扑克牌，打羽毛球，时间过得飞快，已经晚上了，我才想起作业没写，惨！
第三天，为了补上第二天的过错，我一大早起来就开始写作业，我写呀写呀，终于把昨天和今天的作业做完了，我欢乐的玩着，好快乐的感觉呀！
第四天，爸爸来看我了，还说要给我生日礼物，我真开心！当然我也要把我的作业做完才行。
第五天那是“杯具”呀！母亲突然打电话说明天来接我，我差点倒过去，大叫一声“神马”就赶快去写作业了。
第六天一大早我就写作业，等我一写完，母亲就把车停外面了，我依依不舍地离开了爷爷家。
这六天有些短，但每天都很欢乐，今年暑假，我还要来，我喜欢乡下！
新年趣事作文300字 篇8
今年吃年夜饭，我们家发生了一件趣事，故事的主角是我的表弟——彭家骥。
我的表弟今年七岁，名字叫彭家骥，现在上一年级了，在我们学校一三班就读。平常我爷爷说表弟聪明，但认同的人不多。因为在家他是小不点，连我都不把他放在眼里，别人更不用说了。可他这次却大放光彩，成了明星。
这件事情的过程是这样的：
今年我们家在饭店吃年夜饭的时候，席上上了一道菜——清蒸鲈鱼，我爷爷见了鲈鱼，随口吟了一句诗：江上往来人‥‥‥他上过大学，但年纪大，记性差。下面的的句子忘了，半天没下句。婶婶是幼师毕业，接上一句：但爱鲈鱼美‥‥‥。后面大家都不吱声了，大概都忘了。我没学过，自然也不知道，这时表弟站起来大声背诵：君看一页舟，出没风浪里。全家人大为吃惊，爷爷哈哈大笑：一家人都不如心心（表弟的小名），大学生不如小学生啊。说完，他回头问弟弟：你怎么知道这首诗的？表弟说：我两年前在幼儿园学过。
表弟就这样成了明星。他战胜了几个大学生，真有趣。
新年趣事作文300字 篇9
大年三十早上，我七点多起的床，没顾得上吃早饭，就跟随爸爸妈妈来到了爷爷家。
在路上，我见到了许多有趣的事情，比如：一个小朋友在放三角雷，他把五颗三角雷的引线拧在一起，再用小铁锹在树坑挖了一个小洞，把三角雷埋起来，只露出引线，等他点燃引线，三角雷便在树坑里炸开了花，因为以前我也放过三角雷，所以我对它十分了解。那个场面就好像打仗时地雷炸开的景象，只是没有地雷的威力大。
到了爷爷家，我和弟弟就这屋那屋的跑开了，妈妈问我们在干什么，我们俩就说：“我们想放炮，看爷爷给我们买炮没有。”果然不出我所料，在阳台上找到了一个黑塑料袋，打开看看，果真是爷爷给我们买的一大包炮，把我和弟弟都乐得大叫起来。人家都是见钱眼开，我们这是见炮眼开，赶紧的就拿了些炮下楼去放了。
等到大年初一早上，我更是起了个早，四点多钟就起床了，跟随爸爸妈妈还有爷爷去了老家拜年，一转就是一大圈，把老家的爷爷奶奶，叔叔大伯们都拜了一个遍，还真是累人啊！这个年过的真充实呢！
