
小学试卷家长意见
A.试卷已阅,感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
B.由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
C.希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
D.看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。
E.孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
F.你是一个懂事的`孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
初中试卷家长意见
1、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
3、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!
4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了
他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。
7、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
8、考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。
考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
9、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。
高中试卷家长意见
小孩这次的考试还算不错,只是不该错的却错了。她还是没有弄懂填空第9题的意思。希望老师能给讲解一下。谢谢!”这位家长的评语说了两层意思,一是肯定,“还算不错”;二是指出实际问题:填空第9题。虽然简短,但我觉得这位家长的评语就有针对性多了。
我觉得所有的学生都害怕考试,都怕自己考不好。本来考试是用来查漏补缺的,但如今的考试变成了筛子、挑错机和家长的面子工程。筛子用来甄别一个班学生的成绩好坏的,挑错机则是找错误的,考得不好则砸了家长的面子。所以考完之后,家长带着放大镜找问题也是必然的了。
其实考试之后无论自己的孩子考得怎么样,首先鼓励与肯定是一定要的,这张试卷做出来就是十分辛苦的,没有功劳也有苦劳嘛!再说这里面一定有孩子做得好的地方,为什么不肯定呢?其次是冷静分析问题和问题产生的原因,最后提出希望,希望老师怎样,孩子怎样,自己怎样。只有这样才能把考试变为提升孩子思维能力的“泵”。
考试试卷家长意见怎么写?意见的指导性很强,有时是针对当时带有普遍性的问题发布的,如下为具体写法,欢迎阅读!
篇一:考试试卷家长意见
对老师说:我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
对孩子说:考得好这样写:
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进一步。你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的。
我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!
考得不理想这样写:
不要批评指责。对孩子说:这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。
不要督促。鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习。那么一旦失去你的督促他就不学习了。你能督促他一辈子吗?
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
篇二:考试试卷家长意见
1、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。
我们会配合老师把他的学习抓上去。
2、考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。
3、考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
4、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。
篇三:考试试卷家长意见
【1】三年级马上就要结束了,在这一年里郭睿共写了十六篇大作文。每一篇作文都针对相应的单元习作要求,认真起草,反复修改,符合要求,誊抄上本。整个学年中,不难看出郭睿在卫老师的辅导、启发、教育下,习作水平在一步步地提高。作文想象丰富了,语言生动了,能灵活运用拟人、比喻、排比等修辞手法,把文章写得生动有趣及具吸引力。
比如在《发豆芽》一文中,小作者认真,有爱心地观察培养小豆芽,抓住了豆芽的特点,运用了多种修辞手法,描写的特别生动,表达出对小豆芽的喜爱之情。对景物的描写时也能用比喻句写出自己爬长城时的样子,和喷泉的样子,使读者有种身临其境的感觉。在《包饺子》一文中描写饺子像一个大元宝,挺立在盖垫上,就像草原上的哨兵,拟人的写作手法运用的恰到好处,使事物更加生动形象。在《父母之爱》一文中,细致地描写了妈妈在平凡的生活中对自己无微不至的爱,在文章最后又表达出心中对妈妈的祝福:“妈妈,我爱您,祝您身体健康。”在描写庆“六?一”自己和同学们一起演课本剧的.过程中,把每位同学扮演的人物都描写的生动,有趣,细腻,表达了同学们喜欢课本剧的心情。
郭睿出色地完成本学期的习作任务,并多次在校作文擂台赛中取得第一名的好成绩。在此要非常感谢指导老师卫老师。正是在卫老师的帮助下,郭睿的习作水平在不断地提高。正如人们所说的,在学习的海洋中,老师就是那盏指引航向的明灯,而家长是陪同孩子一起破浪前行的同行者。希望我们可以在今后的日子里,一起努力,扬帆远航!
【2】小健入戎徐小学已快一年了,人长高了,知识也丰富了;说说表达还可以;做作业要配备秘书,还有书僮,要努力;小健自己动手能力较强,在家喜欢把东西拆卸装好,好问为什么;小健尤其是个诚实善良的孩子,人见人爱,希健儿做个娃哈哈一样的健康向上的好孩子,在二年级更上一层楼!!!!
【3】时光飞逝,又是一个学期。总体上说,孩子进步是明显的,需要改进的方面也是有的。
在生活中,能做到早睡早起,饭前为爸妈盛饭,准备碗筷。每天自己准备学习用具,自己准备好第二天穿的衣服,能整理自己的放假,并且井井有条。能尊老爱幼,会扶着太奶奶上楼梯,并且口中不时叮咛:“慢慢走,小心走。”。在幼小弟弟妹妹面前,会做一个名符其实的大姐姐,照顾他们,给他们讲故事。当妈妈下班回来很累时,会主动帮忙做些小家务。看见孩子的这扇心灵的窗户,作为妈妈,很是欣慰。
在学校,是个爱班级,爱集体的学生,对于老师布置的任务,从不马虎。总是个劳动积极分子。在学习中,逐渐养成好的学习习惯,放学先做作业,每天会阅读课外书,也爱看书。每当看到孩子为书中的故事发出“咯咯”笑声,我觉得孩子真的长大了。
妈妈看到你以上这些欣慰的成长经历,妈妈相信你会是一个优秀的孩子。同时妈妈也提一些要求,希望你步入新的年级又更大的进步。在学习上要自律,心能静一些,保证学习质量,回家好好消化知识,跟上老师上课的节奏。学习是快乐的,会学习的人是自信的。
加油!孩子,老师和妈妈都愿意成为你学习上,生活中的伯乐。



